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      有關(guān)讀書的名言事例

      時間:2019-05-12 13:59:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《有關(guān)讀書的名言事例》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《有關(guān)讀書的名言事例》。

      第一篇:有關(guān)讀書的名言事例

      有關(guān)讀書的名言事例

      各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下,仿佛烤在火上一樣,漸漸熔化——雨果

      生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞

      生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人——高爾基

      書讀的越多而不假思索,你就會覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時候,你就會清楚地看到你知道得很少——伏爾泰

      讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭——富蘭克林書--人類發(fā)出的最美妙的聲音。---萊文

      書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。---艾迪生

      過去一切時代的精華盡在書中。---卡萊爾

      書,是人類共同的精神財富,是人類進(jìn)步的階梯。

      書,以是哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙。

      閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。---笛卡兒

      閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作使人精確。---培根讀書之于頭腦,好比運動之于身體。---艾迪生

      書是個好伙伴。它滿腹經(jīng)綸,卻不喋喋不休。

      在你渴望時,它前來給予詳細(xì)指教,但是從不糾纏不休。---比切

      讀一本好書,象交了一個益友。---臧克家

      好的書對青少年的成長乃至他們的一生,都會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

      閱讀只是給頭腦提供認(rèn)識的材料;

      思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。---洛克

      經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背面。

      每個有知識的人,應(yīng)該在自己的一生中,好好讀上8-10本書。究竟該讀哪些書?若想了解這點,那至少得讀上15000本才行。

      僅在字母、文字和書頁中瀏覽一番——這不是讀書。閱覽和死記——也不是讀書。讀書要有感受,要有審美感,對他人的金玉良言,要能融會貫通,并使之付諸實現(xiàn)。

      我覺得,當(dāng)書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時,似乎是每一本書都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到一個不可思議的新世界。

      書籍使人變得思想奔放。

      書籍使人們成為宇宙的主人。

      我身上所有一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要歸于書籍。

      生活里沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。

      多讀書,讀好書,然后寫出自己的感想,這是寫好作文的開始。書,能保持我們的童心;書能保持我們的青春。

      好的書籍是最貴重的珍寶——別林斯基

      書是唯一不死的東西——丘特

      書籍使人們成為宇宙的主人——巴甫連柯

      書中橫臥著整個過去的靈魂——卡萊爾

      人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金

      人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活——科洛廖夫

      書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉——庫法耶夫書籍把我們引入最美好的社會,使我們認(rèn)識各個時代的偉大智者———史美爾斯

      書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)

      料?!旯?/p>

      書中橫臥著整個過去的靈魂?!ㄈR爾

      好書是偉大心靈的富貴血脈。———彌爾頓

      讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!璧?/p>

      不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力?!諣栣x書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣?!獝勰?/p>

      書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代?!喔?/p>

      讀書破萬卷,下筆如有神.好的書籍是最貴重的珍寶——別林斯基

      書是唯一不死的東西——丘特

      書籍使人們成為宇宙的主人——巴甫連柯

      書中橫臥著整個過去的靈魂——卡萊爾

      人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金

      人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活——科洛廖夫

      書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉——庫法耶夫書籍把我們引入最美好的社會,使我們認(rèn)識各個時代的偉大智者———史美爾斯

      書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。

      書中橫臥著整個過去的靈魂?!ㄈR爾

      好書是偉大心靈的富貴血脈?!獜洜栴D

      讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!璧?/p>

      不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。———赫爾岑讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣?!獝勰?/p>

      書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代?!喔?/p>

      回答者:NO人類-試用期一級9-1220:29

      書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友?!郀柣鶗q藥也,善讀可以醫(yī)愚?!獎⑾?/p>

      書籍是全世界的營養(yǎng)品——莎士比亞

      人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德——但丁

      讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病?!聦W(xué)誠

      善于想,善于問,善于做的人,其收效則常大而且快?!x覺哉

      書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。

      無論掌握哪一種知識,對智力都是有用的,它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。

      讀書使人心明眼亮?!鼱柼?/p>

      一個家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗子?!s翰森

      勤奮就是成功之母——茅以升

      閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確……史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理之學(xué)使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。

      每一本書是一級小階梯,我每爬上一級,就更脫離畜生而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛書籍

      人是活的,書是死的?;钊俗x死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。

      不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。

      倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。

      第二篇:讀書名言事例

      讀書 名言事例

      一、名言

      讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精 ——朱熹

      凡讀書,須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可倒一字,不可牽強暗記,而是要多讀遍數(shù),自然上口,永遠(yuǎn)不忘?!祆?讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進(jìn)?!祆?雙目時將秋水洗,一生不受古人欺

