第一篇：2013學年初三第一學期第一次質(zhì)量檢測(政治試卷)

2013學年初三第一學期第一次質(zhì)量檢測

思想品德科試卷(共50分)

說明：

1.本場考試分為思想品德部分與歷史部分，兩部分各占50分，考試時間共為90分鐘。

2.請考生把所有題目的答案分別答在相應(yīng)的答題卷上，裝訂試卷時只收答題卷。

一、單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將正確的答案選擇。每小題2分，共30分）

1.黨的十八大報告首次指出，建設(shè)中國特色社會主義，總依據(jù)是社會主義初級階段，總布局是五位一體，總?cè)蝿?wù)是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興。對此理解正確的是（）

A、我國經(jīng)濟發(fā)展取得舉世矚目的成就，社會主義制度的優(yōu)越性得到充分體現(xiàn)

B、我國生產(chǎn)力水平還比較低，地區(qū)發(fā)展不平衡

C、當代中國的基本國情是黨制定路線、方針、政策的總依據(jù)

D、實現(xiàn)中華民族偉大復興是當前國家的根本任務(wù) 2.佛山不是經(jīng)濟特區(qū)，沒有特區(qū)政策；不是省會城市，不具中心城市地位；不是計劃單列城市，較少得到國家資源；不是全國“較大的市”，沒有地方立法權(quán)；不是沿海港口城市，沒有發(fā)展大工業(yè)所需的天然大港口。佛山在“五個不是”環(huán)境之下，乘借改革開放東風，鑄造了輝煌的歷史。30多年來，從“三來一補”的加工貿(mào)易模式到大規(guī)模引進外資直接投資，從單純的招商引資到如今的招商選資，佛山市的累計實際利用外資已達188億美元，吸引了眾多世界500強公司和著名跨國公司進駐。這說明（）

A 改革開放是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的中心工作

B改革開放是決定中國前途命運的正確抉擇，是當代中國的必然選擇。

C必須把改革放在首要地位，不斷完善具體制度。

D改革開放就能解決中國的一切問題。

3.下列事件能直接體現(xiàn)社會主義初級階段的主要矛盾的是（）

①我國政府決定爭取用3年時間，解決750萬戶城市低收入家庭居民的住房問題②2013年9月13日，中國國家主席習近平出席在吉爾吉斯斯坦首都比什凱克舉行的上海合作組織成員國元首理事會第十三次會議③中國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù)顯示，截至2012年年底，中國生活在貧困線以下的農(nóng)村人口為9899萬人。④2013年7月北京一男子當街爭執(zhí),怒摔女童致死A①③ B ①④ C ③④ D ①②③④ 4.2013上半年國內(nèi)生產(chǎn)總值248009億元，按可比價格計算，同比增長7.6%。其中，一季度增長7.7%，二季度增長7.5%。分產(chǎn)業(yè)看，第一產(chǎn)業(yè)增加值18622億元，增長3.0%；第二產(chǎn)業(yè)增加值117037億元，增長7.6%；第三產(chǎn)業(yè)增加值112350億元，增長8.3%。從環(huán)比看，二季度國內(nèi)生產(chǎn)總值增長1.7%。這表明（）

A、我國目前社會的主要矛盾轉(zhuǎn)移為產(chǎn)業(yè)之間的矛盾

B、我國經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展，始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心

C、改革開放是從事和判斷各項工作的出發(fā)點和根本標準

D、我國經(jīng)濟不斷發(fā)展，提前超越了社會主義初級階段

5.未來五到八年內(nèi)，佛山有望涌現(xiàn)出36家產(chǎn)值超百億元的大型骨干企業(yè)。市長劉悅倫帶隊到重點培育企業(yè)調(diào)研時說到，我們“好苗子”的數(shù)量全省最多，且絕大多數(shù)是民營企業(yè)，在扶持民營企業(yè)做強大做大方面，佛山要作為全省標桿，走在全省最前列。由此可見（）A佛山重視非公有制經(jīng)濟在發(fā)展生產(chǎn)、增強經(jīng)濟活力中的作用

B擴大企業(yè)的規(guī)模，發(fā)展大中型企業(yè)是佛山企業(yè)發(fā)展的新趨勢

C民營企業(yè)控制著國民經(jīng)濟命脈，對佛山經(jīng)濟發(fā)展起主導作用

D民營經(jīng)濟代表著國民經(jīng)濟發(fā)展的方向

6.2013年全國政協(xié)第一號提案，全稱為《關(guān)于強本固基維護實體經(jīng)濟堅實基礎(chǔ)的提案》，由民建中央、農(nóng)工黨中央與全國工商聯(lián)聯(lián)名提交。三個黨派在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)一些實體中小企業(yè)面臨的共同問題：成本疊加攀升、過度壟斷讓民企生存艱難；實體經(jīng)濟和非實體經(jīng)濟之間投資回報反差巨大，由此導致“避實就虛”賺快錢等扭曲現(xiàn)象。提案主要起草人辜勝阻認為，應(yīng)對中小企業(yè)采取“放、扶、逼”政策，“放”即放開壟斷，深化改革；“扶”即少取多予，降低中小企業(yè)的稅費負擔；“逼”即靠市場倒逼企業(yè)轉(zhuǎn)型。建議政府完善和落實促進非公有制經(jīng)濟發(fā)展的各項政策措施，打破壟斷，放寬準入，鼓勵民間資本進入鐵路、市政、金融、電信、教育等領(lǐng)域。這說明（）

①非公有制經(jīng)濟是我國經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)②非公有制經(jīng)濟在促進經(jīng)濟增長方面發(fā)揮著重要的作用③非公有制經(jīng)濟是生產(chǎn)資料歸一部分勞動者所有的公有制經(jīng)濟

④國家鼓勵、支持非公有制經(jīng)濟的發(fā)展

A、①③B、②③C、①④D、②④

7.2013年中央一號文件首次提出了“家庭農(nóng)場”的概念?！凹彝マr(nóng)場”是指以家庭成員為主要勞動力，從事農(nóng)業(yè)規(guī)?；⒓s化、商品化生產(chǎn)經(jīng)營，并以農(nóng)業(yè)收入為家庭主要收入來源的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體?！凹彝マr(nóng)場”的提出有利于（）

A增強我國公有制經(jīng)濟發(fā)展活力B促進我國農(nóng)村生產(chǎn)力的更好發(fā)展

C突出我國非公有制經(jīng)濟的主體地位D完善按勞分配為主體的收入分配制度

8.2013年2月，新疆維吾爾自治區(qū)黨委組織部發(fā)文，表彰全國援疆干部人才“創(chuàng)先爭優(yōu)”先進集體，佛山援疆工作隊榮列其中，成為廣東唯一獲此殊榮的援疆工作隊。伽師，距離佛山萬里之遙，卻與佛山血肉相連。在全國新一輪對口援疆工作中，佛山承擔國家使命，對口支援伽師成為市委、市政府每年的重點工作之一。佛山兩年援疆，助伽師跨越發(fā)展，在廣東爭當全國援疆工作排頭兵的過程中，佛山已成為廣東援疆的重要支柱之一。佛山市的做法（）

A是堅持民族區(qū)域自治制度的體現(xiàn)

B有利于促進我國各民族的共同繁榮

C有利于實現(xiàn)同時和同等富裕

D從根本上解決伽師落后的狀況

9.從2012年秋季學期開始，西藏將全面實現(xiàn)15年免費教育，即學前3年、小學6年、初中3年和高中3年。凡是在西藏自治區(qū)公辦學校就讀的學生均能享受這一政策，在民辦或其他部門辦學校就讀的學生也可享受等額財政補貼。西藏的變化說明（）

A.只有堅持走中國特色的社會主義道路，西藏才會有繁榮進步的今天

B.人民代表大會制度是我國的根本政治制度

C.民族區(qū)域自治制度保障了西藏人民的民主權(quán)利

D.尊重各民族的風俗習慣是民族共同繁榮的前提和保證

10.2013年3月14日，十二屆全國人大一次會議在北京人民大會堂舉行第四次全體會議。習近平當選為中華人民共和國主席和中華人民共和國中央軍事委員會主席。這反映出

()

①全國人民代表大會行使任免權(quán)②全國人民代表大會是我國最高的國家權(quán)力機關(guān) ③國家的一切權(quán)力屬于人民代表④人民代表大會制度是我國的基本政治制度

A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④

11.2013年3月5日，國務(wù)院總理溫家寶在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上作的政府工作報告中指出：必須堅持把解決好“三農(nóng)”問題作為全部工作的重中之重，這是歷史經(jīng)驗的科學總結(jié)，既管當前，也管長遠，是長期指導思想。農(nóng)村土地制度關(guān)乎農(nóng)村的根本穩(wěn)定，也關(guān)乎中國的長遠發(fā)展，其核心是要保障農(nóng)民的財產(chǎn)權(quán)益，底線是嚴守1 8億畝耕地紅線。這（）

