第一篇：會(huì)議記錄的功能與誤區(qū)

會(huì)議記錄者的一個(gè)主要功能是記錄和維持議程所設(shè)計(jì)的程序，會(huì)議記錄的功能與誤區(qū)。

這一功能主要表現(xiàn)在會(huì)議的事后跟蹤這個(gè)部分。會(huì)議記錄者在會(huì)議的過(guò)程中主要負(fù)責(zé)記錄、維持會(huì)議的議程所設(shè)計(jì)的程序，可以起到“和事佬”的作用。

會(huì)議記錄者主要有

4種功能：

會(huì)議記錄者特別重要。會(huì)議記錄在會(huì)議中的重要性僅次于主持人，他也是導(dǎo)致一個(gè)會(huì)議成敗的關(guān)鍵。

會(huì)議記錄者還有協(xié)助主持人做好會(huì)議總結(jié)與歸納的功能。比較落后的工作方法是指派秘書(shū)或普通的文員去做會(huì)議記錄，現(xiàn)在則流行指派那些有潛力做主持人的員工去做這項(xiàng)工作。因?yàn)檫@樣做可以幫助公司培養(yǎng)后備人才

(這里專(zhuān)指那些將來(lái)可以去做主持人的人才)。而且，在這個(gè)問(wèn)題上，主張要由不同的員工輪流擔(dān)任會(huì)議記錄者，而不是由固定的部門(mén)秘書(shū)來(lái)專(zhuān)職擔(dān)任，因?yàn)檫@一做法有助于鍛煉一群人，而不是一個(gè)人。

觀察預(yù)防功能，范文《會(huì)議記錄的功能與誤區(qū)》。會(huì)議記錄者的觀察預(yù)防功能是比較容易被忽視的一大功能。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，會(huì)議記錄者可以以一個(gè)旁觀者的角度來(lái)觀察會(huì)議中是否存在一些誤區(qū)，同時(shí)可以從旁對(duì)主持人做出提醒。例如，可以清楚地觀察在會(huì)議中哪些人發(fā)言過(guò)長(zhǎng)，哪些人尚未發(fā)言，并對(duì)這些情況做好相關(guān)紀(jì)錄，以此來(lái)提醒主持人。當(dāng)然，最主要的觀察預(yù)防功能體現(xiàn)在他可以警醒主持人避免走入以下

3大會(huì)議誤區(qū)：

第一誤區(qū)

社會(huì)性懈怠

社會(huì)性懈怠是一個(gè)心理學(xué)上的名詞，它指的是一種群體的無(wú)所謂狀態(tài)。以會(huì)議為例，許多會(huì)議決議的產(chǎn)生通常都要使用“全體通過(guò)”這個(gè)名詞，其實(shí)這個(gè)名詞代表的意義并不是真正的全體意見(jiàn)一致，而是一種群體性的漠視結(jié)果。大多數(shù)人對(duì)于主持人或發(fā)言者提出的問(wèn)題不感興趣或是不予理睬，聽(tīng)之任之，從始至終好像是在一種參會(huì)狀態(tài)，實(shí)際是處在一種參與的假象中。

對(duì)于這種會(huì)議誤區(qū)，身在其中的主持人和對(duì)答者均不易察覺(jué)，只有站在第三者角度上的會(huì)議記錄者可以清楚看到，因此，它可以針對(duì)此種情況適時(shí)做出提醒，避免會(huì)議作出少數(shù)人的決議，從而失去了開(kāi)會(huì)的真正價(jià)值。

第二誤區(qū)

從眾心理

從眾心理就是大家都用一種聲音說(shuō)話。參會(huì)者之所以會(huì)用一種聲音說(shuō)話，不是因?yàn)檎驹谡胬淼慕嵌壬?，而主要是因?yàn)橐?guī)范性的從眾壓力。例如某個(gè)小團(tuán)體或是很有權(quán)威的某個(gè)人的影響力很強(qiáng)，他們的想法因?yàn)樗麄兊挠绊懥Χ鴮?duì)很多個(gè)體產(chǎn)生一種強(qiáng)大的壓迫力，迫使許多個(gè)體同意其決策。

這種誤區(qū)也需要類(lèi)似會(huì)議記錄者這樣的第三者來(lái)觀察發(fā)現(xiàn)，并幫助大家及時(shí)預(yù)防。

第三誤區(qū)

團(tuán)體極化

團(tuán)體極化指的是會(huì)議的討論有時(shí)會(huì)趨于極端化，或者極好或者極壞。無(wú)論是哪種情況，都不利于形成客觀的決議。

會(huì)議記錄者的客觀立場(chǎng)能夠幫助克服這種誤區(qū)。

第二篇：會(huì)議記錄的功能與誤區(qū)

會(huì)議記錄者的一個(gè)主要功能是記錄和維持議程所設(shè)計(jì)的程序。

這一功能主要表現(xiàn)在會(huì)議的事后跟蹤這個(gè)部分。會(huì)議記錄者在會(huì)議的過(guò)程中主要負(fù)責(zé)記錄、維持會(huì)議的議程所設(shè)計(jì)的程序，可以起到“和事佬”的作用。

會(huì)議記錄者主要有 4種功能：

會(huì)議記錄者特別重要。會(huì)議記錄在會(huì)議中的重要性僅次于主持人，他也是導(dǎo)致一個(gè)會(huì)議成敗的關(guān)鍵。

會(huì)議記錄者還有協(xié)助主持人做好會(huì)議總結(jié)與歸納的功能。比較落后的工作方法是指派秘書(shū)或普通的文員去做會(huì)議記錄，現(xiàn)在則流行指派那些有潛力做主持人的員工去做這項(xiàng)工作。因?yàn)檫@樣做可以幫助公司培養(yǎng)后備人才(這里專(zhuān)指那些將來(lái)可以去做主持人的人才)。而且，在這個(gè)問(wèn)題上，主張要由不同的員工輪流擔(dān)任會(huì)議記錄者，而不是由固定的部門(mén)秘書(shū)來(lái)專(zhuān)職擔(dān)任，因?yàn)檫@一做法有助于鍛煉一群人，而不是一個(gè)人。

