第一篇：2006年中考適應(yīng)性練習(xí)(一)

2006年中考適應(yīng)性練習(xí)

（一）1． 北京時間2005年1月18日，中國南極內(nèi)陸冰蓋昆侖科考隊12名勇士站在DOME-A的▲

點上，插起鮮艷的五星紅旗。中國成為國際上首個從地面進(jìn)入該點展開科學(xué)考察活動的國家。A．最低點B．最高點C．融化點D．北高點

2．為了遏止臺獨勢力，維護(hù)中華民族根本利益，十屆全國人大三次會議審議并通過了 ▲法。A．公證B．公務(wù)員C．反分裂國家D．可再生能源

3.制定該法的立足點是為了A．實現(xiàn)“和平統(tǒng)一、一國兩制” B．維護(hù)臺灣海峽乃至亞太地區(qū)的和平穩(wěn)定C．用軍事手段解決臺灣問題營造法理環(huán)境D．依法嚴(yán)懲分裂祖國的罪人 4．11月3日，美國總統(tǒng)候選人

A．民主黨布什 B．民主黨克里C．共和黨布什D．共和黨克里 5．2004年，國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到13.65萬億元，比上年增長▲％。

A．9.5B．8.5C．8D．9 6．近代中國半殖民地半封建社會完全形成的標(biāo)志是

A．《南京條約》的簽訂B．《天津條約》的簽訂 C．《馬關(guān)條約》的簽訂D．《辛丑條約》的簽訂 仔細(xì)觀察漫畫，回答7-8題。

7．民族英雄林則徐永遠(yuǎn)受到人們敬仰主要在于 A．在虎門炮臺奮勇抵抗B．在虎門海灘當(dāng)眾銷煙 C．在鴉片戰(zhàn)爭中退敵有功D．領(lǐng)導(dǎo)三元里人民抗擊英軍

8．右邊漫畫中的林則徐替今人擔(dān)憂的原因在于，吸毒①游戲人生瀟灑明天 ②毒害心靈，敗壞風(fēng)氣 ③既傷身體，又壞錢財 ④誘發(fā)犯罪，影響穩(wěn)定 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

9．新文化運動興起時其主要陣地是A．《國聞報》B．《中外紀(jì)聞》C．《新青年》D．《民報》 2005年3月12日是孫中山先生逝世80周年?；卮?0—11題。

10．孫中山是偉大的民主革命先行者，他領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命對中國革命最大的歷史性貢獻(xiàn)是 A．推翻了統(tǒng)治中國二千多年的封建君主專制制度B．確立了資產(chǎn)階級民主共和制度 C．給予了人民充分的民主與自由權(quán)利D．結(jié)束了帝國主義在中國的殖民統(tǒng)治 11．中國共產(chǎn)黨完成了孫中山的未竟事業(yè)，主要表現(xiàn)在 A．完成了反帝反封建的歷史任務(wù)C．全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)現(xiàn)代化議是A．中共三大

B．建立了人民民主專政的國家政權(quán) D．建立起公有制，實現(xiàn)了共同富裕

A．中國共產(chǎn)黨發(fā)表抗日通電C．“八一宣言”發(fā)表

B．紅軍主力改編為國民革命軍第八路軍D．西安事變和平解決

14．中共八大在探索社會主義建設(shè)道路中取得良好開端，其歷史性貢獻(xiàn)是

A．正確認(rèn)識中國國情B．堅持馬克思主義指導(dǎo)C．堅持無產(chǎn)階級專政D．堅持社會主義道路

2005年2月19日，美日安全磋商委員會會議在華盛頓舉行，并發(fā)表共同聲明，“鼓勵通過對話和平解決臺灣海峽相關(guān)的問題以及鼓勵中國增加軍事透明度列入美日在亞太地區(qū)的共同戰(zhàn)略目標(biāo)”。回答15-16題。

15．美、日政府的這一做法是①赤裸裸地干涉中國內(nèi)政的表現(xiàn) ②是霸權(quán)主義和強權(quán)政治的表

現(xiàn)③助推“臺獨”勢力鋌而走險④不利于亞太地區(qū)的和平與穩(wěn)定 A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④ 16．對美、日兩國政府的做法，中國政府表示堅決反對。這表明中國政府

A．堅決維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整B．堅持“一國兩制、和平統(tǒng)一”方針 C．盡一切力量遏制臺獨勢力D．堅持走和平發(fā)展之路

17．浙商銀行、廣東發(fā)展銀行杭州分行、中國銀行浙江省分行這三家銀行率先對其合同條款進(jìn)

行了修改。消費者享有自主選擇服務(wù)、依法處置抵押物、平等訂立合同的權(quán)利，并進(jìn)一步確定了雙方的違約責(zé)任。橫行已久的“霸王條款”在浙江“落馬”，這在全國具有示范意義?！鞍酝鯒l款”之所以落馬是因為它A．侵犯了消費者的合法權(quán)益18．在我國某公民獲得了“全國勞動模范”的光榮稱號。這屬于公民的A.榮譽權(quán)B.姓名權(quán)C.名譽權(quán)D.健康權(quán)

B．侵犯了公民的人身自由權(quán)C．違背了誠實守信的職業(yè)道德D．符合國際慣例

12．中國共產(chǎn)黨第一次獨立自主地運用馬克思主義原理解決自己的路線、方針和政策問題的會

B．遵義會議C．八七會議D．中共七大

13．揭開國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到和平、由分裂對峙到合作抗日序幕的是．．

19．國家實施“再就業(yè)工程”主要是為了保障下崗人員

A．選擇職業(yè)的權(quán)利B．休息休假的權(quán)利 C．平等就業(yè)的權(quán)利D．勞動安全保護(hù)的權(quán)利 20．正當(dāng)防衛(wèi)不能超過必要的限度。其判斷的標(biāo)準(zhǔn)是

