第一篇：初中考場(chǎng)作文速成技巧之一

初中考場(chǎng)作文速成技巧之一：

段落安排的幾個(gè)技巧

考場(chǎng)作文，閱卷老師一下午看那么多作文試卷，肯定會(huì)有視覺上的疲勞。此時(shí)，學(xué)生要讓老師在閱讀你的作文時(shí)，感到輕松。因此，在段落的布置上，必須讓閱卷老師掃一眼，就能知道你的意思。因此，段落結(jié)構(gòu)的布置是很重要的。因?yàn)槌踔凶魑?，一般是以記敘文為主，這里的舉例，多是記敘文的體裁。

第一、開頭結(jié)尾不能太長(zhǎng)。我的建議是，三行半，也就是六七十個(gè)字最好。開頭最好直接涉及到主題，至少也要為你的主題做一個(gè)很好的鋪墊。

如胡小鵠《他讓我明白了作為父親的堅(jiān)強(qiáng)》:

一顆流星，只有熬過了焚身的痛苦，方能劃破黑暗；一粒種子，只有承受了泥土的壓力，方能指向光明；一只蟲子，只有沖破了黑暗的包圍，方能羽化成蝶。一位父親，只有真正做到了堅(jiān)強(qiáng)，方能令人感動(dòng)和敬仰。我的父親，就是這樣的一位強(qiáng)者。

他用一連串的排比句開頭，直接點(diǎn)名了主題，引出了下文。

結(jié)尾也不要太長(zhǎng)。說白了，寫初中作文，講究首尾呼應(yīng)。在結(jié)尾的時(shí)候，你用簡(jiǎn)短的幾句話，抒情或者總結(jié)你的感悟就可以了。再說白了，你就把你的文章主題或者開頭引題的話，換個(gè)方式，重復(fù)一下就行了。如《當(dāng)人生遭遇失意》的結(jié)尾：

人生在世，肯定要面對(duì)許許多多的失意。當(dāng)失意悄悄來臨時(shí)，是進(jìn)是退？是成是敗？是面對(duì)還是退縮？是振作還是萎靡？是引吭高歌還是春悲秋傷？全在自己的選擇。望君深思。

如胡小鵠《他讓我明白了作為父親的堅(jiān)強(qiáng)》:

這就是我的父親，一位堅(jiān)強(qiáng)的父親。他以責(zé)任和奉獻(xiàn),以勤勞和忍耐,向我詮釋了什么是堅(jiān)強(qiáng)。那股堅(jiān)強(qiáng)，是我終生都會(huì)珍藏一筆寶貴的精神財(cái)富。

第二：段落寧短不要長(zhǎng)。大頭作文、大尾巴作文、大肚子作文——什么意思，估計(jì)毋庸解釋。在考試的時(shí)候，各個(gè)段落，有個(gè)五六行就中了。初中考試作文，一般都是600來字。試卷的作文紙，每行是20個(gè)字。每篇作文五六段就中。因此，每段寫5行，頂多6行就行了。其中的過渡段什么的，有一兩行就中。如此算來，一篇作文六七段，正好合適。當(dāng)然，我說段落不能太長(zhǎng)，不意味著讓考生把作文寫得七零八落，通篇都是一兩行一段，那就弄巧成拙了。

第三、段落之間的層次感最好體現(xiàn)出來。什么意思呢？就是說，你在結(jié)束一段的時(shí)候，末尾端最好停止在這一行的一半處。最好不要到該行的最后一兩個(gè)格?？纯瓷厦婧※]每段結(jié)束的最后一格，大家就明白了，結(jié)束句后面，適當(dāng)?shù)亓粝乱恍┛瞻祝瑫?huì)讓閱卷老師感到你段落的層次感。如果沒留下幾個(gè)空格，那么就容易和下一段混淆在一起，好

像融成了一段。這樣的作文，也容易給人一種閱讀的疲勞感。

大家在寫郵件，寫博客的時(shí)候，甚至給編輯部通過電子信箱投稿的時(shí)候，為什么喜歡每段之間空出一行呢，就是為了增加段落的層次感。而在考試作文的時(shí)候，不允許你空一行，于是，你最好在段落的結(jié)束句后，適當(dāng)留下10個(gè)字左右的空白，最好不要把這一行塞得過滿。當(dāng)年我用打印機(jī)打印稿子，四處投稿的時(shí)候，特別注意這一點(diǎn)。

第四、考場(chǎng)上寫作文，寫多少字為好呢？其實(shí)，你大可不必理會(huì)要求的字?jǐn)?shù)，你只需要把試卷給你的作文紙?zhí)顫M就可以了。譬如，初中作文要求的字?jǐn)?shù)是600字左右或不少于600字，那么試卷上給的作文紙空格一般是700字以上，怎么也不會(huì)少于650字。在此種情形下，考生寫作文，最好要寫滿。寫滿，加上段落層次結(jié)構(gòu)清楚，閱卷老師會(huì)感到你下了功夫，無形中會(huì)照顧到你的勞動(dòng)成果，給你一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然，最好也不要太滿，超過了作文紙三兩行，就不好了。最好的字?jǐn)?shù)是，給作文紙留兩行。閱卷老師的視覺最輕松，也最滿意。如果溢出了作文紙，作文就有些啰嗦之嫌了。

