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      作文 雁南飛·讀蘇武泣行圖感

      時間:2019-05-12 13:41:38下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《作文 雁南飛·讀蘇武泣行圖感》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《作文 雁南飛·讀蘇武泣行圖感》。

      第一篇:作文 雁南飛·讀蘇武泣行圖感

      天凍嚙雪杖節(jié)立,旄毛皮草飽忠腸,作文 雁南飛·讀蘇武泣行圖感,讀后感《作文 雁南飛·讀蘇武泣行圖感》。

      牧羊十九長安歸,千金難撼老臣心。

      霍家有功輔三帝,赤誠何以較子卿。

      如何名列十一閣,生當(dāng)漢臣死漢鬼。

      第二篇:讀陶行知后感

      沒有愛,就沒有教育

      ——讀《陶行知文集》后感

      今年暑假學(xué)校買了一些教育專著分發(fā)給每位教師,是教育科學(xué)出版社出版的《陶行知文集》這本書。回顧書中的內(nèi)容,獲益匪淺。我深深地感動于陶行知先生的睿智和博大的胸懷,他作為一名偉大的人民教育家和教育思想家,他積極倡導(dǎo)并實踐了愛的教育,他愛教育,愛學(xué)生,愛學(xué)校,他甚至稱學(xué)生和學(xué)校為“愛人”,這著實給了我巨大的震撼,讓不禁捫心自問:“我作為一名小學(xué)教師,我擁有愛了嗎?我愛學(xué)生,愛學(xué)校了嗎?”

      前蘇聯(lián)教育家馬可連柯曾說過“沒有愛,就沒有教育。”事實上,這句話與陶行知教育的根本是不謀而合的,陶先生在文章《師范生第二變——變個小孩子》中也曾經(jīng)說過這句話,在這本書中,我還讀到了陶先生這樣的話:“你這糊涂的先生!你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可要等到坐火輪,點電燈,學(xué)微積分,才認(rèn)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生?”

      品讀著這些話,的確,沒有愛,就沒有教育,這是教育的真諦。陶先生提出的“生活即教育”,“教學(xué)做合一”等教育思想都令人津津樂道,而這些思想的產(chǎn)生根源卻都是來自他對學(xué)生和對教育事業(yè)的熱愛:他愛每一位學(xué)生陶行知先生他也愛學(xué)校,在他的育才學(xué)校經(jīng)濟最困難的時候,他到處奔波,四處籌集資金,以維持學(xué)校的日常生活,當(dāng)時有人就嘲笑他這是抱石游泳,學(xué)校將會像巨石一樣,可能將他也拖入水底,不少人勸他還是棄石為好??墒翘招兄獔远ǘ鴺酚^,他說:“我不是抱石頭游泳,而是抱著愛人在游泳,越游越起勁,要游過急流險灘,達到勝利的彼岸?!薄?/p>

      陶行知先生對學(xué)生,對學(xué)校傾注了他全部熾熱的愛,即使在艱苦險境中,他也從不放棄,這是多么難得。同時,陶行知先生,他懂得如何去愛學(xué)生,他在《育才三方針》中有三點:迷、悟、愛,文章雖短但字字精髓、含意深刻,他這樣說:“愛,根據(jù)孩子們愿意幫助別人的傾向,透過集體生活我們培養(yǎng)和引導(dǎo)他們對民族人類發(fā)生更高的自覺的愛?!彼€為我們教育工作者指出:我們要做一個園丁,培育好每一朵花,要努力實現(xiàn)“按需供教””。作為當(dāng)今時代的一名教師,我們面對的孩子大多是獨身子女,是一家長的掌上明珠,孩子以自己為中心現(xiàn)象嚴(yán)重,教育學(xué)生如何去愛別人這也是多么重要,這就需要我們有針對性地去開發(fā)、去引導(dǎo)我們的學(xué)生。在這過程中,我們教師的愛就是那瓜藤們攀爬的架子——是學(xué)生生活和成長的引導(dǎo)。那么,作為一名教育工作者,我們還有什么理由不去學(xué)習(xí)如何愛我們的學(xué)生呢?這是我們的職責(zé)所在!

      總之,讀著《陶行知文集》中的一篇篇文章,心中總是不是的浮現(xiàn)出“愛”字,的確,愛是小學(xué)教育中的基本原則和方法,有了愛才會有成功的教育。雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!蔽蚁耄處熕鶑氖碌木褪沁@種葉的事業(yè),那么,就讓我們懷著一顆謙遜的心,在陶行知先生的教育思想引領(lǐng)下,用愛在學(xué)生心靈中栽下一棵棵茁壯的幼苗,讓愛澆灌出一棵棵祖國的參天大樹吧!

