第一篇：武生院2015屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)課作業(yè)

武生院2015屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)課作業(yè)

《大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)》是“授之以漁，助人自助”的過(guò)程，是引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的就業(yè)觀念、掌握相關(guān)知識(shí)、增強(qiáng)就業(yè)能力、充分發(fā)揮大學(xué)生作為就業(yè)主體的主觀能動(dòng)作用的重要手段和途徑。結(jié)課作業(yè)是評(píng)定考核學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要依據(jù)，通過(guò)結(jié)課作業(yè)可以使大學(xué)生在了解分析嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)與社會(huì)人才要求的基礎(chǔ)上，客觀理性地進(jìn)行自我定位，進(jìn)一步鞏固并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)自己利用有限的時(shí)間積極進(jìn)行有關(guān)就業(yè)的知識(shí)、能力、素質(zhì)和技巧等方面的準(zhǔn)備，提高就業(yè)力，實(shí)現(xiàn)合理?yè)駱I(yè)，充分就業(yè)，創(chuàng)造價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我，服務(wù)社會(huì)。

一、作業(yè)選題及要求

（一）寫(xiě)一份增強(qiáng)就業(yè)能力計(jì)劃書(shū)。要求：從本專業(yè)出發(fā)，根據(jù)目前自身情況制定一份詳盡的增強(qiáng)自身就業(yè)能力的計(jì)劃書(shū)，根據(jù)相關(guān)目標(biāo)企業(yè)要求有針對(duì)性地提出個(gè)人改進(jìn)方案及實(shí)施計(jì)劃。字?jǐn)?shù)：要求1500字以上。

（二）談?wù)勗谛碌木蜆I(yè)形勢(shì)下?lián)駱I(yè)的規(guī)劃、心理調(diào)適和應(yīng)對(duì)策略；結(jié)合個(gè)人實(shí)際，談?wù)勛灾鲃?chuàng)業(yè)的形勢(shì)和渠道選擇；字?jǐn)?shù)要求在1500字以上。

（三）生涯人物訪談

1.目的是通過(guò)對(duì)本專業(yè)已就業(yè)的畢業(yè)生訪談，了解他們目前工作情況和工作崗位對(duì)大學(xué)生的要求，引導(dǎo)大學(xué)生客觀認(rèn)識(shí)本專業(yè)的就業(yè)方向，啟發(fā)大學(xué)生根據(jù)用人單位的要求來(lái)進(jìn)行相應(yīng)能力的提升。

2.要求：（1）采訪本專業(yè)（或相似專業(yè)）已就業(yè)的畢業(yè)生（本校和外校均可），了解他們目前的工作狀況和對(duì)在校大學(xué)生的建議。單人或團(tuán)隊(duì)完成該項(xiàng)訪談都可以。團(tuán)隊(duì)組成的成員最多不能超過(guò)8人。單人的需要至少訪談3人，2-5人的團(tuán)隊(duì)需要至少訪談10人，6-8人的團(tuán)隊(duì)需要至少訪談15人。訪談組成要點(diǎn)：①畢業(yè)生的基本情況；（姓名、畢業(yè)院校、專業(yè)、工作單位）；②本崗位的主要工作內(nèi)容、專業(yè)聯(lián)系程度和發(fā)展前景；③他是如何獲得這個(gè)工作崗位的？④單位用人的標(biāo)準(zhǔn)是什么（或者單位最看重畢業(yè)生的是哪些方面的能力）？⑤對(duì)于學(xué)弟學(xué)妹，有些什么建議？（2）根據(jù)采訪的情況，談?wù)勛约旱母邢牒退伎?。（團(tuán)隊(duì)訪談的需要附上每個(gè)人的感想和思考。）

受訪者的姓名_______________________日期______________________ 職位_______________________________郵箱______________________ 單位_______________________________電話______________________ 訪談提綱：

