第一篇：責(zé)任心就是工作能力

大討論心得體會(huì)

責(zé)任心就是工作能力。有強(qiáng)烈的責(zé)任心就會(huì)不講價(jià)錢履行職責(zé)，就有完成工作任務(wù)的信心，就會(huì)堅(jiān)定決心并采取措施，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成工作任務(wù)。我認(rèn)為責(zé)任是我們應(yīng)該具備的最基本而又是最重要的素質(zhì)。如今，有些人不把責(zé)任二字放在心上，工作上避重就輕，逃避責(zé)任，經(jīng)常想的是如何開脫責(zé)任；工作責(zé)任心缺乏還表現(xiàn)在工作上粗心大意，漫不經(jīng)心，差不多就行了，是典型的思想表現(xiàn)；工作不深入研究，不認(rèn)真思考，不細(xì)心核實(shí)，不專心致志，不花時(shí)間和精力研究工作，也是工作責(zé)任心缺乏的表現(xiàn)，這些都可能導(dǎo)致經(jīng)常出現(xiàn)工作上的失誤，造成各種嚴(yán)重后果。

責(zé)任心就是工作動(dòng)力。有責(zé)任心就會(huì)有戰(zhàn)勝困難履行職責(zé)的強(qiáng)烈的使命感，就會(huì)有生命不息戰(zhàn)斗不止的強(qiáng)大動(dòng)力，就會(huì)不斷進(jìn)取，就會(huì)有勤奮工作的熱情，就能夠做到“鞠躬盡瘁，死而后已”。在我們現(xiàn)實(shí)工作中，正是因?yàn)橛辛恕柏?zé)任重于一切”這個(gè)信念，我們辦公樓才會(huì)在深夜亮起加班工作的燈光；正是因?yàn)橛辛恕柏?zé)任重于一切”這個(gè)信念，才會(huì)有不少機(jī)關(guān)干部在節(jié)假日犧牲休息時(shí)間，以他們敬業(yè)的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，仔細(xì)檢查機(jī)房設(shè)備，檢查每一根聯(lián)接線，每一臺(tái)服務(wù)器，每一個(gè)防火墻，及時(shí)修復(fù)漏洞，重新上傳數(shù)據(jù)，保證網(wǎng)絡(luò)暢通，才能保證在抗洪救災(zāi)、抗冰救災(zāi)等突發(fā)事件中，把黨和政府的關(guān)懷在第一時(shí)間傳遞到每一個(gè)災(zāi)區(qū)人民的心中，把不斷變化的災(zāi)情即時(shí)報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)救災(zāi)工作；也正是因?yàn)橛辛恕柏?zé)任重于一切”這個(gè)信念，為了履行職責(zé)，他們以火一般的熱情在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)，舍小家顧大家。

責(zé)任心應(yīng)該體現(xiàn)到每個(gè)干部，每個(gè)職工。不可否認(rèn)，在平時(shí)的工作中，由于工作責(zé)任心的欠缺，而出現(xiàn)小失誤或者重大失誤時(shí)，我們也常常聽到一些推托之詞“這不是我的錯(cuò)”“我不是故意的”之類的話，我們甚至?xí)吹揭恍┤藶榱送菩敦?zé)任而抵賴、狡辯，或者為了推卸責(zé)任而指責(zé)別人。我想，只要自己挖出思想

根源，端正態(tài)度，勇于承擔(dān)責(zé)任，加強(qiáng)責(zé)任心，用一絲不茍的態(tài)度對(duì)待工作，就會(huì)少犯錯(cuò)誤多出成績。

在新的一年里，我們要把“責(zé)任”二字牢記在心，以強(qiáng)烈的責(zé)任感、積極應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的各種困難和矛盾，創(chuàng)新工作方法，為“加速融入新區(qū)，實(shí)現(xiàn)一體發(fā)展”，聚力建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、樂居唐?！弊龀鲐暙I(xiàn)。

