第一篇：2014年中考二模海淀作文分析

2014年初三二模海淀作文分析

任選一個(gè)題目，寫一篇字?jǐn)?shù)600-800字的文章。不限文體（詩歌除外），作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

（1）一杯鮮果汁，一盤清蒸魚，一碗白米飯，一盆雞蛋湯??這些看似簡單的食物，總能不斷地刺激著我們的味蕾，讓我們品嘗到家的味道。請以“舌尖上的家”為題目，寫一篇文章。

（2）我們的生活充滿了活力。合作探究的課堂，飛騰躍動的操場，熱烈盡興的聯(lián)歡，呼朋引伴的郊游??我們在充滿活力的生活中成長。

請以“充滿活力的__________”為題目（將題目補(bǔ)充完整），寫一篇文章。

海淀的作文題采用的是命題作文及半命題作文二選一的形式，涵蓋自07年以來的命題方式，一方面考查較為全面，一方面給考生很大的寫作空間，畢竟命題與半命題對于不同的學(xué)生來講，寫起來感受差異頗大。從這個(gè)角度看，在中考改革的2014年，作文這個(gè)地方是不打算“為難”我們考生的，降低了考試的難度。但大家要清楚，難度降低，并不代表寫作水準(zhǔn)要降低。下面簡要分析一下作文題。

“舌尖上的家”,可謂又具有時(shí)代的敏感度，又具有寫作的可操作性。大的流行趨勢，小的切入點(diǎn)，典型的“以小見大”型作文題。而關(guān)于舌尖，想必紀(jì)錄片給了我們足夠多的靈感。而這個(gè)作文題，書寫情感，可以說只要載體得當(dāng)，真實(shí)，就一定有的可寫。一盤水果，一鍋濃湯，哪怕只是一碗簡單的白米飯，都可以成為情感的載體，早上的起早準(zhǔn)備，晚間帶著疲憊仍要做的那份加餐，不管是何種天氣外出去準(zhǔn)備食材，還是夏日里悶熱的廚房，值得書寫的太多太多??

考生們，用心寫，用情寫，好的作文，就在筆下。

“充滿活力的________”導(dǎo)語給出，難度直接降低?？此萍磳⒌絹淼闹锌迹屓擞X得有點(diǎn)“兵臨城下”,事實(shí)上，回想咱們的初中生活留下的都是青春飛揚(yáng)的痕跡。從合作探究的課堂，到飛騰躍動的操場；從熱烈盡興的聯(lián)歡，到呼朋引伴的郊游，這一串導(dǎo)語的出現(xiàn)，不禁眼前浮現(xiàn)出初中生活的一幕一幕，值得回憶的太多，你可以挑選初中生活中的感觸頗深的畫面，寫清楚，相信一定能夠打動閱卷老師，因?yàn)?，老師，也和你一同走過。請務(wù)必做好讓老師一看到你的作文，就能都浮現(xiàn)出自己學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

第二篇：2014海淀二模英語試卷分析

2014海淀二模英語試卷分析

一、試卷分析：

（一）完型和閱讀：

本次海淀二模試卷難度系數(shù)稍大于海淀一模。閱讀與一?；境制剑珹B篇難度加大了，完型相對簡單一些，總體基本和13年北京高考持平。文體依然是記敘、議論、說明和應(yīng)用四種。完型閱讀選項(xiàng)大部分在文本中可以找到出處和依據(jù)，但也有幾道不易于排除干擾項(xiàng)的題目，要用到一些技巧類手段?？傊?，14高考命題難度總體應(yīng)該是海淀一模、二模和13高考水平，但同時(shí)也要做好完型個(gè)別空和閱讀C、D篇個(gè)別難題的技術(shù)準(zhǔn)備

（二）單選：

海淀二模以謂語（4道），非謂語（3道）和從句（4道）為主要考點(diǎn)，這也必然是14高考的命題方向。其他考點(diǎn)有情態(tài)（1道）、虛擬語氣（1道）、介詞（1道）、代詞（1道）

（三）寫作：

1、海淀二模應(yīng)用文是為參加高校英語面試寫一個(gè)自我介紹，不難，但針對愛好，擅長科目和未來專業(yè)方向三條的描述

要會展開細(xì)節(jié)，有一定的詞匯支撐。同時(shí)針對14高考備考也要做好其他文體即日常信函，活動通知和演講稿文體的技術(shù)準(zhǔn)備。

