第一篇：三年級(jí)四班

三年級(jí)四班運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)詞

看，揚(yáng)著自信的臉龐，邁著矯健的步伐，正向主席臺(tái)走來的是三年級(jí)四班的同學(xué)們。他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上；他們團(tuán)結(jié)一致，激情飛揚(yáng)?！氨M我所能，永不放棄”是他們對(duì)自己的激勵(lì)。他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上釋放他們的能量，揮灑他們的汗水，讓激情點(diǎn)燃生命，讓夢(mèng)想展翅飛翔，他們將用青春的微笑擁抱勝利的輝煌。

第二篇：三年級(jí)四班班主任工作計(jì)劃

三年級(jí)四班班主任工作計(jì)劃 伊旗第二小學(xué)

李艷紅

一、班級(jí)口號(hào)：團(tuán)結(jié)守紀(jì) 自律自強(qiáng) 拼搏創(chuàng)新

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

三年級(jí)四班共有學(xué)生31人。14名女生，17名男生，收編了原一完小1、2、4、5、6、7班的雜牌軍，經(jīng)過幾天的觀察了解，我發(fā)現(xiàn)我班的學(xué)生自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作、下地亂跑。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。根據(jù)上學(xué)期任課教師介紹，大部分學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，由于年齡較小，頑皮的較多，作業(yè)基本上能做完，但書寫很亂頁(yè)面不工整。我發(fā)現(xiàn)全班有幾人認(rèn)識(shí)能力停留在一年級(jí)，甚至不如一年級(jí)的孩子。針對(duì)這些孩子的特點(diǎn)本學(xué)期班主任工作主要抓“團(tuán)結(jié)”，從以下幾方面開展：

三、采取的措施：

1、加強(qiáng)班內(nèi)紀(jì)律的規(guī)范。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。使三年級(jí)四班學(xué)生做到“教室不吵、樓道不跑、集會(huì)不鬧、路隊(duì)走好。”

2、創(chuàng)立一套比較完善的班級(jí)衛(wèi)生管理辦法。

1）值日安排細(xì)致，每個(gè)人都有自己的衛(wèi)生職責(zé)，衛(wèi)生值日表張貼在班，防止值日時(shí)有些同學(xué)相互扯皮，推諉責(zé)任。

2）在教室不準(zhǔn)隨地吐痰、擰鼻涕。（痰、鼻涕用面巾紙或稿紙包起來，裝在垃圾袋里扔到垃圾箱。）

3）不亂扔垃圾，對(duì)不小心掉在地上的垃圾，在誰的位臵誰負(fù)責(zé)。

4）不帶零食，早餐進(jìn)入班級(jí)。

5）垃圾及時(shí)處理，不散放在桌兜里，由小組長(zhǎng)對(duì)小組成員垃圾處理進(jìn)行督促。

6）講桌每節(jié)課都由擦黑板的同學(xué)進(jìn)行整理、擦抹，桌上只留一個(gè)粉筆盒和一個(gè)黑板擦。

7）每周五大掃除，墻壁用抹布抹一遍，教室徹底大打掃。

8）衛(wèi)生監(jiān)督員工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。一定要樹立衛(wèi)生委員威信。相信他們，教給他們工作方法，多說多看多提醒同學(xué)。

3、班級(jí)文化指的是一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)理念和凝聚力所在。作為班主任可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)：

1）定期組織主題班會(huì)，創(chuàng)造學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng)的機(jī)會(huì) 2）民主選舉班干部，讓學(xué)生選出自己喜歡的負(fù)責(zé)人，提高學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)的積極性

3）鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校集體活動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力 4）做好學(xué)生的心理工作，與學(xué)生同心協(xié)力，共同進(jìn)步

4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生 的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

5、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

6、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

7、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

8、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

9、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

10、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。同時(shí)為加強(qiáng)下課樓道紀(jì)律，男生下課去操場(chǎng)由邊洋帶領(lǐng)徑賽，女生下課去操場(chǎng)由白靖茹帶領(lǐng)參加活動(dòng)。

本計(jì)劃從九月一日起執(zhí)行，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期將三四班這些雜牌軍打造成一支紀(jì)律嚴(yán)明團(tuán)結(jié)向上的正規(guī)軍。