      史雙妮

      2011-8-27

      第三篇:讀《桃花心木》后感作文

      桃花心木這文章對我的影響很大,文章介紹了種樹人種桃花心木的經(jīng)過,表達了要獨立自立的生存,不僅要愛外在的影響,主要要靠自己內(nèi)在的影響,讀《桃花心木》后感作文。

      種樹人之所以不定時不定量的給桃花心木澆水,是因為不想讓桃花心木養(yǎng)成依賴的心,種樹不是種菜,種樹是百年的基業(yè),種樹必須讓樹自己找水源,自己成長,讀后感《讀《桃花心木》后感作文》。如果天天定時定量的澆水,哪一天忘記了,樹就會枯萎。

      以后,我不僅要接受老師和父母的教育影響,我更要靠自己,自己去磨煉,自己去影響自己。而這,從小就要開始養(yǎng)成獨立自主的心,不要一生依靠別人。讀《桃花心木》后感作文200字

      小學(xué)生作文(xiexiebang.comhttp://004km.cn/)

      第四篇:讀【三國演義】后感作文

      三國啊,一個讓人魂牽夢縈的時代,是一個盛世,也是一個亂世,讀【三國演義】后感作文。是中華民族由盛轉(zhuǎn)衰的時代。

      滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。東漢末年分三國,這是一個需要領(lǐng)袖的時代,也是一個誕生領(lǐng)袖的時代。在董卓廢帝時,有多少人的野心重新復(fù)活,還有多少自持世家貴族的大夫欣喜若狂,覺得亂世來了,也意味這機遇到來?!斑@江山,有能者居之?!币泊呱藨?zhàn)爭。

      在三國里,我要敬佩的是劉備的堅毅性格。堅毅的性格讓劉備每逢絕境都不放棄,是什么支撐這劉備呢?我想也有這那爭霸一方的志氣吧。還有曹操和孫權(quán),這二人皆有相同之處,就是厚黑。其實在這三人之中,我最敬佩的是曹操。在曹操一生中,能夠以中華民族的利益為大局,在對待異族的態(tài)度是無情,不講什么圣人道理,讀后感《讀【三國演義】后感作文》。雖然說曹操做過很多人神共憤的事情,但是曹操是一個真性格的人?!吧赢?dāng)如孫仲謀”,孫權(quán)不足二十歲卻執(zhí)掌一方,可以說年少有為,雖然不是自己打的基業(yè),但也是子承父業(yè)。只是守成之君而已。

      剛看三國時,看到貂蟬一個弱女子讓董卓尸首分家是,也沒什么了不起,在上高中以后,仔細研究了一下三國歷史,卻猛然發(fā)現(xiàn)貂蟬的舍身為國的勇氣是那么的讓人敬佩,那么的讓人慚愧,讓那些自以為是的士大夫一個響亮的耳光,巾幗不讓須眉,只是伊人已逝,我們只能緬懷,讓這一事跡永遠的流傳下去。

      天下大勢,分久必合,合久必分。魏,蜀,吳三國。從來沒有一個國家能夠統(tǒng)一天下,只能不斷的內(nèi)耗,不斷的消耗中華民族的底蘊,以至于,在晉連滅三國后,卻發(fā)生了五胡亂華的悲慘事件,只能躲在南方茍延殘喘。幸運的是出現(xiàn)了

      冉閔大帝,發(fā)出著名的殺胡令?!胺俏易孱惼湫谋禺?,凡我漢人,皆可殺胡人”這不得不說是中華民族的悲哀。

      三國有太多的著名武將和文臣。武將如呂布,趙云,關(guān)羽,張飛,張遼,甘寧,顏良,文丑。典韋,夏候淵等。文臣如諸葛亮,郭嘉,龐統(tǒng),荀攸,田豐,周瑜,法正,鐘繇,賈詡,張昭,魯肅,陸遜等。三國的人才太多了,導(dǎo)致三國的局面始終不能打破。

      三國啊,你讓人著迷,卻讓人熱血沸騰,恨不得重回三國。三國時一個盛世,也是一個亂世。

      高一:泉中有婷

      第五篇:讀《簡愛》后感(200字)作文

      精選作文:讀《簡愛》后感(200字)作文

      《簡愛》是英國著名女作家夏洛蒂勃朗特的作品。和作者一樣,簡愛也是一位不屈服于命運的人。這本書不單單是講男主角羅切斯特與女主角簡愛的愛情故事,講的更是作者對這個世界的認(rèn)可與探知。

