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      2014六安市金安區(qū)事業(yè)單位面試輔導(dǎo):如何組織醫(yī)院的體檢(寫寫幫整理)

      時(shí)間:2019-05-12 12:58:59下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2014六安市金安區(qū)事業(yè)單位面試輔導(dǎo):如何組織醫(yī)院的體檢(寫寫幫整理)

      2014六安市金安區(qū)事業(yè)單位面試輔導(dǎo):如何組織醫(yī)院的體檢

      2014年安徽省事業(yè)單位招聘信息匯總(含16地市)

      2014年六安市事業(yè)單位面試輔導(dǎo)課程(包食宿不過全退)

      2014年六安市事業(yè)單位面試網(wǎng)校輔導(dǎo)課程(不過全退)

      你所在醫(yī)院附近的一所小學(xué)將組織學(xué)生前來體檢,你作為一名醫(yī)院的工作人員,請(qǐng)問你如何組織這次體檢?

      【中公教育專家解析】

      小學(xué)生是國(guó)家的未來,他們的健康事關(guān)國(guó)家的未來和發(fā)展。而對(duì)小學(xué)生進(jìn)行健康體檢是保證他們身體健康、預(yù)防疾病的有效途徑。作為一名醫(yī)護(hù)人員,我深感這次體檢的重要性,為此,我會(huì)本著對(duì)每位學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來展開工作: 第一,提前與校方的負(fù)責(zé)人員聯(lián)系,了解參加此次體檢的時(shí)間,學(xué)生人數(shù),姓名,性別,學(xué)生身體狀況等,同時(shí)聯(lián)系體檢部門的相關(guān)負(fù)責(zé)人,及時(shí)溝通并制定出相應(yīng)的體檢方案,交與領(lǐng)導(dǎo)審批。

      第二,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意見,調(diào)整計(jì)劃方案,并及時(shí)與校方和體檢部門進(jìn)行反饋。同時(shí)召開工作人員碰頭會(huì):一方面,對(duì)工作人員進(jìn)行合理的分工和協(xié)調(diào);另一方面,對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn),提高服務(wù)水平。

      第三,在校方的要求以及保健醫(yī)生的建議下,對(duì)學(xué)生的身高,體重,胸圍,血壓,肺活量,五官及心,肺,肝,脾等十余個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行檢查。在體檢過程中,一方面要注意維護(hù)好體檢的秩序和紀(jì)律,組織工作人員合理引導(dǎo)學(xué)生,分窗口進(jìn)行體檢;另一方面要做好健康檔案的記錄工作,并且在體檢結(jié)束后及時(shí)的反饋給校方,以便校方能有針對(duì)性地開展健康教育、飲食調(diào)配和體育鍛煉活動(dòng),從而切實(shí)保障學(xué)生的身體健康。

      第四,在體檢活動(dòng)結(jié)束后,要整理好相關(guān)的圖片和視頻,在醫(yī)院的官方網(wǎng)站和官方微博上進(jìn)行發(fā)布,以此擴(kuò)大此次體檢的影響力。同時(shí)要及時(shí)總結(jié)本次體檢的得失,并寫成報(bào)告?zhèn)洳椤?/p>

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      第二篇:2014年六安市金安區(qū)事業(yè)單位面試輔導(dǎo):激發(fā)可貴的民族意識(shí)

      2014年六安市金安區(qū)事業(yè)單位面試輔導(dǎo):激發(fā)可貴的民

      族意識(shí)

      2014年安徽省事業(yè)單位招聘信息匯總(含16地市)

      2014年六安市事業(yè)單位面試輔導(dǎo)課程(包食宿不過全退)

      2014年六安市事業(yè)單位面試網(wǎng)校輔導(dǎo)課程(不過全退)

      慎終追遠(yuǎn)承遺志,民德歸厚秉先賢。共和國(guó)64歲華誕,總書記等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,與3000多名首都各界代表一起,向人民英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃。

