第一篇：系統(tǒng)作文的步驟

九月之一 快樂(lè)閱讀 我的思考 作文是學(xué)生認(rèn)識(shí)水平和語(yǔ)言文字表達(dá)能力的體現(xiàn)，每一位從事語(yǔ)文教學(xué)的教師都把作文教學(xué)作為語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)，但是教師教學(xué)難，學(xué)生作文難的問(wèn)題一直困擾著小學(xué)作文教學(xué)，影響作文教學(xué)質(zhì)量的提高，使作文教學(xué)由語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)成為既重又難的焦點(diǎn)，今年我?guī)У陌嗉?jí)進(jìn)入三年級(jí)了，也面臨著焦點(diǎn)的考驗(yàn)，所以本學(xué)期我確定了自己研究的個(gè)人課題是小學(xué)三年級(jí)作文訓(xùn)練序列設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究，本課題旨在針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，在教學(xué)中依托教材，尋找并建立一套符合學(xué)生發(fā)展規(guī)律的起步作文的訓(xùn)練系列，同時(shí)培養(yǎng)低、中年級(jí)學(xué)生對(duì)起步作文的興趣，愛(ài)寫樂(lè)寫起步作文，這段時(shí)間我在網(wǎng)上和書上也學(xué)習(xí)了不少相關(guān)課題的研究成果，發(fā)現(xiàn)有不少大的課題，對(duì)于整個(gè)小學(xué)階段作文目標(biāo)全程序列訓(xùn)練做了一些整體的設(shè)計(jì)，其中對(duì)作文訓(xùn)練序列的探索己經(jīng)出現(xiàn)百花齊放的局面，在這方面通過(guò)研究和實(shí)驗(yàn)已經(jīng)自成體系，并對(duì)全國(guó)產(chǎn)生較大影響的作文教學(xué)流派主要有

1、作文分步訓(xùn)練、2、作文素描訓(xùn)練

3、作文分格訓(xùn)練

4、先放后收的作文訓(xùn)練

5、讀寫綜合的訓(xùn)練等，我又學(xué)習(xí)了先說(shuō)后寫，連句成段仿導(dǎo)結(jié)合循序漸進(jìn)從段到篇整體設(shè)計(jì)從易到難全程訓(xùn)練的32個(gè)字作文教學(xué)方法，觀察分析表達(dá)三種基本能力的三級(jí)訓(xùn)練體系，小學(xué)作文的三段六步訓(xùn)練序列等各種作文教學(xué)方法，但是縱觀各種流派、方法，具體針對(duì)三年級(jí)起步作文的訓(xùn)練序列還是比較空白，也許是我沒(méi)有查到具體的相關(guān)資料，所以在開(kāi)展個(gè)人課題的研究時(shí)也只有借鑒一些對(duì)于小學(xué)階段作文教學(xué)的整體系列設(shè)計(jì)來(lái)開(kāi)展，摸著石頭過(guò)河，邊嘗試邊改進(jìn)，我個(gè)人感覺(jué)三年級(jí)起步作文，興趣至關(guān)重要，而且從我們班孩子日記的水平來(lái)看，他們的主要問(wèn)題是內(nèi)容空洞。

言之無(wú)物主要原因一是學(xué)生不會(huì)觀察，不會(huì)想象二是他們的生活知識(shí)和詞匯量十分貧乏，所以我所要做的第一步就是讓他們快樂(lè)閱讀，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，充分感受語(yǔ)言文字世界的奇妙樂(lè)趣，激發(fā)孩子對(duì)于寫作的興趣，俗語(yǔ)說(shuō)熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟，閱讀是吸收，作文是表達(dá)，學(xué)用必須一致，讀寫必須結(jié)合。

所以引導(dǎo)學(xué)生讀好書、好讀書，讀大量的課外書籍，儲(chǔ)備好語(yǔ)言材料是寫作的基矗九月之二 走近楊紅纓 振興閱讀行動(dòng)在整個(gè)小語(yǔ)界開(kāi)展的轟轟烈烈，9月份又是我校的讀書節(jié)，所以第一周的習(xí)作課我沒(méi)有上習(xí)作，而是給學(xué)生們上了一堂課外閱讀指導(dǎo)課，聽(tīng)說(shuō)楊紅纓是很早之前，知道她的書很火，鳳凰語(yǔ)文等小語(yǔ)論壇上都有老師力挺她的作品，真的喜歡她的作品則是源自我們班史瑞豐的一席話，那天在小公園散步，偶遇史瑞豐和他媽媽。

便一起坐下攀談起來(lái)，史瑞峰的小嘴嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，告訴我他暑假中的趣聞?shì)W事，然后說(shuō)到他看了很多書，還買了一套楊紅纓的作品，最后他很認(rèn)真地說(shuō)謝老師，我以前崇拜鄭淵潔，現(xiàn)在我崇拜楊紅纓了，能讓一個(gè)孩子如此喜歡，我得看看她的作。

仔細(xì)了解才知道，楊紅纓曾和我一樣，當(dāng)過(guò)小學(xué)老師，現(xiàn)在的她早已是著名兒童文學(xué)家，獲得過(guò)2004年的兒童文學(xué)獎(jiǎng)，她的每一部作品幾乎都會(huì)引起孩子們的追捧，從最有名的《淘氣包馬小跳》系列、《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》、《漂亮老師與壞小子》等作品都在孩子們的童年世界里，掀起了一陣陣的閱讀熱潮，去年我給家長(zhǎng)推薦學(xué)生課外閱讀書目時(shí)，曾經(jīng)推薦過(guò)淘氣包馬小跳系列，但是真正像史瑞豐同學(xué)這樣系統(tǒng)的看她作品的孩子還很少，所以這節(jié)課我打算給他們介紹楊紅纓和她的書。

讓更多的孩子認(rèn)識(shí)她并喜歡她的作品，說(shuō)實(shí)話課外閱讀指導(dǎo)課從未聽(tīng)過(guò)，也不曾仔細(xì)研究過(guò)，我那天沒(méi)有做十分充分的準(zhǔn)備，就是一臺(tái)電腦，一根網(wǎng)線在百度里鍵入楊紅纓、楊紅纓的書等關(guān)鍵詞，得到了很多信息，對(duì)著電視給他們念了楊紅纓的資料，并且請(qǐng)史瑞峰展示了一些楊紅纓的書，談了談自己的感受，學(xué)生對(duì)于我介紹的《淘氣包馬小跳》系列、《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》、《漂亮老師與壞小子》等很感興趣，我又給他們講了《暑假奇遇》的大概故事情。

馬小跳來(lái)到爺爺奶奶居住的地方，豐富多彩的自然世界讓他目不暇接，豬呀狗呀等等各種野生動(dòng)物，馬小跳使出各種淘氣手段，與鄰居少年一起，成功地解救黑貓白貓于相思之苦中，還給他們講了馬小跳，長(zhǎng)魚(yú)的樹(shù)豬踏滑板狗管閑事要命食品袋。

