第一篇：創(chuàng)意書簽制作大賽

機(jī)械與汽車工程學(xué)院

活 動(dòng) 方 案

組織單位：機(jī)械與汽車工程學(xué)院學(xué)習(xí)部 活動(dòng)名稱：創(chuàng)意書簽制作大賽

活動(dòng)時(shí)間： 2015年 5月18-——23日 負(fù)責(zé)人： 聯(lián)系方式：

創(chuàng)意書簽制作大賽

一、活動(dòng)背景：書簽是穿行于書中的精靈，它在給我們帶來方便的同時(shí)，還時(shí)刻提醒我們要勤于讀書。一枚葉脈，一張舊船票，一根簡(jiǎn)單的線條常常被我們無意的用來夾在一本書中。這種為標(biāo)記閱讀而藏在書里的小片，默默地服務(wù)著我們。恰逢科技文化藝術(shù)節(jié)之際，讓我們認(rèn)真地去關(guān)注它，細(xì)心地閱讀它。

二、活動(dòng)目的：

（1）為營(yíng)造濃郁的校園讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。（2）展示學(xué)生的個(gè)性創(chuàng)意和設(shè)計(jì)藝術(shù)才華。（3）提高同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，認(rèn)識(shí)書的重要性。（4）宣傳可持續(xù)發(fā)展觀念。

三、活動(dòng)主題：創(chuàng)意無極限，書簽也精彩。

四、活動(dòng)時(shí)間：交作品截止至5月25日。

五、活動(dòng)對(duì)象：機(jī)械與汽車工程學(xué)院2014級(jí)全體同學(xué)

六、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）前期安排：由展板部出展板進(jìn)行宣傳，宣傳部進(jìn)行協(xié)助。

（2）進(jìn)行方式：

① 由各班班長(zhǎng)下發(fā)通知，每班推選出至少5份書簽統(tǒng)一交到學(xué)習(xí)部。

② 由院學(xué)習(xí)部進(jìn)行評(píng)選，其他部門監(jiān)督，并在后期將獲獎(jiǎng)書簽統(tǒng)一進(jìn)行展示。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名

八、活動(dòng)意義：在繪制并剪成各種有趣實(shí)用的書簽，摘抄下體會(huì)最深的讀書格言，讓它以種種靈巧的形式展現(xiàn)在我們面前，時(shí)時(shí)提醒你，書是我們最好的朋友。本次活動(dòng)展示一枚葉脈，一顆愛心，都會(huì)成為為閱讀而留下的標(biāo)記，點(diǎn)滴成績(jī)印下了學(xué)生成長(zhǎng)的足跡。閱讀會(huì)讓我們變得睿智。格調(diào)高雅的活動(dòng)，文明向上的書香校園，促進(jìn)我院教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

分管主席簽字：

分團(tuán)委書記簽字：

機(jī)械與汽車工程學(xué)院學(xué)習(xí)部 2015主席簽字： 年5月17日

第二篇：創(chuàng)意書簽制作方案

達(dá)依鄉(xiāng)中心小學(xué)

2016-2017學(xué)第一學(xué)期“創(chuàng)意書簽”制作大賽

實(shí) 施 方 案

二零一六年九月一日

達(dá)依鄉(xiāng)中心小學(xué)2016-2017學(xué)第一學(xué)期

“創(chuàng)意書簽”制作大賽實(shí)施方案

一、活動(dòng)目的

為落實(shí)“書香校園”活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的校園讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性創(chuàng)意和藝術(shù)設(shè)計(jì)才華，語文教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的積極支持與指導(dǎo)下，特舉辦這次書簽制作大賽活動(dòng)。