      ——清 袁枚

      讀書不獨變?nèi)藲赓|(zhì),且能養(yǎng)人精神,蓋理義收攝故也?!鴩?讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病?!聦W(xué)誠 立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本?!獨W陽修

      從來沒有人讀書,只有人在書中讀自己,發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己?!_曼·羅蘭 不讀書的人,思想就會停止?!业铝_ 讀書好,多讀書,讀好書。————冰心

      讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才?!ㄓ┡喔?/p>

      問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹

      二、事例

      1、王冕是元朝杰出的詩人和畫家。王冕幼年喪父,家境十分貧寒,因此只讀了三年私塾,就不得不去給人家放牛來維持生活。在如此艱難的環(huán)境下,王冕仍然刻苦讀書。每天放牛的時候,王冕都要把家中僅有的幾本舊書帶在身邊,以便隨時翻閱,可是這幾本書很快就被他讀得滾瓜爛熟了。于是,他在微薄的工錢中拿出一點點,來跟伙伴們換幾本舊書讀。但錢實在是少得可憐,根本換不了幾本書。王冕又開始四處借書讀,這些借來的書中,有些常常使他百讀不厭。但是,借來的書總是要還的。于是,他想出了一個辦法。他將喜歡的書逐字逐句地抄寫下來,這樣說可以反復(fù)地閱讀了。不論是火熱的夏天,還是寒冷的冬天,他都始終如一地堅持抄寫。王冕讀書勤奮,白天放牛的時候讀,晚上休息的時候就更不想放棄了。可是,家里太窮了,沒錢買油燈。沒有光亮怎么讀書呢?他想到了村里的一座廟,那里有一盞長明燈,整夜都是亮著的,可以到那里讀書。不過,這事可不能讓母親知道,母親若是知道了,少不了要打他一頓的,因為那盞燈是專門點給菩薩的,怎么會容他一個小小和放牛娃去褻瀆呢?一天晚上,等母親睡著了,王冕輕手輕腳地走出家門,來到廟里。廟里有些昏暗,只有那盞長明燈把菩薩照得十分明亮。王冕心里有點兒害怕,但為了讀書,他還是大著膽子,走到菩薩像下,再爬到菩薩的膝蓋上,借著長明燈的光亮讀起書來。從此,王冕每天晚上都到廟里去讀書,而且常常一讀就讀到天亮,直到村子里的歡叫才想起回家。如此勤奮苦讀,使沒上幾年學(xué)堂的王冕積累了豐富的知識,對天文、地理、詩歌等無不精通。

      2、王充是東漢時期杰出的思想家。他小時候不但聰明而且用功。6歲開始識字讀書,8歲被送入本鄉(xiāng)書塾。20歲的時候,王充被推薦到洛陽的太學(xué)里去學(xué)習(xí)。他還感到不滿足,就用課余時間讀各種書。日子久了,他把太學(xué)里收藏的書幾乎都讀遍了,沒辦法,他又去街市的書鋪里找書來讀。因為他買不起書,所以每次都站在書鋪前拿著書看,而不買。洛陽的街道上人來人往,熙熙攘攘,非常嘈雜,而王充就像沒有聽見一樣,只顧專心致志地讀書。加上他的記憶力超強,有過目不忘的能力,往往拿到一部新書,讀書一遍就能把主要內(nèi)容記下來。賣書的老人知道王充的情況后,被他的精神所感動,同情地說:“你以后盡管來這里讀書好了,隨便讀多久都行?!边€專門為他準(zhǔn)備了一個凳子呢!就這樣,王充腦海中積累的知識越來越多。后來,他終于寫成了思想巨著《論衡》。

      3、勤學(xué)惜時的司馬光:

