第一篇：基本工作能力

倉庫主管的基本工作能力

1、倉庫知識：倉庫主管發(fā)須知道如何進行倉庫管理的規(guī)劃、如何入庫、如何儲存保管、如何搬運、如何防護、如何出庫、如何處理呆廢料、如何進行盤存管理、如何進行賬卡管理以及倉庫的5S、衛(wèi)生、安全、防火、防濕管理。

2、計劃能力：計劃能力是倉庫主管管理能力中最基本的一種。對倉庫管理系統(tǒng)經(jīng)由思考、策劃、判斷與計算，從而擬訂未來的一段時間內(nèi)所要達到的倉儲管理目標(biāo)及所采用的各種管理程序和方法，以此作為執(zhí)行依據(jù)的能力。

3、領(lǐng)導(dǎo)能力：領(lǐng)導(dǎo)能力即倉庫主管利用其影響力帶領(lǐng)倉管人員或達成企業(yè)倉儲目標(biāo)的能力，包括指揮下級的“權(quán)”和促使下級服從的“力”。

4、激勵能力：激勵能力是指根據(jù)倉管人員的需要設(shè)置某些目標(biāo)，并通過目標(biāo)導(dǎo)向使倉管人員出現(xiàn)有利于組織目標(biāo)達成的優(yōu)勢動機，并按企業(yè)所需要的方式運行的能力。

5、控制能力：工作是否按既定的計劃、標(biāo)準(zhǔn)和方法進行，若有偏差就要分析原因、發(fā)出指示，并作出改進，以確保企業(yè)目標(biāo)實現(xiàn)的能力就是控制能力。控制能力幾乎包括了倉庫主管為保證實際工作與計劃的一致所采取的一切行動。

6、技術(shù)創(chuàng)新：這里所說的技術(shù)創(chuàng)新就是倉庫主管應(yīng)用創(chuàng)新的知識和管理方法，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式，提高倉庫管理水平。

7、管理創(chuàng)新：倉庫主管的管理創(chuàng)新可以是對管理制度的改善創(chuàng)新，也可以是從小事與細(xì)節(jié)上提高創(chuàng)新，要視具體情況而議。

倉庫主管的職責(zé)

1、倉儲管理：制定和修訂倉庫收發(fā)貨、作業(yè)流程等管理制度，完善倉庫管理的各項流程和標(biāo)準(zhǔn)；建立規(guī)范、完整的物流倉儲操作報表，及時反饋倉儲操作；合理化布局和管理庫房，合理規(guī)劃各分倉的儲存空間及貨物的儲存方式，倉位調(diào)整；負(fù)責(zé)制定各倉庫儲位的規(guī)劃、標(biāo)志、防火、防盜、防潮及物料的準(zhǔn)確性管理標(biāo)準(zhǔn)。

2、部門管理：制訂倉庫工作計劃；制定部門每月工作計劃，分析、總結(jié)部門工作狀況與下一步工作思路，帶領(lǐng)并督促員工完成目標(biāo)任務(wù)并負(fù)責(zé)分配倉庫員工工作及日常工作監(jiān)督；充分調(diào)動和帶領(lǐng)倉庫工作人員完成日常工作，做到高效、準(zhǔn)確、有序；負(fù)責(zé)對倉庫運營效率、成本、人員管理、流程改善等方面進行統(tǒng)計、分析、改進。

3、物料管理：負(fù)責(zé)對倉庫進、出庫，庫存等操作進行審核與監(jiān)督，對各項工作制度的執(zhí)行情況進行跟蹤，簽收貨倉各級文件和單據(jù)；組織實物盤存，做到賬物相符、賬卡相符，出具盤存及分析報告。

4、倉庫安全管理：負(fù)責(zé)倉庫的貨物料、人員安全及防護，進行安全評估，不斷改善庫存管理安全，確保倉儲物資免受損失。倉庫安全設(shè)施的維護，指導(dǎo)倉庫人員安全操作及確保

倉庫的安全。及時和定期地回顧并匯報倉庫的安全運行狀況，采取預(yù)防措施。

倉庫主管的權(quán)責(zé)

1、我的權(quán)利：對下屬和各項工作的管理權(quán)；對下屬工作行為、紀(jì)律、專業(yè)技術(shù)、過程控制的檢查權(quán)；對直接下屬崗位調(diào)配的建議權(quán)和任用的提名權(quán)；對本倉庫預(yù)算計劃的控制審核權(quán)以及在倉庫預(yù)算范圍內(nèi)的支配權(quán)；對倉庫物料管理體系運行情況的檢察權(quán)及建議處理權(quán)。

2、我的責(zé)任：對倉庫管理績效負(fù)責(zé)；對本倉庫員工績效考核、指導(dǎo)、反饋、提升工作負(fù)責(zé)；對本倉庫設(shè)備及員工所屬工具的完整性負(fù)責(zé)。