第三篇：三年級(jí)四班班隊(duì)工作總結(jié)

三年級(jí)四班班隊(duì)工作總結(jié)

一、基本情況

本學(xué)期來,我班根據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想,建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)，創(chuàng)造有利于每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，潛能開發(fā)的空間和舞臺(tái),科學(xué)健全各項(xiàng)管理制度，開展豐富多彩的活動(dòng)。一學(xué)期以來我堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：

二、工作回顧

1、建立良好的班風(fēng)

加強(qiáng)組織紀(jì)律性，逐步形成良好班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)集體，必須具有嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即抓緊組織紀(jì)律性則為以后教育任務(wù)的完成打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政措施、規(guī)章制度等多方面入手，使自己的班級(jí)從一開始就有嚴(yán)密的紀(jì)律性，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目的性、治學(xué)態(tài)度、集體主義等多方面的教育，樹立榜樣，形成正確輿論，從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、艱苦樸素、熱愛勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、積極鍛煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時(shí)，一個(gè)良好的班風(fēng)也開始形成，這種良好的班風(fēng)，反映了大多數(shù)學(xué)生的精神面貌，表明班級(jí)的特點(diǎn)。良好的班風(fēng)是逐漸形成的，班主任有意識(shí)的培養(yǎng)、指導(dǎo)是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清道理、樹立榜樣、嚴(yán)格要求、反復(fù)實(shí)踐、持之以恒。從理解開始進(jìn)行行為訓(xùn)練，形成習(xí)慣，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。

2、做好班干部的工作

在班級(jí)管理中，對(duì)班隊(duì)干部的配備與引導(dǎo)是極為重要的。班隊(duì)干部是班主任開展工作不可缺少的小助手。但更為重要的是班隊(duì)干部的崗位是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂，它應(yīng)該面向每一個(gè)學(xué)生。班干部輪崗，就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)任班干部。輪換周期為一個(gè)學(xué)期。工作輪崗制為每個(gè)學(xué)生提供了充分展示自己的舞臺(tái)。學(xué)生一旦擁有了施展才華、展示自我的機(jī)會(huì)，往往更珍惜，更努力。

3、發(fā)揮班級(jí)文化的功能，形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)

班級(jí)文化具有指向性和推動(dòng)作用的功能。指向是指班級(jí)文化的構(gòu)建方向和目標(biāo)；推動(dòng)是使班級(jí)文化向著指定方向和目標(biāo)前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力和外在因素。因此，發(fā)揮班級(jí)文化的功能，形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)也是現(xiàn)代班級(jí)文化建設(shè)的首要任務(wù)。經(jīng)常了解學(xué)生的思想，定期進(jìn)行品德評(píng)定，評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的行為表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，幫助后進(jìn)。在良好的班風(fēng)的促進(jìn)下，使每一個(gè)學(xué)生形成良好的品質(zhì)。

三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

我發(fā)現(xiàn)如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在家是“小皇帝”“小公主”，事事順心，唯我獨(dú)尊，這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛心。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義，凡事斤斤計(jì)較，犯了錯(cuò)誤總把責(zé)任推給別人。所以今后我會(huì)積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中。讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會(huì)關(guān)心他人，學(xué)會(huì)寬容待人。

作為一名班主任，認(rèn)真組織學(xué)生開展好豐富多彩的課外活動(dòng)只是

眾多工作中的一項(xiàng)，我將遵循“捧著一顆心來，不帶半根草去”的至理名言，不斷創(chuàng)新，力爭(zhēng)把少先隊(duì)工作做得更好，使我的學(xué)生健康成長(zhǎng)。

第四篇：三年級(jí)四班班隊(duì)工作總結(jié)

三年級(jí)四班班隊(duì)工作總結(jié)

班主任

又一個(gè) 結(jié)束了?；仡欉@一學(xué)期，我們?nèi)昙?jí)四班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，在各科任老師和家長(zhǎng)的積極配合和耐心幫助下，順利圓滿地完成了教育教學(xué)工作。工作是過程，經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富，為了今后更好地開展班隊(duì)工作，特將本期具體班隊(duì)工作總結(jié)如下：

