第一篇：《失控》-上帝之手讀后感

上帝的游戲

一、主題詞：

要想贏，先放手

SIMNET

超真實(shí)MUD 仿真分布式共同進(jìn)化

二、概要

1.電子神格——引出話題

通過游戲《上帝也瘋狂2》引出群氓作為造物主的話題。

2.有交互界面的理論——造物世界都是理論被包裝填充后所行成的擬像

1)游戲中去中心化的模糊因果邏輯——>共同進(jìn)化、要知道結(jié)果的方式是運(yùn)行它。

2)人們都熱衷于創(chuàng)造和影響世界。

3)通過“理論”將復(fù)雜之物連接，填充后（現(xiàn)實(shí)化后）行成模型或模擬（有交互

界面的理論）。

3.“神”臨其境——仿真擬像的平行世界里，它們是現(xiàn)實(shí)，超真實(shí)是真的1)仿真的案例引出話題

2)仿真的作用就是可以幫助我們“運(yùn)行它”，只有運(yùn)行才能預(yù)測(cè)到底會(huì)發(fā)生什么。

3)一般仿真（茶園、風(fēng)景畫、小說）－超真實(shí)（完美仿真、計(jì)算機(jī)玩具世界）

4)擬像與原版之間的因果非絕對(duì)，甚至互為印證和鏡像而平行存在－虛擬現(xiàn)實(shí)

5)很多超真實(shí)確實(shí)是真實(shí)的，在擬像的平行世界里，她們就是現(xiàn)實(shí)。

4.擬像的傳送——擬像方案的先進(jìn)之處

擬像的傳送方案也十分能夠簡(jiǎn)化數(shù)據(jù)傳送量

5.數(shù)字之戰(zhàn)——數(shù)字仿真在軍隊(duì)中的作用

1)仿真和仿真網(wǎng)絡(luò) 對(duì)軍方的巨大作用和價(jià)值，實(shí)際效果十分真實(shí)和多樣。

2)擬像仿真的實(shí)際效果展望

6.無縫分布的軍隊(duì)——仿真的真實(shí)感和高速進(jìn)化 都需要分布式

1)通過游戲調(diào)查案例，揭示增加網(wǎng)絡(luò)豐滿度更能獲得“真實(shí)感”，即共同進(jìn)化的動(dòng)力。

2)仿真的高效預(yù)判性揭示，先仿真再建造再采購再戰(zhàn)斗

3)引出仿真的分布式 要求。

7.一個(gè)萬千碎片的超真實(shí)——分布式的仿真是未來趨勢(shì)

8.兩廂情愿的文字超級(jí)有機(jī)體（泥巴）——“兩廂”互動(dòng)的重要性及樂趣

1)虛擬現(xiàn)實(shí)將歸為統(tǒng)一

2)真的、假的、超真實(shí)的、系統(tǒng)共同進(jìn)化

9.放手則贏——通過上帝理論，揭示作為造物主的“放手”趨勢(shì)和必要性

三、邏輯整理

1.通過案例引出話題

2.通過案例說明從理論構(gòu)建擬像（文中暗示了共同進(jìn)化和仿真的趨勢(shì)）

3.針對(duì)擬像和真實(shí)進(jìn)行辯證說明，揭示兩者的并行關(guān)系，以便證實(shí)擬像重要性；

4.在傳送領(lǐng)域強(qiáng)調(diào)擬像的優(yōu)勢(shì)

5.在軍隊(duì)領(lǐng)域強(qiáng)調(diào)擬像的優(yōu)點(diǎn)作用

6.強(qiáng)調(diào)分布性在仿真中的作用，揭示分布性是共同進(jìn)化的動(dòng)力

7.強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)中各參與者（真的、假的、超真實(shí)、系統(tǒng)）共同進(jìn)化的趨勢(shì)

8.強(qiáng)調(diào)弱化控制，放手才贏

四、重要結(jié)論

五、指導(dǎo)意義

第二篇：失控讀后感

失控讀后感

《失控》中描述到，蜂群自己票選出各種決定和分工，是上萬個(gè)群氓合并成的整體；于是談到群體智慧的“涌現(xiàn)”：音樂從和弦中的涌現(xiàn)、蜂群行為的涌現(xiàn)、螞蟻搬家行為的涌現(xiàn)。在這些案例中，個(gè)體是簡(jiǎn)單的，而構(gòu)成個(gè)體的數(shù)量，數(shù)量達(dá)到一定程度就會(huì)有群體智慧的“涌現(xiàn)”，從而出現(xiàn)質(zhì)變。這些質(zhì)變后形成的集體智慧，必然源于所有海量個(gè)體都遵循的一套相似的簡(jiǎn)單規(guī)則。

