第一篇：小學(xué)教學(xué)自查工作總結(jié)

小學(xué)教學(xué)自查工作總結(jié)

教育教學(xué)工作是一個(gè)頭緒眾多的系統(tǒng)工程，在紛繁的頭緒中需要各項(xiàng)工作有序進(jìn)展，因此本學(xué)期我校加大了對教師教學(xué)過程管理及檢查力度。我校在本學(xué)期第九周對本校進(jìn)行一次較全面的教學(xué)自查。本次檢查大多數(shù)教師都比較重視，檢查內(nèi)容完整、全面。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容有：備課、聽課、評課、作業(yè)和試卷批改等。

（一）優(yōu)點(diǎn)：

1、備課力求完美：這次檢查發(fā)現(xiàn)每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n（1）少部分教師做到統(tǒng)觀全冊。均有超前備課。（2）書寫較以前規(guī)范，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，教學(xué)過程比較詳實(shí)，個(gè)別教師教案中有自己獨(dú)到的見解，抄襲教案的現(xiàn)象逐步減少。（3）備課從目標(biāo)的制定、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)及教學(xué)手段的運(yùn)用能體現(xiàn)新的課改理念，能注重學(xué)法的指導(dǎo)。（4）集體備課基本能做到二次備課,備教材、備學(xué)生。

2、及時(shí)批改作業(yè)，對鞏固知識，提高教學(xué)質(zhì)量是行之有效的。本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度，均能及時(shí)批改作業(yè)。有等級有激勵的語言。

3、教師主動聽課、評課的積極性有所提高，并把精彩的瞬間記錄下來?；旧夏荏w現(xiàn)出學(xué)生對所學(xué)學(xué)科的興趣如何。

4、單元檢測能及時(shí)跟蹤課本考察學(xué)生，認(rèn)真總結(jié)、仔細(xì)分析、及時(shí)反饋、班與班之間相互比較。

(二）存在的問題：

1、個(gè)別教師的備課過于簡單，不能體現(xiàn)教師的教學(xué)過程，存在應(yīng)付檢查的現(xiàn)象，教案中實(shí)用的語言欠缺，教學(xué)后記的質(zhì)量不高。個(gè)別教師的書寫應(yīng)注意。

2、少部分教師作業(yè)批改后學(xué)生的錯題沒有及時(shí)訂正，有的沒有及時(shí)批改。學(xué)生的書寫還沒有引起教師足夠的重視。個(gè)別教師批閱學(xué)生作文的評語過于簡單，缺乏針對性的指導(dǎo)，從所有作業(yè)批語看，鼓勵性語言仍有待于探索。

（三）、建議

1、批改作業(yè)不要用一個(gè)大鉤，應(yīng)該給每一道小題目都要打上一個(gè)鉤。這樣能體現(xiàn)老師的精批細(xì)改。并且批閱后最好寫上時(shí)間，最后所寫批語要規(guī)范、清楚、給學(xué)生以榜樣示范。對作業(yè)的評價(jià)最好不用分?jǐn)?shù)。

2、對于作業(yè)封面要求教師對學(xué)生進(jìn)行教育，要整潔、不允許涂涂劃劃。

3、年青教師的教學(xué)管理有待再加強(qiáng)。如：備課、上課再規(guī)范，反思真有價(jià)值等。

第二篇：小學(xué)防汛自查工作總結(jié)

XX小學(xué)防汛自查工作總結(jié)

為切實(shí)做好我校防汛減災(zāi)的各項(xiàng)工作，做好防汛自救工作，努力防范自然災(zāi)害引發(fā)的校園安全事故，現(xiàn)將我校2016年防汛度汛工作自檢自查情況總結(jié)如下：

一、積極成立學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校防汛工作是學(xué)校安全工作的重要組成部分，結(jié)合我校工作實(shí)際，成立了由校長任組長，校務(wù)委員會成員及各班班主任為成員的防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、制定防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