觀察預(yù)防功能。會(huì)議記錄者的觀察預(yù)防功能是比較容易被忽視的一大功能。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，會(huì)議記錄者可以以一個(gè)旁觀者的角度來(lái)觀察會(huì)議中是否存在一些誤區(qū)，同時(shí)可以從旁對(duì)主持人做出提醒。例如，可以清楚地觀察在會(huì)議中哪些人發(fā)言過(guò)長(zhǎng)，哪些人尚未發(fā)言，并對(duì)這些情況做好相關(guān)紀(jì)錄，以此來(lái)提醒主持人。當(dāng)然，最主要的觀察預(yù)防功能體現(xiàn)在他可以警醒主持人避免走入以下

3大會(huì)議誤區(qū)：

第一誤區(qū) 社會(huì)性懈怠

社會(huì)性懈怠是一個(gè)心理學(xué)上的名詞，它指的是一種群體的無(wú)所謂狀態(tài)。以會(huì)議為例，許多會(huì)議決議的產(chǎn)生通常都要使用“全體通過(guò)”這個(gè)名詞，其實(shí)這個(gè)名詞代表的意義并不是真正的全體意見(jiàn)一致，而是一種群體性的漠視結(jié)果。大多數(shù)人對(duì)于主持人或發(fā)言者提出的問(wèn)題不感興趣或是不予理睬，聽(tīng)之任之，從始至終好像是在一種參會(huì)狀態(tài)，實(shí)際是處在一種參與的假象中。

對(duì)于這種會(huì)議誤區(qū)，身在其中的主持人和對(duì)答者均不易察覺(jué)，只有站在第三者角度上的會(huì)議記錄者可以清楚看到，因此，它可以針對(duì)此種情況適時(shí)做出提醒，避免會(huì)議作出少數(shù)人的決議，從而失去了開(kāi)會(huì)的真正價(jià)值。

第二誤區(qū) 從眾心理

從眾心理就是大家都用一種聲音說(shuō)話。參會(huì)者之所以會(huì)用一種聲音說(shuō)話，不是因?yàn)檎驹谡胬淼慕嵌壬?，而主要是因?yàn)橐?guī)范性的從眾壓力。例如某個(gè)小團(tuán)體或是很有權(quán)威的某個(gè)人的影響力很強(qiáng)，他們的想法因?yàn)樗麄兊挠绊懥Χ鴮?duì)很多個(gè)體產(chǎn)生一種強(qiáng)大的壓迫力，迫使許多個(gè)體同意其決策。

這種誤區(qū)也需要類(lèi)似會(huì)議記錄者這樣的第三者來(lái)觀察發(fā)現(xiàn)，并幫助大家及時(shí)預(yù)防。

第三誤區(qū) 團(tuán)體極化

團(tuán)體極化指的是會(huì)議的討論有時(shí)會(huì)趨于極端化，或者極好或者極壞。無(wú)論是哪種情況，都不利于形成客觀的決議。

會(huì)議記錄者的客觀立場(chǎng)能夠幫助克服這種誤區(qū)。

第三篇：黨建功能與機(jī)制

論高校學(xué)生黨建工作的功能與機(jī)制

冉強(qiáng)*

摘要：在新形勢(shì)下做好高校學(xué)生黨建工作，必須認(rèn)清這一工作的功能并探索其有效的運(yùn)行機(jī)制。而理論教化功能、信念內(nèi)化功能、道德養(yǎng)成功能和成才導(dǎo)向功能是高校學(xué)生黨建工作的主要功能。夯實(shí)教育長(zhǎng)效機(jī)制、構(gòu)建示范與激勵(lì)的制、建立有效的監(jiān)督機(jī)制和動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)機(jī)制，就可以確保高校學(xué)生黨建工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

關(guān)鍵詞：高校學(xué)生黨建；功能；機(jī)制

高校學(xué)生黨建工作是事關(guān)黨的前途命運(yùn)的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。這一工作的重點(diǎn)在基層，著力點(diǎn)在院系。而深入分析高校學(xué)生黨建工作的功能與機(jī)制則可以為我們?cè)谛滦蝿?shì)下創(chuàng)造性地做好這一工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、高校學(xué)生黨建工作的功能

胡錦濤同志指出，培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人，是我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的的根本問(wèn)題。培養(yǎng)人才是高校的首要任務(wù)。高校院系黨組織也要按照“圍繞中心抓黨建，抓好好黨建促發(fā)展”的總體要求，把培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作為學(xué)生黨建工作的立足點(diǎn)，努力使學(xué)生黨建工作成為大學(xué)生成長(zhǎng)成才的導(dǎo)向器，并具體發(fā)揮以下五大功能。

1、理論教化功能。恩格斯指出：“一個(gè)民族要站在科學(xué)的最高峰，* 冉強(qiáng)（1975—），,男，重慶市彭水縣人，法學(xué)碩士，內(nèi)江師范學(xué)院政法與歷史學(xué)院講師。, 就一刻也不能沒(méi)有理論思維?！敝挥姓莆樟丝茖W(xué)理論，人們才能登高望遠(yuǎn)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，教育是基礎(chǔ)，人的正確思想行為都離不開(kāi)理論的正確引導(dǎo)。