這里面的意思，假如讓我用計(jì)算機(jī)專業(yè)的詞匯來解釋，就是所有的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)都是由脈沖組成，而這些簡(jiǎn)單的脈沖連接成群，就涌現(xiàn)出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越脈沖本身的智慧。然而，在這個(gè)類比中，是把脈沖看成了一個(gè)個(gè)的個(gè)體，但因?yàn)槊}沖實(shí)際上是被控制而釋放的，而不是脈沖按自己的規(guī)則，做出的自由決策，因而，又具有不可比性。

我覺得博弈的市場(chǎng)拿來做實(shí)證更貼切。比如，股票市場(chǎng)。在股票的世界里，每個(gè)人的決策都是自由的，每個(gè)人都試圖讓自己獲得收益，避免虧損。操作行為也非常簡(jiǎn)單，只在一買一賣之間。股市的個(gè)體參與者總是迷失在浮浮沉沉的市場(chǎng)中，他們感受到市場(chǎng)的波動(dòng)，然后基于自己的規(guī)則，做出操作決策。但這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻讓群體產(chǎn)生了質(zhì)的變化，股市涌現(xiàn)出了自己的智慧，它自己決定指數(shù)的漲和跌，并客觀的指示出經(jīng)濟(jì)的前景。

群體的智慧涌現(xiàn)不可預(yù)測(cè)，不可控制，只能去實(shí)際運(yùn)行。我們也許以為高高在上者能夠控制一切，實(shí)際上他們也只是復(fù)雜系統(tǒng)中的一員，但身在其位者和不在其位者都以為地位越高，越能夠控制系統(tǒng)朝自己喜歡的方向運(yùn)行，真的是這樣嗎？事實(shí)上，我們經(jīng)?？吹皆谛苁兄校瑫?huì)出臺(tái)很多政策，救市的目的性很明確。然而，市場(chǎng)仍舊按自己的方向前行。又或者如當(dāng)年的德隆系，手握巨資，縱橫捭闔，以為可以控制市場(chǎng)的方向，結(jié)果摔得粉身碎骨。對(duì)于簡(jiǎn)單的個(gè)體，或許控制行為是簡(jiǎn)單的，但當(dāng)連接成群的個(gè)體涌現(xiàn)出的行為和智慧出現(xiàn)時(shí)，這種強(qiáng)調(diào)個(gè)體的控制力，永遠(yuǎn)只是一種笑話。

因此，雖然群體智慧會(huì)從海量自由決策的個(gè)體中涌現(xiàn)出來，但某個(gè)個(gè)體的行為，對(duì)群體涌現(xiàn)的智慧的影響卻可以完全忽略不計(jì)。參與者必須深刻的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。

博弈的市場(chǎng)是完全獨(dú)立于觀察者的另外一個(gè)世界，無論你采取什么行動(dòng)，情緒上多么的期待或者憤恨，它都不會(huì)起一絲波瀾，仍只是照著自己的軌跡行走。它由每一個(gè)投機(jī)者個(gè)體組成，形成的意志卻遠(yuǎn)超越個(gè)人，它有自己的生命，會(huì)涌現(xiàn)自己的智慧，會(huì)深刻的揭示經(jīng)濟(jì)的未來圖景。某個(gè)個(gè)體努力的方向若是不對(duì)，則越努力越失敗；不服輸?shù)木袢粲迷诮灰字?，則越執(zhí)著越虧損。而交易若執(zhí)著于指標(biāo)，信號(hào)，則必須輔助資金管理和止損。因?yàn)槿后w智慧不可預(yù)測(cè)，信號(hào)只是在很初級(jí)的層面上，細(xì)化和簡(jiǎn)化了對(duì)群體智慧的刻畫，從而讓交易成為了概率事件。趨勢(shì)的發(fā)生，產(chǎn)生在個(gè)體行為趨同后的民主決策；轉(zhuǎn)折的發(fā)生，產(chǎn)生在個(gè)體行為趨同的瓦解。是什么影響個(gè)體的意識(shí)？是否存在某些事件的沖擊能讓個(gè)體產(chǎn)生類似的情緒？海量個(gè)體行為的結(jié)果反過來會(huì)對(duì)參與的個(gè)體造成什么影響？想想這些問題，再來重構(gòu)交易系統(tǒng)?；蛟S，效果會(huì)稍微好一些。