2、海淀二模情景作文考的還是課外的生活經(jīng)歷和體驗(yàn)，幫助爺爺奶奶通過網(wǎng)絡(luò)視頻聊天工具與在海外的姑姑交談，和

同學(xué)們的日常生活體驗(yàn)很吻合。情景作文是拉開整體作文區(qū)分度的題型。預(yù)計(jì)14高考也會以學(xué)生校外豐富多彩的生活為考核背景，所以平時(shí)一定要多從所閱讀的文章中把適合情景作文題材的詞匯搭配摘抄下來，記在詞匯積累本上。

二、二模后復(fù)習(xí)建議：

(一)閱讀以復(fù)習(xí)10、11、13北京高考和各區(qū)模擬難度為主，以12北京高考和各區(qū)模擬難度為輔。每次做完題，要堅(jiān)持做錯(cuò)因分析，即抓住文本，題干和出處中心詞的同義轉(zhuǎn)述，切忌那些太籠統(tǒng)（沒有清晰體現(xiàn)中心詞），太片面（缺失某中心詞），太絕對（含有任何，唯一和所有等字樣的選項(xiàng)），混主次（沒有體現(xiàn)最重要的中心詞）等錯(cuò)誤選項(xiàng)。

(二)完型以復(fù)習(xí)10，11，13北京高考和各區(qū)模擬難度為主，以12北京高考和各區(qū)模擬難度為輔，要堅(jiān)持做錯(cuò)因分析，即做題要有整體意識，一定要注意詞句間，段層間和首尾間的呼應(yīng)和聯(lián)系，切忌孤立、片面、靜止地看待文本。(三)單選注重時(shí)態(tài)，非謂語和從句的全面思維角度的訓(xùn)練，多做錯(cuò)因分析。

(四)寫作要多根據(jù)生活中常見的課內(nèi)外場景積累詞匯搭配（詞法），并用到平常實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，寫時(shí)多注重句法和章法，寫完的作文要注意改寫升級。

(五)每天復(fù)習(xí)3050個(gè)大綱詞匯，建立生詞抄寫本。(六)每天睡前進(jìn)行聽力練習(xí)。

第三篇：海淀2013年二模作文

北京市2013年中考二模作文題目及范文（海淀區(qū)）

范文1：初夏的味道（類文參考）

初夏的午后，炙熱的陽光灑在大地上，我靜靜地坐在房間里，感受著這安靜的初夏，細(xì)細(xì)地品味著初夏的味道??

初夏的午后，人們都在休息，只有我在學(xué)校的排練室里一遍又一遍地重復(fù)著那早已爛在心里的演講稿，而父母也在這里陪我，望著父母臉頰上流下的汗珠，心里下定決心，一定要爭氣。第二天，我隨著老師來到了比賽地點(diǎn)，現(xiàn)場的氣氛讓我異常緊張，正講到一半時(shí)，我意外地看到了外面的父母正為我招手，我回報(bào)了他們一個(gè)微笑，像是有一陣清風(fēng)拂去了我的緊張和夏日的炎熱。那一次，我得了一等獎，為父母和自己交了一份滿意的答卷，站在他們面前，我幸福地笑了??

哦，初夏的味道，是幸福！

初夏的日子，是炎熱的，我們穿著厚重的校服，坐在并不寬敞的教室里奮斗，雖然天氣炎熱，雖然汗水從臉旁滑過，但為了自己的理想和未來，我們無怨無悔！想到初四的學(xué)生即將踏上征程，想到明年的此時(shí)，我們也將踏上征程，我們就多了一份動力，我們愿將青春的汗水揮灑在知識的沃土上，必定可以結(jié)出累累碩果！讓初夏的炎熱帶走我們的煩躁，一份耕耘，一份收獲，為了我們的未來去奮斗吧！

哦，初夏的味道，是奮斗！

初夏的夜晚，已有一絲清涼，沒有了白天的炎熱，我們一家下樓乘涼，坐在院子里，背靠著背，抬頭仰望天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，“看，那顆好大，好亮！好美！”我們被這閃亮的繁星所征服，所陶醉??慢慢地，媽媽講起了她小時(shí)候的故事，我們一起大笑，一起惋惜??讓初夏的夜晚，拂去我們一天的疲憊，享受這美麗的夜晚??

