第一篇：安全需要強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí)

安全需要強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí)

俗話說，幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭卻各有各的不幸。套用在安全管理領(lǐng)域：能夠?qū)崿F(xiàn)安全管理目標(biāo)的車間班組都是相似的，都能通過不同的形式和手段落實(shí)責(zé)任，而事故頻發(fā)的車間班組盡管導(dǎo)致事故發(fā)生的原因各異，但歸根結(jié)底無不外乎責(zé)任的虛構(gòu)或缺失。

近日，倒立式互感器裝配車間一員工在鏟運(yùn)產(chǎn)品的過程中因?yàn)闆]有留意作業(yè)一場所的環(huán)境安全狀態(tài)導(dǎo)致產(chǎn)品傾倒——一是沒有注意到試驗(yàn)完畢的產(chǎn)品底腳上耷拉著一根試驗(yàn)用的線纜；二是沒有注意到產(chǎn)品底腳附近立著一只用于繞線的圓盤。操作員工在將產(chǎn)品鏟起約25CM后才發(fā)現(xiàn)了底部的線纜，于是試圖先將產(chǎn)品下降若干高度后再后退，企圖在這一過程中線纜會(huì)自由落地。而就在產(chǎn)品下降約10CM后，一只底腳擱在了附近的圓盤上，整個(gè)產(chǎn)品因失去平衡順勢向正前方傾倒。

按照程序我們從人機(jī)料法環(huán)等要素對該事件進(jìn)行分析：人：作業(yè)前沒有對現(xiàn)場的環(huán)境結(jié)合自己的作業(yè)過程進(jìn)行有效確認(rèn)，認(rèn)為連續(xù)在同一場所鏟運(yùn)了好幾臺(tái)，經(jīng)驗(yàn)告訴他這里是“安全”的。機(jī)：鏟車鏟齒前無防護(hù)裝置且根部厚、未端薄，產(chǎn)品著地時(shí)因受力不鈞可使產(chǎn)品向前下滑傾倒。法：當(dāng)作業(yè)人員發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品腳部有試驗(yàn)用的電纜線未被取走時(shí)不是下車用手摘取，而采取的是讓已經(jīng)升高的產(chǎn)品下降，企圖產(chǎn)品在下降后再后退的過程中線纜能夠自由落地。環(huán)：就在產(chǎn)品的附近放有一只試驗(yàn)時(shí)用天于纏繞線纜的小圓盤——對產(chǎn)品的傾倒起到了“推波助瀾”作用的罪魁禍?zhǔn)?。在事件調(diào)查過程中，我們看到班組也進(jìn)行過每天日常的教育培訓(xùn)，每天在布置作業(yè)的同時(shí)也都提到了作業(yè)過程中所需注意的安全事項(xiàng)，操作員工也是持合格有效操作證的、具備操作資格的、同事一致認(rèn)為是表現(xiàn)較好的員工，也按時(shí)接受了公司組織的特種作業(yè)人員經(jīng)常性教育，各層級(jí)相應(yīng)落實(shí)了責(zé)任，而這個(gè)責(zé)任在崗位上沒有得到落實(shí)。這里為什么把人放在了首位，因?yàn)槿绻恕僮髡?，能夠盡到了自己的職責(zé)、責(zé)任的話，綜然后面有再多的漏洞，也不至于讓事故鏈得以形成。

落實(shí)崗位責(zé)任就是要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，用安全管理的術(shù)語講就是要能學(xué)會(huì)把自己的工作按作業(yè)程序或作業(yè)類別進(jìn)行劃分后，正確地識(shí)別作業(yè)環(huán)境和工作過程中的危險(xiǎn)危害因素后，再通過客觀地評價(jià)、有效控制這此因素從而達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。而很大一部分危險(xiǎn)因素是我們已經(jīng)識(shí)別出來的，已經(jīng)制定了防控措施，只要不折不扣地按要求做好就行了，倒是那些較生疏的臨時(shí)性任務(wù)，需要我們多一份細(xì)心去觀察去留意。有的同事總是在事故事件發(fā)生后一味地抱怨是別人給自己原本安全舒適的作業(yè)環(huán)境設(shè)置了“障礙”。其實(shí)，將責(zé)任落實(shí)到崗位目的就是要讓一線崗位操作員工最起碼做到自己對自己負(fù)責(zé)，切忌將自己的安全寄希望于別人、寄希望于自己的經(jīng)驗(yàn)或是想當(dāng)然。切記，既然規(guī)定了崗位員工是本崗位安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，那只有自己能保護(hù)自己、只有自己能救得了自己。

