第一篇：書簽設(shè)計(jì)大賽

中國(guó)傳統(tǒng)文化書簽設(shè)計(jì)大賽

一、活動(dòng)前言：

傳統(tǒng)文化是悠久民族歷史的根，也是璀璨民族文化的核心。中國(guó)傳統(tǒng)文化有著鮮明的特點(diǎn)和旺盛的生命力。但是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，孩子們似乎對(duì)外國(guó)的文化興趣濃厚。可對(duì)于古老傳統(tǒng)的中國(guó)文化并不是很了解，基于以上認(rèn)識(shí)和了解，我部準(zhǔn)備開展傳統(tǒng)文化書簽設(shè)計(jì)大賽綜合實(shí)踐活動(dòng)。旨在讓學(xué)生通過本次綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生能產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和中華民族古老文化的熱愛。有時(shí)一紙書簽常常被我們無意有意的用來夾在一本書中?；蜃鳛橐环N裝飾，或作為我們辯分頁碼的標(biāo)志。簡(jiǎn)單而賦有藝術(shù)，我們?yōu)槭裁床蝗ッ阑?，精彩它，豐富它? 不再讓它在你眼里感到簡(jiǎn)單？

二、活動(dòng)目的：

為了豐富在校大學(xué)生的課余生活，提高學(xué)習(xí)的情趣；了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，展示自己的創(chuàng)新才藝，設(shè)計(jì)一張美妙的書簽，用簡(jiǎn)單的紙充實(shí)自己的生活,提高同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦能力。

三、活動(dòng)主題：

了解傳統(tǒng)文化，散發(fā)怡人書香。

四、活動(dòng)對(duì)象全體大一新生

五、活動(dòng)時(shí)間

10月17日 ——10月28日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

自定

七、時(shí)間1、10月18日，開始進(jìn)行活動(dòng)宣傳2、10月18日-10月25日，作品征集3、10月26日，作品統(tǒng)計(jì)4、10月27日，作品評(píng)選5、10月28日 為優(yōu)秀同學(xué)頒獎(jiǎng)

八、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.海報(bào)宣傳

由宣傳部幫助出海報(bào)，于10月18日貼在側(cè)門

2.通知

給各班級(jí)發(fā)放參賽通知，呼吁學(xué)生積極參加。

九、活動(dòng)流程：宣傳到位后收集并統(tǒng)計(jì)作品（大一各班級(jí)至少上交2份）。作品統(tǒng)計(jì)（代理部長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排工作）作品評(píng)選給獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書

十、相關(guān)事宜：

（一）、作品要求：

（1）大小，顏色及形狀自定 ；

（2）合乎此次活動(dòng)主題，內(nèi)容新穎，有創(chuàng)新意識(shí)。（3）書簽設(shè)計(jì)要求圖文并茂，“圖”可以是自己喜歡的圖案，也可以是有關(guān)的人物圖案。“文”提倡為學(xué)生原創(chuàng)，記錄生活中的美，感人的事等等，力求新穎?！皥D”色彩與意境明快和諧。形狀大方有特色（要突破傳統(tǒng)書簽的形狀局限）。

（4）作品可以是單幅作品，也可以是成套作品；可以是個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)作，也可以是小組集體創(chuàng)作；可以是單面，也可以是雙面。

（5）作品上交時(shí)須寫明個(gè)人資料（姓名、學(xué)院、班級(jí)、聯(lián)系號(hào)碼），（由于書簽面積較小，建議個(gè)人資料另選紙張，用別針與作品固定一起上交）。

（二）、投稿方式：

作品由各班班長(zhǎng)先統(tǒng)一收集，最后于10月25日晚上交于藝院學(xué)生會(huì)203 實(shí)訓(xùn)中心部門

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書一份

二等獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書一份

三等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書一份

優(yōu)秀獎(jiǎng)3-5名：榮譽(yù)獎(jiǎng)狀一份

第二篇：書簽設(shè)計(jì)大賽

標(biāo)簽底板制作大賽活動(dòng)策劃書

活動(dòng)背景：當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻起，我們的學(xué)習(xí)生活就發(fā)

