第一篇：2009年秋季學(xué)期科研處工作安排

2009年秋季學(xué)期科研處工作安排

9月份

1、召開科研處領(lǐng)導(dǎo)會議，制定和完善本學(xué)期的工作計劃。

2、召開各功能室管理員會議。

3、召開參加市級課題研究所有成員會議。10月份

1、整理補充完善課題結(jié)題所需的材料。

2、對教師進行業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)。

11月份

1、召開語文教師會議，討論帶領(lǐng)學(xué)生進入閱覽室看書和進入圖書室借書注意事項。

2、檢查各功能室的衛(wèi)生、儀器等工作。

3、對教師進行業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)。

12月份

1、召開科研處領(lǐng)導(dǎo)會議，出臺“進取杯”優(yōu)質(zhì)課比賽活動方案。

2、舉辦“進取杯”優(yōu)質(zhì)課比賽活動。

3、收回本學(xué)期學(xué)生所借的書籍，整理入柜。

4、召開各功能室管理員會議。

第二篇：2012年秋季學(xué)期期末主要工作安排

2012年秋季學(xué)期期末主要工作安排

（2012年12月25日——2013年1月25日）

一、12月31日下午舉行元旦文藝匯演。

二、1月1日至3日放假調(diào)休，共3天。

三、1月5日(星期六)上星期三的課，第八節(jié)校級領(lǐng)導(dǎo)年終述職；1月6日(星期日)上星期四的課。

四、元月9日第八節(jié)中層領(lǐng)導(dǎo)年終述職。

五、元月14日——16日各教師、班主任、教研組、年級組作學(xué)期和總結(jié)，分年級組、行政組組織述職，推薦2012年考核優(yōu)秀候選人；元月18日前將優(yōu)秀候選人名單交到學(xué)校辦公室。具體時間由各組安排。

六、不安排統(tǒng)考的科目，在元月11日前完成期末隨堂測試，并將成績報班主任。

七、各班主任在期末考試前完成學(xué)生手冊評語工作，元月18日前交政教處檢查，得期末成績后填成績。

八、元月19日組織教職工開展迎春游園活動。

九、元月21日召開行政會。

十、政教處組織開展三好學(xué)生、優(yōu)干及優(yōu)秀班集體評選工作。具體時間由政教處通知。

十一、元月18日下午、21日、22日、23日、24日上午期末統(tǒng)考，本次統(tǒng)考中考科目評卷由城區(qū)教研室組織各校教師集中評卷（流水作業(yè)），具體安排另行通知。

十二、元月25日下午學(xué)生回校，15:00集中召開散學(xué)大會，會后各班進行假期安全教育、搞衛(wèi)生。16:00召開全體教職工會議。

十三、元月25日前各教職工提交各種總結(jié)材料；各班主任將期考成績（電子版）交教務(wù)處；各教師將質(zhì)量分析交教務(wù)處。

十四、寒假放假時間：2013年1月28日至2月24日共28天，其中2月10日為春節(jié)。

十五、下學(xué)期開學(xué)工作安排：

2013年2月20日上午9時召開行政會；后勤及教輔人員回校正式上

班。

2013年2月21日上午9時全體教職工集中開會。

2013年2月22日學(xué)生回校注冊。

2013年2月25日正式上課。

第三篇：秋季學(xué)期做好假期工作安排

秋季學(xué)期做好假期工作安排

2010年寒假和春節(jié)即將到來，這期間是學(xué)生傷害事故的多發(fā)期，也容易發(fā)生學(xué)校財產(chǎn)失竊等事件。為確保廣大師生度過一個平安、愉快的假期，日前，學(xué)校對全校師生假期安全做出了全面部署。

1月22日，我校集中對學(xué)生進行了一次有針對性的安全教育，提醒學(xué)生注意冬季交通安全；教育學(xué)生不橫穿馬路，不私自或結(jié)伴到江、河、水庫邊玩耍；提示低年級學(xué)生要在家長的陪同下燃放煙花爆竹，防止發(fā)生意外傷害事故。其次我校對假期學(xué)校保衛(wèi)工作也做了具體安排。近日我校組織安全排查工作，對學(xué)校用電、用水、消防和門鎖等各類設(shè)施、設(shè)備進行了一次全面排查，確保停用設(shè)施、設(shè)備安全關(guān)閉。嚴防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生。