1.你的工作什么地方讓你最滿意？為什么？

2.你的工作什么地方讓你最不滿意？為什么？

3.為什么你選擇這個(gè)行業(yè)？

4.為進(jìn)入這個(gè)行業(yè)你經(jīng)歷了哪些階段？

5.你會(huì)為將要從事相關(guān)工作的人推薦什么培訓(xùn)或者經(jīng)驗(yàn)？

6.你的行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)什么樣的人容易成功？什么樣的人不容易成功？

7.你工作中一天通常要作些什么？

8.你工作中有些什么樣的提升或者進(jìn)步的機(jī)會(huì)？

9.你工作的行業(yè)有沒(méi)有可能擴(kuò)展和/或發(fā)展到新的領(lǐng)域？請(qǐng)作出解釋

10.該行業(yè)/職位的平均起薪是多少？

11.如果我想獲得有關(guān)你工作領(lǐng)域的更多的信息需要加入什么樣的專業(yè)機(jī)構(gòu)或者行業(yè)協(xié)會(huì)

（四）制作一份個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)

1.確定志向

立志是人生的起跑點(diǎn)，反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀，影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就。所以，在進(jìn)行生涯設(shè)計(jì)的關(guān)鍵，也是生涯設(shè)計(jì)最重要的一點(diǎn)。

2.自我評(píng)估

自我評(píng)估就是對(duì)自己做全面分析，通過(guò)自我分析，認(rèn)識(shí)自己、了解自己。通常包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商以及管理、協(xié)調(diào)、活動(dòng)能力等。

3.生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估

生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估，主要分析內(nèi)外環(huán)境因素對(duì)自己生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求及環(huán)境對(duì)自己有利與不利條件等等。環(huán)境因素評(píng)估主要包括：組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

4.職業(yè)的選擇

通過(guò)自我評(píng)估、生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估，認(rèn)識(shí)自己、分析環(huán)境，在此基礎(chǔ)上對(duì)自己的職業(yè)做出選擇，使自己的性格、興趣、特長(zhǎng)與職業(yè)相吻合。

5.確定職業(yè)生涯路線

在職業(yè)選擇后，還須考慮向哪一路線發(fā)展。即是走行政管理路線，向行政方面發(fā)展，還是走專業(yè)技術(shù)路線，向業(yè)務(wù)方面發(fā)展等等。

6.設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)

通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)。短期目標(biāo)有分日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)。中期目標(biāo)一般為三---五年，長(zhǎng)期目標(biāo)一般為五---十年。

7.制定行動(dòng)計(jì)劃與措施

這里所指的行動(dòng)，是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育輪崗等方面的措施。例如，為達(dá)成目標(biāo)，在工作方面，你計(jì)劃采取什么措施，來(lái)提高你的工作效率？在業(yè)務(wù)素質(zhì)防方面，你計(jì)劃如何提高你的業(yè)務(wù)能力；在潛能開(kāi)發(fā)方面，采取什么措施開(kāi)發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。

二、作業(yè)要求

1.作業(yè)分為封面(包括標(biāo)題、學(xué)生姓名、系別、專業(yè)、班級(jí)、學(xué)號(hào))和正文。

2.寫(xiě)作要求概念清晰，結(jié)構(gòu)合理，層次分明，文理通順。

3.打印要求：紙張及頁(yè)面

要求用A4標(biāo)準(zhǔn)白紙（210mm-297mm），版心尺寸為：左邊距30mm，右邊距25mm，上邊距30mm，下邊距25mm。

4.要獨(dú)立撰寫(xiě)，不得抄襲，不得網(wǎng)上下載；要有論據(jù)材料，要有思想，有觀點(diǎn)，有獨(dú)立見(jiàn)解；

5.平時(shí)成績(jī)占30%，結(jié)課作業(yè)占70%。

6.學(xué)生從以上四題目中任選一題作為結(jié)業(yè)作業(yè)。

7.6月20日前，學(xué)生以教學(xué)班為單位把作業(yè)收齊交至任課教師處。2

第二篇：武生院2013屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)課作業(yè)（定稿）

武生院2013屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)課作業(yè)

一，假設(shè)某制藥企業(yè)，在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布了以下招聘信息(40`)公司簡(jiǎn)介：略

招聘崗位：生產(chǎn)技術(shù)員20人、醫(yī)藥代表20人 招聘專業(yè)：制藥工程、應(yīng)用化學(xué)等相關(guān)專業(yè) 崗位要求：學(xué)歷大專以上，有工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先

聯(lián)系方式：Email：zhengze1982@gmail.com有意者請(qǐng)投簡(jiǎn)歷到此郵箱 你有意應(yīng)聘該公司某一職位，給公司郵箱投遞簡(jiǎn)歷 要求：11月10日前將應(yīng)聘郵件發(fā)出 二，以下四題，任選一題（60`）