第五、在段落中，很多標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，是不能出現(xiàn)在每行的第一格的。這種基本常識(shí)，考生們基本都知道了吧。作文題目寫在什么位置上呢。有的老師讓學(xué)生空4個(gè)格，其實(shí)大可不必。你把作文題目寫在一行的中間就行了。十七大報(bào)告的標(biāo)題還寫在中間呢，何況你這一篇小小作文呢？

第二篇：考場(chǎng)作文速成技巧迅速完篇迅速提分

語文作文

開頭盡可能優(yōu)美，文筆不好也沒關(guān)系，要盡可能展現(xiàn)技巧性，可以用排比啊擬人啊什么的，避免單一的只有逗號(hào)句號(hào)組成的句子

簡(jiǎn)明，100 到 150個(gè)字 之間

開頭要出現(xiàn)觀點(diǎn)句，觀點(diǎn)句要明確，最好事有明確的標(biāo)志

文中要時(shí)時(shí)記得扣題，每寫一個(gè)分論點(diǎn)段末都要記得扣題，結(jié)尾就不用說了，扣題要具體到關(guān)鍵詞

關(guān)于技巧

① 套用比喻：

例，誠信是流淌了五千年的河，涓涓不絕，流出了黃面孔，流出了黃土地，流出了華夏大地，誠實(shí)，是我們中華民族的優(yōu)良傳

類似于這樣的排比句，只要是寫什么美好品質(zhì)的都可以去拿 誠信去套

反正一切美好的品質(zhì)，都是中華民族的美好品質(zhì)……

你也可以自己找?guī)灼@樣的口頭背一背

② 萬能排比

（段首空兩格）………………………………………………

……一個(gè)排比寫完:分號(hào)空一行

（繼續(xù)空兩格）………………………………………………

……有一個(gè)排比寫完：分號(hào)空一行

同上

同上

最快結(jié)尾：照抄題目 +！

用于湊字?jǐn)?shù)和考試時(shí)間來不及

③ 替代例證

不要再用老掉牙的司馬遷啊 諸葛亮屈原的例子了一般用了就直接二類文了

用二線例證替代一線例證 比方說用談遷替代司馬遷，用李賀替代李白，賈誼替代屈原，…… 你可可以自己百度看看，我回頭幫你整理到一塊

④ 虛擬論證

所謂虛擬就是自己編例證！

你要是記得例子不記得名字就隨便找個(gè)名人，切忌不要是古代的，最好是兩種人，一種是當(dāng)代人，一種是外國人

你要是有沒有例子又沒有人名就都自己編，根據(jù)題目，說的以假亂真點(diǎn)，說什么英國物理學(xué)家，美國化學(xué)家誰誰誰什么的，改試卷的都是語文老師誰知道你什么物理化學(xué)啊

第三篇：初中考場(chǎng)作文高分五大技巧（模版）

初中考場(chǎng)作文高分五大技巧

【技巧一】：作文成績(jī)看字跡，得分要素是第一

任何形式的作文考試，閱卷老師打分時(shí)，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文必須要把字寫好。記住，考作文考的是內(nèi)容，但字跡的清晰也很重要，切忌字跡潦草。

【技巧二】：考試作文五六段，干凈整潔看卷面

考試作文中，要注意及時(shí)分段，三四個(gè)段落顯得少了，八九個(gè)段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個(gè)段落為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟?？荚囎魑拿慷巫詈脛e超過5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行，寫成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞，影響他的心理，分?jǐn)?shù)就受影響。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。

【技巧三】：色彩對(duì)比也關(guān)鍵，建議用筆選擇藍(lán)

考試作文的卷子上，都是用黑顏色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的鋼筆答題，墨水容易“泄一灘”，影響卷面的干凈。建議學(xué)生用不淺不深、筆畫不粗不細(xì)的藍(lán)色中性筆寫作文。這樣的作文寫出來，與黑色的方格形成一定的視覺對(duì)比，閱卷老師在視覺上有眼前一亮的感覺，分?jǐn)?shù)上可能就會(huì)占便宜。在用藍(lán)色中性筆寫作文的時(shí)候，注意不要用字把方格填滿，建議占字格下面或者左下面的四分之三，這樣，顯得作文每行的層次感比較強(qiáng)，卷面顯得也相對(duì)美觀。

【技巧四】：開頭結(jié)尾要簡(jiǎn)練，最好首尾兩行半

除了切忌大肚子作文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時(shí)候，開頭結(jié)尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。想想看，一個(gè)開頭就占太多的空間，閱卷老師的視覺又會(huì)有瞬間的疲勞，也會(huì)影響閱卷老師的情緒。

【技巧五】：動(dòng)筆之前要擬題，漂亮標(biāo)題如美女

考試作文中，一般都是由考生自己來擬定題目，題目不宜太長(zhǎng)和太短。怎么擬題呢？對(duì)于成績(jī)一般的考生，應(yīng)該采取特別措施了。擬題的辦法有2個(gè)：

一是你可以在101網(wǎng)校的“作文提升”欄目查找“作文擬題”的方法，可以找到很多相關(guān)的技巧。

二是去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據(jù)題材，選擇幾十個(gè)比較精彩的標(biāo)題，背下來，考試的時(shí)候可能依葫蘆畫瓢地就能采用到。