第三篇：我有一雙上帝之手成敗故事

其實(shí)，這個(gè)世界沒有什么命運(yùn)不公，只要你堅(jiān)持！

她，天生殘疾，沒有雙臂，一出生就被親生父母遺棄，然而，就是這樣的一個(gè)女孩卻如有“神助”，不僅會(huì)縫衣、做飯、畫畫……而且念了大學(xué)，并且走進(jìn)了婚姻的殿堂。

然而，厄運(yùn)也沒有放過她，先是養(yǎng)父不幸去世，養(yǎng)母重病，接著，她的兩個(gè)孩子不幸夭折，家中生活僅靠丈夫當(dāng)保安的微薄收入來維持。為了謀生，她撫平傷痛，開始創(chuàng)業(yè)。如今，她所開的網(wǎng)店已初具規(guī)模，面對(duì)記者的采訪，她說：“即便如我一樣不幸，也不要對(duì)生活失去信心，因?yàn)闆]有克服不了的困難，只要你堅(jiān)持。”

純真心愿，感動(dòng)省長(zhǎng)

她叫羅鳳枝，27年前出生于太原市清徐縣吳村。由于天生沒有雙臂，她一出生就遭到了親生父母的遺棄，幸虧好心的羅家將其撿起。當(dāng)時(shí)羅家只有兩個(gè)兒子，因此羅媽媽格外喜歡鳳枝。在羅媽媽的悉心照料下，小鳳枝快樂長(zhǎng)大，媽媽教她寫字，教她做家務(wù)，為她上學(xué)到處求人。一般的家庭有一個(gè)殘疾小孩，就不愿意領(lǐng)出去或者把孩子在家里關(guān)著，但羅媽媽不管去哪種場(chǎng)合，都特別驕傲地介紹說：“這是我家的寶貝閨女鳳枝，漂亮著呢！”

在媽媽的影響下，鳳枝長(zhǎng)成了開朗而自信的女孩。1994年6月，讀小學(xué)四年級(jí)的羅鳳枝在電視上看到萬家寨引黃工程正在進(jìn)行，就給當(dāng)時(shí)的省長(zhǎng)孫文盛寫了一封信：“敬愛的孫爺爺，您好！我是一個(gè)先天沒有胳膊的小女孩，所以只能用腳來完成這封信……”隨信的還有她攢下來的11.9元的零用錢，希望孫省長(zhǎng)替她捐給引黃工程。一個(gè)小女孩純真的心愿，感動(dòng)了山西。羅鳳枝被授予“張海迪式的好少年”，一時(shí)間，“學(xué)習(xí)羅鳳枝身殘志堅(jiān)”傳遍了三晉大地。

初中畢業(yè)后，小鳳枝考入了山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院商貿(mào)英語專業(yè)。當(dāng)年的寒假，第一次離家的鳳枝迫不及待地回到了家，她心想，今年要跟爸爸媽媽好好過一個(gè)年！可誰知第二天早上，羅媽媽突然不省人事，被送到了醫(yī)院治療，看著虛弱的媽媽躺在病床上連自己也不認(rèn)識(shí)了，鳳枝的心痛到了極點(diǎn)，媽媽一直是她生命的支柱，怎么就這樣倒下了呢？

媽媽倒下了，爸爸也臥床不起。當(dāng)年十月，父親離開人世。父親離世，母親重病，沒有雙臂的羅鳳枝第一次感覺天塌了！在學(xué)校里，羅鳳枝永遠(yuǎn)只打最便宜的飯菜，因?yàn)樗肋@一切來之不易，她只想著早點(diǎn)畢業(yè)，趕快參加工作好回報(bào)家人。

終于畢業(yè)了，羅鳳枝滿懷期待地希望能找一份翻譯的工作，這樣即便自己身體殘疾，也不會(huì)影響工作。然而，現(xiàn)實(shí)中，她卻處處碰壁。有的委婉地說：“你把簡(jiǎn)歷放下，我們回去研究研究！”有的則直白地說：“你一個(gè)殘疾人能干什么，快回去吧！”羅鳳枝的臉唰的變白了，她第一次感覺到自尊心被踐踏的滋味！然而，冷嘲熱諷更激起了她的決心，她暗暗發(fā)誓，無論如何也要找到工作！