（一）寫(xiě)一份增強(qiáng)就業(yè)能力計(jì)劃書(shū)。要求：從本專業(yè)出發(fā)，根據(jù)目前自身情況制定一份詳盡的增強(qiáng)自身就業(yè)能力的計(jì)劃書(shū)，根據(jù)相關(guān)目標(biāo)企業(yè)要求有針對(duì)性地提出個(gè)人改進(jìn)方案及實(shí)施計(jì)劃。字?jǐn)?shù)：要求1500字以上。

（二）談?wù)勗谛碌木蜆I(yè)形勢(shì)下?lián)駱I(yè)的規(guī)劃、心理調(diào)適和應(yīng)對(duì)策略；結(jié)合個(gè)人實(shí)際，談?wù)勛灾鲃?chuàng)業(yè)的形勢(shì)和渠道選擇；字?jǐn)?shù)要求在1500字以上。

（三）生涯人物訪談

1.目的是通過(guò)對(duì)本專業(yè)已就業(yè)的畢業(yè)生訪談，了解他們目前工作情況和工作崗位對(duì)大學(xué)生的要求，引導(dǎo)大學(xué)生客觀認(rèn)識(shí)本專業(yè)的就業(yè)方向，啟發(fā)大學(xué)生根據(jù)用人單位的要求來(lái)進(jìn)行相應(yīng)能力的提升。

2.要求：（1）采訪本專業(yè)（或相似專業(yè)）已就業(yè)的畢業(yè)生（本校和外校均可），了解他們目前的工作狀況和對(duì)在校大學(xué)生的建議。單人或團(tuán)隊(duì)完成該項(xiàng)訪談都可以。團(tuán)隊(duì)組成的成員最多不能超過(guò)8人。單人的需要至少訪談3人，2-5人的團(tuán)隊(duì)需要至少訪談10人，6-8人的團(tuán)隊(duì)需要至少訪談15人。訪談組成要點(diǎn)：①畢業(yè)生的基本情況；（姓名、畢業(yè)院校、專業(yè)、工作單位）；②本崗位的主要工作內(nèi)容、專業(yè)聯(lián)系程度和發(fā)展前景；③他是如何獲得這個(gè)工作崗位的？④單位用人的標(biāo)準(zhǔn)是什么（或者單位最看重畢業(yè)生的是哪些方面的能力）？⑤對(duì)于學(xué)弟學(xué)妹，有些什么建議？（2）根據(jù)采訪的情況，談?wù)勛约旱母邢牒退伎?。（團(tuán)隊(duì)訪談的需要附上每個(gè)人的感想和思考。）

受訪者的姓名_______________________日期______________________ 職位_______________________________郵箱______________________ 單位_______________________________電話______________________ 訪談提綱：

1.你的工作什么地方讓你最滿意？為什么？ 2.你的工作什么地方讓你最不滿意？為什么？ 3.為什么你選擇這個(gè)行業(yè)？

4.為進(jìn)入這個(gè)行業(yè)你經(jīng)歷了哪些階段？

5.你會(huì)為將要從事相關(guān)工作的人推薦什么培訓(xùn)或者經(jīng)驗(yàn)？

6.你的行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)什么樣的人容易成功？什么樣的人不容易成功？ 7.你工作中一天通常要作些什么？

8.你工作中有些什么樣的提升或者進(jìn)步的機(jī)會(huì)？

9.你工作的行業(yè)有沒(méi)有可能擴(kuò)展和/或發(fā)展到新的領(lǐng)域？請(qǐng)作出解釋 10.該行業(yè)/職位的平均起薪是多少？

11.如果我想獲得有關(guān)你工作領(lǐng)域的更多的信息需要加入什么樣的專業(yè)機(jī)構(gòu) 或者行業(yè)協(xié)會(huì)

（四）制作一份個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì) 1.確定志向

立志是人生的起跑點(diǎn)，反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀，影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就。所以，在進(jìn)行生涯設(shè)計(jì)的關(guān)鍵，也是生涯設(shè)計(jì)最重要的一點(diǎn)。