流氓猴鬼臉嚇太歲，等一系列的淘氣行為，學(xué)生聽(tīng)得津津有味，鈴聲響了他們都不愿意下課，紛紛表示還想再聽(tīng)，后來(lái)我布置他們到圖書館或者購(gòu)買一本最喜歡的楊紅纓的注音作品，認(rèn)真閱讀并在自己的日記本上摘抄你覺(jué)得很精彩很奇特的詞語(yǔ)或句子，也可以寫上自己的想法，后來(lái)在學(xué)生的日記本上，我發(fā)現(xiàn)了這樣一些極富現(xiàn)代意義的詞組貪玩老爸、轟隆隆老師、非常爸爸、丁克舅舅有些孩子甚至把一本書的目錄都抄下來(lái)，因?yàn)樗X(jué)得這些話都太有趣了，楊紅纓作品中到處都洋溢著童心、童趣，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)吸引力出奇的大，但是也有不少孩子這項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有完成，他們沒(méi)有閱讀楊紅纓的書，而只是把老師上課時(shí)介紹的楊紅纓作品的印象泛泛的寫了幾句，反思 課外閱讀是提升孩子語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的重要途徑，能為孩子的閱讀與寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但凡愛(ài)看書的孩子作文就沒(méi)有寫不好的，可是在教學(xué)質(zhì)量要求日益嚴(yán)格的今天，我們的自習(xí)課、困難課都用來(lái)講評(píng)作業(yè)、訂正作業(yè)了，孩子們的閱讀如何引導(dǎo)？ 孩子們的閱讀水平存在很大差異，拿我們班來(lái)說(shuō)，少數(shù)的學(xué)生早就可以看純文字的大部頭，大部分孩子看童話等通俗易懂的兒童讀物也毫不費(fèi)力，最令我感到頭疼的是班級(jí)里那幾位看書只喜歡看繪本或漫畫的孩子，他們的閱讀還未入門，語(yǔ)言文字的積累也就成了大問(wèn)題，關(guān)于摘抄我們?cè)撊绾沃笇?dǎo)呢？我當(dāng)時(shí)的要求是你感覺(jué)精彩或奇特的詞句，學(xué)生的摘抄涉及的面很廣，但相對(duì)來(lái)說(shuō)散一些，不是十分利于積累語(yǔ)言，為寫作服務(wù)，后面我想鼓勵(lì)他們分類摘抄，把書中人物外貌描寫或心理描寫等分門別類的摘抄。

九月之三 片段仿寫春天吹著口哨 寫作初始階段，重點(diǎn)是培養(yǎng)寫作興趣和自信，變要我寫為我要寫，不造假是對(duì)作文最起碼的要求，寫出個(gè)性有創(chuàng)意才是作文關(guān)鍵所在，怎樣才能達(dá)到這一要求？剛開(kāi)始寫作文的時(shí)候，選擇一些很有特點(diǎn)的文章讓孩子仿寫是一條很好的途徑，那天從總務(wù)處領(lǐng)來(lái)來(lái)了散發(fā)著油墨清香的《七彩閱讀》，打開(kāi)一看真的是篇篇皆美文，讓人賞心悅目，而且整本書被很有層次的分成了幾個(gè)單元，《七彩閱讀》上面的文章是很有語(yǔ)文味的文章。

為學(xué)生的寫作訓(xùn)練提供了極好的例子，第一篇《春天吹著口哨》是非常富有想象力，寫得及其特別、生動(dòng)的一首詩(shī)歌，詩(shī)中把春天比作頑皮的孩子吹著口哨來(lái)了，帶來(lái)了一系列春的訊息，領(lǐng)著孩子們有層次地讀了好幾遍詩(shī)歌，理解了詩(shī)歌的意思，如何與寫作的訓(xùn)練結(jié)合呢？我想還是從題目切入，我指著黑板上的題目，示意大家齊讀，讀后我問(wèn)你們覺(jué)得這個(gè)題目好嗎？好在哪里？有的孩子說(shuō)春天還會(huì)吹口哨，我覺(jué)得這個(gè)題目有意思。

在我的引導(dǎo)下，有的孩子說(shuō)出了這兒是把春天當(dāng)成會(huì)吹口哨的人來(lái)寫，很生動(dòng) 我又出示一條句子春天來(lái)了，請(qǐng)讀讀比比，哪個(gè)做題目好一些？為什么？ 交流的時(shí)候，不需要我引導(dǎo)，學(xué)生都能達(dá)到點(diǎn)子上，因?yàn)檫@樣鮮明的對(duì)比，生動(dòng)而形象的語(yǔ)言的魅力立即凸顯出來(lái)了，后來(lái)我給他們講了優(yōu)秀的作文需有鳳頭、豬肚、豹尾，最抓人的就是題目與開(kāi)頭了。然后再請(qǐng)他們模仿文章題目，自己擬一個(gè)詩(shī)歌的題目，描寫的對(duì)象可以是季節(jié)，也可以是其它的事物，學(xué)生的思維很活躍，提出了秋天背著果籃來(lái)了、冬天穿著白袍子來(lái)了、龍卷風(fēng)跳著舞來(lái)了，等極富想像力的題目，我表?yè)P(yáng)了他們的豐富想象力，告訴他們好的開(kāi)始就是成功的一半，讓大家對(duì)照詩(shī)歌結(jié)合自己剛剛想的題目進(jìn)行口頭說(shuō)話，幾分鐘后幾個(gè)作文基礎(chǔ)比較好的同學(xué)模仿著詩(shī)歌的體裁進(jìn)行口頭說(shuō)話，效果很好 這是周六上完《春天吹著口哨》后學(xué)生仿寫的一篇文章秋天背著果籃南京信息工程大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)三班 史婧沿著豐收的果園。

秋天背著果籃，從蘋果樹(shù)上摘下一個(gè)紅通通的蘋果，從梨樹(shù)上揪一個(gè)黃澄澄的梨，在秋風(fēng)中吹一吹，在藍(lán)天上晾一晾，于是濃郁的果香就四處飄散開(kāi)了，香味飄到田野里，它染黃了地上成片的大豆，大豆快活地?fù)u動(dòng)著飽滿的豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的聲音，像是在樂(lè)呵呵的演唱，香味飄到楓樹(shù)林。

呵那一片火紅是誰(shuí)點(diǎn)燃的火堆？仿佛要把人們的心也給燃燒起來(lái)沿著豐收的果園，秋天背著果籃，蘋果樹(shù)上摘下一個(gè)紅通通的蘋果，從梨樹(shù)上揪一個(gè)黃澄澄的梨，在秋風(fēng)中吹一吹，在藍(lán)天上晾一晾，于是濃郁的果香就四處飄散開(kāi)了，香味悄悄地飄進(jìn)校園里，從小朋友們笑瞇瞇的臉上溜過(guò)。