      我初次讀這本書時,只是覺得簡愛和羅切斯特兩個人長的都很丑,而且還暗暗的為簡愛叫不好,因為羅切斯特已經(jīng)有妻子了??珊啇勖鎸洑獾募s翰卻不接受。重新投入羅切斯特的懷抱里。而羅切斯特那是差不多是個盲人了,財產(chǎn)也全部被大火燒光了,只留下荒廢的一座宅子。但簡愛那是繼承了他舅舅的一筆巨額遺產(chǎn),完全可以忘掉羅切斯特,重新開始新的生活,可他又回到了羅切斯特的身邊。結(jié)局是那么的完美,又是那么的不完美。六年級:? 篇一:讀《簡愛》有感

      讀簡愛有感

      《簡愛》一書,通過簡與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個出生低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人人平等、不向人生低頭的堅強女性的形象。簡自小父母雙亡,過著寄人籬下的生活,承受著不公的待遇,姨媽嫌棄她,表姐蔑視她,表哥甚至侮辱、毒打她。即使如此,她依舊對生活懷抱美好的希望,用自己強大的內(nèi)心世界與世上種種不公的待遇做抗?fàn)帲瑘詮姴磺?,勇往直前?/p>

      家庭的不幸只是簡幼年生活的一小部分,在學(xué)校,羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她,還把她置于恥辱臺上示眾,使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡仍堅強不屈,化悲憤為力量,在學(xué)習(xí)上飛速進步,并得到了師生們的一致認(rèn)可。

      在簡·愛陷入了愛情的旋渦時,個性及強的她同樣保持著個人高貴的尊嚴(yán),在情敵面前毫不退縮,對英格拉姆小姐的咄咄逼人從容以對。同樣,在羅切斯特的面前,她從不因自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,她認(rèn)為他們并非主仆關(guān)系,而是一種平等的關(guān)系,希望受到別人的尊重。也正因為她的正直、高尚和純潔,羅切斯特感到自慚性穢,對她肅然起敬,并深深地愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他。可當(dāng)后來,簡知曉羅切斯特已有了自己的妻子,她的自尊迫使她毫不猶豫地離開了他,她對感情的執(zhí)著,對愛情忠貞的守護讓我不由地嘆服。

      小說的最后,當(dāng)簡得知羅切斯特為了拯救他的妻子不幸雙目失明,軀體嚴(yán)重殘疾,完全喪失了生活能力,而同時又妻亡財毀時。簡再一次懷著全身心的愛投入了他的懷抱?;茧y中的追隨將這份感情升華,這種高尚的情懷、矢志不渝的愛情跨越了世間的一切阻礙,讓他們最終走在了一起。

      簡與傳統(tǒng)小說或者童話中的女主角截然不同,既不貌美如花,也不高雅富貴,背負(fù)著自然和社會給予她的一切不幸,開始了她的人生。她沒有雙親,沒有財產(chǎn),沒有惹人憐愛的漂亮面孔,但她個性堅強,從不逆來順受。就像她對好友海倫所說的那樣:“要是無緣無故挨打,那我們就要狠狠地回?fù)?,叫那個打我們的人不敢再來冒犯?!闭驗楹啇蹖σ磺胁粫脚c歧視的堅決反抗,讓她被里德太太恨之入骨,也讓她獲得了真正的幸福。

      文章中有這么一句話:“我不是根據(jù)習(xí)俗,常規(guī),甚至也不是以血肉之軀和你說話,而是我的靈魂和你的靈魂在對話,就仿佛我們兩人穿過墳?zāi)?,站在上帝腳下,彼此平等。”很簡單的一句話,但字里行間滿溢著簡面對人生的態(tài)度。生命的高貴與否,不取決于環(huán)境的窘困亦或?qū)捲?,不取決于命運的艱難或順暢,更與財富和出身無關(guān)。真正的愛就應(yīng)該很簡單,很純粹,拋開一切物質(zhì)的附著,毫無雜質(zhì)。愛是心與心的彼此吸引,是靈魂與靈魂的交相輝映,簡對羅切斯特的愛正是如此,不會因為他的富有而拋棄做人的底線,成為他的情婦;也不會因為他瞎了,殘了,失去富麗堂皇的豪宅和前呼后擁的風(fēng)光,就讓愛隨風(fēng)而逝。這份患難與共和忠貞不渝,幾乎符合了人們心目中對愛情的全部想象和憧憬。

      評論家認(rèn)為,簡由貧困變?yōu)楦挥?,是從無產(chǎn)階級陣營跳到了資產(chǎn)階級的小圈子,而她與曾因地位相差懸殊而無法與之結(jié)合的羅切斯特伯爵最終永結(jié)秦晉之好,使得她不可能在以受壓迫者的身份向社會制度抗?fàn)?,這就是所謂的“簡·愛的投降”。