奔波了幾個(gè)月沒有任何結(jié)果，一天，一個(gè)朋友告訴她，有一個(gè)掙大錢的機(jī)會(huì)！她跟著去了，結(jié)果被騙入傳銷的魔窟。在賠了兩千多塊錢后，羅鳳枝逃了出來。這之后，羅鳳枝開始面對(duì)現(xiàn)實(shí)，她不再想著當(dāng)翻譯掙大錢，只要是一份自己能干的工作，她都愿意去干。

終于，羅鳳枝找到了工作——話務(wù)員。工作后，羅鳳枝認(rèn)真地做著這份來之不易的工作，而這時(shí)，另一個(gè)人在向她慢慢靠近。

今生非你不娶

這個(gè)人叫徐進(jìn)，是太原市某公司的一名保安，比羅鳳枝大兩歲，在工作之余，他經(jīng)常撥打鳳枝所在的聊天熱線。鳳枝的工作是話務(wù)員，其實(shí)就相當(dāng)于一個(gè)聊天室的主持人，讓大家在一起聊天。徐進(jìn)是打進(jìn)電話的其中一人，他化名為小靈通，鳳枝化名為冰寒。漸漸地，小靈通對(duì)善解人意的冰寒產(chǎn)生了好感。其實(shí)，鳳枝也對(duì)這個(gè)頻繁打電話的小靈通產(chǎn)生了異樣的情愫，因?yàn)槊看瘟奶?，小靈通都會(huì)對(duì)她多一些關(guān)心和問候。

漸漸地，徐進(jìn)不再滿足于大家一起聊天，他要來了鳳枝的手機(jī)號(hào)碼，還說想見面。鳳枝拒絕了見面的請(qǐng)求，因?yàn)樗幌氪蚱谱约涸谛爝M(jìn)心中的形象。不能見面，徐進(jìn)只好退而求其次要照片，羅鳳枝不置可否。

沒幾天，傳達(dá)室的大爺就喊：“徐進(jìn)，有你的信！”這年頭，還有誰寫信??！徐進(jìn)好奇地打開了信封，一張一寸照片滑落下來，照片上的女孩清秀俊美，眼神清澈，似笑非笑的樣子讓徐進(jìn)的心一陣狂跳。照片背后寫著幾個(gè)字：冰寒，羅鳳枝。激動(dòng)的徐進(jìn)趕緊給羅鳳枝打電話，得知真的是她的照片，他幸福得差點(diǎn)眩暈。

每天無論清醒還是睡夢(mèng)中，徐進(jìn)的腦子里全是羅鳳枝的面容。他急切地要見到自己的心上人。6月的一天下午，徐進(jìn)終于打聽到了羅鳳枝的住處，四目相對(duì)的那一刻，羅鳳枝慌張地扯塊毯子披在身上，她想遮住自己的上身，不讓對(duì)方看到自己的殘疾?？尚爝M(jìn)還是看到了，他沒有想到眼前這個(gè)如花面容的女孩竟然沒有雙臂。因?yàn)槭堑谝淮我娒?，徐進(jìn)也沒敢深問。

回到住的地方，徐進(jìn)又給鳳枝打了個(gè)問候電話，囑咐她照顧好自己之類。接下來的幾天，兩人還是以短信電話聯(lián)系。可令徐進(jìn)納悶的是，每次打電話問她在干什么，對(duì)方總是說洗衣服、做飯或者整理房間之類，人沒有雙手，怎么能做這些事呢？而且她是怎么接電話，怎么給自己發(fā)短信的呢？

兩天之后，徐進(jìn)又來到了羅鳳枝的住處。有了上次的見面，羅鳳枝不再局促，她平靜地用腳梳頭、洗臉、洗衣服，提起水瓶給徐進(jìn)泡茶，徐進(jìn)吃驚地看著眼前的一切，他的心既被這個(gè)女孩感動(dòng)，又感覺到一陣心疼，眼前這個(gè)美麗的女孩曾經(jīng)吃過多少苦，才能學(xué)會(huì)這一切??！徐進(jìn)在心里告訴自己：“我要娶她，呵護(hù)她一輩子！再也不要讓她過得這么辛苦！”

可是，他們的愛情卻遭到了家人的反對(duì)，徐進(jìn)的父母出于對(duì)兒子的關(guān)愛，擔(dān)心他和羅鳳枝結(jié)婚后無法正常生活，堅(jiān)決反對(duì)他們交往?？尚爝M(jìn)已經(jīng)打定了主意，今生非鳳枝不娶！