小朋友們吃的更香，長(zhǎng)得更壯了，香味飄到小公園的桂樹(shù)上，一朵朵金黃的小花張開(kāi)了笑臉，這時(shí)香味更濃了 啊!秋天給每個(gè)角落灌滿了甜甜的香氣，指導(dǎo)教師謝玉琴九月之四快樂(lè)閱讀 無(wú)數(shù)滴水珠能匯成汪洋大海，無(wú)數(shù)粒細(xì)沙能堆成尖尖寶塔，無(wú)數(shù)塊磚石能砌成摩天大廈，無(wú)數(shù)個(gè)詞語(yǔ)能著成輝煌文章，這些無(wú)數(shù)告訴我們什么呢？那就是積少成多，日本心理學(xué)家通過(guò)調(diào)查，得出結(jié)論一個(gè)人擁有的詞匯量和智商成正比，豐富的詞匯不是與生俱來(lái)的，是的臉是一本書這個(gè)月我想延續(xù)上學(xué)期教學(xué)《一株紫丁香》、《真想變成大大的荷葉》時(shí)給他們教寫兒童詩(shī)的經(jīng)驗(yàn)，復(fù)習(xí)鞏固兒童詩(shī)的寫法，剛好今天在補(bǔ)充習(xí)題上看到一篇很好的小詩(shī)歌《他的臉比作一本書，小作者從他的臉是一本書，這里是把什么比做什么？他的心情，這個(gè)時(shí)候再啟發(fā)他們聯(lián)系自己的生活實(shí)際想一想你媽媽臉上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)什么樣的表情，通過(guò)這些表情你能讀出媽媽什么樣的心情？學(xué)生這個(gè)時(shí)候要說(shuō)的欲望就比較高了，后來(lái)這篇小作文出來(lái)的效果很好，王菲的作文他的臉是一本書，上面寫了許多文字，這道題很難，我終于獨(dú)立完成了，媽媽嘴角彎彎，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，我讀到了真不錯(cuò)，下班后媽媽很累我給媽媽到了一杯茶，媽媽摸了摸我的頭，我讀到了謝謝你，逛商店時(shí)我要這要那，媽媽停下腳步，冷冷的瞪著我，我讀到了請(qǐng)閉嘴，我的手流血了，媽媽趕緊給我包扎。

眼眶紅紅的，我讀到了很心疼，反思 片段仿寫對(duì)于作文起步階段的學(xué)生來(lái)說(shuō)相對(duì)比較簡(jiǎn)單，很容易上手，我批改了他們的日記后寫上一句寫得很好，請(qǐng)打印發(fā)給我，可以投稿孩子會(huì)興奮無(wú)比，有的時(shí)候我每天都會(huì)收到學(xué)生的郵件或是U盤，要幫他們整理、修改、講評(píng)、投稿，確實(shí)增加了很多的負(fù)擔(dān)，但是當(dāng)有學(xué)生文章發(fā)表的時(shí)候，學(xué)生寫作文的興趣就更濃了，也許一開(kāi)始是有一些功利的成分。

但是家長(zhǎng)們反映漸漸的孩子寫作的興趣上來(lái)了，班上也涌現(xiàn)出幾個(gè)小小的文學(xué)愛(ài)好者呢，不過(guò)有些孩子的習(xí)作水平仍然很差，首先對(duì)于語(yǔ)言文字的認(rèn)知和理解就不到位，就很難說(shuō)進(jìn)行靈活自如的運(yùn)用了，九月之六讀寫結(jié)合的片段練習(xí)做一片美的葉子《做一片美的葉子》是著名兒童作家金波的優(yōu)秀作品，語(yǔ)言機(jī)器優(yōu)美、凝練，整篇文章有一定的象征意義，寓意有點(diǎn)深，對(duì)于三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)理解起來(lái)還是有一定難度的，所以在教學(xué)《做一片美的葉子》時(shí)，我抓住課文當(dāng)中的重點(diǎn)詞句反復(fù)品位，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)撥。

讓學(xué)生體會(huì)自然的大樹(shù)與生活的大樹(shù)，葉子與人有什么相似的地方，由物及人讓學(xué)生產(chǎn)生情感的共鳴，在學(xué)生深入地走進(jìn)文本以后，都產(chǎn)生了自己的一些想法，這個(gè)時(shí)候老師巧妙的設(shè)問(wèn)，幫助學(xué)生把自己零碎的思維片段整理出一個(gè)頭緒來(lái)，我重點(diǎn)抓裝我們每個(gè)人都像葉子，為生活的大樹(shù)輸送著營(yíng)養(yǎng)，讓它茁壯、蔥翠，這句話來(lái)讓學(xué)生談自己的理解。

最后小結(jié)正因?yàn)闊o(wú)數(shù)葉子的奉獻(xiàn)，使生活的大樹(shù)永遠(yuǎn)站立在太陽(yáng)和土地之間，展示其無(wú)窮的活力和風(fēng)采，大樹(shù)的美來(lái)自葉子，葉子的美也來(lái)自大樹(shù)，它們是相依相存的，最后引讀

為了我們賴以生存的大地，為了我們的祖國(guó)和地球的生生不息都來(lái)做一片美的葉子吧學(xué)生對(duì)于文章的主旨把握了以后，我布置他們當(dāng)一次小記者，去采訪自己的父母，了解自己父母的工作，并且以《做一片美的葉子》為題寫一段話。

要求寫出爸爸或媽媽對(duì)于社會(huì)的貢獻(xiàn)，學(xué)生對(duì)于這樣有實(shí)踐性的習(xí)作任務(wù)十分感興趣，片段寫的比較好，卜月的作文做一片美的葉子我爸爸的工作我的爸爸在楊巴工作，楊巴是一家大型石化企業(yè)，爸爸在自動(dòng)化控制中心負(fù)責(zé)所有的儀表的維護(hù)保養(yǎng)和檢修，儀表系統(tǒng)就像人的眼睛一樣重要，只有儀表系統(tǒng)正常工作楊巴公司才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)合格的產(chǎn)品，在我爸爸的工作當(dāng)中，還負(fù)責(zé)很多環(huán)保工作，爸爸和叔叔阿姨們一起把楊巴生產(chǎn)的不合格的廢水、廢氣經(jīng)過(guò)處理、排放到大氣和長(zhǎng)江中，這才能使我們南京的天更藍(lán)。

水更甜反思讀寫結(jié)合的小練筆對(duì)于學(xué)生習(xí)作水平的提高很有好處，文本的閱讀理解十分到位了，學(xué)生的思維也開(kāi)闊了，這時(shí)候老師找好一個(gè)切入點(diǎn)，讓學(xué)生或續(xù)寫，或改寫或沿著作者的思路再寫一段話，都能起到比較好的效果，但是及時(shí)地反愧講評(píng)十分關(guān)鍵，抽幾分鐘時(shí)間讀上一兩篇好的片段，對(duì)于其他孩子的榜樣示范作用是無(wú)窮的。

