第一篇：活力華峰--2009華峰集團宣傳片(確定稿)

活力華峰

——華峰集團形象專題片解說詞

【前言】

2006年8月23日，在深圳證券交易所，華峰氨綸股票正式掛牌上市，這一天在華峰的發(fā)展史上留下了濃墨重彩的一筆，實現(xiàn)了溫州民企國內(nèi)上市“零”的突破。當(dāng)歷史的巨輪行進到今天，華峰氨綸已經(jīng)發(fā)展成為國內(nèi)最大、全球第三大氨綸纖維生產(chǎn)企業(yè)，華峰集團更成為全球最大的聚氨酯鞋革樹脂生產(chǎn)商，企業(yè)綜合實力連續(xù)多年名列“中國制造業(yè)企業(yè)500強”、“中國民營企業(yè)500強”、“中國石油和化學(xué)工業(yè)100強企業(yè)”、“中國化纖行業(yè)競爭力十強企業(yè)”。

在閃亮的榮譽和成績面前，華峰作為“新溫州模式”的代表企業(yè)，承載著“發(fā)展企業(yè)，回報社會”的重負，披肝瀝膽，奮力前行。

【變革“促”提升】

華峰集團的發(fā)展史，是一部不斷轉(zhuǎn)型、不斷變革、不斷提升的歷史。18年來，有一組數(shù)據(jù)可以詮釋華峰發(fā)展的變化：員工增長了30倍；資產(chǎn)增長了4500倍；產(chǎn)值增長了4000倍；利稅增長1萬倍；廠房面積增長了200萬倍。

早在上個世紀九十年代，華峰的創(chuàng)始人尤小平就敏銳地意識到，“企業(yè)唯一不變的就是變”，華峰要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就必須緊跟改革開放的步伐，摒棄“低、小、散”的傳統(tǒng)“溫州模式”，走新型工業(yè)化道路。在此后的18年間，華峰以化鯤為鵬的決心，以鳳凰涅槃的氣概，實現(xiàn)了四次歷史性的跨越式發(fā)展。

從1994年邁入聚氨酯行業(yè)，到1999年建設(shè)氨綸工業(yè)基地，從2003年進軍房地產(chǎn)、超纖合成革產(chǎn)業(yè)，再到2008年挺進保溫材料、鋁箔領(lǐng)域 ??。18年的激情創(chuàng)新，以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)編織袋生產(chǎn)起家的華峰，大膽突破傳統(tǒng)民營企業(yè)發(fā)展模式，率先進行了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和技術(shù)升級，同時，對傳統(tǒng)的家族式管理模式進行改革，規(guī)范和優(yōu)化了企業(yè)治理結(jié)構(gòu)和管理制度，成功實現(xiàn)了“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，股權(quán)結(jié)構(gòu)由封閉向開放轉(zhuǎn)型，治理結(jié)構(gòu)由傳統(tǒng)家族式管理向現(xiàn)代法人治理結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型”。

永不滿足，不斷變革，追求卓越的華峰，用“創(chuàng)新”書寫了聚氨酯行業(yè)的風(fēng)流篇章，如今華峰四大主導(dǎo)產(chǎn)品占據(jù)了國內(nèi)市場的半壁江山，用品質(zhì)、服務(wù)、信譽、專注贏得了客戶的信賴，“阿迪達斯”、“耐克”、“李寧”等世界著名品牌都直接或間接使用華峰的產(chǎn)品。如今華峰已被經(jīng)濟界、輿論界和業(yè)內(nèi)專家譽為“世界級工廠”。

【創(chuàng)新“推”發(fā)展】

創(chuàng)新，是華峰持續(xù)高速發(fā)展的強勁引擎。多年來，華峰始終堅持走品牌立企、創(chuàng)新強企的道路，以技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和文化創(chuàng)新支撐企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。民營企業(yè)在高科技領(lǐng)域大多有著先天不足的弱點，而華峰集團發(fā)展科技卻獨樹一幟，通過開放式全面創(chuàng)新，引進國內(nèi)外先進技術(shù)，繼而消化吸收，整合利用，最終開發(fā)出自己的專有技術(shù)，創(chuàng)造性地走出了一條 “借帆出海”之路。

18年執(zhí)著創(chuàng)新，華峰不斷加強科技研發(fā)和引進，朝產(chǎn)業(yè)鏈的高端進軍，已探索

1出了以“全面協(xié)同創(chuàng)新”為特色的一整套行之有效的技術(shù)研發(fā)運行機制，建有國家級企業(yè)技術(shù)中心1個，國家級行業(yè)研發(fā)中心1個，省級研發(fā)中心2個；開發(fā)出317個種類1000余個規(guī)格的質(zhì)優(yōu)價廉的聚氨酯新產(chǎn)品，擁有自主知識產(chǎn)權(quán)專利9項，專有技術(shù)38項，四大產(chǎn)業(yè)公司和四大主導(dǎo)產(chǎn)品更成為“國家高新技術(shù)企業(yè)”和國家行業(yè)標(biāo)準的主要起草制定單位。

