第一篇:中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)之優(yōu)撫安置社會(huì)工作
中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)之優(yōu)撫安置社會(huì)工作
第九章優(yōu)撫安置社會(huì)工作
一,服務(wù)對(duì)象的需要
(一)優(yōu)撫對(duì)象的需要:1,基本生活保障的需要;2,醫(yī)療康復(fù)的需要;3,社會(huì)尊重的需要
(二)安置對(duì)象的需要:1,就業(yè)權(quán)益的保障需求;2,社會(huì)再適應(yīng)的心理調(diào)適需求來源:考試大二,服務(wù)對(duì)象的問題
(一)優(yōu)撫對(duì)象的問題:1,優(yōu)撫對(duì)象老齡化問題;2,優(yōu)撫對(duì)象生活困難的問題;3,優(yōu)撫對(duì)象的權(quán)益保障問題
(二)安置對(duì)象的問題:1,就業(yè)難的問題;2,隱性失業(yè)的問題;3,延遲上崗的問題優(yōu)撫安置社會(huì)工作的特點(diǎn)
(一)優(yōu)撫社會(huì)工作的特點(diǎn)(二)安置社會(huì)工作的特點(diǎn)
四,優(yōu)撫安置社會(huì)工作的主要內(nèi)容
(一)優(yōu)撫社會(huì)工作的主要內(nèi)容
1,革命傷殘軍人休養(yǎng)院,光榮院,軍休所內(nèi)社會(huì)工作的主要內(nèi)容
(1)協(xié)助優(yōu)撫對(duì)象適應(yīng)革命傷殘軍人休養(yǎng)院,光榮院,軍休所內(nèi)新的生活
(2)協(xié)助老年優(yōu)撫對(duì)象適應(yīng)晚年生活
(3)協(xié)助老年優(yōu)撫對(duì)象發(fā)揮余熱,實(shí)現(xiàn)老有所為
(4)協(xié)助殘疾退役軍人的康復(fù)訓(xùn)練并使其融入社會(huì)
(5)促進(jìn)休養(yǎng)院,光榮院,軍休所專業(yè)服務(wù)的發(fā)展與服務(wù)質(zhì)量的提高
(6)推動(dòng)志愿服務(wù)并對(duì)志愿服務(wù)進(jìn)行督導(dǎo)
2,榮軍醫(yī)院,榮復(fù)軍人慢性病療養(yǎng)院內(nèi)社會(huì)工作的主要內(nèi)容
(1)就醫(yī)榮復(fù)軍人的醫(yī)務(wù)社會(huì)工作
第十章(2)榮復(fù)軍人的慰問,救助以及財(cái)務(wù)協(xié)調(diào)
(3)處理醫(yī)療糾紛與就醫(yī)榮復(fù)軍人及其家屬的投訴
(4)社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的倡導(dǎo)
(5)榮軍醫(yī)院志愿服務(wù)的推動(dòng)與督導(dǎo)
(二)安置社會(huì)工作的主要內(nèi)容
1,協(xié)助安置對(duì)象適應(yīng)新工作和新生活,發(fā)展新的積極的人際關(guān)系.2,協(xié)助安置對(duì)象利用和發(fā)掘自身和外界資源.來源:考試大
3,做好來信來訪的接待工作,傾聽安置對(duì)象心聲,疏導(dǎo)安置對(duì)象的情緒.4,對(duì)于安置對(duì)象是第一次來到工作單位所在城市的,社會(huì)工作者要提供并積極發(fā)掘信息資源,協(xié)助安置對(duì)象尋找合適的住房,醫(yī)院,幼兒園等.五,優(yōu)撫安置社會(huì)工作的主要方法
1,個(gè)案工作方法2,小組工作方法3,社區(qū)工作方法
第二篇:第八章 優(yōu)撫安置社會(huì)工作范文
第八章 優(yōu)撫安置社會(huì)工作
單項(xiàng)選擇題
1.曾多次榮立一等功的戰(zhàn)斗英雄曾某,在一次執(zhí)行任務(wù)中負(fù)傷造成高位截肢,現(xiàn)在只能終日躺在榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院的病床上,情緒日漸低落,行為退縮,“生命無意義感”越來越嚴(yán)重。為協(xié)助曾某重拾生命的意義,下列工作方法中最有效的是()。
A.疏導(dǎo)曾某的消極情緒 B.矯正曾某的退縮行為 C.為曾某提供醫(yī)療照顧
D.以過去的經(jīng)歷來建構(gòu)其生命的意義 2.光榮院社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象不包括()。A.孤老烈屬 B.流浪乞討人員 C.孤老復(fù)員軍人 D.西路紅軍老戰(zhàn)士
3.現(xiàn)在很多火車站、汽車站的售票廳和候車室都設(shè)有軍人優(yōu)先通道,這是對(duì)軍人的()。A.優(yōu)待 B.優(yōu)撫 C.撫恤 D.特殊對(duì)待
4.下列各項(xiàng)屬于復(fù)員退伍軍人安置社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象需要的是()。A.健康維護(hù)的需要 B.社會(huì)尊重的需要 C.就業(yè)權(quán)益保障的需要 D.社會(huì)交往的需要
5.當(dāng)前復(fù)員退伍軍人的需要主要集中在()。A.婚姻家庭方面 B.健康方面 C.就業(yè)方面 D.心理調(diào)適需要
6.以下不屬于優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作的是()。A.榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院社會(huì)工作 B.復(fù)員退伍軍人精神病院社會(huì)工作 C.軍隊(duì)離休退休干部醫(yī)院社會(huì)工作 D.復(fù)員軍人慢性病醫(yī)院社會(huì)工作
7.優(yōu)撫工作中的撫恤是指國家和社會(huì)對(duì)殘疾軍人、烈士遺屬、因公犧牲軍人遺屬等撫恤對(duì)象按照()給予的撫恤金優(yōu)待。A.當(dāng)?shù)匾?guī)定的標(biāo)準(zhǔn) B.國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn) C.當(dāng)?shù)仄骄鶚?biāo)準(zhǔn) D.當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U蠘?biāo)準(zhǔn)