畢竟是善良的老人，當(dāng)徐進(jìn)把鳳枝帶到家里時(shí)，徐進(jìn)的父母并沒有為難鳳枝。而鳳枝也用實(shí)際行動(dòng)證明了自己，早上起來，鳳枝自己洗漱完畢，就到廚房幫徐媽媽做飯。她用右腳的大腳趾和二腳趾夾住菜刀，左腳按住土豆便開始切菜，就連最難切的土豆絲，她都能切得根根粗細(xì)均勻。切好菜，她又用腳趾頭夾起鍋鏟炒菜。這一切令徐進(jìn)的父母徹底打消了疑慮，鳳枝真的不遜色于一個(gè)正常人。

2005年11月27日，徐進(jìn)和羅鳳枝終于沖破了重重阻力，走進(jìn)了婚姻的殿堂?；楹螅煽谶^著簡(jiǎn)單美好的生活，雖然收入微薄，他們只能租房子住，但是，在這間僅有十五平方米的小房子里，卻充滿了溫馨和甜蜜。別的夫妻都是推著做家務(wù)，而他們則是搶著做家務(wù)，洗碗、洗衣服的事全被徐進(jìn)包攬了下來，徐進(jìn)的理由是：水涼，女孩子接觸涼水不好。

沒有什么命運(yùn)不公，只要你堅(jiān)持

2006年5月，兩人的愛情結(jié)晶出生了，為了更好地照顧孩子，羅鳳枝辭職了，家里全靠徐進(jìn)當(dāng)保安的收入來養(yǎng)活。不幸的是，孩子一出生，就因患有先天性心臟病，離他們而去。樂觀的鳳枝很快從痛苦中走出來，不久他們有了第二個(gè)孩子，取名徐怡鳴。

因?yàn)榈谝粋€(gè)孩子的離去，所以鳳枝對(duì)第二個(gè)孩子倍加珍惜。鳳枝的母親身體不好，而徐進(jìn)的母親也因病去世，所以坐月子的羅鳳枝，不僅要照顧自己還要照顧孩子。一個(gè)健全的人坐月子期間，既照顧自己又照顧孩子都是非常辛苦的，對(duì)于沒有雙臂的羅鳳枝來說，辛苦尤甚。孩子生下來，羅鳳枝就用腳拿著小被子把他裹住，然后，一面拿腳，一面用嘴把他叼到自己的腿上。別人用胳膊抱著晃孩子，鳳枝就用腿晃，晃著晃著孩子就睡著了，在鳳枝的腿上一睡就是三四個(gè)小時(shí)。每當(dāng)自己特別累的時(shí)候，低頭看看熟睡中的孩子，幸福便溢滿了心間。

第四篇：上帝擲骰子嗎讀后感

感性閱讀《上帝擲骰子嗎——量子物理

史話》

——用人文的眼光看量子歷史 不知道是否天生文藝命、文科腦袋，即使是這本說是用“人民大眾最喜聞樂見的”方式寫的物理史話，我本人還是看不進(jìn)去。對(duì)于里面的公式理論，我仍然一頭霧水?？墒牵瑢?duì)于一些關(guān)鍵詞，敏感的我還是有所感悟的，所以我決定用人文的感性的眼光寫下這篇讀后感。不如讓我?guī)阋黄鹑タ纯催@些關(guān)鍵詞？