黨的先進(jìn)性理論知識(shí)和觀念在人們的頭腦中不是憑空產(chǎn)生的，只有通過(guò)理論教化，才能被人們認(rèn)可和接受。因此，高校院系學(xué)生黨建工作的一個(gè)重要內(nèi)容就是通過(guò)教育感化，將馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果通過(guò)多種途徑灌輸給高效大學(xué)生。教化既要有理論的教導(dǎo)，也要有情感的感化，講究以理服人，以情感人，達(dá)到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”的效果。

2、信念內(nèi)化功能。信念是人們對(duì)未來(lái)的向往、追求以及對(duì)理論的真實(shí)性和實(shí)踐行為的正確性的確認(rèn)。人的某種信念一旦形成，就會(huì)成為持久的動(dòng)力。信念的心理構(gòu)造是由有關(guān)理想的認(rèn)知、情感、意志、行為和習(xí)慣等要素按一定方式有機(jī)組合而成的。其形成一般需要通過(guò)內(nèi)化機(jī)制使受教育者從內(nèi)心深處相信并接受教育者的觀點(diǎn)并將其作為自己行動(dòng)的指南。

共產(chǎn)主義理想信念是共產(chǎn)黨人對(duì)歷史發(fā)展規(guī)律和自身使命自覺(jué)意識(shí)的體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人政治方向、政治立場(chǎng)、政治情感的高度統(tǒng)一。包括對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)共產(chǎn)主義必勝的信念、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信心和對(duì)黨的絕對(duì)信任。共產(chǎn)黨員只有堅(jiān)信共產(chǎn)主義義理想信念，把黨的最低綱領(lǐng)和最高綱領(lǐng)統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐，人生才有正確的方向，才有積極進(jìn)取的精神，才會(huì)變得更加高尚。理想信念教育是學(xué)生黨建工作的核心。高校學(xué)生黨建工作要以培養(yǎng)大學(xué)生的政治信念為根本，始終不移地堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想的培養(yǎng)教育，注重提高受教育者的內(nèi)化水平，使大學(xué)生理想信念的的塑造由他律逐漸化化為自律，為走向社會(huì)奠定政治基礎(chǔ)。

3、道德養(yǎng)成功能。與法律等行為規(guī)范的強(qiáng)制性約束不同，道德的約束更多是源于內(nèi)心的自覺(jué)約束。經(jīng)過(guò)德育的熏陶和潤(rùn)澤，可以塑就理想人格。而一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的突出特征是其道德和精神境界的高尚。高校黨建工作無(wú)疑要促進(jìn)大學(xué)生黨員這一特征的形成。高校學(xué)生黨建工作要注重大學(xué)生品德、意志、性格、氣質(zhì)等健全人格方面的教育、培養(yǎng)和鍛煉，逐步提高他們的道德素質(zhì)，使他們成為“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉 自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的模范踐行者。

4、成才導(dǎo)向功能。大學(xué)時(shí)期是一個(gè)人成才的關(guān)鍵時(shí)期。高等學(xué)校的教育和熏陶，對(duì)學(xué)生知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能的掌握、品德的培養(yǎng)、心靈的塑造、理想信念的確立都起著決定性的作用。馬克思主義政黨只有贏得青年，才能贏得未來(lái)?？释刹藕鸵笕朦h是當(dāng)今大學(xué)生思想發(fā)展的兩大熱點(diǎn)，在高校學(xué)生黨建工作中融入培養(yǎng)合格人才的目標(biāo)，幫助大學(xué)生確定正確的成才方向，為大學(xué)生提供導(dǎo)向和動(dòng)力，這既是大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需要，也是為黨培養(yǎng)具有較強(qiáng)執(zhí)政能力人才的需要。

二、新形勢(shì)下高校學(xué)生黨建工作的運(yùn)行機(jī)制

高校學(xué)生黨建工作要發(fā)揮好以上四大功能，必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，積極探索新形勢(shì)下學(xué)生黨建工作的長(zhǎng)效機(jī)制，力求在以下四個(gè)方面有新的突破。

1、夯實(shí)教育長(zhǎng)效機(jī)制。思想政治教育是在一定的政治宗旨下開(kāi)展的教育人、說(shuō)服人和團(tuán)結(jié)人的工作，其目的是提高人們對(duì)世界認(rèn)識(shí)和改造的能力，增強(qiáng)主體意識(shí)，自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)一定時(shí)期的政治任務(wù)而努力。我們黨一條重要的歷史經(jīng)驗(yàn)，就是注重從思想上建黨，通過(guò)提高廣大黨員的政治素質(zhì)和理論水平，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。高校學(xué)生黨建工作要夯實(shí)教育長(zhǎng)效機(jī)制，真正成為思想政治教育工作的龍頭和核心。

一要建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。高校學(xué)生黨建工作要通過(guò)建立二級(jí)學(xué)院中國(guó)特色社會(huì)主義理論研究會(huì)、班級(jí)黨旗先鋒隊(duì)或理論學(xué)習(xí)小組、黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)日制度，定期舉辦黨校培訓(xùn)、專(zhuān)題講座、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)研討會(huì)、參觀考察等形式，注重個(gè)人學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，個(gè)人專(zhuān)題發(fā)言與集體討論相結(jié)合，請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合，使學(xué)習(xí)提高成為黨組織的內(nèi)在需要和黨員的自覺(jué)行動(dòng)，知黨、愛(ài)黨、永遠(yuǎn)跟黨走。