①體現(xiàn)了農(nóng)民已經(jīng)與城鎮(zhèn)居民一樣享有完全相同的權(quán)利

②有利于讓廣大農(nóng)民平等參與現(xiàn)代化進程、共同分享現(xiàn)代化成果

③有利于城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，使農(nóng)民走上共同富裕的道路

④有利于調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，為穩(wěn)定經(jīng)濟社會發(fā)展全局提供了有力的支撐

A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④

12.2013年4月15日，東莞新一輪市內(nèi)扶貧全面啟動。東莞爭取用2013年至2015年這三年時間，通過加大扶持力度，提升幫扶對象的發(fā)展能力，逐步縮小區(qū)域發(fā)展差距，提高困難群眾收入水平。東莞市加大扶貧力度（）

A體現(xiàn)了共同富裕這一社會主義的根本原則

B體現(xiàn)了按勞分配的原則

C表明我們在分配中實行平均主義的分配原則

D表明扶貧是社會主義初級階段的根本原則

13.《中華人民共和國旅游法》經(jīng)2013年4月25日十二屆全國人大常委會第2次會議通過，自2013年10月1日起施行。這說明全國人民代表大會享有（）

A 決定權(quán)B任免權(quán)C立法權(quán)D監(jiān)督權(quán)

14.珠江三角洲與東西兩翼、粵北山區(qū)的經(jīng)濟差距，已經(jīng)成為制約廣東經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的“瓶頸”。在廣東省政府的扶持促動下，珠三角企業(yè)紛紛到廣東東西兩翼、粵北山區(qū)投資，力求最終實現(xiàn)共贏。對此，下列認識正確的是（）

①可以促進各地同時、同步富裕②有利于縮小地區(qū)之間的差距③有利于實現(xiàn)廣東經(jīng)濟又好又快發(fā)展④有利于促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展

A①②③B②③④C①③④D①②④

15.海基會董事長林中森2013年3月28日參訪湖南岳陽樓后，提筆寫下“樓承千秋、心念天下”。他說：發(fā)展兩岸關(guān)系，要以天下蒼生為念，互利雙贏、和平穩(wěn)定發(fā)展，并引領(lǐng)全球，個人得失相比很渺小。對此，下列理解正確的是（）

A我國已經(jīng)實現(xiàn)了祖國的完全統(tǒng)一

B這順應(yīng)了兩岸人民的愿望，符合時代與歷史發(fā)展潮流

C“一國兩制、完全自治”是解決臺灣問題的基本方針

D堅持人民代表大會制度，是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)

二、簡答題：（本大題共兩小題，滿分10分，其中第16題4分，第17題6分）

16.2013年3月，廣東省主要領(lǐng)導在新疆考察對口援疆工作時強調(diào)，要進一步推動援疆工作融入南疆工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程，鞏固深化以工業(yè)化、城鎮(zhèn)化為主導的“民生援疆、產(chǎn)業(yè)援疆、智力援疆”的援疆新格局。

（1）廣東省的做法體現(xiàn)了新時代我國新型的民族關(guān)系是什么？（2分）

（2）國家采取了一系列民族措施，促進民族地區(qū)全面發(fā)展，請列舉至少兩個促進少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的重大項目工程。（2分）

17.2013年全國政協(xié)第一號提案，全稱為《關(guān)于強本固基維護實體經(jīng)濟堅實基礎(chǔ)的提案》，由民建中央、農(nóng)工黨中央與全國工商聯(lián)聯(lián)名提交。三個黨派就調(diào)研中發(fā)現(xiàn)一些實體中小企業(yè)面臨的共同問題，建議政府完善和落實促進非公有制經(jīng)濟發(fā)展的各項政策措施，打破壟斷，放寬準入，鼓勵民間資本進入鐵路、市政、金融、電信、教育等領(lǐng)域。

（1）扶持“鼓勵民間資本進入鐵路、市政、金融、電信、教育等領(lǐng)域”體現(xiàn)了我國堅持什

么樣的經(jīng)濟制度？（2分）

（2）為什么“鼓勵民間資本進入鐵路、市政、金融、電信、教育等領(lǐng)域”？（4分）

三、綜合探究題：（本大題10分）

18.[探究背景] 2013年1月，佛山市委十一屆四次全會隆重召開，大會提出來為實現(xiàn)“兩個率先”——佛山市率先全面建成小康社會，率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，目標而努力拼搏。

做為我市的小主人翁，某校九年級學生，心系我市發(fā)展。下面是他們通過報紙、網(wǎng)絡(luò)搜集的資料，請你參與分析并為佛山今后發(fā)展出謀獻策。

[發(fā)展現(xiàn)狀]

材料一：2012年1—9月珠三角主要城市發(fā)展比較

材料二：2012年1—3季度，佛山經(jīng)濟發(fā)展中存在的問題是，一是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢減弱。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)增速相對放慢，占規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值的比重也逐步降低，低于2010年同期超15個百分點。二是工業(yè)增加值率偏低。廣大中小企業(yè)自主創(chuàng)新能力不強，產(chǎn)品附加值不高，1—3季度全市規(guī)模以上工業(yè)增加值率為20.5%,低于上年同期2.2個百分點,且為近五年同期最低水平,較國家、省平均水平也有一定差距。

[發(fā)展探索]

材料三： 佛山市城市升級三年行動計劃引領(lǐng)城市蛻變?！斗鹕绞谐鞘猩壢晷袆佑媱潯罚岢?012—2014年，3年內(nèi)用千億元實施4大工程共103個項目，推動城市形象大轉(zhuǎn)變、城市功能大提升。目前，103個升級項目中，已完工1個，開工63個，啟動31個；2012年需完成的16個項目，已完工1個，開工13個，啟動2個。

[把脈獻策]

根據(jù)上面材料，聯(lián)系相關(guān)知識，完成下列問題：

（1）材料一表明了什么？（1分）

（2）我市為什么要提出“兩個率先”？（4分）

（3）針對“發(fā)展現(xiàn)狀”為我市實現(xiàn)“兩個率先”提出你的合理建議。（4分）

第二篇：2018—2019學第一學期第一次月考初三政治

第一次月考 初三政治試卷

一、單項選擇：（每題2分，共20分）

1．8月19日，在亞運會200米自由泳決賽中，孫楊強勢摘金，在200頒獎的升旗儀式上，三面國旗突然全部掉落。孫楊隨即和主辦方交涉，要求重升國旗、重奏國歌。最終，在孫楊的堅持下，現(xiàn)場工作人員重新整理國旗，重新舉行升旗儀式。對此理解正確的是（）

①要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上的觀念

②表達愛國情感需要我們具有理智、理性的心態(tài)，采取合法有序的行動 ③要增強維護國家利益的責任感和使命感

④要自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結(jié)穩(wěn)定的局面 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 2． 核潛艇是大國利器，“中國潛艇之父”黃旭華隱形埋名30年，為中國核潛艇事業(yè)做出巨大貢獻。他帶領(lǐng)的研究團隊以前所未有的高度，使中國成為擁有核潛艇的國家。這啟示我們（）

①要堅持國家利益至上，心懷愛國之情 ②國家利益高于個人利益，個人利益要服從國家利益 ③應(yīng)當著眼長遠，顧全大局，以國家的利益為重 ④國家利益和個人的利益完全一致

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 3.中華民族是一個大家庭，促進各民族和衷共濟共同發(fā)展是我們的共同責任。為此，我們必須堅持把（）作為我國的民族政策。A.獨立自主、自力更生 B.和平統(tǒng)一、一國兩制C.堅持一個中國原則 D.民族平等、民族團結(jié)、民族區(qū)域自治和各名族共同繁榮 4.2018年分別是廣西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)成立60周年。60年來，兩地人民高舉民族團結(jié)進步偉大旗積，開拓進取，實現(xiàn)經(jīng)濟社會文化全面發(fā)展。這表明維護民族團結(jié)有利于（）①維護社會穩(wěn)定 ②民族地區(qū)全面發(fā)展 ③徹底消除民族差異 ④促進民族共同繁榮 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

5、習近平主席出席博鰲亞洲論壇2018年年會時，總結(jié)了中國改革開放40年的巨大成就，重申“中國開放的大門不會關(guān)閉，只會越開越大”。由此可見（）

A改革開放是我國現(xiàn)階段的中心工作 B中國積極主動參與國際合作與競爭 C.中國主導經(jīng)濟全球化和世界多極化 D.國際競爭的實質(zhì)是綜合國力的較量

6.人民代表大會制度是我國的根本政治制度。如圖表明（）①國家的一切權(quán)力屬于人大代表 ②人民代表大會是國家權(quán)力機關(guān) ③各級人大與人民政府相互監(jiān)督 ④人民政府必須向人大報告工作

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

7.在我國，人民行使當家作主權(quán)力的機關(guān)是（）

①最高人民法院 ②全國人民代表大會 ③最高人民檢察院 ④地方各級人民代表大會 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