第四篇：考場(chǎng)作文技巧

快樂作文 的 多考個(gè)三兩分——談?wù)劗?dāng)場(chǎng)作文大賽應(yīng)試技巧

多考個(gè)三兩分——談?wù)劗?dāng)場(chǎng)作文大賽應(yīng)試技巧

作者：

既然參加比賽，不想獲獎(jiǎng)那是假話。但想要確保獲獎(jiǎng)而且獲大獎(jiǎng)，這誰都沒有這個(gè)把握。所以，有學(xué)生問我如何獲獎(jiǎng)，我只能說不知道。但，教給學(xué)生一點(diǎn)大賽的應(yīng)試技巧，多考個(gè)三兩分，也是可能的。作文的閱卷不同于其他學(xué)科，主觀性特別強(qiáng)。即使是好幾個(gè)老師同時(shí)閱一張?jiān)嚲?，也做不到絕對(duì)的客觀。為什么呢？原因很簡(jiǎn)單，閱卷老師不是機(jī)器人，他們也有偏好，也會(huì)疲憊。

那么怎樣多考個(gè)三兩分呢？很簡(jiǎn)單，討好閱卷老師。老師一看，哇塞，這份試卷很好啊，就上去了三兩分；老師眉頭一皺，靠，這份試卷怎么如此齷齪，就下去三兩分了。在這種大型的比賽中，三兩分，很可能決定一位參賽同學(xué)的命運(yùn)。

如何投其所好？根據(jù)本人多年閱卷的經(jīng)驗(yàn)，可概括為如下幾招：

第一招：扮美作文。

相親的時(shí)候，第一印象是非常重要的。不信，去問你的爸爸媽媽。而比賽中，形象分也是至關(guān)重要的。字跡漂亮的作文，一定能得高分，這是毋庸置疑的。比如前年大賽閱卷時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)小孩子的作文，整整五六百字，每個(gè)字寫得都像碑刻一般。閱卷老師大呼厲害，馬上傳閱，眾口稱贊。閱卷老師也就大筆一揮，90分以上了。有同學(xué)就會(huì)問，他現(xiàn)在要練字也來不及了呀！是的，來不及了。但我也要告訴你，我們的作文狀元，都不是字最漂亮的小書法家，不過，他們的卷面都很整潔。

如何做到整潔，這就相對(duì)容易多了。

第一，字不能寫得過大。每個(gè)字都應(yīng)該與邊框空開點(diǎn)距離。如果實(shí)在把握不好尺度，那么，字寧可小一點(diǎn)，也不能過大。那些寫字喜歡上下左右竄門的家伙，全會(huì)被當(dāng)“小偷”給罰分的。

第二，字寫得慢一些。每個(gè)字的筆畫盡量不要連在一起，更不能在筆畫上生長(zhǎng)出許許多多的“觸須”，一篇文章寫得像絲瓜藤一樣，只有毛毛蟲才會(huì)欣賞你。第三，筆跡顏色要選對(duì)。如果，你的字在班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的，那么就能黑色的水筆，這樣會(huì)使你的作文像字帖或印刷出來一樣美觀；如果，你的字比較一般，甚至有些差，那么，請(qǐng)你選用藍(lán)色的墨水筆。邊框是黑色的，字是藍(lán)色的，看起來就清爽多了。準(zhǔn)備筆的時(shí)候，一定至少要準(zhǔn)備兩支顏色相同的筆。一篇文章出現(xiàn)兩種顏色的字，玩笑就開大了。

第三，如果你對(duì)自己的美術(shù)水平有自信的話。請(qǐng)帶好水彩筆或油畫棒，因?yàn)榇筚愂强梢援嫴鍒D的。雖然所占分?jǐn)?shù)看起來無足輕重，但你想想，閱卷老師在批閱一大疊試卷后，可能兩眼發(fā)花、頭昏腦脹，這時(shí)候，突然看到你那幅色彩絢麗、美麗動(dòng)人的畫，他眼睛一亮，你的成績(jī)不上去才怪呢！警告：那些缺乏繪畫天賦的小朋友，能不畫就不要畫了，即使畫好了，也不要上色。你想想看，一個(gè)黑白顏色的魔鬼可怕，還是一個(gè)五顏六色的魔鬼可怕？嚇壞閱卷老師，對(duì)你一點(diǎn)好處都沒有?。?/p>

好，如果你做到了以上幾點(diǎn)，最起碼，你的卷面分算是拿著了。要知道，每次大賽時(shí)，死在卷面上的考生，不計(jì)其數(shù)??！如果有50%的對(duì)手死在了這上面，你就肯定獲獎(jiǎng)羅。本次大賽的獲獎(jiǎng)率要到50%呢！

第二招：先聲奪人。

大賽到了第八屆，你的老師一定會(huì)告訴你，要精心打造你的作文開頭，開頭三行會(huì)決定你的最終成績(jī)。但，怎樣寫好作文的開頭，沒人會(huì)告訴你。因?yàn)?，沒法教。一萬篇好的作文，就有一萬個(gè)好的開頭。雖然我不能告訴你，哪些是好的開頭，但我可以告訴你，這些開頭你千萬別碰。碰一下，肯定觸電“身亡”。

第一：從前……。有些小孩子為了體現(xiàn)事情過去的久了，就用“從前……”開頭。我想，估計(jì)是胎教的時(shí)候，媽媽看安徒生童話和格林童話看多了吧。要知道，這是比賽，蘇州市中小學(xué)生高水平的對(duì)決。你以為在大槐樹下，搖著蒲扇在給小屁孩講故事啊！看你作文的都是一等一的作文老師。你侮辱了他的心智，他就死扣你的分?jǐn)?shù)！

