第一篇：家庭教育在美國 黃全愈

朱茂勇

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評黃全愈《家庭教育在美國》

朱茂勇

望子成人還是望子成龍

中美看得見的東西差距不大，你有大樓我有大樓，你有高速公路，我有高速公路。你有大廈，我也有大廈，但是看不見的東西，如人的觀念，人的素質(zhì)差別很大。

素質(zhì)教育：最大程度地發(fā)掘人的潛能，讓人的素質(zhì)得以全面發(fā)展。

天才有天才的成功，普通人有普通人的成功。

中國的家庭教育很像定向培養(yǎng)，目的性很強(qiáng)。美國的家庭教育很像自由長成，隨機(jī)性強(qiáng)。中國家長更重視結(jié)果，美國家長比較重視過程，中國家長比較理想主義，美國家長更現(xiàn)實(shí)主義。在美國學(xué)校請人做報(bào)告，三教九流，社會(huì)各界均在邀請之列，而中國都是名人、博士、教授、作家、院士。也就是中國學(xué)校請人做報(bào)告是樹立榜樣，讓學(xué)生學(xué)習(xí)，而美國學(xué)校請人做報(bào)告是讓學(xué)生了解社會(huì)，了解社會(huì)百業(yè)，了解百業(yè)中的人是怎樣在自己的崗位上成功的。

不去培養(yǎng)一個(gè)社會(huì)中的獲勝者，一心想培養(yǎng)一個(gè)幻想中的天才，這是中國家庭教育的第一大誤區(qū)。

給孩子客觀定位，不要盲目攀比左鄰右舍，與孩子多進(jìn)行推心置腹的交流。

心理上的獨(dú)立從和孩子的分局開始，中國式的大包大攬、過分溺愛的教育剝奪了孩子從小實(shí)踐獨(dú)立的機(jī)會(huì)，這是孩子長不大的根本原因。

教是為了比較不教。。。葉圣陶

從學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)的轉(zhuǎn)變，最終讓學(xué)生有自學(xué)和獨(dú)立思考的能力。

美國孩子一般都很有主見，自我意識很強(qiáng)，自我評價(jià)都建立在堅(jiān)實(shí)的自信基礎(chǔ)上。你老師怎么看，怎樣認(rèn)為那是你老師自己的看法，對我自己，我有我自己的看法，許多美國孩子從小就認(rèn)為：我是獨(dú)特的，我比別人強(qiáng)。而中國孩子是特別在意別人的評價(jià)的。中國孩子一方面沒有清晰的自我意識，沒有堅(jiān)定地自我評價(jià)，另一方面又愛面子，很在乎別人怎么看自己，尤其是老師的評價(jià)，就是權(quán)威的評價(jià)，是終極的評價(jià)，是不可更改的評價(jià)。

中國人這種含蓄深沉的愛，是需要需要孩子慢慢去體會(huì)的。因?yàn)槠渖畛梁?，所以需要時(shí)間，有的甚至在父母去世后才突然體會(huì)到這種愛，只可意會(huì)，不可言傳。