第二篇：卷首語 1P責(zé)任心勝于工作能力

責(zé)任心勝于工作能力

有句話說的有意思：工作是生活的第一元素。聽起來有點(diǎn)刺耳，但仔細(xì)想想，確實(shí)有道理——我們都是社會(huì)人，生命中的大部分時(shí)間都是與工作聯(lián)系在一起的，尤其是社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)幾乎都以工作為載體，每個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度意味著他（她）的生活品質(zhì)的高低。

在工作中，我們經(jīng)常在完成一項(xiàng)任務(wù)后發(fā)現(xiàn)有瑕疵或者不完美的時(shí)候抱怨自己：“唉！當(dāng)時(shí)如果我能考慮的再仔細(xì)完善一點(diǎn)就好了”或者??殊不知，其實(shí)表象的疏忽表露出內(nèi)心深處的深刻問題，缺乏對(duì)待工作的責(zé)任心，沒有用心去做事情，做與不做之間的差距就在于——責(zé)任心。

責(zé)任勝于能力。眾所周知能力是開展工作的基礎(chǔ)，而責(zé)任本身也是一種能力，但卻勝于其他能力。履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大的價(jià)值。隨著國民教育的深入發(fā)展，當(dāng)今社會(huì)并不缺乏有知識(shí)和能力的人，所里每年招聘工作花費(fèi)大量的人、財(cái)、物等資源招聘新員工，難道僅僅是在挑選有知識(shí)和能力的人嗎？當(dāng)然不是。既有能力又有責(zé)任心的員工才是企業(yè)最重要的人力資源。只有具有高度責(zé)任心的員工，才能伴隨企業(yè)的發(fā)展發(fā)揮自己的巨大潛力迅速成長，成為企業(yè)核心競爭力的重要部分。對(duì)于企業(yè)來說能擁有責(zé)任心的員工是巨大財(cái)富，他們富有開拓和創(chuàng)新潛質(zhì)，面對(duì)組織交給的任務(wù)想方設(shè)法去完成而不是推托抱怨導(dǎo)致無功而返。當(dāng)你在為企業(yè)工作時(shí)，無論被安排在哪個(gè)位置上，都不要輕視自己的工作，用奮斗擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。能力，永遠(yuǎn)由責(zé)任來承載。

責(zé)任創(chuàng)造卓越。古羅馬人有兩座圣殿，一座是勤奮的圣殿，另一座是榮譽(yù)的圣殿，他們有一個(gè)順序就是必須經(jīng)過前者的座位才能達(dá)到后者的位置，勤奮是通往榮譽(yù)圣殿的必經(jīng)之路。企業(yè)的發(fā)展需要責(zé)任，個(gè)人成長過程中責(zé)任起到的作用更加重要。在今天這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì)里，想要讓自己抓住機(jī)遇脫穎而出，就必須要求自己更加勤奮，付出更多的努力。承擔(dān)責(zé)任拒絕借口。借口往往與逃避責(zé)任有關(guān)，高度的責(zé)任心產(chǎn)生出色的工作成果，要成為優(yōu)秀的員工就要做到“沒有任何借口”。勇于負(fù)責(zé)不僅僅是對(duì)工作負(fù)責(zé)更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)于工作，我欣賞這句話：假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂；假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄！愿以此跟程式內(nèi)衣家人們共勉。