一、性格

不是有句老話嗎：性格決定命運(yùn)。在這本書里，的確，性格也多多少少?zèng)Q定了眾多偉大科學(xué)家最終能在學(xué)術(shù)路上走多遠(yuǎn)。阿拉果因?yàn)樗牟蛔孕藕蜎]有勇氣，放棄了在那篇《關(guān)于偏振光線的相互作用》后注上自己的名字，最終使他失去了“物理光學(xué)之父”的稱號(hào)，注定了一生的遺憾；而普朗克性格上保守的那部分，使他在親手叫醒量子這個(gè)幽靈之后又親手否定了它??而盧瑟福那種獨(dú)特并且懂得欣賞的藝術(shù)的眼光，使得他成為一名“物理伯樂”。不僅他自己非常出色，他的學(xué)生也個(gè)個(gè)出眾：量子論創(chuàng)始人之一的保羅·狄拉克、中子的發(fā)現(xiàn)者詹姆斯·查得維克、中途轉(zhuǎn)行的布萊克特、強(qiáng)大加速器之父沃爾頓和考克勞福特、諾貝爾獎(jiǎng)得主索迪、赫維西、哈恩、鮑威爾、卡皮查、貝特等等。這長(zhǎng)得有點(diǎn)煩人的名單還不是所有的人都在。盧瑟福，利用自己獨(dú)特的眼光，精湛的教學(xué)技術(shù)，把一塊塊璞玉（應(yīng)該不只是璞玉）雕琢成晶瑩剔透閃亮奪目的珍寶。這名伯樂的實(shí)驗(yàn)室甚至被后人稱為“諾貝爾獎(jiǎng)得主的幼兒園”。波爾，和盧瑟福一樣，也是同樣的求賢若渴，他出眾的人格魅力使當(dāng)時(shí)許多才華橫溢的科學(xué)家都甘愿圍在他的身邊，海森堡、約爾當(dāng)、莫特??人們都想到哥本哈根來，充分地感受這里的自由氣氛和波爾的關(guān)懷，并形成一種富有激情、活力、樂觀態(tài)度和進(jìn)取心的學(xué)術(shù)精神，即為后人所津津樂道的“哥本哈根精神”??世界上沒有完美的人，偉人們都不例外。而在物理上，偉人們性格上的優(yōu)點(diǎn)固然是成功的要素，但有時(shí)卻又是一種反面激勵(lì)。像性格內(nèi)向沉默的赫茲和狄拉克都甘愿放棄大學(xué)教授高薪的職位，自愿留在小實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研究，并最終，前者證實(shí)了麥克斯韋的“電磁理論”的準(zhǔn)確性，后者掌握了海森堡體系的精髓。

二、牛頓

不知道牛頓算不算是一個(gè)詞呢？在我很小的時(shí)候，牛頓對(duì)我來說，就是一個(gè)神話般的存在。普通的蘋果掉在我們頭上，通常只會(huì)惹來一頓臭罵；但那顆普通的蘋果選擇掉在與我們不同的牛頓的頭上，就換來了關(guān)于萬有引力定律的思考。牛頓那句“如果我看得更遠(yuǎn)的話，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀痹?lì)我盡力地向前看，向前輩榜樣學(xué)習(xí)。牛頓那個(gè)說他自己是海邊的一個(gè)小孩子，撿起貝殼玩玩但還沒有發(fā)現(xiàn)真理的大海的謙虛比喻，曾經(jīng)激勵(lì)我無窮盡地向著真理進(jìn)發(fā)而且在取得少許成就之后不敢有絲毫驕傲之情。這個(gè)由教科書吹起的泡泡一直籠罩著我，美化著我的未來。但看了這本書之后才發(fā)現(xiàn)，歷史可能遠(yuǎn)不如我的幻想。

牛頓那個(gè)蘋果故事，可能只是為了爭(zhēng)贏與胡克的平方反比定律的優(yōu)先權(quán)。牛頓那句巨人名言，可能是為了委婉地平息與胡克在光的問題上的爭(zhēng)拗甚至是惡意揶揄胡克的身高（胡克實(shí)際身材矮?。?。牛頓那句海邊小孩的比喻，也可能抄襲了別人的名言再加以自己的頭銜以示謙虛，因?yàn)榕ｎD從來沒有到過大海。這本書顛覆了太多我關(guān)于牛頓的想象，我甚至像普朗克當(dāng)初不相信親手發(fā)現(xiàn)的量子一樣，不相信原來我的完美偶像只是一個(gè)普通人，一個(gè)小氣、固執(zhí)、記仇的普通人。說到這里，我甚至沒有力氣了，泄了底氣一般。但一轉(zhuǎn)念，可以想到，人無完人。也許牛頓根本沒有想到，我們會(huì)把他想得這樣完美，而他這些缺點(diǎn)，除了是他的形象更加活生生、有血有肉之外，完全不影響他在科學(xué)上的成就——他是整個(gè)近代科學(xué)最重要的奠基人，使得科學(xué)最終擺脫婢女地位而獲得完全獨(dú)立的象征人物，是有史以來第一個(gè)集大成的科學(xué)體系的創(chuàng)立者。從這個(gè)意義上說，牛頓毫無疑問是有史以來最偉大的科學(xué)家，無論伽利略、麥克斯韋、達(dá)爾文，還是愛因斯坦，都不能望其項(xiàng)背！