華峰在追求技術(shù)創(chuàng)新的同時，不斷推進企業(yè)的管理提升和文化塑造，依托企業(yè)高科技特征、精細化管理和誠信品格，推動企業(yè)跨越式可持續(xù)發(fā)展。

【文化“創(chuàng)”和諧】

未來企業(yè)之間的競爭，歸根結(jié)底是學(xué)習(xí)力的競爭、企業(yè)文化的競爭。華峰自創(chuàng)立以來，一直重視企業(yè)文化建設(shè)，積極構(gòu)建“學(xué)習(xí)型企業(yè)”，本著“培訓(xùn)人、發(fā)展人、成就人”的宗旨，建立了“在崗學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、知識管理”三大培訓(xùn)機制，形成全員崗位學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系；成立了培訓(xùn)中心，建立了內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍。在企業(yè)里營造了全員學(xué)習(xí)、全員溝通、全員創(chuàng)新、全員發(fā)展的氛圍。

華峰先后創(chuàng)辦了《華峰》、《聚合》、《交流與發(fā)展》等企業(yè)內(nèi)部刊物，創(chuàng)立了“華峰論壇”、“華峰講壇”和“文化沙龍”等企業(yè)學(xué)習(xí)交流載體，在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工之間架起了一座座溝通感情、傳遞信息的橋梁。

華峰還建有企業(yè)黨工團組織，并積極開展員工文體活動；同時，華峰還注重發(fā)揮先進典型對員工群眾的示范引導(dǎo)作用，每年評選“優(yōu)秀員工”、“崗位標(biāo)兵”，倡導(dǎo)員工發(fā)揚“新主人翁”精神，把“新主人翁”精神融入“共同目標(biāo)、共同創(chuàng)業(yè)、共同利益、共同發(fā)展”這個企業(yè)的核心理念，促使員工個人的發(fā)展、企業(yè)的發(fā)展與社會的共同發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，形成了企業(yè)整體的價值觀。

對員工的關(guān)懷是華峰人本文化的縮影。華峰始終堅持開展“送溫暖、送清涼”活動，加大對員工“五險一金”的社保投入，并大力推行員工期權(quán)。同時，斥資近2億元建造華峰專家樓、員工“安心公寓”。并為表現(xiàn)優(yōu)秀、貢獻突出的管理骨干和員工持股待遇，打造出了一批華峰的百萬千萬富翁。

不論職務(wù)高低，不問級別大小，每一名員工的利益在華峰都會得到最真實的保障，這一切都讓人們看到了華峰與員工“同命運、共呼吸”的極大誠意?！叭A峰是全體華峰人的企業(yè)，大家都是命運共同體?！边@是尤小平擲地有聲的承諾，也是華峰員工對“四個共同”理念的最樸素的理解。正是有了這樣的共同價值觀和核心理念，才有了華峰人艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作、和諧創(chuàng)新、追求卓越的精神動力。

【責(zé)任“增”信賴】

承擔(dān)社會責(zé)任是一個企業(yè)的品格，也是一個企業(yè)的美德。華峰發(fā)展企業(yè)，不忘回報社會。

2006年，華峰加入巴斯夫“1+3”企業(yè)社會責(zé)任項目；2007年，華峰在中國“責(zé)任關(guān)懷”促進大會上，正式簽署了實施 “責(zé)任關(guān)懷”承諾書，并成為中國可持續(xù)發(fā)展工商理事會為數(shù)不多的會員之一；同時，在第十一屆全國人大一次、二次會議上，全國人大代表、華峰集團董事局主席尤小平向國內(nèi)企業(yè)發(fā)出推廣“責(zé)任關(guān)懷”的呼吁。

正是憑著這股強烈的社會責(zé)任感，多年來，華峰誠信經(jīng)營，追求陽光下的利潤，并一直致力于綠色企業(yè)建設(shè)，目前已投入8000多萬元用于環(huán)保設(shè)施建設(shè)，相繼建立了ISO14000環(huán)境管理體系和EHS安全環(huán)保職業(yè)健康體系，獲得了“浙江省綠色企業(yè)”稱號和“國家環(huán)境友好企業(yè)”稱號；多年來，華峰熱心社會公益事業(yè)，積極參與扶