第二篇：考勤系統(tǒng)操作步驟

操作步驟：

一、設(shè)置班次： “增加/編輯”班次及時(shí)間。如：長(zhǎng)白班：08：00—12:0013:00—17:0018:00—20:00

倒班：白班：08:00—16:00中班：16:00—24:00晚班:

（起始刷卡和終止刷卡不用設(shè)置，默認(rèn)就好，或者時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)，如20分鐘）

二、假日設(shè)置

點(diǎn)開(kāi)“考勤管理（X）”“節(jié)假日設(shè)置（R）” 增加/編輯選擇假日日期

注：假日包含：11天法定假日及5天年休。

三、導(dǎo)入花名冊(cè)

1、導(dǎo)出系統(tǒng)默認(rèn)花名冊(cè)格式。

點(diǎn)開(kāi)“人事管理（Z）”“人員錄入（Z）“導(dǎo)出”。檢查是否導(dǎo)入準(zhǔn)確（進(jìn)

廠日期）

導(dǎo)出花名冊(cè)后將人員信息復(fù)制到導(dǎo)出的格式中，登記號(hào)碼（6位）、卡片號(hào)碼（8位）。下一步OK。

四：排班次

1“全選” “批

量修改設(shè)置班次及固定公休。（默認(rèn)班次、周六周日休息）（考勤管理考勤

制度設(shè)置 加班制度設(shè)為“只需刷卡就加班”

2選擇需排班的部門 “顯示排班

按住鼠標(biāo)左鍵填充。

五、請(qǐng)假設(shè)置

1選擇人員，假別、班次。

注：應(yīng)先設(shè)請(qǐng)假在設(shè)離職，否則離職人員如有請(qǐng)假，則無(wú)法處理。

六、簽卡

1按“F12“增

選擇人員、時(shí)間

2、（00：00-23：59）

七、離職設(shè)置

離職設(shè)置：“人員錄入”選擇人員點(diǎn)“離職”設(shè)置離職日期。

（離職當(dāng)天有考勤）

注：增加、刪除等修改時(shí)，選擇人員、時(shí)間，進(jìn)行考勤處理

第三篇：考勤系統(tǒng)簡(jiǎn)單操作步驟

考勤系統(tǒng)操作步驟

1、部門增加：人事->組織管理->部門班組設(shè)置->增加->輸入編號(hào)、名稱->點(diǎn)“添加”

2、人員增加：人事->人事檔案管理->增加->輸入工號(hào)、姓名、選擇部門（必須輸入）以及其他信息->點(diǎn)“保存”

3、發(fā)卡：考勤->發(fā)補(bǔ)卡登記->選擇或輸入工號(hào)->把光標(biāo)定位在卡號(hào)處，在讀卡器上刷卡->輸入生效時(shí)間，默認(rèn)當(dāng)前時(shí)間->確定

4、考勤數(shù)據(jù)采集：卡鐘數(shù)據(jù)管理->卡鐘數(shù)據(jù)采集->選擇要采集數(shù)據(jù)的考勤機(jī)->點(diǎn)“數(shù)據(jù)采集”->讀取

5、考勤排班：考勤->考勤排班->排班表->選擇月份->批量排班->點(diǎn)“查詢”->選擇要排班的人員->選擇完成后點(diǎn)“確定”。

6、考勤數(shù)據(jù)處理：考勤->數(shù)據(jù)處理

7、打印考勤報(bào)表：考勤->考勤報(bào)表->選擇日期段->選擇部門(默認(rèn)全部)->選擇異常情況(遲到、早退、曠工等情況)->報(bào)表選擇《考勤-員工明細(xì)》(默認(rèn))->點(diǎn)“打印”(如果要保存數(shù)據(jù)到Excel，先選擇打印按鈕右邊的下拉菜單中的“保存到磁盤”然后再打印)

8、從采集數(shù)據(jù)到考勤報(bào)表生成的整個(gè)過(guò)程：

首先執(zhí)行第“4”步，采集數(shù)據(jù)；然后執(zhí)行第“5”步考勤考勤排班，注意：每個(gè)月排班只要操作一次即可, 不需要每次都數(shù)據(jù)處理前進(jìn)行操作，除非上班情況更改過(guò)；最后執(zhí)行第“6”步，考勤數(shù)據(jù)處理；最后執(zhí)行第“7”步打印考勤報(bào)表即可。

9、發(fā)卡整個(gè)流程：首先執(zhí)行第“2”步，人員增加；然后執(zhí)行第“3”步，發(fā)卡。

第四篇：中央空調(diào)系統(tǒng)清洗步驟

中央空調(diào)系統(tǒng)清洗步驟

一、中央空調(diào)水系統(tǒng)清洗

1、中央空調(diào)在調(diào)控溫度方面起著舉足輕重的作用。空調(diào)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行，空調(diào)冷凍水、冷卻水系統(tǒng)、制冷主機(jī)及風(fēng)機(jī)散熱盤管不可避免的出現(xiàn)了水垢、銹蝕和粉塵問(wèn)題。具體分析如下：? 腐蝕：空調(diào)系統(tǒng)的冷卻、冷凍水未經(jīng)處理有極強(qiáng)的腐蝕性，如將普通鋼片或鐵釘放入水

中，幾天后就會(huì)出現(xiàn)鐵銹，放置時(shí)間越長(zhǎng)則銹蝕越嚴(yán)重。設(shè)備內(nèi)壁常因腐蝕造成銹渣脫落，甚至于穿孔，脫落的銹渣會(huì)堵塞盤管，使制冷效果下降；同時(shí)腐蝕的存在使設(shè)備的使用壽命大為縮短。

? 結(jié)垢：管道內(nèi)溶于水中的無(wú)機(jī)鹽結(jié)晶后，在冷凝器等換熱面管壁上形成水垢，導(dǎo)致熱交

換效率降低，制冷效果下降，嚴(yán)重時(shí)下降30%。同時(shí)垢的增加，則用電量增加或燃料消耗量上升，嚴(yán)重時(shí)增加35%。

? 生物粘泥：由于水的泥土、泥沙、腐殖物形成污垢，加上細(xì)菌、藻類等微生物及其分泌

物形成的生物粘泥，嚴(yán)重時(shí)造成管路堵塞；而污垢、粘泥會(huì)影響熱交換效率，多耗電能，造成高壓運(yùn)行，嚴(yán)重時(shí)造成超壓停機(jī)。所有這些嚴(yán)重地影響了空調(diào)系統(tǒng)的正常運(yùn)行。所以中央空調(diào)系統(tǒng)出現(xiàn)水垢、銹蝕、淤泥、細(xì)菌和藻類問(wèn)題將直接導(dǎo)致制冷能力減弱，使用壽命縮短、運(yùn)行可靠性降低、能耗提高導(dǎo)致運(yùn)行費(fèi)用增加。為使中央空調(diào)系統(tǒng)在最優(yōu)化狀態(tài)下運(yùn)行，就必須對(duì)空調(diào)系統(tǒng)的冷卻水和冷凍水系統(tǒng)進(jìn)行專門的化學(xué)藥物處理：清除水垢、銹蝕、粘泥、殺菌和防腐蝕處理，意義在于：? 節(jié)約能源、降低運(yùn)行成本。在中央空調(diào)的蒸發(fā)器和冷凝器傳熱過(guò)程中，污垢直接影響著