      莊嚴(yán)儀式,是向先賢先輩們表達(dá)敬仰之意;肅穆低首,是向英雄先烈們致以追念之思。雨中的天安門廣場(chǎng),可謂歷史現(xiàn)實(shí)交融,家國(guó)情懷激蕩,“中國(guó)夢(mèng)”豪情滿懷。崇高的敬意,獻(xiàn)給為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民幸福而英勇犧牲的人民英雄,獻(xiàn)給為建設(shè)共和國(guó)雄偉大廈而英勇犧牲的人民英雄。此景此情,定讓愛國(guó)精神更茁壯、民族情懷更昂揚(yáng),也更凸顯國(guó)慶這一“國(guó)家紀(jì)念日”的文化內(nèi)涵與精神內(nèi)核。天安門前的儀式,是中國(guó)“國(guó)慶圖景”的主基調(diào)。布達(dá)拉宮廣場(chǎng)絹花拼成“國(guó)慶”字樣,澳門出租車插上鮮艷的五星紅旗,愛國(guó)歌曲在街頭唱響,“愛國(guó)紅心”在網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)亮??了解國(guó)家歷史、賡續(xù)先烈精神、暢想復(fù)興前景,國(guó)慶的意義,正在于凝聚信念與共識(shí),培養(yǎng)與激發(fā)億萬(wàn)人民可貴的“國(guó)家意識(shí)”。

      同一種情懷、同一番夙愿、同一個(gè)夢(mèng)想??在這個(gè)意義上,國(guó)慶的確是每一個(gè)中國(guó)人的節(jié)日。歷史照亮未來?;赝趾氲膫I(yè),是英雄們用生命和鮮血奠定了今日的高度。勿忘昨天,那里有我們精神與夢(mèng)想的源點(diǎn);無(wú)愧今天,足下是我們歷經(jīng)滄桑走出的大道;不負(fù)明天,越是切近夢(mèng)想,越需要我們凝聚不朽精神,釋放磅礴力量,建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)民主文明和諧的偉大中國(guó)。

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      第三篇:2014年六安市金安區(qū)事業(yè)單位面試時(shí)間:自我認(rèn)知

      2014年六安市金安區(qū)事業(yè)單位面試時(shí)間:自我認(rèn)知 2014年安徽省事業(yè)單位招聘信息匯總(含16地市)

      2014年六安市事業(yè)單位面試輔導(dǎo)課程(包食宿不過全退)

      2014年六安市事業(yè)單位面試網(wǎng)校輔導(dǎo)課程(不過全退)

      在以前的事業(yè)單位面試的過程中,會(huì)涉及到自我介紹,經(jīng)過多年的改革,現(xiàn)在事業(yè)單位面試直接出自我介紹的題目已經(jīng)很少了。一般題目都是通過各方面考察你的崗位匹配,如:學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、性格愛好、自我評(píng)價(jià)以及其它五花八門的??忌枰诳记鞍凑兆约旱膶?shí)際情況準(zhǔn)備答案,以應(yīng)對(duì)面試時(shí)各種問題。

      中公教育專家武曉認(rèn)為,回答自我認(rèn)知類題型,考生需要做到以下幾個(gè)方面: 首先,在答題請(qǐng)?zhí)峁┙o考官關(guān)于你個(gè)人情況的基本的、完整的信息,如:學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報(bào)負(fù)等。這部分的陳述務(wù)必簡(jiǎn)明扼要、抓住要點(diǎn)。例如介紹自己的學(xué)歷,一般只需談本??埔陨系膶W(xué)歷。工作單位如果多,選幾個(gè)有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹,就可以了,但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)。

      再次,事例要突出。由個(gè)人基本情況,自然地過渡到一兩個(gè)自己本科或工作期間圓滿完成的事件,以這一兩個(gè)例子來形象地、明晰他說明自己的經(jīng)驗(yàn)與能力,例如:在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)成功組織的活動(dòng);或者如何投入到社會(huì)實(shí)踐中,利用自己的專長(zhǎng)為社會(huì)公眾服務(wù);或者自己在專業(yè)上取得的重要成績(jī)以及出色的學(xué)術(shù)成就。請(qǐng)保證敘述的線索清晰,一個(gè)結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過長(zhǎng)的答案,會(huì)給考官們留下雜亂無(wú)章、個(gè)性不清晰的印象,并且讓考官倦怠,削弱對(duì)繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。最后,要著重結(jié)合你的職業(yè)理想說明你應(yīng)考這個(gè)職位的原因,這一點(diǎn)相當(dāng)重要。你可以談你對(duì)應(yīng)考單位或職務(wù)的認(rèn)識(shí)了解,說明你選擇這個(gè)單位或職務(wù)的強(qiáng)烈愿望。還可以談如果你被錄取,那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作,并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當(dāng)然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價(jià)值觀與職業(yè)觀。