貧濟困、助學(xué)助教、社區(qū)建設(shè)、光彩事業(yè)以及建立“華峰誠志助學(xué)基金”等，累計向社會捐資4000多萬元。認真履行社會責(zé)任，不僅為華峰贏得了政府的支持、客戶的信賴、品牌的美譽，同時也贏得了全社會對華峰的信心。

華峰的跨越式發(fā)展，受到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人以及專家、學(xué)者的密切關(guān)注，各級領(lǐng)導(dǎo)對華峰取得的成績給予了充分肯定，他們的期望與勉勵，鼓舞著華峰人不斷前行。

【尾聲】

一個澎湃的時代已經(jīng)開始，一行堅實的足跡已經(jīng)印在華峰人不斷向上攀登的道路上。18年的風(fēng)雨磨礪出了華峰“屹立山峰，聚合天地”的自信與氣度，而當(dāng)日月又開始了新的輪回，當(dāng)新的山峰又在前方聳立，華峰人決心立足新材料行業(yè)，向著“行業(yè)領(lǐng)先，國內(nèi)第一，全球知名”這一宏偉目標(biāo)，又開始她——新的征程！

第二篇：峰華駕校宣傳方案

峰華駕校宣傳方案

一．宣傳活動背景：

1.通過與工商大學(xué)報名點工作人員的交談我們了解到峰華咨詢的人多,但是報名的人少

2.整個重慶市駕校的學(xué)費處于調(diào)整期，駕校的報名方式變?yōu)?4000學(xué)費+簽署協(xié)議

3.峰華駕校在本學(xué)校內(nèi)存在激烈的競爭，三個固定報名點的競爭者+學(xué)生代理設(shè)點的競爭者

4.峰華駕校在本學(xué)校內(nèi)有固定報名點，具有一定的知名度峰華駕校相對于其他駕校沒有在工商大學(xué)做過校園宣傳以及信息收集工作

5.學(xué)生對于駕校的選擇沒有偏好，對該駕校的服務(wù)以及優(yōu)勢了解不深

二、宣傳活動目標(biāo)：

1.突出該駕校相對于其他駕校的優(yōu)勢所在（學(xué)費相對更加便宜，條件更好，練車的時間，過科率）

2.面向?qū)W生收集一批意愿報考駕校的學(xué)員信息，并通過像他們發(fā)送郵件，參觀體驗峰華駕校的服務(wù)的方式宣傳本駕校并造就潛在顧客層

3.增加報考該駕校的人數(shù)

三．宣傳活動時間：2012.11-2012.12

四．宣傳方案內(nèi)容：

（1）海報宣傳：

1）本駕校部分內(nèi)容將和籃球塞的展板一起放于七教等人流量多的地方宣傳，并提供峰華駕校的報名表

2）我們可以負責(zé)將公司宣傳海報貼至男女生宿舍樓中，各食堂門口，以及教學(xué)樓宣傳欄。

3）在學(xué)校一些主要的路段貼上本駕校招生的廣告，公布市場通一價格、聯(lián)系電話、聯(lián)系QQ。

4)我們可以為貴公司發(fā)放宣傳單并在發(fā)放的過程中收集潛在學(xué)員的各種信息

（2）橫幅宣傳：

橫幅將在籃球跨時1個月的舉辦的過程中一直懸掛（備注：本籃球賽的舉辦場地為南區(qū)籃球場，該處面向所有男生寢室，是一個宣傳駕校名稱，增加熟悉度的好地方）

雛形格式：

感謝駕校對商策杯籃球塞的大力支持

報名咨詢電話 ：XXXXXX

（3）潛在學(xué)員的收集與發(fā)展

1)通過學(xué)生會的影響力收集潛在學(xué)員信息（姓名，性別，年級，電話….等），做好后備案并傳給峰華駕校一份

2)向每一個潛在學(xué)員發(fā)送有關(guān)我們峰華駕校的簡介等的郵件并提供

報名聯(lián)系咨詢電話

3)組織潛在學(xué)員學(xué)車場地參觀體驗，再次過程中我們可以作為導(dǎo)游像體驗的同學(xué)介紹推薦峰華駕校，以此使廣大學(xué)員對該駕校的印象加深

4)再一次確定有強烈意愿報名的潛在學(xué)員。給他們提供先體驗后報名的體驗卡(數(shù)量限制)（備注：此項實現(xiàn)與否由峰華駕校決定）

5)再一次和潛在學(xué)員交涉，確定報名的學(xué)員并引導(dǎo)他們來駕校報名點報名交錢以及簽署協(xié)議

說明：在這個過程中，如果峰華駕?？梢蕴峁┮恍┐蛘劭刍蛘呤菆F購打折等形式的優(yōu)惠服務(wù)的話，我們想效果一定更加的出色

（4）問卷調(diào)查

由貴駕校做好問卷。我們負責(zé)為您面向不同的人群做好調(diào)查以及后期的問卷分析（如果您提供需要調(diào)查的問題，問卷我方可以為您制作）說明：第三項和第四項，考慮到贊助數(shù)目和我們的人力情況，我們將只能為您完成其中的一種