農(nóng)夫救蛇的故事反映的是農(nóng)夫的無知

害人之心不可有，幫人之心不可無

懂事的孩子是知道為他人考慮的，懂的為他人著想，而不是聽話，順從，乖巧。

不要總是給孩子說教，讓孩子嘗一嘗犯錯(cuò)誤的苦頭，他可能會(huì)記得一生一世，

第二篇：黃全愈素質(zhì)教育在美國讀后感

黃全愈素質(zhì)教育在美國讀后感

陳蘇琴

最近我拜讀了美籍華人留美博士黃全愈先生的《素質(zhì)教育在美國》一書。此書敘述行云流水一般，讓讀者輕松、悠閑、隨性，這里沒有繁瑣的、干澀的教育觀念，也沒有長篇累牘的論述，我厭倦那種自命不凡、咄咄逼人的高不可測的論理書。作者以自己的兒子在美國的學(xué)習(xí)中的 “小故事”為素材，通過一個(gè)又一個(gè)立體生動(dòng)的案例分析，深入淺出地闡明了美國素質(zhì)教育的特點(diǎn)，在對比中讓我們清醒地認(rèn)識到中國目前教育所面臨的困窘，發(fā)人深思。值得一提的是黃先生書中的許多問題很有價(jià)值，很有見地，值得我們探討。如“創(chuàng)造性能不能教？”“教育要不要平等？”“要不要懲罰孩子？”等等。第一章《創(chuàng)造性能不能教》中，作者講述了一件非常有趣的事。在國內(nèi)，作者就開始讓三歲的兒子接受中國畫的啟蒙教育，兒子的國畫有板有眼、像模像樣。來到美國后，作者把有著繪畫天賦的兒子送進(jìn)了邁阿密大學(xué)美術(shù)學(xué)院辦的繪畫學(xué)習(xí)班，可是在這個(gè)班里，兒子卻無法落筆畫畫，因?yàn)槔蠋熓裁匆膊唤蹋蛔寣W(xué)生涂鴉似的亂畫，甚為不滿的作者立即讓兒子退出了這個(gè)“誤人子弟”的繪畫班?？珊髞?，作者通過觀察，發(fā)現(xiàn)美國孩子在繪畫的時(shí)候有著充分的想象力和創(chuàng)造力，他們從不問“像不像”，而是問“好不好”，也就是畫得獨(dú)特不獨(dú)特。而中國孩子評判一幅畫好壞的標(biāo)準(zhǔn)卻是“像不像”，像不像老師的畫，像不像現(xiàn)實(shí)中的實(shí)物。我想如果沒有一個(gè)參照物，中國的孩子就根本無法下筆。

由此，我不禁想到：我也是一位教師，參加課程改革也有十年了，素質(zhì)教育天天高喊，可是，我們的素質(zhì)教育和美國的素質(zhì)教育究竟有何區(qū)別呢？帶著這些問題我一口氣看完了這本書?？赐赀@本書后，我陷入了深深的思考和反省之中。

美國的孩子可以根據(jù)各自的實(shí)際情況，分科選擇不同的學(xué)段進(jìn)行學(xué)習(xí)，而我國的孩子只能按年級學(xué)習(xí)各門功課，可見美國教育重視個(gè)性發(fā)展；美國的孩子在小學(xué)五年級就開始寫調(diào)查報(bào)告，而中國的學(xué)生在上大學(xué)時(shí)，才開始學(xué)習(xí)寫調(diào)查報(bào)告，可見美國認(rèn)識到社會(huì)對孩子成長作用很大；美國的孩子每到一個(gè)地方，社區(qū)里都有球隊(duì)可以參加，而中國的學(xué)校里很少有自己的球隊(duì)，看來美國比較清楚成長中的孩子需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識；美國的孩子從小學(xué)開始，每隔一段時(shí)間就會(huì)搞一個(gè)“職業(yè)日”，請社會(huì)上各行各業(yè)，甚至“三教九流”的人到學(xué)校來給孩子們介紹各自的工作，什么律師啦、拍賣行的拍賣師啦、汽車推銷員啦、消防隊(duì)員啦、警察啦、運(yùn)動(dòng)員啦、作家啦，等等等等。從“職業(yè)日”里，孩子們學(xué)到的并不主要是干什么能賺多少錢，他們學(xué)到的最重要的東西是：社會(huì)上的人到底是怎樣存活的？因而，孩子們對職業(yè)的選擇從小就是五彩繽紛、五花八門的，也能了解到社會(huì)競爭的殘酷。而我們中國的孩子受幾千年的陳舊思想觀念影響，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，對社會(huì)的了解少之有少，在父母的庇護(hù)下把社會(huì)想象的過于美好，長大后社會(huì)競爭力低下。從這些對比中不難看出美國在教育真正是以人為本的教育，他們把人看成教育的主體，那么教育面對的“人”就是學(xué)生，也就是現(xiàn)在我國討論的“誰是教育的主體”的問題。當(dāng)我們把學(xué)生看作是教育的主體，教育的目的就是為了人。