傳熱效率和設(shè)備的正常運(yùn)行，中央空調(diào)機(jī)組運(yùn)行結(jié)果表明，未進(jìn)行清洗的空調(diào)機(jī)組運(yùn)行一段時(shí)間后用電或燃料消耗將增加10-30%

?

? 延長(zhǎng)使用壽命，減少設(shè)備折舊使用費(fèi)。減少事故停機(jī)，改善制冷效果。清洗可去除污泥，使管路暢通，水質(zhì)清澈。同時(shí)除垢、防垢，提高了冷凝器、蒸發(fā)器的熱效率，從而避免了高壓運(yùn)行超壓停機(jī)現(xiàn)象，提高了冷凍水流量，改善了制冷效果，使系統(tǒng)安全高效運(yùn)行。

? 為用戶節(jié)約大量維修費(fèi)：未經(jīng)處理的中央空調(diào)，則會(huì)出現(xiàn)管道堵塞、結(jié)垢、腐蝕，超壓

停機(jī)直至發(fā)生事故，如主機(jī)因腐蝕泄漏、溶液污染，則需更換銅管，更換溶液，維修主機(jī)，一般需維修費(fèi)20-50萬(wàn)元。而經(jīng)過(guò)處理后，既可減少維修費(fèi)用，又可延長(zhǎng)設(shè)備使用壽命，還能為業(yè)主減少幾十萬(wàn)幾百萬(wàn)的損失。

? 改善工作環(huán)境。銹水、污水、污泥、菌藻都會(huì)對(duì)周圍環(huán)境造成不良影響，而清洗能有效

地解決這些問(wèn)題，從而改善了周圍環(huán)境又保護(hù)生態(tài)環(huán)境，同時(shí)空調(diào)系統(tǒng)所供應(yīng)的冷暖氣清新、優(yōu)質(zhì)，有利于使用者的身體健康。

2、水系統(tǒng)清洗流程及步驟

清洗流程步驟：采取先清洗中央空調(diào)冷卻塔、機(jī)房（蒸發(fā)器、冷凝器）開(kāi)始向末端水管道清洗的施工方式進(jìn)行操作。

殺菌滅藻清洗－－－－清洗系統(tǒng)－－－預(yù)膜－－－緩蝕阻垢

冷溫水系統(tǒng)

（1）第一步殺菌滅藻清洗：

清洗膨脹水箱，然后在水箱中投加殺菌滅藻劑，開(kāi)泵循環(huán)16-24小時(shí)，作全系統(tǒng)的滅菌滅藻剝生活污泥處理。

（2）第二步清洗系統(tǒng)

在冷凍水系統(tǒng)最低閘閥處排放冷凍水后，加至水滿，然后于膨脹水箱投加系統(tǒng)清洗劑，開(kāi)泵循環(huán)24小時(shí)，將系統(tǒng)內(nèi)的浮銹、油污滲透剝落。

（3）第三步預(yù)膜

排放冷凍水，將清洗出的銹渣、污泥排出冷凍系統(tǒng)之處。拆開(kāi)冷凍系統(tǒng)Y型過(guò)濾網(wǎng)，清除濾網(wǎng)雜物，再封好過(guò)濾器，向系統(tǒng)注水排氣至冷凍水滿。然后于膨脹水箱投加預(yù)膜劑，開(kāi)冷凍泵循環(huán)半至48小時(shí)，排放2/3水進(jìn)行第四步。

（4）第四步緩蝕阻垢

于膨脹水箱中投加緩蝕劑，開(kāi)泵循環(huán)2小時(shí)，使藥物均勻分布在系統(tǒng)中。試測(cè)PH值，PH值正常在8-10的情況下做浸片試驗(yàn)。該藥劑在系統(tǒng)無(wú)泄漏的情況下，能保持一年的防銹效果。冷卻水系統(tǒng)

（1）第一步

用高壓水槍清洗冷卻塔盤、填充料等，洗凈其灰塵、污泥和青苔。

（2）第二步

于塔中投加殺菌滅藻劑，開(kāi)泵循環(huán)16-24小時(shí)，作全系統(tǒng)的滅菌滅藻處理。

（3）第三步

在塔中投加系統(tǒng)清洗劑，開(kāi)泵循環(huán)16-24小時(shí)，該藥劑能把冷卻系統(tǒng)的浮油污滲透剝落。

（4）第四步

排放冷卻水，清洗冷卻塔，拆開(kāi)冷卻水系統(tǒng)Y型過(guò)濾器，清洗過(guò)濾網(wǎng)內(nèi)雜物，加滿。

（5）第六步

在冷卻塔中投加預(yù)膜液，開(kāi)泵循環(huán)48小時(shí)，該藥劑能在金屬表面涂上一層膜，防止水中溶解氧吸附在管壁上。

二、中央空調(diào)風(fēng)系統(tǒng)清洗、支風(fēng)管的清洗步驟:

A、測(cè)機(jī)器人對(duì)風(fēng)管內(nèi)部進(jìn)行檢測(cè)錄像;機(jī)器人從檢測(cè)口放入要檢測(cè)的風(fēng)管內(nèi)，對(duì)風(fēng)管內(nèi)部污染狀況進(jìn)行檢測(cè)，通過(guò)監(jiān)視的攝像單元可從顯示器上看到風(fēng)管內(nèi)部污染的情況及整個(gè)檢測(cè)的過(guò)程跟蹤錄像，并隨時(shí)填寫一些相關(guān)記錄。

B、吸塵箱吸風(fēng)管與主風(fēng)管上的吸塵開(kāi)口連接;風(fēng)管上開(kāi)一個(gè)口作為吸塵器設(shè)備的吸管接口使用,接處用專用軟管連接通風(fēng)管道和吸塵器（開(kāi)口位置離送風(fēng)口較近可利用現(xiàn)有的風(fēng)口作為吸塵器的吸管接口）。