8.光榮院社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的問題不包括()。A.家庭婚姻障礙 B.社會(huì)隔離 C.社會(huì)地位下降 D.老化問題
9.下列各項(xiàng)不屬于優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作中協(xié)助處置服務(wù)對(duì)象及家庭問題內(nèi)容的是()。
A.手術(shù)或特別治療之前及之后的心理輔導(dǎo) B.增進(jìn)與醫(yī)護(hù)人員的溝通,建立適當(dāng)關(guān)系 C.協(xié)助服務(wù)對(duì)象及其家庭運(yùn)用有關(guān)的社會(huì)資源 D.對(duì)遭遇緊急或突發(fā)事件的服務(wù)對(duì)象進(jìn)行危機(jī)介人
10.協(xié)助服務(wù)對(duì)象適應(yīng)新工作和新生活,順利地度過軍地轉(zhuǎn)化的過渡期屬于()的內(nèi)容。A.軍休社會(huì)工作
B.復(fù)員退伍軍人安置社會(huì)工作 C.軍供社會(huì)工作 D.優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作
11.()的目的是協(xié)助孤老優(yōu)撫對(duì)象維持身心健康,保障老年生活各項(xiàng)必需的福利服務(wù),使孤老優(yōu)撫對(duì)象過上正常、安全的生活。A.光榮院社會(huì)工作 B.養(yǎng)老院社會(huì)工作 C.教養(yǎng)院社會(huì)工作 D.感化院社會(huì)工作
12.我國優(yōu)撫工作中的撫恤對(duì)象不包括()。A.烈士遺屬 B.殘疾軍人 C.退役軍人
D.因公犧牲軍人遺屬
13.優(yōu)撫安置社會(huì)工作中的()是最深入的社會(huì)工作治療的一種。A.軍休干部醫(yī)院社會(huì)工作 B.復(fù)員軍人慢性病醫(yī)院社會(huì)工作 C.榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院社會(huì)工作 D.復(fù)員退伍軍人精神病院社會(huì)工作
14.在優(yōu)撫安置社會(huì)工作的分類中,下列屬于老年社會(huì)工作范疇的是()。A.烈士褒揚(yáng)社會(huì)工作 B.優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作 C.光榮院社會(huì)工作 D.軍供社會(huì)工作
15.連峰在部隊(duì)服役七年,轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)他是連級(jí)軍官,則應(yīng)該為他提供的優(yōu)撫安置服務(wù)是()。A.優(yōu)待 B.優(yōu)撫 C.撫恤 D.安置
16.社會(huì)工作者小李主要負(fù)責(zé)軍休社會(huì)工作,下列不屬于其工作內(nèi)容的是()。A.協(xié)助搭建信息咨詢平臺(tái)
B.協(xié)助依法維護(hù)軍休干部的合法權(quán)益
C.協(xié)助做好工作人員的情緒疏導(dǎo)和壓力釋放工作
D.協(xié)助軍休干部實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,做好心理關(guān)懷和精神服務(wù)
17.在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院社會(huì)工作中的(),社會(huì)工作者的角色類似調(diào)動(dòng)積極性的教練。A.現(xiàn)實(shí)辨識(shí)小組 B.動(dòng)機(jī)激發(fā)小組 C.社交與娛樂小組 D.支持小組
18.部分復(fù)員退伍軍人在新安置的工作崗位上感到很不適應(yīng),存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒。針對(duì)這種情況,社會(huì)工作者首先應(yīng)為他們提供的服務(wù)是()。A.聯(lián)系相關(guān)部門,協(xié)商調(diào)換崗位 B.整合社會(huì)資源,開發(fā)就業(yè)崗位 C.搭建信息平臺(tái),開展職業(yè)培訓(xùn) D.進(jìn)行心理輔導(dǎo),協(xié)助適應(yīng)社會(huì)
19.王某因傷殘而退伍,被安排到殘聯(lián)工作,其內(nèi)心非常焦慮,不愿與同事交流,每當(dāng)遇到困難時(shí)就會(huì)發(fā)脾氣,認(rèn)為身體的殘疾是自己做不好工作的原因。鑒于這種狀況,社會(huì)工作者首先應(yīng)解決其()問題。A.身體康復(fù) B.非理性信念 C.溝通技巧 D.工作技能 多項(xiàng)選擇題
1.下列選項(xiàng)屬于軍休社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的問題的是()。A.角色失調(diào) B.家庭矛盾 C.心理失衡 D.隱性失業(yè) E.地位下移
2.在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院社會(huì)工作的現(xiàn)實(shí)辨識(shí)小組中,社會(huì)工作者扮演的角色是()。A.指導(dǎo)者 B.倡導(dǎo)者 C.協(xié)調(diào)者 D.支持者 E.教育者
3.孫輝退伍后被安置到某廠工作,但是他覺得自己什么都干不了。此時(shí)社會(huì)工作者的恰當(dāng)做法包括()。A.贊許他取得的成績(jī) B.疏導(dǎo)他的情緒 C.批評(píng)他的這種想法 D.加強(qiáng)溝通以增強(qiáng)他的信心 E.幫助他適應(yīng)新工作
4.優(yōu)撫安置社會(huì)工作的特殊性表現(xiàn)在()方面。A.服務(wù)對(duì)象身份特殊 B.服務(wù)對(duì)象需求多樣 C.服務(wù)任務(wù)繁重 D.服務(wù)保障環(huán)節(jié)復(fù)雜 E.服務(wù)對(duì)象范圍狹窄