我們正在進(jìn)行課改，教師由知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)榱藢W(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)者、參與組織者，以學(xué)生為主體，采用開放式、啟發(fā)式的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑、自己動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)手，實(shí)踐探索、合作交流。把課堂還給學(xué)生，把快樂還給學(xué)生，讓孩子們在極度輕松自如的心境下自主探索與體驗(yàn)生命本體的狀態(tài)，例如我們現(xiàn)在開設(shè)的活動(dòng)課或綜合實(shí)踐課就是要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和運(yùn)用知識和能力的活動(dòng)，還可以增加一些了解社會(huì)、接觸社會(huì)的活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利選擇體驗(yàn)的職位，學(xué)會(huì)承擔(dān)、學(xué)會(huì)接受。但是，我們對學(xué)生所進(jìn)行的素質(zhì)教育還僅僅只限于各個(gè)學(xué)校，學(xué)校不可能包容整個(gè)社會(huì)，它不可能給學(xué)生一個(gè)真實(shí)的環(huán)境讓他們?nèi)ジ惺?，去體驗(yàn)，而社會(huì)又沒有積極有效地配合學(xué)校，建設(shè)相應(yīng)的設(shè)施，開展各種相應(yīng)的活動(dòng)，所以，中國的素質(zhì)教育只浮于表面，還沒有深入。

素質(zhì)教育要走向完全成熟，需要教育者有開放的視野，有創(chuàng)新的教育理念?！胺挛艺咚溃瑒?chuàng)我者生”，陶行知先生這句話道出了教育的真諦。創(chuàng)造是教育的核心、靈魂，愿中國教育創(chuàng)造之花像陶先生所期望的那樣開得更美更艷！

第三篇：美國家庭教育理念

美國家庭教育理念

在美國，大多數(shù)孩子從呱呱墜地之日起，就被大人當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的人看待。美國的父母從不勉強(qiáng)孩子去做某事，而是按照孩子的年齡特點(diǎn)，引導(dǎo)他們?nèi)プ鰬?yīng)該能做的事情。如不滿一周歲的孩子，當(dāng)他們能自己捧奶瓶喝奶時(shí)，父母就鼓勵(lì)他們自己捧著奶瓶喝。喝完了，父母還向孩子道謝并加以贊許。

在美國，一般來說，孩子完成了高中學(xué)業(yè)，不管他們是進(jìn)大學(xué)深造，還是走上工作崗位，就是他們離開家庭去獨(dú)立生活的時(shí)候了。因此，絕大多數(shù)美國青年在很小的時(shí)候（至少在別的國家的大人看來還?。┚碗x開家而走上了自我奮斗的道路。他們之所以這樣年輕就走上了獨(dú)立這條路，在很大程度上是與他們很小的時(shí)候所接受的家庭教育有關(guān)，與他們的家長的家教觀念有關(guān)。美國人的獨(dú)立性是從小就培養(yǎng)出來的，美國家長絕大部分都鼓勵(lì)自己的孩子去干一些自己想干的事情，尤其鼓勵(lì)他們?nèi)オ?dú)立完成。正因?yàn)槿绱?，美國孩子很小的時(shí)候就有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識，同樣，他們也很早就具備了獨(dú)立生活的能力。

家長輕易不說“不”

美國7歲的女孩潔西卡駕機(jī)身亡的悲慘事件引起了全球范圍內(nèi)的廣泛爭議。但潔西卡的母親在無比的悲傷之余仍然說：孩子想飛就讓她飛吧！我對潔西卡的要求從不輕易說'不'?！边@是對自己教育理念的堅(jiān)持，從這句話看來我們的這位傷心的母親盡管對女兒的死很難過，但她仍然對女兒的這種獨(dú)立行為很贊賞。事實(shí)上，西方的教育精神就是這樣。他們注重鼓勵(lì)、支持，陪伴孩子度過漫長的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練過程，而不太看重最終的結(jié)果。西方人一般不會(huì)在孩子想干什么時(shí)說“不”。比如孩子想拆一件玩具甚至于電視機(jī)，父母也不會(huì)發(fā)怒。因?yàn)檫@完全可以買一些舊貨來滿足孩子的要求。甚至當(dāng)孩子看見人家開汽車，自己也想試試時(shí)，父母明明不贊成，也會(huì)請專業(yè)的賽車手來教。他們?yōu)榈氖亲尯⒆釉趯W(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，懂得開車不僅是開得快，而且還要有體能、耐力的艱苦訓(xùn)練。這樣既滿足了孩子的愿望又讓孩子在實(shí)踐當(dāng)中明白了哪些該做、可做或相反。他們知道，簡單地說“不”，只能破壞親情關(guān)系，壓抑孩子的能動(dòng)性，迫使他們轉(zhuǎn)入“地下活動(dòng)”——到那時(shí)就悔之已晚。