哦，初夏的味道，是愛！

初夏的味道是復(fù)雜的，它凝聚著幸福、凝聚著奮斗，凝聚著愛，一起緩緩地流過這平凡而又不平凡的五月??

范文2：初夏幸福的味道

初夏，細(xì)雨迷蒙，斜斜地落到我的臉上。

萬家燈火，很溫暖地亮著，只有一個(gè)窗口不協(xié)調(diào)地暗著，猶如這夜色?！鞍謰層秩ヌ酵馄帕税?！”我不禁輕輕地嘆了口氣。

沒精打采地拿出鑰匙，推門，開燈。突至的光刺痛了我的雙眼。閉上眼，再睜開，漸漸地適應(yīng)。家，空無一人，心里不免有些失落，也許，我在期待著一個(gè)驚喜。

屋外，雨聲漸漸打了起來，窗戶上發(fā)出“滴答”的聲音，聽得讓人心驚。我暗笑自己的愚笨，多么無望的期待！

正在郁悶時(shí)，門外卻傳來了那熟悉的腳步聲，沉穩(wěn)而又略顯倉促。我懷疑自己聽錯(cuò)了，但父親已經(jīng)進(jìn)了門，真真實(shí)實(shí)地站在我的面前。他幾乎全身濕透，頭發(fā)上還滴著水滴。

“爸，你今晚不是要和媽媽一起去探望外婆嗎？怎么回來了？”我疑惑地看著他，聲音里有一種抑制不住的驚喜。

“傻孩子，我不回來，誰給你做飯吃？我跟你媽說了，讓她先去，等我?guī)湍阕龊蔑?，搭最后班車去?！卑职忠贿叴鹬?，一邊忙向廚房走去?！罢媸堑?，何必又要回家跑一趟？我也不小了嘛，可以泡面吃?。　薄澳悴灰鲜浅耘菝?，那對身體不好。在家吃多好，美味又營養(yǎng)！”爸帶著有點(diǎn)嚴(yán)肅的態(tài)度說。

一股暖流涌上了心頭，我突然覺得好感動。

一會兒，爸端來了一碗東西給我：“下雨了，天氣有點(diǎn)冷，別吃冷東西，要盡量吃熱的。你最近總咳嗽，我給你蒸了只梨子，里面放著幾顆冰糖呢！你吃吃看，應(yīng)該蠻好吃的?！卑职治⑿χ粗?，臉上寫滿了只有我才能讀懂的關(guān)愛。

我想，也只有愛，才能讓一個(gè)男人如此細(xì)心體貼吧！我覺得很幸福，有一個(gè)深愛自己的爸爸，那是一種潛在平凡的愛，我無時(shí)無刻不被它包圍，也因?yàn)樗挠篮阄茵I不曾珍惜?？伤衷诎职值囊慌e手、一投足、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神中展現(xiàn)得淋漓盡致，讓我一次又一次被感動。

吃著冰糖梨，覺得很甜，很甜，然而又絕對不會膩味，我知道那是幸福的味道。

第四篇：海淀二模試題

海淀區(qū)高三年級第二學(xué)期期末練習(xí)

語文

2010.5

學(xué)校班級姓名

第Ⅰ卷（選擇題共27分）

一、本大題共5小題，每小題3分，共15分。

1.下列詞語中，字形和加點(diǎn)的字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）

A．安詳老奸巨滑摒（bǐnɡ）棄拾（sha）級而上 ．．

B．迎和秘而不宣編纂（zhuàn）櫛（zhì）風(fēng)沐雨 ．．

C．掣肘正本清源癥（zhēnɡ）結(jié)如法炮（páo）制 ．．

D．就緒得壟望蜀押解（jia）汗流浹（jiá）背．．

2．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①魯迅的雜文寓熱烈于，以思想銳利、語言犀利著稱；周作人的小品文平和沖淡，以見解新穎、情趣盎然見長。

② 最近，安康市工商局聯(lián)合公安、電信、文化等部門在全市范圍內(nèi)開展了一次無證無照黑網(wǎng)吧的專項(xiàng)執(zhí)法行動。

③少數(shù)用工企業(yè)受利益驅(qū)動，苦心孤詣地《勞動合同法》條文，對職工搞起了所謂的“勸退”活動，在社會上造成了惡劣的影響。

A．冷靜取消曲解B.冷靜取締誤解

C．冷峻取消誤解D.冷峻取締曲解

3．下列句子中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.紫砂杯具自古以來就為茶器之首，其豐厚的文化底蘊(yùn)與保健功效，為現(xiàn)代工業(yè)化生產(chǎn)的玻璃、塑料杯具望塵莫及。．．．．