5.優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作中,出院及跟進(jìn)服務(wù)的內(nèi)容包括()。A.教導(dǎo)家庭照顧服務(wù)對(duì)象
B.協(xié)助家庭與服務(wù)對(duì)象一起設(shè)計(jì)跟進(jìn)及檢討方案 C.協(xié)助服務(wù)對(duì)象及其家庭運(yùn)用有關(guān)的社會(huì)資源 D.運(yùn)用家居照顧及社區(qū)康復(fù)護(hù)理或志愿者服務(wù)等
E.與醫(yī)護(hù)人員一起商討病情,做好出院評(píng)估,訂立離院計(jì)劃,做好離院前的適應(yīng)性方面的工作
6.優(yōu)撫安置社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)包括()。A.覆蓋范圍廣 B.軍隊(duì)情結(jié)深 C.問題壓力大 D.身份具有特殊性 E.需要層次多
7.胡可從事烈士褒揚(yáng)社會(huì)工作,則她的工作內(nèi)容包括()。A.利用社區(qū)或社會(huì)資源為服務(wù)對(duì)象服務(wù) B.策劃有針對(duì)性的宣傳紀(jì)念活動(dòng) C.協(xié)調(diào)烈屬與陵園的糾紛
D.推動(dòng)相關(guān)政策完善,協(xié)助做好宣傳解釋
E.引導(dǎo)講解員,引導(dǎo)參觀群眾,加強(qiáng)陣地宣傳,開展群體性的心理輔導(dǎo) 8.光榮院社會(huì)工作的內(nèi)容包括()。A.評(píng)估服務(wù)設(shè)施的使用情況 B.為服務(wù)對(duì)象提供個(gè)案心理輔導(dǎo) C.參與社區(qū)健康計(jì)劃的有關(guān)活動(dòng)
D.做好服務(wù)對(duì)象入住前的評(píng)估和準(zhǔn)備工作
E.協(xié)助服務(wù)對(duì)象提高自我管理和自我服務(wù)的能力,充分發(fā)揮個(gè)人的潛能 9.軍休社會(huì)工作中,接收安置后的工作主要有()。A.訓(xùn)練、組織、督導(dǎo)志愿者
B.培訓(xùn)工作人員,促進(jìn)專業(yè)服務(wù)的發(fā)展和服務(wù)質(zhì)量的提高 C.協(xié)助軍休干部了解移交地方后的相關(guān)政策
D.協(xié)助有關(guān)部門落實(shí)軍休干部的政治待遇和生活待遇,實(shí)現(xiàn)“老有所養(yǎng)” E.協(xié)助推進(jìn)軍休社區(qū)建設(shè),整合社區(qū)資源,推進(jìn)服務(wù)管理社會(huì)化,便捷軍休干部居家生活
10.在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院社會(huì)工作中,建立專門小組工作時(shí)社會(huì)工作者應(yīng)遵循的基本原則有()。A.不強(qiáng)求的原則 B.尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán) C.小組組員的選擇要恰當(dāng) D.先行假設(shè)有哪些服務(wù)對(duì)象愛參加小組活動(dòng) E.要有耐心、細(xì)致、周到的工作態(tài)度 11.優(yōu)撫安置社會(huì)工作的特點(diǎn)有()。A.特殊性 B.協(xié)調(diào)性 C.政策性 D.綜合性 E.政治性
12.小麗是一名負(fù)責(zé)優(yōu)撫安置工作的社會(huì)工作者,機(jī)構(gòu)要求他前去移交一名軍休干部,那么他的工作應(yīng)包括()。A.審定安置計(jì)劃 B.落實(shí)住房建構(gòu)經(jīng)費(fèi) C.負(fù)責(zé)住房保障 D.辦理移交手續(xù) E.安置家屬(一)單項(xiàng)選擇題
1.[答案]D精神要素(對(duì)自我的超越、對(duì)意義的求索和與他人的聯(lián)結(jié)感)在許多方面是優(yōu)撫安置社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象面臨的主要心理和社會(huì)挑戰(zhàn)。本題中,曾某高位截肢后,情緒低落,“生命無意義感”越來越嚴(yán)重,在這種情況下,社會(huì)工作者要引導(dǎo)其找到往事的意義,以過去的經(jīng)歷來建構(gòu)其生命的意義。
2.[答案]B光榮院接收自愿入院的優(yōu)撫對(duì)象包括:①孤老烈屬;②孤老退伍紅軍老戰(zhàn)士(含西路紅軍老戰(zhàn)士);③孤老殘疾軍人;④孤老復(fù)員軍人;⑤未滿16周歲的烈士遺孤;⑥患有殘疾、生活不能自理、家中無人照顧的烈士子女。3.[答案]A優(yōu)待是指按照國家規(guī)定對(duì)優(yōu)撫對(duì)象從政治上、經(jīng)濟(jì)上給予的優(yōu)厚待遇,有廣義和狹義之分。廣義的優(yōu)待是指國家和社會(huì)對(duì)服現(xiàn)役的義務(wù)兵家屬和撫恤補(bǔ)助對(duì)象發(fā)給優(yōu)待金,以及在治病、交通、住房、就業(yè)、入學(xué)、入托、生活困難補(bǔ)助、救濟(jì)、貸款、郵政、供應(yīng)、參觀游覽等方面提供的優(yōu)惠待遇。狹義的優(yōu)待僅指國家發(fā)給義務(wù)兵家屬和撫恤補(bǔ)助對(duì)象的優(yōu)待金。
4.[答案]C復(fù)員退伍軍人安置社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象主要包括退出現(xiàn)役的義務(wù)兵、復(fù)員士官、轉(zhuǎn)業(yè)士官、復(fù)員干部以及傷病殘初級(jí)士官和義務(wù)兵。他們的需要主要包括:①就業(yè)權(quán)益的保障需要;②社會(huì)再適應(yīng)的心理調(diào)適需要。