第二：有一天……。憑良心說，“有一天”比“從前”要高明。但高明不到哪里去！因?yàn)樵谧魑闹?，你要記錄的事情肯定是難忘的。如果難忘到來時(shí)間都記不起來了，那也算服了你了。但你會(huì)說，我真的想

不起來了，怎么辦？那么只有使勁想羅。打死我也想不起來了，怎么辦？那就編一個(gè)吧。編一個(gè)不是騙人嗎？哦，對(duì)呀，是騙人哦。那，就當(dāng)我沒有。呵呵！

第三：“在我的記憶中，珍藏著許多動(dòng)人的故事，它們猶如繁星一樣熠熠閃光，今天，我就摘采一顆最明亮的星星，送給你！”老實(shí)說，第一個(gè)寫這個(gè)開頭的小孩子是值得表揚(yáng)的，第二第三個(gè)，也是可以原諒的。但一萬十萬個(gè)這么寫，就要批評(píng)了。不好意思，這個(gè)段落在所有閱卷老師小時(shí)候已經(jīng)被用爛了。輪到你，估計(jì)是幾百萬位了吧。如果，你不愿你的寶貝試卷上出現(xiàn)閱卷老師胃里的中飯的話，請(qǐng)遠(yuǎn)離這種開頭。

珍愛成績(jī)，遠(yuǎn)離俗套。

第三招：妙曼身段。

如今的社會(huì)，是眼球經(jīng)濟(jì)的社會(huì)。只要一上網(wǎng)，美女帥哥就撲面而來。如果，第一招打造的是姣好的面容的話，這一招，打造的是身材。俗話說，三分長(zhǎng)相七分身材?？梢?，身材的重要性。一篇作文就是一個(gè)人，也是有它的身段的。

想想看，一個(gè)美女和帥哥的樣子是怎樣的？頭一定是小小的，下面是細(xì)長(zhǎng)的脖子，接下來就健康的上體，細(xì)細(xì)的腰，修長(zhǎng)的腿，最后是一雙美麗的腳。

文章也一樣。開頭要短小些，過渡要干脆些，主要內(nèi)容要豐滿些，結(jié)尾要有力些。反映到卷面上，就是分段。全文只有一段的，不像人，像個(gè)肉團(tuán)，不是美女。全文有三段，頭尾小中間大，那是烏龜，不是美女。全文有三段，頭尾大中間小，那是啞鈴，不是美女。全文有好多段，每段差不多，那就是冰糖葫蘆，也不是美女。一定要有頭、脖子、上身、腰、腿和腳，至少六段吧。而且，比例要合適，才能算作美女??！

我不會(huì)分段，怎么辦？很簡(jiǎn)單，多分段總比少分段好！

還不會(huì)？一般五六行成一段，千萬不能超過10行。

還不會(huì)？算了，一邊涼快去吧！

如果你能做到以上幾點(diǎn)，我想，閱卷老師一定會(huì)非常有興致在你的試卷上多停留一段時(shí)間的。這樣，你文章中的美妙語句，精妙構(gòu)思，深刻內(nèi)涵才能讓老師看到。不然的話，直接歇菜！

還有幾點(diǎn)，可算是文章毒藥，一旦服用，即刻pass。

一、亂用標(biāo)點(diǎn)。有些考生覺得光語言還不足以表達(dá)自己強(qiáng)烈的情感，便在標(biāo)點(diǎn)上尋找突破。這種想法是鼓勵(lì)的。但不能過分。例如，為了表達(dá)自己的驚訝，他用了“！”，可以。用“??！”就有點(diǎn)多了。用“??！”，老師估計(jì)已經(jīng)開始不耐煩了。用“?。?！”，老師要崩潰了。用“?。?！”甚至更多，呵呵，你當(dāng)菜場(chǎng)里賣綠豆芽呢！直接“喀嚓”了。

二、亂用數(shù)字。有些考生為了表現(xiàn)出自己無與倫比的想像力，喜歡用一連串的數(shù)字，絲毫不考慮這些數(shù)據(jù)的可行性。例如，有個(gè)學(xué)生說，那個(gè)城堡太遠(yuǎn)了，離我們這里有900000000000億公里。他寫是寫得殺念了，但你要考慮到月球到地球的距離才300000公里遠(yuǎn)，你那個(gè)城堡估計(jì)在宇宙的邊緣吧！你如果把閱卷老師當(dāng)成數(shù)學(xué)白癡的話，閱卷老師只能當(dāng)你是寫作白癡了。直接“喀嚓”了。

三、亂用外文。自從小學(xué)里開設(shè)外語課后，嘴巴里蹦幾句英語好像成了件挺時(shí)髦的事情。在作文中，也常有英語出現(xiàn)。偶爾有個(gè)一兩個(gè)英語單詞，閱卷老師就權(quán)當(dāng)作語言的調(diào)劑了。但，千萬別多。大段大段地出現(xiàn)，簡(jiǎn)直是和自己開玩笑。閱卷老師的英語水平好，看得懂，為了語文的純潔性，也會(huì)相應(yīng)扣點(diǎn)你的分?jǐn)?shù)。如果，閱卷老師一句都看不懂，這就可能會(huì)惱羞成怒，大開殺戒啦！