      在我看來,拋卻一切政治因素,社會背景,簡是一個懂得傾聽心靈之聲的人,她知道什么才是真正值得自己珍惜的,她向生活索取得很少,就像長在一泓清水中的野百合,有尊嚴(yán)的生活著,從而綻放出最清純高雅的花朵,迎來了自己的春天。地位的卑微,出身的貧寒并不可怕,可怕的是自己因此而自暴自棄,只要我們像女主人公那樣懷著信仰不懈努力,就一定會迎來自己的春天。

      考慮社會大環(huán)境,在那個金錢與地位凌駕于一切的社會里,出身貧寒、孤苦無依的家庭女教師簡愛的曲折遭遇,塑造了一個不屈從世俗壓力,積極進取的女性形象,謳歌了自強自立的人格和獨立平等的美好理想。簡是一個內(nèi)心反叛、骨子里充滿了抗?fàn)幘竦娜恕_@樣的人一旦受到束縛,就會感到痛苦,正是這種痛苦決定了她與社會不公的不斷抗?fàn)?,直到完全勝利為止。這不由讓我激動起來,在這個和平的年代,安逸讓我懶惰,我所欠缺的不就是這種堅持自己,頑強不屈的抗?fàn)幘衩?。從此刻開始,我決定堅持不懈,努力拼搏,像簡看齊,做一個真正獨立自強的女性。

      篇二:讀《簡愛》有感

      篇三:讀簡愛有感600字

      讀簡愛有感600字

      文/葉子歐

      《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中

      《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中

      倫那里學(xué)到一種內(nèi)在力量——忍耐。后來簡愛來到了男主人公羅切斯身邊,她的正直,高尚使得羅切斯特為之震撼,而他的真心,讓簡愛感動。這段愛情因男女主人公懸殊的社會地位和個性的差異而充滿了激烈碰撞,也因兩人志趣相同、真誠相愛而迸發(fā)出燦爛的火花。

      當(dāng)裴多菲說“若為自由故,兩者皆可拋”,我懂得了作為人的價值;當(dāng)魯迅說“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了人應(yīng)具有反抗精神;當(dāng)簡愛說“我們是平等的,我不是無感情的機器”,我懂得了作為女性的自尊。我很欣賞簡愛的獨特個性、思想和頑強的自尊心。雖然簡愛她貧窮,低微,不美,但是她擁有一顆智慧、堅強、勇敢的心靈,外在美在這內(nèi)在美面前頓時黯然失色。更為可貴的她勇敢的堅信:“我和你的靈魂是平等的?!? 簡愛自幼失去雙親的疼愛,還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與虐待卻能如此頑強獨立地生活著。而我呢,爸爸媽媽把我捧在手里疼愛,養(yǎng)成了我的任性,不知足。每次父母說我兩句我就不高興,雖然我知道她們是為我好,可我總覺得他們很討厭。讀著簡愛悲慘的童年生活,再聯(lián)想到自己對父母的態(tài)度,我便會想也許簡愛經(jīng)常會獨自一人在想:“如果我有父母該多好呀!”所以,我以后一定要加倍珍惜這份父母的愛。

      《簡愛》這本書,塑造了一位維護獨立人格、追求個性自由、不向命運低頭的女性。這本書深深的進入我的靈魂,影響著我的精神世界。它告訴我,人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛。我們依靠自己的能力,作出最大的努力,就會沖破重重困難,實現(xiàn)自己遠大的理想。也讓我更加珍惜父母的愛。

      篇四:讀《簡愛》后感

      讀《簡愛》后感

      《簡愛》是英國著名女作家夏洛蒂勃朗特的作品。和作者一樣,簡愛也是一位不屈服于命運的人。這本書不單單是講男主角羅切斯特與女主角簡愛的愛情故事,講的更是作者對這個世界的認(rèn)可與探知。

      我初次讀這本書時,只是覺得簡愛和羅切斯特兩個人長的都很丑,而且還暗暗的為簡愛叫不好,因為羅切斯特已經(jīng)有妻子了??珊啇勖鎸洑獾募s翰卻不接受。重新投入羅切斯特的懷抱里。而羅切斯特那是差不多是個盲人了,財產(chǎn)也全部被大火燒光了,只留下荒廢的一座宅子。但簡愛那是繼承了他舅舅的一筆巨額遺產(chǎn),完全可以忘掉羅切斯特,重新開始新的生活,可他又回到了羅切斯特的身邊。結(jié)局是那么的完美,又是那么的不完美。

      六年級:楊_尐鷰

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