      司馬光是我國北宋時期著名的政治家,也是當(dāng)時了不起的大學(xué)問家。流傳千古、影響深遠(yuǎn)的歷史著作《資治通鑒》就是他編寫出來的。司馬光小時候在私塾里上學(xué)的時候,總認(rèn)為自己不夠聰明,他甚至覺得自己比別人的記憶力差。為了訓(xùn)練自己的記憶力,他常常要花比別人多兩三倍的時間去記憶和背誦書上的東西。每當(dāng)老師講完書上的東西,其他同學(xué)讀了一會兒就能背誦,于是紛紛跑出去玩耍了。司馬光卻一個人留在學(xué)堂里,關(guān)上窗戶,繼續(xù)認(rèn)真地朗讀和背誦,直到讀得滾瓜爛熟,合上書本,能背得一字也不差,才肯罷休。他還利用一切空閑的時間,比如騎馬趕路的時候,或者夜里不能入睡的時候,一面默誦,一面思考文章的內(nèi)容。久而久之,他不僅對所學(xué)的內(nèi)容能夠記誦,而且記憶力也越來越好,少時所學(xué)的東西,竟至終身不忘。由于他從小學(xué)習(xí)一絲不茍,勤奮用力,為他后來著書立說奠定了很堅實的基礎(chǔ)。司馬光一生堅持不懈地埋頭學(xué)習(xí)、寫作,往往忘記饑渴寒暑。他住的地方,除了書本,只有非常簡單的擺設(shè):一個板床、一條粗布被子、一個圓木做的枕頭。為什么要用圓木做枕頭呢?原來是這樣的,司馬光常常讀書到很晚,他讀書讀累了,就會睡一會兒,可是人睡覺的時候是要翻身的,當(dāng)他翻身的時候,枕頭就會滾到一邊,這時他的頭自己會碰到木板上,這樣一振動,人也就醒了。于是,他就馬上披衣下來,點上蠟燭,接著讀書。后來他把那個圓木枕頭看成是有思想的東西,給它起了個名字,叫“警枕”。就是憑著這種永不自滿、永不懈怠的精神,司馬光和他的助手,花了整整19年時間,編成了《資治通鑒》這本歷史巨著。

      第三篇:名言事例

      名言事例集錦 名言警句

      人生就像奕棋,一步失誤,全盤皆輸。-- 弗洛伊德

      不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》

      不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)

      繩鋸木斷,水滴石穿。(宋.羅大京)//圣人千慮,必有一失;愚人千慮。必有一得。(《晏子春秋》 人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。-- 列夫.托爾斯泰

      誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個奴隸。--歌德

      不傲才以驕人,不以寵而作威———諸葛亮

      百學(xué)須先立志。(朱熹)讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。(朱熹)讀萬卷書,行萬里路古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。(蘇軾)

      時間就是性命,無端的空耗別人的時間,就是無異于謀財害命的。(魯迅)名人事例

      1、王羲之與“墨池”

      王羲之是東晉有名的書法家.他每天堅持練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗筆.這樣日復(fù)一日,竟將整口池塘的水染成了黑色,像墨一般.于是人們把這口池塘叫作“墨池”,也叫“洗硯池”,“洗筆池”.2,達(dá)·芬奇畫蛋,從此,達(dá)·芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過長期勤奮艱苦的藝術(shù)實踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫.3,司馬遷從42歲時開始寫《史記》,到60歲完成,歷時18年.如果把他20歲后收集史料,實地采訪等工作加在一起,這部《史記》花費了他整整40年時間.4,天才來自于勤奮.愛迪生一生有一千多項發(fā)明.他為了發(fā)明電燈,閱讀了大量資料,光筆記就有四萬多頁.他試驗過幾千種物質(zhì),做了幾萬次實驗,才發(fā)明電燈.5、李時珍花了31年功夫,讀了800多種書籍,寫了上千萬字筆記,游歷了7個省,收集了成千上萬個藥方,為了了解一些草藥的解毒效果,吞服了一些劇烈的毒藥,最后寫成了中國醫(yī)藥學(xué)的輝煌巨著——《本草綱目》.6、馬克思寫《資本論》,嘔心瀝血,花了40年時間.馬克思寫《資本論》時花了整整40年時間才寫出著名的作品,他為了搜集資料,光日記就有1300多篇。由于經(jīng)常思考時經(jīng)常愛踱步,竟把地踱出一條深深的印痕。

      7、英國生物學(xué)家達(dá)爾文研究進(jìn)化論,花了22年時間,寫出了《物種起源》一書.8、法國著名物理學(xué)家居里夫人,歷經(jīng)12年的實驗,不怕挫折失敗,從幾十噸的礦物中提取了0.1克鐳.古往今來,勤奮是人們獲取成功的必要前提。也是我們每個人都應(yīng)該具備的良好品格。唯有勤奮,才能創(chuàng)造一個人事業(yè)的成功與輝煌。

      9、懸梁刺股、鑿壁借光

      東漢時候,孫敬勤奮好學(xué)、懸梁讀書后成為著名的政治家。戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦‘勤奮好學(xué)刺骨讀書后成為一代賢人。