B．何先生西洋油畫的功底非常深厚，對中國畫的春秋筆法也十分熟稔，寥寥幾筆，一個(gè)．．．．．

鮮活的形象便躍然紙上。

C．經(jīng)過了這幾個(gè)月的集訓(xùn)，國家足球隊(duì)的技戰(zhàn)術(shù)水平是否能有較大提高，精神面貌是否能有明顯改變，廣大球迷正拭目以待。．．．．

D.入圍本屆柏林電影節(jié)競賽單元的兩部中國影片，《三槍拍案驚奇》令人遺憾地鎩羽而．．．歸，《團(tuán)圓》則獲得了最佳編劇銀熊獎。．

4．下列各句中沒有語病、表意明確的一句是（）．．

A.不同的法官裁判同一案件，判決的結(jié)果卻截然不同，這種“同案不同判”的怪現(xiàn)象讓法律陷入了極為尷尬的境地。

B．記者在此次投資貿(mào)易洽談會上了解到，由于西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，使中國西部的基礎(chǔ)設(shè)施、民生、生態(tài)都有了明顯改善。

C．這份“春風(fēng)送崗位”活動宣傳材料提醒外出務(wù)工人員要到各級勞動保障部門開設(shè)的就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)求職，以避免合法權(quán)益不受侵害。

D．因?yàn)樽髡邲]有很好地把握作品主題，單憑主觀想象，加入了許多不必要的情節(jié)和人物，反而大大地削弱了作品的思想性和藝術(shù)性。

5.對下面一段文字中畫線部分解說不正確的一項(xiàng)是 ．．．

別林斯基曾經(jīng)把藝術(shù)典型稱為“熟識的陌生人”，這是一個(gè)十分形象的概括。奧賽羅、唐吉訶德、葛朗臺、保爾〃柯察金以及《三國演義》《水滸傳》《儒林外史》《紅樓夢》中的許多藝術(shù)典型，都是“熟識的陌生人”，是獨(dú)特的“這一個(gè)”。

A．奧賽羅：歐洲文藝復(fù)興時(shí)期英國劇作家莎士比亞的悲劇《奧賽羅》的主人公。

B．唐吉訶德：德國作家塞萬提斯的“戲擬騎士小說”《唐吉訶德》的主人公。

C．《三國演義》：我國現(xiàn)存最早的章回體小說之一，作者是元末明初的羅貫中。

D．《儒林外史》：清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇章回小說，是我國古代諷刺文學(xué)的典范。

二、本大題共4小題，每小題3分，共12分。閱讀下面文言文，完成6—9題。

固字孟堅(jiān)。年九歲，能屬文誦詩賦。及長，遂博貫載籍，九流百家之言，無不窮究。性寬和容眾，不以才能高人，諸儒以此慕之。永平初，東平王蒼以至戚為驃騎將軍輔政，開

①東閣，延英雄。時(shí)固始弱冠，奏記說蒼，薦桓梁、晉馮諸人，蒼納之。

父彪卒，歸鄉(xiāng)里。固以彪所續(xù)前史未詳，乃潛精研思，欲就其業(yè)。既而有人上書顯宗，．

告固私改作國史者，有詔下郡，收固系京兆獄，盡取其家書。固弟超恐固為郡所核考，不．

能自明，乃馳詣闕上書，得召見，具言固所著述意，而郡亦上其書。顯宗甚奇之，召詣校書部，除蘭臺令史，帝乃復(fù)使終成前所著書。．

自為郎后，遂見親近。時(shí)京師修起宮室，?？槼勤?，而關(guān)中耆老猶望朝廷西顧。乃上《兩都賦》，盛稱洛邑制度之美，以折西賓淫侈之論。時(shí)北單于遣使貢獻(xiàn)，求欲和親，詔問群僚。議者或以為“匈奴變詐之國，無內(nèi)向之心，不可”。固議曰：“漢興已來，曠世歷年，兵纏夷狄，尤事匈奴。綏御之方，其涂不一，或修．