①執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和防汛工作指揮部門布置的工作和任務(wù)； ②傳達(dá)上級防汛工作指揮部門發(fā)布的汛情預(yù)報(bào)、指示、通知、通告；

③全面掌握和部署學(xué)校防汛工作的準(zhǔn)備情況和進(jìn)展情況，對防汛工作進(jìn)行檢查、督促和指導(dǎo)；

三、開展學(xué)校防汛安全大檢查

學(xué)校召集防汛度汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，開展一次全面、深入的汛期安全大檢查。

檢查內(nèi)容：

（一）是全面檢查學(xué)校排澇設(shè)施，及時(shí)疏通排水管渠，保證排澇設(shè)施能夠隨時(shí)投入使用；

（二）是檢查公共場所的安全狀況、加固措施和緊急疏散預(yù)案落實(shí)情況，對存在安全隱患的房屋，要提出具體整改措施，限期整改；

（三）是將汛期在建工地的防汛作為建筑安全專項(xiàng)治理的重點(diǎn)，加強(qiáng)對在建工地防汛工作的監(jiān)督，重點(diǎn)檢查基坑、邊坡以及塔吊和腳手架等重點(diǎn)部位和設(shè)施的防汛措施落實(shí)情況；

四、抓好防汛度汛安全宣傳工作

1、加強(qiáng)防汛度汛安全方面的學(xué)習(xí)，并及時(shí)傳達(dá)有關(guān)安全會議精神，針對出現(xiàn)的新情況，提出新的要求，不斷提高全校教職工的安全防范意識；

2、利用校園每天集會，宣傳欄和廣播加強(qiáng)宣傳。并在存在安全隱患的教學(xué)設(shè)施、建筑旁設(shè)立安全警示標(biāo)志，加強(qiáng)安全防范意識的宣傳教育，做到防患于未然；

3、利用每周升旗儀式和班會課，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，時(shí)時(shí)做到警鐘長鳴，嚴(yán)厲杜絕事故的發(fā)生；

4、利用學(xué)生周五集會安全宣傳之機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行周末及假期防汛度汛宣傳，要求學(xué)生注意周末和假期間的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

XX小學(xué) 2016-5-26

第三篇：小學(xué)教學(xué)常規(guī)自查總結(jié)

小學(xué)教學(xué)常規(guī)自查總結(jié)

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校工作的基本規(guī)范。常規(guī)工作的檢查，是為了優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，也是扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)和教學(xué)研究工作的一個(gè)手段。根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃，進(jìn)行常規(guī)工作檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

一、優(yōu)點(diǎn)：

1.備課認(rèn)真：大部分教師能根據(jù)班級學(xué)生的實(shí)際情況選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法突破重難點(diǎn)。部分老師還有較詳細(xì)的課后反思及具體的矯正措施。比較突出的老師有：馮老師和楊老師教案書寫工整，語文教本做有詳細(xì)的批注，而且超前備課，謝老師的手寫教案超前備課兩課時(shí)以上，而且課本和練習(xí)冊都有批注式備課。具備了很好的學(xué)習(xí)與參考價(jià)值，這是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。

2.上課：老師們上課都采用新目標(biāo)教學(xué)法教學(xué)，都有詳細(xì)的教學(xué)反思。

3.作業(yè)：各位老師的作業(yè)量足，與教學(xué)同步，作業(yè)認(rèn)真布置、及時(shí)批改、及時(shí)反饋、有批改日期，這對鞏固知識，提高教學(xué)質(zhì)量有幫助。從各科作業(yè)批改情況看，大部分教師能夠按要求認(rèn)真批閱作業(yè)，基本達(dá)到全批全改，學(xué)生作業(yè)中的錯題能及時(shí)更改。多數(shù)學(xué)生作業(yè)整潔，格式比較規(guī)范。其中李老師、劉老師、馮老師等有作文、周記、聽寫、課內(nèi)作業(yè)、課外作業(yè)、生字等多種作業(yè)，而且學(xué)生訂正錯題。