二、評(píng)委安排 組長(zhǎng)：徐松

成員：語文教研組全體教師

三、活動(dòng)對(duì)象 全體在校生

四、活動(dòng)時(shí)間安排

1、每班5至8份作品于2015年10月11日上午提交語文教研組。

2、評(píng)委組于2015年10月11日中午進(jìn)行作品評(píng)選。

五、活動(dòng)要求

1、學(xué)生為自己喜歡的一本書寫“讀書推薦”（或?qū)懽x書格言），以此為內(nèi)容，適當(dāng)加以修飾，做成精美的書簽；

2、書簽作品采取手工繪制，形狀自定，大小適中，色彩自選，正反面均要有彩色設(shè)計(jì)展示；

3、姓名、班級(jí)等信息書寫在書簽反面。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)安排

1、評(píng)獎(jiǎng)：大賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

2、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人：文墨

3、獎(jiǎng)狀打印負(fù)責(zé)人：燕紹松

達(dá)依鄉(xiāng)中心小學(xué) 2016年9月1日

第三篇：創(chuàng)意書簽大賽策劃書

創(chuàng)意無極限，環(huán)保齊參與

—— 創(chuàng)意環(huán)保書簽設(shè)計(jì)大賽

一、活動(dòng)背景

21世紀(jì)，環(huán)境形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，全民參與環(huán)?？滩蝗菥彙榱烁玫卦趯W(xué)校推廣環(huán)保，讓更多的人投身于環(huán)保事業(yè)，同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們展示書法、繪畫才能，我部策劃了這次創(chuàng)意環(huán)保書簽設(shè)計(jì)大賽。

二、活動(dòng)主題

創(chuàng)意無極限，環(huán)保齊參與

三、活動(dòng)目的1、2、3、豐富校園文化生活 鼓勵(lì)更多的同學(xué)關(guān)心環(huán)境問題 讓更多的人參與環(huán)保

四、活動(dòng)時(shí)間

2010年11月20日至2010年11月27日

五、活動(dòng)組織單位

**大學(xué)****學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會(huì)宣傳部

六、活動(dòng)形式

組織學(xué)生參加設(shè)計(jì)大賽，11月27日在4129教室舉行評(píng)比。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備1、2、3、4、提出活動(dòng)構(gòu)思，通過詳細(xì)討論，最終確定活動(dòng)主題并提交活動(dòng)策劃 做好財(cái)政預(yù)算，上報(bào)學(xué)院，請(qǐng)求經(jīng)費(fèi)批準(zhǔn) 活動(dòng)前向各班宣傳委員發(fā)放通知，保證活動(dòng)順利開展 詳細(xì)討論活動(dòng)中可能發(fā)生的細(xì)節(jié)問題，并事先做好相應(yīng)準(zhǔn)備

八、活動(dòng)流程1、2、3、4、提出活動(dòng)及活動(dòng)策劃，并提交申請(qǐng) 召開宣傳委員會(huì)議，向宣委介紹此次活動(dòng)并發(fā)放通知 參賽同學(xué)在11月20日至11月27日提交參賽作品，要求原創(chuàng)書法繪畫的手工制作書簽 對(duì)提交的參賽作品進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最

佳書法獎(jiǎng)”、“最佳繪畫獎(jiǎng)”

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、準(zhǔn)確及時(shí)向各班做好宣傳工作，確保比賽順利開展2、3、積極聯(lián)系書法協(xié)會(huì)和谷風(fēng)學(xué)社，邀請(qǐng)?jiān)u委 做好活動(dòng)前準(zhǔn)備，防止出現(xiàn)差錯(cuò)

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

第四篇：書簽制作大賽方案

淮安市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)參加江蘇省中小學(xué)生“三愛”書

簽制作大賽方案

一、活動(dòng)主題和目的：

書簽設(shè)計(jì)創(chuàng)作內(nèi)容以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”為主題，培育中小學(xué)生“三愛”的思想品質(zhì)和創(chuàng)造性思維，鍛煉動(dòng)手能力，提高綜合素質(zhì)。