二要優(yōu)化學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性。高校學(xué)生黨建工作要始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，牢牢把握科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題，堅(jiān)持育人為本，德育為先，廣泛進(jìn)行“樹(shù)魂立根、固本強(qiáng)基”教育，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝大學(xué)生頭腦，構(gòu)筑當(dāng)代大學(xué)生精神支柱。加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，堅(jiān)定理想信念之“魂”；加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，立牢民族精神之“根”；加強(qiáng)素質(zhì)教育，增強(qiáng)全面發(fā)展之“本”；加強(qiáng)公民道德教育，夯實(shí)基本道德規(guī)范之“基”，使大學(xué)生成為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。三要構(gòu)建高效學(xué)習(xí)模型。一是構(gòu)建“三力式”學(xué)習(xí)模型。即利用制度的約束力、機(jī)制的激勵(lì)力和內(nèi)容的吸引力，不斷增強(qiáng)廣大黨員的學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。二是構(gòu)建“反思式”學(xué)習(xí)模型。這種模型強(qiáng)調(diào)思想反思、行動(dòng)反思、結(jié)果反思，突出學(xué)以致用，使黨建工作與學(xué)生的實(shí)際密切結(jié)合。三是構(gòu)建“團(tuán)隊(duì)式”學(xué)習(xí)模型，通過(guò)座談、討論、交流等團(tuán)隊(duì)方式來(lái)達(dá)成學(xué)習(xí)資源和成果共享，實(shí)現(xiàn)由個(gè)體學(xué)習(xí)到合作學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，有效地實(shí)現(xiàn)整體素質(zhì)和能力的提升。

2、構(gòu)建示范和激勵(lì)的長(zhǎng)效機(jī)制。要以科學(xué)發(fā)展為主題，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和學(xué)生黨員政治上的帶頭作用、學(xué)業(yè)上的示范作用、工作上的骨干作用，帶動(dòng)廣大學(xué)生努力向上，全面發(fā)展，提高自己的綜合素質(zhì)。

首先，要著力班級(jí)黨支部示范點(diǎn)建設(shè)，構(gòu)建黨建帶團(tuán)建，推動(dòng)班級(jí)建設(shè)。要通過(guò)示范點(diǎn)建設(shè)，形成了以班級(jí)黨支部為龍頭的團(tuán)支部建設(shè)、班級(jí)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)一條龍，促進(jìn)了整個(gè)班級(jí)積極向上和全班學(xué)生全面進(jìn)步。

其次，加強(qiáng)學(xué)生黨員先鋒示范崗建設(shè)，堅(jiān)持“五帶頭”，當(dāng)好“五種人”。即帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)理論，做堅(jiān)定的馬克思主義者；帶頭遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，做維護(hù)穩(wěn)定的骨干；帶頭勤奮學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)標(biāo)兵；帶頭搞好寢室文化建設(shè)，當(dāng)好寢室責(zé)任人；帶頭承擔(dān)社會(huì)工作，爭(zhēng)做社會(huì)活動(dòng)積極分子。要樹(shù)立學(xué)生身邊典型，發(fā)揮榜樣示范作用，并定期將優(yōu)秀黨員的事跡通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等多種方式廣泛宣傳，激勵(lì)學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)、成才、發(fā)展等各方面給廣大同學(xué)帶好頭、領(lǐng)好路，使先鋒領(lǐng)跑切實(shí)起到帶動(dòng)全院學(xué)生群跑的輻射效應(yīng)。

3、建立有效的監(jiān)督機(jī)制。黨的先進(jìn)性作為對(duì)黨的本質(zhì)的內(nèi)在要求和基本規(guī)定，內(nèi)蘊(yùn)了對(duì)黨員思想和行為的監(jiān)督。雖然教育有可能轉(zhuǎn)化一個(gè)人的思想，但是要將思想轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行動(dòng)，僅靠教育和自覺(jué)是不夠的，還必須從制度上加以引導(dǎo)和規(guī)范。一是要堅(jiān)持嚴(yán)格管理的原則。黨員管理必須嚴(yán)字當(dāng)頭，管理到位，做到不留死角和盲區(qū)。建立層層把關(guān)、層層負(fù)責(zé)的黨員發(fā)展責(zé)任制和責(zé)任追究制，從源頭上嚴(yán)把黨員質(zhì)量關(guān)。通過(guò)實(shí)行黨員活動(dòng)簽到制度、關(guān)鍵時(shí)候表現(xiàn)評(píng)價(jià)制度，批評(píng)教育制度和嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生黨員的嚴(yán)格管理。二是要建立黨員民主監(jiān)督制度。堅(jiān)持學(xué)生黨員自我管理和制度管理相結(jié)合的原則，使每個(gè)黨員都置于黨組織的有效管理和學(xué)生的普遍監(jiān)督之下，形成上下互動(dòng)的監(jiān)督機(jī)制。

4、構(gòu)建動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)機(jī)制。堅(jiān)持自律與他律、外力約束和內(nèi)力推動(dòng)相結(jié)合，建立黨員先進(jìn)性動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)和績(jī)效考評(píng)機(jī)制是保持黨員先進(jìn)性 的重要?jiǎng)恿Α?/p>

一方面要堅(jiān)持目標(biāo)管理的原則。黨員目標(biāo)管理就是將黨員的權(quán)利和義務(wù)以及在一定時(shí)期內(nèi)應(yīng)做的工作轉(zhuǎn)化為具有數(shù)量、質(zhì)量、時(shí)限要求的具體目標(biāo)，這些目標(biāo)涵蓋黨員日常學(xué)習(xí)、工作、生活中的諸方面。目標(biāo)管理既可為表彰優(yōu)秀黨員提供客觀標(biāo)準(zhǔn)，也可為妥善處置不合格黨員提供準(zhǔn)確依據(jù)，激勵(lì)黨員自覺(jué)地發(fā)揮先鋒模范作用。