由此可見，家長首先要尊重和鼓勵(lì)孩子的愿望，然后才考慮怎樣去尊重和鼓勵(lì)。在這個(gè)過程中，父母最應(yīng)該注意的是了解孩子的真正能力。因?yàn)槊總€(gè)孩子的身心發(fā)展程度不同，有時(shí)孩子只是一種興趣，其實(shí)就其能力來講還達(dá)不到，這時(shí)為人父母的就更應(yīng)該注意自己的幫助行為，保持他們的興趣，允許他們?nèi)L試和犯錯(cuò)誤。但對于潔西卡那樣可能以生命為代價(jià)的情況，就不能完全讓他們決定了。

第四篇：美國家庭教育十大經(jīng)驗(yàn)

沒有“虎媽”也優(yōu)秀 美國家庭教育十大經(jīng)驗(yàn)

文章導(dǎo)讀：美國專家根據(jù)他們的教育理念給中國家長的10條教子經(jīng)驗(yàn)。

首先交流一下美國教育的三個(gè)理念，美國三個(gè)基本教育理念都充分透露出平民教育的理念，都充分透露出他們治國的務(wù)實(shí)、平和，和對人性、對國家、對公民的尊重。接下來美國專家給中國家庭教育的10條教育意見，中國家長們互相交流，學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。第一，一個(gè)國家可以沒有歷史，也可以沒有文化，但不能沒有有效的教育。這是美國最重要的教育理念，我們一些人總覺得美國這個(gè)國家沒有多長的歷史，但是各位知道美國教育部成立于哪一年呢？成立于1867年。我剛?cè)ッ绹魧W(xué)時(shí)，和國內(nèi)很多憤青一樣，覺得自己來自五千年文明之邦，覺得美國人都是土暴發(fā)戶。我去的斯坦福大學(xué)，也是一所年輕的學(xué)校，卻是1888年開始準(zhǔn)備創(chuàng)辦的，而中國最老的三所大學(xué)是光緒皇帝頒旨成立的，在1896年。美國抓有效的教育，抓得早、抓得實(shí)在。

第二，智力有時(shí)是天生的，但優(yōu)秀是教出來的。

第三，不論出身，每一個(gè)6-16歲的少兒都必須受到有效的教育，這是無條件的。否則對國家與政府來說，就有可能多一個(gè)不合格的公民，多一個(gè)社會(huì)問題，從而削減了國家整體實(shí)力。不能說農(nóng)民工的孩子就不是孩子，受到不好的教育，這樣對一個(gè)國家來講是成問題的。教育在西方一些國家，又稱為“人生重新洗牌的過程”，人生之所以能夠重新洗牌，就是說教育面前人人平等，所以平民教育就是教育面前人人平等。

也許您已經(jīng)聽了很多國內(nèi)教育專家的建議，那么今天給您推薦美國優(yōu)秀教師給家長提的10條建議。對比一下和您以前看過的聽到的有什么不同，又有什么共同點(diǎn)。您會(huì)發(fā)現(xiàn)，無論是哪個(gè)國家的孩子，可能有著很多的不同之處，但是還是有很多是咱們可以吸取的。10條教育意見

1.盡量表揚(yáng)孩子。孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)。要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。

2.多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度。家長要多問孩子最近學(xué)習(xí)了什么，掌握得如何等。

3.經(jīng)常給孩子制定幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)。這樣可以使孩子感到能夠做到。孩子有自信心，從而有利于孩子發(fā)揮潛能。

4.刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望。要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。