2.自我評(píng)估

自我評(píng)估就是對(duì)自己做全面分析，通過(guò)自我分析，認(rèn)識(shí)自己、了解自己。通常包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商以及管理、協(xié)調(diào)、活動(dòng)能力等。

3.生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估

生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估，主要分析內(nèi)外環(huán)境因素對(duì)自己生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求及環(huán)境對(duì)自己有利與不利條件等等。環(huán)境因素評(píng)估主要包括：組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

4.職業(yè)的選擇

通過(guò)自我評(píng)估、生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估，認(rèn)識(shí)自己、分析環(huán)境，在此基礎(chǔ)上對(duì)自己的職業(yè)做出選擇，使自己的性格、興趣、特長(zhǎng)與職業(yè)相吻合。

5.確定職業(yè)生涯路線

在職業(yè)選擇后，還須考慮向哪一路線發(fā)展。即是走行政管理路線，向行政方面發(fā)展，還是走專業(yè)技術(shù)路線，向業(yè)務(wù)方面發(fā)展等等。

6.設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)

通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)。短期目標(biāo)有分日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)。中期目標(biāo)一般為三---五年，長(zhǎng)期目標(biāo)一般為五---十年。

7.制定行動(dòng)計(jì)劃與措施

這里所指的行動(dòng)，是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育輪崗等方面的措施。例如，為達(dá)成目標(biāo)，在工作方面，你計(jì)劃采取什么措施，來(lái)提高你的工作效率？在業(yè)務(wù)素質(zhì)防方面，你計(jì)劃如何提高你的業(yè)務(wù)能力；在潛能開(kāi)發(fā)方面，采取什么措施開(kāi)發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。

要求

1.作業(yè)分為封面(包括標(biāo)題、學(xué)生姓名、系別、專業(yè)、班級(jí)、學(xué)號(hào))和正文。2.寫(xiě)作要求概念清晰，結(jié)構(gòu)合理，層次分明，文理通順。3.打印要求：紙張及頁(yè)面

要求用A4標(biāo)準(zhǔn)白紙（210mm-297mm），版心尺寸為：左邊距30mm，右邊距25mm，上邊距30mm，下邊距25mm。

4.要獨(dú)立撰寫(xiě)，不得抄襲，不得網(wǎng)上下載；要有論據(jù)材料，要有思想，有觀點(diǎn)，有獨(dú)立見(jiàn)解；

5.學(xué)生從以上四題目中任選一題作為結(jié)業(yè)作業(yè)。

6.11月20日前，學(xué)生以班為單位把作業(yè)收齊交至任課教師處。

第三篇：就業(yè)指導(dǎo)結(jié)課作業(yè)

就業(yè)指導(dǎo)結(jié)課作業(yè)

報(bào)告題目：關(guān)于調(diào)香師的調(diào)研分析 系

別：化學(xué)與材料工程系 專業(yè)班級(jí)：應(yīng)用化學(xué)三班 學(xué)生學(xué)號(hào)：1402030325 學(xué)生姓名：張?chǎng)?/p>

關(guān)于調(diào)香師的調(diào)查分析

本人所學(xué)的專業(yè)為應(yīng)用化學(xué)，應(yīng)用化學(xué)是一門(mén)專業(yè)偏重于應(yīng)用并研究如何將當(dāng)今化學(xué)研究成果迅速轉(zhuǎn)化為實(shí)用產(chǎn)品的應(yīng)用型專業(yè)。應(yīng)用化學(xué)就業(yè)前景很好，畢業(yè)生主要在精細(xì)化工相關(guān)企事業(yè)單位、商貿(mào)公司從事技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品研制、生產(chǎn)管理、生產(chǎn)監(jiān)督、環(huán)境監(jiān)測(cè)、質(zhì)量檢驗(yàn)、技術(shù)服務(wù)等工作，還可到相關(guān)行業(yè)從事化學(xué)品的應(yīng)用研發(fā)、安全管理、質(zhì)量檢測(cè)等工作。