落實(shí)崗位安全責(zé)任，要注意不要被經(jīng)驗(yàn)和固有的思維模式束縛，因?yàn)?，安全覆蓋了我們生產(chǎn)生活的全過程、全方位和所有的人，其間變化系數(shù)很大，此時(shí)安全的環(huán)境狀態(tài)不一定始終安全，別人覺得安全的狀態(tài)對你來說其存在的風(fēng)險(xiǎn)你不一定能接受。不要被表象的東西所蒙蔽。其次，養(yǎng)成一個(gè)處處留意的好習(xí)慣對實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)也是很有幫助的，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣也非一朝一夕所至，它要在與自己的主觀意識(shí)和惰性思想進(jìn)行很長時(shí)間的斗爭后才能達(dá)到的，需要一定的恒心。

落實(shí)崗位安全責(zé)任，還要保持良好的工作心態(tài)，杜絕“急、趕、搶”的心理。目前我們的計(jì)劃雖然看起來不是很飽滿，但不時(shí)會(huì)有臨時(shí)性突擊任務(wù)，有些任務(wù)的突如其來甚至?xí)T工原本的工作計(jì)劃或生活秩序打亂。還有就是基于目前按勞計(jì)酬的分配方式有時(shí)自然不自然地就會(huì)造成一部分員工的“急、趕、搶”心理。在不可能改變現(xiàn)狀的情況下，基層員工必須調(diào)整好心態(tài)，正確處理好安全和生產(chǎn)的關(guān)系，安全和收入的關(guān)系，以及大集體和小家庭的關(guān)系。根據(jù)在好幾次事故我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)全部是發(fā)生在臨下班之前，要么就是一項(xiàng)任務(wù)的末端，這就不能排除是操作員工產(chǎn)生了“急、趕、搶”心理所造成的，真正應(yīng)驗(yàn)了一句老話“欲速則不達(dá)”。

落實(shí)崗位責(zé)任還要增強(qiáng)憂患意識(shí)。事故的發(fā)生本身是與人的意志相違背的，是我們不愿意也不想看到的。事故調(diào)查中很多車間班組表示對安全工作很重視，一直都在強(qiáng)調(diào)自己整天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，這種看似很強(qiáng)的憂患意識(shí)很空洞很迷茫。憂患憂患，有憂有患，對患要憂更要防，要做到有的放矢，見微知著，增強(qiáng)工作的預(yù)防性和主動(dòng)性。公司車間強(qiáng)調(diào)的安全生產(chǎn)或許還只是停留在面上，那具體到班組的話就要明確有哪些重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵工序，每個(gè)班組、崗位工作的過程和內(nèi)容不盡相同，強(qiáng)調(diào)的側(cè)重點(diǎn)也不一，增強(qiáng)憂患意識(shí)就是要通過預(yù)見和決策從根本上提高防患能力。

崗位，是公司是基本的責(zé)任單位，是落實(shí)安全生產(chǎn)的落腳點(diǎn)，樹立崗位責(zé)任心不僅僅是對自己，更是對崗位上下級(jí)，對崗位前后流程負(fù)責(zé)的一具體體現(xiàn)。只要堅(jiān)持以規(guī)章制度、工藝文件和操作規(guī)程為依據(jù)，保持長期警惕，克服憂患疲勞，才能真正讓?shí)徫怀蔀槊鋵?shí)的落實(shí)責(zé)任的終端。

第二篇：強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)

強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)

近期，在油田上下掀起了《關(guān)于開展全員“大討論、大反思、大排查”的活動(dòng)》熱潮，三工區(qū)積極響應(yīng)活動(dòng)要求，掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)親臨工區(qū)大討論活動(dòng)，讓員工了解事故發(fā)生的原因，深刻吸取事故教訓(xùn)，深知開展“合規(guī)管理年”的重要性，不斷增強(qiáng)員工的安全責(zé)任意識(shí)，推動(dòng)合規(guī)管理工作穩(wěn)步運(yùn)行。

縱觀每一起事故的發(fā)生，暴露出的問題令人觸目驚心，制度不健全、制度不落實(shí)、職責(zé)不清楚、程序有缺失、查出的隱患未及時(shí)整改、思想麻痹大意、以人情代替制度等都是導(dǎo)致這起事故發(fā)生的罪魁禍?zhǔn)?。發(fā)生安全事故的主要原因，歸結(jié)起來就是管理缺失，執(zhí)行力不夠，安全責(zé)任制不健全、不落實(shí)，工作無章可依，程序缺失。對此，只有強(qiáng)化執(zhí)行力，樹立合規(guī)理念，不折不扣地執(zhí)行規(guī)章制度，大力推行合規(guī)管理，方能堵塞管理上的漏洞，遏制事故的發(fā)生。