5.[答案]C當(dāng)前,復(fù)員退伍軍人的需要主要集中在就業(yè)方面。隨著與復(fù)員退伍軍人安置密切相關(guān)的各項(xiàng)改革逐步深入,政府可控安置復(fù)員退伍軍人就業(yè)的空間越來越小、渠道越來越窄,造成了復(fù)員退伍軍人待分配時(shí)間越來越長,在崗時(shí)間越來越短,安置后的上崗率越來越低,上崗后的福利待遇保障越來越難。6.[答案]C優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作主要包括復(fù)員軍人慢性病醫(yī)院社會(huì)工作、榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院社會(huì)工作和復(fù)員退伍軍人精神病院社會(huì)工作。
7.[答案]B撫恤一般是指國家對(duì)因公傷殘人員、因公死亡以及病故人員家屬所采取的一種物質(zhì)撫慰形式。我國優(yōu)撫工作中的撫恤是指對(duì)殘疾軍人、烈士遺屬、因公犧牲軍人遺屬,按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)給予的撫恤金優(yōu)待,分死亡撫恤和殘疾撫恤兩類。
8.[答案]A光榮院社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的問題包括:①老化問題;②老年慢性病增加與生活質(zhì)量受損;③心理失衡;④社會(huì)地位下降;⑤社會(huì)隔離。9.[答案]C C項(xiàng)屬于協(xié)助處理服務(wù)對(duì)象與醫(yī)療系統(tǒng)的關(guān)系。
10.[答案]B復(fù)員退伍軍人安置社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括:①協(xié)助服務(wù)對(duì)象適應(yīng)新工作和新生活,順利度過軍地轉(zhuǎn)化的過渡期;②協(xié)助服務(wù)對(duì)象充分利用和發(fā)掘自身和外部的正式和非正式社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò);③加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,推進(jìn)政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會(huì)參與的安置格局形成;④做好信訪接待工作,傾聽心聲、舒緩情緒、提供慰藉;⑤協(xié)助搭建信息咨詢平臺(tái);⑥積極推進(jìn)社會(huì)政策的良性改變。11.[答案]A光榮院社會(huì)工作是運(yùn)用社會(huì)工作個(gè)案、小組、社區(qū)等直接服務(wù)方法與社會(huì)行政、研究、督導(dǎo)等間接服務(wù)方法,去推行與孤老優(yōu)撫對(duì)象生理或心理健康有關(guān)的社會(huì)政策或措施的一種工作過程。其目的是協(xié)助孤老優(yōu)撫對(duì)象維持身心健康,保障老年生活各項(xiàng)必需的福利服務(wù),使孤老優(yōu)撫對(duì)象過上正常、安全的生活。
12.[答案]C撫恤一般是指國家對(duì)因公傷殘人員、因公死亡以及病故人員家屬所采取的一種物質(zhì)撫慰形式。我國優(yōu)撫工作中的撫恤是指對(duì)殘疾軍人、烈士遺屬、因公犧牲軍人遺屬,按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)給予的撫恤金優(yōu)待,分死亡撫恤和殘疾撫恤兩類。13.[答案]D復(fù)員退伍軍人精神病院社會(huì)工作屬于精神病理社會(huì)工作(或心理衛(wèi)生社會(huì)工作),它是最深入的社會(huì)工作治療的一種,同時(shí)也部分從事環(huán)境的調(diào)適服務(wù)工作,主要包括心理治療和個(gè)案管理。
14.[答案]C按照不同的服務(wù)載體分類,優(yōu)撫安置社會(huì)工作主要包括優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作、光榮院社會(huì)工作、烈士褒揚(yáng)社會(huì)工作、軍供社會(huì)工作、復(fù)員退伍軍人安置社會(huì)工作、軍休社會(huì)工作。其中,光榮院社會(huì)工作屬于老年社會(huì)工作的范疇,是指社會(huì)工作者運(yùn)用社會(huì)工作的專業(yè)知識(shí),以孤老優(yōu)撫對(duì)象及其相關(guān)人員和系統(tǒng)為工作對(duì)象,幫助孤老優(yōu)撫對(duì)象改善社會(huì)功能,提高生活質(zhì)量,使孤老優(yōu)撫對(duì)象有更好的社會(huì)適應(yīng)和福祉的活動(dòng)。
15.[答案]D安置一般是指對(duì)特定對(duì)象(退役軍人、軍隊(duì)離退休干部及其隨軍家屬、軍隊(duì)無軍籍退休退職職工)或生產(chǎn)、生活有困難者(遭受毀滅性自然災(zāi)害的災(zāi)民、流入城市的流浪乞討人員等)的扶持、幫助或就業(yè)安排。狹義上的安置僅指對(duì)退役軍人、軍隊(duì)離退休干部及其隨軍家屬和軍隊(duì)無軍籍退休退職職工的安置。16.[答案]A A項(xiàng)屬于復(fù)員退伍軍人安置社會(huì)工作的內(nèi)容。
17.[答案]B在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院社會(huì)工作中的動(dòng)機(jī)激發(fā)小組里,社會(huì)工作者要體諒服務(wù)對(duì)象嘗試新事物時(shí)的猶豫不決,但也要鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象,其角色類似調(diào)動(dòng)積極性的教練。
18.[答案]D 復(fù)員退伍軍人安置社會(huì)工作是指在復(fù)員退伍安置領(lǐng)域所開展的社會(huì)工作,社會(huì)工作者將社會(huì)工作的知識(shí)、技巧、態(tài)度以及價(jià)值觀應(yīng)用于復(fù)員退伍安置工作中,協(xié)助復(fù)員退伍軍人實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,更好地適應(yīng)環(huán)境,順利地度過軍地轉(zhuǎn)化的過渡期。
