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      中學(xué)部教學(xué)日常管理工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 13:20:36下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:中學(xué)部教學(xué)日常管理工作總結(jié)

      中學(xué)部教學(xué)日常管理工作總結(jié)

      要使學(xué)校的教學(xué)工作處于有序的良性運(yùn)行狀態(tài),從而有效的提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,必須從抓教學(xué)常規(guī)管理入手,嚴(yán)格教學(xué)各環(huán)節(jié)的要求,尤其是在大力加強(qiáng)素質(zhì)教育和全面推進(jìn)課程改革的今天,對(duì)以往的教學(xué)管理提出了更大的挑戰(zhàn)。所以我們?cè)诩訌?qiáng)常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí),嘗試走有自己特色的管理之路。

      一、課程管理

      全面貫徹黨的教育方針,開(kāi)齊全部課程。班少,學(xué)科多,非主要學(xué)科專業(yè)教師缺乏,所以目前除了王共才、郎兆杰跨學(xué)年教學(xué)之外,還有羅海燕、馬琳林、張艷紅、崔冬梅4位教師跨學(xué)科教學(xué)。替學(xué)校承擔(dān)了困難,保證了義務(wù)教育階段開(kāi)齊開(kāi)滿學(xué)科。

      本學(xué)期針對(duì)校情,由語(yǔ)文組嘗試承擔(dān)了開(kāi)發(fā)了校本課程的任務(wù),并編輯了教材。初一美文美段背誦,初二議論文精彩論據(jù)匯編。

      二、從教學(xué)常規(guī)工作抓起。

      1、嚴(yán)抓備課關(guān)。備好課是上好課的前提,任何課教師都能在備好課的前提下上課,能做到“五備”:備大綱、備學(xué)生、備教材、備教學(xué)設(shè)計(jì)、備考綱。

      我們堅(jiān)持運(yùn)用文本教案,每月檢查一次,定期查和抽查相結(jié)合教師們都能保證至少有兩節(jié)余案。教案都能與實(shí)際授課相符合,在進(jìn)修學(xué)校評(píng)估檢查中,教研員看教案過(guò)程中沒(méi)有提出特殊表?yè)P(yáng),但也沒(méi)提出問(wèn)題,說(shuō)明我們的教案還是合格的。

      2、上課:教師都能嚴(yán)格執(zhí)行課堂規(guī)則,上課鈴響之前到教室,按時(shí)下課不拖堂,也沒(méi)有提前下課的。能認(rèn)真組織課堂教學(xué),上課秩序好,沒(méi)有亂班。課堂上都能做到①表述清楚,有條理、有邏輯;②知識(shí)講授正確;③重點(diǎn)突出;④難點(diǎn)突破;⑤實(shí)效性強(qiáng)。

      本學(xué)期我們開(kāi)展了兩輪公開(kāi)課活動(dòng),骨干教師示范課和教師輪作課。教師的課有了長(zhǎng)足進(jìn)步。每節(jié)課都能做到教學(xué)目標(biāo)明確、當(dāng)堂反饋、當(dāng)堂驗(yàn)標(biāo)。教學(xué)方式、、多媒體課件的制作和使用等方面提高尤為顯著。教師的教育教學(xué)水平又上了新層次。

      3、作業(yè)布置與批改規(guī)范

      本學(xué)期定期抽查教師作業(yè)批改情況2次,分層次作業(yè)布置開(kāi)始實(shí)施,初見(jiàn)成效。作業(yè)布置:凡按學(xué)校計(jì)劃開(kāi)設(shè)的課程,老師都能精選或自編習(xí)題,適量適度布置作業(yè)。不僅能分層次教學(xué),也分層次布置作業(yè),使不同程度的學(xué)生都有能力完成。而且布置作業(yè)有全局觀念,能注意學(xué)科間的協(xié)調(diào),考慮學(xué)生的總作業(yè)量不超過(guò)規(guī)定時(shí)數(shù)(初一:80、初二:100、初三:120)。

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      批改規(guī)范:首先對(duì)學(xué)生作業(yè)都有規(guī)范要求。能做到不合規(guī)范要求的讓學(xué)生重新做,未做的補(bǔ)做。作業(yè)批改認(rèn)真、及時(shí)。按要求布置的作業(yè)能全批全改。作業(yè)本能及時(shí)發(fā)還學(xué)生訂正,使學(xué)生養(yǎng)成了修改作業(yè)錯(cuò)誤的習(xí)慣。

      建議:教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況做好摘記,特別是典型錯(cuò)誤或有獨(dú)創(chuàng)性的解題方法,應(yīng)作為評(píng)講作業(yè)的主要內(nèi)容。

      4、聽(tīng)課

      本學(xué)期檢查了兩次聽(tīng)課筆記,大部分教師完成了聽(tīng)課任務(wù)。

      建議:聽(tīng)課是進(jìn)行教學(xué)交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短的重要途徑,所以希望聽(tīng)課做到:

      一要主動(dòng),不僅按規(guī)定要求去聽(tīng),還要主動(dòng)爭(zhēng)取多聽(tīng),既主動(dòng)聽(tīng)別人的,也主動(dòng)邀請(qǐng)別人聽(tīng)自己的課。

      二要謙虛,任何一個(gè)同行在教學(xué)上都不可能一無(wú)是處,總會(huì)有可取之處,反過(guò)來(lái)自己也決不會(huì)是十全十美毫無(wú)瑕疵的,持這種態(tài)度就會(huì)學(xué)到別人的東西,又能得到別人的幫助。

      三是坦誠(chéng),心地坦白,態(tài)度誠(chéng)懇,實(shí)事求是,不虛不驕,與人為善的提出一些建設(shè)性意見(jiàn),以誠(chéng)心誠(chéng)意的態(tài)度懇請(qǐng)別人提出意見(jiàn)。

      四要認(rèn)真,仔仔細(xì)細(xì)聽(tīng)講觀察,任何可借鑒的東西都不放過(guò),最大限度地取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。

      聽(tīng)課的要求:聽(tīng)前有準(zhǔn)備、聽(tīng)時(shí)有記錄、聽(tīng)后有交流。

      5、考查

      要求五大學(xué)科教師自行隨堂進(jìn)行單元測(cè)試,教導(dǎo)處統(tǒng)一組織月考。及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,召開(kāi)年組質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)反饋調(diào)整教學(xué)。

      各學(xué)年成績(jī)提高都很快。尤其是初三學(xué)年,增優(yōu)力度較大。優(yōu)生成績(jī)有了明顯提高。

      那么這些成績(jī)的取得,一方面在于我們能把握好課堂45分鐘。還有就是輔導(dǎo)工作我們教師做的好。

      6、輔導(dǎo)

      輔導(dǎo)是增優(yōu)補(bǔ)差的關(guān)鍵,我認(rèn)為我們學(xué)校最有特色,做的最實(shí)在的除了課堂教學(xué)外,就是學(xué)生輔導(dǎo)工作。

      我們教師不僅重視利用午間進(jìn)行集體輔導(dǎo),更重視個(gè)別生的輔導(dǎo)。初

      一、初二年級(jí)能做到一個(gè)不放棄,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的關(guān)愛(ài)、激勵(lì)與學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)。初三學(xué)年對(duì)

