第一篇：考研英語評分

考研英語作文分兩種，小作文和大作文。小作文以應(yīng)用文為主，大作文以說明文和議論文為主。這兩種文體都是為了考察大家書面表達能力。一般英語作文分為六個等級，具體如下：

20～17分：內(nèi)容切題，包括提綱的全部要點;表達清楚，文字連貫;句式有變化，句子結(jié)構(gòu)和用詞正確。文章長度符合要求。

16～13分：內(nèi)容切題，包括提綱的全部要點;表達比較清楚，文字基本連貫;句式有一定變化，句子結(jié)構(gòu)和用詞無重大錯誤。文章長度符合要求。

12～10分：內(nèi)容切題，基本包括提綱的要點;表達基本清楚;句子結(jié)構(gòu)和用詞有少量錯誤。文章長度符合要求。

9～5分：內(nèi)容基本切題，基本包括提綱的要點;語句可以理解，但有較多的句子結(jié)構(gòu)和用詞錯誤。文章長度基本符合要求。

4～1分：基本按題寫作，但只有少數(shù)句子可以理解。0分：文不切題，語句混亂，無法理解。

下面簡單介紹下兩種作文的區(qū)別：

首先是小作文，考研英語小作文多是辭職信、道歉信、感謝信等應(yīng)用文體。它的形式是給出提示要點，要求考生根據(jù)要求表達清楚要點。盡管它并不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼 球的文采。但是，它還是需要考生在平時的復(fù)習(xí)中點滴積累，適當(dāng)訓(xùn)練。以言簡意賅的詞句及一定的邏輯性，將事情敘述清楚，表意明確。

然后是大作文，從選題范圍上看，大作文大都是目前人們最為關(guān)注的問題，反映了當(dāng)前社會的熱門話題或可以用熱門話題來透視的哲理性問題。通過對近些年的真 題分析，從文體上看，可以劃分為說明文和議論文，因為考這類體裁的寫作比較符合形勢發(fā)展的實際需

要，在學(xué)習(xí)、工作和生活中，人們所書寫的材料大多也是說明 文或議論文；從出題形式上看，在平穩(wěn)中逐漸趨于多樣化，寫作題目易于理解，無論以文字的形式還是以圖表、圖畫的形式出現(xiàn)都淺顯易懂。出題人盡量讓我們不會因題目中出現(xiàn)生詞或難以理解的短語而影響正常發(fā)揮。

第二篇：考研英語評分側(cè)重點

考研英語作文分兩種，小作文和大作文。小作文以應(yīng)用文為主，大作文以說明文和議論文為主。這兩種文體都是為了考察大家書面表達能力。考研寫作滿分30分，其中大作文滿分20分，小作文滿分10分：

首先是小作文，考研英語小作文多是辭職信、道歉信、感謝信等應(yīng)用文體。它的形式是給出提示要點，要求考生根據(jù)要求表達清楚要點。盡管它并不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼 球的文采。但是，它還是需要考生在平時的復(fù)習(xí)中點滴積累，適當(dāng)訓(xùn)練。以言簡意賅的詞句及一定的邏輯性，將事情敘述清楚，表意明確。其次是大作文，從選題范圍上看，大作文大都是目前人們最為關(guān)注的問題，反映了當(dāng)前社會的熱門話題或可以用熱門話題來透視的哲理性問題。通過對近些年的真 題分析，從文體上看，可以劃分為說明文和議論文，因為考這類體裁的寫作比較符合形勢發(fā)展的實際需要，在學(xué)習(xí)、工作和生活中，人們所書寫的材料大多也是說明 文或議論文；從出題形式上看，在平穩(wěn)中逐漸趨于多樣化，寫作題目易于理解，無論以文字的形式還是以圖表、圖畫的形式出現(xiàn)都淺顯易懂。出題人盡量讓我們不會因題目中出現(xiàn)生詞或難以理解的短語而影響正常發(fā)揮。無論大作文還是小作文，最高一檔的文章評分官方評分標(biāo)準(zhǔn)為：內(nèi)容切題，包括提綱的全部要點；表達清楚，文字連貫；句式有變化，句子結(jié)構(gòu)和用詞正確。文章長度符合要求。此外，A節(jié)作文的字?jǐn)?shù)要求是100詞左右。B節(jié)作文的字?jǐn)?shù)要求是160～200詞。文章長度不符合要求的，低于160詞要扣分，具體做法是每少1-10詞扣一分，以此類推。

綜述： 小作文: 應(yīng)用文的評分側(cè)重點在于信息點的覆蓋和內(nèi)容的組織、語言的準(zhǔn)確性、格式和語域的恰當(dāng)。對語法結(jié)構(gòu)和詞匯多樣性的要求將根據(jù)具體試題作調(diào)整。允許在作文中使用提示語中出現(xiàn)過的關(guān)鍵詞，但使用提示語中出現(xiàn)過的詞組或句子將被扣分。