四、文中出現(xiàn)臟話、粗話、火星文等，槍斃的概率比夏天被蚊子咬的概率大多了。千萬要當(dāng)心。的 怎樣寫好考試作文

怎樣寫好考試作文

湖南省桂陽縣第一中學(xué)鄧祖福

怎樣寫好考試作文？這向來是仁者見仁、智者見智的，各有各的套路，各有各的招術(shù)。在此，我想談一談我的一孔之見。

考試作文，字?jǐn)?shù)、時(shí)間等是有限制的。我們要高速度、高質(zhì)量的寫出考試作文，我們認(rèn)為，我們必須做到以下幾點(diǎn)：

1考試時(shí)，最好是做完基礎(chǔ)題后，再作文。監(jiān)考時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)是先作文，后做基礎(chǔ)題。當(dāng)然，大部分同學(xué)是先做基礎(chǔ)題，后作文。我們認(rèn)為，后一種做法要好些。做完了基礎(chǔ)題后，我們就可以全身心投入到作文中去，這樣寫出來的作文也許要好些。

2考時(shí)，要認(rèn)真，抓緊時(shí)間，集中精力。監(jiān)考時(shí)，我們還發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)同學(xué)做作文是認(rèn)真的，做完基礎(chǔ)題后，即作文，并且，全身心地投入。但也有少數(shù)同學(xué)不認(rèn)真，做基礎(chǔ)題懶懶散散，作文時(shí)，則先瞌睡一陣，字也較潦草，一遇什么風(fēng)吹草動(dòng)，他的心思就隨風(fēng)飄蕩，停筆歪頭。這其實(shí)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。正確的作法應(yīng)該是，做完基礎(chǔ)題后，馬上抓緊時(shí)間、集中精力作文。

3考時(shí)，遵循“七步作文法”?！捌卟阶魑姆ā笔俏姨岢鰜淼?。我認(rèn)為，我們作文，要嚴(yán)格的從審題、立意、選材、組材、列提綱或打腹稿、寫作、修改這七步一步步嚴(yán)格、認(rèn)真地做好。試驗(yàn)證明，我這樣做是很好的，是卓有成效的。

4樹立大考試作文觀念。這一點(diǎn)，恰恰是不少中小學(xué)教師教學(xué)作文時(shí)十分忽視的地方，即考試之前的一切作文，都應(yīng)當(dāng)作考試作文有機(jī)的一部分，平時(shí)練習(xí)的作文，都應(yīng)像對(duì)待考試作文一樣認(rèn)真做完做好。

對(duì)大考試作文，我們要做那些工作呢？

（1）、平時(shí)，多觀察，養(yǎng)成寫觀察日記的習(xí)慣。要做生活的有心人，觀察到什么感人的、有特色的、有意義的、精彩的現(xiàn)象或內(nèi)容等，我們應(yīng)及時(shí)記下來。這有兩個(gè)好處：一是可以為日后的作文積累素材；二是可以作為練筆，提高自己的語言表達(dá)能力、作文能力等。

（2）、學(xué)習(xí)和掌握必須的作文常識(shí)和技巧。據(jù)了解，現(xiàn)在的教材，對(duì)作文的一些基礎(chǔ)知識(shí)，介紹是不夠的，比如，什么叫審題，怎樣審題，什么叫立意，怎樣立意，怎樣選材，怎樣組材，怎樣修改作文，寫人記敘文與記事記敘文的聯(lián)系和區(qū)別等，這些最基本的東西，有的學(xué)了幾年甚至十幾年了，還不知道，這怎么行呢？我認(rèn)為，這些知識(shí)、常識(shí)，即使教材上沒有——也說明我們有的教材欠完善，語文老師也應(yīng)該給學(xué)生補(bǔ)充。至于寫作技巧，學(xué)生知道的就更少了。比如，如何快速給出標(biāo)題，深化主題的技巧，老題材創(chuàng)新的方法等，對(duì)高年級(jí)的學(xué)生，這些方面，老師應(yīng)該給學(xué)生有計(jì)劃、有步驟、有層次地做出介紹和講解。

（3）、平時(shí)，要多看讀多寫，給自己一定的壓力。俗話說：“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。”可見，多看、多讀，對(duì)提高我們的作文能力是有好處的，是功不可沒的。

當(dāng)然，我們的多看多讀，也不是無原則的多看多讀，因?yàn)槟菢?，既沒有時(shí)間，也不利于自己寫作的提高。對(duì)課外書，我們應(yīng)有選擇的看、讀。作為學(xué)生，我們最好選哪些書多看多讀為好呢？其主要有：①名著；②作文選之類的書；③獲獎(jiǎng)作品（作文）；④某

一、兩方面自己最感興趣的作品。再呢，就是我們要養(yǎng)成邊看邊想邊記的習(xí)慣?？吹臅r(shí)候，想別人在出題、選材、組材、語言等方面有何特色，如果自己來寫，又將怎樣，再比較，“我”的構(gòu)思，有那些優(yōu)點(diǎn)、不足，他的作品又有哪些主要優(yōu)點(diǎn)，哪些地方還可以改進(jìn)等。這樣看書，我們說，才卓有成效。再有，就是要精讀與泛讀相結(jié)合。我們不能什么文章或書都精讀或泛讀，對(duì)短一點(diǎn)的，長(zhǎng)篇的某些特精彩的段落，可以精讀；一般的、長(zhǎng)一點(diǎn)的，則泛讀。

這里的“多寫”，指多練筆寫文章。怎樣促使自己多寫呢？我們可以從以下幾方面多加練習(xí)：①剛才講的，寫觀察日記；②重寫過去的作文題。如：四年級(jí)寫過的作文題，五年級(jí)可以再寫；小學(xué)寫過的作文題，中學(xué)還可以再寫——當(dāng)然，寫時(shí)，先不看原作文，寫完后，再看原作文，再作比較。③根據(jù)別