      西漢時有一個大學(xué)問家名叫匡衡。為讀書鑿壁借光,非常勤奮,后來匡衡成了一名知識淵博的經(jīng)學(xué)家。

      第四篇:有關(guān)寬容的名言,事例

      1、開誠心,布大度。──康有為《上清帝第一書》

      2、人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬。──[清]金纓《格言聯(lián)壁》3、量大好做事,樹大好遮陰。──中國諺語

      4、人之謗我也,與其能辯,不如能容。人之侮我也,與其能防,不如能化。──弘一大師《格言別錄》

      5、人非堯舜,誰能盡善。

      ──[唐]李 白《與韓荊州書》6、關(guān)公放了曹丞相,丈夫要有容人量。

      ──中國諺語

      7、與人為善就是善于寬諒。

      ──[美]弗羅斯特《新罕布什爾》8、忍耐記心間,煩惱不沾邊。

      ──中國諺語

      9、能忍能讓真君子,能屈能伸大丈夫。

      ──中國諺語

      10、毋以小嫌疏至戚,毋以新怨忘舊恩。

      ──[清]金 纓《格言聯(lián)壁》11、圣人貴寬,而世人賤眾。

      ──[漢]陸 賈《新語·術(shù)事》12、東海廣且深,由卑下百川;五岳雖高大,不逆垢與塵。

      ──[三國]曹 植《當(dāng)欲游南山行》13、忍一句,息一怒,忍一事,少一事。

      ──中國諺語

      14、事不三思終有悔,人能百忍自無憂。

      ──[明]馮夢龍《醒世恒言》

      15、人本該是有良心的,就連最殘酷的心也會有寬恕他人的短暫、美好的記憶。──[捷]塞弗爾特《淚城》16、多寬恕別人,少寬恕自己。

      ──中國諺語

      17、寬恕一個敵人要比寬恕一個朋友容易。

      ──[英]布菜克《耶魯撒冷》18、有忍,其乃有濟;有容,德乃大。

      ──《尚書·周書·君陳》

      19、有容乃大,無欲則剛。

      ──《古今楹聯(lián)類篡》

      20、自出洞來無敵手,得饒人處且饒人。

      ──[宋]善棋道人《絕句》21、仁者愛萬物。

      ──《史記·趙世家》

      22、山銳則不高,水狹則不深。

      ──[漢]劉 向《新序·節(jié)士》23、氣餒者自畫,量狹者易盈。

      ──[明]朱之瑜《朱舜水集·恭敏》24、以大度兼容,則萬物兼濟。

      ──《宋朝事實類苑·祖宗圣訓(xùn)》25、惡人膽大,小人氣大,君子量大。

      ──中國諺語

      寬容小故事

      孔子的學(xué)生子貢曾問孔子:“老師,有沒有一個字,可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說:“那大概就是‘恕’吧?!薄八 保媒裉斓脑拋碇v,就是寬容。

      宰相肚里能撐船

      三國時期的蜀國,在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也是只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚我的話,那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是,他會覺得我下不來臺。所以,他只好不做聲了。其實,這正是他為人的可貴之處?!焙髞?,有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。

      負(fù)荊請罪

      藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在后面??!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負(fù)荊請罪”的故事。

      仁義胡同

      明朝年間,山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵,希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨?!奔胰俗x后,覺得董篤行有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同”。

      唐代婁師德教育他弟弟為官待人要寬容。他弟弟說:“有人往我臉上吐唾沫,我自己把它擦去。”婁師德說:“這還不行。你把它擦去,還是違背發(fā)火人要侮辱你的意愿。我看還不如讓唾沫自然干掉為好?!?/p>

      寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會寬容。

      寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

      寬容似火。因為更進(jìn)一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿競爭的時代,人們

      所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。

      寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。

      寬容是門學(xué)問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

      當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱?!皩捯源恕?,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學(xué)問。

      因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

      天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會寬容吧

      第五篇:有關(guān)勤奮的事例和名言

      人生在勤,不索何獲--張衡

      ★業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨 --韓愈

      ★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾

      ★聰明出于勤奮,天才在于積累 --華羅庚

      ★好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

      ★書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

      ★勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠 --達(dá)·芬奇

      ★形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮 -郭沫若

      ★人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢 -茅以升

      不恥下問

      釋義:不以向?qū)W問或地位比自己低的人請教為恥辱。

      春秋時期,衛(wèi)國有個人叫孔圉,勤奮好學(xué),而且很謙虛。他死了以后,衛(wèi)國的國君為了表彰他,并讓后人學(xué)習(xí)他的好學(xué)精神,就賜給他一個“文”的稱號,所以,后來人們就尊稱他為“孔文子”。

      孔子有個學(xué)生叫子貢,也是衛(wèi)國人。他認(rèn)為孔圉不像人們所說的那樣,稱他為“孔文子”,似乎是有點評價過高了。他想來想去,覺得不能理解,就去向孔子請教。

      子貢說:“那個孔文子并沒有什么了不起,憑什么要賜給他‘文’的稱號?”