8.2018年3月，來自全國各地的全國人大代表匯聚北京，共商國是。這表明人民代表大會制度（）

①是我國的基本政治制度 ②是我國的根本政治制度 ③保障了人民當家做主的權(quán)利 ④是國家最高權(quán)力機關(guān) A.①② B.②③ C.①③ D.③④

9.春節(jié)，是中國人最重視的傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族文化、精神、價值觀的傳承載體。改革開放40年，春運規(guī)模從1億人次變?yōu)榻?0億人次，速度從綠皮車變?yōu)閺团d號，買票從風雪中排對變?yōu)?0%年票由互聯(lián)網(wǎng)售出……春運的變化見證了我國改革開放40年（）①人口增速加快 ②經(jīng)濟的發(fā)展 ③共同富裕的實現(xiàn) ④人民生活越來越美好 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 10.下列歸納整理的知識點，前后匹配不正確的是（）①我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)——國有經(jīng)濟 ②我國的根本政治制度——人民代表大會制度

③我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石——改革開放 ④我國的分配制度——以按勞分配為主體，多種分配方式并存 A.①② B.②③ C.①③ D.③④

二、非選擇題題（共 題，共 40分）11.總書記說：“各民族要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié)，像珍視自己的生命一樣珍視民族團結(jié)，像石榴籽那樣緊緊抱在一起。閱讀材料，請回答：

（1）各民族為什么要像珍視自己的生命一樣珍視民族團結(jié)？（2）（2）為了實現(xiàn)各民族民族團結(jié)，我國實施了那些民族政策？各族人民建立了怎樣的民族關(guān)系？（4）

（3）要使民族團結(jié)像石榴籽那樣緊緊抱在一起，我們青少年應(yīng)如何做?（4）

12.閱讀材料，回答下列問題：（15分）

材料一：2016年11月7日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于實行增加知識價值為導向分配政策的若干意見》。《意見》指出要逐步提高科研人員收入水平，鼓勵科研人員通過科技成果轉(zhuǎn)化獲得合理收入，擴大科研機構(gòu)和高校收入分配自主權(quán)，允許科研人員和高校教師依法依規(guī)適度兼職兼薪等。

材料二：某校九年級學生小華生活在一個幸福家庭。媽媽在中國移動通信集團公司寧化分公司上班多年了；爸爸自己開了一家汽車維修裝飾美容店，還聘請了21位員工，所有，爺爺在家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)辦企業(yè)上班，家庭經(jīng)濟收入很可觀。請回答：

（1）我國社會主義初級階段必須堅持和完善的基本經(jīng)濟制度是什么？（2）材料二中小華的媽媽、爸爸，爺爺工作的單位分別屬于哪種具體的經(jīng)濟形式？

（3）請你談?wù)勑∪A媽媽工作所屬的這種經(jīng)濟形式在我國當前經(jīng)濟和社會發(fā)展中的作用。

13.【深化改革千帆競發(fā)】（15分）

年春風化雨，40年滄海桑田。一個個“春天的故事”，讓中華大地春意盎然的畫卷不斷延展。在中華兒女眼里，改革就是滿滿的幸福感。在“麻辣小龍蝦”余總的眼里，改革是辦證“最多跑一次”；在馬大爺?shù)难劾?，改革是家庭收入的不斷增長；在高一學生小文眼里，改革是文理不再分科……

（1）在我的眼里，改革是______。【擴大開放合作共贏】

改革開放40年來，中國以前所未有的開放姿態(tài)向世界張開了懷抱，從世界工廠變成了研發(fā)基地。一方面，中國大幅度放寬市場準入，大量的國外先進科學技術(shù)、優(yōu)質(zhì)國際資本涌入；另一方面，中國高鐵、核電、工程機械等也成功地走上了世界舞臺。進入新時代，“中國開放的大門不會關(guān)閉，只會越開越大”，這將為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢注入強大動力，為推動構(gòu)建人類命運共同體貢獻正能量。（2）請結(jié)合材料，談?wù)劄槭裁础爸袊_放的大門不會關(guān)閉，只會越開越大”?！玖Ⅷ欩]志做奮斗者】

黨的十九大為我們描繪了未來發(fā)展的藍圖：到2035年要基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，到2050 年要建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。廣大青年是中華民族偉大復興的生力 軍，生逢其時，責任在肩；既是追夢人，也是圓夢人。在升旗儀式上，同學們分享著自己的中國夢--翔宇：“2035年，我33 歲，我要成為一名航天員，在中國的空間站里進行太空育種實驗?！眽翩拢骸?050年，我48歲，我要成為一名畫家，用嫻熟的筆觸、多彩的線條向世界展示東方大國的風采。”

（3）我：______年，______歲，我的中國夢是______，為了實現(xiàn)我的中國夢，我會______。

初三政治試題答題紙

一、選擇題（每題 2分，共 40分）

1——5 ：

6——10 ：

二、非選擇題題（共 2題，共 40分）11.（12分）(1)(2)4分(3)4分 12.（1）3分（2）6分（3）6分

13.（1）4分（2）5分

（3）6分

第三篇：2017-2018學年第一學期第一次質(zhì)量檢測

：號考 ：名姓 ：級班 2017-2018學年第一學期第一次質(zhì)量檢測

初一年級政治試題

一、選擇題（每小題2分，共50分）

1.進入中學，很多同學都有自己的想法。下面是幾位同學的想法，你認為正確的是（）

A.小順認為學生的任務(wù)就是學習，只要學好課本知識就行了 B.小明認為只要學好中考科目就行了，其他科目沒必要學

C.小斌認為在中學階段要塑造一個有活力、能堅持、有韌勁的自我 D.小明認為到中學一定要把自己打扮得漂亮、迷人

2.中學生活是我們學習生涯的新起點，更是我們追求夢想的新起點。對于這一新起點，你認為以下說法正確的有（）

①中學生活意味著新的機會和新的可能 ②中學生活意味著新的目標和要求 ③開始中學生活，意味著我們已經(jīng)長大，不需要學習老師、父母、學長的經(jīng)驗 ④中學生活意味著新的挑戰(zhàn) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

3.“努力就要改變”，對于“努力”正確的理解是（）

①只要努力就一定能實現(xiàn)夢想 ②努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁 ③努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣 ④努力需要立志，努力需要堅持

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

4.七年級，是人生道路上一個新起點。從這個新的起點開始，我們將在新的校園里學習，認識新的老師和同學，用自己的雙手共同建設(shè)自己的新集體。下面是一些同學來到新環(huán)境的感受和打算，你認為正確的是（）

A.小?。骸拔襾淼竭@個新的環(huán)境，感覺一切都是新的；校園是新的，教室是新的，老師是新的......在新之余，我想我也要把握這個新的起點，在這個新的天地里全面表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己各方面的才能，讓大家羨慕我?！?/p>

B.小林：“新的班級有了許多新的同學，我了解到有許多同學在小學生時都是出類拔萃的，這對我壓力很大，我要把這些同學當成自己的競爭對手，想盡一切辦法把學習成績提高上去?！?/p>

C.小孫：“上了初中，要學習多門課程，學習的壓力加大了，同學們之間的學習競爭增強了，只要自己學習好就行了，班級的事與自己毫無關(guān)系?！?/p>

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D.小劉：“在這個新學校里，我要努力調(diào)整好自己的生活、學習狀態(tài)，盡快適應(yīng)初中新生活，融入新的學習環(huán)境?！?/p>

5.總書記指出：共青團要在廣大青少年中深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動，為每個青少年播種夢想、點燃夢想，讓更多青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，讓每個青少年都為實現(xiàn)中國夢增添強大青春能量。少年要有夢是因為（）

①編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題，有夢想就有希望 ②少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連，能夠幫助我們找到前進的方向 ③少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分 ④有了夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生目標

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

6.小剛學習了終生學習相關(guān)的知識后，產(chǎn)生了“面對信息社會的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該怎樣做”的問題。下列說法中，不正確的是（）A.即使離開了學校，也要不斷地學習

B.善于抓住和利用各種機會去學習，養(yǎng)成持續(xù)學習的習慣 C.模仿他人的學習方式

D.養(yǎng)成主動學習的習慣，不斷地充實自己

7.小李在日記中寫道：“語文老師是幽默大師，常讓同學們樂得直拍桌子；歷史老師也是搞笑高手，他似乎滿腹經(jīng)綸，講的歷史故事引得同學們哈哈大笑；生物課上，我們觀察動植物細胞；美術(shù)課上，我們寫生，描繪春景；電腦課上，我們更是縱橫馳騁......豐富多彩的課堂，是我們求知的樂園！”小李在日記中所表現(xiàn)的是（）A.學習中有快樂

B.學習中面臨著很多壓力，學習中只有辛苦 C.學習是自己的事，我們要承擔學習的責任 D.學習就是輕松和愉快的事，不需要付出努力

8.仝正國55歲上高中，60歲終圓大學夢。她兩次參加碩士研究生考試，卻都遺憾落榜。2016年，68歲天津“奶奶大學生”仝正國第五次走進全國研究生考試考場，希望圓自己的研究生夢。她坦言：“我考研不是為拿文憑，就是要享受學習的過程。”仝正國的逐夢經(jīng)歷給我們的啟示是（）