第三篇：責(zé)任心是工作能力的重要體現(xiàn)2012-11-6

責(zé)任心是工作能力的重要方面

責(zé)任心，是舍己為人態(tài)度，是發(fā)奮圖強(qiáng)的干勁，是作為一名管理者必須擁有的基本素質(zhì)。

要把責(zé)任感當(dāng)成一種生活的習(xí)慣，把做成一件事當(dāng)成一種榮譽(yù)來追求。

工作中無小事，生活中無小事，人與人相處中亦無小事;把一件件小事做好了，做成了，才能夠得到其中的幸福感。

當(dāng)一件事發(fā)生時(shí)，我們不必急著去問這件事到底如何，而要先知道自己對(duì)這件事的感覺如何。無論遭遇什么樣的逆境，都要先停下來，讓自己喘一口氣，想一想究竟發(fā)生了什么事。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思維和見解，我們不可能主宰環(huán)境和他人。所以我們就必須對(duì)自己的工作、生活負(fù)責(zé)。如果一個(gè)人把自己的命運(yùn)、情感交給環(huán)境、交給運(yùn)氣或交給他人，那么，他時(shí)時(shí)都有受到傷害和產(chǎn)生怨恨的可能。抱怨只能使你肩上的包袱更加沉重，遇事要有一顆平常心，這樣才能減少不必要的抱怨和牢騷，并讓自己更加理智地生活。才能把這個(gè)包袱從肩上卸下，才會(huì)發(fā)現(xiàn)工作中原來有那么多被自己忽略掉的美好。其實(shí)，獨(dú)立把工作做好、做成本身就是最大的幸福。人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，才能磨煉自己，才能提高自己的價(jià)值，去年2月14號(hào)剛進(jìn)商祺的時(shí)候，您在給包裝組員工開會(huì)的時(shí)提問：什么是對(duì)自己負(fù)責(zé)？我當(dāng)時(shí)在心底給自己的答案是：對(duì)自己負(fù)責(zé)就是用自己勞動(dòng)力創(chuàng)造更高的價(jià)值。能擔(dān)責(zé)任、肯擔(dān)責(zé)任、擔(dān)得起責(zé)任，這也是我們個(gè)人本身價(jià)

值的體現(xiàn)，也是給我們?nèi)諒?fù)一日忙碌的交待。能擔(dān)責(zé)任是我們現(xiàn)有的工作能力；肯擔(dān)責(zé)任使我們的一種工作心態(tài)，一種愿意進(jìn)步、追求榮譽(yù)的工作習(xí)慣；擔(dān)得起責(zé)任是我們本身價(jià)值得到提高的重要表現(xiàn)。

如何讓擔(dān)得起責(zé)任？遇到疑難問題時(shí)退縮？錯(cuò)！把問題推給領(lǐng)導(dǎo)來解決？錯(cuò)！解決不了問題時(shí)不處理、不上報(bào)、待問題造成影響后在互相扯皮？錯(cuò)！擔(dān)責(zé)任的過程是我們提升自己的過程，在這個(gè)過程中，我們獨(dú)立的解決問題，然后發(fā)現(xiàn)問題、再解決問題，無形中我們能夠獨(dú)立處理的事情就多了，我們的工作能力就提升了。

責(zé)任心也是一種執(zhí)行力，也是工作中的第一執(zhí)行了，無論做任何事都要記住自己的責(zé)任，無論在任何崗位上都要主動(dòng)對(duì)自己的工作承擔(dān)責(zé)任。說俗了也就是“憑良知做事”，在商祺做事，商祺養(yǎng)的不僅僅是你一個(gè)人，有很大一部分人：或許你一人在這工作，但商祺給你的待遇在養(yǎng)著你整個(gè)家庭。對(duì)于此，還有什么理由不把工廠當(dāng)成家來做？

總之：責(zé)任心是干好工作的前提，是對(duì)工作的一份承諾，是在工作中最起碼的素質(zhì)，是對(duì)公司負(fù)責(zé)更是對(duì)自己負(fù)責(zé)；是工作能力的重要體現(xiàn)。擁有責(zé)任心的人能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，并無任何借口和抱怨的對(duì)工作過程、結(jié)果負(fù)責(zé)。是個(gè)人工作能力的重要體現(xiàn)。

李相彤

2012-11-06

第四篇：工作能力描述

工作能力描述

綜合能力

有能力將不同的組成部分綜合在一起，并對(duì)其優(yōu)勢成分進(jìn)行論證說明。

1、較差

2、一般

3、良好

預(yù)測能力

有前瞻能力，有遠(yuǎn)見，并有能力制定戰(zhàn)略性計(jì)劃，組織先行工作。

1、較差

2、一 般

3、良好

決策能力

有根據(jù)不全面的信息分析、評(píng)價(jià)、選擇并做出，最終的決策和承擔(dān)

風(fēng)險(xiǎn)的能力

1、較差

2、一般

3、良好

規(guī)劃能力

有能力對(duì)所定目標(biāo)進(jìn)行論證說明，確定重點(diǎn)，制定行動(dòng)計(jì)劃，最終達(dá)