      考生在陳述的過程中,還需要注意以下幾點(diǎn):

      第一,答題過程中不能出現(xiàn)名字、考號(hào),出于考試的公平原則,在考試的過程中,不能透露個(gè)人信息,否則論以作弊。

      第二,如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計(jì)較個(gè)人利益的“圣人”,那么考官們對(duì)你的求職動(dòng)機(jī)的信任,就要大打折扣了??梢哉f一些基本的物質(zhì)需求,但是要注意多論述高級(jí)動(dòng)機(jī)。

      最后,不要緊張,自信地面對(duì)面試官。祝各位考生好運(yùn)!

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      第四篇:2014山西省直事業(yè)單位面試:如何組織醫(yī)院的體檢

      2014山西省直事業(yè)單位面試:如何組織醫(yī)院的體檢 你所在醫(yī)院附近的一所小學(xué)將組織學(xué)生前來體檢,你作為一名醫(yī)院的工作人員,請(qǐng)問你如何組織這次體檢?

      【中公教育專家解析】

      小學(xué)生是國(guó)家的未來,他們的健康事關(guān)國(guó)家的未來和發(fā)展。而對(duì)小學(xué)生進(jìn)行健康體檢是保證他們身體健康、預(yù)防疾病的有效途徑。作為一名醫(yī)護(hù)人員,我深感這次體檢的重要性,為此,我會(huì)本著對(duì)每位學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來展開工作:

      第一,提前與校方的負(fù)責(zé)人員聯(lián)系,了解參加此次體檢的時(shí)間,學(xué)生人數(shù),姓名,性別,學(xué)生身體狀況等,同時(shí)聯(lián)系體檢部門的相關(guān)負(fù)責(zé)人,及時(shí)溝通并制定出相應(yīng)的體檢方案,交與領(lǐng)導(dǎo)審批。

      第二,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意見,調(diào)整計(jì)劃方案,并及時(shí)與校方和體檢部門進(jìn)行反饋。同時(shí)召開工作人員碰頭會(huì):一方面,對(duì)工作人員進(jìn)行合理的分工和協(xié)調(diào);另一方面,對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn),提高服務(wù)水平。

      第三,在校方的要求以及保健醫(yī)生的建議下,對(duì)學(xué)生的身高,體重,胸圍,血壓,肺活量,五官及心,肺,肝,脾等十余個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行檢查。在體檢過程中,一方面要注意維護(hù)好體檢的秩序和紀(jì)律,組織工作人員合理引導(dǎo)學(xué)生,分窗口進(jìn)行體檢;另一方面要做好健康檔案的記錄工作,并且在體檢結(jié)束后及時(shí)的反饋給校方,以便校方能有針對(duì)性地開展健康教育、飲食調(diào)配和體育鍛煉活動(dòng),從而切實(shí)保障學(xué)生的身體健康。

      第四,在體檢活動(dòng)結(jié)束后,要整理好相關(guān)的圖片和視頻,在醫(yī)院的官方網(wǎng)站和官方微博上進(jìn)行發(fā)布,以此擴(kuò)大此次體檢的影響力。同時(shí)要及時(shí)總結(jié)本次體檢的得失,并寫成報(bào)告?zhèn)洳椤?/p>

      第五篇:2014年六安市金安區(qū)事業(yè)單位面試技巧:面試考試的自我學(xué)習(xí)

      2014年六安市金安區(qū)事業(yè)單位面試技巧:面試考試的自

      我學(xué)習(xí)

      2014年安徽省事業(yè)單位招聘信息匯總(含16地市)