19.[答案]B優(yōu)撫安置社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的身份階層在社會(huì)轉(zhuǎn)型中產(chǎn)生了前所未有的分化。由現(xiàn)職到離職、由軍隊(duì)到地方、由軍人到老百姓,尤其是由健全人到殘疾退役軍人,在實(shí)現(xiàn)角色模式轉(zhuǎn)換的過程中,由于對(duì)新舊角色認(rèn)識(shí)不清、理解不一,往往造成心理失衡、角色失調(diào)、行為失范。對(duì)個(gè)人身份地位的敏感、焦慮、緊張、失落與無奈是優(yōu)撫安置社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象比較普遍的心態(tài)特征。運(yùn)用認(rèn)知行為理論的視角可以幫助服務(wù)對(duì)象識(shí)別導(dǎo)致情緒不適和問題行為的有缺陷的思維模式,推進(jìn)適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變。本題中,鑒于王某目前的狀況,社會(huì)工作者首先應(yīng)解決其非理性信念問題。(二)多項(xiàng)選擇題
1.[答案]ACE 軍休社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的問題包括:①角色失調(diào);②地位下移;③心理失衡。D項(xiàng)屬于復(fù)員退伍軍人安置社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的問題。
2.[答案]AD在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院社會(huì)工作的現(xiàn)實(shí)辨識(shí)小組中,社會(huì)工作者既要扮演支持者角色,也要扮演指導(dǎo)者角色。
3.[答案]ABDE針對(duì)大多數(shù)復(fù)員退伍軍人,社會(huì)工作者扮演著心理調(diào)適輔導(dǎo)員的角色。介入的具體方法有安慰、鼓勵(lì)以及對(duì)成績(jī)的承認(rèn),同時(shí)要在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上表達(dá)出對(duì)復(fù)員退伍軍人的信心和贊許,疏導(dǎo)復(fù)員退伍軍人的情緒,使之放松精神,潛心工作,積極生活。在開展個(gè)案工作的過程中,社會(huì)工作者力圖使復(fù)員退伍軍人從容應(yīng)對(duì)新工作和新生活。社會(huì)工作者要使復(fù)員退伍軍人消除焦慮,減少內(nèi)疚,增強(qiáng)自信,化解不滿,堅(jiān)定信念,肯定和強(qiáng)化自身的能力,重建失去的自尊,提高自我適應(yīng)能力,緩解心理痛苦,恢復(fù)心理平衡,獲得心理滿足和心理寄托。4.[答案]ABD優(yōu)撫安置社會(huì)工作的特殊性表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:①服務(wù)對(duì)象身份特殊;②服務(wù)對(duì)象需求多樣;③服務(wù)保障環(huán)節(jié)復(fù)雜。
5.[答案]ABDE優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作中,出院及跟進(jìn)服務(wù)的具體內(nèi)容包括:①與醫(yī)護(hù)人員一起商討病情,做好出院評(píng)估,訂立離院計(jì)劃,尤其要做好離院前的適應(yīng)性方面的工作;②教導(dǎo)家庭照顧服務(wù)對(duì)象;③協(xié)助家庭與服務(wù)對(duì)象一起設(shè)計(jì)跟進(jìn)及檢討方案;④運(yùn)用家居照顧及社區(qū)康復(fù)護(hù)理或志愿者服務(wù)等。C項(xiàng)屬于協(xié)助處理服務(wù)對(duì)象與醫(yī)療系統(tǒng)的關(guān)系。
6.[答案]ABCE優(yōu)撫安置社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象是一個(gè)相對(duì)特殊的為軍隊(duì)和國防建設(shè)做出或正在做出貢獻(xiàn)和犧牲的特殊群體,地位突出,特點(diǎn)鮮明。具體特點(diǎn)有:①覆蓋范圍廣;②軍隊(duì)情結(jié)深;③需要層次多;④問題壓力重。
7.[答案]BCDE烈士褒揚(yáng)社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括:①引導(dǎo)講解員,引導(dǎo)參觀群眾,加強(qiáng)陣地宣傳,開展群體性的心理輔導(dǎo);②策劃有針對(duì)性的宣傳紀(jì)念活動(dòng);③協(xié)助烈士遺物史料的收集;④協(xié)調(diào)烈屬與陵園的糾紛;⑤協(xié)助做好前來掃墓的烈屬及親朋的精神撫慰工作,幫助其走出心理陰影;⑥協(xié)助完善解說詞,針對(duì)不同人群凸顯宣傳教育重點(diǎn);⑦推動(dòng)志愿服務(wù)并對(duì)志愿服務(wù)進(jìn)行督導(dǎo);⑧推動(dòng)相關(guān)政策完善,協(xié)助做好宣傳解釋。而A項(xiàng)屬于光榮院社會(huì)工作的內(nèi)容。8.[答案]BDE AC項(xiàng)屬于優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作的內(nèi)容。9.[答案]ABDE除了選項(xiàng)ABDE外,軍休社會(huì)工作接收安置后的工作內(nèi)容還包括:①積極引導(dǎo)軍休干部進(jìn)行平民化角色轉(zhuǎn)換,做好心理補(bǔ)償和精神慰藉,幫助適應(yīng)新的生活,發(fā)展積極的人際關(guān)系,融人社區(qū)和社會(huì),提高幸福指數(shù);②協(xié)助策劃、組織形式多樣的文體
活動(dòng),積極培育自發(fā)性文體組織,豐富精神文化生活,實(shí)現(xiàn)“老有所樂”;③協(xié)助做好軍休干部的醫(yī)療保障工作,實(shí)現(xiàn)“老有所醫(yī)”;④協(xié)助軍休干部力所能及發(fā)揮余熱,實(shí)現(xiàn)“老有所教”“老有所為”。同時(shí)幫助軍休干部學(xué)習(xí)新知識(shí),實(shí)現(xiàn)“老有所學(xué)”;⑤做好高危軍休干部的臨終關(guān)懷工作,引導(dǎo)其正確面對(duì)生命的終點(diǎn)。