到目的。

1、較差

2、一般

3、良好

領(lǐng)導(dǎo)能力

有能力確定目標(biāo)，讓人接受一種觀點(diǎn)、一個(gè)方案，或一項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃。

進(jìn)行組織落實(shí)，確定檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)及范圍，并有能力對(duì)工作進(jìn)行追蹤。

1、較差

2、一般

3、良好

組織能力

有能力設(shè)計(jì)一個(gè)組織機(jī)構(gòu)，制定目標(biāo)、工作方法和相關(guān)制度，并組織

實(shí)施。

1、較差

2、一般

3、良好

落實(shí)能力

具有正確傳達(dá)上級(jí)指示、核定行動(dòng)計(jì)劃、制定，具體的落實(shí)方案的能

力。

1、較差

2、一般

3、良好

先行活動(dòng)能力

有能力明確制定工作目標(biāo)，并有能力創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的各種條

件。

1、較差

2、一般

3、良好

授權(quán)能力

有能力將一項(xiàng)具體的任務(wù)授權(quán)給另一位同事或下屬完成。

1、較差

2、一般

3、良好

參與能力

有能力參與到相關(guān)工作中去。

1、較差

2、一般

3、良好

溝通能力

有能力說明自己的意見，觀察別人的反映，傾聽別人的意見，對(duì)其意

見進(jìn)行整理，做好協(xié)調(diào)統(tǒng)一工作。

1、較差

2、一般

3、良好

適應(yīng)能力

在變化的形勢中，面對(duì)不同的對(duì)手，仍能把握住 方向，創(chuàng)造巨大的效益。

1、較差

2、一般

3、良好

談判能力

身處沖突的形勢環(huán)境中，有能力論證自己的意見，分析對(duì)方的觀點(diǎn)，并找到協(xié)調(diào)的方法。

1、較差

2、一般

3、良好

堅(jiān)持能力

盡管存在著困難和障礙，但有能力落實(shí)一項(xiàng)長期 的計(jì)劃。

1、較差

2、一般

3、良好

責(zé)任能力

全身心的投入落實(shí)所定目標(biāo)的工作中，以獨(dú)立的意識(shí)面對(duì)形勢，具有行使權(quán)利、獨(dú)立管理自己工作范圍的能力。

1、較差

2、一般

3、良好

創(chuàng)新能力

有能力結(jié)合實(shí)際想象出新的解決問題的辦法。

1、較差

2、一般

3、良好

檢驗(yàn)?zāi)芰?/p>

有能力對(duì)工作結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，檢驗(yàn)其是否與預(yù)期需達(dá)到的目標(biāo)的要求相符，并具有傳達(dá)評(píng)價(jià)、更正或彌補(bǔ)工作結(jié)果與目標(biāo)之間差距的能力。