作為采油廠主要生產(chǎn)單位，三工區(qū)緊密圍繞生產(chǎn)和安全這條主線，以事故案例為警示，抓安全生產(chǎn)不放松，抓現(xiàn)場管理不放松，完善合規(guī)管理制度，梳理各個(gè)崗位職責(zé)，細(xì)化業(yè)務(wù)流程，轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)，從小事做起，從自己做起，吸取事故教訓(xùn)，做到日常檢查到位，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)，排查整改隱患及時(shí)，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，嚴(yán)禁違章操作，杜絕事故的發(fā)生?！扒Ю镏獭⒂谙佈ā?，在具體工作中，要始終繃緊安全這根弦，嚴(yán)格執(zhí)行運(yùn)行、巡檢規(guī)程及相關(guān)安全規(guī)定，做好風(fēng)險(xiǎn)防范措施，杜絕三違現(xiàn)象。

安全，無時(shí)無刻都伴隨在我們身邊，在實(shí)際工作中，要求每位員工做到“只有規(guī)定動(dòng)作，沒有自選動(dòng)作”，養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)化安全行為習(xí)慣。要把隱患查找抓到實(shí)處，要結(jié)合工作實(shí)際，全面排查本單位在制度、流程、管理、現(xiàn)場操作等方面存在的問題和隱患，不怕亮丑、不怕揭短，以對自己負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)的態(tài)度暴露問題，全面排查，全面整改，不斷提高合規(guī)管理上水平，進(jìn)一步推動(dòng)合規(guī)管理工作步入快車道。

第三篇：淺談強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

淺談強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

十堰市武當(dāng)山旅游經(jīng)濟(jì)特區(qū)國家稅務(wù)局于 晉

“責(zé)任”通俗地講就是“自己份內(nèi)的事情”，也就是一個(gè)人必須要做和應(yīng)該做好的事情。從法律角度上講，責(zé)任就是一種義務(wù)，是相對于權(quán)利而言，是自己必須要履行的一種職責(zé)?！柏?zé)任重于泰山”，對基層國稅部門來說責(zé)任就是帶好隊(duì)，收好稅，執(zhí)好法，服好務(wù)；責(zé)任就是堅(jiān)持組織收入原則不動(dòng)搖，做到有稅盡收，無稅禁收；責(zé)任就是必須不折不扣完成上級(jí)各項(xiàng)工作部署。責(zé)任意味著使命和奉獻(xiàn)?；鶎佣愂諏?shí)踐中，如何解決好“疏于管理，淡化責(zé)任”等問題，實(shí)現(xiàn)工作績效的最大化，是一個(gè)值得深思的課題。筆者認(rèn)為強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)必須把握好以下幾點(diǎn)：

一、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)要立足本職工作

本職工作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本立足點(diǎn)，做好本職工作是一個(gè)人最基本的職業(yè)道德，也是對工作的一個(gè)最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。腳踏實(shí)地、立足本職，從平凡的工作入手，從點(diǎn)滴的小事做起，一步一個(gè)腳印，擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)負(fù)責(zé)任，在工作的實(shí)踐中錘煉自己，提高工作能力，不要好高騖遠(yuǎn)，心存太多的欲望和要求。比如，當(dāng)一個(gè)病重的母親，看到嗷嗷待哺的嬰兒，堅(jiān)持盡到一個(gè)母親責(zé)任，我們并沒有因母親所做的平凡事，而忽視了母愛的偉大。在平凡的崗位上盡職盡責(zé)，同樣是一種偉大的品格。責(zé)任從本質(zhì)上來講，是一種與生俱來的使命。有人說，人生中只有一種追求，就是對責(zé)任的追求。事實(shí)上，只有能夠承擔(dān)責(zé)任的人，敢于承擔(dān)責(zé)任的人，才能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽(yù)。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人，或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，首先失去的是社會(huì)對自己的基本認(rèn)可，其次失去的是別人對自己的信任和尊重，清醒地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，并勇敢地去擔(dān)當(dāng)，無論對于自己，還是對于社會(huì)都將是問心無愧的。我們一定要增強(qiáng)自己工作中的責(zé)任心，堅(jiān)持以做好自己的本職工作為重點(diǎn)，克服一切困難，集中一切精力，做好稅收工作，任何時(shí)候，我們都不能放棄自己的責(zé)任。責(zé)任讓人勤奮，責(zé)任讓人努力，責(zé)任讓人上進(jìn)，責(zé)任讓人清醒，責(zé)任讓人理智，責(zé)任讓人有為。有的責(zé)任履行起來很難，無論是難是易，不在于工作的類別，而在于做事的人。只要你想做，你愿意做，你就會(huì)做得更好?？追鄙瓰榱宋鞑厝嗣?，焦裕祿為了建設(shè)蘭考，任長霞為了一方平安，嘔心瀝血、鞠躬盡瘁，在人民心中樹立起了一座座豐碑。我們身邊也有很多同志，默默無聞、辛勤工作在稅收一線，他們克服了一個(gè)又一個(gè)困難、1