①樹立正確的學習觀念，享受學習帶來的樂趣 ②學習是輕松愉快的，不需要付出很大的努力 ③善于利用各種機會去學習，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會 ④終生學習應(yīng)該成為我們的學習觀念和行為 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

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9.2014年9月15日，教育部等七部門發(fā)布的《關(guān)于推進學習型城市建設(shè)的意見》指出，要把全民終生學習作為城市發(fā)展的重要基礎(chǔ)，創(chuàng)造人人皆學、時時能學、處處可學的生活環(huán)境，促進全民學習、終生學習。之所以倡導全民終生學習，是因為（）

①終生學習能滿足我們生存和發(fā)展的一切需要 ②學習伴隨著我們成長，學習沒有終點 ③學習與生命發(fā)展同步，學習能不斷造就自己 ④終生學習能不斷充實自己，能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

10.每個人都有適合自己的學習方法，有的屬“貓頭鷹”型，晚上效率高；有的屬“百靈鳥”型，喜歡早上學習；有的則是與小伙伴合作時學習效率高。上述事實告訴我們（）

①適合自己的學習方式才是最有效的學習方法 ②學習方法是多種多樣的 ③我們應(yīng)該照搬優(yōu)秀同學的學習方法 ④學習方法因人而異 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

11.班主任在小琴的畢業(yè)寄語中寫道：“你是個聰明的孩子，你的睿智、勤奮讓我佩服。若能克服粗心的缺點，你將收獲更多的掌聲！”小琴意識到自己的不足，明確自己努力的方向。小琴認識到自己的不足，明確自己努力的方向。小琴認識自我的方式是（）

①進行自我反思 ②傾聽他人評價 ③聽取集體評價④與他人作評價A.①② B.①③ C.②④ D.③④

12.小輝一直很推崇的名言是蘇格拉底的“認識自己，方能認識人生”。這句話告訴我們的道理是（）A.人生的價值在于正確認識自己 B.正確認識自己，才可能活得精彩 C.只有自己才能解讀、認識自己 D.要促進自己與他的交往

13.小靜因為怕耽誤學習拒絕參加班級組織的集體活動，班級里一直有一部分同學認為小靜缺乏集體觀念，不關(guān)心集體。面對同學們的評價，小靜應(yīng)該（）

①反思自己的行為，正視自己的問題 ②拒絕接受同學的評價，按照自己的意愿行事 ③反駁同學們的觀點，堅持自己的行為 ④勇敢面對同學的評價，培養(yǎng)關(guān)愛集體的意識 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 14.積極接納自我，需要接納（）

①自己的現(xiàn)在和過去 ②自己的優(yōu)秀和不完美 ③自己內(nèi)在的性格、思想 ④自己外在的身材、相貌

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A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

15.春秋時期，田忌通過用下等馬對上等馬，中等馬對下等馬，上等馬對中等馬的方式來彌補自身馬匹的不足，從而贏得勝利。這啟示我們，做更好的自己需要（）

A.揚長避短 B.善待他人 C.發(fā)展 D.接納自己

16.子曰：“君子和而不同，小人同而不和?！边@句話告訴我們（）A.與人交往要學會尊重差異、加強溝通 B.對待朋友要真誠友善 C.朋友給我們溫暖和力量 D.友誼給我們帶來快樂

17.“一個缺少友情，長期得不到心理滿足的人，容易產(chǎn)生心理異常?！边@句話說明的道理有（）

①友情是一種正常的心理需求 ②擁有了友情就擁有了健康 ③同學之間應(yīng)該發(fā)展正常的友情 ④心理疾病都是由于缺乏友情導致的 A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④

18.七年級（1）班的小鄧與小王是好朋友，小鄧的數(shù)學成績很好，而小王的數(shù)學成績卻不太好，在小王的請求下，小鄧經(jīng)常幫助他復習功課，在課外活動時間小鄧再也不能去踢自己喜歡的足球了，但他又不好意思對小王說。假如你也是小王的朋友，你不應(yīng)該對他說（）①友誼雖然是雙向的，但是友誼更是一種親密的關(guān)系，不顧一切幫助朋友才是朋友意義的體現(xiàn) ②為了友誼可以犧牲自己所有的利益 ③只考慮自己的利益，不考慮朋友的實際，一味要求朋友為自己付出，會給友誼帶來傷害 ④友誼是一種心靈的相遇，不需要考慮對方的實際，就應(yīng)該要求對方為自己付出一切

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

19.有位作家說過：“要想吸引朋友，需要有種種品格。自私、小氣、嫉妒、不喜歡成人之美、不樂聞人之譽的人，是不會獲得朋友的?！边@句話形象地說明了（）①自私、小氣的人不受大家歡迎，難以獲得友誼 ②待人寬容、大度才能夠獲得友誼 ③要想使自己成為受歡迎的人，就必須培養(yǎng)多方面的優(yōu)秀特征 ④我們要不斷完善自我，使自己成為十全十美的人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

20.小明的朋友小強放學后要去網(wǎng)吧玩游戲，小強再三叮囑小明不要告訴老師和家長。小明反復考慮后，向老師說了此事。（）

①朋友相處，需要忠誠，需要堅持原則 ②堅持原則才是對友誼負責，才是真的勇敢 ③不能用“夠朋友”等借口來掩蓋對方做不道德甚至

第4頁（共7頁）

違法的事情，否則，會傷害友誼 ④友情是珍貴的物質(zhì)財富，要諒解朋友的過錯

A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

21.進入青春期后，小明感到有許多心里話無處訴說，總是希望其他同學先主動和自己交往，老擔心自己與其他同學交往，會遭到拒絕，使自己處境尷尬。如果你是他的同學或朋友，你會告訴小明（）①建立友誼，需要開放自己 ②如果封閉自己，會關(guān)閉自己通往友誼的大門，會使自己陷入孤立 ③要敞開心扉，主動表達，這樣才不會彼此錯過 ④建立友誼，需要持續(xù)的行動，一次嘗試不成功，千萬別氣餒

A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④

22.友誼畢淑敏在一篇關(guān)于友誼的散文中寫道：“......友誼有時候是那樣脆弱，一句不經(jīng)意的言辭，就會使大廈頃刻間坍塌。友誼有時候是那樣容易變質(zhì)，一個未經(jīng)證實的傳言，就會讓整盆牛奶變酸......”這告訴我們（）

①生活中根本沒有什么真正的友誼 ②友誼需要用心呵護 ③要正確對待交友中受到的傷害 ④友誼是虛假的東西，沒有必要珍惜，讓它自由生長就行

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

23.宋代著名的文學家王安石在送別好友孫少述時寫道：“子今此去何時來，后有不可誰予規(guī)。”這句話啟示我們（）A.結(jié)識志同道合經(jīng)得起時間考驗的朋友 B.掌握獲得真正友誼的必要和藝術(shù)

C.遠離可能對自己產(chǎn)生不良影響的朋友 D.結(jié)識能及時指出我們?nèi)秉c錯誤的朋友

24.小杰在網(wǎng)絡(luò)上認識了許多天南地北的網(wǎng)友。學習之余，他們上網(wǎng)聊天，放松心情。遇到問題，小杰還能在網(wǎng)絡(luò)上向同學、老師請教，非常方便快捷。這說明了（）

①網(wǎng)上交往超越了空間 ②網(wǎng)上交往提高了人們社會交往的質(zhì)量 ③網(wǎng)上交往有利無弊 ④網(wǎng)上交往改變了我們?nèi)松膬r值 A.①② B.②③ C.②④ D.③④

25.淘寶網(wǎng)是亞太地區(qū)主要的網(wǎng)絡(luò)銷售平臺，目前已擁有近5億的注冊用戶，平均每分鐘售出4.8萬件商品。這給我們的啟示有（）①網(wǎng)絡(luò)為我們的生活帶來便捷 ②網(wǎng)絡(luò)改變了資源配置方式 ③網(wǎng)絡(luò)百利而無一弊 ④網(wǎng)絡(luò)改變了以往的消費方式 A.①④ B.①② C.①③ D.③④

第5頁（共7頁）

二、簡答題

1.某校七年級（1）班的校園小記者，隨手拍下了兩組生活鏡頭，并加上了心里獨白，班主任老師組織全班同學召開了一次主題討論會，請參與完成后面的探討。

鏡頭一 小李獨自一人，默默坐在角落中發(fā)呆。

旁白：小李小時候被燙傷過，臉上至今留有疤痕，她十分在意自己的外表，上課不舉手發(fā)言，各種文體活動和集體活動都不參加，她認為自己的形象太丟臉面了。

鏡頭二 音樂課上，小雪眉頭緊皺，悶悶不樂。

旁白：音樂課是小雪最不愿意上的課程。因為她唱歌跑調(diào)，她成天拿自己跟別人比較，感覺自己處處不如別人，找不到自己的優(yōu)點，每天都郁郁寡歡。

（1）請你為本次討論會設(shè)置一個主題。（2分）

（2）請你針對鏡頭

一、鏡頭二中的情形，為了讓她們做更好的自己，向她們兩個提出一些合理化的建議。（12分）

2.在“你有知心朋友嗎？”這一調(diào)查中，有72%的同學回答自己沒有知心朋友，他們說：“我們也很想結(jié)識新伙伴，交到好朋友，享受友情的快樂，但是不知道該怎么做，有時想上前去和新同學說話，但又