二、不足和建議：有少數(shù)教師教學(xué)反思過于簡單，力度不夠，思想也不夠深刻，不能更好地反思問題的解決方法和指導(dǎo)思想。作業(yè)批改后學(xué)生的錯題沒有及時(shí)訂正，少數(shù)班級的作業(yè)沒有及時(shí)批改。一部分教師批閱學(xué)生作文的評語過于簡單，缺乏針對性的指導(dǎo)。有些教師的手寫教案和書案過于簡單，其中黎老師的教案板書設(shè)計(jì)不夠合理，教本批注較少，課堂作業(yè)數(shù)量少。

總而言之，本次檢查總體質(zhì)量較好，在今后的工作中，要督促教師們改正工作中的不足。

第四篇：2015小學(xué)教學(xué)管理工作自查匯報(bào)[范文]

2015小學(xué)教學(xué)管理工作自查匯報(bào)

各位領(lǐng)導(dǎo)：

依據(jù)西安市小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估方案實(shí)施細(xì)則，通過對照自查我校實(shí)施細(xì)則情況，現(xiàn)做如下匯報(bào)。

一、辦學(xué)方向：

１、積極認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育理論，更新教育理念。學(xué)校制定了“素質(zhì)教育理論”學(xué)習(xí)計(jì)劃，并積極組織全體員工討論。

２、為全面評價(jià)教師和學(xué)生制定了“古都希望中心小學(xué)推行學(xué)生考評等級制的實(shí)施辦法”。學(xué)校不以成績好壞獎懲教師，并禁止教師公布學(xué)生成績名次。學(xué)校實(shí)施了“教學(xué)全過程的優(yōu)化目標(biāo)管理方案”對教師教育教學(xué)全過程進(jìn)行量化積分并給予獎懲。

３、全面貫徹教育方針，堅(jiān)持學(xué)生在德、智、體、美、勞幾方面都得到發(fā)展，全面安排德、智、體、美、勞各項(xiàng)教育活動，堅(jiān)持依法治校，我校適齡兒童入學(xué)率為100%。我校取消了留級制。

４、實(shí)施聘任制后，我校擁有了各科教學(xué)教師，學(xué)校按大綱開齊開足了課程。為保證教學(xué)面向全體學(xué)生，學(xué)校要求班主任每學(xué)期都要制定切實(shí)可行的“轉(zhuǎn)差計(jì)劃”并有“輔導(dǎo)差生記錄檔案”。讓全體學(xué)生都能生動活潑主動發(fā)展。

二、學(xué)校管理

１、組織領(lǐng)導(dǎo)：我校有校長一名、教導(dǎo)主任一名，黨支部書記校長兼任，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，全部持證上崗。學(xué)校設(shè)有工會小組、事務(wù)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員，組織機(jī)構(gòu)建全，各項(xiàng)崗位職責(zé)明確，學(xué)校制定了各種規(guī)章制度。素質(zhì)教育實(shí)施有計(jì)劃、有總結(jié)。２、師資隊(duì)伍：按1.7編制配齊了各科教師26名，23名專任教師學(xué)歷均為中師以上，其中大專程度教師８人，新任專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。有措施具體、完整的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核檔案。語文科：陳正華、肖花；數(shù)學(xué)科：趙新萍、王亞麗；英語：陳娜；美術(shù)：曹亞玲；體育：劉愛玲；微機(jī)：高軍強(qiáng)；自然：王轉(zhuǎn)娥；音樂：王錦等一批中青年骨干教學(xué)力量已形成。全體教師都能做到對學(xué)生說服教育，關(guān)心熱愛學(xué)生，對學(xué)生動之以情、曉之以理，無侮辱學(xué)生人格現(xiàn)象發(fā)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