      重點(diǎn)生的培養(yǎng)力度尤為突出。每天中午都能看到教室、辦公室里教師輔導(dǎo)學(xué)生的身影。李秀偉、馬玉紅、那紅霞、張紅莉、楊凌五位班主任教師每天都堅(jiān)持午間進(jìn)班輔導(dǎo),諶華、羅海燕、魏亞芝、于化飛、張艷紅、張中民、李雪松、崔冬梅等任課教師經(jīng)常利用午間和課間在辦公室進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。在這些老師們兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)行為的帶動(dòng)下,每個(gè)班級(jí)都形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性有了很大提高,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升,受到學(xué)生和家長(zhǎng)的極大贊譽(yù),家長(zhǎng)把孩子放在這些老師身邊都感到放心,因?yàn)樗麄冇脽o(wú)私的愛(ài)心和耐心關(guān)心著每一位學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)生生活在這樣的教育環(huán)境里,身心和智能都得到了健康的發(fā)展。

      三、以活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍

      學(xué)期末,我們?yōu)榱送七M(jìn)復(fù)習(xí)工作,開(kāi)展了學(xué)生學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生參與熱情很高,報(bào)名人數(shù)初一年級(jí)三學(xué)科累計(jì)達(dá)到了94人次,初二學(xué)年達(dá)到了62人次。三大學(xué)科教師精選試題,利用午間休息時(shí)間精心組織競(jìng)賽,認(rèn)真審閱試卷,使這項(xiàng)復(fù)雜的工作做得有條不紊,圓滿結(jié)束,學(xué)生成績(jī)優(yōu)異。兩個(gè)年組共有14人次榮獲一等獎(jiǎng),24人次獲二等獎(jiǎng),27人次獲三等獎(jiǎng)。12興趣是最好的老師,我們教師善于與學(xué)生溝通和交流,能摸準(zhǔn)每一位學(xué)生的脈搏,因材施教,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,大大開(kāi)發(fā)了學(xué)生的潛能,在我們教師精心呵護(hù)下,我們的學(xué)生愿意早早的到學(xué)校來(lái),因?yàn)閷W(xué)校有溫暖的教室,有能給予他溫暖和鼓勵(lì)和幫助的教師,孩子們每天能高高興興上學(xué),高高興興滿載而歸。三尺講臺(tái)不高,卻因你的站立而高大;一塊黑板不大,卻因你的妙筆而生花;一個(gè)孩子不大,會(huì)因?yàn)槟愕耐信e而成為巨人。

      希望我們每天都能感受到塑造一個(gè)心靈的神圣??鞓?lè)工作,健康生活,做一名幸福的教師。

      第二篇:中學(xué)部教學(xué)工作總結(jié)

      中學(xué)部教學(xué)工作總結(jié)

      本學(xué)期,在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)安排下,中學(xué)部緊緊圍繞學(xué)校提出的辦學(xué)思路,科學(xué)安排,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,教學(xué)效率再上新臺(tái)階,現(xiàn)就本學(xué)期教學(xué)工作情況匯報(bào)如下:

      一、立足校情、狠抓常規(guī)促質(zhì)量

      1、加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,以制度制約、以機(jī)制激勵(lì),抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié),規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。要求每位教師扎實(shí)做好常規(guī)工作,認(rèn)真鉆研教材、編寫教案,批改作業(yè)等,做與教學(xué)有關(guān)的事情。

      2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。本學(xué)期由中學(xué)部教研組長(zhǎng)檢查教師的教案、聽(tīng)課記錄、批改記錄、學(xué)生的作業(yè)以及實(shí)驗(yàn)記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,要求相關(guān)老師進(jìn)行整改。本學(xué)期以來(lái),教師的教案書(shū)寫和作業(yè)批改的合格率均在95%以上。

      3、加強(qiáng)晚自習(xí)學(xué)生出勤的監(jiān)控工作和教師的晚自習(xí)出勤和輔導(dǎo)工作,為學(xué)校的工作有序開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

      4、認(rèn)真組織考試,做好質(zhì)量分析,按教務(wù)處和年級(jí)組的安排嚴(yán)格監(jiān)考,對(duì)每次(九年)月考、期中考試,實(shí)行交叉混排,狠抓考風(fēng)、考紀(jì),對(duì)于違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行全校通報(bào),對(duì)違反考試紀(jì)律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,以警示學(xué)生。從考務(wù)安排、監(jiān)考、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的公平公正,對(duì)每次的考試都認(rèn)真做好同級(jí)同類學(xué)校的質(zhì)量分析,質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措。以良好考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。

      5、組織好各類學(xué)科競(jìng)賽。我校根據(jù)國(guó)家、省、市教育部門學(xué)科競(jìng)賽工作安排,組織好中學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽,校園杯朗誦比賽,涌出一批綜合素質(zhì)較高的學(xué)生人才、促進(jìn)教學(xué)、活躍學(xué)生課外活動(dòng)。七年級(jí)開(kāi)展了綜合知識(shí)競(jìng)賽,激發(fā)了學(xué)生對(duì)各科學(xué)習(xí)的興趣,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

      二、立足課堂、開(kāi)展教研促提高

      1、示范課探究 為充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,安排了一節(jié)化學(xué)示范課,教師進(jìn)行了評(píng)課。

      2、公開(kāi)課

      公開(kāi)課,課前能集體備課,課后認(rèn)真分析、總結(jié)、反思,以此來(lái)促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,推進(jìn)教師駕馭課堂的能力,使公開(kāi)課真正起到示范作用。教師每次聽(tīng)課都能認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄基本上都有聽(tīng)課評(píng)議及反思。在聽(tīng)課過(guò)程中借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),以具體的課例為載體開(kāi)展教師與教師之間的教研活動(dòng)。每次公開(kāi)課都做好說(shuō)課、上課、評(píng)課工作,并做好教研組活動(dòng)記錄。本學(xué)期共開(kāi)展各類公開(kāi)課教學(xué)8余節(jié),并參加校級(jí)青年教師優(yōu)秀課大賽,取得良好成績(jī)。

      三、加強(qiáng)畢業(yè)班工作

      九年級(jí)工作是學(xué)校的中心工作,為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、主管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)畢業(yè)班工作實(shí)行早抓、細(xì)抓、領(lǐng)導(dǎo)親抓,使畢業(yè)班工作制度化、系列化。

      本學(xué)期召開(kāi)了多次畢業(yè)班教師工作會(huì)議及畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議,做到畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí)、抓細(xì)。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,學(xué)科備課組長(zhǎng)認(rèn)真履行工作職責(zé),認(rèn)真組織好集體備課,用集體的智慧突破教學(xué)難點(diǎn)。學(xué)生的作業(yè)經(jīng)過(guò)備課組集體精選,將學(xué)生易錯(cuò)易混的試題存檔,再次集中練習(xí)。九年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入年級(jí)檢查督促此項(xiàng)工作,定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組工作會(huì)議,研究、指導(dǎo)畢業(yè)班工作。

      四、本學(xué)期發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

      1、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,個(gè)別教師的合作意識(shí)、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

      2、個(gè)別教師上交、上報(bào)材料還不夠及時(shí)。

      3、學(xué)生層次參差不齊,教師上課難以全面兼顧。

      以上存在的問(wèn)題主要是學(xué)校在統(tǒng)籌安排中考慮不周,今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),改進(jìn)工作方法,逐步對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行整改,以更快提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量。