1、較差

2、一般

3、良好

倫理能力

有自覺的按照正確的倫理觀念，處理企業(yè)內(nèi)外部各方面利益關(guān)系的能力。

1、較差

2、一般

3、良好

情緒控制能力

了解自己和他人的情緒，有能力控制自己和他人 的不良或極端的情緒。

1、較差

2、一般

3、良好

激勵(lì)能力

有在挫折或平凡中使自己和他人保持積極性能力。

1、較差

2、一般

3、良好

學(xué)習(xí)能力

有根據(jù)工作要求主動(dòng)向書本、向他人、向自己學(xué)習(xí)的能力。

1、較差

2、一般

3、良好

第五篇：工作能力描述

管理者工作能力

業(yè)務(wù)管理能力

1、具有勝任本職工作的專業(yè)知識(shí)和工作技能

2、具有勝任本職工作的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和分析判斷能力

3、熟悉崗位所需的有關(guān)國家政策法規(guī)和公司工作要求

組織管理能力

1、合理安排使用人才，處事公正，不搞親親疏疏

2、善于調(diào)動(dòng)下屬積極性、創(chuàng)造性，嚴(yán)格管理和考核，獎(jiǎng)罰分明

3、有效指導(dǎo)下屬工作，提高工作質(zhì)量和效率

綜合管理能力

1、具有勝任本職工作的計(jì)劃和協(xié)調(diào)能力

2、具有勝任本職工作的文字和口頭表達(dá)能力

3、具有處理實(shí)際問題的判斷和應(yīng)變能力

工作開創(chuàng)能力

1、善于發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和不斷改進(jìn)自己和下屬的工作

2、善于解決困難，打開工作新局面

3、善于把握工作方向，積極制定工作目標(biāo)和改進(jìn)措施及提出合理化建議

團(tuán)隊(duì)建設(shè)、培養(yǎng)下級(jí)能力

1、積極培養(yǎng)下級(jí)，給下級(jí)以鍛煉發(fā)展機(jī)會(huì)，提高下級(jí)能力

2、善于營造團(tuán)隊(duì)工作氛圍，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)整體業(yè)績

3、善于激勵(lì)下級(jí)，使下級(jí)對(duì)工作的投入程度、敬業(yè)精神高

一般員工工作能力

心理承受力：承受挫折，在有壓力的情況下，保持情緒穩(wěn)定，繼續(xù)做好工作的能力，面對(duì)困難能夠百折不撓、勇往直前。

監(jiān)督控制能力：審核、檢查、監(jiān)督自己及下屬的工作進(jìn)展情況。

團(tuán)隊(duì)合作：在工作中有合作精神，積極配合其它部門的工作，通過集體智慧，集思廣益來解決工作中遇到的憑借個(gè)人力量無法解決的難題和挑戰(zhàn)。業(yè)務(wù)能力（知識(shí)）：掌握本職位的工作所具備的專業(yè)知識(shí)和技能，能有效地發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)加以解決，取得良好工作效果的能力。

處理問題能力：及時(shí)采取有效措施，果斷處理所發(fā)生的問題，頭腦冷靜，能提出或征集多種解決方案，并能辨別方案的優(yōu)劣，采用適當(dāng)?shù)姆椒?，處理問題徹底，效果良好。

培養(yǎng)指導(dǎo)下屬：善于發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)缺點(diǎn)，適時(shí)地指導(dǎo)和幫助下屬，能把自己的經(jīng)驗(yàn)和技能傳授給下屬，能對(duì)具體業(yè)務(wù)或技術(shù)工作進(jìn)行指導(dǎo)，不斷帶動(dòng)下屬成長。

發(fā)現(xiàn)問題能力：具有問題意識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，具有預(yù)見性，在可控范圍內(nèi)能夠防范問題于未然，準(zhǔn)確判斷問題的性質(zhì)及程度，抓住問題的實(shí)質(zhì)。

分析判斷能力：對(duì)日常工作中的具體問題、數(shù)據(jù)和信息運(yùn)用邏輯思維的方法進(jìn)行系統(tǒng)分析，找出影響因素，把握相關(guān)關(guān)系，抓住問題實(shí)質(zhì)，分析因果關(guān)系，得出正確結(jié)論的能力.。

學(xué)習(xí)能力：有不斷提升自己的愿望和實(shí)際行動(dòng)，喜歡讀書學(xué)習(xí)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，易于接受新知識(shí)和新觀念，對(duì)自己有比較客觀的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，善于吸納別人的長處。

創(chuàng)新能力：在工作中不斷提出新設(shè)想、新方案，及時(shí)改進(jìn)工作方式和方法，開拓新局面的能力。

協(xié)調(diào)能力：與人融洽相處，在人際交往中隨和、大度，能堅(jiān)持立場，及時(shí)有效化解沖突，與上司、下屬、外部人員保持友好關(guān)系。

溝通能力：通過口頭語言準(zhǔn)確、簡捷地表達(dá)自己的思想和感情，根據(jù)表述內(nèi)容和溝通對(duì)象的特點(diǎn)采取適當(dāng)表達(dá)方式和技巧的能力。

組織能力：整合各種資源，并有條不紊地達(dá)成目標(biāo)的能力。決策能力;正確地判斷形勢，做出選擇的能力。