我心目中的理想工作是當(dāng)一名調(diào)香師。調(diào)香師，顧名思義，他們是使用香料及輔料，進(jìn)行香精配方設(shè)計(jì)和調(diào)配的人員。想成為一名調(diào)香師所需要的條件并不低。從這個(gè)職業(yè)的名字來(lái)看調(diào)香師必須有著高嗅商，因?yàn)橹挥锌勘亲勇劤鰜?lái)所調(diào)的味道是不是自己心中所想的，并在調(diào)香的過(guò)程中判斷味道，當(dāng)然除此之外，仍然需要扎實(shí)的化學(xué)化工知識(shí)，調(diào)香必須以扎實(shí)的化工知識(shí)作為基礎(chǔ)，必須知道各種香料單獨(dú)或者與其他香料在一起時(shí)的味道，并且充分了解有些香料是否對(duì)人體有害，這一切都必須在我們充分掌握化工知識(shí)。還有一點(diǎn)也是不可忽視的，想成為一名出色的調(diào)香師，我們還要熟悉各行各業(yè)生產(chǎn)工藝、配方特點(diǎn)。除了在知識(shí)和嗅覺(jué)上的優(yōu)勢(shì)，我覺(jué)得調(diào)香師還應(yīng)該有豐富的想象力，調(diào)香師應(yīng)該在調(diào)出香之前用想象力“嗅”出香的味道，這樣更有利于調(diào)出出色的香。此外，調(diào)香師還應(yīng)該具有一定的責(zé)任感，比如當(dāng)某種原料用完的時(shí)候，使用代用品重新配比以保持香水長(zhǎng)久的銷(xiāo)勢(shì)，香水師也必須使新的成分和原來(lái)的成份混合無(wú)間，這樣就不會(huì)受植物減產(chǎn)和原料缺乏的威脅。

我認(rèn)為如果我要成為調(diào)香師，我需要強(qiáng)化自己的一些方面。比如在想象力方面，我個(gè)人認(rèn)為我自己的想象力并不是特別的豐富，想象力最大的敵人是接受現(xiàn)實(shí)，一成不變，為了提高想象力，我可以改變固有思路，從不同的角度看待同一件事；還可以多接觸新事物。從專業(yè)知識(shí)來(lái)說(shuō)，我仍然有不足的地方，我所能做的就是抓緊一切時(shí)間吸收知識(shí)來(lái)豐富自己。當(dāng)然嗅覺(jué)也是成為調(diào)香師重要的一點(diǎn)，雖然我的嗅覺(jué)很好，“但只有更好沒(méi)有最好”，我的嗅覺(jué)仍然需要提高。我是一個(gè)具有很高責(zé)任感的人，我想責(zé)任感可以在以后的工作中隨著對(duì)工作的了解程度與熱愛(ài)程度提高，這并不是十分困難的事情。

為了在畢業(yè)后選擇理想的職業(yè)，我們只有不斷的努力提升自己，朝著心中的理想不斷前進(jìn)，隨著自我的改善，我堅(jiān)信理想不是夢(mèng)，我們總有一天會(huì)追上夢(mèng)想的腳步，成為自己心中希望成為的那種人。

第四篇：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)結(jié)課作業(yè)

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)結(jié)課作業(yè)

論文題目：規(guī)劃精彩人生 打造錦繡前程

學(xué)生姓名：舒彩霞

學(xué)生學(xué)號(hào)：1101020109 學(xué) 院：理學(xué)院

專業(yè)班級(jí)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)1101班

授課教師： 姚紅霞

規(guī)劃精彩人生 打造錦繡前程

一、自我介紹

我叫舒彩霞，女，出生在一個(gè)普通的農(nóng)村小家庭。因?yàn)楦改傅暮?jiǎn)單純樸，使我從小就明白做人要誠(chéng)實(shí),謙遜,團(tuán)結(jié)友愛(ài),虛心好學(xué).我爸小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)，我媽沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)，所以他們對(duì)我寄予了很大的希望。最后，我憑著自己的努力在2011年考入了西安科技大學(xué)，沒(méi)有辜負(fù)他們對(duì)我的期望。我學(xué)的專業(yè)是讓大部分人都頭疼的數(shù)學(xué)專業(yè)，因?yàn)槲覑?ài)數(shù)學(xué)。雖然上大學(xué)這幾年我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，可是我一直都在努力，我覺(jué)得只要我努力用心學(xué)了，對(duì)得起自己就好！當(dāng)然，我平時(shí)也喜歡看課外書(shū)，拓寬自己的視野！

二、自我認(rèn)知

1.職業(yè)興趣：希望以后可以當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。

2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

3.個(gè)人特質(zhì)：觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情，能夠吃苦耐勞，主張少說(shuō)多做，愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡獨(dú)立工作。