另一方面要建立健全黨員先進(jìn)性動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)和績(jī)效考評(píng)機(jī)制。要突出績(jī)效，制定量化、細(xì)化的具體考核標(biāo)準(zhǔn)；要堅(jiān)持和完善民主評(píng)議考核黨員制度，黨員民主評(píng)議要與黨支部建設(shè)與黨員隊(duì)伍建設(shè) 目標(biāo)管理考核相結(jié)合，與黨員個(gè)人考核相結(jié)合，既全面考察，又突出重點(diǎn)，既定性評(píng)價(jià)，又定量考核，做到“五公開(kāi)”，即要求公開(kāi)、內(nèi)容公開(kāi)、程序公開(kāi)、時(shí)間公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)；要注意黨內(nèi)與黨外相結(jié)合，實(shí)行“兩票制”評(píng)議，即由黨員評(píng)議票加上群眾評(píng)議票來(lái)綜合評(píng)定黨員是否合格，以提高評(píng)議黨員工作的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。

總之，高校學(xué)生黨建工作既重要又艱巨，只有充分認(rèn)識(shí)其功能并在實(shí)踐中不斷探索完善相關(guān)機(jī)制，才能真正與時(shí)俱進(jìn)地做好這一工作。

參考文獻(xiàn)：

[1]王潤(rùn)玲．關(guān)于新時(shí)期高校學(xué)生黨建工作的若干思考[J]．合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2006，(20)．

[2]龔躍．努力探索高校黨建工作的新機(jī)制[J]．學(xué)校黨建與思想教育，2005，(1)．

第四篇：生產(chǎn)管理的功能與流程

生產(chǎn)管理的功能與流程

（1）基本功能

1）最大限度的均衡生產(chǎn)

在均衡生產(chǎn)的狀態(tài)下，效率可以達(dá)到最高，質(zhì)量容易得到控制，安全能夠得到保障，但是，市場(chǎng)需求和客戶訂單的不均衡性，常常打亂企業(yè)的均衡生產(chǎn)狀態(tài)。

2）最大限度的減少庫(kù)存

減少各種成品、半成品、原材料的庫(kù)存資金占?jí)?，是降低成本的有效措施之一，但是，為了保證按時(shí)交貨、均衡生產(chǎn)，往往不得不加大庫(kù)存占?jí)骸?/p>

3）最大限度的準(zhǔn)時(shí)交貨

縮短交貨期，提高準(zhǔn)交率，是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，但是，為達(dá)此目的，會(huì)給均衡生產(chǎn)和壓低庫(kù)存，帶來(lái)很多困難。

4）鑒于以上情況，生產(chǎn)管理的基本功能就是力求三項(xiàng)要素的最佳平衡。

（2）工作流程

1）制定物料清單（BOM）

對(duì)所有原材料（市場(chǎng)采購(gòu)和供貨商外協(xié)）進(jìn)行編碼；

對(duì)所有半成品組件、單元、產(chǎn)成品制定物料清單（BOM）；

2）進(jìn)行合同評(píng)審

合同評(píng)審是產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)、達(dá)到顧客滿意的重要過(guò)程，必須嚴(yán)格執(zhí)行；

3）制定主生產(chǎn)計(jì)劃

根據(jù)計(jì)劃、月度計(jì)劃、市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)、客戶訂單情況、主要工序生產(chǎn)能力，制定主生產(chǎn)計(jì)劃；

4）下達(dá)生產(chǎn)、采購(gòu)、外加工計(jì)劃

根據(jù)主生產(chǎn)計(jì)劃的分解計(jì)算，產(chǎn)生車(chē)間、班組、主要生產(chǎn)中心的生產(chǎn)計(jì)劃，下達(dá)到各單位；產(chǎn)生原材料采購(gòu)計(jì)劃，外加工計(jì)劃，下達(dá)到各供貨商；

5）生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和物流控制

按照以上計(jì)劃進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、監(jiān)控、催辦、考核；

6）現(xiàn)場(chǎng)管理和應(yīng)變調(diào)度

實(shí)行嚴(yán)格的現(xiàn)場(chǎng)管理（5S），對(duì)隨時(shí)發(fā)生的異變情況進(jìn)行應(yīng)變調(diào)度；

7）月度總結(jié)和績(jī)效考核

對(duì)全月生產(chǎn)情況進(jìn)行全面總結(jié)，產(chǎn)生相關(guān)報(bào)表，并對(duì)各生產(chǎn)單位的完成情況（質(zhì)量、產(chǎn)量、準(zhǔn)交率）匯總，交人事部門(mén)計(jì)入相關(guān)績(jī)效考核項(xiàng)目。