生了巨大的改變。我們不再埋頭苦讀于沉悶的教室之中，課余生活也隨之豐富了起來。當(dāng)下中醫(yī)藥文化被廣為宣傳，身為中醫(yī)學(xué)子的我們當(dāng)然也要舉辦富有中醫(yī)特色的活動(dòng)。而在我院舉辦了多次各種傳承中醫(yī)藥文化的比賽，帶有中草藥的標(biāo)簽作為獎(jiǎng)品受到了大家的喜愛。

活動(dòng)目的：此次比賽可以讓大家了解中醫(yī)文化，鍛煉廣告部1

1級(jí)實(shí)踐動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新能力，拉近藥學(xué)院廣告部和本草社之間的距離，加強(qiáng)了溝通與交流。理解標(biāo)本書簽的設(shè)計(jì)和制作，并展現(xiàn)我們藥學(xué)院獨(dú)有的文化，更好地促進(jìn)我校中醫(yī)藥文化的傳承與發(fā)展。

活動(dòng)時(shí)間：3月30號(hào)至4月6號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn)：12號(hào)樓四層活動(dòng)室

主辦單位：福建中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院廣告部

承辦單位：福建中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院廣告部和本草社 活動(dòng)對(duì)象：福建中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院廣告部成員

活動(dòng)內(nèi)容：

1.參加本次比賽的參賽人員每人必須上交2份作品。一份為主

題書簽，一份為創(chuàng)新書簽。

2.主題書簽可在以下三個(gè)內(nèi)容自行選擇：①2012年大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽；②中醫(yī)藥文化；③福建中醫(yī)藥大學(xué)校園24景點(diǎn)。

要求：⑴每份書簽的張數(shù)為8的倍數(shù)。

⑵每張A4紙上排版8張書簽，形狀不定。請(qǐng)最大化利

用整張紙。

⑶書簽的正面要印上福建中醫(yī)藥大學(xué)校標(biāo)。反面需要

依情況附上福建中醫(yī)藥大學(xué)24景的簡(jiǎn)介、方劑歌訣、中醫(yī)藥知識(shí)等。

⑷背面還需印上本草堂的標(biāo)志

：

⑸書簽可分為葉脈書簽和臘葉書簽，參賽人員可以根據(jù)

種類的不同來設(shè)計(jì)底板。

3創(chuàng)意書簽。參賽人員可以根據(jù)自己的創(chuàng)意來設(shè)計(jì)書簽。要求：⑴每張A4紙上排版8張書簽，形狀不定。

⑵背面需印上本草堂的標(biāo)志：

2.比賽規(guī)格

A4紙：一張紙?jiān)O(shè)計(jì)8個(gè)

設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：（獎(jiǎng)品由本草社提供）

一等獎(jiǎng)2名。主題書簽一名，創(chuàng)意書簽一名。獲獎(jiǎng)人員每人

將會(huì)獲得藥枕一個(gè)，并有機(jī)會(huì)將自己的作品制

作為成品并發(fā)表。

二等獎(jiǎng)4名。主題書簽兩名，創(chuàng)意書簽兩名。獲獎(jiǎng)人員每人

將獲得香囊一個(gè)。

三等獎(jiǎng)6名。主題書簽三名，創(chuàng)意書簽三名。獲獎(jiǎng)人員每人

將獲得精裝花茶一份。

參與獎(jiǎng)。每人將會(huì)獲得紀(jì)念書簽一份。

注意：獎(jiǎng)項(xiàng)可重復(fù)獲得。

第三篇：書簽設(shè)計(jì)大賽

四美完小 “學(xué)生書簽設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)散思維，展示學(xué)生的個(gè)人才藝。我校結(jié)合學(xué)生在圖書館的閱讀。舉行“小小設(shè)計(jì)師”書簽設(shè)計(jì)大賽。

二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：11月5日 —11月10日 地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

三、參加對(duì)象：

小學(xué)二—六年級(jí)學(xué)生

四、比賽要求：

1、大家利用課余時(shí)間完成書簽設(shè)計(jì)，在10號(hào)由班上評(píng)選10幅作品；

2、內(nèi)容形式多樣，形狀、顏色、大小不限；

3、展開自己豐富的想象力進(jìn)行設(shè)計(jì)；

4、要自主完成，嚴(yán)禁由他人制作。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

美觀、有創(chuàng)意、顏色豐富多彩

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、中年級(jí)組（二、三、四年級(jí)）：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

