第一篇：對企業(yè)文化建設(shè)工作有哪些建議和意見

對企業(yè)文化建設(shè)工作有哪些建議和意見？

企業(yè)文化建設(shè)需要內(nèi)化于心、固化于制、外化于形、實(shí)化于行。

企業(yè)文化主要包括理念文化和規(guī)則文化或者說行為文化。企業(yè)文化建設(shè)關(guān)鍵是要落地生根，也就是要共理念到行為習(xí)慣。

第一步，R1，入眼

入眼R1，是指企業(yè)文化的認(rèn)知。梳理、凝練企業(yè)文化的核心：愿景、使命、核心價(jià)值觀，寫成體系（手冊），讓全員認(rèn)識(shí)、感知自己的企業(yè)文化。

企業(yè)文化是企業(yè)具有的，需要全體員工共同認(rèn)知的。那么如何達(dá)到共同認(rèn)知呢？

一、氛圍營造

1、企業(yè)文化手冊設(shè)計(jì)、印刷

2、氛圍營造、策劃

二．考核組織全員進(jìn)行企業(yè)文化考核，采取自下而上的考核。第二步，R2，入腦

入腦R2，是指企業(yè)文化的認(rèn)可。通過培訓(xùn)、研討企業(yè)文化核心，讓全體員工認(rèn)可、感覺自己的企業(yè)文化。

入腦的主要步驟方法：

一、宣講與培訓(xùn)

1、為高層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化基本知識(shí)的宣講

2、為高層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化核心理念的培訓(xùn)

3、為中層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化基本知識(shí)的宣講

4、為中層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化核心理念的培訓(xùn)

5、為基層員工提供企業(yè)文化核心理念的宣講培訓(xùn)

二、考試

1、借助一些活動(dòng)，如知識(shí)競賽、詩歌朗誦、看板等方式。

2、組織企業(yè)文化考試。

第三步，R3，入心

入心R3，是指企業(yè)文化的認(rèn)同，通過討論、研討企業(yè)文化核心，讓全體員工認(rèn)同、感受自己的企業(yè)文化。

一、討論與研討

分專題進(jìn)行討論，分層級(jí)進(jìn)行研討。

二、征文、演講等比賽

三、故事征集

四、成果匯報(bào)

第四步，R4，入行

入行R4，是指企業(yè)文化的踐行。通過討論、公開承諾，讓理念變成行為，讓全體員工踐行、體驗(yàn)自己的企業(yè)文化。

一、匯總討論成果，形成行為規(guī)范

二、匯總故事案例，形成故事集

三、對照行為準(zhǔn)則、規(guī)范，修正自己的行為。

四、理念變?yōu)樾袨?/p>

五、長期堅(jiān)持，慢慢形成習(xí)慣。

第二篇：對學(xué)校工作的建議和意見

對學(xué)校工作的建議和意見：

1.希望老師們對學(xué)生負(fù)起責(zé)任，我們也知道你們幸苦了，不過我看見了有些老師不怎么負(fù)責(zé)任，謝謝你們對我們的教育之恩。2.學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)格整頓校風(fēng)。

3.學(xué)校應(yīng)該按時(shí)間適當(dāng)進(jìn)行一些活動(dòng)或野外求生。4.學(xué)校多搞些活動(dòng)，活動(dòng)場地大一些最好。5.火食質(zhì)量太差，營養(yǎng)跟不上，吃不飽。6.學(xué)生抽煙這一塊監(jiān)管不夠還望多多改進(jìn)。7.望加強(qiáng)抽煙管理。8.希望食堂伙食好點(diǎn)。

9.學(xué)校飯菜難吃，吃不飽，早餐都吃不好。

10.不該全面實(shí)行1:1:1,對未到年齡的學(xué)生應(yīng)該留校實(shí)習(xí)，不應(yīng)該實(shí)行強(qiáng)制校外實(shí)習(xí)。對秋季生實(shí)訓(xùn)未滿，學(xué)藝不精連相關(guān)證書都沒得，來學(xué)校就是學(xué)技術(shù)，這不學(xué)完就校外，就是最大的問題。11.在某些安排進(jìn)度：①.建議多設(shè)些實(shí)習(xí)科目，讓我們實(shí)習(xí)的工件條件多些。

