第一篇:我市舉行小學藝術教學專題培訓
我市舉行小學藝術教學專題培訓
10月26日,我市在市教師進修學校舉行以“學校音樂教育新體系教學法”為主題的小學藝術教學專題培訓。參加本次培訓的有:南安市第六期小學藝術骨干教師培訓班學員、劉曙艷“三位一體”教研團隊成員、南安市十二五規(guī)劃(第二批)課題《學校音樂教育新體系在中小學音樂教學中的應用研究》課題組成員等共50多人。
本次培訓特邀國家級學校音樂教育新體系骨干教師培訓者、福建省廈門實驗小學音樂教研組長林藝珊老師開設《新體系音樂教學法》專題講座及執(zhí)教《音樂與動作》示范課,她以豐富的教學經驗結合先進的教學理念帶領培訓者親身體驗了全新新體系教學法。
通過本次培訓,將促進教師改進教學方式,運用學校音樂教育新體系理念與教學方法提高學生音樂活動能力,真正構建高效課堂。
第二篇:我市舉行志愿者網絡注冊培訓會
我市舉行志愿者網絡注冊培訓會
本報訊(記者 馮丹丹 實習生 江琎)7月2日上午,市文明辦舉行了志愿者網絡注冊培訓會,特別邀請了江西同志,對各縣(市、區(qū))轄內鄉(xiāng)和社區(qū)志愿者管理員以及文明單位和社會志愿服務組織160余名負責人進行培訓。
培訓會上,介紹了關于志愿者及志愿服務組織網絡注冊工作的相關知識、流程。培訓人員只要通過網站注冊,填寫個人真實信息,就可申請為志愿者,加入自己喜歡的志愿者團體組織,并參加組織發(fā)起的任務。每個志愿者可以通過志愿者平臺查看到自己的服務時數,更新服務信息。
據了解,我市將全面推行志愿者網上注冊管理制度,對全市志愿者實行統(tǒng)一注冊管理,并進行相關知識和技能培訓,提高志愿者服務意識、服務能力和服務水平,并為志愿者設立專門檔案。截至目前,我市已有2.2萬余名志愿者注冊。
第三篇:我市舉行小學英語新課程優(yōu)秀教學設計評選活動
我市舉行小學英語新課程優(yōu)秀教學設計評選活動
為配合泉州市教育科學研究所組織開展的小學英語教學設計競賽活動,我市近日舉行了小學英語新課程優(yōu)秀教學設計評選活動,經組織評委認真評審,共評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。
此次活動,各單位選送的教學設計都能從設計思路、背景分析、教學目標、教學過程、教學評價等幾個方面來設計,并輔助教學課件內容。從參賽的教學設計可以看出,我市小學英語教師對教材的把握和課標的理解有較大的提高,教師的專業(yè)素質有明顯的提升。
本次活動對我市小學英語教師積極探索新課程英語課堂教學的方法和途徑有一定的促進作用。
(小學教研室)
第四篇:我市藝術教育工作調查報告
我市藝術教育工作調查報告
近年來,隨著經濟的不斷發(fā)展和人民群眾物質文化生活的逐步提高,人們學習文化藝術知識和技能的需求日益增長,我市藝術教育除學校開設正常的教學課程外,其余均以經營性的藝術培訓為主,因此各種經營性的文化藝術培訓活動應運而生,蓬勃發(fā)展。當前,藝術培訓市場已經發(fā)展成為一個擁有龐大消費群體和巨大增長潛力的市場。
一、基本情況
漣源市現有藝術培訓機構約30家,其中公辦制培訓機構2家(市文化館和漣源藝術學校),其余均屬私營制,以個人名義組織培訓。指導老師約200人,每年培訓人數上 4000人,參加培訓的學生人數約占全市中小學總人數的15%。城區(qū)學生比重則更高,約超過50%的學生會利用寒暑假、周末時間參加各類藝術培訓。藝術培訓主要對象是6-12歲的青少年,約占整個培訓人數的90%。
培訓種類主要有:音樂(聲樂、器樂)、舞蹈、美術、書法、攝影、文學等。
培訓形式多樣,文化館、藝術學校有專門場地、專門設施、專業(yè)的教師隊伍組織學生進行培訓,規(guī)模較大,也比較穩(wěn)定。其余大多數以家教形式組織培訓,個人召集一些學生 1