最后學(xué)校進一步規(guī)范辦學(xué)行為，嚴禁假期補課。按照國家有關(guān)規(guī)定，不得占用節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生上課和集體補課，不得要求、暗示和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班和學(xué)科競賽。

第四篇：博白鎮(zhèn)2013年秋季學(xué)期科研處工作計劃

博白鎮(zhèn)xx小學(xué)2013年秋季學(xué)期科研處工作計劃

科研處

為使教育科研更好地為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期科研處將根據(jù)上級行政主管部門的有關(guān)工作指示精神和2013年學(xué)校的工作總體規(guī)劃，秉承“科研引路，教學(xué)創(chuàng)新”的工作理念，堅持科學(xué)發(fā)展觀；堅持艱苦奮斗，積極進取，努力創(chuàng)新，為學(xué)校、教師、教育長期得到健康、持續(xù)發(fā)展而不斷地探索。特擬本學(xué)期工作計劃如下：

一、目標概述

1．強化管理本學(xué)期科研處將續(xù)繼完善本處管理制度，使科研管理工作盡可能科學(xué)化、程序化。加強對教研活動的監(jiān)督管理，強化教研組的作用，認真扎實地組織每項教研活動，努力抓好課題研究過程管理工作。

2．抓好實質(zhì)加強校本研究力度，突出科研工作的質(zhì)量意識，各項教研活動要從大處著眼，小處入手，做深做實；突出教育科研對教學(xué)工作的指導(dǎo)，提高課堂教學(xué)效率。

3．抓住機遇緊緊抓住當前課程改革機遇，充分利用我校優(yōu)越的軟、硬件環(huán)境，加大現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合力度，使科研工作得到不斷推動、發(fā)展。

二、主要措施

（一）抓好教研組常規(guī)工作

1．教研組長在第二周擬定本組工作計劃，并上交科研處。

2．教研組長負責(zé)組織好本組開展好各項活動。本學(xué)期，要求每周開展一次教研活動，各年級備課組每周開展一次的集體備課活動。

3．每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，要求教研組長適當多聽幾節(jié)。

4．校本教研活動要正常開展，并做好記錄。

（二）加強教師隊伍建設(shè)

1．以校本教研為主，把校本教研作為促進教師成長的主要渠道。通過樣本教研使教師帶動學(xué)校教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2．加強理論學(xué)習(xí)。教研組繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)各種結(jié)續(xù)繼教育教材、新課改的各種書刊雜志。使教師理解并不斷地踐行新課改理念，盡快適應(yīng)新課程改革需要。

3．重視年輕骨干教師的培養(yǎng)。要求教齡較少的青年教師要善于學(xué)習(xí)，虛心

聽取建議，每周聽取有經(jīng)驗教師1節(jié)課以上。同時，學(xué)校將做好骨干教師培訓(xùn)工作，讓更多教師在教學(xué)中脫穎而出。

4．鼓勵教師積極撰寫教學(xué)隨筆、學(xué)科論文、教學(xué)案例等并參加自治區(qū)、市開展的各學(xué)科的論文、案例等各項評比活動；組織教師參加校內(nèi)外各種評課、說課等各項評比活動。

5．要求每位教師每學(xué)期上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課；讀一本教育專著；開展傳幫帶 “結(jié)一個對子”活動，尤其是教齡少而且教育教學(xué)經(jīng)驗欠豐富的教師要與本組教師多交流溝通，快速提高教學(xué)水平。

6．實行隨堂推門聽課制度，做到聽課、指導(dǎo)相并，爭取每人聽“到位”。

（三）加大校本教研力度

1．各教研組要以反思為切入點，做到重視反思、及時反思和善于反思，組織同組及時點評。

2．以教研組為主要單位，扎實有效地開展“常規(guī)教研”活動。各教研組要重視以“備、上、評”為形式的“常規(guī)教研”活動的開展。每次活動要把握好各個環(huán)節(jié)、關(guān)注參與面及活動的效果。