      2014年六安市事業(yè)單位面試輔導(dǎo)課程(包食宿不過全退)

      2014年六安市事業(yè)單位面試網(wǎng)校輔導(dǎo)課程(不過全退)

      事業(yè)單位考試,從筆試成績(jī)公布到面試考試這段時(shí)間,不管是有2天,還是長(zhǎng)達(dá)2個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間,不管我們有沒有參加專業(yè)的訓(xùn)練,都需要我們考生合理規(guī)劃時(shí)間,制定好準(zhǔn)備內(nèi)容,自我學(xué)習(xí)。中公教育專家將下面7條建議獻(xiàn)給為面試做準(zhǔn)備的同學(xué)。

      1.了解面試

      明確考試準(zhǔn)備方向,主要包括面試考試時(shí)間、面試基本禮儀、面試內(nèi)容、面試形式、面試流程、面試真題。

      2.認(rèn)識(shí)職位

      通過網(wǎng)絡(luò)信息的收集,瀏覽該單位官方網(wǎng)站,詢問在該職位工作的同學(xué)、朋友等方式,認(rèn)識(shí)報(bào)考職位。包括職位的職能、主要工作內(nèi)容、服務(wù)對(duì)象、與該職位相關(guān)法律政策,該職位組織的活動(dòng)等。

      3.分析自我通過回答題目,自我觀察或者他人評(píng)價(jià),從而發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),是邏輯思維清晰還是言語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng)等,并注意在答題中使用。了解自己的不足,是心理承受壓力上的緊張,還是有多余的小動(dòng)作,并找到克服的方法。

      4.規(guī)劃時(shí)間

      對(duì)于周末兩天的大段學(xué)習(xí)時(shí)間,考生可以完全按照面試的時(shí)間,上下午各一次進(jìn)行全真模擬的練習(xí)。對(duì)于小段學(xué)習(xí)時(shí)間的安排。考生每天早上可以閱讀一些資料,進(jìn)行知識(shí)的擴(kuò)充。如選擇一些名言警句、法律政策、事例故事等。晚上回憶總結(jié)。

      5.學(xué)習(xí)內(nèi)容

      前期學(xué)習(xí)內(nèi)容,對(duì)于各個(gè)題型,分類練習(xí),一次準(zhǔn)備一個(gè)題型,從思路到嘗試答題。把同一類型的題目歸到一起,比較同異。中期學(xué)習(xí)內(nèi)容,在一套題目中,挑

      選出不同類型的題目,整體作答。后期學(xué)習(xí)內(nèi)容,針對(duì)自己薄弱的題型,進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),重點(diǎn)鞏固提高。

      6.練習(xí)方式

      第一,在有觀眾,最好還是有相關(guān)專業(yè)知識(shí)的觀眾面前練習(xí);第二,在和考場(chǎng)布置相同的情景中練習(xí)答題;第三,和參加考試的其他考生一起練習(xí)。選擇這樣的練習(xí)方式,是為了:首先,幫助自己指出問題,給出建議,熟悉考試氛圍;其次,幫助自己錄制視頻,用于自我觀察,對(duì)自己做出客觀的評(píng)價(jià),指導(dǎo)后期的答題方向;最后,有參照、可比較,相互學(xué)習(xí),快速提高。

      7.信心提升

      不同的題目難易程度不同,不同的時(shí)間,自己的表現(xiàn)情況也是有差異的,所以考生不要糾結(jié)在一次答題的好壞當(dāng)中,一道題目是不是沒有思路,回答是不是沒有內(nèi)容??梢酝ㄟ^多次回答同一道作答不理想的題目,多嘗試幾次,成功率會(huì)提升很多,連續(xù)嘗試五次之后,成功率可以提升60%以上。另外,從第一次答題到最后一次練習(xí),整體來看待自己的進(jìn)步。在進(jìn)入面試考場(chǎng)前,多給自己一些積極的成功的心理暗示,從適當(dāng)提高回答聲音,到展示出自信的微信,提升自己的信心。更多信息查看:安徽人事考試網(wǎng) 六安人事考試網(wǎng)

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