在家中進行輔導,其規(guī)模小、流動性強。但也有規(guī)模較大的,如弘光培訓中心,每年辦班10余個,學生人數達1000人。
藝術教育設施情況:市文化館現有教室11間,約1000平方米,其中書法美術教室6間、舞蹈教室2間、音樂教室2間、文學教室1間。市藝術學校有教室6間、舞蹈排練廳2個、美術室1個、音樂和器樂室3個、計算機室1個(電腦15臺),并配有鋼琴、古箏、吉他、貝司等現代音樂設備。市圖書館五、六樓全部租用為藝術培訓機構,共有教室10間。高中學校都有專門的音樂室、美術室。其余在家或在外租用場地辦班。
培訓時間上,除漣源藝術學校采取全日制學習形式外,其余均采取利用寒暑假、雙休日和節(jié)假日等時間進行培訓。
師資力量來自各個方面,有學校專業(yè)的藝術老師,有專業(yè)劇團演職人員或曾經在劇團工作過的其他人員,有業(yè)余藝術愛好者。指導老師素質參差不齊,有的專業(yè)水平較高,甚至獲得國家級、省級的一些大獎,在當地有一定影響和知名度,有的則水平較差,非專業(yè)出身或者所教藝術專業(yè)與所學藝術專業(yè)不一致,對青少年的基礎學習有一定負面影響。學生多以中小學生為主,尤其是城里孩子占絕大多數,有的甚至同步學習幾個藝術專業(yè)。
因為家長重視,學生興趣濃,并且一般都是城里或者條件較好家庭的孩子去學,愿意投入,藝術培訓市場利潤較高。
市文化館每年辦班50多個,創(chuàng)收20萬元。市藝術學校每年辦班20多個,創(chuàng)收10萬元。市弘光培訓中心每年辦班10個,創(chuàng)收8萬元。其余根據各自的情況制定收費標準,據調查,培訓學習價格在每人50元-100元/小時不等,培訓機構收入十分可觀。
二、存在的主要問題
由于政府對藝術培訓市場沒有進行切實有效的監(jiān)管,沒有設立審批條件,也不須辦理任何證照,屬于自然發(fā)展。因此各種經營性藝術培訓活動長期處于自發(fā)和自流的狀態(tài),致使出現一些問題:
1、經營主體混亂,教師素質不一,沒有任何資格認證,培訓質量和學員權益得不到有效保障。專業(yè)藝術培訓機構受社會業(yè)余培訓機構增多的影響,逐步出現主導地位喪失的現象。
2、藝術培訓設施得不到保障。文化館館舍大都建于70年代,出現破舊、老化等現象,加之周圍狹窄的建筑環(huán)境制約著藝術教育培訓的發(fā)展。因沒有辦學條件的審批,致使培訓場地的安全性、科學性、合理性不能很好地保障。
3、藝術人才青黃不接。我市專業(yè)藝術人才短缺,由于體制問題,新的專業(yè)藝術人才難以招聘進來,年老的藝術人才或調走或退休,致使專業(yè)藝術人才出現青黃不接現象。
4、經營秩序不規(guī)范,收費沒有管理部門監(jiān)督,加上無證無照經營,致使沽名釣譽、坑蒙拐騙行為時有發(fā)生。
5、受利益驅動,部分學校藝術專業(yè)教師把主業(yè)當作副業(yè),一心撲在課余培訓上,造成一些不良的社會影響。
三、對繁榮和規(guī)范藝術培訓市場的建議和意見
藝術培訓是社會教育的一個重要形式,是人們社會學習的一個重要途徑。藝術培訓活動既有一般文化藝術知識和技能的傳授,又有一定意識形態(tài)和思想文化內容的傳播;既有一般的商品經營屬性,又有特殊的意識形態(tài)教育屬性。在社會主義條件下,藝術培訓活動并不是一般的文化娛樂活動,也不是一般的文化商品市場。這就要求我們不能把藝術培訓市場混同于一般商品市場,而是要把它作為社會主義文化市場的一個重要組成部分,按照社會主義文化市場建設和發(fā)展的要求,結合藝術培訓市場的特點和規(guī)律,科學地來進行監(jiān)督和管理。