文以和之，或用武以征之，或卑下以就之，或臣服而致之。雖屈申無常，所因時(shí)異，然未有拒絕棄放，不與交接者也。虜使再來，然后一往，既明中國主在忠信，且知圣朝禮義有常，絕之未知其利，通之不聞其害。設(shè)后北虜稍強(qiáng)，能為風(fēng)塵，方復(fù)求為交通，將何所及？不若．．．

因今施惠，為策近長?！?/p>

固后以母喪去官。永元初，大將軍竇憲出征匈奴，以固為中護(hù)軍，與參議。北單于聞漢軍出，遣使款居延塞，欲修呼韓邪故事，朝見天子，請大使。憲上遣固行中郎將事，將數(shù)百騎與虜使俱出居延塞迎之。會南匈奴掩破北庭，固至私渠海，聞虜中亂，引還。及竇憲敗，固先坐免官。

固不教學(xué)諸子，諸子多不遵法度，吏人苦之。初，洛陽令種兢嘗行，固奴干其車騎，吏．

椎呼之，奴醉罵，兢大怒，畏憲不敢發(fā)，心銜之。及竇氏賓客皆逮考，兢因此捕系固，遂死．

獄中。

（取材于《后漢書·班固傳》，有刪改）

〖注釋〗①東閣：招待賓客的地方。②西顧：指遷都長安。

6．下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 ．．．

A．召詣校書部，除蘭臺令史除：鏟除 ．

B．綏御之方，其涂不一涂：通“途” ．

C．方復(fù)求為交通交通：情感上的溝通和交流 ．．

D．固奴干其車騎干：沖撞、冒犯 ．

7．下列各組詞語中，加點(diǎn)的詞意義、用法都相同的一組是：

A．告固私改作國史者為天下笑者，何也 ．．

B．固以彪所續(xù)前史未詳必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所 ．．

C．絕之未知其利爾其無忘乃父之志 ．．②

D．兢因此捕系固不如因善遇之．．

8．下列語句括號中是補(bǔ)出的文字，補(bǔ)出后語句的意思不符合文意的一項(xiàng)是 ．．．

A.乃馳詣闕上書，(班超)得召見，具言固所著述意

B.（班固）自為郎后，遂見親近

C.時(shí)北單于遣使貢獻(xiàn)，求欲和親，（北單于）詔問群僚

D.畏憲不敢發(fā)，（種兢）心銜之

9．下列對原文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)

A．班固性情謙和，年少有才，博學(xué)多知，善寫文章，受人景仰。

B．班固子繼父業(yè)，潛研“前史”，雖經(jīng)坎坷，終成前所著書。

C．班固富有遠(yuǎn)見，遇事能夠權(quán)衡利弊，善于進(jìn)諫，以理服人。

D．班固因連坐被免官，后得昭雪平反，最終因家奴連累致死獄中。

第Ⅱ卷（共123分）

三、本大題共4小題，共31分。

10．用斜線（/）給下面文言文畫橫線的部分?jǐn)嗑?。?分）

曩汝之行，得之于足，應(yīng)之于心。推 于 御 也 齊 輯 乎 轡 銜 之 際 而 急 緩 乎 唇吻 之 和 正 度 乎 胸 臆 之 中 而 執(zhí) 節(jié) 乎 掌 握 之 間 內(nèi) 得 于 中 心 而 外 合 于 馬 志 是 故 能 進(jìn) 退 履 繩 而 旋 曲 中 規(guī) 矩 曲 道 致 遠(yuǎn) 而 氣 力 有 余 誠 得 其 術(shù) 也。

