第一篇：就業(yè)指導課作業(yè)要求

就業(yè)指導課作業(yè)要求

1.參觀招聘會談感想，10分，要求形成800字以上文字材料，手寫，內(nèi)容要求為真情實感，重點談自己參會的體驗感受。校園就業(yè)招聘會將于3月29日進行，各班級由課代表帶隊組織參加，參會感想在4月4日由課代表收齊，并交給任課老師。

2.視頻觀摩課點評，10分，要求形成500字以上文字材料，手寫，內(nèi)容要對視頻中成功或失敗的案例進行點評，并形成自己的看法，或以自己為例加以剖析，總結(jié)經(jīng)驗得失。視頻觀摩課點評要求在4月11日由課代表收齊，并交給任課老師。

3.遞交個人簡歷，40分，簡歷制作要求打印或手寫，個人信息真實、準確、詳細，要有個人和專業(yè)特色。個人簡歷要在簡歷課程講授完之后課下制作，4月18日由課代表收齊，并交給任課老師。

4.職場體驗談感想，20分，要求形成1000字以上文字材料，手寫，要求內(nèi)容真實、職場體驗感受深刻、切忌敷衍了事。各企事業(yè)單位均可作為體驗職場，體驗形式由課代表組織、學生自行安排，半天時間即可。職場體驗要在就業(yè)指導理論課程結(jié)束后進行（第七周），五一前結(jié)束（第九周）。學生要在五一前形成文字報告，4月25日由課代表收齊，并交給任課老師。

渤海大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導教研室

2014年3月10日

第二篇：《大學生就業(yè)指導課》作業(yè)要求

《大學生就業(yè)指導》作業(yè)要求

結(jié)課作業(yè)是《大學生就業(yè)指導》課程的重要組成部分，是評定考核學生學習效果的重要依據(jù)。通過結(jié)課作業(yè)可以使大學生鞏固和綜合運用所學的知識，切實增強學生就業(yè)能力，明確職業(yè)發(fā)展目標，從而達到本課程的教學目的，請同學們嚴格按照要求完成作業(yè)，老師將嚴格按照評分標準進行批閱。

一、作業(yè)選題

主題：調(diào)研報告

根據(jù)《大學生就業(yè)指導》課程內(nèi)容和學習感悟，切合自身實際，探討確定求職目標，進行就業(yè)規(guī)劃，要求有較強的針對性和實踐性。

二、作業(yè)內(nèi)容：

調(diào)研報告要求包括以下幾個方面內(nèi)容

（一）了解企業(yè)招聘流程與選材標準

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1、企業(yè)的招聘流程

?

2、雇主的選材標準

（二）選擇求職途徑

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1、求職途徑

?

2、求職的技巧

（三）調(diào)研目標公司

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1、企業(yè)歷史、現(xiàn)狀與前景

?

2、企業(yè)核心產(chǎn)品與特色

?

3、企業(yè)文化

?

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?

?

4、企業(yè)領導人

5、企業(yè)的組織機構(gòu)

6、企業(yè)的問題

7、企業(yè)招聘流程

（四）調(diào)研求職崗位

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1、崗位做什么

?

2、崗位將來有什么發(fā)展

?

3、崗位有什么“問題”

?

4、崗位的任職資格

三、作業(yè)要求：

1、作業(yè)包括封面（含標題，學院，專業(yè)班級，學號，學生姓名，授課教師）和正文

2、要求分層次表述，結(jié)構(gòu)合理，文字通順，字數(shù)在2000字左右。

3、作業(yè)統(tǒng)一用紅格文稿紙手寫，上面裝訂

4、請班長將作業(yè)于4月20日收齊，按學號排好，統(tǒng)一交到辦公室。

四、評分標準與要求

1、邏輯合理，層次分明，格式工整，文字通順，字數(shù)達到要求，卷面整潔。20分

2、按作業(yè)內(nèi)容要求結(jié)合切身實際（不可抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按不及格處理）進行調(diào)研分析。80

分

五、結(jié)課成績等級劃分

優(yōu)秀：91-100；良好81-90；中：71-80分；及格：60-70分；不及格：60分以下 優(yōu)秀的報送給學校

第三篇：就業(yè)指導作業(yè)要求

做一份關(guān)于自己專業(yè)的職業(yè)定位情況調(diào)查報告，需數(shù)據(jù)準確、案例真實。

要求：可以小組完成，但一組不能多于6人，統(tǒng)一打印，字數(shù)不低于2000，上交時間是4月27日。上交地點D115。

第四篇：就業(yè)指導課作業(yè)

就業(yè)指導課作業(yè)：

每個人寫一份自己的職業(yè)規(guī)劃書，于下學期3月28日由學習委員統(tǒng)一收取，交到輔導員處，這是作為就業(yè)指導課作業(yè)學分。

注意事項：

1.職業(yè)規(guī)劃書是屬于你自己的，不要上網(wǎng)下載復制，這是對自己人生負責。

2.利用寒假和朋友親戚父母好好聊下，結(jié)合意見思考自己的畢業(yè)方向和目標。

3.職業(yè)規(guī)劃書字數(shù)不要求低于3000字，建議可以從四個方面去寫；自我評價、環(huán)境評估、目標計劃、后備方案。

（1）自我評價

就是要全面了解自己，一個有效地職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進行的。要正確客觀的審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、技能等。即要弄清楚我想干什么、我能干什么、我應該干什么。

（2）環(huán)境評估

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境，了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及個人家庭環(huán)境。

（3）目標計劃

確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，根據(jù)自我的評價和內(nèi)外環(huán)境，究竟什么才是你自己真正喜歡的，究竟什么工作才適合自己。定下自己的目標，就列出自己大學剩下時間的計劃。

（4）后備方案

當自己制定的職業(yè)目標不能實現(xiàn)時，你該怎么做呢？

第五篇：就業(yè)指導課作業(yè)

就業(yè)指導課作業(yè)

1、準備從哪幾個渠道去收集就業(yè)信息，確定自己的求職路線？如何科學地分析和利用求職信息？

2、假如你參加某醫(yī)院臨床醫(yī)生的一個面試，對方要求你用兩分鐘簡要介紹自己，你如何介紹？

3、如何做好面試前的準備工作，例如：心理準備、策略準備、儀表禮儀準備等，請結(jié)合自己的實際情況寫。

4、在面試時，如果用人單位問你：請你介紹一下自己的優(yōu)點和不足？你將怎樣回答？

5、制作個人簡歷一份，用A4紙打印，要求只用一頁紙。（注意是簡歷，不是求職信）