五．贊助費用

人名幣800元整

說明：宣傳單，問卷等將由貴公司制作

橫幅費用需另外的100 元將由貴公司支付

六．付款方式

1)簽訂合同之時，貴駕校付給我們總贊助費用的50%

2)宣傳方案完成第一二項時，貴駕校支付總贊助費用的20%

3)完成最后一項，貴駕校支付總贊助費用的20%

4)籃球賽結(jié)束，貴駕校支付贊助費用的10%

七．宣傳活動效果：

通過這一個月的宣傳，我們希望達到以下的效果

1)提高本駕校相對于其他駕校在工商大學(xué)的知名度

2)通過宣傳突出并使盡可能多的學(xué)生了解貴駕校的優(yōu)勢所在3)為貴駕校收集到學(xué)校潛在學(xué)員的信息交由貴駕校存檔

4)在這個過程中，我們將用我們的努力為您招募到更多的學(xué)員

5)為貴駕校做問卷調(diào)查及分析，反應(yīng)出的問題等可以幫助貴駕校針對學(xué)費漲價等作出對應(yīng)的政策調(diào)整

真誠的期待能與您合作

商策學(xué)院團委學(xué)生會實踐部

第三篇：華峰中學(xué)學(xué)校精神文化

會寧縣華峰中學(xué)學(xué)校精神文化

辦學(xué)思想：以人為本、全面發(fā)展，就讀三年，受益一生。

辦學(xué)理念：以德立校，質(zhì)量強校，科研興校。

辦學(xué)目標(biāo)：社會滿意、家長放心、學(xué)生向往、教師留戀的學(xué)校。學(xué)校精神：恪盡職守，精益求精，奮發(fā)有為。

教師精神：非奮斗不可，非干好不可。

校訓(xùn)：厚德博學(xué)求是篤行

校風(fēng)：博愛和諧嚴謹創(chuàng)新

學(xué)風(fēng)：愛學(xué)會學(xué)博學(xué)

教風(fēng)：勤教善教樂教

學(xué)校校歌：《我們從這里起航》

學(xué)校校刊：《華峰情》

培養(yǎng)目標(biāo)：把學(xué)生培養(yǎng)成為“全面發(fā)展、學(xué)有所長、個性健康”合格初中畢業(yè)生。

第四篇：龜峰宣傳片解說詞

龜峰申報國家5A景區(qū)電視片腳本

（第四稿）

片頭序言

【解說詞】：

這里，是一幅渾然天成的山水畫卷； 這里，有無數(shù)嘆為觀止的絕世美景；

這里，是被聯(lián)合國教科文組織專家盛贊為“丹霞地貌獨一無二的精品，人與自然和諧相處經(jīng)典范例”的世界自然遺產(chǎn)地、世界地質(zhì)公園——龜峰！

【畫面】：一幅藝術(shù)化處理的龜峰景色水墨畫軸徐徐展開，一組航拍鏡頭與延時拍攝技法相結(jié)合的震憾畫面，展現(xiàn)出龜峰磅礴氣勢與靈秀之美。

推出標(biāo)題字幕：

驚世之美

神奇龜峰

【解說詞】龜峰，位于江西省弋陽縣，處于贛東北黃金旅游圈的中心腹地，與三清山、龍虎山、婺源、景德鎮(zhèn)等風(fēng)景名勝毗鄰相望，構(gòu)成了一條最為迷人的旅游風(fēng)景線。

【畫面】：一組三維動畫，以旋轉(zhuǎn)地球特效定位龜峰經(jīng)緯坐標(biāo)，交待龜峰地理位置與旅游區(qū)位優(yōu)勢，以及高鐵、飛機等鏡頭，表現(xiàn)交通四通八達。

【解說詞】一億三千萬年的風(fēng)雨雕琢，造就了這一道美侖美奐的曠世景觀；大自然的神來之筆，點化了這一片丹峰碧水的神秘仙境!【畫面】：一組航拍的龜峰遠景

第一部分：峰之奇

【畫外音、配文字旁注】童聲頌讀：江上龜峰天下稀，挈朋貪賞夜忘歸，冠裳他日思丹壑，車馬平明發(fā)翠微

【畫面】：一組龜峰遠景畫面

【解說詞】： 龜峰，因“無山不龜、無石不龜”而得名。這里的每一座山，每一丘峰，每一塊石，或氣勢恢弘，或精巧玲瓏，千姿百態(tài)，惟妙惟俏。其數(shù)量之多與象形之妙，舉世罕見，讓人嘆為觀止，回味無窮。

明代文學(xué)大師李夢陽以“江上龜峰天下稀”的詩句來抒發(fā)著心中的臆想與贊美?？梢韵胂?，是何等的美妙絕倫，以致于大師都覺得意猶未盡，筆墨難述。

【畫面，配上文字旁注】：迎賓龜 三疊龜 昂首龜 探海龜 母子龜 情侶龜、爬山龜 ??