8）其他部門(mén)的配合質(zhì)量控制部門(mén)的控制職能；

設(shè)備管理部門(mén)的保證職能；

技術(shù)工藝部門(mén)的支持職能；

安全管理部門(mén)的監(jiān)督職能；

（在某些企業(yè)，以上職能含在生產(chǎn)管理之內(nèi)）

第五篇：遠(yuǎn)紅外陶瓷材料功能與應(yīng)用

功能與應(yīng)用

遠(yuǎn)紅外陶瓷以能夠輻射出比正常物體更多的遠(yuǎn)紅外線（紅外輻射率更高）為主要特征功能。利用這一特殊性能，遠(yuǎn)紅外陶瓷的應(yīng)用主要分為2個(gè)方面：高溫區(qū)的應(yīng)用和常溫區(qū)的應(yīng)用。在高溫區(qū)主要應(yīng)用于鍋爐的加熱，烤漆，木材、食品的加熱和干燥等；在常溫區(qū)主要應(yīng)用于制造各種遠(yuǎn)紅外保暖材料，如遠(yuǎn)紅外陶瓷粉、遠(yuǎn)紅外陶瓷纖維、遠(yuǎn)紅外陶瓷聚酯，以及遠(yuǎn)紅外功能陶瓷等。如目前一些遠(yuǎn)紅外陶瓷材料已經(jīng)開(kāi)始應(yīng)用于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練康復(fù)、燃油爐灶節(jié)能、室內(nèi)空氣凈化以及人體保健方面。利用遠(yuǎn)紅外陶瓷材料對(duì)燃油進(jìn)行紅外輻射，可以使燃油的粘度和表面張力降低，利于霧化和充分燃燒。遠(yuǎn)紅外陶瓷涂料（含納米氧化鈦涂料）具有催化氧化功能，在太陽(yáng)光（尤其是紫外線）照射下，生成OH-，能有效除去室內(nèi)的苯、甲醛、硫化物、氨和臭味物質(zhì)，并具有殺菌功能。各類(lèi)遠(yuǎn)紅外陶瓷涂料在居室、公共建筑物、交通工具上推廣應(yīng)用，將會(huì)改善人們的生活環(huán)境。

傳統(tǒng)制備工藝

遠(yuǎn)紅外陶瓷材料可以分為紅外激光材料、紅外透射材料和紅外輻射材料。其核心技術(shù)是原料的選擇、配方的比例以及陶瓷的燒結(jié)。

傳統(tǒng)的遠(yuǎn)紅外陶瓷材料制作工藝是利用具有遠(yuǎn)紅外輻射性能的無(wú)機(jī)非金屬微粉（又稱：遠(yuǎn)紅外輻射陶瓷粉）不同的紅外光譜特性，經(jīng)過(guò)一定的工藝成型、燒結(jié)而成。

傳統(tǒng)的遠(yuǎn)紅外陶瓷粉的制備方法有液相沉淀法和固相合成法2種，其基本工藝如下：液相沉淀法制備工藝：配料→溶解→加表面活性劑→沉淀→過(guò)濾水洗→脫水處理→干燥→氣流粉碎→性能檢測(cè)→備用。固相合成法工藝：配料稱量→球磨混合→高溫合成→磨細(xì)→過(guò)篩→性能檢測(cè)→備用。燒結(jié)主要采用常規(guī)燒結(jié)或熱壓燒結(jié)。

例如：以石英、長(zhǎng)石、硬質(zhì)高嶺土為主要原料，其制備工藝包括：將原料分別粉碎過(guò)篩，將灰色千枚巖、黑電氣石、石英等與粘合劑混合、造粒、烘干，燒制成陶粒；稀土等如上步驟燒制成陶粒；將石英、長(zhǎng)石、滑石分別煅燒制成熟料；將陶粒粉與熟料等經(jīng)混合等工藝，燒制成遠(yuǎn)紅外陶瓷。

制備工藝新進(jìn)展 隨著對(duì)遠(yuǎn)紅外陶瓷材料研究的進(jìn)一步深入，有許多更新的制備方法不斷出現(xiàn)。如：共沉淀法、水解沉淀法、水熱法、溶膠-凝膠法、微乳液法(反膠束法)等。一些研究者甚至探索出了更新的制備遠(yuǎn)紅外陶瓷超細(xì)粉的思路，如高溫噴霧熱解法、噴霧感應(yīng)耦合離子法等。這些方法的生產(chǎn)工藝與傳統(tǒng)的化學(xué)制粉工藝截然不同，是將分解、合成、干燥甚至煅燒過(guò)程合并在一起的高效方法，但這些方法尚不成熟，需要進(jìn)一步的研究和探索。

目前，先進(jìn)的陶瓷燒結(jié)工藝有：氣氛加壓燒結(jié)、熱等靜壓燒結(jié)、微波燒結(jié)、等離子體燒結(jié)、陶瓷自蔓延燒結(jié)等。另外，大量先進(jìn)設(shè)備(如XRD 衍射儀、紅外光譜吸收儀、熱分析儀、掃描電子顯微鏡等)的應(yīng)用，使科技工作者對(duì)陶瓷的微觀結(jié)構(gòu)有了更深刻的了解，促進(jìn)了遠(yuǎn)紅外陶瓷制品綜合性能的提高。

淺 析 光 輻 射 材 料 在 治 理 大 氣 污 染 中 的 作 用

[摘要]介紹了遠(yuǎn)紅外光輻射陶瓷材料及用其制成的各種涂料特性及應(yīng)用，探討了其節(jié)約能 源、降低大氣污染的機(jī)理，指出遠(yuǎn)紅外光輻射陶瓷材料是人類(lèi)治理大氣環(huán)境污染的新途徑。

[關(guān)鍵詞]光輻射材料;遠(yuǎn)紅外陶瓷;大氣污染;燃料;涂料

自然界有無(wú)數(shù)的遠(yuǎn)紅外輻射源:太陽(yáng)、星星、城 市、鄉(xiāng)村、礦山、河川、湖泊、海洋、洞穴、高山、樹(shù)木、大氣、云霧、建筑物、各種金屬及人體，還有人造光輻 射陶瓷材料，它們都能發(fā)射出遠(yuǎn)紅外電磁波射線。

遠(yuǎn)紅外陶瓷材料就是一種人造的光輻射源，它 能依據(jù)人們所需要的波長(zhǎng)而輻射特定波段的光，而 且它們的穿透力強(qiáng)，穿透大氣時(shí)損耗很少。在保健 醫(yī)療各個(gè)方面已開(kāi)發(fā)了多種產(chǎn)品，制成的各種遠(yuǎn)紅 外保健衣、救心卡、敷貼布等等商品，用于促進(jìn)人體 血液循環(huán)，調(diào)理身體健康，治療多種慢性疾病，已得 到多方的驗(yàn)證與市場(chǎng)化的推廣。它所發(fā)出的電磁 波，亦稱之為“生命波”，日本人亦有稱之為“育成光 線”。這種電磁波僅包含遠(yuǎn)紅外線電磁波中的一小 段，相當(dāng)于人 體溫度對(duì)應(yīng)發(fā)射的那段波長(zhǎng)，近幾年來(lái)遠(yuǎn) 紅外陶瓷材料的應(yīng)用，已延伸到環(huán)境保護(hù)的多方面。