12.對食堂的生活很不滿意，衛(wèi)生搞的差，飯有時(shí)煮不熟。13.學(xué)校生活太差，衛(wèi)生太差。

第三篇：對就業(yè)指導(dǎo)課建議和意見

對就業(yè)指導(dǎo)課的建議

就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)束了，從課上我們學(xué)到了很多東西，在這里也有一些對課堂的建議提出來，以供老師參考，表達(dá)不當(dāng)?shù)牡胤?，請指正?/p>

1.希望課上老師能多給同學(xué)介紹校友找工作中的實(shí)際案例，這樣比較有參考價(jià)值和對比意義。

2.希望老師能多講講如何面試，怎么樣寫好個(gè)人簡歷，面試時(shí)應(yīng)注意的問題，面試應(yīng)該如何表現(xiàn)。這一點(diǎn)可以不必以講述列舉條款方式講授，可以多穿插進(jìn)《職來職往》、《非你莫屬》等大學(xué)生面試求職類欄目，這樣更加生動(dòng)有趣，活潑課堂氣氛。同時(shí)可以讓課堂上同學(xué)多互動(dòng)，參與評價(jià)和模擬。

3.希望能夠多看和就業(yè)有關(guān)的視頻，多了解一些激勵(lì)人上進(jìn)的求職故事，希望能提供大量的信息輔助就業(yè)。

4.大學(xué)生是即將步入社會(huì)大課堂的新人，許多同學(xué)對未來的路覺得很迷茫，希望老師能多講一些關(guān)于就業(yè)形勢以及在我們這段轉(zhuǎn)換角色過程中應(yīng)該注意的問題，更讓我們更快的從一個(gè)學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變成一個(gè)職業(yè)人。

5．希望老師能多講些關(guān)于禮儀、著裝方面的知識(shí)。

最后，希望就業(yè)指導(dǎo)課能夠成為我們學(xué)生走向職場的有力指導(dǎo)，祝就業(yè)指導(dǎo)課越來越好。

第四篇：對領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見

一、領(lǐng)導(dǎo)班子成績方面

1、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，工作能力強(qiáng)，具有改革創(chuàng)新意識(shí)，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴(yán)于律已、廉潔奉公。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問題決策問題上，嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量，班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰，改革創(chuàng)新意識(shí)，戰(zhàn)略發(fā)展明確有力的推動(dòng)了 跟領(lǐng)導(dǎo)班子的努力分不開。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴(yán)格要求，自覺貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，有效的防止了腐敗行為的發(fā)生。

二、主要問題。

1、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層關(guān)心基層，了解基層干部的實(shí)際情況，多幫助基層解決實(shí)際困難，了解基層的想法，切實(shí)為基層辦實(shí)事、辦好事，增加領(lǐng)導(dǎo)與一線干部的交流。

2、建議加大對管理人才（文體干部）、專業(yè)人才的培養(yǎng)力度（缺體育、文物干部）。(二)、對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見及建議

主管領(lǐng)導(dǎo)，思想覺悟高，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)，善于把握大局，駕馭全局，在政治上、思想上、覺悟上始終與黨中央保持高度一致，一絲不茍地貫徹省公司的決策部署，對待下屬員工平易近人，不擺架子。

書記思想水平高，知識(shí)面寬廣，在原則問題和大是大非面前立場堅(jiān)定，旗幟鮮明，有較強(qiáng)的政治鑒別力和政治敏銳性，作風(fēng)優(yōu)秀，成績顯著。

同志理想信念堅(jiān)定,政治覺悟高, 運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)智慧和才能，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班子成員求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,知人善任,協(xié)調(diào)發(fā)揮班子每個(gè)成員的積極性,勤于思考,善于發(fā)現(xiàn)和探索文體系統(tǒng)建設(shè)中出現(xiàn)的新問題,考慮問題著眼長遠(yuǎn),關(guān)心干部職工。

同志：理想信念堅(jiān)定,政治覺悟高,工作負(fù)責(zé),扎實(shí)肯干,工作能力強(qiáng)。同志：能夠解放思想、開拓創(chuàng)新，較好地開展了分管的各項(xiàng)工作。

同志：政治覺悟高,工作協(xié)調(diào)能力強(qiáng),積極性高,注重創(chuàng)新,思想觀念先進(jìn),腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)地為基層解決困難辦實(shí)事,工作作風(fēng)優(yōu)良。

對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見及建議

1．思想觀念方面存在觀念落后，工作創(chuàng)新意識(shí)有待提高。

2．工作作風(fēng)方面要加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，徹底根除作風(fēng)浮躁和形式主義。