      中學(xué)部教學(xué)工作總結(jié)

      中 學(xué) 部

      高官中心校 2010.12.29

      第三篇:中學(xué)部工作總結(jié)

      長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 直掛云帆濟(jì)滄海

      工作總結(jié)

      題記:都說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”。在學(xué)校工作這半年中,我們深深體會(huì)到這句話的含義。

      回顧這半年來(lái)的工作,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,盡心盡力履行好職責(zé)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

      一、砥礪前行 2016年7月,正值炎熱的暑期,學(xué)校迎來(lái)了第一批學(xué)生的報(bào)名。學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)正在緊鑼密鼓的進(jìn)行時(shí),我們加強(qiáng)招生與宣傳,很多家長(zhǎng)選擇了鄭州麗水外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。這既是對(duì)我們學(xué)校的信任,也同時(shí)是對(duì)學(xué)校的壓力。在學(xué)校最初只有5人的情況下,仍然圓滿的完成了招生工作。我們秉承“知行合一習(xí)慣方法為先

      文理兼修 知識(shí)能力并行

      全面發(fā)展 素養(yǎng)特長(zhǎng)并重

      堅(jiān)持夢(mèng)想 創(chuàng)新創(chuàng)造未來(lái)”的辦學(xué)理念。學(xué)校教師將這一先進(jìn)的理念,融入的教育教學(xué)工作當(dāng)中。

      二、教學(xué)相長(zhǎng)

      我?,F(xiàn)共有正式教師25名,其中有一部分是從重點(diǎn)師范大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生,自身?yè)碛袠O強(qiáng)的教學(xué)素養(yǎng),但同時(shí)又缺乏經(jīng)驗(yàn),于是學(xué)校組織了大量的教學(xué)活動(dòng)。

      (一)大力支持鼓勵(lì)在職教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高教師隊(duì)伍的文化素質(zhì)。我校教師全員參加了昝亞娟老師的《如何提高課堂效率》專題講座和馮青枝老師做的以正面管教為主題的講座。邀請(qǐng)鄭州九中語(yǔ)文特級(jí)教師張存田進(jìn)行班主任管理培訓(xùn),全體教師參加了鄭州市教研員趙麗霞老師的《如何做到教學(xué)評(píng)一致性》的專家講座。

      (二)加強(qiáng)教學(xué)中心工作,完善教學(xué)常規(guī)管理。

      教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)管理直接關(guān)系到辦學(xué)的成敗,直接影響教學(xué)質(zhì)量的高低。本學(xué)期,我校不斷完善教學(xué)管理制度,并把管理制度落到實(shí)處。切切實(shí)實(shí)地抓好教學(xué)管理工作:

      1、備課

      對(duì)每位教師的教案、學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了兩次全面檢查;在檢查的過(guò)程中,未發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課的教師,杜絕了教師講課的隨意性問(wèn)題;教學(xué)設(shè)計(jì)更加規(guī)范、合理,項(xiàng)目填寫齊全,語(yǔ)言表述更加準(zhǔn)確,更符合現(xiàn)代化的教育理念。

      2、講課 本學(xué)期制定了學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則,并認(rèn)真落實(shí)檢查。上課期間教師坐著講課、隨意進(jìn)出、接打手機(jī)、抽煙的現(xiàn)象少了;沒(méi)有體罰、變相體罰學(xué)生、謾罵和侮辱學(xué)生的現(xiàn)象,教師做到了尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。教師能在上課鈴聲落之前進(jìn)入教室,沒(méi)有無(wú)故遲到現(xiàn)象。

      3、檢查與測(cè)評(píng)

      全校性的常規(guī)檢查一學(xué)期檢查兩次,做到有檢查,有總結(jié)。加強(qiáng)月考、期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析,使教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的存在問(wèn)題,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      我們認(rèn)真組織了七年級(jí)的月考、期中測(cè)試,并及時(shí)進(jìn)行了多層面的分析工作,保證了考試為教師教學(xué)工作提供正確的導(dǎo)向與有效的信息,為做好下一步工作奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)考試過(guò)程的管理,凈化了考風(fēng)考紀(jì),為營(yíng)造更加良好的學(xué)風(fēng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      三、加強(qiáng)育德

      我校根據(jù)實(shí)際情況研究制定了有關(guān)學(xué)生的各項(xiàng)規(guī)章制度,同時(shí)利用班會(huì),班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》等各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣。

      (一)以活動(dòng)為載體,全面貫徹學(xué)校“每月一活動(dòng)、每周一主題”德育教育。

      1、本期我校成功舉辦了中華魂“我的麗水夢(mèng)”開(kāi)學(xué)典禮,“詩(shī)歌誦讀比賽”,“迎新年、話夢(mèng)想”等大型活動(dòng),學(xué)生普遍參與熱情高,每次活動(dòng)我們都確定一個(gè)德育目標(biāo),精心籌劃,認(rèn)真組織,通過(guò)一系列的活動(dòng),學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

      2、每周星期一集會(huì),我校統(tǒng)一組織,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、樹(shù)立理想前途教育。

      3、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),幫助學(xué)生樹(shù)立節(jié)儉意識(shí),開(kāi)展了“文明餐桌行動(dòng)”,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。

      (二)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,學(xué)校也對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn)工作,通過(guò)一系列培訓(xùn)活動(dòng),班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

      (三)表彰各種先進(jìn),樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。本期我校細(xì)化班級(jí)量化考核內(nèi)容,一周一統(tǒng)計(jì),一月一小結(jié),每周對(duì)七年級(jí)年級(jí)組排名,評(píng)出紀(jì)律、衛(wèi)生、文明宿舍及文明個(gè)人。我校對(duì)彰顯出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人,都會(huì)在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹(shù)立了正氣,有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

      在學(xué)校教職工的共同努力下,學(xué)校的發(fā)展取得立巨大的進(jìn)步。但是當(dāng)前的教育正面新新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我們將與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,要以創(chuàng)辦學(xué)校的特色為前提,以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)全面提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,相信在金水區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校的明天一定會(huì)更加的美好。

      第四篇:管理學(xué)部2011工作總結(jié)

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì) 2010—2011工作總結(jié)

      經(jīng)管學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì)自2011年4月29日成立至今,一直以嚴(yán)格的要求,自律自強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)要求著每一位黨建會(huì)成員。從剛成立的艱辛挫折,到現(xiàn)在的略有成就,每一步都是全體老師、全體黨建會(huì)成員的不斷努力。我們一直立志將每一件小事、每一個(gè)活動(dòng)做好,立志將這個(gè)優(yōu)秀的組織完善,進(jìn)取,發(fā)展,創(chuàng)新!為學(xué)部,為兩院做出貢獻(xiàn)!

      我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì)在一年內(nèi)舉辦多次有影響力、有創(chuàng)造力的活動(dòng),不僅豐富了學(xué)生們的課余生活,也使他們更進(jìn)一步了解黨,緊跟著黨的腳步,學(xué)習(xí)黨的優(yōu)秀理論知識(shí)。這些也是我們經(jīng)管學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì)全體成員時(shí)刻銘刻在心的教誨。

      本學(xué)期初的成功換屆也為黨建會(huì)注入了新鮮的血液,我們也更將相信,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì)會(huì)在兩院黨建會(huì)的帶領(lǐng)下宣開(kāi)新的篇章!