A．是否打敗了不法侵害者B．是否將不法侵害者打死 C．是否將不法侵害者打傷D．是否足以制止不法侵害

清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等都是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日?；卮?9—20題。

21．長期生活在海外的華人華僑，其生活方式、語言都已融入當(dāng)?shù)氐奈幕?，但一到到了清明?jié)

就要回家祭祖，到了中秋節(jié)就要團(tuán)團(tuán)圓圓吃月餅，到了春節(jié)就要回家吃年夜飯。這說明傳統(tǒng)節(jié)日具有A．很多迷信和糟粕B．很多封建色彩

C．維系本國生存的作用D．增強民族凝聚力作用

22．中央指出，要加強社會主義文化建設(shè)，尤其要加強傳統(tǒng)文化的教育。因為加強傳統(tǒng)文化教

育能夠 A．提高民族的科學(xué)文化素質(zhì)B．為現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動力 C．保證社會主義經(jīng)濟建設(shè)的正確發(fā)展方向D．為經(jīng)濟建設(shè)提供智力支持 23．（8分）19世紀(jì)90年代中期和20世紀(jì)三四十年代中華民族遭受了兩次大規(guī)模的軍事侵略。（1）請寫出兩次侵略戰(zhàn)爭的名稱。（2分）

（2）這兩次侵略戰(zhàn)爭的結(jié)果對中國歷史產(chǎn)生了什么深刻的影響？（4分）

（3）從這兩次侵略戰(zhàn)爭的不同結(jié)果中你得到了什么啟示？（2分）

24.（10分）2004年12月26日，印度洋大地震及其引發(fā)的海嘯釀成了世紀(jì)性悲劇，十六萬余生靈罹難，財產(chǎn)損失無法估量。災(zāi)難發(fā)生后，中國進(jìn)行了迄今為止最大規(guī)模的對外救援行動，溫家寶總理還在東盟災(zāi)后特別峰會上作出了“提供緊急救助”等七項莊重承諾。（1）上述材料中體現(xiàn)了哪些國家職能？（4分）

（2）請運用我國外交政策的有關(guān)內(nèi)容對中國作出上述行動和承諾加以說明。（6分）

25．（12分）目前，在社會主義市場經(jīng)濟條件下，人們經(jīng)濟交往愈來愈頻繁。有些商品經(jīng)營者違背職業(yè)道德，有悖于經(jīng)濟活動原則，造假、售假等嚴(yán)重?fù)p害消費者利益的違法行為時有發(fā)生。（1）請根據(jù)自己的生活知識和見聞，說出至少二個方面具有普遍性的侵權(quán)行為。（2分）（2）分析說明這些行為的危害性？（4分）

（3）請為遏制這種侵權(quán)行為提幾條合理化建議。（至少三個建議）（6分）

26．（8分）認(rèn)讀漫畫，聯(lián)系初三社會、政治所學(xué)有關(guān)知識回答下列問題：

（1）漫畫體現(xiàn)了黨和政府怎樣的執(zhí)政理念？（2分）

（2）請從建設(shè)中國特色社會主義民主政治的角度談?wù)匋h和政府為什么要貫徹這一執(zhí)政理念？（6分）

27．（11分）當(dāng)前，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟已成為國際社會的一大趨勢。讀圖示并完成下列各題。

社會政治參考答案與評分意見

一、選擇題（每小題2分，共44分）

1.B2.C3.A4.C5.A6.D7.B8.D9.C10.A11.A12.B13.D14.A15.C16.A17.A18.A19.C20.D21.D22.B

二、非選擇題（有6小題，共56分）23．參考答案：（8分）

（1）甲午中日戰(zhàn)爭日本侵華戰(zhàn)爭（或日本全面侵華戰(zhàn)爭）（2分）

（2）大大加深了半殖民地化，是中華民族由危亡走向振興的歷史轉(zhuǎn)折點。（4分）

（3）只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民走上民族振興之路。（2分）若回答“落后就要挨打；人民群眾是革命的主力軍”等角度只能得1分。24．參考答案：（10分）

（1）國家職能：發(fā)展國際合作和交流；維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展（4分）；

（2）中國作出這樣的行動和承諾，是由我國獨立自主的和平外交政策決定的。（2分）主張維護(hù)全人類的共同利益（2分），主張“與鄰為伴、與鄰為善”，加強睦鄰友好，（2分）中國作為一個世界大國理應(yīng)在國際社會中發(fā)揮維護(hù)和平，促進(jìn)發(fā)展的作用?；蚣訌姾偷谌澜绲膱F(tuán)結(jié)和合作，加強相互幫助和支持是中國外交政策的基石（2分）。(學(xué)生若答“主張建立公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序”給1分)

25．參考答案：（12分）

（1）①造假、售假：如假藥、假種子等；欺騙性交易：如短斤少兩、跳樓價；強制性交易：商品售出概不退換、打折商品不三包等。（2分，任答二個方面即可）

（2）損害了消費者合法權(quán)益，擾亂了市場經(jīng)濟秩序，對人們的生產(chǎn)、生活安全帶來隱患，并且不利于建設(shè)誠信社會。（4分）

（3）堅持以德治國，加強職業(yè)道德，建立誠信社會；（2分）堅持以法治國，堅持打擊違法犯罪行為，規(guī)范市場經(jīng)濟秩序；（2分）消費者要提高維權(quán)意識,運用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。（2分）