3．工作思路方面要充分發(fā)揮職工的主觀能動(dòng)作用，加強(qiáng)各項(xiàng)工作的督察，要注重細(xì)節(jié)。4．工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責(zé)分工，做好各項(xiàng)目的堅(jiān)實(shí)后盾，更多收集有利于本單位工作發(fā)展的建議。多下基層，關(guān)心基層干部。5．工作成效方面進(jìn)一步明確工作的長遠(yuǎn)目標(biāo)

6．推進(jìn)發(fā)展方面要挖掘潛力，加強(qiáng)管理、評估體制，進(jìn)一步推進(jìn)發(fā)展。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成績方面

（1）、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，在職工中樹立了較好的形象。

（2）、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問題決策問題上，是通過黨委、董事會(huì)、股東大會(huì)討論決定，嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量，班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

（3）、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰，戰(zhàn)略發(fā)展明確，特別是金融行業(yè)競爭如此激烈的情況下，我們今天的不斷發(fā)展壯大，跟領(lǐng)導(dǎo)班子的努力分不開。

（4）、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，經(jīng)常無休息日，盡心盡職為信合事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失。

（5）、領(lǐng)導(dǎo)班子改革創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，能正確面對金融業(yè)的環(huán)境形勢、大膽探索信用社改革創(chuàng)新思路。大力發(fā)展支農(nóng)貸款，努力尋找新的利潤增長點(diǎn)，制定合理的計(jì)劃目標(biāo)，促進(jìn)了信用社發(fā)展。

（6）、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴(yán)格要求，自覺貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，有效的防止了腐敗行為的發(fā)生，口碑良好。

2、主要問題。

（1）、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層關(guān)心職工，了解基層職工的實(shí)際生活情況，多幫助基層解決實(shí)際困難，了解職工的想法，切實(shí)為職工辦實(shí)事、辦好事。對職工反映的實(shí)際問題，不應(yīng)推來推去，應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決。建議多一些人性化管理，增加領(lǐng)導(dǎo)與一線職工的交流。

（2）、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強(qiáng)對管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn)，提高高管人員和中層管理人員的意識(shí)和知識(shí)。

（3）、建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅(jiān)持“四化”標(biāo)準(zhǔn)，事前應(yīng)將提拔的干部個(gè)人情況向廣大員工公示，廣泛征求員工意見，對已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強(qiáng)績效考核和監(jiān)督力度。

（4）、建議領(lǐng)導(dǎo)層在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。

（5）、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查落實(shí)方面，持之以恒不夠。

（6）、建議領(lǐng)導(dǎo)對下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度，在工作中讓員工與領(lǐng)導(dǎo)之間保持一種輕松和諧的氣氛。領(lǐng)導(dǎo)的威信是靠人格魅力、專業(yè)水平和管理能力所樹立起來的。

(二)、對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見及建議

1、總體評價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強(qiáng)，具有改革創(chuàng)新意識(shí)，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。

2、存在不足及建議。

（1）、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義，不能從表面上學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，要具體落實(shí)到實(shí)處，多維護(hù)職工的利益。

（2）、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)架子大，與職工溝通少，不了解職工，職工對領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)識(shí)。

（3）、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)包括一些中層干部，工作方法簡單，缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和藝術(shù)。

（4）、年輕領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武斷，有些工作要遵照相關(guān)的法律、法規(guī)手續(xù)辦事。

（5）、建議領(lǐng)導(dǎo)要克服職位變了對職工的態(tài)度也變了的作風(fēng)，要做到為職工群眾熱心服務(wù)的觀念不能變，對待職工的態(tài)度要滿腔熱情，不要橫眉冷對、盛氣凌人。不要認(rèn)為職工待遇提高了不好管理，希望轉(zhuǎn)變觀念。

(三)、對黨員隊(duì)伍的意見和建議

存在不足及建議：

（1）、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，要注意從戰(zhàn)斗在信合第一線的職工中發(fā)展黨員，而且要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，以避免盲目發(fā)展而降低黨員的標(biāo)準(zhǔn)。要嚴(yán)格黨的紀(jì)律，對違規(guī)違紀(jì)人員決不姑息。

（2）、對各總支、支部一些好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)了解不充分，對基層經(jīng)驗(yàn)和做法宣傳力度不夠。

（3）、對入黨積極分子進(jìn)行考察應(yīng)全面，不要只考察他們的政治思想素質(zhì)，還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn)。