３、德育工作：學(xué)校成立了以校長、主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、工會小組長組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，大隊(duì)輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)德育工作的實(shí)施。學(xué)校堅(jiān)持經(jīng)常不斷地對學(xué)生進(jìn)行《守則》和《規(guī)范》教育，通過不斷努力工作，全體學(xué)生形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、講文明、守紀(jì)律，一年來學(xué)生中無違法亂紀(jì)行為發(fā)生。思品課教師堅(jiān)持上好思品課，各科教師在編寫教案時(shí)要突出本學(xué)科中每節(jié)課德育教育目的要求，達(dá)到大綱對各科德育滲透要求。利用周一晨會結(jié)合重大國際國內(nèi)政治事件對全體學(xué)生進(jìn)行時(shí)政教育。每學(xué)期每班召開一次家長會，努力辦好家長學(xué)校，辦好學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，請老紅軍、法律宣傳員對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和法治教育，組織五、六年級學(xué)生去區(qū)小學(xué)生軍事基地進(jìn)行軍事鍛練培訓(xùn)。４、智育工作：我校嚴(yán)格執(zhí)行國家教學(xué)計(jì)劃開齊了小學(xué)各年級設(shè)立的科目，開足了課時(shí)。課表規(guī)定教師不能隨意增減課時(shí)。學(xué)校成立了科技（王轉(zhuǎn)娥老師負(fù)責(zé)）、繪

第五篇：小學(xué)2017防汛自查工作總結(jié)

小學(xué)防汛抗災(zāi)自檢自查工作報(bào)告

為切實(shí)做好我校防汛減災(zāi)的各項(xiàng)工作，做好防汛自救工作，努力防范自然災(zāi)害引發(fā)的校園安全事故，現(xiàn)將我校2017年防汛度汛工作自檢自查情況報(bào)告如下：

一、積極成立學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校防汛工作是學(xué)校安全工作的重要組成部分，結(jié)合我校工作實(shí)際，成立了由校長任組長，校務(wù)委員會成員及各班班主任為成員的防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、制定防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

①執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和防汛工作指揮部門布置的工作和任務(wù)； ②傳達(dá)上級防汛工作指揮部門發(fā)布的汛情預(yù)報(bào)、指示、通知、通告；

③全面掌握和部署學(xué)校防汛工作的準(zhǔn)備情況和進(jìn)展情況，對防汛工作進(jìn)行檢查、督促和指導(dǎo)；

三、開展學(xué)校防汛安全大檢查

學(xué)校召集防汛度汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，開展一次全面、深入的汛期安全大檢查。

檢查內(nèi)容：

（一）是全面檢查學(xué)校排澇設(shè)施，及時(shí)疏通排水管渠，保證排澇設(shè)施能夠隨時(shí)投入使用；

（二）是檢查公共場所的安全狀況、加固措施和緊急疏散預(yù)案落實(shí)情況，對存在安全隱患的房屋，要提出具體整改措施，限期整改；

四、抓好防汛度汛安全宣傳工作

1、加強(qiáng)防汛度汛安全方面的學(xué)習(xí)，并及時(shí)傳達(dá)有關(guān)安全會議精神，針對出現(xiàn)的新情況，提出新的要求，不斷提高全校教職工的安全防范意識；

2、利用校園每天集會，宣傳欄和廣播加強(qiáng)宣傳。并在存在安全隱患的教學(xué)設(shè)施、建筑旁設(shè)立安全警示標(biāo)志，加強(qiáng)安全防范意識的宣傳教育，做到防患于未然；

3、利用每周升旗儀式和班會課，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和防溺水教育，時(shí)時(shí)做到警鐘長鳴，嚴(yán)厲杜絕事故的發(fā)生；

4、利用學(xué)生周五集會安全宣傳之機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行周末及假期防汛度汛宣傳，要求學(xué)生注意周末和假期間的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

xx小學(xué) 2017-6-20