      孔子回答說:“孔圉聰明好學(xué),勇于向地位和學(xué)識不如自己的人虛心請教,而不會感到丟臉,這是非常了不起的,所以要賜給他‘文’的稱號。”

      子貢聽孔子這樣一說,猛然省悟,頓時感到心悅誠服。

      鑿壁偷光

      匡衡,字稚圭,西漢東海(漢郡名,今江蘇省邳縣以東至海,連山東省滋陽縣以東至海地區(qū))人。他出身農(nóng)家,祖父、父親世代都是農(nóng)民。傳到匡衡,卻喜歡讀書。他年輕時家里貧窮,白天給人做雇工來維持生計,晚上才有時間讀書??墒羌依锔F得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明巒,卻又照不過來??锖饩拖氤鰝€法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個孔洞,“偷”它一點光亮,讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本,在洞前映著光來讀書。

      匡衡家窮買不起書。同鄉(xiāng)有個富翁家中藏書很豐富??锖饩腿ニ易龉ぃ瑓s不收分文工錢。富翁感到很奇怪,問匡衡為什么?匡衡說:“我不想要工錢,只希望您能把家中的書都借給我讀,我可就很心滿意足了?!备晃搪犃?,被他那種勤奮好學(xué)的精神所深深感動,就答應(yīng)了他的請求。從此,匡衡就有了極好的讀書機會。史書上說,匡衡精力充沛,超越常人,富翁家的豐富的藏書,加上匡衡本人的勤奮努力,終于把他造就成為一位知識學(xué)問淵博的學(xué)者。當(dāng)時的讀書人中甚至流傳著這么幾句口碑:“無說《詩》,匡鼎來;匡說詩,解人頤(沒有人能解說《詩經(jīng)》,匡衡恰好來了;匡衡給大家解說了《詩經(jīng)》的疑義,大家開心得都笑起來)。”可見他聲譽很高。當(dāng)時,許多讀書人都拜他為師,跟他學(xué)習(xí)。

      漢元帝的時候,張衡受推薦被朝廷任命為郎中,再升為博士,給事中。這時先后發(fā)生了日蝕和地震,漢元帝心中惶恐,怕是上天降下的災(zāi)殃警兆,就向大臣們咨詢政治的得失。匡衡上奏,列舉歷史事實說明天象只是一種大然的陰陽變化,禍福全在于人的作為,人類社會的風(fēng)氣,更在于朝廷的教化倡導(dǎo)和影響。因而皇上應(yīng)當(dāng)裁減宮廷的費用,親近忠臣正人,疏遠(yuǎn)佞臣小人,選拔賢材,開放方路接納忠諫,等等。漢遠(yuǎn)帝很贊賞匡衡的見識,提升他為光祿大夫、太子少傅。

      漢元帝龐愛傅昭儀和她的兒子定陶王超過了皇后和太子。匡衡對此提出了懇切的規(guī)勸,透徹地剖析“正家而天下定”的道理,要防止招致國家的禍亂。匡衡在朝廷中參議大政,引經(jīng)據(jù)典,闡明法理道義,很受贊賞,由此升任為光祿勛、御史大夫,后來又升來丞相,封為樂安侯。

      漢元帝時,宦官中書令石顯專權(quán),排擠陷害賢良??锖庖埠ε滤桓抑刚?。漢元帝去世之后,漢成帝即位,匡衡和御史大夫甄譚聯(lián)手彈劾石顯,揭露他和黨羽的種種罪惡。石顯和爪牙都受到應(yīng)有的懲辦。但朝中大臣也有人認(rèn)為,匡衡身為輔政大臣,早年不及時參奏揭發(fā),卻阿諛曲從,沒有盡到責(zé)任,對他提出彈劾??锖庖沧愿袘M愧,一再請求辭職,后來終于因多占封地的事被罷了官。

      后人根據(jù)匡衡的故事,概括出一句成語“鑿壁偷光”,形容勤奮好學(xué)。

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