（4）、對黨員教育應(yīng)形式多樣化，讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí)，請專家來講課，接受教育提高黨員的思想素質(zhì)，真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

（四）、對經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r的意見和建議

(1)、應(yīng)加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)溝通，提高各部門的工作質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)層要針對基層信用社工作中的薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)管理和引導(dǎo)。

(2)、領(lǐng)導(dǎo)層對職工教育及管理應(yīng)重視，特別是中層干部的現(xiàn)場管理十分重要，要培訓(xùn)他們，讓他們學(xué)會(huì)管理。

(3)、在職稱崗位設(shè)置上，能否不限制聘用名額，經(jīng)考核合格成熟一個(gè)就聘用一個(gè)，這樣可以調(diào)動(dòng)廣大信合員工的敬業(yè)精神和積極性。

(4)、在管理上應(yīng)多從人性化方面考慮。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排各項(xiàng)工作指標(biāo)和計(jì)劃要合理化，多考慮一下基層社的實(shí)際情況。

(5)、應(yīng)加強(qiáng)對基層管理干部的監(jiān)管力度，應(yīng)要求財(cái)務(wù)費(fèi)用等每月上墻公開，特別是基層管理干部如主任、會(huì)計(jì)、農(nóng)貸人員的加班費(fèi)和誤餐費(fèi)等，應(yīng)加強(qiáng)群眾監(jiān)督，提高透明度。應(yīng)要求財(cái)務(wù)帳目透明化，預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)犯錯(cuò)誤。

(6)、工會(huì)是職工之家，不應(yīng)只收費(fèi)，要為職工說話辦實(shí)事，應(yīng)常常下去慰問職工，為職工解決一些實(shí)際困難，讓職工在信用社工作有大家庭的感覺。建議開展職工生日送蛋糕活動(dòng)，可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)層對職工的關(guān)心。(二)、對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見及建議

1、總體評價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強(qiáng)，具有改革創(chuàng)新意識(shí)，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。

2、存在不足及建議。

(1)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義，不能從表面上學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，要具體落實(shí)到實(shí)處，多-維護(hù)職工的利益。

(2)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)架子大，與職工溝通少，不了解職工，職工對領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)識(shí)。

(3)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)包括一些中層干部，工作方法簡單，缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和藝術(shù)。

(4)、年輕領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武斷，有些工作要遵照相關(guān)的法律、法規(guī)手續(xù)辦事。

(5)、建議領(lǐng)導(dǎo)要克服職位變了對職工的態(tài)度也變了的作風(fēng)，要做到為職工群眾熱心服務(wù)的觀念不能變，對待職工的態(tài)度要滿腔熱情，不要橫眉冷對、盛氣凌人。不要認(rèn)為職工待遇提高了不好管理，希望轉(zhuǎn)變觀念。

(三)、對黨員隊(duì)伍的意見和建議

存在不足及建議：

(1)、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，要注意從戰(zhàn)斗在信合第一線的職工中發(fā)展黨員，而且要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，以避免盲目發(fā)展而降低黨員的標(biāo)準(zhǔn)。要嚴(yán)格黨的紀(jì)律，對違規(guī)違紀(jì)人員決不姑息。

(2)、對各總支、支部一些好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)了解不充分，對基層經(jīng)驗(yàn)和做法宣傳力度不夠。

(3)、對入黨積極分子進(jìn)行考察應(yīng)全面，不要只考察他們的政治思想素質(zhì)，還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn)。

(4)、對黨員教育應(yīng)形式多樣化，讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí)，請專家來講課，接受教育提高黨員的思想素質(zhì)，真正發(fā)揮共-產(chǎn)-黨員的先鋒模范作用。

(四)、對經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r的意見和建議

(1)、應(yīng)加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)溝通，提高各部門的工作質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)層要針對基層信用社工作中的薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)管理和引導(dǎo)。

(2)、領(lǐng)導(dǎo)層對職工教育及管理應(yīng)重視，特別是中層干部的現(xiàn)場管理十分重要，要培訓(xùn)他們，讓他們學(xué)會(huì)管理。

(3)、在職稱崗位設(shè)置上，能否不限制聘用名額，經(jīng)考核合格成熟一個(gè)就聘用一個(gè)，這樣可以調(diào)動(dòng)廣大信合員工的敬業(yè)精神和積極性。

(4)、在管理上應(yīng)多從人性化方面考慮。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排各項(xiàng)工作指標(biāo)和計(jì)劃要合理化，多考慮一下基層社的實(shí)際情況。