人的作文題作文。如：看到作文選上的題，我們就可以先不看原作文，自己寫完后，再看原作文，再作比較分析。④做一題多文、一題多體的練習(xí)。對(duì)小學(xué)生，可以做一題多文的練習(xí)，一個(gè)作文題目，一次性寫出幾篇文章。對(duì)中學(xué)生，有的題目，可進(jìn)行一題多文、一題多體的練習(xí)，一個(gè)題目寫幾篇文章，并幾種文體。⑤自編作文集。這個(gè)，可以由老師布置，也可以學(xué)生自發(fā)地做。⑥積極參賽、投稿。校內(nèi)的、縣里的、報(bào)刊社的，有什么比賽，我們可以積極參加，自己寫的文稿，覺得滿意的，或認(rèn)為已達(dá)到發(fā)表水平的，我們就可以投送到報(bào)刊社去。

當(dāng)然，我們平時(shí)的練筆、作文，也一定要像做考試作文一樣認(rèn)真寫，當(dāng)作考試作文來寫。我們常說，寧可吃鮮桃一個(gè)，也不吃爛桃一筐。我想，我們作文也一樣，與其亂寫十篇，不如認(rèn)真寫好一篇。以上是我關(guān)于怎樣寫好考試作文的一孔之見，供參考。

也殷切地期望廣大的語文教師和同學(xué)們一試。

第五篇：考場(chǎng)作文技巧

考場(chǎng)作文技巧

五分鐘審題

十分鐘構(gòu)思

四十分鐘成文一、五分鐘審題

1.確立準(zhǔn)確的內(nèi)容

看到作文題目后，我們?cè)搶懶┦裁?？這是所有命題作文首先要解決的問題。

思維的發(fā)散：具體到考場(chǎng)作文，我們可以從以下幾個(gè)方面發(fā)散自己的思維：

①把握話題作文，仔細(xì)審題，充分利用作文題中的提示性語言，來獲得寫作內(nèi)容。

②圍繞話題展開多層次聯(lián)想，多角度拓展寫作內(nèi)容。

A.類似聯(lián)想：由話題出發(fā)，聯(lián)想到與話題同類或相似的事物，從而確定寫作的內(nèi)

容。

B.內(nèi)斂式聯(lián)想：給一些寬泛型的話題添加一些限制成分，縮小話題的外延，明確

寫作的范圍。

C.逆反式聯(lián)想：從話題的反面著手，確定寫作的范圍和內(nèi)容。

D.虛實(shí)轉(zhuǎn)換聯(lián)想：有些作文話題往往是從繽紛繁雜的現(xiàn)象中抽象出來的一些概

念，既有虛的一面，也有實(shí)的一面。

思維的歸納：即表現(xiàn)內(nèi)容的確立過程，在這一過程中，我們要注意下面兩點(diǎn)：

①要寫自己熟悉的內(nèi)容；

②要寫自己駕馭得了的內(nèi)容：由同學(xué)們的認(rèn)知水平、思想深度乃至于語言表達(dá)能

力所決定。

通過思維的發(fā)散和思維的歸納，一篇文章的表現(xiàn)內(nèi)容得以最終確立。

2.突出明確的中心

為了明確點(diǎn)明中心，我們可以在文章內(nèi)容構(gòu)思好以后，圍繞中心編寫幾段話，將

它們安插在文章的開頭、結(jié)尾或是文章的過渡、轉(zhuǎn)折的地方，既提醒自己不要偏

離中心，也提醒閱卷老師你有明確的中心意識(shí)。

①表現(xiàn)中心的確立存在一個(gè)是否符合題意的問題

有些同學(xué)在審題時(shí)能夠注意準(zhǔn)確把握話題的范圍和內(nèi)涵，但是在寫作過程中沒有

圍繞中心鋪展渲染的意識(shí)，結(jié)果是要么中心渙散，要么表現(xiàn)中心偏離題意。

②我們還要注意培養(yǎng)自己明確點(diǎn)明中心的意識(shí)。

為了明確點(diǎn)明中心，我們可以在文章內(nèi)容構(gòu)思好以后，圍繞中心編寫幾段話，將

它們安插在文章的開頭、結(jié)尾或是文章的過渡、轉(zhuǎn)折的地方，既提醒自己不要偏

離中心，也提醒閱卷老師你有明確的中心意識(shí)。

表現(xiàn)中心的確立有品位高低之分

①要有深刻的思想：對(duì)科學(xué)的世界觀有必要有所了解，掌握發(fā)展的觀點(diǎn)、全面的觀點(diǎn)、聯(lián)系的觀點(diǎn)，提高自己對(duì)事物的認(rèn)知能力，使自己作文的立意做到深刻。②要有小中見大的眼光：對(duì)平凡的生活現(xiàn)象進(jìn)行深刻的思考，有獨(dú)到深刻的見解，才能夠使文章中心的確立不同凡響。

④要有化實(shí)為虛的能力：在立意時(shí)展開聯(lián)想和想像，跳出材料的束縛，運(yùn)用隱喻、象征等手法，借助于虛擬的“形象”來表達(dá)思想，就可以迅速打開思路。⑤要有時(shí)代意識(shí)：恰當(dāng)?shù)芈?lián)系時(shí)代內(nèi)容，就能有效地提高文章中心的品位。需要