5.幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會(huì)洗碗、洗手帕，整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責(zé)任。

6.在孩子面前作表率。

7.盡量不要在孩子面前議論教師，尤其不要在孩子面前貶低教師。

8.定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

9.引導(dǎo)孩子善于提出問題。要培養(yǎng)孩子多問為什么。

10.要使孩子重視上學(xué)，盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。

第五篇：2011美國大學(xué)排名(全)

National University Ranking 2011

U.S.News rank School

Tuition

Total

Fall 2009 rate

Average freshman retention rate

enrollment acceptance #1 Harvard University

Cambridge, MA

$38,416 19,411 7% 97% #2 University

Princeton, NJ Princeton

N/A 7,592 10% 98% #3 Yale University

New Haven, CT

$38,300 11,593 8% 99% #4 Columbia University

New York, NY

$43,304 24,230 10% 98% #5 Stanford University

Stanford, CA

$39,201 18,498 8% 98% #5 University of $40,514 Pennsylvania

Philadelphia, PA

19,311 18% 98% #7 California Institute of Technology

Pasadena, CA

$36,282 2,130 15% 98% National University Ranking 2011

U.S.News rank School

Tuition

Total

Fall 2009 rate

Average freshman retention rate

enrollment acceptance #7 Massachusetts Institute of Technology

Cambridge, MA

$39,212 10,384 11% 98% #9 Dartmouth College

Hanover, NH

$40,437 5,987 13% 98% #9 Duke University

Durham, NC

$40,472 14,350 19% 97% #9 University of Chicago

Chicago, IL

$41,091 12,332 27% 98% #12 n University

Evanston, IL Northwester

$40,247 18,834 27% 97% Johns #13 Hopkins University

Baltimore, MD

$40,680 20,483 27% 97% Washington #13 University in St.Louis

St.Louis, MO

$40,374 13,575 22% 97% National University Ranking 2011

U.S.News rank School

Tuition

Total

Fall 2009 rate

Average freshman retention rate

enrollment acceptance #15 Brown University

Providence, RI

$40,820 8,574 11% 97% #15 University

Ithaca, NY Cornell

$39,666 20,633 19% 96% Rice #17 University

Houston, TX

$33,771 5,663 22% 97% Vanderbilt #17 University

Nashville, TN

$39,932 12,506 20% 96% #19 University of Notre Dame

Notre Dame, IN

$39,919 11,816 29% 98% Emory #20 University

Atlanta, GA

$39,158 12,930 30% 95% Georgetown #21 University

Washington, DC

$40,203 16,437 20% 96% #22 University of California--B

in-state: $10,868，35,843 22% 96% National University Ranking 2011

U.S.News rank School

Tuition

Total

Fall 2009 rate

Average freshman retention rate

enrollment acceptance erkeley

Berkeley, CA

out-of-state: $33,747 #23 Mellon Carnegie University

Pittsburgh, PA

$41,940 11,443 36% 95% University of #23 Southern California

Los Angeles, CA

$41,022 34,824 24% 96% University of #25 California--Los Angeles

Los Angeles, CA

in-state: $10,781, out-of-state: $33,660

39,984 22% 97% University of #25 Virginia

in-state: $10,628, out-of-state:

24,355 32% 97% Charlottesville, VA $33,574 Wake Forest #25 University

Winston-Salem, NC

$39,970 7,079 38% 94% #28 University

Medford, MA Tufts

$41,598 10,252 27% 96% National University Ranking 2011

U.S.News rank School

Tuition

Total

Fall 2009 rate

Average freshman retention rate

enrollment acceptance #29 University of Michigan--Ann Arbor

Ann Arbor, MI

in-state: $12,400, out-of-state: $36,163

41,674 50% 96% University of #30 North Carolina--Chapel Hill

Chapel Hill, NC

in-state: $6,665, out-of-state: $25,280

28,916 32% 96% #31 College

Chestnut Hill, MA Boston

$40,542 14,131 30% 95% College of #31 William and Mary

Williamsburg, VA

in-state: $12,188, out-of-state: $33,212

7,874 34% 95% New York #33 University

New York, NY

N/A 43,404 38% 92% #34 Brandeis University

Waltham, MA

$40,274 5,598 40% 94% Georgia #35 Institute of Technology

in-state: $8,716, out-of-state:

20,291 59% 92% National University Ranking 2011

U.S.News rank School

Tuition

Total

Fall 2009 rate

Average freshman retention rate

$26,926 Atlanta, GA

enrollment acceptance #35 University of California--San Diego

La Jolla, CA

in-state: $11,306, out-of-state: $34,185

27,634 38% 94% Lehigh #37 University

Bethlehem, PA

$39,780 6,996 33% 94% University of #37 Rochester

Rochester, NY

$40,282 9,976 39% 95% #39 California--Davis

Davis, CA University of

in-state: $11,984, out-of-state: $34,863

31,247 46% 90% University of #39 California--Santa Barbara

Santa Barbara, CA

in-state: $11,630, out-of-state: $34,509

22,850 48% 91% Case Western #41 Reserve University

Cleveland, OH

$37,648 9,738 70% 91% National University Ranking 2011

U.S.News rank School

Tuition

Total

Fall 2009 rate

Average freshman retention rate

enrollment acceptance #41 Rensselaer Polytechnic Institute

Troy, NY

$40,680 7,656 43% 93% University of #41 California--Irvine

Irvine, CA

in-state: $11,913, out-of-state: $34,792

27,142 44% 94% University of #41 Washington

Seattle, WA

in-state: $8,701, out-of-state: $25,329 N/A

42,094 58% 93% #45 Texas--Austin

Austin, TX University of

50,995 45% 92% University of #45 Wisconsin--Madison

Madison, WI

N/A 42,099 57% 94% #47 Pennsylvania State University--University Park

University Park, PA

in-state: $15,250, out-of-state: $27,114

45,185 52% 93% National University Ranking 2011

U.S.News rank School

Tuition

Total

Fall 2009 rate

Average freshman retention rate

enrollment acceptance #47 University of Illinois--Urbana-Champaign

Champaign, IL

in-state: $13,640, out-of-state: $27,782

43,881 65% 93% University of #47 Miami

Coral Gables, FL

$37,836 15,629 44% 90% Yeshiva #50 University

New York, NY

$33,050 6,228 63% 91%

U.S.News rank School

Tuition

Total

Fall 2009 rate

Average retention rate

enrollment acceptance freshman George Washington #51 University

Washington, DC

$41,242 25,061 37% 91% #51 Tulane University

New Orleans, LA

$41,884 11,911 26% 89% #53 Pepperdine University

Malibu, CA

$39,080 7,733 41% 89% #53 University of Florida

N/A 50,691 42% 95% U.S.News rank School Tuition Total Fall 2009 rate

Average retention rate

enrollment acceptance freshman Gainesville, FL #55 Syracuse University

Syracuse, NY

$36,302 19,638 60% 91% #56 Boston University

Boston, MA

$39,864 N/A 54% 91% #56 Fordham University

New York, NY

$38,277 14,544 50% 90% Ohio State #56 University--Columbus

Columbus, OH

in-state: $9,420, out-of-state: $23,604 in-state: $9,070, out-of-state: $26,622 $37,230