一、做好班干部工作，建立良好班風(fēng)。

在班級(jí)管理中，班隊(duì)干部的配備與引導(dǎo)是極為重要的。班隊(duì)干部是班主任開展工作不可缺少的小助手。而良好班風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的保障，只有具有嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性的班級(jí)，才能為更多的學(xué)生服務(wù)。作為重要轉(zhuǎn)折期的三年級(jí)，學(xué)生的身心均處于一個(gè)快速發(fā)展變化的時(shí)期，良好班風(fēng)將對(duì)班隊(duì)工作的開展起著事半功倍的效果。因此，從學(xué)期初，我們就以每日常規(guī)工作作為指導(dǎo)學(xué)生每日行為規(guī)范的準(zhǔn)則，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，以爭(zhēng)取“流動(dòng)紅旗”為短期目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，抓細(xì)節(jié)，促使同學(xué)們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)，進(jìn)一步使班級(jí)氣氛更加朝氣蓬勃，積極向上。同時(shí)，在日常常規(guī)中，有意識(shí)地培養(yǎng)班干部，發(fā)揮骨干力量的作用。在本學(xué)期，我有意識(shí)地放手讓班干部完成一些班級(jí)工作，如班級(jí)宣傳、衛(wèi)生管理、班隊(duì)會(huì)主持等，同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們組成“學(xué)習(xí)互助小組”，積極幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，使班集體每個(gè)成員能感受到溫暖，又培養(yǎng)優(yōu)秀生的能力。一個(gè)學(xué)期下來，班干部能力得到了一定提高，也能初步形成積極向上的班級(jí)氛圍。

二、安全工作常抓不懈。

只有確保安全才能有其它工作的開展。本學(xué)期，本班認(rèn)真開展每天早安三分鐘安全教育，并做到有的放矢，依照學(xué)校要求及本班實(shí)際，以交通安全、防火安全、防踩踏等主題進(jìn)行教育，并要求學(xué)生做好記錄，使安全工作不再只是“形式主義”。另外，根據(jù)班里學(xué)生的思想變化，結(jié)合每一期的廣播主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專門的思想工作。

三、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

1、本學(xué)期，本班繼續(xù)抓“書香班級(jí)”建設(shè)活動(dòng)。除引導(dǎo)同學(xué)們繼續(xù)充實(shí)班級(jí)圖書角，踴躍捐書外，還鼓勵(lì)同學(xué)之間的“書香飄流”活動(dòng)，互相促進(jìn)，共同提高。一個(gè)學(xué)期下來，班級(jí)圖書角的書不斷豐富，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也不斷激發(fā)，形成了較理想的讀書氛圍。

2、轉(zhuǎn)化差生。在這個(gè)學(xué)期，我們進(jìn)一步明確轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的責(zé)任和義務(wù)，本著對(duì)全班同學(xué)的一視同仁，在這個(gè)學(xué)期，我們加大“轉(zhuǎn)后“力度，盡可能地給這些差生提供一些便利，如“學(xué)習(xí)互助小組”、多家訪等，這些學(xué)生的學(xué)習(xí)有了一定地提高。

3、積極參加學(xué)校及中心校與上級(jí)有關(guān)部門開展的各類競(jìng)賽和活動(dòng)。如三球運(yùn)動(dòng)會(huì)、班歌比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中收獲快樂，提高了學(xué)習(xí)積極性。

四、落實(shí)主題班隊(duì)會(huì)，做到在活動(dòng)中育人。

本學(xué)期，本班嚴(yán)格抓班隊(duì)會(huì)的育人工作，按照學(xué)校布置開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。如３月５日學(xué)雷鋒日，弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)助人為樂之風(fēng)；五月的“母親節(jié)”，六月的“父親節(jié)”為父母增快樂;結(jié)合“創(chuàng)文”活動(dòng)教導(dǎo)做文明有禮的學(xué)生，形成良好的行為習(xí)慣等。通過一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)，有效地