（取材于《列子〃湯問》）

11.在橫線上填寫作品的原文。（8分）

①三歲為婦，靡室勞矣。，靡有朝矣。（《詩經(jīng)·氓》）

②，三餐而反，腹猶果然；（莊子《逍遙游》）

③策扶老以流憩。（陶淵明《歸去來兮辭》）

④，潦倒新停濁酒杯。（杜甫《登高》）

⑤無絲竹之亂耳。（劉禹錫《陋室銘》）

⑥釘頭磷磷。（杜牧《阿房宮賦》）

⑦若夫日出而林霏開，晦明變化者，山間之朝暮也。

（歐陽修《醉翁亭記》）

⑧人生如夢。（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）

12．讀下面兩首詩，完成①—②題（8分）

塞上聽吹笛

高 適

霜凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。

借問梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。

聽曉角

李 益

邊霜昨夜墮關(guān)榆，吹角當(dāng)城漢月孤。

無限塞鴻飛不度，秋風(fēng)卷入《小單于》。

注釋：①梅花：《梅花落》曲的簡稱。②《小單于》：樂曲名。

①下列對這兩首詩的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）．．．

A.這兩首詩都是邊塞詩，都通過寫邊關(guān)“聽”樂含蓄地表達(dá)了戍邊戰(zhàn)士內(nèi)心的情感。

B.《梅花落》為曲調(diào)名，高詩將“何處”二字嵌入其中，意謂“何處吹奏《梅花落》”。

C.高詩尾句運(yùn)用了夸張的手法，一個(gè)“滿”字表面是寫曲滿關(guān)山，實(shí)則表現(xiàn)情滿關(guān)山。

D．李詩三四兩句寫秋風(fēng)中傳來了《小單于》的曲調(diào)，就連塞鴻也為之陶醉，盤旋不度。②這兩首詩起筆一句有什么共同特點(diǎn)？這樣寫有什么好處？請結(jié)合詩句簡要分析。

（4分）

13．“月”是中國古詩詞中的傳統(tǒng)意象，有著豐富的內(nèi)涵。請結(jié)合這兩首詩中的一首，并聯(lián)

系其它你熟悉的某一詩句，談?wù)勀銓Α霸隆边@一意象的內(nèi)涵的認(rèn)識。（200字左右）（10分）

四、本大題共2小題，共7分。閱讀下面文章，完成14—15題。

王國維說：“凡一代有一代之文學(xué)?！痹穗s劇之不同于其他歷史時(shí)期的文學(xué)（如唐詩、宋詞、明清傳奇），就是它慷慨悲歌、本色當(dāng)行的時(shí)代風(fēng)貌。當(dāng)時(shí)雜劇創(chuàng)作的主要流派——以關(guān)漢卿為代表的本色派，就集中表現(xiàn)了這種時(shí)代風(fēng)貌。同時(shí)，隨著雜劇創(chuàng)作的發(fā)展，以王實(shí)甫為代表的文采派也逐漸形成。

關(guān)于這種流派劃分，前人已有論述。如王驥德《曲律〃論家數(shù)》認(rèn)為“曲之始，止本色一家……然文人學(xué)士，積習(xí)未忘” 才產(chǎn)生了文采一家。臧懋循《元曲選〃序》說：“曲有名家，有行家。名家者，出入樂府，文采爛然。行家者，隨所裝演，無不摹擬曲盡，使人快者掀髯，憤者扼腕，悲者掩泣，羨者色飛，故稱曲上乘，首曰當(dāng)行?！?/p>

當(dāng)行指適應(yīng)于某一行業(yè)的要求，就戲曲說，主要指善于運(yùn)用語言來刻畫人物，曲詞符合劇中人物的身份和個(gè)性，能為展開劇情和刻畫人物性格服務(wù)。本色一般是就語言的自然本色，貼近生活，很少裝飾說的。戲曲腳本最初總是為舞臺演出寫的，最早的腳本往往只是舞臺演出的記錄。如果不本色，群眾聽不懂，看得也莫名其妙，它就不能適應(yīng)舞臺演出的要求。因此最初從民間產(chǎn)生的戲曲總是本色當(dāng)行的。關(guān)漢卿的《竇娥冤》重于敘事，直抒胸臆，言言訴盡人情，字字當(dāng)行本色，就堪稱本色派的“第一杰作”。

比之關(guān)漢卿，王實(shí)甫的戲曲作品則在本色的基礎(chǔ)上作了較多的設(shè)色加工，給人一種“文采爛然”的感覺，代表了雜劇文采一派的最高成就。他的代表作《西廂記》中“長亭送別”一節(jié)，講述張生與崔鶯鶯相愛，崔老夫人知道事情已無可挽回，便催張生進(jìn)京趕考，鶯鶯與張生在長亭依依而別，語言鋪敘委婉，華麗秀美，既能把優(yōu)美的詩詞語言熔鑄成明快流暢的曲詞，也能將日常生活語言點(diǎn)化為清麗諧美的唱段。王實(shí)甫的劇作有著優(yōu)美的抒情詩的特色，朱權(quán)《太和正音譜》評價(jià)其“如花間美人”。

本色派與文采派，春蘭秋菊，各有特色，共同代表了元人雜劇的藝術(shù)成就。

14．下列對文意的理解和推斷，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．臧懋循《元曲選·序》認(rèn)為“行家”的成就在“名家”之上，“行家”指的就是本色派，“名家”指的就是文采派。