3．以實施新課改為契機，積極創(chuàng)造條件，加大研究力度，在學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革方面作深入的探索，使廣大教師進一步明晰新課程理念。

4．教研組要積極配合開展好教學(xué)研討工作，以加大對新課程的實踐、研究及教學(xué)改革的力度。

5．各教研組通力合作開展新課標的實踐研究和熱點問題研討活動，把理性思考與實踐探索相結(jié)合，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程改革實驗過程中出現(xiàn)的各種問題。各教研組要圍繞學(xué)校研究課題，開展課堂教學(xué)研討活動，使新教材實踐研究工作落到實處，力爭形成我校鮮明的教學(xué)特色。

6．開展校際交流活動。

（四）加強課題的過程管理，注重教學(xué)科研實效性

1．針對我校申請的課題，課題組長（教研組長）要制定好課題實施計劃，以點帶面，層層開展研究，并指導(dǎo)課題小組的成員，及時收集相關(guān)的課題資料。

2．各課題研究要與新課程改革結(jié)合起來。

3．建立課題檔案，每個課題做好資料的收集、整理工作，為階段總結(jié)和結(jié)題積累資料。每位教師必須上交課題研究論文一篇。

4．科研處將隨時檢查、督促各課題的進展情況，以科研成果提升學(xué)校知名度。

（五）其它方面工作

1．定期檢查教師的教案、作業(yè)、測試及聽課情況。

2．積極組織師生參加各級各類征文的活動，提高獲獎等次。

3．做好教師繼續(xù)教育的工作。

4．認真做好學(xué)校整體推進素質(zhì)教育系列工作，認真完成上級科研部門布置的各項工作任務(wù)。

5．協(xié)同教導(dǎo)處做好各項工作。

三、具體工作安排

月 份

工作條目

9月

擬定本處工作計劃

召開教研組長會議，各教研組上交工作計劃

各教研組要認真組織理論學(xué)習(xí)

隨堂聽課，了解青年教師教學(xué)情況

派部分教師參加上級舉行的課改培訓(xùn)會

上送部分語文、數(shù)學(xué)、英語優(yōu)秀教案，參加教案評比”

月末常規(guī)教學(xué)工作檢查（教案、作業(yè)、測試）

10月

選派部分優(yōu)秀班主任到柳州跟班學(xué)習(xí)活動

選派部分教師參加教育局組織的骨干教師專題輔導(dǎo)

選派教師參加教育局組織的語文、數(shù)學(xué)、英語教師觀摩全區(qū)探究課比賽 在校內(nèi)舉行優(yōu)質(zhì)課比賽，要求全校教師參與

請本校教師在校內(nèi)英語科學(xué)法指導(dǎo)

11月

各科教師做好學(xué)校聽課準備

參加教育局召開的校本教研現(xiàn)場會

選派部分教師參加教育局組織的“觀摩全區(qū)學(xué)科比賽” 在校內(nèi)進行一次六年級學(xué)生青春期心理及生理健康教育 12月

常規(guī)教學(xué)工作檢查（教案、作業(yè)、測試）

修改科研處獎懲條例

整理教師個人檔案

2014年1月

期末科研處工作總結(jié)

各教研組寫好工作總結(jié)并上交

第五篇：XX年秋季學(xué)期中學(xué)科研處工作計劃

XX年秋季學(xué)期中學(xué)科研處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹上級教育行政部門的通知、意見和精神，以“樂善文化”為思想引領(lǐng)，以提升教師專業(yè)化素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，以校本教研、課題研究為重點，以課堂教學(xué)為基點，以新課改實踐為突破口，認真做好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)工作，全面提高課堂教學(xué)水平，努力開創(chuàng)教科研工作新局面。

二、工作要點

（一）抓好師資隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長

1.加強校本培訓(xùn)

加強校本培訓(xùn)的針對性，把校本教研作為促進教師成長的主要渠道，提升教師校本研究的能力，促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