      以下為經(jīng)管學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì)一年以來(lái)舉辦的部分主要活動(dòng)。我們明白,成就是屬于過(guò)去的,未來(lái)還需要我們奮進(jìn)向前!

      活動(dòng)之一:

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部第一屆大學(xué)生黨建會(huì)

      首次會(huì)議成功召開(kāi)

      2010年4月29日12點(diǎn)半,經(jīng)管學(xué)部第一屆黨建會(huì)首次會(huì)議在南4101教室隆重召開(kāi)。學(xué)部副主任張鳳秦老師、黨支部負(fù)責(zé)人07工管一班韓丹婷同學(xué)以及第一屆黨建會(huì)各成員出席了本次會(huì)議。

      會(huì)議開(kāi)始,由黨章學(xué)習(xí)實(shí)踐部干事金晶作為第一屆黨建會(huì)成員代表上臺(tái)發(fā)言,她表示:能加入黨建會(huì)這個(gè)組織她感到無(wú)比光榮,她將再接再厲,努力成為一名優(yōu)秀的黨員。隨后,各部門部長(zhǎng)依次上臺(tái)介紹自己部門的成員并先后表明了他們先律己后律人的決心。之后,會(huì)長(zhǎng)董志漢及副會(huì)長(zhǎng)熊爭(zhēng)艷、邵立林表達(dá)了他們充實(shí)自我、完善自我、超越自我的信心。

      最后,學(xué)部副主任張鳳秦老師發(fā)表講話,她指出:黨建會(huì)是一個(gè)自制性的組織,它由黨組織直接領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)對(duì)象是我部全體入黨積極分子。黨建會(huì)各成員要嚴(yán)格要求自己,“希望更多同學(xué)經(jīng)過(guò)考核能順利跨入黨組織大門”,張鳳秦老師表達(dá)了對(duì)經(jīng)管學(xué)部全體學(xué)子的美好祝福。

      本次會(huì)議的成功召開(kāi)標(biāo)志著我部第一屆黨建會(huì)的正式成立。

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì)

      2010年4月29日

      活動(dòng)之二:

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部黨建會(huì)風(fēng)采展示活動(dòng) 勵(lì)志進(jìn)取 贏在黨建

      2010年6月6日晚七點(diǎn)在南6301教室,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部黨建會(huì)全體成員開(kāi)展風(fēng)采展示活動(dòng)。院黨建會(huì)負(fù)責(zé)人全濤老師、經(jīng)管學(xué)部副主任張鳳秦老師、經(jīng)管學(xué)部班級(jí)導(dǎo)師代表劉麗老師以及各學(xué)部黨建會(huì)會(huì)長(zhǎng)受邀出席本次活動(dòng)。

      由黨建會(huì)成員聯(lián)合制作的匯總歷程片拉開(kāi)了本次活動(dòng)的序幕,該片詳細(xì)介紹了黨建會(huì)各部門成員以及黨建會(huì)成立以來(lái)的各項(xiàng)活動(dòng)。隨后,經(jīng)管學(xué)部副主任張鳳秦老師發(fā)表講話,她表示,黨建會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的組織,希望同學(xué)們通過(guò)努力早日踏入黨組織的大門。接下來(lái),各部門學(xué)生代表就黨建會(huì)組建以來(lái)的各項(xiàng)活動(dòng)作出總結(jié)并發(fā)表感想。從義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)到文明查寢活動(dòng),再到參觀省博活動(dòng),黨建會(huì)組建之后開(kāi)展的活動(dòng)豐富多彩,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的積極思想有重要意義,正如旗幟活動(dòng)部副部長(zhǎng)朱麗良所說(shuō)的:把每一件小事做好就是成功。

      院黨建會(huì)負(fù)責(zé)人全濤老師和經(jīng)管部財(cái)會(huì)一支部負(fù)責(zé)人張瑩同學(xué)也鼓勵(lì)大家,把黨建工作一如既往地開(kāi)展下去。

      當(dāng)主持人宣布文藝展示開(kāi)始時(shí),現(xiàn)場(chǎng)氣氛變得異?;钴S,各部門紛紛拿出精心準(zhǔn)備的精彩節(jié)目表演給大家看?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛推向一次次的高潮,向在座的嘉賓和全體經(jīng)管學(xué)部黨建會(huì)成員展示了多才多藝的一面?;顒?dòng)最后還開(kāi)展了全場(chǎng)互動(dòng)游戲,帶來(lái)一片片歡聲笑語(yǔ)。

      在如雷的掌聲中,本次活動(dòng)也接近尾聲,老師們對(duì)當(dāng)晚的活動(dòng)和黨建會(huì)各部門的表現(xiàn)給予充分的肯定,同時(shí)也表達(dá)了對(duì)廣大同學(xué)們向黨靠攏、向黨學(xué)習(xí)的殷切期望。

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì)

      2010年6月7日

      活動(dòng)之三:

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì) 攜手夕陽(yáng)紅——武漢愛(ài)心敬老院之行

      為充分發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的關(guān)愛(ài)精神,增強(qiáng)大學(xué)生黨員的旗幟意識(shí)、爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范,體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)宗旨,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì)于2010年10月23日舉辦了主題為“傳播愛(ài)心、回報(bào)社會(huì)、完善自我”的武漢愛(ài)心敬老院活動(dòng),為老人送去一份關(guān)懷,讓我們學(xué)會(huì)了用點(diǎn)滴行動(dòng)去幫助弱勢(shì)群體,擔(dān)負(fù)起助殘、扶弱的職責(zé),影響帶動(dòng)身邊更多同學(xué)努力為社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心。

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì)

      2010年10月25日

      活動(dòng)之四:

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部黨建會(huì)優(yōu)秀標(biāo)兵巡回演講

      青春校園 有你有我

      10月28日晚7點(diǎn),由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部黨建會(huì)組織的主題為“青春校園 有你有我”巡回演講在經(jīng)管學(xué)部大一自習(xí)室順利舉行。經(jīng)管學(xué)部黨建會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng),各部門部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)以及邀請(qǐng)的優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀入黨積極分子參與了演講。

      黨建會(huì)宣傳部部長(zhǎng)周暢通過(guò)PPT教10會(huì)計(jì)五班、六班的同學(xué)們合理規(guī)劃大學(xué)時(shí)間,同時(shí)注意自身素質(zhì)的培養(yǎng),誠(chéng)摯的語(yǔ)言贏得了兩班同學(xué)的陣陣掌聲。旗幟活動(dòng)部部長(zhǎng)張文霞向10財(cái)管一班、二班的同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了入黨流程和共產(chǎn)黨員的義務(wù)及責(zé)任,讓同學(xué)們對(duì)黨有了更深的認(rèn)識(shí)。秘書(shū)部部長(zhǎng)胡青則通過(guò)互動(dòng)的方式為10會(huì)計(jì)一班、二班的同學(xué)們解疑答惑,“考研重要還是考證重要?”“考證需要經(jīng)驗(yàn),可是經(jīng)驗(yàn)如何積累?”面對(duì)這些問(wèn)題,她都一一解答,活動(dòng)在輕松愉快的氣氛中接近尾聲。