B．以關(guān)漢卿為代表的本色派善于從生活中汲取語言材料，創(chuàng)造出一種質(zhì)樸、自然、生動、富有感染力的戲劇語言。

C．為王實(shí)甫為代表的文采派注重戲劇語言的設(shè)色加工，詞藻富麗，文采斑斕，充滿詩情畫意，又不乏生活氣息。

D．作為“一代之文學(xué)”的元雜劇，與唐詩、宋詞、明清傳奇一樣，都體現(xiàn)了慷慨悲歌、本色當(dāng)行的時(shí)代風(fēng)貌。

15．根據(jù)文意分別簡要概括本色派和文采派的關(guān)系、共同遵循的創(chuàng)作原則以及價(jià)值。（5分）

16．請你根據(jù)上文對“本色派”或“文采派”的論述，從下面三段曲詞中任選一段，分析其

所體現(xiàn)的流派特點(diǎn)。（200字左右）（10分）

【滾繡球】有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)。天地也！只合把清濁分辨，可怎生糊突

了盜跖顏淵？為善的受貧窮更命短，造惡的享富貴又壽延。天地也！做得個(gè)怕硬欺軟，卻原來也這般順?biāo)拼?！地也，你不分好歹何為地！天也，你錯(cuò)勘賢愚枉做天?。ā陡]娥冤》）

【端正好】碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚。

（《西廂記〃長亭送別》）

【叨叨令】見安排著車兒、馬兒，不由人熬熬煎煎的氣；有甚么心情花兒、靨兒，打扮得嬌嬌滴滴的媚；準(zhǔn)備著被兒、枕兒，只索昏昏沉沉的睡；從今后衫兒、袖兒，都揾做重重疊疊的淚?！靡押髸鴥?、信兒，索與我恓恓惶惶的寄。（《西廂記〃長亭送別》）

五、本大題共4小題，共25分。閱讀下面的作品，完成17—19題。

懷念老陸

馮驥才

近些天常常想起老陸來。想起往日往事的那些難忘的片斷，還有他那張始終是溫和與寧靜的臉，一如江南水鄉(xiāng)。

我和老陸一南一北很少往來，偶然在京因會議相見，大家聚在一處，老陸身坐其中，話不多，但有了他便多一份親切。他是那種人———多年不見也不會感到半點(diǎn)陌生和隔膜。他不聲不響坐在那里，看著叢維熙逞強(qiáng)好勝地教導(dǎo)我，或是張賢亮吹噓他的西部影城如何舉世無雙，從不插話，只是面含微笑地旁聽。我喜歡他這種無言的笑，溫和、寬厚、理解，他總是欣賞著這些個(gè)性大相徑庭的朋友們——甚至是享受著。

這不能被簡單地解釋為“與世無爭”。凡是讀過他的《圍墻》《美食家》，都會感受到他的綿里藏針。我想這既源自他的天性，也來自他的小說觀。他屬于那種藝術(shù)性的作家，他把小說當(dāng)做一種文本的和文字的藝術(shù)。高曉聲和汪曾祺都是這樣。他們非常講究技巧，但不是技術(shù)的，而是藝術(shù)的和審美的。

一次去蘇州拜訪他，他陪我游賞拙政、網(wǎng)獅諸園。他說，蘇州園林的最高妙之處，不是玲瓏剔透，極盡精美，而是曲曲折折，沒有窮盡。每條曲徑與回廊都不會走到頭，有時(shí)你以為走到了頭，但那里準(zhǔn)有一扇小門或小窗，推開望去，又是一番風(fēng)景。說到此處，他目光一閃說：“就像短篇小說，一層包著一層。”

記得那天傍晚，老陸在得月樓設(shè)宴招待我。入席時(shí)我心中暗想，今兒要領(lǐng)略一下這位美食家的真本領(lǐng)了。席間每一道菜都是精品，卻看不出美食家有何超人的講究。飯菜用罷，上來一道湯，看上去并非瓊汁玉液，入口卻是清爽鮮美，頓時(shí)把這頓美席提升到一個(gè)至高境界。大家連連呼好，老陸微笑著說：“一桌好餐關(guān)鍵是最后的湯。湯不好，把前邊的菜味全遮了；湯好，余味無窮。”然后目光又是一閃，瞅著我說，“就像小說的結(jié)尾。”