10.[答案]ABCE在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院社會(huì)工作中,建立專門小組的基本原則有:①不要先行假設(shè)有些服務(wù)對(duì)象愛參加小組活動(dòng),有些服務(wù)對(duì)象不愛參加小組活動(dòng);②社會(huì)工作者一定要有耐心、細(xì)致、周到的工作態(tài)度,要盡可能周到地考慮每個(gè)服務(wù)對(duì)象的特殊需要;③小組組員的選擇要恰當(dāng);④不強(qiáng)求的原則;⑤尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)。
11.[答案]ABCE優(yōu)撫安置社會(huì)工作雖然各領(lǐng)域服務(wù)對(duì)象需要不同、問題不一,但有著共同的特點(diǎn)。概括起來,比較鮮明的特點(diǎn)主要有五方面:①政治性;②政策性;③協(xié)調(diào)性;④特殊性;⑤矛盾性。
12.[答案]ABCD如移交一名軍休干部,需要經(jīng)過審定安置計(jì)劃、落實(shí)住房建構(gòu)經(jīng)費(fèi)、負(fù)責(zé)住房保障、辦理移交手續(xù)等十幾個(gè)環(huán)節(jié);接收安置后,需要落實(shí)政治待遇、醫(yī)療保障等幾十項(xiàng)服務(wù)管理內(nèi)容。
第三篇:第九章優(yōu)撫安置社會(huì)工作
第九章優(yōu)撫安置社會(huì)工作
一,服務(wù)對(duì)象的需要
(一)優(yōu)撫對(duì)象的需要:1,基本生活保障的需要;2,醫(yī)療康復(fù)的需要;3,社會(huì)尊重的需要
(二)安置對(duì)象的需要:1,就業(yè)權(quán)益的保障需求;2,社會(huì)再適應(yīng)的心理調(diào)適需求二,服務(wù)對(duì)象的問題
(一)優(yōu)撫對(duì)象的問題:1,優(yōu)撫對(duì)象老齡化問題;2,優(yōu)撫對(duì)象生活困難的問題;3,優(yōu)撫對(duì)象的權(quán)益保障問題
(二)安置對(duì)象的問題:1,就業(yè)難的問題;2,隱性失業(yè)的問題;3,延遲上崗的問題三,優(yōu)撫安置社會(huì)工作的特點(diǎn)
(一)優(yōu)撫社會(huì)工作的特點(diǎn)(二)安置社會(huì)工作的特點(diǎn)
四,優(yōu)撫安置社會(huì)工作的主要內(nèi)容
(一)優(yōu)撫社會(huì)工作的主要內(nèi)容
1,革命傷殘軍人休養(yǎng)院,光榮院,軍休所內(nèi)社會(huì)工作的主要內(nèi)容
(1)協(xié)助優(yōu)撫對(duì)象適應(yīng)革命傷殘軍人休養(yǎng)院,光榮院,軍休所內(nèi)新的生活
(2)協(xié)助老年優(yōu)撫對(duì)象適應(yīng)晚年生活
(3)協(xié)助老年優(yōu)撫對(duì)象發(fā)揮余熱,實(shí)現(xiàn)老有所為
(4)協(xié)助殘疾退役軍人的康復(fù)訓(xùn)練并使其融入社會(huì)
(5)促進(jìn)休養(yǎng)院,光榮院,軍休所專業(yè)服務(wù)的發(fā)展與服務(wù)質(zhì)量的提高
(6)推動(dòng)志愿服務(wù)并對(duì)志愿服務(wù)進(jìn)行督導(dǎo)
2,榮軍醫(yī)院,榮復(fù)軍人慢性病療養(yǎng)院內(nèi)社會(huì)工作的主要內(nèi)容
(1)就醫(yī)榮復(fù)軍人的醫(yī)務(wù)社會(huì)工作
(2)榮復(fù)軍人的慰問,救助以及財(cái)務(wù)協(xié)調(diào)
(3)處理醫(yī)療糾紛與就醫(yī)榮復(fù)軍人及其家屬的投訴
(4)社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的倡導(dǎo)
(5)榮軍醫(yī)院志愿服務(wù)的推動(dòng)與督導(dǎo)
(二)安置社會(huì)工作的主要內(nèi)容
1,協(xié)助安置對(duì)象適應(yīng)新工作和新生活,發(fā)展新的積極的人際關(guān)系.2,協(xié)助安置對(duì)象利用和發(fā)掘自身和外界資源.3,做好來信來訪的接待工作,傾聽安置對(duì)象心聲,疏導(dǎo)安置對(duì)象的情緒.4,對(duì)于安置對(duì)象是第一次來到工作單位所在城市的,社會(huì)工作者要提供并積極發(fā)掘信息資源,協(xié)助安置對(duì)象尋找合適的住房,醫(yī)院,幼兒園等.五,優(yōu)撫安置社會(huì)工作的主要方法
1,個(gè)案工作方法2,小組工作方法3,社區(qū)工作方法
第四篇:中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)
中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)課 ? 情景1: 接案準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)
? [案例]鄭瑩,女,18歲,離開學(xué)校在家自學(xué)已經(jīng)3年了。從外表看,鄭瑩是那種性格開朗的人,一頭卷曲而混亂的長發(fā),喜愛化妝。由于鄭瑩初中未畢業(yè)就離開學(xué)校,所以她至今也沒有相關(guān)的學(xué)歷證明?,F(xiàn)在鄭瑩每天在家的主要活動(dòng)是按照個(gè)人的興趣制訂讀書計(jì)劃,有選擇地閱讀自己喜歡的書籍,創(chuàng)作小說以及通過網(wǎng)絡(luò)和許多素未謀面的朋友交流。但是,這樣一個(gè)好學(xué)的“好學(xué)生”在學(xué)校卻是一個(gè)令老師頭疼的問題學(xué)生,不守校規(guī)和課堂紀(jì)律,與同學(xué)關(guān)系也不好,被學(xué)校勸退了。
? 如果你是一名社區(qū)青少年社會(huì)工作者,居委會(huì)的工作人員將鄭瑩介紹給你,請(qǐng)你向同學(xué)們示范,在接案前該做好哪些準(zhǔn)備工作?如何準(zhǔn)備? ? 情景2:初次面談實(shí)訓(xùn)
?