第6頁（共7頁）

班級： 姓名： 考號： 害怕被別人拒絕，所以只好作罷；再說我們也不知道一些交友的技巧和方法。”

（1）談?wù)勀愕母惺?，說說我們?yōu)槭裁葱枰⒂颜x？（12分）

（2）談?wù)勀愕母惺堋Ｕf說你是如何與同學建立真摯的友情。（第7頁（共7頁）

24分）

第四篇：2012—2013學第一學期期中質(zhì)量檢測試卷答案

2012—2013學第一學期期中質(zhì)量檢測試卷

高三語文參考答案

1．B【解析】（B項根據(jù)文中“道德標準是成為偉大作家的首要條件”和“‘偉大’不僅取決于文學藝術(shù)作品?還取決于作家本人在為人行事方面的崇高和磊落”，可知是故意曲解原意）

2．【解析】A（A項“后人”范圍太廣，文中說宋人因為”陷賊“事件指摘王維，而排斥王維于”大家“之外的是主流詩學）

3．C（C項“文學才華介于‘大家’和‘名家’之間有誤。）

4.D（A總:統(tǒng)領(lǐng)B假: 臨時代理職務(wù)C降:下傳，下達）

5.A（②是盧承業(yè)對婁師德的高度評價。④體現(xiàn)了婁師德的智慧。）

6.C（“怯懦、窩囊”語氣過重，“根本原因”在原文中沒有依據(jù)）（1—6題每題3分，共18分）

7．（10分）（1）為人不浮躁寬宏大量，有人冒犯自己，就遜讓來避免自己（與別人的矛盾），不露（不滿）神色。(“忤”1分，“遜”1分，“自免”1分，“見”1分，整句1分。)

（2）婁公大德，我被他寬容卻不知道，我不及他遠了?。ā盀樗?分，補出“為”的賓語1分，“乃”1分，“逮”1分，整句1分）

8．（5分）“屠”，是殺掉的意思?！巴赖脽帷保盖屣L小而無力驅(qū)暑，而更主要的是用“清風無力”來襯托暑旱之甚，酷熱難當。（2分）既使“熱”人格化了，又有力地表現(xiàn)了詩人恨暑熱的情感。（2分）這首詩抒發(fā)了樂以天下、憂以天下的胸襟抱負。（1分）

9．①比擬(或擬人)。暑旱難耐，清風也無能為力，落日插上翅膀；②對比（襯托）?！叭斯桃褢纸＝?，天豈不惜河漢干”，這里的“天”著上了人的感情色彩，它不痛惜“河漢”（指銀河）干涸，這與人害怕江?？萁叩男睦硇纬闪藦娏覍Ρ?，字里行間滲透了詩人對老天爺?shù)脑骱拗椤；蛘呤茁?lián)東風無力與落日酷熱形成對比（或以東風無力襯托落日酷熱）；③虛實結(jié)合，詩人由現(xiàn)實中的“暑旱苦熱”想到昆侖、蓬萊等現(xiàn)實與傳說中的清涼世界，突出了暑旱之苦。④情景交融（或敘議結(jié)合）。前四句主要是寫暑旱酷熱，反映詩人憎恨“熱”、“天”之情，那么，后四句則重在發(fā)抒詩人愿與天下共苦難的豪情，顯示其博大的胸襟。（每點2分，答出三點即可。）（6分）

10．（6分）（1）而莫之夭閼者（2）佩繽紛其繁飾兮（3）既窈窕以尋壑，（4）儼驂騑于上路，訪風景于崇阿。臨帝子之長洲

11．文學類閱讀：

（1）（5分）答案：AD（答D給3分，答A給2分；答E給1分，答B(yǎng)、C不給分。

解析：B項，主要目的是照應(yīng)開頭，烘托動三悲慘命運，從而突出主題。C項，小說以動三拜訪朋友為線索，并以時間為順序，自始至終抓住人物描寫，突．．．．．．．．．．．．出主題；同時“褒揚”，不準確。E項，還有動三猶豫不決等原因。）

(2)（6分）答案：①總領(lǐng)全篇，點明小說的主要內(nèi)容——“動三拜訪朋友覺得很難告辭”的故事。②制造懸念，吸引讀者，同時為下文展開動三的故事作了必要鋪墊。③伏筆手法，開篇的“告辭難”為最后動三死時說出的“再見”埋下伏筆。④開篇以“告辭難”表達作者觀點，點明本文主旨。（言之成理即可，一點2分，答三點即可。）

（3）（6分）答案：性格特點：①過于忠厚、規(guī)矩、迂腐；②不善辭令；③猶豫不決；④呆板。主要原因：①動三的猶豫、呆板、木訥的性格。②主人的“好客”和虛偽。（一點1分，意思對即可。如答成其它原因，言之成理也算正確。）

(4)．（8分）答案：①巧合。小說在情節(jié)的設(shè)計上，多處運用了巧合，從而推動了情節(jié)的發(fā)展（3分），如：八點三十分，動三想走主人挽留，而就在這時，主人的寶貝兒子把動三的帽子給藏起來了。（1分）②夸張。小說在謀篇布局、情節(jié)的設(shè)計、人物的刻畫等方面，運用了幽默和夸張的筆法，豐富了小說內(nèi)涵，表現(xiàn)出了作者的幽默和機智（3分）。如：情節(jié)上，動三因為難告辭竟然抑郁成疾直至死亡。（1分）（圍繞觀點所作闡釋準確，3分；舉例正確，1分。）

12．實用類閱讀

（1）（5分）答案：AD（選D得3分，選A得2分，選E得1分。B項，“也有發(fā)現(xiàn)別人書法的錯誤，說成自己所寫的謙虛?！蔽闹袥]有體現(xiàn)。C項，“正面表現(xiàn)”錯，應(yīng)為“側(cè)面表現(xiàn)”。E項，“自己即將身名俱滅”錯。）

（2）（6分）答案：第一段內(nèi)容似乎游離了題目，實際與題目關(guān)系密切。

①第一段主要表現(xiàn)了啟功的詼諧幽默，能體現(xiàn)出啟功的真率個性，這與啟功的“三怕”和“二不怕”所表現(xiàn)的主旨是一致的。

②這一段中關(guān)于字畫的故事表現(xiàn)出啟功關(guān)心民生疾苦、富有同情心的一面，突出了啟功的寬容與淡泊名利，有豐富啟功形象的作用。

（3）（6分）答案：①不慕虛榮，淡泊名利。由“怕過生日”，怕沾“皇家祖蔭”可知。

②情深意切，忠貞不渝。由“怕良朋介紹老伴”可知。

③坦然豁達，幽默隨和。由“一不怕病二不怕死”可知。

（4）（8分）答案：人生價值取向：①對他人的理解、同情和寬容以及對妻子的忠貞。如夸贊書法贗品，承認贗品是自己的作品，對妻子自始至終的愛。

②對自己的生老病死坦然。如一不怕病，二不怕死，開心地比喻“牽引”治療為上吊，抓住趙樸初的話“反駁”護士。

③淡泊名利。如戲解“博導”“部級”。講學時說自己的講話是“胡言”，自撰詼諧墓志銘。

啟示：啟功先生語言幽默，從一個側(cè)面體現(xiàn)了他寬容、豁達、樂觀、積極的人生態(tài)度。啟示我們熱愛母語，幽默自己的語言，詩意自己的生活。

13．C（A.涮（shuàn）、癩—賴、觀—關(guān)，B.脊（jǐ）、奇—其，D.籠—龍頭—投 瀉—泄）.D（年富力強：年紀輕，精力旺盛。A不絕如縷：多用來形容局勢危急或聲音細微悠長。此處應(yīng)為“絡(luò)繹不絕：人、馬、車、船等前后相接，連續(xù)不斷。”B雙管齊下：本指畫畫時兩管筆同時并用，比喻兩方面同時并用。此處應(yīng)是“使出組合拳”。C名正言順：名義正當，道理也講得通。此處應(yīng)為“實至名歸：有了真正的學識、本領(lǐng)或業(yè)績，相應(yīng)的聲譽自然就隨之而來。”或“名副其實：名稱或名聲與實際相符?！?/p>

15.C（A.賓語中心詞殘缺，改為“圍繞?這個主題（主旨）”B.動賓不搭配，改為“所有努力和取得的成績終于得到了回報”或刪去和取得的成績 D.句式雜糅，應(yīng)刪去“訴訟”；一面和兩面不呼應(yīng)。）