26．答案要點：（8分）

（1）立黨為公，執(zhí)政為民。（2分）

（2）人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)要求。①黨的性質(zhì)和宗旨決定了黨的路線、方針、政策和各項工作，必須把人民的根本利益作為出發(fā)點和歸宿，堅持執(zhí)政為民。（3分）②我國的國家性質(zhì)和人民民主的本質(zhì)要求，決定了政府決策和各項工作只有代表最廣大人民群眾的根本利益，才能真正體現(xiàn)人民當(dāng)家作主的本質(zhì)特征。（3分）若學(xué)生從“共同富?！狈矫娲鸾o1分。

（1）這兩種經(jīng)濟模式分別屬于什么樣的經(jīng)濟增長方式?（4分）（2）循環(huán)經(jīng)濟模式與傳統(tǒng)經(jīng)濟模式相比，有什么優(yōu)越性？（3分）

（3）紙張是我們學(xué)習(xí)生活中常用的物品，我們能為紙張的循環(huán)利用做些什么？（4分）

27．參考答案：（11分）

（1）粗放型經(jīng)濟增長方式和集約經(jīng)濟型增長方式。（4分）

（2）有利于節(jié)約和合理利用資源，保護(hù)環(huán)境，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。（3分）（3）節(jié)約和合理使用紙張，力爭一紙多用；集中收集廢紙，放到指定地點以便使其得到再利用。（4分，任答一點給2分）

28．參考答案：（7分）

（1）2分。只要能與鄧小平南巡談話和改革開放以來的偉大成就聯(lián)系起來，擬出符合題意的標(biāo)題即可。如《聆聽春天的故事》、《豐碑》等。

（2）活動步驟的設(shè)計，可不拘一格，形式多樣，但要緊緊圍繞紀(jì)念鄧小平南巡談話這個主題具體展開，做到渲染氣氛，激發(fā)熱情，鼓勵參與，講究實效。（5分）如：

第一步，活動開始，放音樂：《春天的故事》；

第二步，請學(xué)生代表介紹鄧小平南方談話以來家鄉(xiāng)發(fā)展的情況；

第三步，請老干部、老黨員、老團(tuán)員等介紹黨和政府領(lǐng)導(dǎo)人民如何探索“走自己的路”，或青年團(tuán)員在現(xiàn)代化建設(shè)中銳意創(chuàng)新的先進(jìn)事跡；

第四步，詩朗頌或由同學(xué)暢談今后的人生理想、奮斗目標(biāo)以及為之努力的措施； 第五步，全體起立，合唱：《走進(jìn)新時代》或《光榮啊，中國共青團(tuán)》；活動結(jié)束。若學(xué)生還有課前調(diào)查、課后延伸的步驟也可以。

評分說明：學(xué)生的設(shè)計與理由，除上述方面外，只要具有可操作性，符合實際，均可給分。如有創(chuàng)意，言之有理，可在以下賦分等第基礎(chǔ)上加鼓勵分2分，并不受試卷總分限制。

一等（5分以上）：能根據(jù)題目要求，圍繞主題，渲染氣氛，鼓勵參與，操作性強，應(yīng)用所學(xué)知識分析透徹，注意聯(lián)系實際，思路清晰。

二等（3-4分）：答題基本符合題意，但渲染氣氛或鼓勵參與的設(shè)計不夠。三等（2分以下）：表達(dá)不清，缺乏操作性，理由不充分。

第二篇：中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性練習(xí)工作總結(jié)

中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性練習(xí)工作總結(jié)

XXXXXXX學(xué)校

5月15日，縣教科局通知各中學(xué)教務(wù)主任到教科局會議室召開了中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性練習(xí)考試相關(guān)會議，會后，我校高度重視，扎實安排，嚴(yán)格按照考試程序?qū)嵤?，?月17日對全校教師進(jìn)行了培訓(xùn)，要求班主任對非畢業(yè)年級學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)性練習(xí)培訓(xùn)，5月21日晚對九年級學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。5月22日、23日兩天進(jìn)行了對初三學(xué)生進(jìn)行了“網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性練習(xí)”進(jìn)行了答題訓(xùn)練，隨后將組織老師，對學(xué)生不能正確使用答題卡的問題進(jìn)行收集，然后針對問題對初三學(xué)生進(jìn)行再培訓(xùn)?，F(xiàn)將我校中考適應(yīng)性練習(xí)工作具體做法總結(jié)如下：

一、強化教育、注重訓(xùn)練，讓考生熟悉中考程序規(guī)定。中考是初中畢業(yè)生的一次大考，關(guān)系學(xué)生命運，關(guān)系到教育的公平、公正，是學(xué)生、社會關(guān)注的焦點。在學(xué)生升入初三伊始，我校就經(jīng)常結(jié)合校情定期對初三學(xué)生進(jìn)行考試常識教育、誠信教育、人生觀教育等，讓學(xué)生保持良好、健康的心態(tài)，正確迎接中考，輕松迎接中考。