2、高年級(jí)組（五、六年級(jí)）：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等3名。

六、相關(guān)事項(xiàng)：

1、各班班主任與語文科教師應(yīng)密切配合，按要求認(rèn)真組織，精心輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比賽。

四美完小 2015年4月17日

第四篇：書簽設(shè)計(jì)大賽策劃

書簽設(shè)計(jì)大賽策劃

一大賽背景

書簽是藏書票，書簽是宣傳單，書簽是藝術(shù)品。新穎而又有內(nèi)涵的書簽增添了我們讀書的樂趣,減輕了視覺疲勞,還有助于我們對(duì)書中內(nèi)容的思索。書簽是我們讀書的貼心侶伴!好看的字、優(yōu)美的畫、巧妙的設(shè)計(jì)、精美的版式、警示的話語等等匯集在一張小小的書簽中，這是對(duì)我們每一位書簽制作者各種能力的考驗(yàn)。

本次，藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室為了給同學(xué)們帶去美的享受，特地舉辦了書簽設(shè)計(jì)大賽，給大家?guī)ゾ裆系囊环菔⒀?。希望大家積極踴躍的參與這次活動(dòng)。

二大賽目的及宗旨

1、目的：為了給同學(xué)們帶去知識(shí)與歡樂，我們團(tuán)委辦公室特地舉辦此次

比賽。通過這次比賽增強(qiáng)在校學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力，豐富校園生活，調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。使廣大同學(xué)用好書簽，多多讀書，增加校園中多讀書多用書簽的良好氛圍。

2、宗旨：“我參與，我快樂”。弘揚(yáng)校園文化，豐富同學(xué)課余生活，提高同

學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦能力，引導(dǎo)同學(xué)深思生活中的善與美、丑與惡。以創(chuàng)意DIY，我SHOW我書簽為主題,通過書簽設(shè)計(jì)比賽,給同學(xué)們一個(gè)積極創(chuàng)新的平臺(tái),展現(xiàn)新穎和靈感,表達(dá)關(guān)于書簽創(chuàng)意方面的想法。

三主辦單位藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

承辦單位蘭州交通大學(xué)

四大賽范圍

蘭州交通大學(xué)全體在校學(xué)生

五大賽時(shí)間

報(bào)名時(shí)間：2011年9月*日到10月*日

報(bào)名地點(diǎn)：藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

比賽時(shí)間：2011年10月*日到11月*日

六大賽流程及說明

? 賽前準(zhǔn)備：

1、設(shè)計(jì)方向、主題：沒有專業(yè)的限定，任何學(xué)院、科系的學(xué)生均可參加，內(nèi)

容積極向上、能體現(xiàn)大學(xué)生朝氣活力、富有想像力，也

可針對(duì)某些社會(huì)現(xiàn)象，具有教育或警示意義，或個(gè)人對(duì)

未來的憧憬與設(shè)想等。提倡大膽、創(chuàng)新。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：邀請(qǐng)各個(gè)學(xué)院的老師進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)生代表團(tuán)投票，秉著公平公

正的態(tài)度，保證此次比賽的質(zhì)量。

2、人員安排：根據(jù)學(xué)生的課表排出安排表

3、報(bào)名準(zhǔn)備：參賽報(bào)名表，身份證或?qū)W生證，簽字筆；

4、宣傳準(zhǔn)備：主要以團(tuán)委辦公室內(nèi)部人員的口頭宣傳形式 確定書簽的設(shè)計(jì)方向、主題與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，寫策劃案，交予相關(guān)組織和領(lǐng)導(dǎo)審批并簽字；

? 參賽須知

1、報(bào)名前選手需認(rèn)真閱讀報(bào)名須知、比賽流程以及大賽公約。

2、報(bào)名需詳細(xì)填寫報(bào)名表中的個(gè)人真實(shí)信息，包括所在院系、專業(yè)以及姓名和學(xué)號(hào)等。

3、獲獎(jiǎng)結(jié)果由各學(xué)院老師的評(píng)價(jià)和學(xué)生代表團(tuán)投票結(jié)果，共同決定。

4、選手的作品可以是紙質(zhì)作品，也可以是其他材料。作品于指定時(shí)間交到藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委辦公室或辦公室成員手中。

七獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書

二等獎(jiǎng)二名頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書

三等獎(jiǎng)三名頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書

優(yōu)勝獎(jiǎng)五名頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書

八經(jīng)費(fèi)預(yù)算

總共**元（由于不清楚具體價(jià)格，所以未填滿）

策劃人：XXXXXX

第五篇：書簽設(shè)計(jì)大賽策劃書

一、活動(dòng)前言：

一枚葉脈、一張舊車票、一根簡(jiǎn)單的線條常常被我們無意有意的用來夾在一本書中。或作為一種裝飾，或作為我們辯分頁碼的標(biāo)志。貼在線裝書皮上的，寫著或印著書名的紙或絹的條兒，簡(jiǎn)單而賦有藝術(shù)，這種為標(biāo)記閱讀的落腳而躲藏在書里的小片，默默的行人之便，卻很少人會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的關(guān)注它，細(xì)心的閱讀它。它在你心目中可能只是一張小小的卡片，對(duì)你來說只是簡(jiǎn)單的把它塞進(jìn)書里。簡(jiǎn)單的如此，默默的，輕輕的，我們何不也花點(diǎn)時(shí)間，花點(diǎn)簡(jiǎn)單的功夫，對(duì)它存有些許愛慕呢？美化它、精彩它、豐富它……不再讓它在你眼里感到簡(jiǎn)單！

二、活動(dòng)目的：

為了豐富在校大學(xué)生的課余生活，提高學(xué)習(xí)的情趣；展示自己的創(chuàng)新才藝，書寫一張美妙的書簽，用簡(jiǎn)單的紙充實(shí)自己的生活。

三、主題：“工院校史，書簽傳承”------書簽設(shè)計(jì)大賽

四、主辦：蒼霞文學(xué)社

五、時(shí)間截點(diǎn)：

1、12月3日，開始進(jìn)行活動(dòng)宣傳2、12月10日—12月22日，作品征集3、12月23日，作品統(tǒng)計(jì)歸檔4、12月24日—12月25日，作品評(píng)選

六、大賽相關(guān)事宜：

（一）、作品要求：

1、作品須圍繞“工院校史”為主題，進(jìn)行單幅或者系列書簽計(jì)。

2、所有作品可為電子版，也可手工制作。電子版、手工制作均在a4紙上設(shè)計(jì)，電子版圖片為jpeg格式，并且要彩印出來歸檔在主辦方。

3、作品大小為一般書簽大小規(guī)格，4.5cm*14cm，須提供正面及反面圖案，均為彩色。

4、作品可以是單幅作品，也可以是成套作品；可以是個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)作，也可以是小組集體創(chuàng)作。

5、所上交作品須附上該作品的解析，并注明所在系別、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話。

6、設(shè)計(jì)可以從傳承文化、貼近生活、與時(shí)俱進(jìn)、校園生活、感悟人生等多方面立意。

（二）、投稿方式

1、手工作品和參賽表格于12月22日前送到各主要?dú)w檔點(diǎn)，注明書簽設(shè)計(jì)大賽參賽作品。

2、電子版可投至：875705496@qq.com

另外也要求以彩印形式交到指定歸檔地點(diǎn)。

聯(lián)系人：段鑫 ***3、作品：主辦方將根據(jù)獲獎(jiǎng)作品的實(shí)際印刷效果從中選出至少24件作品印制本次活動(dòng)的“獲獎(jiǎng)作品紀(jì)念書簽”，作為首屆“蒼霞杯”書簽設(shè)計(jì)大賽的紀(jì)念書簽。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名

最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2名

最佳獨(dú)特將1名

最佳問鼎獎(jiǎng)1名

最受青睞獎(jiǎng)1名

優(yōu)秀獎(jiǎng)10—15名

八、頒獎(jiǎng)：

屆時(shí)在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上舉行。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

宣傳海報(bào)、獎(jiǎng)品費(fèi)用

蒼霞文學(xué)社

12年12月3日