16.【答案】B(③是總起句，⑤→②①是否定物質(zhì)，①是此段話的主旨句；⑥→④是正面論述①)（13—16題每題3分，共12分）

17.答案：（１）瘋狂的早教（點出報道中心事物“早教”，并做出一定的評價即可；合情理者皆能得分。）（2分）

（２）①父母不甘讓孩子輸在起跑線上的心態(tài)；②全國0至3歲嬰幼兒人數(shù)多達8000萬。（或“全國早教市場空間巨大”）（2分）

18.（4分）答案：理想／幻想

理想是合理的設(shè)想，幻想是空洞的夢想。理想像海上的燈塔，讓人明方向，幻想

像空中的樓閣，讓人沉醉迷失。

光榮／虛榮

光榮是本質(zhì)上的榮耀，虛榮是表面上的光彩。光榮像五彩的花環(huán)，催人上進。虛

榮像自織的繩索，使人止步。

【解析】解答本題首先要把握兩個詞語之間的對立統(tǒng)一關(guān)系，然后寫出這兩個詞

語的喻體，展開合理想象，既有聯(lián)系，又有區(qū)別。

19.作文（60分）：【審題指導】

材料中的“鎖”“鑰匙”“鐵棒”都運用了比喻，都有一定的象征意義。

“鎖”比喻為問題、矛盾；“鑰匙”和“鐵棒”比喻為兩種不同的解決問題的方法。①鑰匙——因為我最了解他的心——說明做任何事情必須以了解為基礎(chǔ)，深入了解事物的本質(zhì)，掌握事物的規(guī)律，才能把事情做好；

②鐵棒——費了那么大的力氣也打不開——說明做事不講究方法，一味蠻干。所以，做事要講究科學的方法，就會事半功倍；一味蠻干，只會把事情辦糟。

附參考譯文：

婁師德，字宗仁，是鄭州原武人。考中進士科，調(diào)任江都尉。揚州長史盧承業(yè)認為他（與眾不同）才能出眾，說：“你，宰相之器，我應(yīng)該把子孫托付給你，怎能以下屬官吏來對待你呢？”

上元初年，任監(jiān)察御史。恰逢吐蕃侵略邊境，劉審禮戰(zhàn)敗而死，婁師德接受使命到洮河招收敗亡之人，于是出使吐蕃。吐蕃首領(lǐng)論贊婆等人在赤嶺準備了牛酒迎接慰勞，婁師德宣論唐朝國威和信義，說明利害關(guān)系，敵虜害怕并心悅誠服。后來朝廷招募猛士討伐吐蕃，他就自告奮勇，戴紅抹額前來應(yīng)招，高宗暫且受任他為朝散大夫，讓他隨軍出征。立功，升任殿中侍御史，兼任河源軍司馬，并主持營田事物。與敵虜在白水澗交戰(zhàn)，八戰(zhàn)八勝。

天授初年，擔任左金吾將軍，撿校豐州都督。他穿著皮褲，帶領(lǐng)士兵屯田，積蓄糧谷數(shù)百萬，軍隊因此供給充足，沒有轉(zhuǎn)運購買的損費。武后頒降詔書慰勞他。長壽元年，詔入朝廷授任夏官侍郎，主管尚書事，進職同鳳閣鸞臺平章事。武后曾對婁師德說：“軍隊在邊疆，必須依賴經(jīng)營屯田，公不可因辛勞而畏縮?！庇谑怯秩蚊麨楹釉础⒎e石、懷遠軍及河、蘭、鄯、廓州撿校營田大使。召入朝廷升任秋官尚書、豐原武縣男，改任左肅正御史大夫，并主持政事。證圣年間，和王孝杰在洮州抵抗吐蕃，戰(zhàn)于素羅汗山，大敗，貶官任原州員外司馬。萬歲通天二年，召入朝廷任鳳閣侍郎同鳳閣鸞臺平章事。后來和武懿宗、狄仁杰分道安撫平定河北，晉升納言，改封譙縣子、隴右諸軍大使，又統(tǒng)領(lǐng)營田。

圣歷三年，突厥入侵，朝廷下詔任命婁師德為檢校并州長史、天兵軍大總管。九月，在會州去世，享年七十歲。朝廷追授他幽州都督，謚號是貞，安葬時朝廷給予往還的儀仗禮遇。

婁師德身高八尺，方口唇厚。為人深沉寬宏大量，有人冒犯自己，就遜讓來自免，不露神色。曾和李昭德同行，婁師德素來體胖，行走不快，李昭德怪他走得太慢，生氣地說：“我被鄉(xiāng)巴佬耽誤了?！眾鋷煹滦χf：“我不是鄉(xiāng)巴佬，又是何人？”他的弟弟人代州刺史，向他辭行將要赴任，婁師德教他遇事要忍耐。弟弟說：“有人將唾沫吐到臉上，我擦掉就是了?！眾鋷煹抡f：“不對。擦掉唾沫，是沒有順從他的怒氣，應(yīng)讓唾沫自然干掉?！比蜗墓偈汤勺M選官時，候補官員擠到桌案前查看名單。婁師德說：“讓我來選擇好嗎？”候補官員仍不離開，他于是掄起筆說：“墨水要弄污你們了！”

狄仁杰沒有輔政時，婁師德薦舉他，等二人同列（平級）后，狄仁杰幾次排擠他任外使。武后發(fā)覺了，問狄仁杰道：“婁師德賢明嗎？”狄仁杰回答說：“做將帥謹于職守，是否賢明我卻不知道。”武后又問：“他知人嗎？”狄仁杰答道：“臣曾和他同僚，沒聽說他知人?！蔽浜笳f：“朕任用卿，是由于婁師德的推薦，他確實知人?！蹦贸鰥鋷煹碌淖嗾拢胰式芨械綉M愧，事后感嘆道：“婁公大德，我被他寬容卻不知道，我不及他遠了！”負責邊地要塞、擔任將相三十年，恭謹勤懇質(zhì)樸忠誠，不偏不倚，當時酷吏殘忍，很多人不能幸免，只有他能以功名善始善終，與郝處俊不相上下，世人談?wù)撝液耖L者，并稱婁、郝。

附詩歌鑒賞：

想象奇特 氣勢恢宏

——談王令《暑旱苦熱》

王美春

清風無力屠得熱，落日著翅飛上山。

人固已懼江海竭，天豈不惜河漢干？

昆侖之高有積雪，蓬萊之遠常遺寒。

不能手提天下往，何忍身去游其間？

王令（1032—1059），字逢原，江都（今江蘇揚州）人。他是北宋有遠大抱負和卓越才華的優(yōu)秀詩人，在極其短暫的一生中為我們留下了480余首有價值的詩作。

王令的詩風，或清新，如《舟次》；或豪放，如《暑旱苦熱》、《龍池二絕》等。其古詩，大都格調(diào)高古，詩語奇險，深受唐代詩人韓愈、孟郊詩風的影響。《四庫總目提要》評王令的詩道：“磅礴奧衍，大率以韓愈為宗，而出入于盧仝、李賀、孟郊之間，雖得年不永，未能鍛煉以老其材，或不免縱橫太過，而視倨促剽竊者流，則固倜倜乎遠矣?！边@可謂一語中的。王令的《張巡》酷似韓詩，而《秋居》等則分明是受了孟詩的影響。

這首《暑旱苦熱》是王令的代表作之一。全詩想象奇特，氣勢恢宏，發(fā)抒了詩人愿與天下共苦難的豪情，顯示了其博大胸襟，體現(xiàn)了其雄健瑰奇的詩風，劉克莊《后村詩話前集》稱之為，骨氣蒼老，識見高遠。

詩的開篇便不同凡響：“清風無力屠得熱，落日著翅飛上山?！鼻熬鋵憽扒屣L”——涼爽的風對驅(qū)暑顯得無能為力。乍看，這似乎不合風能驅(qū)暑的常情，其實，這正是詩人的匠心所在。這樣寫，固然是指清風小而無力驅(qū)暑，而更主要的是用“清風無力”來襯托暑旱之甚，酷熱難當。這句中的“屠”字下得尤為精妙?！巴馈?，是殺掉的意思?！巴赖脽帷?，既使“熱”人格化了，又有力地表現(xiàn)了詩人恨暑熱的情感。若將“屠”字改為“驅(qū)”或“消”，詩句固然也通，而藝術(shù)效果則遠不及“屠”來得好。詩人的另一首詩《暑中懶出》中的詩句“已嫌風少難平暑”反映的內(nèi)容與這句詩差不多，但寫得不如這句詩形象生動有力。后句寫太陽遲遲不肯落下，以落日穿上翅膀飛上山來加以反映，也較為形象生動。