（1）抓好新任教師上崗培訓(xùn)。通過組織新任教師學(xué)習(xí)學(xué)校教育教研的相關(guān)制度，盡快適應(yīng)在我校教育教學(xué)工作的需要。

（2）盡力做好“請進來”工作?？蒲刑帉⒈M量創(chuàng)造條件邀請校外專家、學(xué)者來校開展講座，拓展教師視野，激發(fā)教師不斷學(xué)習(xí)的動機和需求，促進教師專業(yè)成長。

（3）搭建教學(xué)學(xué)習(xí)交流平臺。將教師中優(yōu)秀的教學(xué)反思、教學(xué)隨筆或教研論文收集起來，通過上傳到校園網(wǎng)上共享、在教師會議上宣讀交流等方式，搭建教師學(xué)習(xí)交流平臺，通過相互學(xué)習(xí)，實現(xiàn)共同進步。

2.推出二中品牌教師，提升二中教師成長的空間

各學(xué)科組要積極的培養(yǎng)年輕教師，用德才兼?zhèn)涞某叨群饬课倚Ｅ囵B(yǎng)名師的規(guī)格，全力推出省級、國家級優(yōu)秀教師。

完善校本培優(yōu)制度，建立優(yōu)秀教師的推出機制，通過學(xué)生評價、教研組推薦、科研處審核、校長辦公會通過等程序，向各級報社、電臺逐步推出。

3.落實繼續(xù)教育

參加繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)既是上級主管部門對教師的要求，也是教師職稱評聘的必要條件，科研處將繼續(xù)組織教師及時參加繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)。XX公需科目《xx生態(tài)文明與可持續(xù)發(fā)展》繼續(xù)教育時間，從XX年5月1日至XX年11月30日，各教研組須組織本組教師依時參加網(wǎng)學(xué)習(xí)和考試。

4.大力推進“曬課”活動，集結(jié)優(yōu)秀教研素材，豐富校本教研成果

利用“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的契機，大力推動教師“曬課”，豐富我校優(yōu)秀課例資源體系，同時通過活動提升教育教研水平，提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。

注重日常教研活動的資料管理，鼓勵教師結(jié)合日常教育教學(xué)經(jīng)驗和感悟，積極撰寫教育教學(xué)論文并向教育刊物投稿，同時將優(yōu)秀教學(xué)反思、教學(xué)論文等集結(jié)成冊，豐富校本教研教材成果。

（二）加強課題研究管理，提高教師學(xué)術(shù)水平

堅持科研與教學(xué)相結(jié)合，以科研促進教學(xué)，提高教師學(xué)術(shù)水平。將加大對課題研究和管理的力度，做好現(xiàn)有各級別的課題研究管理工作，積極創(chuàng)造條件，聘請專家來我校開講座，提升我校的科研理論水平以及加強對科研過程的指導(dǎo)。

1.加大對現(xiàn)有課題的研究和管理力度。督促現(xiàn)有課題組制定詳細、具體、可行的實施計劃，明確分工和責(zé)任，定期舉行課題研究活動，督促和指導(dǎo)課題小組的成員及時收集相關(guān)的課題資料，讓課題研究有成果，參與教師有收獲。

2.組織申報區(qū)級以上課題，使更多的教師參與課題研究。為了給廣大教師提供更多的研究機會，使更多的教師能夠參與到課題研究中來，科研處將繼續(xù)合力，積極準備，組織申報其他區(qū)級以上課題。

（三）繼續(xù)著力打造科研特色品牌

1.繼續(xù)落實好新課改環(huán)境下的高效課堂項目的推進工作。

2.組織秋實杯優(yōu)質(zhì)課比賽。

3.落實名師示范課、研究課、教改課、新秀課、匯報課的組織安排工作。

4.由教研組牽頭，各備課組形成適合校情學(xué)情的導(dǎo)學(xué)案體系。

5．進一步完善校本課程的開發(fā)與管理工作。

6.擴大科研成果交流，增強學(xué)校科研影響力。

（四）與其他部門緊密配合，促進學(xué)校各項工作順利開展

科研處將一如既往地與其他部門緊密配合，促進學(xué)校各項工作順利開展。