55,014 76% 92% Purdue University--West #56 Lafayette

West Lafayette, IN

39,697 73% 86% Southern Methodist #56 University

Dallas, TX

10,891 53% 88% #56 University of Georgia

Athens, GA

in-state: $7,530, out-of-state: $25,740

34,885 54% 94% University of #56 Maryland--College Park

College Park, MD

in-state: $8,416, out-of-state: $24,831

37,146 42% 93% U.S.News rank School Tuition Total Fall 2009 rate

Average retention rate

enrollment acceptance freshman Texas A&M #63 University--College Station

College Station, TX

in-state: $8,387, out-of-state: $22,817

48,703 67% 92% #64 Clemson University

Clemson, SC

in-state: $11,958, out-of-state: $27,470

19,111 63% 90% Rutgers, the State #64 University of New Jersey--New Brunswick

Piscataway, NJ

in-state: $12,582, out-of-state: $24,044

37,364 61% 90% #64 Minnesota--Twin Cities

Minneapolis, MN University of

N/A 51,659 50% 88% #64 University of Pittsburgh

Pittsburgh, PA

N/A 28,328 59% 91% Worcester Polytechnic #64 Institute

Worcester, MA

$38,700 4,978 63% 93% #69 Northeastern University

Boston, MA

$36,792 19,221 41% 91% University of #69 Connecticut

Storrs, CT

in-state: $10,416, out-of-state: $26,880

25,029 50% 93% U.S.News rank School Tuition Total Fall 2009 rate

Average retention rate

enrollment acceptance freshman #69 Virginia Tech

Blacksburg, VA

in-state: $9,954, out-of-state: $26,404

30,870 67% 91% Colorado School of #72 Mines

Golden, CO

in-state: $13,425, out-of-state: $27,855 in-state: $10,626, out-of-state: $33,505 in-state: $7,417, out-of-state: $23,713

4,849 63% 86% University of #72 California--Santa Cruz

Santa Cruz, CA

16,775 64% 89% #72 University of Iowa

Iowa City, IA

28,987 83% 83% #75 Brigham Young University--Provo

Provo, UT

$4,420 34,130 69% 84%

in-state: Indiana #75 University--Bloomington

$9,028，out-of-state: Bloomington, IN

$27,689 $30,462

42,347 73% 89% #75 Marquette University

Milwaukee, WI

11,689 66% 90% #75 University of Delaware

Newark, DE

in-state: $9,486, out-of-state: $23,186

20,374 57% 90% #79 American University

$36,697 12,241 53% 88% U.S.News rank School Tuition Total Fall 2009 rate

Average retention rate

enrollment acceptance freshman Washington, DC #79 Baylor University

Waco, TX

$29,754 14,614 50% 85% Miami #79 University--Oxford

Oxford, OH

in-state: $12,318, out-of-state: $27,108 N/A

16,884 79% 90% #79 University Michigan State

47,278 73% 91% East Lansing, MI SUNY College of #79 Environmental Science and Forestry

Syracuse, NY

in-state: $5,946, out-of-state: $13,846

2,199 43% 86% #79 University of Alabama

Tuscaloosa, AL

in-state: $7,900, out-of-state: $20,500

28,699 57% 85% #85 Auburn University

Auburn University, AL

in-state: $7,900, out-of-state: $21,916

24,602 80% 86% Binghamton #86 University--SUNY

Binghamton, NY

in-state: $6,815, out-of-state: $14,715 $36,420

14,711 33% 90% #86 Clark University

3,416 64% 89% U.S.News rank School Tuition Total Fall 2009 rate

Average retention rate

enrollment acceptance freshman Worcester, MA #86 Drexel University

Philadelphia, PA

$33,005 16,916 55% 84% Stevens Institute of #86 Technology

Hoboken, NJ

$39,976 5,862 51% 90% #86 St.Louis University

St.Louis, MO

$32,656 13,313 71% 84% University of #86 Colorado--Boulder

Boulder, CO

in-state: $8,511, out-of-state: $28,193 $36,501

32,751 84% 84% #86 University of Denver

Denver, CO

11,644 70% 87% #93 University of Tulsa

Tulsa, OK

$28,310 4,187 50% 86% #94 Iowa State University

Ames, IA

in-state: $6,997, out-of-state: $18,563

27,945 85% 84% University of #94 California--Riverside

Riverside, CA

in-state: $11,022, out-of-state: $33,901

19,439 78% 86% U.S.News rank School Tuition Total Fall 2009 rate

Average retention rate

enrollment acceptance freshman #94 University of Missouri

Columbia, MO

in-state: $8,501, out-of-state: $19,592

31,314 83% 85% #94 University of San Diego

San Diego, CA

$37,378 7,868 49% 86% #94 University of Vermont

Burlington, VT

in-state: $14,132, out-of-state: $32,840

13,391 71% 85% #99 Stony Brook--SUNY

Stony Brook, NY

in-state: $6,578, out-of-state: $14,478

24,692 40% 89% Texas Christian #99 University

Fort Worth, TX

$30,048 8,853 59% 85%