[案例]許女士,40歲,工人,育有一兒一女,兒子小民15歲,生下不久發(fā)現(xiàn)孩子先天腦癱,一直在家由婆婆幫著照顧,但婆婆年紀(jì)大了,也體弱多病,已經(jīng)力不從心。女兒小欣今年11歲,聰明健康,正在讀小學(xué)??墒牵罱煞蚶钅巢槌龌剂税┌Y,馬上要進(jìn)醫(yī)院開刀,全家人陷入了混亂和痛苦之中。許女士聽朋友說“有困難,找社工呀”,于是打電話給社區(qū)服務(wù)中心求助,接待人員告訴許女士將安排社會(huì)工作者小真負(fù)責(zé)跟她聯(lián)系,并請(qǐng)她留下了聯(lián)系方式。?
如果你是社區(qū)社會(huì)工作者小真,在作了一番精心準(zhǔn)備后去跟許女士進(jìn)行第一次面談,請(qǐng)示范你怎么向許女士作自我介紹?如何向許女士說明初次面談的目的和各自角色?如何促進(jìn)許女士對(duì)你所在的機(jī)構(gòu)以及你的工作過程、你所遵循的工作倫理的了解?如何引導(dǎo)許女士說出她求助的期望?如何初步探討許女士的問題或需要?如何做面談小結(jié)?
? 情景3:非自愿案主接案實(shí)訓(xùn) ?
[案例]小強(qiáng)(化名),男,1985年出生,獨(dú)子,父親早逝,母親含辛茹苦將他送入上海市某大學(xué)讀書。剛考上大學(xué),小強(qiáng)一頭扎進(jìn)網(wǎng)絡(luò)游戲里,上海能逃則逃直至一發(fā)不可收拾,大學(xué)二年級(jí),由于多門功課不及格被學(xué)校勸退。等小強(qiáng)回到家里的那一天,媽媽才知道事情真相,從此每天以淚洗面。小強(qiáng)一方面感到難以面對(duì)母親,一方面又感到前途無望,遂放棄追求,什么不顧也不想,整天呆在小區(qū)的網(wǎng)吧里,只有身無分文的時(shí)候才想到回家一次。母親曾經(jīng)多次到網(wǎng)吧求兒子回頭,但均無濟(jì)于事。無奈之中,找到社工,希望社工幫小強(qiáng)脫離網(wǎng)癮。
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社工見到小強(qiáng),說明了來意,小強(qiáng)一臉漠然,沉默以對(duì)。社工還感覺得到小強(qiáng)沉默背后的一絲敵意。? 情景4:資源探求實(shí)訓(xùn)
? 小明,男,17歲,生活在一個(gè)多子女的城郊家庭,在家中排行老二。他的父母均是小學(xué)文化水平,終日忙于做一些小買賣維持生計(jì),無暇顧及子女。過去,父母遇到孩子們犯錯(cuò)誤時(shí),一般采用打罵的方式。在小明12歲的時(shí)候,父親因病去世。以后,母親也因體弱多病無力顧及他。小明16歲這年,在親戚的幫助下,去了該城市的一所中學(xué)讀書。他與當(dāng)技工的哥哥租房住在城里。哥哥忙于工作,為了賺錢供哥倆的生活和弟弟的上學(xué),又做了兩份兼職;哥哥每天早出晚歸,哥倆平時(shí)交流很少。小明到城里之后,不久就被多姿多彩的城市生活吸引,放學(xué)后就與一些不良行為的同學(xué)在街頭、游戲廳閑逛,后來還與社會(huì)上的無業(yè)游民稱兄道弟,在學(xué)校里橫行霸道,欺負(fù)同學(xué)。開始時(shí),他還有所顧及,以后發(fā)現(xiàn)同學(xué)懼怕他而不敢揭發(fā)他,便愈演愈烈。他頭腦靈活、善于辯解,犯校規(guī)也掩飾有方,老師不能輕易拿到他的違規(guī)證據(jù),也無可奈何。最近,他因?yàn)閰⑴c幾次打架而受到處分,和他一起玩的三個(gè)學(xué)業(yè)很差、平時(shí)跟隨他的哥兒們,因?yàn)樵诖蚣軙r(shí)? ?
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為他大大出手,其中的兩位已經(jīng)被學(xué)校開除了。因此,剩下的一個(gè)對(duì)他若即若離。學(xué)校里凡是知道他的老師都認(rèn)為小明品行惡劣,惡習(xí)太多,不可救藥,其中的大部分討厭并且冷落他。不過,學(xué)校的一位劉老師對(duì)他卻很關(guān)心,平時(shí)會(huì)留心他許多。劉老師發(fā)現(xiàn)小明資質(zhì)聰明,成績(jī)中下,而且足球踢的不錯(cuò);小明很希望自己以后能夠出人頭地,劉老師建議小明去找學(xué)校社會(huì)工作者談?wù)?。情?: 同理心實(shí)訓(xùn)
1.一位案主怒氣沖沖地來到社區(qū)服務(wù)中心,要求立即拿到困難補(bǔ)助。按照慣例,發(fā)放困難補(bǔ)助的時(shí)間是在5天之后。這位案主呼吸急促、滿臉通紅、粗言穢語、充滿敵意。請(qǐng)示范,工作人員該如何回應(yīng)?