大作文：大作文的評分重點在于內(nèi)容完整性、文章的組織連貫性、語法結(jié)構(gòu)和詞匯的多樣性及語言的準(zhǔn)確性。

第三篇：2014考研英語備考：寫作要求及評分細則

2014年考研英語（一、二)大綱于2013年9月13日正式公布，太奇考研官方網(wǎng)站第一時間發(fā)布到網(wǎng)站上，方便同學(xué)們查看，太奇名師第一時間解讀新大綱，預(yù)測2014命題趨勢。對比2013年大綱，太奇考研小編整理分享以下2014年考研英語大綱變化，供大家參考。第一、大綱結(jié)構(gòu)方面

以往的英語一和英語二大綱里都有答題卡1和答題卡2的描述。2014年的大綱里都刪除了關(guān)于答題卡1和2的話語，由原來的試卷冊和答題卡1、2變成了試卷冊和1張答題卡?？忌梢愿惺芤幌滦掳娴拇痤}卡，大家到了考場上，將面對的就是這樣一個A3大卡，所有題目，選擇，翻譯，寫作，都在上面進行。考生需要注意的是所有的必填信息不能遺漏，特別是對于“二戰(zhàn)”的考生來說，條形碼一定要看仔細，不要貼錯。

第二、寫作評分

去年的大綱取消了摘要寫作，今年來說在寫作評分標(biāo)準(zhǔn)描述有所變化。以英語一第四檔，也就是小作文7-8分，大作文13-16分，合70%-75%水平的這一檔，“老”大綱的層次“基本”清晰變成了新大綱的層次“比較”清晰。

第三檔，也就是寫作A節(jié)5-6分，寫作B節(jié)9-12分，原來的內(nèi)容“比較”連貫改為了內(nèi)容“基本”連貫。此外，四、五檔作文也提到了“詞匯相當(dāng)有限”屬于低分作文。

這也就明確的告訴考生，在考研的寫作部分，作文的層次和分差將會拉開差距，這對于慣用所謂的“萬能模版”的同學(xué)更是“雪上加霜”。

第三、詞匯方面

總的大綱詞匯表沒有調(diào)整，但是描述性有細節(jié)變化。由原來的“考生應(yīng)能掌握5500個左右的詞匯及相關(guān)短語(詳見附錄1)”改成了“考生應(yīng)能掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)附表中的內(nèi)容(詳見1、2)”。附表1即使大綱規(guī)定的詞匯，而附錄2則是常用的前綴和后綴，部分國家(或地區(qū))、語言、國民及國籍表，洲名及常見縮寫詞。

雖然對于詞匯的變動是只言片語，但內(nèi)涵的影響卻很大。我們對此的解讀是很多大綱內(nèi)的詞匯加了前后綴、一些常見國家(或地區(qū))名、甚至是一些常見縮寫都是列入了考查范圍之內(nèi)，這些都是需要我們掌握的。這對于只是死記硬背的同學(xué)是一個很大的挑戰(zhàn)。

但大綱也充分考慮到了英語一和英語二的差異，這些變化將出現(xiàn)在英語一的試卷結(jié)構(gòu)上，英語二的詞匯部分今年暫不發(fā)生此變動。

第四篇：英語大賽評分細則

XXX杯全國少年兒童英語風(fēng)采展示活動

XX選拔賽評分細則（評委專用材料）

一、比賽形式

比賽形式分為英語口語和英語才藝兩類。比賽內(nèi)容為自我介紹、自選節(jié)目加題庫抽題問答，集體項目只選派一名選手代表參加口語能力測試。

1.英語口語

（1）自選節(jié)目：內(nèi)容由選手自定，成績占總成績的70%。

（2）口語能力測試：自我介紹、抽題問答，成績占總成績的30%。第一部分自選題節(jié)目（選手自我介紹自選口語敘述，題材不限）第二部分是抽提問答（選手在現(xiàn)場抽取題目序號，評委根據(jù)選手抽取的相應(yīng)題目提問，選手來作答）

注：學(xué)前組、小學(xué)A組比賽時間規(guī)定為5分鐘。小學(xué)B組、初中組比賽時間規(guī)定為5.5分鐘，高中組比賽時間規(guī)定為6分鐘。

2.英語才藝

（1）自選節(jié)目：內(nèi)容由選手自定，成績占總成績的70%，其中英語和藝術(shù)分?jǐn)?shù)分配比例為7:3。

（2）口語能力測試：自我介紹、抽提問答，成績占總成績的30% 第一部分自選節(jié)目（英文歌曲演唱、課本劇、小品、電影配音等）第二部分是抽提問答（選手在現(xiàn)場抽取題目序號，評委根據(jù)選手抽取的相應(yīng)題目提問，選手來作答）