三、天才

記得愛迪生說過天才是百分之一的天賦（靈感），再加上百分之九十九的努力（汗水）。不錯(cuò)，這句話也曾激勵(lì)過我無數(shù)次。當(dāng)我再長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)真相。原來后面還有一句“但是沒有那百分之一的天賦（靈感），是萬萬不行的。”真的可以用一句歌詞來形容：“最后知道真相的我眼淚掉下來。”呵呵。

轉(zhuǎn)回正題，其實(shí)天才真的是物理學(xué)進(jìn)步的原動(dòng)力?？矗∪f有引力定律微積分光微粒說創(chuàng)始人牛頓，27歲就任盧卡斯講座教授，是最年輕的盧卡斯教授；寫出完美簡(jiǎn)潔深刻又對(duì)稱的麥?zhǔn)戏匠探M的麥克斯韋，34歲就完成了電磁場(chǎng)理論的經(jīng)典巨著《論電和磁》；量子發(fā)現(xiàn)者普朗克，普朗克72歲被推舉為英國皇家學(xué)會(huì)的最高級(jí)名譽(yù)會(huì)員，美國選他為物理學(xué)會(huì)的名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)；量子力學(xué)第一個(gè)版本撰寫者海森堡、波恩和約爾當(dāng)、廣狹義相對(duì)論之父愛因斯坦??我不想數(shù)了。如果不是天才，他們?cè)趺纯赡茉谧约鹤罹Τ渑娴臅r(shí)段充分展露出自己最驕傲的才華？物理學(xué)上粒粒明星璀璨奪目，每一個(gè)都是憑著天才的腦袋建起了一座又一座金碧輝煌的物理殿堂，更是由他們這些天才的腦袋，在明明看似風(fēng)平浪靜太平盛世的物理世界剛建成不久，就重新以一種摧枯拉朽的力量再次推翻這個(gè)體系并重新來過。天才，天才，我在這本書的字里行間，就見到天才這兩個(gè)字，因?yàn)槲規(guī)缀鯖]有見到有哪個(gè)真正名留青史的物理學(xué)家真的不靠天賦只靠汗水取得成就的。愛因斯坦，教科書上說他小時(shí)候數(shù)學(xué)只有一分，而且動(dòng)手能力極差。但事實(shí)上，德國小學(xué)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，一分是最高等級(jí)，六分是最低等級(jí)；而愛因斯坦彈得一手好小提琴，這就充分證明了“動(dòng)手能力極差”的謬論的荒謬可笑。

我完全無意貶低普通人抬高天才，我只是想說明，天才是罕有的，也是在物理發(fā)展歷程上essential，但幸運(yùn)的是，上帝把天才多撥了一點(diǎn)給物理。

四、虎父無犬子

聰明的基因應(yīng)該是會(huì)遺傳的，所以有了虎父無犬子的俗語。JJ湯姆遜的兒子GP湯姆遜推翻了父親電子是粒子的觀點(diǎn)，證明電子的波動(dòng)性，同樣獲得諾貝爾獎(jiǎng)；居里夫人兩夫婦在1903年共享諾貝爾獎(jiǎng)，而他們的女兒約里奧·居里也在1935年和丈夫分享諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)；尼爾斯·波爾獲得了1922年的諾貝爾物理獎(jiǎng)，而波爾的第四個(gè)兒子埃格·波爾，在1975年獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)。而回溯到以前波爾的父親雖然沒有獲得過諾貝爾獎(jiǎng)，但也曾獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)和生理的提名??累累的名字不勝枚舉。優(yōu)秀的基因功不可沒，但完全歸功于基因，就免不了有點(diǎn)“宿命論”的感覺。所以我更強(qiáng)調(diào)的，是科學(xué)家家里同樣優(yōu)秀的學(xué)術(shù)氛圍、鉆研吃苦精神和良好的家庭教育。我認(rèn)為這些，才是虎父無犬子的根本原因。