在日常測驗考試中，反復(fù)教育學(xué)生要按程序、按要求應(yīng)考，正確填寫相關(guān)欄目，按試卷要求認(rèn)真答卷。每次考試都使用了機讀卡。針對每次考試中出現(xiàn)的差錯對學(xué)生進(jìn)行正反教育，讓學(xué)生吸取教訓(xùn)，以之為戒。經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練及行之有效的講解，學(xué)生基本養(yǎng)成了正確涂寫機讀卡、科學(xué)分配時間、從容仔細(xì)答題、有步驟檢查試卷的良好習(xí)慣。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，扎實安排，適應(yīng)性練習(xí)考試順利進(jìn)行?？h教科局召開各中學(xué)教務(wù)主任關(guān)于中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性練習(xí)會議后，我校迅速傳達(dá)、及時學(xué)習(xí)今年中考適應(yīng)性練習(xí)相關(guān)精神，完全按上級規(guī)定的時間、科目等要求組織考試。針對農(nóng)村學(xué)生“三寫一貼一涂”練習(xí)較少的現(xiàn)狀，我們結(jié)合會議精神，給學(xué)生反復(fù)講，從網(wǎng)上查找資料給學(xué)生看。學(xué)生理解了網(wǎng)上閱卷的精神，明白了網(wǎng)上閱卷答題的基本要求和注意事項。

三、流水作業(yè)，正確賦分，找出學(xué)生答卷中出現(xiàn)的不能正確使用答題卡的錯誤。

考試結(jié)束后，我校又專門召開了閱卷工作會議，進(jìn)行科學(xué)分組，落實閱卷人員、時間、地點，要求閱卷教師要認(rèn)真閱卷，公正賦分，杜絕錯判、漏判現(xiàn)象，同時，閱卷老師要從每一份試卷中查找并收集學(xué)生不能正確使用試卷的錯誤，截圖，對學(xué)生進(jìn)行再培訓(xùn)。

在剩下的十幾天中，我校將繼續(xù)強化學(xué)生正確使用答題卡的培訓(xùn)，讓學(xué)生以良好的精神狀況投入到考試之中，盡量不出現(xiàn)學(xué)生不出現(xiàn)不能正確使用答題卡造成失分的現(xiàn)象發(fā)生，保證中考順利進(jìn)行。

第三篇：2014中考數(shù)學(xué)練習(xí)(一)

2014年中考數(shù)學(xué)每日一練

練習(xí)題

（一）1、將下列圖形繞其對角線的交點逆時針旋轉(zhuǎn)90，所得圖形一定與原圖形重合的是()

A．平行四邊形B．矩形C．菱形D．正方形

2、現(xiàn)有3cm，4cm，7cm，9cm長的四根木棒，任取其中三根組成一個三角形，那么可以組成的三角形的個數(shù)是（）

A．1個B．2個C．3個D．4個

3、為落實“兩免一補”政策，某市2011年投入教育經(jīng)費2500萬元，預(yù)計2013年要投入教育經(jīng)費3600萬元．已知2011年至2013年的教育經(jīng)費投入以相同的百分率逐年增長，則2012年該市要投入的教育經(jīng)費為萬元．

4、某賓館有單人間和雙人間兩種房間，入住3個單人間和6個雙人間共需1020元，入住1個單人間和5個雙人間共需700元，則入住單人間和雙人間各5個共需_____________ 元．

m-1x5、若關(guān)于x有增根，則m的值是（）x-1x-1

A．3B．2C．1D．-

16、在一次“人與自然”知識競賽中，競賽題共25道，每題4個答案，其中只有一個正確，選對得4分，不選或選錯倒扣2分，得分不低于60分得獎，那么得獎至少應(yīng)答對題（）

A．18題B．19題C．20題D．21題

?x-1≤0，7、不等式組?的整數(shù)解是．．．?-2x＜30

閱讀材料：若一元二次方程ax+bx+c=0(a≠0)的兩個實數(shù)根為x1、x2，則兩根與方程系 數(shù)

8、bc之間有如下關(guān)系：x1+x2=-，x1x2． aa

11根據(jù)上述材料填空：已知x1、x2是方程x2+4x+2=0的兩個實數(shù)根，則+． x1x2229、已知關(guān)于x的方程x?mx?5?0的一個根是5，那么m10、一學(xué)校為了綠化校園環(huán)境，向某園林公司購買了一批樹苗，園林公司規(guī)定：如果購買樹苗不超過60棵，每棵售價120元；如果購買樹苗超過60棵，每增加1棵，所出售的這批樹苗每棵售價均降低0.5元，但每棵樹苗最低售價不得少于100元，該校最終向園林公司支付樹苗款8800元，請問該校共購買了多少棵樹苗？

第四篇：2018中考化學(xué)適應(yīng)性考試一模試題

2018中考化學(xué)適應(yīng)性考試一模試題

科學(xué)安排、合理利用，在這有限的時間內(nèi)中等以上的學(xué)生成績就會有明顯的提高，為了復(fù)習(xí)工作能夠科學(xué)有效，為了做好中考復(fù)習(xí)工作全面迎接中考，下文為各位考生準(zhǔn)備了中考化學(xué)適應(yīng)性考試一模試題。

一、選擇題

1.下列四幅漫畫描述了生活和自然中的現(xiàn)象，其中一幅漫畫所描述的物質(zhì)變化類型與其他三幅不同，這幅漫畫是()

A.飲料瓶變痷 B.云的形成 C.燃放煙花 D.酒精蒸發(fā)

考點：化學(xué)變化和物理變化的判別

2.013年冬季的霧霾天氣給我們的環(huán)境保護(hù)敲響了警鐘，形成了霧霾天氣的主要污染物是直徑小于或等于2.5微米的懸浮顆粒物，即PM2.5，PM2.5的形狀因含不同種類的工業(yè)污染物、微生物等而有很大差異，能被肺吸入并進(jìn)入血液，對人體危害很大，PM2.5.()A.在物質(zhì)分類中屬于化合物 B.因懸浮在空氣中而不受重力 作用