注：學(xué)前組、小學(xué)A組比賽時間規(guī)定為7分鐘。小學(xué)B組、初中組比賽時間規(guī)定為7.5分鐘，高中組比賽時間規(guī)定為8分鐘。

二、評分標(biāo)準(zhǔn)

評分采用百分制，最高分為99分，最低分為70分，其中自選題占70%、抽題問答占30%。

三、分?jǐn)?shù)的劃分標(biāo)準(zhǔn)

70分~79分—差，80分~85分—普通，86分~90分—良，91分~95分—優(yōu)，96分~99分—佳。

四、組別設(shè)置的說明

本次比賽共分學(xué)前組、小學(xué)A組、小學(xué)B組、初中組、高中組等五個不同組別。學(xué)前組指5-6歲學(xué)前兒童 ；小學(xué)A組（簡稱小A）指1-3年級小學(xué)生；小學(xué)B組（簡稱小B）指4-6年級小學(xué)生，初中組指1—3年級初中生；高中組指1-3年級高中生。評委可結(jié)合每個組別課程設(shè)置和學(xué)習(xí)程度，衡量選手的表現(xiàn)為選手打分。

五、現(xiàn)場評分流程

每個評委各持有兩份表格，一份是評分表，一份是記分表，每名選手上場后評委需先將選手序號填寫在評分表選手序號欄，選手比賽結(jié)束后評委將自己的評分填寫在評分表得分欄，并在簽名欄簽上姓名，再將該選手的評分表交給記分員來統(tǒng)計最后得分。然后將選手分?jǐn)?shù)填寫在記分表該選手對應(yīng)的得分欄內(nèi)。

六、評分規(guī)則

1、雙人項目和集體項目只需其中一人抽題參與口語測試。

2、每個組別的前五名選手評委不立即打分，在前五名選手比完后一起打分。再將五名選手的評分表交給記分員統(tǒng)計，在第六名選手表演結(jié)束

后，主持人公布前五名選手最后得分。之后該組別的比賽，評委在每名選手比賽完畢后打分簽名。評分表評委簽名后即無權(quán)改動分?jǐn)?shù)。

注：如某組別選手人數(shù)不足10人，評委可根據(jù)現(xiàn)場情況將一起打分的選手人數(shù)適當(dāng)減少。如人數(shù)不足5人不適用此項規(guī)則，則每個選手比賽完畢，即可現(xiàn)場打分。

七、注意事項

評委須嚴(yán)格按照公正、公平、公開的原則對所有參賽選手進行認(rèn)真的評選。注意整場比賽的分?jǐn)?shù)均衡，避免出現(xiàn)前低后高的偏分現(xiàn)象；杜絕打隨意分、領(lǐng)導(dǎo)分、人情分。為所有熱情參與比賽、渴望展現(xiàn)才華的XX少年兒童創(chuàng)造一個嚴(yán)格但輕松的比賽氛圍。

八、溫馨提示

本次比賽正值隆冬季節(jié)，希望各位評委老師，保證充足睡眠，做好防寒保暖工作，注意身體健康！

向各位評委表示衷心的感謝！

第五篇：英語四級考試如何評分

英語四級考試如何評分

英語四級考試的考試題型有限時作文（這道題是要收卷的）、快速限時閱讀（也是要收卷的）、聽力選擇和聽力填空（復(fù)合式聽寫）、大閱讀、選詞填空（15選10）、完型、翻譯。它們占據(jù)的比例是固定的，按照百分制來算，作文占15分?？焖匍喿x占10分（每小題1分），聽力35分（其中，聽力選擇題每題1分，聽力填空題單詞填空每空0.5分，句子每空2分），大閱讀20分（每題2分），選詞填空即十五選十5分（每空0.5分），完型10分（每題0.5分）。

百分制到710分制的轉(zhuǎn)化表只有兩個，下面出示表格：

A、35分轉(zhuǎn)化表

35-248.534-23833-227.532-220.531-213.530-206.529-199.528-192.527-185.526-178.525-17524-171.523-16822-164.5 21-16120-157.519-15418-15417-150.516-14715-143.5 14-14013-136.512-13311-129.510-1269-1268-122.5 7-1196-1195-115.54-1123-108.52-1051-1050-101.5

B、15分轉(zhuǎn)化表

15-106.514-100.513-94.512-9011-85.510-819-76.5 8-727-67.56-635-58.54-55.53-52.52-49.51-46.50-43.5我們看出一個問題，就是你每道題答的一般還不如有一個記分群答得超級好，而另一些答得差一點，因為每個記分