C、拆下支風(fēng)管上的散流器及回風(fēng)口進(jìn)行清洗消毒后吹干;將散流器全部拆下，放到指定的地點(diǎn)集中進(jìn)行清洗，灰塵如果松軟易吹除，可使用高壓空氣進(jìn)行吹洗，如果沾有油污、油垢較多應(yīng)將專用清洗劑噴灑其表面5分鐘-10分鐘后，用清水進(jìn)行清洗，干凈后晾干（吹干）待裝。

D、用軟刷、噴嘴、電動(dòng)萬(wàn)能刷等工具對(duì)支風(fēng)管進(jìn)行清洗,未被清洗的支風(fēng)管與主風(fēng)管連接處的防火閥處于關(guān)閉狀態(tài),清洗時(shí)吸塵箱處于開(kāi)啟狀態(tài);清洗時(shí)對(duì)于對(duì)于中央空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)尺寸較小的風(fēng)管，用電動(dòng)萬(wàn)能刷進(jìn)行清理，對(duì)彎曲的通風(fēng)管段及立管，用空氣軟刷或者空氣噴嘴進(jìn)行清理.E、檢測(cè)清洗效果,直至達(dá)到視覺(jué)清潔為止;檢測(cè)時(shí)檢測(cè)機(jī)器人進(jìn)入管道內(nèi)進(jìn)行檢測(cè)觀察,用肉眼檢查到清潔為合格。

2、主風(fēng)管的清洗步驟:

A、新風(fēng)口防火閥以及主、支風(fēng)管相連處的防火閥,必要時(shí)清洗段兩端用氣囊封堵,并開(kāi)啟吸塵箱;

B、區(qū)分不同規(guī)格的風(fēng)管,分別用清潔機(jī)器人、電動(dòng)萬(wàn)能刷、空氣噴嘴等工具進(jìn)行污染物的清理吹掃,吸塵箱產(chǎn)生的負(fù)壓對(duì)污染物進(jìn)行收集;將清潔機(jī)器人放入清洗的中央空調(diào)風(fēng)管內(nèi)進(jìn)行清掃作業(yè)，由近而遠(yuǎn)清掃風(fēng)管內(nèi)壁，清掃時(shí)使刷頭或機(jī)器人沿作業(yè)口進(jìn)入管道，剝離管道內(nèi)壁附著污染物，使其可以被吸塵器制造的氣流輸送到吸塵器并被吸收。通過(guò)監(jiān)視的攝像單元可從顯示器上看到風(fēng)管內(nèi)部的清洗及設(shè)備的工作情況，以便通過(guò)操作按鈕控制機(jī)器人手臂升降高度、滾筒刷及行進(jìn)的方向。在用空氣噴嘴進(jìn)行吹掃作業(yè)時(shí)，吹掃設(shè)備沿作業(yè)口進(jìn)入風(fēng)道，進(jìn)行高壓空氣吹掃，用壓縮氣流輸送污染物。必要時(shí)可與清潔機(jī)器人配合使用，使風(fēng)管內(nèi)的灰塵能徹底地被吸出。

C、清洗后取出工具,用用檢測(cè)機(jī)器人進(jìn)行效果檢測(cè)并錄象,安裝散流器及回風(fēng)口,安裝活門并關(guān)閉,打開(kāi)防火閥,填寫記錄。

3、豎向或坡度及落差大于38o風(fēng)管的清洗步驟：

A、豎向風(fēng)管一般只在空調(diào)機(jī)房或通風(fēng)豎井內(nèi),鑒于這種情況要把吸塵器的接口開(kāi)在風(fēng)管的底部.在最高處用高壓吹氣裝置向管內(nèi)進(jìn)行反復(fù)吹洗.B、對(duì)于坡度及落差大于38o的風(fēng)管也基本按上述方法用高壓吹氣裝置向風(fēng)管內(nèi)進(jìn)行反復(fù)吹洗。

4、風(fēng)管附件的清洗步驟:

風(fēng)管附件近處開(kāi)孔,利用小型負(fù)壓清洗集塵設(shè)備清掃(注意:風(fēng)管探測(cè)裝置一般與與火災(zāi)預(yù)警裝置連接,在移動(dòng)或解除風(fēng)管探測(cè)裝置前,確定火災(zāi)預(yù)警裝置處于關(guān)閉狀態(tài)。

5、過(guò)濾網(wǎng)的清洗步驟:

A、卸空調(diào)過(guò)濾網(wǎng)時(shí)不要碰到機(jī)組的金屬部分,防止刮傷,拆下空氣過(guò)濾網(wǎng)后輕輕拍彈或使用電動(dòng)吸塵器除塵。

B、如果過(guò)濾網(wǎng)積塵過(guò)多，可用水或中性洗滌劑,但不能使用50度以上的熱水清洗,以免變形，也不要用海綿清潔，否則會(huì)損壞過(guò)濾網(wǎng)表面。

C、用清水沖洗干凈后，放到陰涼處吹干,千萬(wàn)不要在陽(yáng)光下暴曬或在火爐旁烘干,因?yàn)槟菢訒?huì)引起過(guò)濾網(wǎng)變形。

D、將吹干后的過(guò)濾網(wǎng)安裝到機(jī)組原處,整個(gè)過(guò)濾網(wǎng)保養(yǎng)過(guò)程結(jié)束.6、室外空氣入口的清洗步驟:

A、查看風(fēng)口外部情況，檢查外部天窗情況，查看玻璃和涂料是否完整.去除所有的碎片和脫落的涂料,以防止它們掉到中央空調(diào)系統(tǒng)中.B、清洗入風(fēng)口內(nèi)部,檢查天窗調(diào)控器,天窗葉片和框架的牢固和完整性。用噴嘴或刷子清洗，去除所有的碎片、污垢和脫落的涂料。清洗時(shí)要與空氣流動(dòng)的方向相反。保證有充足的排水裝置。如果沒(méi)有，需要一個(gè)干濕吸塵器去除所有剩余的水。

C、如果金屬表面腐蝕，表面需要進(jìn)行刮去腐蝕的表面，重新噴涂料，以防止進(jìn)一步的腐蝕。（注意：如果清洗過(guò)程中需要用水，在清晰之前，需要覆蓋所有的電箱、傳感器、適度感應(yīng)裝置以起到保護(hù)作用。）、混合箱的清洗步驟：

A、對(duì)混合箱進(jìn)行開(kāi)口，首先要將中央空調(diào)的面板挪開(kāi)，或使用現(xiàn)成的開(kāi)口。需要注意的是：如果將面板打開(kāi)，需要將風(fēng)堵或墊圈留好以便恢復(fù)使用。檢查混合箱管壁，并查明其內(nèi)部污染的情況，并做出清潔建議。同時(shí)還要檢查金屬腐蝕的情況和其結(jié)構(gòu)是否完整。對(duì)混合箱初步的清洗是將其浮土清除掉。使用便攜式負(fù)壓吸塵設(shè)備來(lái)清洗混合箱，它可以有效地清除所有的碎片和空氣中的粉塵。吸塵器所配的工具應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況進(jìn)行使用。如果必須使用水洗，須確保清洗前準(zhǔn)備好排水的裝置。