【解說詞】：龜峰，三十六峰皆奇特，八大景觀盡壯觀！山巒起伏處，峰回路轉(zhuǎn)間，其他類似的象形石景觀，擬人擬物、如禽似獸，令人眼花繚亂，目不遐接。

【畫面加字幕】：駱駝峰、錦屏峰、畫壁峰、展旗峰、雙劍峰、獅子峰等航拍、近景結(jié)合的畫面。

【解說詞】這座堪稱為“丹霞絕境”的“老人峰”，外形酷似一位歷盡滄桑、神態(tài)安祥的老者，任憑風(fēng)輕云淡，斗轉(zhuǎn)星移，默默傾聽著陣陣松濤，注視著腳下這一片秀美的山水。

【畫面】：航拍繞飛老人峰，盡可能特寫三點接觸面，凸顯“懸而不落，斜而不墜”攝人心魄之美。

【解說詞】龜峰的奇，更在于它的獨特和神秘。

【畫面加字幕】：晴雨石。

【解說詞】晴雨石是龜峰奇景之一，其形狀酷似仰首吞月的蟾蜍。每逢天氣由晴轉(zhuǎn)雨，石峰周圍便云霧繚繞，出現(xiàn)光暈異彩，雨點隨之灑落。

【畫面】：蟾蜍峰由晴轉(zhuǎn)雨時云霧繚繞的延時畫面?！井嬅婕幼帜弧浚核穆暪取?/p>

【解說詞】當(dāng)您站在幽深神秘的“四聲谷”，面對群峰高聲呼喊，便會有洪亮的回聲頻頻傳來，讓您頓時激發(fā)起好奇和探究欲望。

【畫面加字幕】：四聲谷，演員高喊：龜峰，我來了?。ㄍ诼暎┛展然芈?/p>

【解說詞】諸如此類的奇峰怪石，在龜峰多不勝數(shù)。移步移景，奇觀迭現(xiàn)，神態(tài)各異，妙趣橫生，給予您無窮遐想與驚喜。

【畫面，配文字旁注】：南天一柱、天外來客、老虎趕羊、天外來客、坐熊峰、豬八戒、一柱擎天、伊麗莎白??

【解說詞】：造物主用時間的刻刀，打造了一部巧奪天工、恍若瑤池的驚世杰作。

【畫面加字幕】：一線天，直沖云霄、刀劈斧削的壯觀畫面

【解說詞】：一生游歷了無數(shù)名山大川的徐霞客慕名前來拜謁龜峰后，頓時鐘情于此，流連三日不忍離去，發(fā)出了“蓋龜峰巒嶂之奇，雁宕所無”的感慨，并寫下洋洋灑灑三千多字的游記。其間的美妙意境，只等您用心去領(lǐng)略、去品味、去揣摩了。

【畫面】：一組航拍優(yōu)美畫面。

第二部分：水之秀

【解說詞】：山因水而靈，水因山而秀。

【畫面】：一組航拍外湖的鏡頭

【解說詞】：龜峰的水，溫婉秀美，別具神韻。巖隙崖縫間，甘泉突涌；曲徑通幽處，溪流潺潺；絕壁懸崖上，飛瀑垂簾。山的雄渾與水的清麗，完美交匯融合在一起，多了一份詩意與靈性。

【畫面】：泉眼細流，游客品嘗甘泉；畫屏峰瀑布、少女之春景點（文字標(biāo)注）

【解說詞】：龜峰奇景之一的雨花巖，山頂終年雨花飄灑，連綿不斷，景象十分壯觀。更為奇特的是，當(dāng)您站在谷底高聲呼喊，雨珠便應(yīng)聲而落，形成了雨花追隨人嬉鬧的奇特景觀。

【畫面加旁注文字】：雨花巖一組畫面

【同期聲】：演員高喊：龜峰，我愛你！雨花循聲而至。

【解說詞】：清澈晶瑩的湖水，宛如一枚枚碧綠的寶石，鑲嵌在丹崖赤峰之間。湖光瀲滟，群峰競秀，相映成畫，美不勝收。泛舟湖上，任肌膚與浪花親吻，盡情享受自由的愜意與暢快；或臨岸而居，屏息靜聽山風(fēng)、濤聲，感受著天人合一的夢幻意境。這一刻，您的心已經(jīng)迷醉在這美麗的山水！