C.是呼吸道傳染病的傳染源 D.是計入空氣質(zhì)量指數(shù)的污染物

考點：空氣的污染及其危害;純凈物和混合物的判別

3.某電鍍廠的電鍍液中含有金鹽，為了回收其中的金元素，技術(shù)人員制作了如圖的吸金球，吸金球是裝入一些吸金物質(zhì)的紗袋，把吸金球浸入電鍍液，能吸出鹽溶液中的金，據(jù)上所述，吸金球中的吸金物質(zhì)可能是()

A.活性炭(C)B.磁石(主要成分是Fe3O4)

C.鐵屑(Fe)D.膽礬(CuSO45H2O)

考點：金屬的化學(xué)性質(zhì)

4.太湖流域歷史悠久，人文薈萃，保存下來的歷史碑刻十分豐富，如圖用宣紙緊貼在碑刻上，用吸取墨汁后的拓包拍打宣紙，就能將碑刻上的文字或圖案清晰地拷貝到宣紙上，這張拷貝了文字或圖案的宣紙就是拓片，它是記錄中華民族文化的重要載體之一，下列敘述中，正確的是()

A.墨汁是純凈物

B.墨汁中含有碳，常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑

C.拓包對括片的壓力和拓片對拓包的支持力是一對平衡力

D.拓包拍打宣紙時會變扁是由于力能使物體發(fā)生形變

【答案】D

【解析】

考點：碳的化學(xué)性質(zhì);純凈物和混合物的判別.5.舌尖 上的中國第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺，其實廚房也是 同學(xué)們的家庭實驗室，利用廚房中的物品不可以進(jìn)行的實驗是()

A.探究鐵制品在什么條件下生銹 B.比較不同物質(zhì)在水中的溶解能力

C.用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣 D.探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

考點：化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價;物質(zhì)的溶解性及影響溶解性的因素;金屬銹蝕的條件及其防護(hù);防范爆炸的措施

6.建立模型是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法，在理解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)時往往引入模型，如圖是某反應(yīng)的微觀模型，有關(guān)該模型的途述中，正確的是()

A.反應(yīng)前后分子數(shù)目不變 B.反應(yīng)前后原子種類發(fā)生改變

C.和 化學(xué)性質(zhì)相似 D.是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒

和二氧化碳由于分子構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)不相似，故錯;D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)是由氧分子保持的，故對.答案 ：D

考點：微粒觀點及模型圖的應(yīng)用;分子的定義與分子的特性

7.下列實驗操作中，其中一項的操作目的與其他三項不屬于同一類，該項操作是()

A.做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶底預(yù)先留少量的水

B.做中和反應(yīng)實驗時，事先在堿溶液中滴入1～2滴酚酞試液

C.閉合電路開關(guān)前.將滑片移協(xié)到滑動變阻器的阻值最大處

D.轉(zhuǎn)動顯微鏡的粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時，雙眼從側(cè)面注意物鏡

考點：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作

8.圖甲是A物質(zhì)的溶解度曲線，圖乙燒杯中盛有t℃時A物質(zhì)的飽和溶液，溶液質(zhì)量為100克，下列敘述中，錯誤的是()

A.A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升 高而增大 B.升高溫度，該飽和溶液變成不飽和溶液

C.在t℃時，恒溫蒸發(fā)燒杯中的水分有晶體析出 D.在t℃時，該溶液中A物質(zhì)的質(zhì)量是a克

【答案】D

【解析】

試題分析：A、據(jù)圖看出，A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，正確;B、升高溫度，該物質(zhì)的溶解度增大，可以繼續(xù)溶解該物質(zhì)，該飽和溶液變成不飽和溶液，正確;C、在t℃時，恒溫蒸發(fā)燒杯中的水分有晶體析出，正確;D、在t℃時，100g水中含有A物質(zhì)的質(zhì)量是ag，100g溶液中含有 A物質(zhì)的質(zhì)量不是ag，錯誤;故選D.考點：固體溶解度曲線及其作用;飽和溶液和不飽和溶液相互 轉(zhuǎn)變的方法;晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象

二、簡答題

9.(6分)2018年5月在上海舉行的亞信峰會期間，我國與俄羅斯簽署了天然氣供銷合同.(1)天然氣的主要成分是甲烷，甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是.(2)在發(fā)展經(jīng)濟的同時一定要考慮節(jié)能減排，小吳想知道天然氣和無煙煤 哪種燃料更有利于減少碳排放，他需查閱資料并計算，比較這兩種燃料釋放相同的 所產(chǎn)生的二氧化碳量的多少來判斷.考點：常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.三、實驗探究題

10.(4分)為增加拉面的韌性，制作過程中淺耕加了用蓬草燒制而成的草灰，即蓬灰，蓬灰中的主要成分是什么呢?科學(xué)興趣小組猜想蓬灰的主 要成分可能是K2C O3，小組成員分甲、乙兩 組進(jìn)行部分探究。

實驗過程中的操作A的名稱是.你認(rèn)為(選甲或乙)組實驗方法比較理想.考點：化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價;過濾的原理、方法及其應(yīng)用;鹽的化學(xué) 性質(zhì)

11.(6分)為了比較甲、乙兩種金屬的活動性強弱和相對原子質(zhì)量大小，小吳設(shè)計了一套實驗裝置(如圖)，他取兩種金屬(表面積相同)各m克，分別加入足量的稀硫酸(相同質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù))進(jìn)行反應(yīng)，在相同條件下測定不同時間內(nèi)收集到的氣體體積，實驗記錄如下表：