      本次巡回演講活動(dòng)旨在讓大一新生進(jìn)一步了解大學(xué)生活,為他們指明大學(xué)奮斗的方向,并加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的了解,共筑美好校園生活。

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì)

      2010年11月1日

      活動(dòng)之五:

      經(jīng)管第二十九期黨訓(xùn)班學(xué)員成功舉行實(shí)事交流會(huì)

      2010年12月3日中午12:30,經(jīng)管學(xué)部第二十九期入黨積極分子實(shí)事討論會(huì)分別在南5301、5302、5303拉開(kāi)了序幕。

      據(jù)悉,本次實(shí)事交流會(huì)是由經(jīng)管學(xué)部黨建會(huì)黨章學(xué)習(xí)實(shí)踐部主辦,討論的內(nèi)容主要是圍繞美韓軍事演習(xí)時(shí)美國(guó)航空母艦不顧中方強(qiáng)烈反對(duì)仍然進(jìn)駐黃海而展開(kāi),目的是為了積極配合兩院黨建工作,豐富各位入黨積極分子的文化生活,提高大家的政治敏銳度,養(yǎng)成積極思考,關(guān)心國(guó)家大事的良好習(xí)慣。

      會(huì)上,當(dāng)主持人將此事件簡(jiǎn)單的介紹完后,隨著一聲令下,同學(xué)一下子都緊張起來(lái)了,每個(gè)小組都不甘落后,分秒必爭(zhēng),場(chǎng)面好不熱鬧。在經(jīng)過(guò)十五分鐘的激烈討論后,各組的代表上臺(tái)發(fā)言,有的談到自身發(fā)展,有的談到當(dāng)前中國(guó)發(fā)展前景,也有的談到國(guó)際變化趨勢(shì)??代表們精彩的發(fā)言讓如雷的掌聲不斷,隨即,會(huì)議也將接近尾聲,主持人對(duì)大家精彩的發(fā)言予以充分的肯定,并祝愿大家早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨這支優(yōu)秀的隊(duì)伍中,至此,本次實(shí)事交流會(huì)圓滿結(jié)束。

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì)

      2010年12月3日

      活動(dòng)之六:

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì)

      “十七屆五中全會(huì)”精神主題演講比賽復(fù)賽圓滿結(jié)束

      為認(rèn)真貫徹十七屆五中全會(huì)精神,加快我校黨建工作,經(jīng)管學(xué)部黨建會(huì)于12月8日晚18:00在南一報(bào)告廳舉行了演講比賽復(fù)賽。兩院黨政辦公室副主任朱能強(qiáng)老師,經(jīng)管學(xué)部黨總支副書(shū)記張鳳秦老師,兩院黨建會(huì)負(fù)責(zé)人全濤老師以及各兄弟學(xué)部的黨建會(huì)會(huì)長(zhǎng)同學(xué)受邀出席了本次比賽并擔(dān)任評(píng)委。

      開(kāi)場(chǎng)以經(jīng)管學(xué)部黨建會(huì)會(huì)長(zhǎng)董志漢的發(fā)言拉開(kāi)了序幕。董志漢會(huì)長(zhǎng)對(duì)在場(chǎng)的所有入黨積極分子提出了許多有利的意見(jiàn)。隨后,重頭戲演講比賽正式展開(kāi)。首先出場(chǎng)的是來(lái)自會(huì)計(jì)四班的程俊韜同學(xué),他沉著穩(wěn)重的臺(tái)風(fēng),不急不緩的語(yǔ)速,清晰的邏輯思維贏來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲。接下來(lái)出場(chǎng)的施亞萍同學(xué)圍繞“文豪魯迅故居紹興”為中心展開(kāi)演講,側(cè)面烘托“第十七屆五中全會(huì)”文化內(nèi)涵,更配以舒緩古典的音樂(lè)意境,給評(píng)委留下了深刻印象。比賽進(jìn)入白熱化階段,為活躍比賽緊張氛圍,黨建會(huì)特準(zhǔn)備了吉他彈唱、書(shū)法表演及爵士舞等精彩節(jié)目穿插其中,讓在場(chǎng)的觀眾耳目一新,驚嘆連連。最后,由朱能強(qiáng)老師、張鳳秦老師以及全濤老師為本次比賽做點(diǎn)評(píng)以及為今后黨建工作做了全面指導(dǎo)。

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì)

      2010年12月10日

      活動(dòng)之七:

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部黨建會(huì)“新生杯”書(shū)畫(huà)大賽舉行

      篆傳中華五千神韻 行展神州萬(wàn)里河山

      當(dāng)毛筆沾上墨水揮灑在宣紙上,當(dāng)畫(huà)筆沁滿顏色勾勒出唯美畫(huà)面,將呈現(xiàn)怎樣的書(shū)畫(huà)佳作?2010年12月10日,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部黨建會(huì)“新生杯”書(shū)畫(huà)大賽圍繞“文化交融”的主題拉開(kāi)帷幕。

      中午12:40,各參賽選手們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽地點(diǎn)。比賽過(guò)程中,選手們揮毫潑墨,毛筆字剛勁有力,繪畫(huà)生動(dòng)活潑,出于對(duì)“文化交融”這一主題的不同理解,在一個(gè)小時(shí)內(nèi),多幅作品在選手們的妙筆之下呈現(xiàn):華夏壯麗的河山、波濤洶涌的海浪、狂傲不羈的草書(shū)??各類作品都緊扣主題,各具特色。

      給我一支筆,我將勾勒出祖國(guó)的壯麗;給我一張紙,我將描繪出文化交融的和平前景。由經(jīng)管學(xué)部黨建會(huì)主辦的這次書(shū)畫(huà)大賽,在展現(xiàn)我學(xué)部學(xué)子多才多藝的同時(shí),更豐富了同學(xué)們的課余生活,因而受到同學(xué)們的熱捧。

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì)

      2010年12月11日

      活動(dòng)之八:

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部黨建會(huì)骨干成員選拔

      暨表彰大會(huì)順利閉幕

      2011年3月6日下午六點(diǎn),經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部黨建會(huì)骨干成員選拔暨表彰大會(huì)在南6201舉行,經(jīng)管學(xué)部黨總支副書(shū)記張鳳秦老師及經(jīng)管學(xué)部黨建會(huì)全體成員悉數(shù)到場(chǎng)參加大會(huì)。

      大會(huì)第一項(xiàng)——奏國(guó)歌,全場(chǎng)師生起立高唱國(guó)歌,慷慨激昂的歌聲拉開(kāi)了大會(huì)的序幕。緊接著,大會(huì)表彰了黨建會(huì)優(yōu)秀骨干成員,包括優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生干部以及在黨建會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)。張鳳秦老師親自頒獎(jiǎng)并發(fā)表講話,她首先肯定了自2010年黨建會(huì)成立以來(lái)所取得的突出成績(jī),表?yè)P(yáng)了各獲獎(jiǎng)同學(xué),并鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?,影響身邊更多的同學(xué)共同進(jìn)步,同時(shí),她強(qiáng)調(diào)了學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)的重要性,呼吁大家為學(xué)部發(fā)展做更多的貢獻(xiàn)。

      大會(huì)最后一項(xiàng),進(jìn)入競(jìng)職演講環(huán)節(jié)。各位候選人通過(guò)精美的PPT圖文并茂地展現(xiàn)自己的風(fēng)采,全場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮。其中,最終競(jìng)選結(jié)果將在三天后公布。