學(xué)歷及專業(yè)：物流、統(tǒng)計、ISO質(zhì)量管理體系、現(xiàn)代企業(yè)的倉儲管理模式、方法、流程、熟悉存量控制。

第二篇：副總經(jīng)理應(yīng)具備的基本工作能力

副總經(jīng)理應(yīng)具備的基本工作能力

筆者在一家初創(chuàng)企業(yè)調(diào)研，觀察到多人都應(yīng)聘副總經(jīng)理，筆者這里把副總應(yīng)具備的基本工作能力寫出來，僅供用人單位參考：

（1）團隊合作：幫助團隊成員解決所遇到的問題，無保留地將技能傳授給其他成員；

（2）培養(yǎng)人才：能夠正確評估下屬的優(yōu)勢與不足，給予實際的支持或協(xié)助保證工作進行得更為順利，激勵并能夠及時給予改進建議；

（3）監(jiān)控能力：能夠進行合理的分工，清晰表達要求和目標(biāo)并監(jiān)督執(zhí)行，且不斷提出更高的業(yè)績衡量標(biāo)準(zhǔn)；

（4）領(lǐng)導(dǎo)能力：牢固掌握目標(biāo)控制、時間分配、人員分配等，以公平態(tài)度運用自身權(quán)力并采取有效的策略提高整個團隊士氣和工作效率。

第三篇：工作能力描述

工作能力描述

綜合能力

有能力將不同的組成部分綜合在一起，并對其優(yōu)勢成分進行論證說明。

1、較差

2、一般

3、良好

預(yù)測能力

有前瞻能力，有遠(yuǎn)見，并有能力制定戰(zhàn)略性計劃，組織先行工作。

1、較差

2、一 般

3、良好

決策能力

有根據(jù)不全面的信息分析、評價、選擇并做出，最終的決策和承擔(dān)

風(fēng)險的能力

1、較差

2、一般

3、良好

規(guī)劃能力

有能力對所定目標(biāo)進行論證說明，確定重點，制定行動計劃，最終達

到目的。

1、較差

2、一般

3、良好

領(lǐng)導(dǎo)能力

有能力確定目標(biāo)，讓人接受一種觀點、一個方案，或一項行動計劃。

進行組織落實，確定檢驗標(biāo)準(zhǔn)及范圍，并有能力對工作進行追蹤。

1、較差

2、一般

3、良好

組織能力

有能力設(shè)計一個組織機構(gòu)，制定目標(biāo)、工作方法和相關(guān)制度，并組織

實施。

1、較差

2、一般

3、良好

落實能力

具有正確傳達上級指示、核定行動計劃、制定，具體的落實方案的能

力。

1、較差

2、一般

3、良好

先行活動能力

有能力明確制定工作目標(biāo)，并有能力創(chuàng)造實現(xiàn)工作目標(biāo)的各種條

件。

1、較差

2、一般

3、良好

授權(quán)能力

有能力將一項具體的任務(wù)授權(quán)給另一位同事或下屬完成。

1、較差

2、一般

3、良好

參與能力

有能力參與到相關(guān)工作中去。

1、較差

2、一般

3、良好

溝通能力

有能力說明自己的意見，觀察別人的反映，傾聽別人的意見，對其意

見進行整理，做好協(xié)調(diào)統(tǒng)一工作。

1、較差

2、一般

3、良好

適應(yīng)能力

在變化的形勢中，面對不同的對手，仍能把握住 方向，創(chuàng)造巨大的效益。

1、較差

2、一般

3、良好

談判能力

身處沖突的形勢環(huán)境中，有能力論證自己的意見，分析對方的觀點，并找到協(xié)調(diào)的方法。

1、較差

2、一般

3、良好

堅持能力

盡管存在著困難和障礙，但有能力落實一項長期 的計劃。

1、較差

2、一般

3、良好

責(zé)任能力

全身心的投入落實所定目標(biāo)的工作中，以獨立的意識面對形勢，具有行使權(quán)利、獨立管理自己工作范圍的能力。

1、較差

2、一般

3、良好

創(chuàng)新能力

有能力結(jié)合實際想象出新的解決問題的辦法。

1、較差

2、一般

3、良好

檢驗?zāi)芰?/p>

有能力對工作結(jié)果進行評價，檢驗其是否與預(yù)期需達到的目標(biāo)的要求相符，并具有傳達評價、更正或彌補工作結(jié)果與目標(biāo)之間差距的能力。