(5)、應(yīng)加強(qiáng)對基層管理干部的監(jiān)管力度，應(yīng)要求財(cái)務(wù)費(fèi)用等每月上墻公開，特別是基層管理干部如主任、會(huì)計(jì)、農(nóng)貸人員的加班費(fèi)和誤餐費(fèi)等，應(yīng)加強(qiáng)群眾監(jiān)督，提高透明度。應(yīng)要求財(cái)務(wù)帳目透明化，預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)犯錯(cuò)誤。

(6)、工會(huì)是職工之家，不應(yīng)只收費(fèi)，要為職工說話辦實(shí)事，應(yīng)常常下去慰問職工，為職工解決一些實(shí)際困難，讓職工在信用社工作有大家庭的感覺。建議開展職工生日送蛋糕活動(dòng)，可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)層對職工的關(guān)心。

第五篇：學(xué)生家長對學(xué)校工作的建議和意見

學(xué)生家長對學(xué)校工作的建議和意見

一、關(guān)于對全區(qū)及學(xué)校工作的滿意度

通過的收到的家長反饋意見來看，廣大家長對全區(qū)和學(xué)校教育工作的成績是肯定的，是滿意的，滿意度達(dá)到95%。所提意見和建議都是在理解教師、理解學(xué)校、理解教育的基礎(chǔ)提出來。

二、關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的的意見與建議

1、繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育（42條）。大部分家長已逐漸理解我們的貫徹實(shí)施的素質(zhì)教育。積極要求學(xué)校重視學(xué)生的思想道德素質(zhì)的的提升；加強(qiáng)學(xué)生的能力培養(yǎng)；家長更加重視學(xué)生的身心健康和個(gè)性發(fā)展。

2、關(guān)注學(xué)生成績的提高（53條）。家長最希望也是最直接能看到的是學(xué)生的學(xué)業(yè)的成績。廣大家長都希望在實(shí)施素質(zhì)教育的大環(huán)境下，調(diào)整好學(xué)生的心態(tài)，不要忽略了學(xué)生的文化知識(shí)。學(xué)校工作仍要是教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成績?yōu)橹攸c(diǎn)。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理（16條）。由于這級(jí)的畢業(yè)班仍是以中考作為最后升學(xué)的門檻，家長們還是希望這級(jí)畢業(yè)班能夠同原來的畢業(yè)班一樣，嚴(yán)格管理，提高升學(xué)率。

4、關(guān)于學(xué)生的學(xué)業(yè)成績（8條）。學(xué)生學(xué)業(yè)成績的等級(jí)制不夠明確，建議在家長通知書上公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。

三、關(guān)于學(xué)生的全面發(fā)展。

5、學(xué)生的全面發(fā)展（35條）。家長越來越關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的心理健康教育、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)、注意用眼衛(wèi)生，減少近視眼。

6、學(xué)生的思想道德教育（11條）。家長強(qiáng)烈指出“社會(huì)上好孩子太少了，壞孩子太多了”，要求學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生的思想道德教育，能夠尊老愛幼，在家能夠積極幫助家長干些農(nóng)活，形成良好的品格。

7、學(xué)生的安全教育（9條）。建議學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全教育，強(qiáng)調(diào)來回路上的乘車安全，教育學(xué)生不要養(yǎng)成上網(wǎng)的惡習(xí)。

四、關(guān)于學(xué)生的管理

8、加大教育力度，嚴(yán)格學(xué)生的管理（85條）。家長的建議仍是“嚴(yán)師出高徒”，希望學(xué)校嚴(yán)格管教學(xué)生的學(xué)習(xí)、道德、活動(dòng)等各個(gè)方面。

9、合理布置學(xué)生的課下作業(yè)（28條）。家長的反映學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)普遍過重。影響學(xué)生的休息和睡眠。建議合理布置學(xué)生的課下作業(yè)，布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。

10、關(guān)于家校溝通（10條）。建議加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，形成合力，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。

五、關(guān)于學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境

11、創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件（7條）。建議加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)力量建設(shè)，盡

快完善餐廳的配套，能夠使學(xué)生在校期間吃上熱乎飯。

12、關(guān)于學(xué)生住校（21條）。由于個(gè)別學(xué)生路途較遠(yuǎn)，家長擔(dān)心學(xué)生來回路上的交通安全，建議盡快安排路途遠(yuǎn)的學(xué)生住校。