反應(yīng)時間(秒)20 40 60 80 100 120 140

收集到的氣體體積(毫升)甲金屬 25 60 95 130 160 170 170

乙金屬 30 75 120 150 150 150 150

(1)由實驗結(jié)果可知：金屬活動性較強的是.(2)為了使得到的實驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，小吳開始收集氣體的時間點應(yīng)該是.A.導(dǎo)管口一有氣泡冒出時 B.冒出氣泡連續(xù)且均勻時 C.檢驗產(chǎn)生的氣體純凈時

(3)根據(jù)已有實驗數(shù)據(jù)，要比較 甲、乙兩種金屬的相對原子質(zhì)量大小，還需知道.A.參加反應(yīng)的硫酸質(zhì)量 B.生成物中金屬元素的化合價.考點：金屬的化學(xué)性質(zhì)

四、分析、計算題

12.(7分)電解水實驗中，為了增加水的導(dǎo)電性，可在水中加入一定量的稀硫酸.(1)實驗過程中，與電源正極相連的玻 璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是.(2)某次實驗中，將10克10.8%的稀硫酸倒入 盛有98克水的燒杯中混合均勻得A溶液，則A溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為.(3)將A溶液全部倒入電解水裝置，當(dāng)通電反應(yīng)到所剩溶液中的含水量為98%時，可制得多少克氫氣?

【答案】(1)氧氣;(2)1%;(3)6g

為大家推薦的中考化學(xué)適應(yīng)性考試一模試題的內(nèi)容，還滿意嗎?相信大家都會仔細(xì)閱讀，加油哦!

第五篇：2016-5中考作文審題練習(xí)(一)

2016-5中考審題練習(xí)

（一）神奇的種子

關(guān)鍵詞：神奇，種子。

思考：什么種子？種子的特點什么？怎么神奇？我所準(zhǔn)備的素材有適合“改造”的嗎？如果有，怎么改造？重點寫什么？ ? 如果沒有，應(yīng)該構(gòu)思什么類型的文作更合適？——想象類主題是什么？ 【參考文作】

神奇的種子

杰米發(fā)現(xiàn)這顆種子純屬是個意外，天曉得他竟然得到了這樣一個神奇的種子。那天放學(xué)，一出校門的杰米就瞅見了這顆形如蘑菇的種子，這是一顆有著黑、黃、白、綠、紅五種顏色的種子，杰米毫不猶豫的把它帶回了家。它究竟是哪種植物的種子呢，杰米一直都琢磨不透，于是便找來了自己最好的朋友湯姆一起研究。

“也許它是一顆楊樹的種子?！币恢蹦弥@顆神奇的種子觀察了很久的湯姆說道?！翱墒?，楊樹的種子好像并不是這樣的??！”杰米馬上反駁道?！澳撬降资鞘裁捶N子呢？”湯姆疑惑地問杰米。兩個人坐在那里你看看我，我看看你，誰也不知道是什么。突然，湯姆猛地一拍桌子，得意洋洋的對杰米說：“我知道了！它是什么種子我們種下去不就知道了。”是??！剛才怎么沒想到呢。

說干就干，杰米在自己的儲物箱里找到了一把小鐵鏟，再到陽臺上拿來了澆花的灑水壺，與湯姆來到了一片空地上?！熬驮谶@種吧！”“好?。　苯苊讱g快的回答，說著他用小鏟子挖開一個小土坑，小心翼翼的把種子放入坑里，然后給坑里填上點土，又用小鏟子拍了拍，最后拿灑水壺在上面澆了點水，隨后臉上浮現(xiàn)出愉悅的微笑，心想：過段時間就知道這是什么種子了。

誰知，正在這時，神奇的事情發(fā)生了：就在剛剛種下種子的地方，竟然有東西在往上躥！一會兒就冒出一顆蘑菇，這顆蘑菇越長越大，很快就有一棟平房那么大了，可它絲毫沒有半點停下來的意思，直到它長成了一幢五層樓的大廈，才停下來?！巴?！”杰米和湯姆都不禁驚嘆，這個蘑菇大廈每一層的顏色都不一樣，從下向上分別是黑、白、黃、紅、綠?！翱炜?，最底層有扇門！”“要不，我們進(jìn)去看看？”湯姆小聲的說道?！澳钱?dāng)然，我們快走吧！”

剛推開門，一陣香濃的巧克力味撲鼻而來。杰米環(huán)顧四周，“太神奇了！”大廈第一層的地板、家具、雕像??竟然全是巧克力做的！這可樂壞了他們，要知道，爸爸媽媽可是輕易不準(zhǔn)他們吃零食的。“巧克力濃漿噴水池！”杰米忍不住歡呼起來。當(dāng)他回過頭去找湯姆的時候，這只饞貓早在那抱著一個雕像啃上了。杰米大喊：“喂！別吃了，我們快到上一層去看看吧?！痹诮苊椎拇叽傧?，湯姆終于放下雕像，抹了抹嘴巴，意猶未盡的跟著杰米走上了第二層。

“這里除了一個巨大的游泳池，其他什么也沒有啊?！睖芬苫笾？墒嵌ň?xì)看，那游泳池里的水卻不是一般的水，而是汽水，一刻不停的冒著氣泡?！捌∥易類酆攘?！”話音剛落，湯姆就趴到池邊貪婪的痛飲起來。杰米心想，這家伙也太貪吃了點兒，碳酸飲料雖然好喝，可對身體沒多少好處啊?！翱熳甙?！去看看前面還有什么?！痹诮苊椎囊辉俅叽傧拢瑴凡藕退黄鹛M(jìn)水池奮力的游到對岸。汽水讓他們的身體很不好受，不過他們終于可以通往上一層了。