1、較差

2、一般

3、良好

倫理能力

有自覺的按照正確的倫理觀念，處理企業(yè)內(nèi)外部各方面利益關(guān)系的能力。

1、較差

2、一般

3、良好

情緒控制能力

了解自己和他人的情緒，有能力控制自己和他人 的不良或極端的情緒。

1、較差

2、一般

3、良好

激勵能力

有在挫折或平凡中使自己和他人保持積極性能力。

1、較差

2、一般

3、良好

學(xué)習(xí)能力

有根據(jù)工作要求主動向書本、向他人、向自己學(xué)習(xí)的能力。

1、較差

2、一般

3、良好

第四篇：工作能力描述

管理者工作能力

業(yè)務(wù)管理能力

1、具有勝任本職工作的專業(yè)知識和工作技能

2、具有勝任本職工作的專業(yè)經(jīng)驗和分析判斷能力

3、熟悉崗位所需的有關(guān)國家政策法規(guī)和公司工作要求

組織管理能力

1、合理安排使用人才，處事公正，不搞親親疏疏

2、善于調(diào)動下屬積極性、創(chuàng)造性，嚴(yán)格管理和考核，獎罰分明

3、有效指導(dǎo)下屬工作，提高工作質(zhì)量和效率

綜合管理能力

1、具有勝任本職工作的計劃和協(xié)調(diào)能力

2、具有勝任本職工作的文字和口頭表達能力

3、具有處理實際問題的判斷和應(yīng)變能力

工作開創(chuàng)能力

1、善于發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和不斷改進自己和下屬的工作

2、善于解決困難，打開工作新局面

3、善于把握工作方向，積極制定工作目標(biāo)和改進措施及提出合理化建議

團隊建設(shè)、培養(yǎng)下級能力

1、積極培養(yǎng)下級，給下級以鍛煉發(fā)展機會，提高下級能力

2、善于營造團隊工作氛圍，發(fā)揮團隊整體業(yè)績

3、善于激勵下級，使下級對工作的投入程度、敬業(yè)精神高

一般員工工作能力

心理承受力：承受挫折，在有壓力的情況下，保持情緒穩(wěn)定，繼續(xù)做好工作的能力，面對困難能夠百折不撓、勇往直前。

監(jiān)督控制能力：審核、檢查、監(jiān)督自己及下屬的工作進展情況。

團隊合作：在工作中有合作精神，積極配合其它部門的工作，通過集體智慧，集思廣益來解決工作中遇到的憑借個人力量無法解決的難題和挑戰(zhàn)。業(yè)務(wù)能力（知識）：掌握本職位的工作所具備的專業(yè)知識和技能，能有效地發(fā)現(xiàn)問題并及時加以解決，取得良好工作效果的能力。

處理問題能力：及時采取有效措施，果斷處理所發(fā)生的問題，頭腦冷靜，能提出或征集多種解決方案，并能辨別方案的優(yōu)劣，采用適當(dāng)?shù)姆椒?，處理問題徹底，效果良好。

培養(yǎng)指導(dǎo)下屬：善于發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)缺點，適時地指導(dǎo)和幫助下屬，能把自己的經(jīng)驗和技能傳授給下屬，能對具體業(yè)務(wù)或技術(shù)工作進行指導(dǎo)，不斷帶動下屬成長。

發(fā)現(xiàn)問題能力：具有問題意識，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，具有預(yù)見性，在可控范圍內(nèi)能夠防范問題于未然，準(zhǔn)確判斷問題的性質(zhì)及程度，抓住問題的實質(zhì)。

分析判斷能力：對日常工作中的具體問題、數(shù)據(jù)和信息運用邏輯思維的方法進行系統(tǒng)分析，找出影響因素，把握相關(guān)關(guān)系，抓住問題實質(zhì)，分析因果關(guān)系，得出正確結(jié)論的能力.。

學(xué)習(xí)能力：有不斷提升自己的愿望和實際行動，喜歡讀書學(xué)習(xí)，善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，易于接受新知識和新觀念，對自己有比較客觀的認(rèn)識和評價，善于吸納別人的長處。

創(chuàng)新能力：在工作中不斷提出新設(shè)想、新方案，及時改進工作方式和方法，開拓新局面的能力。

協(xié)調(diào)能力：與人融洽相處，在人際交往中隨和、大度，能堅持立場，及時有效化解沖突，與上司、下屬、外部人員保持友好關(guān)系。

溝通能力：通過口頭語言準(zhǔn)確、簡捷地表達自己的思想和感情，根據(jù)表述內(nèi)容和溝通對象的特點采取適當(dāng)表達方式和技巧的能力。

組織能力：整合各種資源，并有條不紊地達成目標(biāo)的能力。決策能力;正確地判斷形勢，做出選擇的能力。

第五篇：護士工作能力描述

[護士工作能力描述]護士工作能力描述在眼科的實習(xí)即將結(jié)束，在這一個多月的實習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位，護士工作能力描述。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，工作總結(jié)《護士工作能力描述》。