【畫面】：清水湖畫面。清晨，湖面碧波蕩漾，霧氣裊裊，一葉小舟緩緩駛來，白衣女子衣袂飄飄，手持花傘矗立船頭。演員秉欄遠眺，閉目靜聽山風(fēng)濤聲 【畫面】：一組航拍快艇劃出優(yōu)美浪花弧線，游客開著游艇開懷歡笑的畫面。

第三部分：綠之魅

【畫外音】婉轉(zhuǎn)的鳥語、山泉流淌聲，背景音樂緩緩漸響起。

【解說詞】看得見的龜峰，是滿眼盈盈的綠色，是無處不在的美景；看不見的龜峰，是裹挾在風(fēng)中的鳥語花香，是每一口呼吸都沁入心脾的清新澤潤。

【畫面】一組龜峰郁郁蔥蔥、云霧裊繞、山花爛漫、小鳥棲息的畫面。

【解說詞】龜峰總面積39.3平方公里的景區(qū)內(nèi)，廣布著竹葉柏、紅豆杉、龜皮松等名貴植物和珍禽野獸。經(jīng)考證，這里各類植物達1100余種，森林覆蓋率達66%。早春，桃紅李白，杜鵑爭艷；炎夏，竹木蔥蘢，綠蔭如蓋；金秋，丹桂飄香，層林盡染；冬日，銀裝素裹，寒

梅怒放。好一幅妖嬈多姿的壯麗畫卷！

【畫面】龜峰四季變幻的畫面交疊，各種珍稀植物、動物（猴子、松鼠、從影像資料里找）展現(xiàn)。

【畫面加入元素】：長須飄飄的演員在山頂打太極拳；專業(yè)騎行隊伍穿過百年道林間；情侶牽手走進薄霧裊裊的竹林；將軍樓前，穿青花旗袍的女演員煮茶倒茶；林蔭花叢中，游客品賞、拍照等鏡頭。

第四部分： 文之脈

【畫外音】一記鐘聲響過

【解說詞】：龜峰，不僅是一處奇峰秀水的仙境，更是一方文脈深厚、英杰輩出的圣土。

【畫面】：交替出現(xiàn)謝疊山（旁注文字：南宋愛國名臣）、方志敏（旁注文字：革命先驅(qū)）、汪東興（旁注文字：黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人）邵式平（旁注文字：江西第一任省長）等名人頭像、照片等。

【解說詞】：這里是始建于梁代，被譽為南方四大名剎之一的瑞相寺遺址。穿越時光的隧道，您依然可以從這棵由茂蟾大師建寺時親手所栽的千年古樟，想象當(dāng)年香客云集、禪鐘悠揚的盛況；

【畫面加字幕】 一組古樟高聳挺拔、郁郁蔥蔥，游客仰首眺望的鏡頭

【解說詞】：始建于晉代的南巖寺，依托天然巖洞巧作天成。其規(guī)模之宏大，佛像之精美，著稱于我國佛教界，成為南禪佛教的發(fā)源地。

【畫面】：一組南巖寺航拍鏡頭，恢弘石窟、僧人誦經(jīng)、燭火、香火裊裊等鏡頭；

【解說詞】：山是一尊佛，佛是一座山。在他面前，您會忘卻世俗的紛擾，肅然而生起對自然的敬畏，對人類智慧的慨嘆。

【畫面】：航拍臥佛鏡頭（字幕：世界第一自然臥佛，全長416米，身寬68米）

【解說詞】：觸摸著這些歷經(jīng)時光雕琢的摩崖石刻、詩作佳句，名流墨客們放逐山水的足跡依稀可見；

【畫面】：摩崖石刻，女演員手指輕撫劃過；相繼出現(xiàn)“天然三疊”、“佛”字石刻、摩尼洞天、邵式平詩作等鏡頭；

【解說詞】：徜徉于歷史的長廊，聆聽著被譽為中國戲劇鼻祖的弋陽高腔，您可以探尋到先祖?zhèn)儾┐缶畹奈幕枷耄形虻健褒斚⑶辍钡娜松嬷B。

【畫面】：疊山書院、方志敏故居、古戲臺演唱弋陽腔（字幕：弋陽腔 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)），結(jié)束語

【解說詞】人生就是一次美妙的旅行，一路的風(fēng)景，一路的跋涉，一路的找尋?？偲诖幸粋€地方，讓腳步停駐，讓心靈棲息。

【畫面】：一組展現(xiàn)龜峰旅游設(shè)施的鏡頭（集散中心、游車接送游客試過湖畔、導(dǎo)游熱情服務(wù)）；帳篷節(jié)鏡頭；登山活動航拍等鏡頭；一組游客和村民歡快打年糕比賽、蒸扣肉、開心等鏡頭；