積累了一條又一條優(yōu)秀實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、取得了一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)新成果……毋庸臵疑，支撐他們都是為了一種至高無上的追求——就是對責(zé)任的追求。一個(gè)人的責(zé)任意識(shí)，并不僅僅體現(xiàn)在大是大非面前，而大多是體現(xiàn)在平凡的工作當(dāng)中。一個(gè)連平凡的工作都不愿負(fù)責(zé)任的人，又怎能在大事上承擔(dān)責(zé)任呢？

如果我們辦理稅務(wù)登記證寫錯(cuò)代號(hào)，開稅票寫錯(cuò)帳號(hào)，定稅不講程序，認(rèn)定一般納稅人不講流程等等這些最基本責(zé)任都不能準(zhǔn)確履行，怎么談盡職盡責(zé)。作為最基層的國稅部門工作的同志，要樹立強(qiáng)化稅源管理能力就是提高我們的執(zhí)行力的觀念，我們要勤于研究、勇于探索，通過落實(shí)《稅收管理員制度》，積極有效地開展納稅評估工作，苦練稅收分析的基本功，要把有限的稅源管理好，把應(yīng)收的稅收上來，這是我們最起碼的應(yīng)盡的責(zé)任。

二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)要注重培養(yǎng)引導(dǎo)

如果說責(zé)任意識(shí)是一個(gè)人充分施展自己才能和自我實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)烈驅(qū)動(dòng)力，那么產(chǎn)生這一驅(qū)動(dòng)力的源泉之一就在于責(zé)任意識(shí)的養(yǎng)成。而且，驅(qū)動(dòng)力的大小與培養(yǎng)引導(dǎo)的效果成正比。為此，我們要側(cè)重抓好兩個(gè)方面的工作：

一是要大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神。中國古代思想家關(guān)于敬業(yè)精神有過精辟的定義，孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志，以事其業(yè)”。我認(rèn)為愛崗敬業(yè)就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作，用一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待自己的工作，要有勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作精神和忠于職守、盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)。無論什么行業(yè)，無論什么崗位，無論從事什么工作的公民，只要他愛崗敬業(yè)，努力工作，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。愛崗是敬業(yè)的基礎(chǔ)，敬業(yè)是愛崗的具體表現(xiàn)，不愛崗就很難做到敬業(yè)，不敬業(yè)也很難說是真正的愛崗，因此，要引導(dǎo)稅務(wù)干部算好“四筆賬”，把單位整體目標(biāo)和同志們的價(jià)值取向有機(jī)的結(jié)合起來，互為統(tǒng)一、互為作用、互為促進(jìn)，讓同志們明白自己的工作不僅僅是謀生的職業(yè)，更要作為一種理想、一種使命、一種事業(yè)、一種責(zé)任，把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高，把精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，把工作勁頭調(diào)整到最大，努力開創(chuàng)稅收工作的新局面。

二是要開展“責(zé)任第一”教育活動(dòng)。責(zé)任出智慧、出力量。有了責(zé)任心，再大的困難也可以克服。沒有責(zé)任心，再小的問題也成了不可逾越的高山?，F(xiàn)在稅收管理工作中暴露出的很多問題，并不單純是因?yàn)楦刹柯毠さ乃刭|(zhì)能力低，更多的是因?yàn)槿狈?/p>

工作責(zé)任心，一個(gè)人如果有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，即使能力暫時(shí)低一點(diǎn)，雖然暫時(shí)不能大用，也有使用和繼續(xù)培養(yǎng)的價(jià)值。但如果一個(gè)人缺乏或失去了責(zé)任心，則是不可使用之人。失去責(zé)任承載的能力，只會(huì)把事情搞得更糟。我們要將“責(zé)任第一”融入到稅收管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，責(zé)任意識(shí)，是每位國稅干部必須具備的基本職業(yè)素質(zhì)，是考核每位國稅干部是否稱職的重要標(biāo)準(zhǔn)，是加快推進(jìn)稅源的科學(xué)化、精細(xì)化管理，落實(shí)各項(xiàng)措施的基礎(chǔ)和保障。