      本次大會(huì)旨在為經(jīng)管學(xué)部發(fā)展樹(shù)立典型、表彰先進(jìn),為經(jīng)管學(xué)部黨建會(huì)的下屆發(fā)展做好鋪墊。

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì)

      2011年3月7日

      活動(dòng)之九:

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部第二屆大學(xué)生黨建會(huì)

      成立大會(huì)圓滿開(kāi)始

      2011年4月7日,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部第二屆大學(xué)生黨建會(huì)正式成立。黨建會(huì)全體成員于中午12點(diǎn)在南6103召開(kāi)了全體大會(huì)。

      在恢弘的交響樂(lè)中,全體到會(huì)人員共同奏唱起了中華人民共和國(guó)國(guó)歌。接下來(lái),全體成員一起觀看了經(jīng)管學(xué)部第一屆和第二屆黨建會(huì)骨干成員的PPT展示以及所有組織活動(dòng)的介紹,展現(xiàn)在大家眼前,不得不讓大家嘆服,這是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、優(yōu)秀杰出、團(tuán)結(jié)向上、溫暖而又和睦,家一樣的組織。

      大會(huì)中,黨章學(xué)習(xí)實(shí)踐部干事代表程俊韜和旗幟活動(dòng)部干事代表呂莉萍代表了講話。他們讓大家看到了黨建會(huì)新一代的精神面貌,新一面的旗幟,新一代的力量。接著,各部門部長(zhǎng)發(fā)表了講話,各部長(zhǎng)都談到了對(duì)黨建會(huì)的依賴感和歸屬感,及對(duì)黨建會(huì)美好未來(lái)的期待。然后第二屆黨建會(huì)會(huì)長(zhǎng)呂匯同學(xué)發(fā)表了講話,給第二屆黨建會(huì)的發(fā)展指明了方向,提出了更多具體的要求,包含了更多的期盼與祝福。最后,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部張鳳秦主任對(duì)大會(huì)作了總結(jié),肯定了黨建會(huì)的成果,并指出了發(fā)展中的不足以及改進(jìn)的措施和重點(diǎn)應(yīng)該努力的方向。

      本次成立大會(huì)各個(gè)方面都體現(xiàn)出黨建會(huì)這個(gè)集體的優(yōu)秀性、高效性和主動(dòng)性。相信黨建會(huì)全體成員一定會(huì)為廣大師生服務(wù),通過(guò)一舉一動(dòng)為身邊同學(xué)樹(shù)立榜樣,共同創(chuàng)造黨建會(huì)的美好明天!

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì)

      2011年4月7日

      活動(dòng)之十:

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)

      緬懷先烈 瞻仰英雄

      為慶祝建黨九十周年,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。2011年5月2日,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部黨總支副書(shū)記張鳳秦老師帶領(lǐng)黨建會(huì)11名同學(xué)參觀革命圣地——紅安革命根據(jù)地,繼承愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),緬懷先烈和英雄,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

      首先到達(dá)了黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)革命根據(jù)地發(fā)源地——紅安烈士陵園。在導(dǎo)游的講解下同學(xué)們仔細(xì)地觀賞了革命烈士們面對(duì)困難不屈不饒、舍生忘死的自我犧牲的多幅畫(huà)面,接著在董必武紀(jì)念館里,師生們看到了董主席生前所取得的卓越成績(jī),以及為祖國(guó)法制建設(shè)等方面所做出的貢獻(xiàn),并且在此紀(jì)念館展示了許許多多功勛顯赫的開(kāi)國(guó)將領(lǐng)頭像。黃麻起義和鄂豫皖革命烈士紀(jì)念館內(nèi)還修建了李先念紀(jì)念館,被毛澤東稱為“不下馬的將軍”,李先念也是紅安走出的革命家。這里被稱為“兩百個(gè)將軍同一個(gè)故鄉(xiāng)”。

      通過(guò)此次參觀老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,所有的師生們?cè)谒枷肷钐幨艿搅艘淮紊羁痰南礈?,從他們的身上深深地感受到幸福生活的?lái)之不易,從而更加鼓舞師生們?yōu)檫M(jìn)一步搞好工作學(xué)習(xí)的信心和信念,以自己的實(shí)際行動(dòng)向黨的十八大的順利召開(kāi)獻(xiàn)禮!

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì)

      2011年5月4日

      活動(dòng)之十一:

      經(jīng)管學(xué)部舉辦“黨建之家”交流會(huì)

      2011年5月13日18:30經(jīng)管學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì)全體成員于6202教室舉辦“黨建之家”交流會(huì),現(xiàn)場(chǎng)的氣氛熱烈。

      本次交流會(huì)主要為促進(jìn)新干事之間互相認(rèn)識(shí)互相了解,促進(jìn)黨建會(huì)全體成員和睦相處以及團(tuán)隊(duì)合作。另外各部長(zhǎng)和會(huì)長(zhǎng)也參與現(xiàn)場(chǎng),主要是以提問(wèn)的方式來(lái)了解各個(gè)同學(xué)的工作能力,促進(jìn)大家的進(jìn)一步了解。通過(guò)每?jī)蓚€(gè)干事一起合作進(jìn)行“黨章知識(shí)問(wèn)答”的搶答,胡威和姚昱同積極的搶答贏得了最佳搭檔獎(jiǎng)?;顒?dòng)還評(píng)出了各具特色的 10大優(yōu)秀獎(jiǎng),最后由黨建會(huì)會(huì)長(zhǎng)呂匯同學(xué)進(jìn)行總結(jié),黨建之家交流會(huì)在一陣陣笑聲中圓滿成功。

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì)

      2011年5月14日

      活動(dòng)十二:

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì) 第三次集體查寢活動(dòng)順利展開(kāi)

      寢室是我家,衛(wèi)生靠大家。5月19日晚上21:15,經(jīng)管學(xué)部黨建會(huì)全體成員對(duì)本學(xué)部學(xué)生宿舍安全與衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查。

      全體成員以小組形式分頭行事,每棟宿舍由組長(zhǎng)帶隊(duì)?!澳茫覀兪墙?jīng)管學(xué)部黨建會(huì)的,現(xiàn)在要對(duì)寢室進(jìn)行例行檢查,麻煩開(kāi)一下門好嗎?”,他們有禮貌地敲門然后走進(jìn)各寢室,主要對(duì)寢室的衛(wèi)生、安全進(jìn)行檢查。除此之外,他 們還查看了寢室有無(wú)大功率電器,以及賭博,養(yǎng)寵物,經(jīng)商等違規(guī)行為。他們仔細(xì)認(rèn)真的檢查,絕不放過(guò)任何的細(xì)節(jié)。

      此次查寢,情況普遍良好,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違規(guī)電器以及違禁行為,同學(xué)們也對(duì)查寢活動(dòng)積極響應(yīng),但仍有少數(shù)抵制和拒不開(kāi)門的現(xiàn)象發(fā)生。總體看來(lái)學(xué)部的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了不錯(cuò)的成果,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始在積極響應(yīng)學(xué)部的號(hào)召,在寢室文化建設(shè)上下了不少的功夫。相信在我們的共同努力下,寢室會(huì)成為我們溫暖的“家”。

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì)