提高了學(xué)生的綜合行為習(xí)慣，在形式多樣，目標(biāo)明確的班隊(duì)活動(dòng)中，達(dá)到了育人之目的。

五、加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同為孩子服務(wù)。

本學(xué)期，家校聯(lián)系平臺(tái)得到提升——開通了校訊通，利用這個(gè)平臺(tái)，我經(jīng)常根據(jù)實(shí)際情況與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系，隨時(shí)進(jìn)行溝通。另外，本班按照學(xué)校要求，召開了一次家長(zhǎng)會(huì)，促進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的認(rèn)識(shí)，通過一個(gè)學(xué)期的努力，我們與大部分家長(zhǎng)建立了較為和諧的關(guān)系，家長(zhǎng)信任老師，學(xué)生尊重老師。

一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了，這不是終點(diǎn)，它是我們審視自身，提高自身的契機(jī)，我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在本班全體課任老師的通力協(xié)助下，在全班同學(xué)的共同努力下，我們?nèi)晁陌嘣诮窈蟮墓ぷ髦校瑢⒏行判牡馗弦粚訕?/p>

第五篇：三年級(jí)四班班主任工作計(jì)劃[推薦]

2013-2014學(xué)第二學(xué)期

三年級(jí)四班班主任工作計(jì)劃

新的學(xué)期即將開始，為把我班各項(xiàng)工作搞得更好，特制計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，重視學(xué)生養(yǎng)成教育與訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有時(shí)代精神、健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。

二、基本情況

我班現(xiàn)有學(xué)生69名，其中女生36名。大多數(shù)學(xué)生能夠遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力，成績(jī)良好。部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)較差.三、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)班級(jí)管理，強(qiáng)化學(xué)生技能，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、狠抓學(xué)生德育工作，構(gòu)建和諧班級(jí)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)班集體。

3、以教學(xué)為中心，強(qiáng)化素質(zhì)教育。

四、德育工作

1、我班將把學(xué)生的德育工作放在首位，貫穿于整個(gè)教育、教學(xué)工作之中。堅(jiān)持以人為本的發(fā)展觀，堅(jiān)持以規(guī)范為核心，狠抓學(xué)生的德育建設(shè)。

2、強(qiáng)化教育工作，把文明禮儀教育作為重點(diǎn)內(nèi)容，納入班級(jí)整體工作目標(biāo)，深入開展一系列的活動(dòng)。

3、我們以豐富班級(jí)文化生活和環(huán)境建設(shè)為切入點(diǎn)，充分發(fā)揮文化育人的功能。通過開展大課間活動(dòng)、及音體美評(píng)比活動(dòng)。將體育、藝術(shù)教育融入德育和素質(zhì)教育之中。

4、及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，每學(xué)期召開一次學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，聽取家長(zhǎng)的意見，爭(zhēng)得家長(zhǎng)的支持。

5、面向全體學(xué)生施教，耐心細(xì)致地做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作，建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。本學(xué)期對(duì)本班學(xué)生普訪一次。

6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。

六、環(huán)境建設(shè)

1、堅(jiān)持環(huán)境育人的思想，教室內(nèi)外天天打掃，保持干凈整潔，做到有檢查、有評(píng)比。

2、利用教室文化、板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

附工作安排：

2月份：

1、總結(jié)假期工作；

2、選好班干部。

2、制定工作計(jì)劃，完善各種制度；

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育（認(rèn)真聽的習(xí)慣、寫好字的習(xí)慣、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣）。3月份：

1、加緊教學(xué)工作，狠抓后進(jìn)生的工作。

2、積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

3、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育（認(rèn)真聽的習(xí)慣、寫好字的習(xí)慣、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣、團(tuán)結(jié)協(xié)作的習(xí)慣）。

4月份：

1、期中考試，做好試卷分析。

2、總結(jié)前段工作，做好教學(xué)工作反思。

5月份：

1、教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，2、做好慶六一的準(zhǔn)備工作。6月份

1、慶“六一”活動(dòng)

3、做好迎接期末測(cè)試的準(zhǔn)備。7月份

1、評(píng)選三好學(xué)生及行為標(biāo)兵等；

2、完成各項(xiàng)總結(jié)；

3、作好假前的準(zhǔn)備工作，部署假期工作。