所以我們要在稅務(wù)系統(tǒng)大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、敢挑重?fù)?dān)，勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的精神。要通過一系列活動(dòng)為載體營造氛圍，一系列手段為措施確保落實(shí)，滌蕩到每一個(gè)人心靈深處，塑造同志們的工作責(zé)任心和責(zé)任意思。要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。我們要求稅收管理人員從樹立崗位責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí)、實(shí)干責(zé)任意識(shí)、細(xì)節(jié)工作意識(shí)、集體工作意識(shí)五方面強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新水平。

三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)要完善機(jī)制保障

“無規(guī)矩不成方圓”，任何一項(xiàng)工作的開展都要有相應(yīng)的機(jī)制作保障，都要構(gòu)建一套行之有效的機(jī)制。我們要不斷完善對稅收管理員的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，為強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)提供強(qiáng)有力的體制保障，從而不斷提高工作能力，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

一是構(gòu)建責(zé)任機(jī)制，固化崗位責(zé)任。要以“以事定崗、以崗定責(zé)、權(quán)責(zé)相當(dāng)”的原則進(jìn)行崗位責(zé)任固化，既要符合法定的權(quán)限，又要符合實(shí)際的需要。同時(shí)，崗位與崗位之間要保證相互銜接、緊密配合。崗位職責(zé)確定后，要細(xì)化每個(gè)崗位的工作規(guī)程、質(zhì)量、時(shí)限和標(biāo)準(zhǔn)，并將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位，具體到每個(gè)人。凡是由兩個(gè)以上人員負(fù)責(zé)的工作，必須明確第一責(zé)任人。只有這樣才能在發(fā)現(xiàn)問題后，明確是哪個(gè)崗位、哪個(gè)環(huán)節(jié)、哪個(gè)人出現(xiàn)了過錯(cuò)，才能實(shí)行有效的責(zé)任追究，才能防微杜漸，才能亡羊補(bǔ)牢。這就從機(jī)制上解決了問題，從源頭上杜絕了問題，二是構(gòu)建考核機(jī)制，完善考核措施。考核是執(zhí)行力的動(dòng)力之源。在設(shè)計(jì)考核指標(biāo)時(shí)，必須突出國稅中心工作。應(yīng)根據(jù)國稅工作的發(fā)展變化，有所側(cè)重，突出重點(diǎn)，可采取總體目標(biāo)和關(guān)鍵業(yè)務(wù)兩種界定方式，既要明確目標(biāo)導(dǎo)向，又要抓住關(guān)鍵業(yè)務(wù)，重點(diǎn)突破。同時(shí)，必須強(qiáng)化監(jiān)控和反饋。充分利用信息化平臺(tái)，要實(shí)行日常電子自動(dòng)考核。要完善考核與平時(shí)考核相結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾評議相結(jié)合的綜合考核制度。

注重平時(shí)考核結(jié)果，實(shí)行日常工作備忘審核制度。

四、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)垂范

首先，領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)單位的領(lǐng)頭雁。領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)和示范作用優(yōu)為重要，領(lǐng)導(dǎo)自覺做到先學(xué)一步，多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一些，力求做多一點(diǎn)，做好一點(diǎn)。班子成員要帶頭參加政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、積極參與稅收征管，要善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，自我完美，自我發(fā)展，強(qiáng)化自身責(zé)任意思和提高執(zhí)行能力，做到率先垂范，努力成為艱苦創(chuàng)業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的模范。同時(shí)，要善于創(chuàng)造條件調(diào)動(dòng)下屬積極性，把稅收管理員的積極性保護(hù)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好，促使基層人員由被動(dòng)應(yīng)敷向主動(dòng)執(zhí)行轉(zhuǎn)變，由常規(guī)執(zhí)行向創(chuàng)新執(zhí)行轉(zhuǎn)變。

其次，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭端正執(zhí)行責(zé)任之風(fēng)。執(zhí)行力建設(shè)要求領(lǐng)導(dǎo)干部由督促執(zhí)行向先執(zhí)行轉(zhuǎn)變，成為抓執(zhí)行的第一人。班子的每個(gè)成員都要塑造執(zhí)行形象，以自身的有效執(zhí)行來督促、影響并帶動(dòng)每個(gè)干部職工遵章守紀(jì)、盡職盡責(zé)抓執(zhí)行。特別要牢固樹立一線意識(shí)，到一線去，到矛盾和問題多的地方去，到執(zhí)行難度最大的地方去，在一線發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。此外要注意加強(qiáng)干群之間的溝通，形成良好的執(zhí)行信息反饋通道，以有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)執(zhí)行中存在的矛盾和問題，適時(shí)調(diào)整流程或補(bǔ)充完善制度。使本單位同志在履行工作職責(zé)上：上下互動(dòng)、整體連動(dòng)，在落實(shí)工作的執(zhí)行力上，優(yōu)勢互補(bǔ)、相得益彰。