二、參賽對(duì)象：在校學(xué)生

三、活動(dòng)安排：

1.學(xué)校關(guān)工委組織全校學(xué)生參賽，并協(xié)助下發(fā)由上級(jí)提供的參賽書簽。

2.利用美術(shù)課或其他業(yè)余時(shí)間組織指導(dǎo)學(xué)生完成創(chuàng)作。

四、制作要求：

1.采用蠟筆畫、水彩畫、水墨畫、水粉畫、漫畫、卡通畫、書法等形式。

2.在統(tǒng)一提供的紙質(zhì)書簽的空白簽面上繪制作品。如有損壞或遺失，可按相同紙張規(guī)格及尺寸自己制作書簽參賽。

3.參賽者務(wù)請(qǐng)?jiān)跁灡趁孀⒚鲗W(xué)校、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)老師。

五、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

1.由各學(xué)校初評(píng)，每100名參賽學(xué)生中評(píng)選出5件優(yōu)秀作品，報(bào)送區(qū)局關(guān)工委

2、團(tuán)委協(xié)助關(guān)工委做好評(píng)獎(jiǎng)工作。

1.每班上交優(yōu)秀作品5份，按低年級(jí)組（1—3年級(jí)）、高年級(jí)組（4—6年級(jí)）各評(píng)出15件。

2.在此基礎(chǔ)上評(píng)出特等獎(jiǎng)1名，同時(shí)按低年級(jí)組、高年級(jí)組分別評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)20名。

六、時(shí)間安排：

3月7日前，各校關(guān)工委到區(qū)局關(guān)工委領(lǐng)取書簽。3月14日前，各學(xué)校將書簽發(fā)放到學(xué)生手中。

3月15至4月14日，請(qǐng)各學(xué)校用一個(gè)月時(shí)間安排組織學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作，并初評(píng)出優(yōu)秀作品。

4月16日，各學(xué)校將優(yōu)秀作品報(bào)送區(qū)局關(guān)工委。

淮安市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)關(guān)工委、團(tuán)委

2014年3月

第五篇：英文書簽制作大賽策劃書

豫夢(mèng)英語協(xié)會(huì) 第一屆英文書簽制作大賽

活

動(dòng)

策

劃

書

豫夢(mèng)英語協(xié)會(huì)

2014/3/1

4一.活動(dòng)主題:

創(chuàng)新展示英文手工書簽

二.活動(dòng)目的:

讓同學(xué)們創(chuàng)新運(yùn)用手工方式制作英文書簽，豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，領(lǐng)悟和體會(huì)英文的獨(dú)特魅力，作為讀書的貼心伴侶，制作一枚書簽，也可以提高同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，認(rèn)識(shí)到書的重要性，給大家提供一個(gè)展示才能的舞臺(tái)。

三．報(bào)名方式及時(shí)間：

1、報(bào)名方式：社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

2、報(bào)名截止時(shí)間: 2014年3月26日

四．活動(dòng)地點(diǎn):就業(yè)指導(dǎo)中心

五．活動(dòng)參賽人員:豫夢(mèng)英語協(xié)會(huì)所有會(huì)員

六．作品要求：1.書簽形式可有手繪或者金屬書簽。大小控制在20厘米以內(nèi)，顏色及形狀自定。2.內(nèi)容新穎，須包含英文元素，有創(chuàng)新意識(shí)，內(nèi)容積極向上。3.作品可以是單幅作品，也可以是成套作品，可以是單面也可以是雙面。但必須由個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)作，不可抄襲。4.作品上交是須寫明個(gè)人資料（姓名、學(xué)院、聯(lián)系號(hào)碼），否則作廢。（由于書簽面積較小，建議個(gè)人資料另選紙張，用信封方式上交）。評(píng)比結(jié)果將由海報(bào)或飛信形式通知。

七．活動(dòng)方式：1.2014年3月11日---3月28日收集作品；

2.2014年3月29日---3月31日將在就業(yè)指導(dǎo)中心進(jìn)行作品的展示與投票。

八．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。（評(píng)比公開公正，由同學(xué)自己進(jìn)行投票。）

九．宣傳方式:1.通過海報(bào)進(jìn)行宣傳。

2.通過飛信在本社團(tuán)內(nèi)部報(bào)名。

豫夢(mèng)英語協(xié)會(huì)

2014年3月13日