提醒的是，話題的時(shí)代特色是融在文章之中的。

⑥要有新穎的角度：通過跳出思維定勢(shì)，采用逆向思維，來求得與眾不同的立意。

二、十分鐘構(gòu)思⒈確立合適的文體

如果所寫作內(nèi)容比作人的軀干，寫作中心比作人的靈魂，那么文章的體裁就應(yīng)該

是一件衣服。一件既合身又得體的衣服，能恰到好處地烘托出身體的美和穿著者

審美眼光的高妙。

文體的選擇

①根據(jù)話題的特點(diǎn)來確定文體。

②根據(jù)自身的特點(diǎn)來確定文體：大多數(shù)同學(xué)在文體上都有自己的偏好和特長(zhǎng)，充

分利用這個(gè)特點(diǎn)，在考場(chǎng)上揚(yáng)長(zhǎng)避短，盡量選用自己熟悉、擅長(zhǎng)的文體，取得最

佳效果。由于生活經(jīng)歷和閱讀面的不同，同學(xué)們所掌握的寫作題材也不盡相同，針對(duì)不同類型的寫作題材，我們也應(yīng)該選擇不同的文體。

文體的要求

一.記敘文

A.要處理好敘事詳略的問題。

B.要處理好敘述與描寫的關(guān)系。

C.要加強(qiáng)點(diǎn)題意識(shí)：文章只要能在關(guān)鍵處加上一些畫龍點(diǎn)睛的語句，對(duì)話題和中

心加以強(qiáng)化和突出，它們完全可以成為一類卷。二議論文

A.議論文中的敘述要簡(jiǎn)潔。

B.議論文中的議論要有針對(duì)性。⒉探究下筆的角度世界是豐富多彩的，每一個(gè)側(cè)面都能折射出特有的精彩。同樣的材料，我們只要

運(yùn)用得當(dāng)，也能表達(dá)出屬于自己的獨(dú)特見解來。視角轉(zhuǎn)換同樣一件事，觀察者的身份、角度、立場(chǎng)、觀念、態(tài)度不同，得到的印象和結(jié)論

也不會(huì)相同。

一、認(rèn)真審題考場(chǎng)上，要寫好作文，獲得高分，必須盡快進(jìn)入寫作狀態(tài)?？吹筋}目時(shí)，要聚精

會(huì)神，不慌不忙，鎮(zhèn)定沉著，并且告誡自己，經(jīng)過長(zhǎng)期的準(zhǔn)備，自己無論是在材

料積累方面，寫作技巧方面，還是寫作速度方面都已胸有成竹，只要自己在戰(zhàn)略

上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它，就一定能夠發(fā)揮出自己的最好水平來。在進(jìn)入狀態(tài)后，應(yīng)該立即審題。首先，把作文題仔細(xì)默讀一遍，然后從作文的范

圍、立意、文體等方面進(jìn)行審查。審題一定要認(rèn)真，如果是材料作文或話題作文，一定要把所給的作文材料、提示語、話題（話題作文才有）和作文要求等認(rèn)真地

默讀一遍，對(duì)重點(diǎn)的字句還應(yīng)該字斟句酌，否則會(huì)“一步走錯(cuò)，全盤皆輸”。審題時(shí)對(duì)于所給的材料要明確它的寓意，對(duì)于提示語要抓住其顯性信息（給予明

顯提示的詞語），挖掘其隱性信息（含義深刻的詞語），對(duì)于所給的話題，要明

確它的現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)于文體要求要明確體裁，如果體裁不限，可以選寫自己最拿

手的文體，但不要寫出非驢非馬的文章來。

二、大膽立意“意猶帥也”，對(duì)于作文的立意必須引起高度重視，因?yàn)樗俏恼碌慕y(tǒng)帥和靈魂，立意不對(duì)就會(huì)前功盡棄，立意不好就會(huì)大為遜色。而作文要獲得高分，立意時(shí)就

應(yīng)該大膽。大膽，就要想人之所未想，發(fā)人之所未發(fā)，緊密聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)，把握時(shí)代的脈搏，如以德治國、以法治國、執(zhí)政為民、西部開發(fā)、祖國統(tǒng)一、反

腐倡廉、反恐怖以及世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化等，這些都是讀者所關(guān)心的。關(guān)注

熱點(diǎn)，道出大家的心聲，才容易引起讀者的共鳴，把握時(shí)代脈搏，抒發(fā)真情實(shí)感，才容打動(dòng)讀者。當(dāng)然，這種關(guān)注和把握應(yīng)該通過側(cè)面來反映，藝術(shù)地加以表現(xiàn)，而不是空喊幾句口號(hào)。

三、慎重選材立意決定之后，就要很好地圍繞主題選擇材料。選材時(shí)，應(yīng)該持謹(jǐn)慎的態(tài)度，對(duì)

材料百般挑剔，選取那些自己最熟悉的、最受感動(dòng)的、最能反映主題的材料。這

些材料可以是自己在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活中親身經(jīng)歷的，或者是耳聞