遠(yuǎn)紅外陶瓷材料用于節(jié)能、減輕大 氣污染的機(jī)理

自然界有無(wú)數(shù)的遠(yuǎn)紅外輻射源，有效地利用它 們發(fā)射出的遠(yuǎn)紅外電磁波射線，激活燃料，使其分 散、霧化而提供最佳的燃燒氣氛，以實(shí)現(xiàn)燃料的充分 燃燒，節(jié)約燃料，降低污染物向環(huán)境的排放，直接關(guān) 系到是否節(jié)能與減輕環(huán)境污染的重要問(wèn)題。

紅外線電磁波射線都是由物質(zhì)內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)變 化，如分子、離子和原子等的轉(zhuǎn)動(dòng)、振動(dòng)、電子躍遷等 的輻射而產(chǎn)生。絕對(duì)溫度高于 0k(-273.15)的 物體都能產(chǎn)生紅外輻射?；谖镔|(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)中存在 非對(duì)稱性的電荷，其電荷電中心不重合所形成偶極 距分子中的原子，受到環(huán)境中能量的激發(fā)而伸縮振 動(dòng)或轉(zhuǎn)動(dòng)，成為遠(yuǎn)紅外輻射的電磁波。對(duì)陶瓷材 料而言，其中組成分子結(jié)構(gòu)中的多原子分子在振動(dòng) 時(shí)，改變分子的對(duì)稱性而使偶極距發(fā)生變化的那種 振動(dòng)方式，就會(huì)吸收紅外線，在紅外光譜中產(chǎn)生吸收 帶，這種振動(dòng)方式被稱為是“紅外活性”。但振動(dòng)過(guò) 程中偶極距不改變，即偶極距經(jīng)常為零的振動(dòng)方式 被稱為是“非紅外活性”，雖然分子可按這種方式振 動(dòng)，但由于它周?chē)碾姶艌?chǎng)不產(chǎn)生任何干擾或影響，結(jié)果就不產(chǎn)生紅外發(fā)射和吸收。振動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的 偶極距變化越大，或組成分子的原子電負(fù)性相差越 大，振動(dòng)過(guò)程中的偶極距變化也就越大，紅外吸收帶 就越強(qiáng)，發(fā)射的電磁波就越強(qiáng)。

遠(yuǎn)紅外陶瓷材料產(chǎn)生的電磁波對(duì)燃料輻射的強(qiáng) 弱，與材料輻射的波段、強(qiáng)度(照射深度)、能量轉(zhuǎn)化 效率和溫度有關(guān)，當(dāng)其發(fā)射的輻射波長(zhǎng)范圍與被輻 射體吸收波長(zhǎng)完全匹配而產(chǎn)生共振并在振幅增加 時(shí)，才能使燃油吸收的輻射能達(dá)到最大的利用效果。

燃油是包括一系列的碳?xì)浠衔镆簯B(tài)燃料(燃 煤也是可轉(zhuǎn)化為氣態(tài)的碳?xì)浠衔铮谌紵隣t中才 進(jìn)行燃燒反應(yīng))，在燃油中的分子具有碳鏈結(jié)構(gòu)，各 分子之間是處于團(tuán)聚和一種相互“纏繞”的狀態(tài)，因 而通常表現(xiàn)為具有一定的粘度，影響它在燃燒時(shí)霧 化和蒸發(fā)。燃油選用那個(gè)波段的波長(zhǎng)，應(yīng)以其吸收 特性在標(biāo)準(zhǔn)光譜圖上吸收的區(qū)間為準(zhǔn)(在特定工作 溫度下)。但當(dāng)它們的分子吸收帶與遠(yuǎn)紅外陶瓷材 料所發(fā)射的輻射波段相匹配，產(chǎn)生共振，隨即燃油分 子吸收了紅外輻射能，分子的活化能降低，運(yùn)動(dòng)加 劇，分子鏈很快地“伸展”開(kāi)來(lái)，分子結(jié)構(gòu)發(fā)生變 化，使碳鏈斷裂，由大分子變成小分子，分子間凝聚 力減小，宏觀表現(xiàn)為燃油吸收紅外輻射能后粘度和表面張力降低，變得容易蒸發(fā)，從而使燃油的霧化和 蒸發(fā)量提高。因此，燃油分子處于細(xì)微化的活躍狀 態(tài)進(jìn)入燃燒室，與空氣充分混合，從而使燃燒充分，污染物排放量減少，因而達(dá)到節(jié)油及減輕污染的 目的。遠(yuǎn)紅外光輻射陶瓷材料用于制備各 種環(huán)保涂料

在用于環(huán)保涂料方面，新型光輻射材料的發(fā)射 率，是各種遠(yuǎn)紅外陶瓷材料單體發(fā)射的光譜的疊加，取決于輻射源的實(shí)際工作溫度，視被輻射體的光譜 特性及其工作環(huán)境等具體情況而定，不是發(fā)射率越 高越好，只有選擇性與被輻射體相互匹配的波段，才 能充分發(fā)揮輻射源的效率，減少被輻射物吸收無(wú)效 輻射能造成的損耗。因?yàn)楦鞣N類(lèi)型環(huán)保涂料功能不 同，如室內(nèi)、外空氣凈化，改善環(huán)境小氣候，養(yǎng)身保健 等，所選用的波段應(yīng)有所區(qū)別。對(duì)室內(nèi)、外空氣凈 化，只有選定與污染物的波段相匹配時(shí)才能有效降 解它們，達(dá)到凈化空氣的目的。