首先要加快法制建設。要從文化市場監(jiān)督管理的要求和藝術培訓市場的特點出發(fā),在調查研究的基礎上,盡快制定出臺一整套藝術培訓市場管理的法律法規(guī),使藝術培訓市場的監(jiān)督管理做到有法可依,有章可循,逐步實現藝術培訓市場監(jiān)督管理的法制化、正?;鸵?guī)范化。其次要加強對培訓機構的監(jiān)管力度。要在全面清理的基礎上,依法登記、審批藝術培訓經營單位,確立藝術培訓市場經營主體,規(guī)范藝術
培訓市場經營秩序,保障藝術培訓經營單位的合法經營活動和廣大群眾的正當受訓權益,堅決打擊和取締無證無照以及其他非法的藝術培訓經營活動。第三,對執(zhí)教人員進行資格認定,實行憑證上崗。由主管部門對專業(yè)教師進行專業(yè)水平考查,達到一定要求頒發(fā)資格證書,實行憑證上崗,沒有拿到證書的一律不得從事藝術培訓教學。
漣源市文化局
二OO九年六月二日
第五篇:我市舉行干部教育暨理論
我市舉行干部教育暨理論學習第十三次專題講座
中央黨校教授高新民主講杜善學主持
本報訊 記者崔燕報道:6月25日,我市舉行干部教育暨理論學習第十三次專題講座。中央黨校黨建教研部教授高新民應邀作了題為“加強干部選拔任用工作監(jiān)督 提高選人用人科學化水平”的精彩講座。市委書記杜善學主持并講話。市四套班子領導、市直各有關單位和駐市條管單位負責人聆聽講座。
高新民緊緊圍繞黨的十七大和十七屆四中全會精神,以大量事實和多年黨建研究成果,深入細致地闡述了中央出臺“干部選拔任用四項監(jiān)督制度”的重要意義,對落實四項監(jiān)督制度、發(fā)揮好執(zhí)行和監(jiān)督兩大主體作用進行了全面系統(tǒng)分析,并重點講解了如何加強源頭管理、防止選人用人上的不正之風。生動的講座,不僅使與會人員對四項監(jiān)督制度的豐富內涵有了更加深入的認識,而且對于我市進一步學習貫徹中央精神、加強干部選拔任用工作、提高選人用人科學化水平,也將起到積極作用。
杜善學強調,健全黨政領導干部選拔任用責任追究制度,是深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神,進一步匡正選人用人風氣、提高選人用人公信度的重要舉措。《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等四項監(jiān)督制度的出臺,共同構成了干部選拔任用工作事前報告、事后評議、離任檢查、違規(guī)失責追究的監(jiān)督鏈條,完善了干部選拔任用工作的監(jiān)督體系。對于防止用人失察失誤,推進干部選拔工作科學化、規(guī)范化,提高選人用人質量,切實加強各級領導班子和干部隊伍建設具有重要意義。廣大黨員干部特別是領導干部要進一步統(tǒng)一思想,提高政治理論素
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養(yǎng),深入領會、學習高新民教授的專題講解,全面系統(tǒng)掌握四項監(jiān)督制度的精神實質,切實增強貫徹落實的自覺性和堅定性,認真執(zhí)行干部選拔任用各項規(guī)章制度,堅持正確用人導向,努力營造風清氣正、凝心聚力、真抓實干、團結和諧的良好發(fā)展氛圍,為實施“四位一體”發(fā)展戰(zhàn)略、建設富裕和諧新長治提供堅強組織保證。
專家簡介:高新民,中央黨校黨建教研部教授,博士生導師。先后在山東大學、中國人民大學、中央黨校獲得歷史學學士學位、法學碩士、法學博士學位。高新民教授長期從事黨建原理、黨建基本問題、黨的建設史等方面研究,發(fā)表學術論文時政文章二百余篇,曾獲中國圖書獎、全國黨建優(yōu)秀讀物獎、中央黨校優(yōu)秀教學獎等多項國家和省部級獎項。其主要論著有:《黨的活動方式研究》、《論黨的領導方式和執(zhí)政方式》、《以黨內和諧促進社會和諧》等。
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