4.職業(yè)目標(biāo)：很明確，我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，可是基于我的本科階段讀的不是師范學(xué)校，所以為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我會(huì)選擇先考研，然后上完研究生再考慮就業(yè)。

我認(rèn)為我自己有明確職業(yè)興趣及方向，雖然我的職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)起來(lái)有點(diǎn)困難，但是我一直相信世上無(wú)難事，只怕有心人。所以我會(huì)向著這個(gè)方向努力的。當(dāng)然，我也知道也許我上完研究生依然不能當(dāng)數(shù)學(xué)老師，不過(guò)我不會(huì)放棄，我會(huì)繼續(xù)上博士，上完博士我相信我就可以當(dāng)老師了。

三、環(huán)境認(rèn)知 1.專業(yè)環(huán)境認(rèn)知

不得不承認(rèn)的是學(xué)數(shù)學(xué)真的不好就業(yè)，每年的招聘會(huì)上幾乎沒(méi)有找數(shù)學(xué)專業(yè)的。而且說(shuō)實(shí)話，數(shù)學(xué)真的不好學(xué)，有些課對(duì)理論的要求特別高。還有，學(xué)數(shù)學(xué)必不可少的就是要至少對(duì)一門(mén)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言很熟悉，因?yàn)楹芏鄶?shù)學(xué)問(wèn)題我們根本無(wú)法人為求解，必須借助計(jì)算機(jī)。我想著對(duì)許多學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的人都帶來(lái)了很大的壓，我就是其中一名。最后我想說(shuō)的是我們必須承認(rèn)學(xué)數(shù)學(xué)也有很多好處。比如，學(xué)數(shù)學(xué)可以鍛煉我們的大腦，讓我們變得聰明、更加理性等等。2.就業(yè)環(huán)境認(rèn)知

學(xué)數(shù)學(xué)的就業(yè)真的很不容樂(lè)觀，我想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)先考研再就業(yè)會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇吧！因?yàn)楝F(xiàn)在很多企業(yè)都不招數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，個(gè)別招數(shù)學(xué)專業(yè)的也是有學(xué)歷限制的。他們只招研究生。所以，就算我們不想考研，我們也要為我們的將來(lái)打算，為了以后少吃點(diǎn)苦，為了自己的夢(mèng)想，先考研再說(shuō)吧！

四、人職匹配

我個(gè)人認(rèn)為我是一個(gè)內(nèi)向文靜的女孩子，不適合進(jìn)公司工作。因?yàn)槲也幌矚g和陌生人說(shuō)話，也不知道怎么樣和別人交流，所以我覺(jué)得我不適合做那些需要和別人有很多接觸的工作。雖然老師也會(huì)接觸很多學(xué)生，可是，我喜歡學(xué)生，我喜歡老師這個(gè)職業(yè)，以前我們老師也經(jīng)常會(huì)讓我上臺(tái)講題，我的變現(xiàn)也一直不錯(cuò)，所以我的很多朋友都覺(jué)得我適合當(dāng)一個(gè)老師。當(dāng)然，我個(gè)人也是這樣認(rèn)為的。

五、就業(yè)規(guī)劃

我的目標(biāo)很明確，就是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，所以我現(xiàn)在要做的第一件事就是考研，考上研究生之后我會(huì)向著老師的方向發(fā)展，考教師資格證，也會(huì)在平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候找份家教的工作，積累一些經(jīng)驗(yàn)。

第五篇：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)結(jié)課作業(yè)

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)結(jié)課作業(yè)

論文題目：規(guī)劃精彩人生打造錦繡前程學(xué)生姓名：舒彩霞

學(xué)生學(xué)號(hào)：1101020109

學(xué)院：理學(xué)院

專業(yè)班級(jí)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)1101班授課教師： 姚紅霞

規(guī)劃精彩人生打造錦繡前程

一、自我介紹

我叫舒彩霞，女，出生在一個(gè)普通的農(nóng)村小家庭。因?yàn)楦改傅暮?jiǎn)單純樸，使我從小就明白做人要誠(chéng)實(shí),謙遜,團(tuán)結(jié)友愛(ài),虛心好學(xué).我爸小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)，我媽沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)，所以他們對(duì)我寄予了很大的希望。最后，我憑著自己的努力在2011年考入了西安科技大學(xué)，沒(méi)有辜負(fù)他們對(duì)我的期望。我學(xué)的專業(yè)是讓大部分人都頭疼的數(shù)學(xué)專業(yè)，因?yàn)槲覑?ài)數(shù)學(xué)。雖然上大學(xué)這幾年我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，可是我一直都在努力，我覺(jué)得只要我努力用心學(xué)了，對(duì)得起自己就好！當(dāng)然，我平時(shí)也喜歡看課外書(shū)，拓寬自己的視野！