2.鄰居發(fā)現(xiàn)吳先生在重重揍他的兒子,便向社區(qū)工作人員反映。社區(qū)工作人員向吳先生了解情況時(shí),吳先生回答:“我的兒子太調(diào)皮了,從來都不聽話。我喊他,可他偏要往外跑。他把我所有的東西都翻得亂七八糟,他還毀壞了很多東西。有時(shí),我實(shí)在是氣憤不過,簡(jiǎn)直是想殺了他。” 請(qǐng)示范,工作人員如何回應(yīng)吳先生? 3.年老的案主對(duì)工作人員說:“我知道我的孩子很忙,可是我好幾年沒看到他們了,他們甚至 不打電話?!?請(qǐng)示范,工作人員如何回應(yīng)案主? 4.案主對(duì)工作人員說:“我不知道我先生是否愛我,雖然他說他在乎我,可是他卻不注意我,特別是當(dāng)我們和其他人一起時(shí),有時(shí)候,他好像覺得我讓他丟臉?!?請(qǐng)示范,工作人員該如何回應(yīng)案主? 5.案主對(duì)工作人員說:“當(dāng)我十幾歲時(shí),我總是想,如果我結(jié)婚且有自己的小孩時(shí),我絕不會(huì)像我母親一樣吼我的小孩??墒俏野l(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我卻像我母親一樣,吼我的小孩?!?請(qǐng)示范,工作人員該如何回應(yīng)案主? 情景6:真誠回應(yīng)實(shí)訓(xùn)
1.社會(huì)工作者忘了去會(huì)談,因此對(duì)這位案主失約了,而且他第二天才發(fā)現(xiàn),于是他打電話給這位案主。請(qǐng)示范該怎么致歉。2.一位有賭博習(xí)慣的案主對(duì)工作人員說:“你可不可以借我200元錢呢?我上周借了一個(gè)朋友的錢,現(xiàn)在他催著我還,等我有了錢馬上就還你?!闭?qǐng)示范,如何回應(yīng)。3.一個(gè)臨近結(jié)案的案主跟工作者說:“真的非常感謝你的幫助,我現(xiàn)在感覺到對(duì)未來充滿了信心。為了表達(dá)我的感激,我想請(qǐng)你一起吃個(gè)飯,好嗎?”請(qǐng)示范,如何回應(yīng)。
4.案主跟工作者說:“我和我的父母之間有很多問題,他們老是覺得我還沒有長大,我今年已經(jīng)24歲了??”請(qǐng)示范,如何做自我表露回應(yīng)? 5.案主:“我真不知道如果沒有碰到你的話我會(huì)變成什么樣子,如果沒有你在我需要的時(shí)候陪伴我,我沒有把握我是否也能做到,你讓我的生活整個(gè)都改變了?!? 請(qǐng)示范,工作者如何做自我融入式回應(yīng)。
第五篇:中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)之矯正社會(huì)工作
中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)之矯正社會(huì)工作
第八章矯正社會(huì)工作
一,矯正對(duì)象的需要:1,基本生存條件的保障需要;2,教育,就業(yè)權(quán)益的保障需要;3,再社會(huì)化的服務(wù)需要
二,矯正對(duì)象的問題
1,加害社會(huì)與加害他人的行為使其較難取得社會(huì)民眾的同情
2,社會(huì)功能缺失的嚴(yán)重程度增加其功能恢復(fù)與重建的難度
3,受刑者的身份使其處于社會(huì)資源網(wǎng)絡(luò)的邊緣地位
三,矯正社會(huì)工作的特點(diǎn)
(一)福利性:矯正社會(huì)工作是一種社會(huì)福利服務(wù)
(二)特殊性:矯正社會(huì)工作是為特殊社會(huì)弱勢(shì)群體——罪犯或違法者提供的福利服務(wù)
(三)系統(tǒng)性:矯正社會(huì)工作是貫穿司法矯正全過程的社會(huì)福利服務(wù)
(四)專業(yè)性:矯正社會(huì)工作是一種專業(yè)化的社會(huì)福利服務(wù)
四,矯正社會(huì)工作的主要內(nèi)容
(一)司法判決前的社會(huì)工作
1.針對(duì)犯罪嫌疑人的社會(huì)工作介入:寫出一份有關(guān)犯罪嫌疑人背景的調(diào)查報(bào)告,提交法庭做審判參考.2.針對(duì)犯罪嫌疑人親友的社會(huì)工作介入
(1)為因事件發(fā)生而陷入經(jīng)濟(jì)困難的犯罪嫌疑人的家人尋找社會(huì)資源以維持生計(jì).如幫助申請(qǐng)社會(huì)救助,幫助尋找暫時(shí)性工作等.(2)為因事件發(fā)生而失去依靠的兒童少年安排生活照料.如尋找替代家庭或者收養(yǎng)機(jī)構(gòu);與學(xué)校老師聯(lián)系以關(guān)注學(xué)業(yè)等.(3)為因事件發(fā)生而產(chǎn)生心理困擾的家庭成員提供輔導(dǎo)服務(wù).(二)監(jiān)禁場(chǎng)所中的社會(huì)工作
(三)社區(qū)矯正中的社會(huì)工作:1.緩刑,假釋,監(jiān)外執(zhí)行人員的觀護(hù)2.院舍訓(xùn)練的組織管理;3.社會(huì)服務(wù)計(jì)劃的執(zhí)行
(四)刑滿釋放后的社會(huì)工作:1.提供住宿場(chǎng)所;2.提供就業(yè),就學(xué)輔導(dǎo);3.提供生活輔導(dǎo)和醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務(wù);4.提供物質(zhì)援助
五,矯正社會(huì)工作的主要方法
1,司法判決前犯罪嫌疑人調(diào)查報(bào)告的撰寫
(1)在罪犯承認(rèn)犯罪事實(shí)的基礎(chǔ)上為法庭判決提供參考建議
(2)報(bào)告包括三部分:犯罪事實(shí)的記錄,前科,生活史
2,服刑罪犯的個(gè)案輔導(dǎo)
3,幫助在監(jiān)服刑罪犯建立與社會(huì)的聯(lián)系
4,科學(xué)執(zhí)行社會(huì)服務(wù)計(jì)劃(服務(wù)方案設(shè)計(jì))