B、如果金屬已經(jīng)被腐蝕了，那么需要進(jìn)行表面處理。要對(duì)腐蝕表面進(jìn)行刮擦，并涂漆以防止金屬表面繼續(xù)被腐蝕，并且防止污染物進(jìn)入第一層過(guò)濾板。噴涂所使用的漆應(yīng)符合當(dāng)?shù)貥?biāo)準(zhǔn)，并且應(yīng)該與原有中央空調(diào)器使用的漆一樣。

C、在初步清潔后，對(duì)混合箱進(jìn)行檢查。如果箱內(nèi)有絕緣層，檢查其是否完整。如果有絕緣層脫落情況，用膠將其粘好，并將脫落碎片清理干凈。用手按壓絕緣層看其是否完整。如果絕緣層損壞脫落，注意要記錄在檢查報(bào)告中。

D、清潔完畢后，將所有清潔設(shè)備收好，將面板開(kāi)口復(fù)原，并涂上必要的密封膠。

8、擴(kuò)散器的清洗步驟：

A、將連接管道的擴(kuò)散器的口封好，可以防止噴頭所噴出的臟東西擴(kuò)散出去。用寬膠帶或類似的東西來(lái)封口（要確保膠帶不要把漆粘下來(lái)）?；蛘咭部梢杂靡粋€(gè)過(guò)濾介質(zhì)來(lái)封口。

B、離管道操作開(kāi)口最遠(yuǎn)端的擴(kuò)散器的口不要封上，以保證管道中有空氣補(bǔ)充，并且可以產(chǎn)生最大的空氣量流向碎片收集設(shè)備。擴(kuò)散器其他達(dá)不到的地方需要用手工進(jìn)行清潔。請(qǐng)參看操作手冊(cè)以獲得更詳細(xì)的介紹。

9、靜壓箱的清洗步驟：

洗靜壓箱時(shí)，首先需要在靜壓箱某一端開(kāi)孔（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)擬訂），用便攜式負(fù)壓吸塵設(shè)備吸除腔體內(nèi)表面的灰塵，之后用空氣負(fù)壓機(jī)對(duì)腔體內(nèi)及微穿孔內(nèi)的消聲器材（纖維棉）進(jìn)行反復(fù)吹洗，以達(dá)到疏松、激活纖維棉的目的，從而更好的起到消聲作用。之后，再用便攜式負(fù)壓吸塵設(shè)備在腔體內(nèi)進(jìn)行反復(fù)吸塵。最后，使用殺菌消毒劑進(jìn)行消毒處理。

10、空調(diào)主機(jī)的清洗步驟：

A、清洗空調(diào)機(jī)組應(yīng)該在回風(fēng)管道清洗完畢之后進(jìn)行，關(guān)閉送、回風(fēng)管上的風(fēng)閥，若是電動(dòng)閥，則請(qǐng)物業(yè)部門協(xié)助關(guān)閉。

B、取出回風(fēng)段上的空氣過(guò)濾器，在水房用水清洗干凈，放于通風(fēng)良好的地方晾干。

C、用吸水吸塵器把機(jī)組回風(fēng)段內(nèi)換熱盤管及箱體四壁上的灰塵洗干凈，對(duì)換熱盤管里層間隙內(nèi)的灰塵，用壓縮空氣噴吹，操作時(shí)應(yīng)防止盤管翅片折彎、變形，一邊噴吹一邊用吸塵器收集灰塵。

D、在灰塵收集完畢后，用水沖洗四壁和換熱盤管，污水通過(guò)排水管排于機(jī)房地漏。沖洗干凈后，再用壓縮空氣吹干。

E、在機(jī)組送風(fēng)段，因?yàn)橛须姍C(jī)和接線盒，所以禁止用水直接沖洗。先用遮蓋物把風(fēng)機(jī)和線盒包裹嚴(yán)實(shí)，防止進(jìn)水。用吸塵器把送風(fēng)段內(nèi)換熱盤管及箱體四壁上的灰塵吸干凈，對(duì)換熱盤管里層間隙內(nèi)的灰塵，用壓縮空氣噴出，操作時(shí)應(yīng)防止盤管翅片折彎、變形，一邊噴吹一邊用吸塵器收集灰塵。

F、取下包裹風(fēng)機(jī)及接線盒的塑料袋，檢查風(fēng)機(jī)和接線盒是否進(jìn)水，否則要及時(shí)處理。

11、現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)步驟

A、將清洗設(shè)備斷電，把清洗設(shè)備上的污染物清理干凈并裝箱，將設(shè)備運(yùn)行至下一個(gè)工作區(qū)間段。

B、清理現(xiàn)場(chǎng)，集塵箱中的過(guò)濾器拆除更換，污染物收集并且集中處理。

C、現(xiàn)場(chǎng)秩序恢復(fù)如初，保證現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備設(shè)施不受污染。

D、轉(zhuǎn)入下一個(gè)工作區(qū)間的清洗，操作程序如上

第五篇：退稅審核系統(tǒng)操作步驟

退稅審核系統(tǒng)操作步驟：

一、認(rèn)定管理：

1、認(rèn)定

a、在綜合征管軟件中通過(guò)待文書模塊進(jìn)行出口企業(yè)退稅登記申 請(qǐng)審批表的審批。

（一）進(jìn)入綜合征管軟件待批文書模塊，進(jìn)行受理登記。

（二）錄入相關(guān)申請(qǐng)信息。

（三）錄入文書審批信息。

b、在出口退稅審核系統(tǒng)中做出口企業(yè)退稅登記。

（一）進(jìn)入出口退稅—管理服務(wù)—綜合征管系統(tǒng)數(shù)據(jù)查詢—納稅人登記信息查詢、納稅人擴(kuò)展信息查詢、納稅人認(rèn)定信息查詢模塊對(duì)該企業(yè)的登記情況進(jìn)行查詢。

（二）由于綜合征管軟件系統(tǒng)和出口退稅系統(tǒng)只有部分信息可以同步，其余信息需由初審崗人員在出口退稅—管理服務(wù)—出口退稅認(rèn)定—出口退稅認(rèn)定增加中進(jìn)行錄入，錄入完成后點(diǎn)“提交”功能，提交到復(fù)審環(huán)節(jié)。

（三）口退稅復(fù)審崗在出口退稅審核系統(tǒng)—管理服務(wù)—出口退 稅認(rèn)定—出口退稅認(rèn)定查詢并提交進(jìn)行審核，確認(rèn)無(wú)誤后，點(diǎn)“提交”功能，提交到市局。