有些無(wú)機(jī)光催化材料僅需要在溫度和濕度的作 用下，即使在缺乏光照(指紫外線、可見(jiàn)光波段)的環(huán) 境中也能產(chǎn)生遠(yuǎn)紅外輻射，對(duì)污染物進(jìn)行降解，它只 是通過(guò)物理吸附、化學(xué)吸附、離子吸附和分解，產(chǎn)生 強(qiáng)氧化劑,就足以消除有害物質(zhì)的污 染，使得在陰暗的環(huán)境中達(dá)到降解污染物、凈化環(huán)境 的目的。這與通常所說(shuō)的光催化反應(yīng)除污的作用原 理有所不同。

電氣石就是其中的一類(lèi)。它是 20 世紀(jì) 90 年代 末發(fā)現(xiàn)的可用于環(huán)境凈化的多元素天然礦物，是以 含硼為特征的 的環(huán)狀結(jié)構(gòu)硅酸鹽 礦物。目前，人們已利用電氣 石自身發(fā)射遠(yuǎn)紅外射線及熱差變化所產(chǎn)生正負(fù)電磁 場(chǎng)的物理效應(yīng)來(lái)凈化環(huán)境，降低大氣中有害離子對(duì) 人體的危害，增加空氣中的負(fù)離子成分，活化人體機(jī) 能，提高人體健康水平。在環(huán)保、醫(yī)療、日用化工、建 筑裝潢、水處理、空氣凈化以及屏蔽電磁輻射、隱蔽 目標(biāo)等領(lǐng)域，電石氣也已得到應(yīng)用。

另一類(lèi)環(huán)保涂料是利用了多波段光催化陶瓷材 料。該材料除了含有遠(yuǎn)紅外波段外，并有紅外、可見(jiàn) 光或微量自然輻射物，是在主要組分中加入少量稀 土氧化物和微量過(guò)渡金屬氧化物，提高遠(yuǎn)紅外陶瓷 粉體材料晶格振動(dòng)活性，而具有激活催化作用，從而 顯著提高遠(yuǎn)紅外陶瓷粉的全輻射發(fā)射率。這種多波 段光催化材料的電性極化現(xiàn)象，可以電離空氣中的 水分子，達(dá)到釋放羥基負(fù)離子降解污染物的效果。由于其大大利用了太陽(yáng)光全波段能量，又增強(qiáng)了遠(yuǎn) 紅外光譜的能量，從而提高了凈化環(huán)境的效果。

如具有空氣凈化功能的外墻涂料(包含有納米 級(jí)二氧化鈦的環(huán)保涂料)，可在陽(yáng)光的輻射下，尤其 是在紫外線的輻射下(輻射波段 200～ 780nm)，使 稀土氧化物固體表面生成空穴和電子。如烴類(lèi)、苯、甲醛、硫化物、氨等，并具有除 臭、殺菌功效，能與那些有毒有害氣體反應(yīng)生成無(wú)害 的物質(zhì)。

由于太陽(yáng)光的熱大部都集中在 200～400nm 波長(zhǎng)范圍內(nèi)，能量密度最高的是波長(zhǎng)為425nm的陽(yáng)光，而能量的絕大部分都存在于波長(zhǎng)短于 150nm 的太陽(yáng)光之中。因此，為了最有效地吸收太陽(yáng) 能，就必須對(duì)波長(zhǎng)短于 150nm 范圍內(nèi)的太陽(yáng)光具 有最大的吸收率，來(lái)提高光輻射的利用效率。

這種多功能觸媒環(huán)保涂料適用于新建筑物和房 屋裝修的除臭和殺菌外，還適用于影劇院、會(huì)議廳、夜總會(huì)、幼兒園、學(xué)校、寫(xiě)字樓、賓館等公共場(chǎng)所的防 臭、除臭、防霉、殺菌和改善空氣質(zhì)量，大大減輕人們 抽煙對(duì)環(huán)境造成的污染。對(duì)于轎車(chē)、公共汽車(chē)、火 車(chē)、飛機(jī)等交通工具，它能凈化由人體臭氣或抽煙所 形成的污濁空氣，并且能夠防霉去霉。在家居環(huán)境 里，它能清除寵物和洗手間殘留不去的臭味,同時(shí)發(fā) 揮殺菌防病的功能，并可用于降低交通干線上車(chē)輛 尾氣的污染。

結(jié)語(yǔ)

光輻射材料是一種取之不盡的能源，是人類(lèi)發(fā) 展，保護(hù)環(huán)境、治理環(huán)境所尋找的清潔能源。人類(lèi)面 對(duì)的問(wèn)題是要在自然界無(wú)數(shù)輻射源照射下繁衍、發(fā) 展、創(chuàng)新，人類(lèi)活動(dòng)給這個(gè)環(huán)境所帶來(lái)新的污染物與 自然界存在的那些污染物、有危害的污染源，都有待 時(shí)日的推移，考核其是否在有效地自然降解。

研究人造光輻射材料的作用，就是要加速人造 光輻射材料對(duì)各種污染物的降解，要增加其光輻射 波段的特性強(qiáng)度，及其在環(huán)境中能否與被輻射污染 物的波段相互匹配，完全產(chǎn)生共振，來(lái)充分發(fā)揮輻射 源的效率，以免無(wú)效輻射能的內(nèi)耗，造成輻射能的損 失。隨著光輻射材料的深入研究與開(kāi)發(fā)，它必將為 我們提供一條治理大氣環(huán)境污染的嶄新途徑，為人 類(lèi)創(chuàng)建舒適的生存環(huán)境。