【解說詞】：龜峰，就是讓您的心留在這里的地方，仿佛前世今生都和這方美麗的山水許下約定。在這里，您帶走的是她奇特瑰麗的美景；您留下的是今生還想再來尋夢的期盼……

【畫面】：一組龜峰大延時的鏡頭，推出字幕“大美龜峰，人間仙境”

第五篇：華峰初中學(xué)生一日行為規(guī)范養(yǎng)成教育

華峰初中學(xué)生一日行為規(guī)范養(yǎng)成教育

從我校實際出發(fā)，以《中學(xué)生守則》和國家教委頒布的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容為依據(jù)，采用量化記分法，在貫徹執(zhí)行“規(guī)范”中，通過對學(xué)生行為量化考核，力求使我校達到“一個改觀，三個突破”的目標(biāo)。即：使衛(wèi)生習(xí)慣改觀，使學(xué)生在文明禮貌、遵規(guī)守紀、愛護公物方面有較大突破。

一、行為考核項目及評分標(biāo)準（七項29條）

第一項儀表行為

第1條 衣著、發(fā)式要符合中學(xué)生身份，不穿奇裝異服。不穿背心、拖鞋、過短短褲入校上課，運動場上不赤背。男生不留長發(fā)、不燙發(fā)。女生不燙發(fā)、不梳披肩發(fā)。男女生一律不許化妝、不許佩戴首飾、不留長指甲。違反其中之一者，除責(zé)其理發(fā)、修整更換外，減1分。

第二項文明禮貌行為

第2條使用禮貌用語，舉止文明?；ブプ?，謙恭禮讓，在校園道和教學(xué)校內(nèi)一律靠右行走。不打鬧，不說臟話，不欺弱小同學(xué)。未經(jīng)允許不進入他人房間或辦公室。不隨便拿別人東西。違反其中之一者減2分。動手打人、協(xié)同校外人員參與打架者，分別受警告、記過以上處分。每次扣10——20分。

第3條尊重全體教職工及外來領(lǐng)導(dǎo)、參觀人員，和教職工相逢時主動打招呼、問好（如：老師好）、讓路、讓座?；卮饚熼L問話不起立，直呼教職工姓名，給教職工起外號者，一次各減1分。

第4條敬老愛幼，幫助殘疾人。尊重父母，服從管理教育，對長輩有意見要有禮貌地提出，不頂撞。頂撞者一次減1―3分。

第5條觀看演出和比賽時，要做文明觀眾，不遲到，不隨便早退，不起哄，不鼓倒掌，違反其中之一者，一次減1分。

第三項學(xué)習(xí)行為

第6條不遲到、不早退。遲到或無故早退者一次減1分。每月遲到或早退累計超過兩次者加扣1分。曠課一次減3分，每學(xué)期遲到累計10次、曠課累計5節(jié)以上者，分別受警告處分。

第7條按時獨立完成各種作業(yè)。違反其中之一者一次減1分。每學(xué)期缺交作業(yè)累計5次以上者，受警告處分。

第8條上課專心聽講，與教師配合，積極回答問題。上課隨便說話或不遵守實驗室規(guī)則，影響課堂秩序者一次減1―2分。

第9條 自習(xí)課不得隨便出入教室，保持教室安靜。戶外課不得隨便回教室。違反其中之一者一次減1分。

第10條 認真做眼保健操和課間操。不做眼保健操或未經(jīng)班主任批準不上操者各減1分。做操不認真被全校點名3次以上者進行教育、注冊。

第11條 遵守考場規(guī)則，不作弊。違者一次減3分，并受警告處分。第四項紀律行為

第12條園內(nèi)不騎車、不亂放車，校外騎車不違章。校內(nèi)亂放車一次減1分。校內(nèi)騎車、或校外違章騎車一次各減3分。

第13條嚴禁課間出校門（特殊情況由班主任開證明或以病假條、醫(yī)生處方為證）。違反者一次減1分。

第14條在教學(xué)樓和科學(xué)實驗樓的教室、實驗室、樓道、中廳及閱覽室周圍（包括住宿生樓），不準追跑打鬧，大聲喧嘩，吹口哨或踢球、打球，不準在樓道或門口扎堆聊天。違反一次減1分。

第15條不準坐欄桿、爬越欄桿或門窗。違反一次減1分。

第16條各種集會準時集合，安靜聽講。說笑打鬧或做其他與地?zé)o關(guān)事情者一次減1分。

第17條 食堂買飯要排隊，委托他人捎碗著不得提前排隊，不得加塞、代買、擁擠，不喧嘩，不浪費糧食，不亂倒剩飯菜。違反之一者一次減1分。

第18條學(xué)生不得在校門口聚集、逗留。未經(jīng)登記允許，嚴禁帶外人進入校園。按時到校。遵守住宿紀律。未經(jīng)學(xué)?；蚣议L同意，不得在外住宿。違反之一者一次減1分。不隨便早退，不起哄，不鼓倒掌，違反其中之一者，一次減1分。