第四篇：強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高執(zhí)行力 進(jìn)一步提升幼兒園行政效能

----開展“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí)體會(huì)

江濱幼兒園 俞文林近期我區(qū)教育局黨委開展了以“行政效能提升和干部作風(fēng)改進(jìn)”為主題的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，全面加強(qiáng)各校園領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，提升行政效能。自己根據(jù)教育局黨委的安排部署，積極參與活動(dòng)，隨著全區(qū)“提升行政效能、改進(jìn)干部作風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)扎實(shí)穩(wěn)步地開展，通過學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)會(huì)到加強(qiáng)行政效能、改進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)，是高舉鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想偉大旗幟，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)的重大舉措；是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求；是鞏固和發(fā)展先進(jìn)性教育成果的重要舉措；是建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的機(jī)關(guān)管理體系的重要保證，反映了黨的宗旨和人民的愿望，關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。

無論從黨的性質(zhì)和任務(wù)，還是從當(dāng)前的形勢要求看，提升行政效能、改進(jìn)干部作風(fēng)都具有十分重要的意義。提升行政效能、改進(jìn)干部作風(fēng)是實(shí)現(xiàn)黨的根本宗旨的有效途徑，是鞏固機(jī)構(gòu)改革成果的重要措施，有利于三個(gè)代表重要思想的落實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)；提升行政效能、改進(jìn)干部作風(fēng)是公共行政管理行為的一種變革，既講求效率，又追求質(zhì)量，是一項(xiàng)創(chuàng)新性的實(shí)踐活動(dòng)，是落實(shí)中央關(guān)于建立高效行政管理體系和建設(shè)一支高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重要措施，有利于從源頭上治理和預(yù)防腐敗行為，是標(biāo)本兼治、加強(qiáng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)綜 合性措施。提升行政效能、改進(jìn)干部作風(fēng)，最終是依靠人來實(shí)現(xiàn)的，作為五華區(qū)江濱幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的一員，我將努力按照提升行政效能、改進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)的具體要求，立足本職崗位，做好以下三方面工作：

一、全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)事關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)

科學(xué)發(fā)展觀必須靠科學(xué)求實(shí)的態(tài)度和真抓實(shí)干的作風(fēng)來貫徹落實(shí)。這就要求我們大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，把積極進(jìn)取精神和科學(xué)求實(shí)態(tài)度很好地結(jié)合起來，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，不做表面文章，不搞花架子，辦實(shí)事、求實(shí)效；大興教育科研之風(fēng)，就教育改革發(fā)展中面臨的一些重大問題開展深入研究，得出解決問題的可行辦法；提高科學(xué)判斷形勢的能力，善于分析錯(cuò)綜復(fù)雜的新情況，正確把握時(shí)代發(fā)展的新要求；提高處理眼前利益與長遠(yuǎn)利益關(guān)系的能力，既要堅(jiān)持從教師隊(duì)伍中最關(guān)心、要求最急迫、受益最直接和條件最成熟的問題抓起，又要著眼于事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展，建立健全促進(jìn)持續(xù)發(fā)展的長效機(jī)制，不斷開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面。

二、全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)事關(guān)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè) 作為幼兒園基層的領(lǐng)導(dǎo)干部也是黨和國家的寶貴財(cái)富，也是建設(shè)有中國特色教育事業(yè)的骨干力量，能不能保持振奮的精神和良好的作風(fēng)，意氣風(fēng)發(fā)地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員和人民群眾去工作和奮斗，關(guān)系著一個(gè)單位、一個(gè)地區(qū)的黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)，反映著黨的執(zhí)政能力、執(zhí)政水平，對黨的事業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)又是與領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德、理想信念、政治立場密切相關(guān)的，作風(fēng)好壞既是檢驗(yàn) 領(lǐng)導(dǎo)干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的試金石，也是體現(xiàn)一個(gè)政黨是否先進(jìn)的顯著標(biāo)志。

領(lǐng)導(dǎo)干部只有做到“慎微”，也就是防微杜漸，堅(jiān)決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕，才能樹立正確的世界觀；只有做到“慎行”，也就是克己慎行，不沉溺于燈紅酒綠，流連于聲色犬馬，才能形成正確的人生觀；只有做到“慎交”，也就是擇善而交，和人民群眾交朋友、同基層教師交朋友、同先進(jìn)模范交朋友、同專家學(xué)者交朋友，才能形成正確的價(jià)值觀；只有做到“慎獨(dú)”，也就是臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣，工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間一個(gè)樣，有監(jiān)督和沒監(jiān)督一個(gè)樣，才能樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀的作風(fēng)建設(shè)是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)，是一名優(yōu)秀黨員世界觀、人生觀、價(jià)值觀的外在表現(xiàn)。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高能力