五、未知

我們學(xué)院的院訓(xùn)是“人文日新”，這句話用在物理史上，可以說是“物理日新”，妥帖不過。因?yàn)槿杖招?，所以你無法估計(jì)明天的物理會(huì)變成什么模樣，充滿未知的神秘感，也許是這種神秘感使得眾多天才為之傾倒，敗在她的石榴裙下。看數(shù)百年前，由經(jīng)典力學(xué)、經(jīng)典電動(dòng)力學(xué)和經(jīng)典熱力學(xué)（加上統(tǒng)計(jì)力學(xué)）共同構(gòu)成的經(jīng)典物理殿堂，曾經(jīng)是那么金碧輝煌，是經(jīng)典物理帝國全盛時(shí)代的象征?？瓷先ナ嵌嗝幢M善盡美，物理仿佛找到了自己的終極意義，再也不可能有任何突破性的發(fā)現(xiàn)了。甚至有人說：“物理學(xué)的未來，將只有在小數(shù)點(diǎn)第六位后面去尋找。”這意味著人們只需在細(xì)節(jié)上做些修正和補(bǔ)充，更加精確地測(cè)量一些常數(shù)值罷了。但好景不長(zhǎng)，兩朵小烏云從遠(yuǎn)方飄至這殿堂的上空，以太的不存在和黑體輻射實(shí)驗(yàn)和理論的不一致，又私下收聚能量，準(zhǔn)備給那個(gè)金碧輝煌的帝國一次無情嚴(yán)峻的洗禮。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)量子物理可能是物理學(xué)的終極歸宿時(shí)，他們又失望地發(fā)現(xiàn)，超弦、M理論傻傻分不清楚。另外，你又能否確定，在量子物理學(xué)最終建立之后，是否一切都大功告成呢？物理學(xué)是否又再次到達(dá)一個(gè)看似盡頭的盡頭，我們的后人只能在之上做修補(bǔ)。你又能否確定，以后不會(huì)又有兩朵三朵甚至更多的烏云紛至沓來，再次卷來一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，把我們的知識(shí)體系再一次砸個(gè)稀巴爛并引發(fā)新的革命？你我都未知。所以物理仍然在路上，并將會(huì)持續(xù)好一段時(shí)間。

我的讀后感更多的是對(duì)整個(gè)物理學(xué)而不僅是量子力學(xué)感性感受，也許與題目有些偏頗。但是希望你會(huì)明白，這正是人文的魅力。

第五篇：《上帝擲骰子》讀后感

《上帝擲骰子》讀后感

在老師的帶領(lǐng)下，我們開始閱讀《上帝擲骰子》這本物理書，闡述了量子論的故事。對(duì)于量子的接觸，我映象最深的是微信上傳的一個(gè)小視頻，一個(gè)科學(xué)家利用量子技術(shù)，做了一張透明的塑料（也許不應(yīng)該這么叫），科學(xué)家躲在塑料后時(shí)立馬就隱身了。讀了這本書，才知道量子不是那么簡(jiǎn)單的一回事。

剛開始讀書時(shí)，我大致閱讀了第一章和第二章，上帝呀，沒看懂。真想放棄算了，一本開頭就看不懂的書，真沒有興趣讀下去的?？吹饺豪铮蠹颐刻旆e極打卡匯報(bào)閱讀進(jìn)度，我有點(diǎn)反悔了，大家都能堅(jiān)持好好讀書，我自己怎么能這么容易就放棄呢？好吧，拿出學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)勁頭。

我準(zhǔn)備了一本筆記本，一支筆，坐在電腦前面，準(zhǔn)備用最原始的方法閱讀，那就是讀幾段，記一記。比如，赫茲，是德國的科學(xué)家，他做了銅球試驗(yàn)，證明了電磁波的存在，而電磁波存在是麥克斯韋的理論預(yù)言，人們就好赫茲的名字作為了頻率這個(gè)物理量的單位。就這樣，我運(yùn)用蠶食桑葉的精神，每天閱讀兩章，每天記個(gè)簡(jiǎn)單的筆記，硬是將這本書啃完了。

整本書看完，內(nèi)心深處不禁為科學(xué)家們喝彩，被科學(xué)家們的精神所感動(dòng)。量子論的研究，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月，但是一個(gè)個(gè)的科學(xué)家們，都積極的提出自己的想法，去驗(yàn)證，去辯證，他們?cè)谧非罂茖W(xué)真理路上矢志不渝，他們推動(dòng)著社會(huì)無與倫比的進(jìn)步。

這本還滲透了家庭教育的重要性，篇幅很短，在第四章中，了解到湯姆遜父子均獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，居里夫人與其女兒女婿均獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。我想：如果我也是個(gè)科學(xué)家的話，我家孩子是不是也應(yīng)該是個(gè)科學(xué)家呢？真有點(diǎn)印證了我們的老話：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的孩子生來會(huì)打洞?！?/p>