第19條 不傳看不健康的書刊和錄相。違者一次減2分。不賭博、不參加封建迷信活動。違反者一次減3分。賭博者受校紀處分。第五項衛(wèi)生行為。

第20條 按時認真參加值日或大掃除，不參加者除補做外一次減1分。

第21條 愛護校園環(huán)境，維護校園整潔，不隨地吐痰，不在教室和校園內(nèi)亂扔紙屑、果皮和食品紙等。保持廁所和下水道處衛(wèi)生。違反之一者，一次扣1分。

第22條 不擺闊氣，不亂花錢，不吸煙，不酗酒。違反之一者一次減2分。吸煙、酗酒者分別受警告以上處分。

第六項愛護公物行為

第23條愛護校舍和各種公物，不得在黑板、墻壁、門窗、課桌椅、布告欄、值周黑板等處涂抹或亂寫亂刻。不許用腳踏門。違反之一者一次減1分。破壞公物者除賠償外，一次減3分。

第24條節(jié)約水電。愛護實驗儀器、用具和藥品。不攀折花草樹木。違反之一者，一次減1分。

第25條愛護圖書，不得損壞，借閱書刊要按時歸還。違反之一者減1分。偷圖書者除追還外，一次減3分，并給予校紀處分。第七項愛校愛國行為

第26條關(guān)心熱愛班集體。不參加班集體活動、損害班集體榮譽，一次減1―2分。

第27條不做有損學(xué)校榮譽的一切事情。違者一次減2―3分。

第28條積極參加區(qū)級、市級、國家級各項競賽活動，為校為國爭光。獲獎?wù)呙看为?——5分。

第29條升國旗，奏唱國歌要肅立、脫帽、行注目禮，認真聽國旗下的講話。違反之一者一次扣3分。

評定辦法

1.全體教職工有責(zé)任教育全校的學(xué)生，培養(yǎng)、訓(xùn)練、檢查學(xué)生的行為習(xí)慣。各班建立并由班干部負責(zé)隨時填寫“學(xué)生行為加減分數(shù)登記表”，政教處負責(zé)檢查，各班組織好班干部和學(xué)生代表進行進行登記，確保公平、公正。此結(jié)果作為學(xué)期末學(xué)生德育素質(zhì)評定的主要依據(jù)。

2.班主任每天檢查，及時評定本班學(xué)生行為分。

3.貫徹的方法要以行為訓(xùn)練為主，講清道理，開展各種教育活動。每學(xué)期對學(xué)生的行為都要依《規(guī)范》做考核評價。班主任在隨時填寫部分學(xué)生行為減分的同時，每個月終要對全班每一學(xué)生的行為分累計小結(jié)一次，并及時通報做好工作。每次累計小結(jié)時，可分兩步進行：班委會評議，班主任評定。

4.每個學(xué)生的基礎(chǔ)分為100分，采用“評好記錯”、“獎優(yōu)罰劣”記分法。違反者按各項評分標(biāo)準減分，有特殊表現(xiàn)和貢獻者給予獎勵，可在行為月成績中加獎勵1―5分；因犯錯誤受學(xué)校處分者在行為學(xué)期成績中減5分。

5、每學(xué)期的行為累計總分為行為學(xué)期成績，寫入學(xué)生記分冊和檔案。行為學(xué)年成績?nèi)〉谝粚W(xué)期的40％，第二學(xué)期的60％的相加分數(shù)。行為成績低于90分者不能評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”或“優(yōu)秀干部”。行為學(xué)期成績低于60分者，全校點名批評，同時不能享受學(xué)校各種獎勵。

6、班委以上干部（包括團委會、團支部干部）行為成績達標(biāo)為90分，團員為85分。未達標(biāo)者由相應(yīng)組織研究處理。

注意事項

1、本項工作由政教處具體組織實施，由班主任具體執(zhí)行，全校教職員工嚴格要求，齊抓其管。

2、每位教職工尤其是班主任要正確對待行為考核?？己酥皇鞘侄危囵B(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣是根本目的，不能用考核代替思想工作。

3、為了使行為考核成績實事求是，使學(xué)生心服口服，在給學(xué)生加減分時一定要慎重，量分合理，不感情用事，要堅持管理與教育相結(jié)合的原則。

4.此條例及考核辦法自2010年9月10日起正式實施。

華峰初中

2010年9月10日