之后，他們又經(jīng)過了黃色的膨化食品樓、紅色的火腿樓，到達(dá)最后一個樓層——綠色的蘋果味軟糖層。一路上，湯姆是吃了個痛快，杰米卻堅持著一個也沒吃。

離開這神奇的種子大廈之后沒幾天，湯姆的身體就像吹氣球似的開始發(fā)胖，體重一路飚升到500斤，成了遠(yuǎn)近聞名的大胖子。他逢人就說：“一定要少吃零食！”

這神奇的種子，測試出了人們的貪婪。

神奇的種子

一個老婦人在森林里發(fā)現(xiàn)了一些形狀古怪的種子。她便選了三顆帶回家，種在自己的花園里。每天早上起床后，她總是先要查看那三顆種子是否已經(jīng)發(fā)了芽。

可是一天早上，老婦人養(yǎng)的一只小雞把其中的一顆給吃掉了，第二天一場大雨又把其中的另一顆沖走了?！艾F(xiàn)在只剩下一顆種子可以發(fā)芽了?！崩蠇D人嘆息道。她便在這顆種子的周圍筑起了籬笆。

最后一顆種子沉睡了很長時間。陽光溫暖它，細(xì)雨輕輕地落下，滋潤著它周圍的土壤。有一天，這顆種子終于長出了兩片美麗的綠葉。老婦人精心照料著這棵小植物。它便在夏日里一天天長大。人們紛紛前來觀看花蕾綻放。每一個人都想知道這棵神奇的植物究竟會開放出什么樣的花兒。

很快他們就明白了。一天早上，老婦人發(fā)現(xiàn)花蕾已經(jīng)在晚上開放了，小小的枝條上綴滿了五顏六色的盒子?！班?，我的上帝。”老婦人說，“它是一棵禮品樹，這真的太棒了！”

老婦人摘下了一個盒子?！敖裉祀m然不是我的生日，可我還是想要一份禮物。”她想。老婦人打開了盒子，她發(fā)現(xiàn)盒子里面有一條暖融融的紅色圍巾?！斑@正是我想要的?！彼吲d地說，“現(xiàn)在我要告訴每個人都來從樹上摘一件禮物?！?/p>

“這毫無疑問是個神奇的東西?！贝蠹叶颊f。

樹上又結(jié)出了更多的花蕾。人們剛摘下一個禮物，原來的位置上似乎又長出了一個新的禮物來。孩子們都喜歡這棵植物，而且他們只摘一個，誰也不多摘。

國王的女兒聞訊后，也趕來觀看。

她從樹上摘下了最大的盒子。打開一看，是一匹漂亮的瓷馬，瓷馬周身金黃，尾巴雪白?！安惶每?，我要再摘一個?！惫髡f。

“噢，公主，”老婦人說，“從來沒人摘過兩件的?！?/p>

“我是公主，”公主說，“我想摘多少就摘多少?！惫髡艘患忠患?，她的懷里抱滿了盒子，已經(jīng)忙得無暇打開看了。“瞧，老婦人，”公主說，“沒事吧，禮物依舊在生長?！?“等著瞧吧，”老婦人說，“這么貪婪可不好?！?/p>

公主打開禮物時，一件奇怪的事情發(fā)生了。那些神奇的禮物全部都不見了。取而代之的是幾朵干枯的花。而且這些干花也在風(fēng)中消失了。

只剩下了那匹漂亮的瓷馬，它是公主選擇的第一件禮物。她小心翼翼地抱著那匹瓷馬一路沉默著回到了皇宮。

那棵神奇的植物依舊生長在老婦人的花園里，但沒有任何人，甚至連公主也休想多摘走一件禮物。它似乎在告誡人們：無論平民還是公主，在上帝面前，任何人都是平等的。1 / 2

另一條路

關(guān)鍵詞：另，路。

思考：先有一條路，才能出現(xiàn)“另一條路”。那么，這一條路是什么？ ? “路”是具象的還是抽象的？——抽象：人生之路 ? 我所準(zhǔn)備的素材有適合“改造”的嗎？ ? 如果有，怎么改造？重點寫什么？

? 如果沒有，應(yīng)該構(gòu)思什么類型的文作更合適？——成長勵志類、文化感悟類 ? 主題是什么？

解讀：人要學(xué)會“轉(zhuǎn)換角度思考問題”,當(dāng)生活中、學(xué)習(xí)上遇到問題，遇到挫折的時候，是一味頹喪下去無法自拔，還是要盡快換一個角度思考問題，來獲得新的成長呢？

提示：上帝給你關(guān)閉了一扇窗，你可以開啟另外一扇門?？纯茨闵磉叢蛔邔こＢ返挠H人與朋友，或許有天然的好故事，可以寫出別具一格的文章。

行路、追夢、改變自我、了解他人一一條條大路通羅馬!