讀這兩句詩，我們仿佛看到這樣一種情景：時值酷暑，大旱不雨，小河干涸了，土地龜裂了，禾苗枯萎了，而太陽又偏偏不肯下山，炎氣蒸騰，熱得人們坐立不安。

如此暑旱酷熱是怎樣造成的呢？詩人認為這是由于老天爺?shù)木壒?，于是續(xù)寫出了：“人固已懼江海竭，天豈不惜河漢干？”這里的“天”著上了人的感情色彩，它不痛惜“河漢”（指銀河）干涸，這與人害怕江?？萁叩男睦硇纬闪藦娏业膶Ρ?，字里行間滲透了詩人對老天爺?shù)脑骱拗?。?yīng)該說，“人固已懼江海竭”這句還包含著這樣的潛臺詞：人們最害怕的還不是江?？萁撸且蚴詈悼釤嶙匀粸?zāi)害所帶來的無力解決的生計問題。這也就緊扣住了詩題“暑旱苦熱”中的“苦”字?！昂訚h干”諸語，想象瑰奇，令人拍案叫絕。

如果說，這首詩的前四句主要是寫暑旱酷熱，反映詩人憎恨“熱”、“天”之情，那么，后四句則重在發(fā)抒詩人愿與天下共苦難的豪情，顯示其博大的胸襟。“昆侖之高有積雪，蓬萊之遠常遺寒?！薄袄觥笔俏覈鞑康母呱?，上有終年不化的積雪；“蓬萊”是古代傳說中渤海三座神山之一。這些都是詩人心目中無暑旱酷熱之苦的清涼世界。詩人由“暑旱苦熱”想到昆侖、蓬萊等現(xiàn)實與傳說中的清涼世界，這是極其自然的。如此清涼世界對飽嘗暑旱酷熱之苦的詩人產(chǎn)生的吸引力之大也是可想而知的。

然而，詩人想到更多的是：“不能手提天下往，何忍身去游其間？”——不能將整個世界拎在手里同去，又怎忍心只身獨往那清涼世界昆侖和蓬萊山呢？這里，詩人盡情抒發(fā)了愿與天下人共苦難的豪情，顯示了其博大的胸襟。“手提天下”諸語，想象奇特，氣魄宏偉，富有浪漫主義色彩。在王令的詩集中，我們還可以找出一些與此相類的詩句來：“長星作慧倘可假，出手為掃中原清”（《偶聞有感》），“終當力卷滄溟水，來作人間十日霖”（《龍池二絕》其一）。與王令同時的韓琦的《苦熱》一詩中也有與“不能手提天下往，何忍身去游其間”內(nèi)容相似的詩行：“嘗聞昆閬間，別有神仙宇??吾欲飛而往，于義不獨處。安得世上人，同日生毛羽？”其想象力也較強，但氣魄遠不及王詩宏偉，藝術(shù)感染力也不如王詩強烈，這是不言而喻的。

第五篇：2013學年第一學期初三語文期終質(zhì)量試卷

2013學年第一學期初三語文期終質(zhì)量試卷

（滿分150分，考試時間100分鐘）

考生注意：

1．本試卷共27題。

2．請將所有答案做在答卷上，做在試卷上一律不計分。

一、文言文（42分）

（一）默寫（15分）

1．會當凌絕頂，（《望岳》）

2．，脈脈不得語。（《迢迢牽牛星》）

3．可憐身上衣正單，（《賣炭翁》）

4．沉舟側(cè)畔千帆過，（《酬樂天初逢揚州席上見贈》）

5．，出則無敵國外患者，國恒亡。（《生于憂患，死于安樂》）

（二）閱讀下面的詩，完成第6—7題（4分）

訴衷情破陣子

為陳同甫賦壯詞以寄

當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。

關(guān)河夢斷何處，塵暗舊貂裘。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。胡未滅，鬢先秋，淚空流。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。

此生誰料，心在天山，身老滄洲。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生!

6．“沙場秋點兵”，“沙場”即（2分）

7．下列對兩首詞的理解恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）．．

A．《訴衷情》只有正標題，《破陣子》還有一個副標題。

B．“夢斷”、“夢回”兩句都是回顧馳騁疆場的軍旅生涯。

C．前者為“覓封侯”，后者為“贏得生前身后名”，全是為個人博取功名。

D．“淚空流”、“可憐白發(fā)生”兩句，抒發(fā)的都是壯志難酬的悲憤情感。

（三）閱讀下文，完成第8—10題（8分）

小石潭記

①從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。

③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

初三語文試卷共5頁，第1頁

8．本文作者是（朝代）的文學家（2分）

9．翻譯句子（3分）

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。

10．下列對文章的理解，不正確的一項是（）（3分）．．．

A．第①段寫發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過。

B．第②段寫了小石潭中的魚。沒一句寫水，卻句句有水。

C．第③段寫小石潭的源頭——小溪和岸勢。

D．第④段寫了小石潭周圍寂靜和清幽的環(huán)境。

（四）閱讀下文，完成第11—15題（15分）

文天祥至潮陽，見張弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂以客禮見之。與俱入崖山，使．②為書招張世杰。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃書《過零．

丁洋》與之。其末二句云：“人生自古誰無死，”。弘范笑而置之。崖山破，軍．

中置酒大會。弘范曰：“國亡，丞相忠孝盡矣，能改心以事宋者事皇上，將不失為宰相也?！?/p>

天祥汪然出涕曰：“國亡不能救，為人臣者死有余罪，況敢逃其死而二其心乎！” 弘范義之。

【注】①張弘范：元軍將領(lǐng)。②張世杰：崖山戰(zhàn)役中的宋軍將領(lǐng)。

11．原文橫線上應(yīng)填入的一句是“”（1分）

12．解釋文中加點的詞（3分）．．

⑴與俱入崖山（）⑵使為書招張世杰（）⑶其末二句云（）．．．

13．文中畫線句子的翻譯，正確的一項是（）（3分）．．

A．（你）如果能夠改變情感不事奉宋朝皇帝而事奉我們皇上

B．（你）如果能夠改變心意用事奉宋的態(tài)度來事奉我們皇上

C．（你）只能改變情感用對待宋的態(tài)度來對待我們皇上

D．（你）只能改變心意不事奉宋朝皇帝而事奉我們皇上

14．“不拜”表現(xiàn)了文天祥的的精神。文中最能體現(xiàn)其忠貞品德的句子是“”。

（4分）

15．文天祥固然是英雄，張弘范也頗有君子之風。因為張弘范是一個的人，理由

是。（4分）①

二、現(xiàn)代文（48分）

（一）閱讀下文，完成第16—20題（21分）

筷子春秋

①筷子在先秦時被稱為“梜”。《禮記》說“羹之有菜者用梜”，鄭玄注：“梜，猶箸也?！?/p>

《史記》謂“紂始為象箸。”這些都說明“箸”的稱呼可能最早在商代出現(xiàn)。

②“箸”，變成今天的“筷”，有個說法可能與沿江或沿海的船民有關(guān)。因為“箸”與

“住”同音，對船民而言便有不吉利的意思，為了趨吉避兇，他們反其意稱“箸”為“快

兒”。又因為大多數(shù)“快兒”是用竹子所做，于是在“快”字上加了竹字頭，成為“筷子”。

從此“筷子”便在人間叫開了。

③古代用筷子的情況可參考畫像磚。a 漢代盛行厚葬，墓室中大量使用精美畫像磚，以反映墓主人生前的生活場景，因而留給后人豐富的形象資料。b1973年湖南馬王堆一

號漢墓有“彩繪云龍紋漆案”出土，有趣的是這個漆案上除了擺放了5個寫有“君奉食”的小盆、兩個酒卮，案面上還放有一個耳杯，杯上還放有一雙竹筷。c 《紅樓夢》描寫的宴飲場面中幾乎都出現(xiàn)了筷子。比如第四十回寫史太君兩宴大觀園時，在座的主人和賓客

每人都手執(zhí)一雙竹筷。d今人雖然不能親眼目睹那時人們使用筷子的場景，但卻可以從

流傳至今的文獻和文學作品中領(lǐng)略人們當時使用筷子的狀況。

④筷子之所以延用至今，在于它取材方便、制作容易。從飲食進化的歷史推想，原始

社會以手抓食可謂再自然不過，其后出現(xiàn)的“匕”，曲柄淺斗，很像今天的湯匙?！墩f文》

謂“匕，亦所以用匕取飯”。今天的“匙”是由“匕”發(fā)展而來。匕作為一種食器雖然對人

進食有幫助，但用金屬或瓷土作原料制作起來很麻煩。同時它的分量重，使用起來也很笨

拙，所以難以準確取到所需食物，筷子恰好能夠揚長避短，取而代之。

⑤至于使用筷子何以那么方便靈活，許多名人都進行了探尋并做出相應(yīng)的解釋。諾貝

爾物理學獎得主李政道曾經(jīng)說：“中華族民族是個優(yōu)秀的民族，中國人早在兩漢時期便使用

筷子，如此簡單的兩根東西，卻高妙絕倫地運用了物理學上的杠桿原理?！边@是迄今為止，對這一問題最簡單、最科學的一種解釋。

⑥一個民族的傳統(tǒng)習慣，常常體現(xiàn)該民族人民的處世特色，就像中國人慣于使用筷子，而西方人善于使用刀叉，從中可以看出中國人和西方人在性格上的差異。正如蔡元培先生