目睹的，也可以是從書本上、報(bào)刊上、影視中、網(wǎng)絡(luò)里得到的。應(yīng)該記住，只有

最熟悉才能信手拈來，只有最受感動(dòng)才能抒發(fā)真情，打動(dòng)讀者，只有最能反映主

題，才能使文章具有表現(xiàn)力。

四、快速構(gòu)思選擇好材料之后，應(yīng)該馬上考慮怎樣去安排這些材料。寫記敘文和說明文的，可

以按時(shí)間順序、空間順序和事理順序來安排材料，寫議論文的，可以按事理順序

（總分式，層進(jìn)式，并列式，對(duì)照式）來安排材料，此外，還要注意那些該祥寫，那些該略寫，做到既先后得當(dāng)，又祥略適宜。

五、巧擬文題“題好一半文”，好的文題應(yīng)該簡(jiǎn)明生動(dòng)、新穎獨(dú)特，為此，應(yīng)該精心設(shè)計(jì)，認(rèn)

真推敲，仔細(xì)琢磨。能夠體現(xiàn)新意的文題通常有下列幾種：

1）以題顯旨：例如，《選擇博愛》(2002年高考優(yōu)秀作文)

2）推陳出新：例如，《諫屈原書》(2002年高考優(yōu)秀作文)

3）點(diǎn)石成金：例如，《毒剌》(2002年高考優(yōu)秀作文)

4）數(shù)學(xué)式：例如，《7-1=0》(2001年高考優(yōu)秀作文)

5）巧用修辭：

（1）引用式：例如，《誠信，直叫人生死相許》(2001年高考優(yōu)秀作文)

（2）比喻式：例如，《誠信，人生的通行證》(2001年高考優(yōu)秀作文)

（3）比擬式：例如，《誠信，生命因你而美麗》(2001年高考優(yōu)秀作文)

（4）呼告式：例如，《朋友，請(qǐng)帶好你的護(hù)照》(2001年高考優(yōu)秀作文)

（5）反問式：例如，《若有誠信，夫若何求》(2001年高考優(yōu)秀作文)

（6）仿句式：例如，《誠以養(yǎng)德，信以修身》(2001年高考優(yōu)秀作文)

（7）雙關(guān)式：例如，《生命“誠”可貴》(2001年高考優(yōu)秀作文)

六、巧妙開頭開頭切忌講些無關(guān)緊要、偏離題意的話，要盡快入題，吸引讀者。為此，可以巧

設(shè)懸念，以發(fā)人深思，可以引用詩詞，使詩情洋溢，可以講述故事，引人入勝，可以引用名言，使文采斐然，還可以蘊(yùn)含哲理，耐人尋味……總之，開頭要有統(tǒng)

攝全篇、點(diǎn)明題旨、先聲奪人的功效，這樣才能吸引讀者。

七、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)折作文時(shí)，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，不少同學(xué)總覺得無話可寫，以至所寫的文章容量小，字

數(shù)達(dá)不到要求，很大程度上影響到作文的質(zhì)量。這是不懂得轉(zhuǎn)折入題，思路不開

闊的緣故。其實(shí)，轉(zhuǎn)折入題很簡(jiǎn)單，只要緊扣主題展開聯(lián)想和引申，張開想象的翅膀，由古到今，由此及彼，由表及里，由正面到反面，由自然現(xiàn)象到社會(huì)現(xiàn)象，讓自己的思路馳騁于古今中外，蕩漾于天地四方，不就事論事，就會(huì)視通萬里，覺得有很多東西可寫。轉(zhuǎn)折入題，不僅能使自己思路開闊，還能增強(qiáng)文章的可讀

性，使文章瑰麗多姿，讓人看了愛不釋手。

八、段首概括考場(chǎng)作文，時(shí)間有限，老師評(píng)卷的時(shí)間也很有限，在每個(gè)段落的開頭用一句話概

括本段的內(nèi)容，既能使文章思路清晰，又能讓讀者（包括評(píng)卷老師）一目了然，既然如此，我們何樂而不為呢？

九、錘煉字句我們懂得，文章有文采才有可讀性，才有感染力，為此，寫作時(shí)應(yīng)該錘煉字句，努力做到字斟句酌?？紙?chǎng)作文由于時(shí)間有限，真正做到字斟句酌是比較難的。但

是，恰當(dāng)?shù)厥褂帽扔鳌M人、夸張等修辭方法，恰當(dāng)?shù)厥褂锰厥獾木涫剑ㄔO(shè)問句、反問句、排比句、對(duì)偶句、倒裝句、假設(shè)句等），恰當(dāng)?shù)匾妹嗣裕瑫r(shí)，在句子的運(yùn)用上做到長(zhǎng)短結(jié)合、整散結(jié)合，文白結(jié)合，就會(huì)使文章熠熠生輝。

十、篇末點(diǎn)題在寫作上，我國自古就有“鳳頭、豬肚、豹尾”之說，所以，好的文章，除了開

頭要好，中間容量要大之外，結(jié)尾還應(yīng)該像“豹尾”那樣簡(jiǎn)短有力。使文章結(jié)尾

簡(jiǎn)短有力的方法很多，可以呼應(yīng)開頭(或題目)，使首尾一貫，可以含蓄雋永，耐

人尋味，可以畫龍點(diǎn)睛，使主題升華，可以卒章顯志，點(diǎn)明主題……總之，結(jié)尾

要做到精采有力，簡(jiǎn)潔扣題。這樣，才能增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。

除了努力做到上述十點(diǎn)之外，還應(yīng)做到字跡清楚，卷面整潔，因?yàn)閷懽髌鋵?shí)是一

種創(chuàng)造美的過程，“愛美之心，人皆有之”，讀者（包括評(píng)卷老師）也是不能拒

絕美的。