群的滿分對應(yīng)了太多的標(biāo)準(zhǔn)分。弄個拿手題，答個滿分！這是十分合算的。

所以，就引出了幾個注意事項，1.在同等時間內(nèi)的取舍問題。比如，距離考試結(jié)束還有1分鐘，而依照你的能力，1分鐘只能答對4個完型或者4個十五選十。怎么取舍？從百分制來看，4個完型和4個十五選十都是0.5*4=2分。但是呢，十五選十歸屬于閱讀記分群，對應(yīng)著35分轉(zhuǎn)化表，在35分轉(zhuǎn)化表中每多得1分，標(biāo)準(zhǔn)分增長更快，比如34分和滿分在標(biāo)準(zhǔn)分中差了10.5分，而15分表中，14分和滿分僅僅相差6分。所以還是把時間多多用于閱讀記分群更加劃算。當(dāng)然，這又引出一個問題，如果你的閱讀可能全錯了，多答4個十五選十只是0分與2分的區(qū)別，而完型和翻譯超級擅長，答不答這4個完型可能是13分和滿分的區(qū)別，那么你就要選擇答完型了，因為在15分轉(zhuǎn)化表中，15分比13分多了12個標(biāo)準(zhǔn)分，而在35分轉(zhuǎn)化表中，你得2分比0分僅僅多了4個標(biāo)準(zhǔn)分。12和4的差別多么巨大！所以，有限時間內(nèi)的取舍需要考慮轉(zhuǎn)化表中的規(guī)律，還要考慮個人的能力及每道題本次考試的發(fā)揮水平，綜合權(quán)衡起來是很困難的，這需要長期的模擬考試中積累經(jīng)驗，歸納屬于自己的答題模式、答題順序和應(yīng)急預(yù)案，這也是我后面要告訴你們?yōu)槭裁匆凑湛荚嚨臅r間和模式答模擬題而不是隨意做題零散做題的原因。

2.由剛才的論述大家也不難看出，十五選十是不可以瞎蒙的，這和你們的期末考試可不一樣，期末考試時間緊張，十五選十每個題才0.5分，隨意涂卡甚至全部放棄不涂了才丟了區(qū)區(qū)5分，但是在四六級考試中，十五選十用的是閱讀記分群中的35分轉(zhuǎn)化表，每一個0.5分比其他題目的0.5分具備更高的價值。而相比之下，完型中的0.5分就很不值錢，這也是很多四六級考試的老手在出現(xiàn)意外的情況下優(yōu)先放棄完形填空的原因。完形填空瞎蒙大概能對6個（蒙B、C、D），而仔細做的話普通人也大概就能對10個甚至更少，高手也就14個或者15個，以平均10個來看，10個是5分，蒙對6個是3分，15分轉(zhuǎn)化表中3分與5分對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)分僅僅相差6分，在710分中，6分是多么渺小的比例啊！然而為了這個6分，完形填空想認(rèn)真答一遍怎么也得10分鐘左右甚至更多，有人甚至答二十分鐘，多不值得！

下面有還有一些小誤區(qū)，需要囑咐：

1.英語四六級考試作文沒有草稿紙，不能打草稿，必須直接寫，平常模擬的時候習(xí)慣打草稿的同學(xué)，請盡快改掉這個習(xí)慣。

2.英語四六級考試作文和快速閱讀是限時的，先發(fā)作文答題紙（即答題卡一），作文限時是30分鐘，這期間你是看不到其他題目的，所以作文寫太快是沒有用的，寫完你也不能

干別的！所以考試總時間125分鐘有30分鐘是作文，剩余時間就很少了，不容樂觀。

3.作文限時30分鐘，但是25分鐘的時候就發(fā)快速閱讀的題了，只不過這個時候不允許翻看，作文限時結(jié)束后打鈴或者老師口頭宣布可以答快速閱讀了，這個時候作文卡是不收回的，因為快速閱讀的答案要涂在答題卡一上面，與作文共用答題卡，也就是說作文沒有寫完的你可以繼續(xù)寫，但是快速閱讀限時15分鐘結(jié)束要立即收卷，那么長的閱讀15分鐘是很難答完的，所以建議絕對不要占用快速閱讀的時間寫作文，十分不值得！作文盡量在25分鐘內(nèi)寫完。

4.聽力卷紙與快速閱讀在一起，播放聽力之前有試音時間和發(fā)答題卡二的時間（聽力答題卡與之前不是一張卡，之前的答題卡一已經(jīng)收走了），所以你有足夠的時間讀題，和你們說這個是因為好多人答模擬題的時候都是利用錄音中度direction的時間看題，考試的時候多了一些時間卻不知道怎么利用了，這個時候要全力集中看題！都讀一遍也是時間足夠的，但是要全力集中！這是決定聽力勝敗的命脈時刻！