      2011年5月20日

      活動(dòng)十三:

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì)召開(kāi) 第三十期入黨積極分子結(jié)業(yè)考試考前培訓(xùn)

      為了培養(yǎng)出更多未來(lái)的優(yōu)秀黨員,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部開(kāi)設(shè)了黨??记芭嘤?xùn),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的嚴(yán)格培訓(xùn),經(jīng)管學(xué)部黨建會(huì)于2011年5月24日晚17:40在南教學(xué)樓5103舉行了“入黨積極分子黨章知識(shí)考前培訓(xùn)”大會(huì)。

      首先,由經(jīng)管學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì)會(huì)長(zhǎng)呂匯同學(xué)發(fā)表講話,他強(qiáng)調(diào)了考試規(guī)則,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)杜絕考試舞弊行為,并強(qiáng)調(diào)考試的公平、公正、公開(kāi),讓同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀、合格的入黨積極分子。之后,由黨建會(huì)黨章學(xué)習(xí)實(shí)踐部金晶部長(zhǎng)向同學(xué)們講解了本次考試的重點(diǎn)與難點(diǎn),幫助同學(xué)們做好考試前的充分準(zhǔn)備。

      鏡頭下同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,細(xì)心記下重點(diǎn),會(huì)場(chǎng)上工作人員維護(hù)著會(huì)場(chǎng)秩序,保證培訓(xùn)的正常進(jìn)行。18:20,培訓(xùn)隨著暮色漸黑而拉下帷幕。我們深信,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部不久后將會(huì)出現(xiàn)一批更加優(yōu)秀的入黨積極分子。據(jù)悉,第三十期入黨積極分子結(jié)業(yè)考試將在本周四晚6:30舉行。

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì)

      2011年5月25日

      活動(dòng)十四:

      慶祝建黨九十周年 創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先答黨章 ——經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部舉辦黨的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

      為紀(jì)念我黨建黨90周年,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì)舉辦的慶祝建黨90周年之爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)黨的知識(shí)競(jìng)賽決賽于6月2日星期四晚在大學(xué)生活動(dòng)中心順利舉行。當(dāng)晚應(yīng)邀出席的嘉賓有經(jīng)管學(xué)部黨總支副書(shū)記張鳳秦老師、教工支部書(shū)記吳佑堅(jiān)老師、黨總支秘書(shū)高園老師、宋志肖老師以及來(lái)自四大支部的支部書(shū)記韓媛媛老師、周清梅老師、周娟老師、萬(wàn)歆睿老師和班級(jí)導(dǎo)師代表李儒永老師、劉銳老師等。

      莊嚴(yán)的五星紅旗緩緩走入舞臺(tái)拉開(kāi)了本次競(jìng)賽的開(kāi)場(chǎng)。同時(shí),當(dāng)中華人民公和國(guó)國(guó)歌響起時(shí),在場(chǎng)所有人都起立并唱起了國(guó)歌。隨后,來(lái)自不同年級(jí)不同班級(jí)的每支隊(duì)伍在這個(gè)舞臺(tái)上激烈地比拼了起來(lái)。第三個(gè)環(huán)節(jié)的互動(dòng)問(wèn)答大大調(diào)動(dòng)了場(chǎng)上觀眾的積極性,主持人在場(chǎng)上提問(wèn)而在場(chǎng)的每個(gè)觀眾都有資格參與回答,答對(duì)者可以獲得精美的禮品一份,觀眾們都積極搶答。最后到了巔峰對(duì)決環(huán)節(jié),從前三個(gè)環(huán)節(jié)中脫穎而出的三支隊(duì)伍在這一環(huán)節(jié)做最后的比拼。

      最終,嘉賓老師親自為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。吳佑堅(jiān)老師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),他首先表達(dá)了對(duì)本次競(jìng)賽的成功舉辦給予了充分的肯定,同時(shí)還希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格要求自己,履行黨員的責(zé)任和義務(wù),做一名真正的共產(chǎn)黨員。最后,在大家的合唱《歌唱祖國(guó)》中,大賽圓滿落下帷幕。

      據(jù)悉,此次活動(dòng)旨在認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院十二五改革發(fā)展規(guī)劃綱要和2011年黨政工作要點(diǎn),推進(jìn)學(xué)部黨建工作,深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),激勵(lì)廣大黨員以及入黨積極分子以昂揚(yáng)向上的精神面貌、更加突出的工作學(xué)習(xí)業(yè)績(jī),向建黨90周年和黨的十八大獻(xiàn)禮。

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部大學(xué)生黨建會(huì)

      2011年6月2日

      第五篇:中學(xué)部教學(xué)工作計(jì)劃

      根據(jù)阿城教育局和學(xué)校的教學(xué)工作重點(diǎn),教導(dǎo)處本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:激發(fā)教師教學(xué)積極性,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)制度,落實(shí)好增優(yōu)補(bǔ)差工作,提高優(yōu)秀率和合格率,不放棄一個(gè)學(xué)困生。為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),本學(xué)期應(yīng)重點(diǎn)抓好以下工作:

      一、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,向常規(guī)教學(xué)要質(zhì)量。

      1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),開(kāi)足上齊每門課程,禁止隨意調(diào)課、停課,確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處隨機(jī)檢查并進(jìn)行記載。

      2、加強(qiáng)備、教、批、輔、考管理。

      (1)備課:各教研組要強(qiáng)化備課,提高備課質(zhì)量,不僅要備知識(shí)點(diǎn),更要備教法和學(xué)法,要從整體上把握教材,善于駕馭教材,創(chuàng)新性的處理教材,除個(gè)人備課外,還要加強(qiáng)集體備課、網(wǎng)上備課的能力。

      (2)上課:本著“向四十分鐘要質(zhì)量”這一原則,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

      (3)作業(yè):對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,每位教師要認(rèn)真對(duì)待,力求科學(xué)客觀、有效、積極響應(yīng)減負(fù)工作要求,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生。并且要注意通過(guò)作業(yè)體現(xiàn)教學(xué)的分層次性。每位教師都要布置兩類作業(yè),供不同程度的學(xué)生選擇完成。

      (4)輔導(dǎo):在課上和課下增優(yōu)補(bǔ)差的個(gè)別輔導(dǎo)要因?qū)W生而異,體現(xiàn)輔導(dǎo)的實(shí)效性,個(gè)性化。有具體可操作性計(jì)劃和措施,并有輔導(dǎo)記錄,作為教師輔導(dǎo)考核的依據(jù)。

      (5)考試:學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢測(cè),由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織,月考、期末共四次大規(guī)模的檢測(cè),期間以各學(xué)年組為單位,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行有針對(duì)性的抽測(cè),開(kāi)好分析會(huì),充分發(fā)揮檢測(cè)的功能。

      3、畢業(yè)年級(jí)工作

      畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)年級(jí)工作是整個(gè)初中教學(xué)的核心工作,本學(xué)期初三年級(jí)教學(xué)工作目標(biāo)是:努力擴(kuò)大優(yōu)生面,抓好學(xué)科平衡,全面提高學(xué)生成績(jī),為完成畢業(yè)和升學(xué)目標(biāo)積極作好準(zhǔn)備。具體策略是:抓早、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。為此重點(diǎn)抓好以下工作:

      (1)、作好畢業(yè)年級(jí)師生的動(dòng)員工作,增強(qiáng)師生的緊迫感和壓力感。針對(duì)畢業(yè)班的工作,要求全體畢業(yè)年級(jí)師生樹(shù)立憂患意識(shí),團(tuán)結(jié)一心打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

      (2)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。各學(xué)科力求做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。學(xué)科間不擠占時(shí)間,相互協(xié)作,提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,課堂上做到精講精練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。合理加快新課教學(xué)進(jìn)度。

      (3)教師要科學(xué)設(shè)計(jì)合理安排學(xué)生作業(yè),及時(shí)組織必要的單元、章節(jié)的針對(duì)性檢測(cè);認(rèn)真研究中考方向及近兩年考試的改革思路、走向、題型、結(jié)構(gòu)、知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)體系,制定有效的教學(xué)計(jì)劃。

      (4)注重畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、管理等一系列監(jiān)控評(píng)價(jià)體系,從本學(xué)期起教導(dǎo)處和教研組對(duì)各門學(xué)科重點(diǎn)督察,抓住各學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)補(bǔ)救,落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差措施。各教研組應(yīng)利用教研活動(dòng)的時(shí)間,針對(duì)畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)開(kāi)展專題研究。加強(qiáng)過(guò)程管理,確保明年中考無(wú)薄弱學(xué)科。

      5、定期召開(kāi)畢業(yè)年級(jí)教師會(huì),分析情況,制訂對(duì)策,解決問(wèn)題。堅(jiān)持“月考”制度,及時(shí)召開(kāi)階段教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),針對(duì)存在問(wèn)題,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,及時(shí)調(diào)控學(xué)科的教學(xué)工作。

      6、引資料、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)科老師要互相學(xué)習(xí),正常開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高;教學(xué)資料統(tǒng)一使用,資源和經(jīng)驗(yàn)共享。廣泛收集中考信息,做好資料的收集和整理工作。

      7、家校聯(lián)合,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持。

      二、積極開(kāi)展教研活動(dòng),大力推進(jìn)課程改革。

      (一)教研組建設(shè)

      1、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,端正教師的教育思想,以學(xué)生發(fā)展為本,樹(shù)立對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)的思想。

      2、經(jīng)常開(kāi)展新課程改革的實(shí)驗(yàn)教材的研究,注意學(xué)科間的綜合,注意學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),注意對(duì)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。

      3、注意學(xué)生學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索和合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式。

      4、加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和體育與健康的教育,并鼓勵(lì)教師多采用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行輔助教學(xué)。

      5、進(jìn)一步明確教研組的權(quán)利和職責(zé),做到責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一,充分發(fā)揮教研組的作用,積極開(kāi)展教研組工作的評(píng)估考核工作。

      6、加強(qiáng)教研活動(dòng)的組織、管理,重點(diǎn)落在研究探討教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,通過(guò)校本教研,全面提高教師業(yè)務(wù)水平。具體要求如下:

      堅(jiān)持周周有活動(dòng)、有主題、有內(nèi)容、有記錄,做到時(shí)間保證,質(zhì)量保證,各次教研活動(dòng)有記錄,請(qǐng)深入領(lǐng)導(dǎo)簽字。每月底將教研活動(dòng)記錄、教研組長(zhǎng)會(huì)議記錄交教導(dǎo)處檢查。

      7、對(duì)教研組工作實(shí)行月報(bào)制度,教研活動(dòng)情況納入教師個(gè)人考核和教研組的考核評(píng)比中,本學(xué)期將開(kāi)展優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng)。

      8、組織教學(xué)大賽活動(dòng)

      9、支持并督促教師參加學(xué)校聯(lián)合體教學(xué)研討活動(dòng)

      10、鼓勵(lì)教師參加上級(jí)部門的各種比賽

      (二)教研活動(dòng)

      開(kāi)展教師輪作課活動(dòng)

      三、學(xué)生活動(dòng)----“小小明星擂臺(tái)賽”系列活動(dòng)。一、二年級(jí): 英語(yǔ)百詞競(jìng)賽;

      語(yǔ)文詩(shī)文背誦比賽;

      數(shù)學(xué)解題大賽

      四、改進(jìn)并完善校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施工作

      結(jié)合我校校情、地域及學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)一步改進(jìn)和完善校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施工作。制定切實(shí)可行的計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施,突出特色教學(xué)。比如開(kāi)設(shè)“美文背誦課”,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言、積累素材、審美欣賞、語(yǔ)言表達(dá)、記憶感知等能力,同時(shí)也是提高學(xué)生作文能力的主要手段。

      五、完善檔案管理工作

      在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步改進(jìn)檔案管理辦法,完善檔案管理工作。為普九和申報(bào)省一類學(xué)校做好準(zhǔn)備。

      六、與科研、政工配合治理薄弱環(huán)節(jié)

      (一)組織教師認(rèn)真落實(shí)上學(xué)期阿城科研所和進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部?jī)蓚€(gè)課題立項(xiàng)工作,激發(fā)教師研究積極性,按照立項(xiàng)課題分組研究,定期匯報(bào)研究情況,寫出有價(jià)值的過(guò)程性研究報(bào)告,并以此改進(jìn)教學(xué)方式和方法,推動(dòng)教學(xué)發(fā)展,努力提高我校教學(xué)質(zhì)量,教師研究能力和專業(yè)水平。

      (二)1、與政工配合,召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議,分析各班級(jí)狀況,研究治理方案,共同治理好薄弱班級(jí)。

      2、組織教研組長(zhǎng)對(duì)薄弱學(xué)科加強(qiáng)集體聽(tīng)課。

      3、關(guān)心問(wèn)題學(xué)生,關(guān)注易流群體,做好控流、收流工作。

      4、認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

      七、教學(xué)工作推進(jìn)內(nèi)容

      3月份:

      1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作落實(shí)到位,教師超前備好一周課并檢查,2月27日檢查教案。

      2、領(lǐng)取、發(fā)放教師用書(shū)

      3、各教研組、教師制訂好教學(xué)計(jì)劃和學(xué)期進(jìn)度計(jì)劃

      4、迎接“普九”驗(yàn)收,檔案整理工作

      5、檢查作業(yè)、教案、聽(tīng)課筆記

      4月份:

      1、安排各年級(jí)月考,了解教與學(xué)情況

      2、月考分析會(huì)

      3、教師輪作課

      4、落實(shí)期中考試有關(guān)工作

      5、檢查作業(yè)、教案、聽(tīng)課筆記

      5月份:

      1、組織期中考試

      2、期中考試質(zhì)量分析會(huì),3、檢查作業(yè)、教案、聽(tīng)課筆記

      6月份:

      1、組織月考工作

      2、月考分析會(huì)

      3、學(xué)生競(jìng)賽:語(yǔ)文詩(shī)文背誦、英語(yǔ)百詞競(jìng)賽、數(shù)學(xué)解題大賽

      4、一、二年級(jí)制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

      5、教學(xué)常規(guī)檢查(作業(yè)、教案、聽(tīng)課筆記等)

      6、組織畢業(yè)年級(jí)中考考試工作

      7月份:

      1、期末考試動(dòng)員

      2、期末復(fù)習(xí)考試、成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析

      3、期末各項(xiàng)總結(jié)工作,各教研組、任課教師上交各類材料

      4、期末成績(jī)分析會(huì)

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