于是我更明白老陸的小說緣何那般精致、透徹、含蓄和雋永。他不但善于從生活中獲得寫作的靈感，還長于從各種意味深長的事物里找到小說藝術(shù)的玄機(jī)。

然而生活中的老陸并不精明，甚至有點(diǎn)“迂”。我聽到過一個(gè)關(guān)于他“迂”到極致的笑話。那是八十年代中期，老陸當(dāng)選中國作協(xié)副主席，第一次接待外賓就出了笑話。那天，他用車親自把外賓接到家來。但樓門口地界窄，車子靠邊，只能由一邊下人。老陸坐在外邊，應(yīng)當(dāng)先下車。但老陸出于禮貌，讓客人先下車，客人在里邊出不來，老陸卻執(zhí)意謙讓，最后這位國際友人只好說聲“對不起”，然后伸著長腿跨過老陸跳下車。后來見到老陸，我向他核實(shí)這則文壇軼聞的真?zhèn)危详憯[擺手，什么也不說，只是笑。

說起這擺手，我永遠(yuǎn)會記著另一件事。1991年冬天，我在上海開畫展，租了一輛卡車，運(yùn)滿滿一車畫框由天津出發(fā)，凌晨途經(jīng)蘇州時(shí)，司機(jī)打盹，車子一頭扎進(jìn)道邊的水溝里，許多畫框玻璃粉粉碎。身在蘇州的老陸聽到消息，親自關(guān)照用拖車把我的車?yán)杰噺S修理，還把鏡框的玻璃全部配齊，使畫展得以順利開幕。不久在北京遇到他，當(dāng)面謝他。他也是伸出那瘦瘦的手?jǐn)[了擺，笑了笑，什么也沒說。①

他的義氣，他的友情，他的真切，都在這擺擺手之間了。這一擺手，把人間的客套全都揮去，只留下一片真心真意。由此我深刻地感受到他的氣質(zhì)：寧靜、平和、清淡與透徹，還有韻味。

老陸去世那些天，我提筆作畫，不覺間一連畫了三四幅水墨的江南水鄉(xiāng)。妻子看了，說你這幾幅江南水鄉(xiāng)意境很特別，靜得出奇，卻很靈動，似乎有一種綿綿的情味。

我懷念老陸了。

〖注〗老陸：當(dāng)代著名作家陸文夫。

17．下列對文章的理解，不正確的兩項(xiàng)是（4分）．．．

A．老陸為人與世無爭，但他創(chuàng)作的一些小說卻筆尖里帶著鋒芒，可謂“綿里藏針”。

B．文章中多次寫到了老陸無言的“笑”，表現(xiàn)了他平和、溫厚、真誠、質(zhì)樸的性格特點(diǎn)。

C．作者寫從維熙逞強(qiáng)好勝，張賢亮自我吹噓，意在表達(dá)對他們的不滿和對老陸的喜愛。

D．老陸去世了，他的生命已與江南水鄉(xiāng)融為一體，因此作者一想起他就想起江南水鄉(xiāng)。E．文章緊扣老陸的個(gè)性特點(diǎn)從為文和為人兩個(gè)角度精選材料布局謀篇，形散而神聚。

18．按要求回答下面的問題。（5分）

（1）從文中看，老陸從各種意味深長的事物中找到了小說藝術(shù)的哪些“玄機(jī)”？

（2）作者在文中寫老陸的“迂”，用意何在？

19．文章結(jié)尾寫作者畫畫，妻子評畫，有什么作用？請聯(lián)系全文簡要分析。（6分）

六、本大題共1小題，共60分。

20．閱讀下面的文字，按要求作文。

“青年精神”是青年毛澤東“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的意氣風(fēng)發(fā)，是青年馬克思“為人類幸福而奮斗”的崇高理想，是梁啟超“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”的偉大責(zé)任；是無數(shù)青年追求理想九死不悔的堅(jiān)韌品格，是“吾愛吾師，更愛真理”的勇于批判??

請以“青年精神”為題目，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外，體裁不限。

第五篇：2013海淀二模作文題

2013海淀二模

有人說：“想要走得快，就單獨(dú)上路；想要走得遠(yuǎn)，就結(jié)伴同行。”這引發(fā)了你怎樣的感悟與思考？請自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外，文體不限。