2、注銷

a、退稅主管部門經(jīng)過(guò)審核確認(rèn)，在出口退稅審核系統(tǒng)中進(jìn)行注 銷操作。

b、在綜合征管軟件系統(tǒng)中通過(guò)待批文書模塊進(jìn)行出口企業(yè)退 稅登記認(rèn)定注銷審批表的審批。

（一）進(jìn)入綜合征管軟件待批文書模塊，進(jìn)行受理登記。

（二）錄入文書申請(qǐng)信息。

（三）錄入審批信息。

注意事項(xiàng)：出口退稅企業(yè)取消一般納稅人資格，應(yīng)當(dāng)首先在出口退稅審核系統(tǒng)和防偽稅控系統(tǒng)中進(jìn)行相應(yīng)資格的注銷，然后在綜合征管軟件中先進(jìn)行出口退稅資格的注銷，然后進(jìn)行取消一般納稅人資格操作。

3、變更

a、首先在綜合征管軟件系統(tǒng)中進(jìn)行企業(yè)稅務(wù)登記和出口退稅 資格的變更。

（一）在綜合征管軟件中通過(guò)變更登記模塊進(jìn)行出口退稅 企業(yè)的稅務(wù)登記變更。

（二）在綜合征管軟件系統(tǒng)中通過(guò)“認(rèn)定管理—出口企業(yè)退稅 登記管理—出口企業(yè)退稅登記變更“模塊進(jìn)行出口退稅資格變更。b、進(jìn)入出口退稅審核系統(tǒng)—管理服務(wù)—綜合征管系統(tǒng)數(shù)據(jù)查 詢—納稅人登記查詢、納稅人擴(kuò)展信息查詢、納稅人認(rèn)定信息查詢模塊對(duì)該企業(yè)的變更情況進(jìn)行查詢，并在出口退稅審核系統(tǒng)做該企業(yè)的退稅變更登記。

二、生產(chǎn)企業(yè)免抵退稅審核

a、大廳申報(bào)受理崗對(duì)企業(yè)上報(bào)的預(yù)申報(bào)盤進(jìn)行預(yù)審，出口退稅 審核系統(tǒng)—生產(chǎn)企業(yè)退稅管理—退稅申報(bào)預(yù)審，反饋預(yù)審信息給企業(yè)，（有疑點(diǎn)的修改后再重新上報(bào)，無(wú)疑點(diǎn)的正式申報(bào)）。大廳申報(bào)受理崗把企業(yè)申報(bào)的正式申報(bào)數(shù)據(jù)讀入審核系統(tǒng)并開(kāi)具回執(zhí)，出口退稅審核系統(tǒng)—生產(chǎn)企業(yè)退稅管理—生產(chǎn)企業(yè)申報(bào)數(shù)據(jù)讀入（包括明細(xì)、匯總數(shù)據(jù)的讀入）—生產(chǎn)企業(yè)退稅申報(bào)登記回執(zhí)。

b、綜合業(yè)務(wù)科初審崗在接到大廳申報(bào)受理崗移交上的單證資 料后，在出口退稅審核系統(tǒng)—生產(chǎn)企業(yè)退稅管理—生產(chǎn)企業(yè)審核—生產(chǎn)企業(yè)退稅申報(bào)數(shù)據(jù)查詢中，人工對(duì)審紙質(zhì)單證和電子數(shù)據(jù)。（有疑點(diǎn)的修改后再重新上報(bào)，無(wú)疑點(diǎn)的提交到復(fù)審環(huán)節(jié)）。出口退稅審核系統(tǒng)—生產(chǎn)企業(yè)退稅管理—生產(chǎn)企業(yè)審核—生產(chǎn)企業(yè)申報(bào)環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)提交到審核環(huán)節(jié)。

c、綜合業(yè)務(wù)科復(fù)審崗在接到初審崗移交上的電子數(shù)據(jù)和單證 資料后，在出口退稅審核系統(tǒng)—生產(chǎn)企業(yè)退稅管理—生產(chǎn)企業(yè)審核—生產(chǎn)企業(yè)審核向?qū)е羞M(jìn)行匯審對(duì)總。匯審對(duì)總通過(guò)后再在出口退稅審核系統(tǒng)—生產(chǎn)企業(yè)退稅管理—生產(chǎn)企業(yè)審核—生產(chǎn)企業(yè)增值稅申報(bào)表—生產(chǎn)企業(yè)增值稅申報(bào)表項(xiàng)目錄入審核和出口退稅審核系統(tǒng)—生產(chǎn)企業(yè)退稅管理—生產(chǎn)企業(yè)審核—生產(chǎn)企業(yè)免抵退稅匯總表—生產(chǎn)企業(yè)免抵退稅匯總表錄入審核中，分別對(duì)企業(yè)申報(bào)的增值稅納稅申報(bào)表和生產(chǎn)企業(yè)免抵退稅匯總表進(jìn)行審核。匯審對(duì)總沒(méi)通過(guò)的，需在出口退稅審核系統(tǒng)—生產(chǎn)企業(yè)退稅管理—生產(chǎn)企業(yè)審核—生產(chǎn)企業(yè)審核環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)退稅申報(bào)環(huán)節(jié)，再由初審崗撤消本次申報(bào)。待企業(yè)查出錯(cuò)誤原因修改后，再重新接收申報(bào)。

d、復(fù)審崗?fù)瓿伤袑徍撕蠼豢崎L(zhǎng)和主管局長(zhǎng)審批后，報(bào)市局進(jìn) 出口稅收管理科。

三、相關(guān)證明的辦理

證明的辦理都大同小異，只舉補(bǔ)辦報(bào)關(guān)單證明為例：

a、大廳申報(bào)受理崗先預(yù)審企業(yè)的數(shù)據(jù)盤，審核無(wú)誤讀入系統(tǒng)，并接收紙質(zhì)單證資料出口退稅審核系統(tǒng)—開(kāi)具單證—單證數(shù)據(jù)預(yù)審—單證數(shù)據(jù)讀入

b、綜合業(yè)務(wù)科初審崗對(duì)大廳申報(bào)受理崗提交上的電子數(shù)據(jù)和 紙質(zhì)單證進(jìn)行對(duì)審，審核無(wú)誤交復(fù)審，出口退稅審核系統(tǒng)—開(kāi)具單證—補(bǔ)辦報(bào)關(guān)單申報(bào)—補(bǔ)辦報(bào)關(guān)單申報(bào)錄入（在此界面的右上角有“提交”按鍵，點(diǎn)擊后提交到復(fù)審環(huán)節(jié)）。

c、綜合業(yè)務(wù)科復(fù)審崗對(duì)初審崗提交的數(shù)據(jù)進(jìn)行審核后，提交到 出具環(huán)節(jié)，然后在出具環(huán)節(jié)進(jìn)行單證打印和單證出具工作（繼續(xù)由復(fù)審人員操作）。出口退稅審核系統(tǒng)—開(kāi)具單證—單證審核—單證出具。出具確認(rèn)后，交領(lǐng)導(dǎo)審批。