提高行政能力。我們首先要提高對任務(wù)的執(zhí)行能力。在貫徹局黨組決定上，態(tài)度要堅(jiān)決，行動(dòng)要迅速，質(zhì)量要保證，高效務(wù)實(shí)。其次是要提高對橫向的協(xié)調(diào)能力。對幼兒園各部門要加強(qiáng)協(xié)助配合，主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通，增強(qiáng)整體合力，提升幼兒教師形象；提高業(yè)務(wù)能力。業(yè)務(wù)能力最終要體現(xiàn)在綜合分析能力上，我們要密切關(guān)注幼兒教育發(fā)展的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，能夠正確把握政治和教育、微觀和宏觀、局部和整體之間的聯(lián)系，能夠站在宏觀的高度進(jìn)行深層次地分析與思考，加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，還要以胡錦濤同志關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”的要求嚴(yán)格要求自己，不斷推進(jìn)教師文化建設(shè)，以健康向上的文化、優(yōu)良傳統(tǒng)，影響人、教育人、感染人。努 力創(chuàng)造積極向上、高尚文明、刻苦干事、團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境和氛圍。為推進(jìn)五華區(qū)幼兒教育事業(yè)的又快又好發(fā)展、構(gòu)建富強(qiáng)民主文明和諧的現(xiàn)代化教育提供作風(fēng)保障。

第五篇：如何強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

如何強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高責(zé)任履行

促進(jìn)企業(yè)快速與可持續(xù)發(fā)展是企業(yè)管理的永恒主題與不變追求，企業(yè)全體員工的責(zé)任意識(shí)與責(zé)任能力決定著一個(gè)企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)水平，對增強(qiáng)企業(yè)的競爭能力、促進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展起著決定性的作用。因此，全面提高企業(yè)中每一個(gè)“人”的個(gè)體責(zé)任與責(zé)任履行能力，是增強(qiáng)企業(yè)競爭能力的關(guān)鍵要素，也是提升企業(yè)管理的最佳切入點(diǎn)之一。

要想提高企業(yè)員工的個(gè)體責(zé)任與責(zé)任履行能力，就必須抓住人力資源管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，找到解決問題的合理途徑，強(qiáng)調(diào)員工的責(zé)任感，注重自我管理，管理者必須做到“定其責(zé)、告其責(zé)、問其責(zé)”，員工在執(zhí)行任務(wù)時(shí)必須做到“知其責(zé)、盡其責(zé)、盡到責(zé)”。

管理者作為一個(gè)獨(dú)立的責(zé)任主體，對被管理者要“定其責(zé)、告其責(zé)、問其責(zé)”，這是企業(yè)管理層需要承擔(dān)的責(zé)任。

“定其責(zé)”是管理者為被管理者設(shè)定責(zé)任，管理者是“定其責(zé)”的主體，主要是告訴員工的職責(zé)是什么，完成工作需要遵循什么樣的規(guī)則和制度。無規(guī)矩不成方圓，無制度就無所謂管理，制定制度是“定其責(zé)”的重要內(nèi)容。我廠緊密結(jié)合實(shí)際情況，相繼建立健全了工作標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及管理標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行統(tǒng)一匯編，初步形成制度“法典”，形成了縱向到底、橫向到邊、責(zé)任明確、獎(jiǎng)罰嚴(yán)明的制度體系。目前，已建立起企業(yè)規(guī)章制度管理網(wǎng)絡(luò)，在全廠形成了按系統(tǒng)、分層次、程序化、責(zé)任制、監(jiān)督制的企業(yè)管理規(guī)范體系。

“告其責(zé)”作為管理者的責(zé)任，需告訴被管理者應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。即在“定其責(zé)”的基礎(chǔ)上，管理者要將“定其責(zé)”確定的方案和結(jié)果，與被管理者進(jìn)行溝通，使得管理者與被管理者雙方對“定其責(zé)”的認(rèn) 1

識(shí)達(dá)到一致。為讓被管理者清晰地知道自己所必須承擔(dān)和履行和責(zé)任，我廠每年初與廠屬各單位簽訂了安全生產(chǎn)、交通安全、消防安全、治安安全、黨風(fēng)廉政建設(shè)、信訪等目標(biāo)責(zé)任制，采取分級(jí)承包、逐級(jí)負(fù)責(zé)的方式，層層簽訂責(zé)任狀，做到了“人人頭上有指標(biāo)，人人肩上有壓力”，并將履行職責(zé)情況列入目標(biāo)責(zé)任制進(jìn)行兌現(xiàn)考核，形成了“一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)促一級(jí)”的連環(huán)責(zé)任約束機(jī)制。