二、自我認(rèn)知

1.職業(yè)興趣：希望以后可以當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。

2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

3.個(gè)人特質(zhì)：觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情，能夠吃苦耐勞，主張少說(shuō)多做，愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡獨(dú)立工作。

4.職業(yè)目標(biāo)：很明確，我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，可是基于我的本科階段讀的不是師范學(xué)校，所以為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我會(huì)選擇先考研，然后上完研究生再考慮就業(yè)。

我認(rèn)為我自己有明確職業(yè)興趣及方向，雖然我的職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)起來(lái)有點(diǎn)困難，但是我一直相信世上無(wú)難事，只怕有心人。所以我會(huì)向著這個(gè)方向努力的。當(dāng)然，我也知道也許我上完研究生依然不能當(dāng)數(shù)

學(xué)老師，不過(guò)我不會(huì)放棄，我會(huì)繼續(xù)上博士，上完博士我相信我就可以當(dāng)老師了。

三、環(huán)境認(rèn)知

1.專業(yè)環(huán)境認(rèn)知

不得不承認(rèn)的是學(xué)數(shù)學(xué)真的不好就業(yè)，每年的招聘會(huì)上幾乎沒(méi)有找數(shù)學(xué)專業(yè)的。而且說(shuō)實(shí)話，數(shù)學(xué)真的不好學(xué)，有些課對(duì)理論的要求特別高。還有，學(xué)數(shù)學(xué)必不可少的就是要至少對(duì)一門(mén)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言很熟悉，因?yàn)楹芏鄶?shù)學(xué)問(wèn)題我們根本無(wú)法人為求解，必須借助計(jì)算機(jī)。我想著對(duì)許多學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的人都帶來(lái)了很大的壓，我就是其中一名。最后我想說(shuō)的是我們必須承認(rèn)學(xué)數(shù)學(xué)也有很多好處。比如，學(xué)數(shù)學(xué)可以鍛煉我們的大腦，讓我們變得聰明、更加理性等等。

2.就業(yè)環(huán)境認(rèn)知

學(xué)數(shù)學(xué)的就業(yè)真的很不容樂(lè)觀，我想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)先考研再就業(yè)會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇吧！因?yàn)楝F(xiàn)在很多企業(yè)都不招數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，個(gè)別招數(shù)學(xué)專業(yè)的也是有學(xué)歷限制的。他們只招研究生。所以，就算我們不想考研，我們也要為我們的將來(lái)打算，為了以后少吃點(diǎn)苦，為了自己的夢(mèng)想，先考研再說(shuō)吧！

四、人職匹配

我個(gè)人認(rèn)為我是一個(gè)內(nèi)向文靜的女孩子，不適合進(jìn)公司工作。因?yàn)槲也幌矚g和陌生人說(shuō)話，也不知道怎么樣和別人交流，所以我覺(jué)得我不適合做那些需要和別人有很多接觸的工作。雖然老師也會(huì)接觸很多學(xué)生，可是，我喜歡學(xué)生，我喜歡老師這個(gè)職業(yè)，以前我們老師也

經(jīng)常會(huì)讓我上臺(tái)講題，我的變現(xiàn)也一直不錯(cuò)，所以我的很多朋友都覺(jué)得我適合當(dāng)一個(gè)老師。當(dāng)然，我個(gè)人也是這樣認(rèn)為的。

五、就業(yè)規(guī)劃

我的目標(biāo)很明確，就是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，所以我現(xiàn)在要做的第一件事就是考研，考上研究生之后我會(huì)向著老師的方向發(fā)展，考教師資格證，也會(huì)在平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候找份家教的工作，積累一些經(jīng)驗(yàn)。