【素材1】：記得看過一張圖片，圖片內(nèi)容大致是：在窄小的電梯上擠滿了人，排了長長的隊伍，而一旁的樓梯卻只有一人問津，試問：是不是那些看似輕便的路真的能快速幫助我們成功呢？何不嘗試通過自己的努力，給自己開辟一條成長更快的路呢？

【素材2】：當(dāng)玄奘準(zhǔn)備從印度回國時，印度人民勸他從海上坐船走，這樣會省力。但玄奘還是選擇了艱難的陸路?！盎ㄩ_花謝山頭景，云去云來嶺上峰?！毙实男膮s沒變，他想在多年以后，看一看來時路上的朋友?！俺讼阆蠖珊愫?，以苦行而感諸國，騎白馬而至洛陽，譯經(jīng)卷而對佛陀?！彼龅搅?。

【素材3】：作為無數(shù)深宮寂寞的女子，王昭君選擇了人生的另一條路：自請出嫁匈奴。這另一條路，開啟了人生新的精彩?！舅夭?】：我是個球迷，總會被綠茵場上的成敗悲喜深深震撼，以我的身體天賦，我完全沒有成為球星的可能。但是，我或許可以成為一個像黃健翔那樣的優(yōu)秀足球解說員。于是，我努力積累，廣泛讀書，為讓自己在足球的另一條路上前行，點燃起青春的熱火。

立意思考：這確實是我生命中閃過的一個片斷。這立意也蠻好，即：人生不是獨木橋，如果上天堵住了這一條路，你還可以尋找另一條路抵達(dá)夢想。

【素材5】：乍上初中，我本想只做一枚安安靜靜的男孩子，可是，當(dāng)老師找我與我會心交談，我被其誠意與激勵打動，接過了學(xué)習(xí)委員的擔(dān)子。這不是我預(yù)想中的初中生活，但在這另一條路上，我收獲了精彩的故事。

立意思考：我們心中常有預(yù)想的道路，但有時，計劃趕不上變化。這是對自我的改變與突破，這另一條路，體驗不同，卻一樣可以收獲精彩。

【素材6】我的表哥，曾在國企做事。其青年時學(xué)過太極拳，熱愛武術(shù)，幾年沉浮，他討厭極了國企內(nèi)的平庸與瑣碎，毅然辭職，進(jìn)行太極拳的培訓(xùn)授課。家中長輩對他的選擇頗不理解，認(rèn)為他砸了自己的鐵飯碗，早晚后悔?？伤f，國企確實穩(wěn)定，但我更想做我喜歡的事情。

（）也是學(xué)校

關(guān)鍵詞：也，學(xué)校。思考：“學(xué)?！庇惺裁刺攸c？除了常規(guī)的學(xué)校，還有什么環(huán)境或場合符合這些特點？ ? 我所準(zhǔn)備的素材有適合“改造”的嗎？ ? 如果有，怎么改造？重點寫什么？

? 如果沒有，應(yīng)該構(gòu)思什么類型的文作更合適？——成長勵志類、親情類、文化感悟類 ? 主題是什么？

提示1：古人云：三人行，必有我?guī)?。寫?)也是學(xué)校”的一個具體切入點，便是明確主角“我?guī)煛币约八墓适隆１热缭诩彝?，父母以其身體力行的表現(xiàn)，給過你怎樣的啟示? 提示2：這個半命題作文的空白部分，理應(yīng)是一個具體環(huán)境或場合，如果填個人或事件則顯得不妥。想想一切學(xué)校之外的場合吧：

家庭也是學(xué)校;社區(qū)也是學(xué)校;社會也是學(xué)校;賽場也是學(xué)校;旅途也是學(xué)校;大自然也是學(xué)校;動物園也是學(xué)校;游樂場也是學(xué)校;

??

提示3：如果寫“手機也是學(xué)?！?、“網(wǎng)絡(luò)也是學(xué)?！被蛘摺芭笥讶σ彩菍W(xué)?！辈皇遣豢梢?，但要注意：（1）這類虛擬世界表現(xiàn)在作文中，極易因沒有描寫空間或文字散亂而得到崩潰性的成績;（2）若網(wǎng)絡(luò)世界成了我們業(yè)余生活的主體，而在現(xiàn)實中我們總感到貧乏單一，困于選材，那是否該反思一下我們的生活。人是社會性的動物，網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然是個社會，但網(wǎng)絡(luò)永遠(yuǎn)無法代替現(xiàn)實社會。

【思路1】：當(dāng)下社會多少風(fēng)云人物，絕非當(dāng)初校園的學(xué)霸學(xué)神，卻在“社會大學(xué)”中學(xué)到了行事做人的真知?！舅悸?】：只要你多與父母溝通，多去了解他們的世界，必有閃光之處可以取材。由此推開，在社區(qū)，在社會，在我們生活的方方面面，都必有我們可以獲得啟示的人與事。比如，我父母文化有限，不善言談，但我真心認(rèn)為，家就是我最早的學(xué)校。小時，媽媽始終告訴我“書是好東西”，她會用心保留好我的學(xué)校教材，后來便是我自己來整理；雖然家里經(jīng)濟上不寬裕，但只要買書父母向來全力支持。誰能說，母親不是把我引向讀書之路的最早的導(dǎo)師呢?父親面對自己的工作數(shù)十年始終恪守職責(zé)未有私心的態(tài)度；父母每日雷打不動地鍛煉身體；他們待人處事的低調(diào)寬和不爭是非??他們不善為人師，但家庭確實是我最重要的學(xué)校。

老地方

關(guān)鍵詞：老，地方。思考：“老地方”的內(nèi)涵是什么？我的生活中有沒有這樣一個地方？這地方發(fā)生的事情值不值得寫進(jìn)作文？能否充實成一篇文作？ 我所準(zhǔn)備的素材有適合“改造”的嗎？ 如果有，怎么改造？重點寫什么？

如果沒有，應(yīng)該構(gòu)思什么類型的文作更合適？——校園生活類、成長勵志類、親情類 主題是什么？/ 2