“問其責(zé)”是管理者對被管理者未“盡到責(zé)”的追究，是對“定其責(zé)”環(huán)節(jié)責(zé)任履行的結(jié)果是否達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)與要求的一種全過程監(jiān)督與約束，雖未必發(fā)生，但不可缺少。為了更好地“問其責(zé)”，我廠制定了各單位經(jīng)營業(yè)績綜合績效考評標(biāo)準(zhǔn)、各崗位績效考評標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任追究管理制度等，建立健全了分層次、交叉、立體考核網(wǎng)絡(luò)，形成了一級(jí)對一級(jí)負(fù)責(zé)的行政考核體系，使管理工作重心前移、考核重心后移，并成立了督查組，制定《督查管理辦法》，加強(qiáng)對員工盡責(zé)情況和各職能部室工作到位情況監(jiān)督考核。

對于一個(gè)企業(yè)來說，無論有多么優(yōu)秀的管理模式，還是多么先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，最終是通過員工來實(shí)現(xiàn)的。員工作為“責(zé)任”的執(zhí)行者，在執(zhí)行任務(wù)時(shí)必須做到“知其責(zé)、盡其責(zé)、盡到責(zé)”，其關(guān)鍵在于“執(zhí)行力”，根本在于“責(zé)任心”。

“知其責(zé)”，即要求員工明確各自崗位的工作目標(biāo)、要求及崗位標(biāo)準(zhǔn)和職責(zé)，“知其責(zé)”才能“盡其責(zé)”?！爸湄?zé)”與“告其責(zé)”是相對應(yīng)的環(huán)節(jié)，是同一過程的兩個(gè)方面。從管理者角色出發(fā)的“告其責(zé)”，從被管理者角色出發(fā)的就是“知其責(zé)”。在這一“告”一“知”的過程中，體現(xiàn)了管理者與實(shí)踐者之間不同的主客體角色?！爸?、“告”環(huán)節(jié)相互依存、目標(biāo)一致，實(shí)現(xiàn)了雙方思想與認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一。為了讓員工真正“知其責(zé)”，我們就要深入開展“制度學(xué)習(xí)專題”活動(dòng)，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)工作標(biāo)準(zhǔn)、崗位規(guī)范、操作規(guī)程等，我們?yōu)槿珡S各管理崗位制作了崗位責(zé)任制桌牌放在辦公桌上，各生產(chǎn)崗位員工的崗位責(zé)任制均上墻張掛在醒目位置，目的就是要使各級(jí)人員明確各自職責(zé)和工作目標(biāo)，起到了很好的警示作用。

“知其責(zé)”是基礎(chǔ)，而“盡其責(zé)”是對責(zé)任履行過程的要求，重在執(zhí)行。要求員工在工作崗位中盡心盡責(zé)、吃苦耐勞、嚴(yán)細(xì)扎實(shí)、優(yōu)質(zhì)高效地履行職責(zé)，在執(zhí)行過程中要一絲不茍，不折不扣。企業(yè)所要做的就是合理制定高效的薪酬激勵(lì)辦法，盤活人力資源，為員工的盡責(zé)行為提供施展才華的舞臺(tái)，培養(yǎng)敬業(yè)和精業(yè)精神，做到“干一行、愛一行、專一行”，激發(fā)其工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。引導(dǎo)員工樹立與企業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展、休戚與共的理念，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感和企業(yè)使命感，倡導(dǎo)員工進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化執(zhí)行力，將自己的責(zé)任不折不扣地執(zhí)行到底。使員工在“盡其責(zé)”的執(zhí)行過程中既能獲得成就感，又讓員工的自身價(jià)值得到完美體現(xiàn)。

“盡到責(zé)”，主要是對責(zé)任心的要求，各項(xiàng)工作只有盡到了責(zé)任，在每一個(gè)環(huán)節(jié)中力求完美。按質(zhì)按量地完成計(jì)劃或任務(wù)，講求工作效率和方法，行之有效，堅(jiān)持不懈地做好，才能取得良好效果，做到盡善盡美。要切實(shí)使每位員工做到“盡到責(zé)”，就必須不斷完善績效考評管理體系，不斷科學(xué)盤活人力資源，不斷創(chuàng)新薪酬激勵(lì)機(jī)制，為員工的成長創(chuàng)建良好的企業(yè)環(huán)境。