當年對西方記者調(diào)侃的那樣：“中國人從來是尚文明，而不尚武力的，從餐桌上就可看出中

國人和西方人的區(qū)別。”

16．本文標題《筷子春秋》中的“春秋”的意思是（2分）

17．文章是從“筷子名稱的由來”、“、“幾方面來介紹“筷子”的，文章的說明順序是（6分）

18．“這足以證明漢代時已經(jīng)開始使用筷子，但廣泛使用筷子卻始于清代?！边@句話要是放

入第③段，那么，恰當?shù)牡胤绞牵ǎ?分）

A．a(chǎn)處B．b處C．c處D．d處

19．從第④段可知“筷子”取代“匕”成為現(xiàn)今中國最主要的進食工具的原因是：（6分）

⑴⑵⑶

20．下列對文章內(nèi)容的理解，正確的一項是（）（3分）．．

A．筷子在秦朝時被稱為“梜”，是《禮記》中記載的。

B．“箸”，變成今天的“筷”，與沿江或沿海的船民有關(guān)。

C．筷子是物理學上的杠桿原理在日常生活中的絕妙運用。

D．中國人使用筷子不使用刀叉，說明中國人只尚文不尚武。

（二）閱讀下文，完成第21—26題（27分）

（1）父親總覺得我們家的臺階低。

（2）我們家的臺階有三級，用三塊青石板鋪成。那石板是多年前由父親從山上背下來，每塊大約有三百來斤重。那個石匠笑著為父親托在肩膀上，說要是能一口氣背到家，不收石料錢。結(jié)果父親一下子背了三趟，還沒覺得花了太大的力氣。

（3）那石板沒經(jīng)石匠光面，就鋪在家門口，多年來，風吹雨淋，人踩牛踏。

（4）我們家的臺階低！父親又像是對我，又像是自言自語地感嘆。這句話他不知說了多少遍。

（5）在我們家鄉(xiāng)，住家門口總有臺階，高低不盡相同，從二三級到十幾級的都有。家鄉(xiāng)地勢低，屋基做高些，不大容易進水。另外還有一說，臺階高，屋主人的地位就相應(yīng)高。鄉(xiāng)鄰們在一起常常戲稱：你們家的臺階高！言外之意，就是你們家有地位啊。

（6）父親老實厚道低眉順眼累了一輩子，沒人說過他有地位，父親也從沒覺得自己有地位。但他日夜盼著，準備著要造一棟有高臺階的新屋。

（7）父親為造屋備料是十分漫長的。他今天從地里撿回一塊磚，明天可能又撿進一片瓦，再就是往一個黑瓦罐里塞零票。雖然這些都很微不足道，但他做得很認真。一年中他七個月種田，四個月去山里砍柴，半個月在大溪灘上撿屋基卵石，剩下半個月用來過年、編草鞋。

（8）父親就這樣準備了大半輩子。塞零票的瓦罐滿了幾次，門口空地上鵝卵石堆得小山般高。他終于覺得可以造屋了，便選定一個日子，破土動工。

（9）造屋的那些日子，父親很興奮。白天，他陪請來的匠人一起干，晚上，則是母親陪著他一起搬磚頭、擔泥、籌劃材料，干到半夜。睡下三四個鐘頭，他又起床安排第二天的活。我擔心父親有一天會垮下來。然而，父親的精力卻很旺盛，臉上總是掛著笑容。終于，屋頂?shù)淖詈笠黄咭采w上了。

（10）接著開始造高臺階。

（11）那天早上父親天沒亮就起了床，我聽著父親的腳步聲很輕地走進院子里去。我起來時，父親已在新屋門口踩黃泥。黃泥是用來砌縫的，這種黏性很強的黃泥摻上一些石灰水豆?jié){水，砌出的縫連鐵老鼠也鉆不開。那時已經(jīng)是深秋，露水很大，霧也很大，父親浮在霧里。父親頭發(fā)上像是飄了一層細雨，每一根細發(fā)都艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠，隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏?；纹屏吮銤L到額頭上，額頭上一會兒就滾滿了黃豆大的露珠。

（12）看著他佝僂的背影，我發(fā)現(xiàn)，父親老了。糟糕的是，父親卻沒有覺得自己老，他仍然和我們一起去撬老屋門口那三塊青石板，父親邊撬邊和泥水匠爭論那石板到底多重。泥水匠說大約有三百五十斤吧，父親說不到三百斤。我親眼看到父親在用手去托青石板時腰閃了一下。我就不讓他抬，他堅持要抬。抬的時候，他的一只手按著腰。

（13）三塊青石板作為新臺階的基石被砌進去了。

（14）新臺階砌好了，九級，正好比老臺階高出兩倍。新臺階很氣派，全部用水泥抹的面，泥瓦匠也很用心，面抹得很光。

（15）于是，我們的家就搬進新屋里去。

（16）有一天，父親挑了一擔水回來，噔噔噔，很輕松地跨上了三級臺階，到第四級時，他的腳抬得很高，仿佛是在跨一道門檻，踩下去的時候像是被什么東西硌了一硌，他停頓了一下才提起后腳。那根很老的毛竹扁擔受了震動，便“嘎嘰”地慘叫了一聲，父親身子晃一晃，水便潑了一些在臺階上。我連忙去搶父親的擔子，他卻很粗暴地一把推開我：不要你湊熱鬧，我連一擔水都挑不動嗎！我只好讓在一邊，看父親把水挑進廚房里去。廚

房里又傳出一聲扁擔沉重的叫聲，我和母親都驚呆了……，但我們都盡力保持平靜。等父親從廚房出來，他那張古銅色的臉很像一塊青石板。

（17）這以后，我就不敢再讓父親挑水了。父親閑著沒什么事可干，覺得很煩燥。他也不愿找別人聊天，又很少跨出家門。偶爾出去一趟，回來時，一副若有所失的模樣。

（18）我就陪父親在臺階上坐著，他那顆很倔的頭顱埋在膝蓋里半晌都沒動，那極短的發(fā)，似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機。

（19）好久之后，父親又像問自己又像是問我：我這人怎么了？

（20）怎么了？老了呀！父親為我們?yōu)檫@個家操勞了一輩子，他一生的事業(yè)就是建造了這幢具有九級臺階的新屋并養(yǎng)育我們兄弟姐妹長大成人。父親就是一個臺階，我的臺階，我們?nèi)业呐_階??！

21．第（17）段“父親閑著沒什么事可干，又覺得很煩燥”中的錯別字是法是：（2分）

22．下列沒有比喻的一句是：（）（3分）．．

A．額頭上一會兒就滾滿了黃豆大的露珠。

B．他那張古銅色的臉很像一塊青石板。

C．那極短的發(fā)，似剛收割過的莊稼茬，高低不齊。

D．父親又像問自己又像是問我。

23．第（10）段“接著開始造高臺階”，與上文照應(yīng)的一句是“”，下文與之

照應(yīng)的一句是“”，這樣前后照應(yīng)的好處是。（4分）

25．請你為本文擬寫一個標題，并說說理由（4分）

標題：

理由：⑴⑵

26．第（16）段“我和母親都驚呆了??，但我們都盡力保持平靜”。請你根據(jù)文意，發(fā)揮想象，寫出省略號中“我”的心理活動，80字左右。（8分）

三、寫作（60分）

27．題目：闖關(guān)

要求：⑴寫一篇600字的記敘文；

⑵不要透露個人相關(guān)信息。

【參考答案】

1．—5．略

6．戰(zhàn)場

7．D

8．唐柳宗元

9．向小石潭的西南望去，（那小溪）像北斗七星那樣曲折，像蛇爬行那樣彎曲，一段看得見，一段看不見。

10．A

11．留取丹心照汗青。

12．⑴一起⑵寫⑶說

13．B

14．威武不能屈“國亡不能救，為人臣者死有余罪，況敢逃其死而二其心乎！”

15．豁達大度（或“深明大義”）理由：“弘范遂以客禮見之”、或“弘范笑而置之”（或“弘范義之”等）

16．歷史

17．古代使用筷子的情況筷子沿用至今的原因邏輯順序

18．C

19．⑴取材方便⑵制作容易⑶使用靈活（取物準確）

20．C

21．燥躁

22．D

23．第（6）段“他日夜盼著，準備著要造一棟有高臺階的新屋?！?/p>

第（14）段“新臺階砌好了，九級，正好比老臺階高出兩倍?！?/p>

內(nèi)容連貫脈絡(luò)清晰

24．⑴背青石板⑵要強⑶準備造一棟有高臺階的新屋⑷勤儉

⑸父親挑水扭傷了腰⑹倔強

25．臺階

⑴象征了父親勤勞的品德和堅忍不拔的追求精神。⑵是文章的主要線索，貫穿全文。

26．要點：⑴為父親的身體和精神狀態(tài)擔憂⑵維護父親的自尊