第一篇：文明大學(xué)生為主題的征文

學(xué)校文明征文

厚德端行 文明修身

作為一名大學(xué)生，厚德端行文明修身是我們的必修課。厚德端行文明修身是繼承中華民族歷史文化傳統(tǒng)的需要正行明德，格物求志。現(xiàn)代大學(xué)如清華大學(xué)校訓(xùn)：“自強不息、厚德載物”，古今理念相通。大學(xué)之道，在明明德。古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知。致知在格物。

厚德端行文明修身是時代發(fā)展的需要。人類社會已進入新千年，我們已經(jīng)從工業(yè)時代進入了信息時代，并親歷了隨之而來的深刻社會變遷和變革，我們都面臨著許多挑戰(zhàn)和問題。為適應(yīng)時代要求和我國社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，我國高等教育也處在大轉(zhuǎn)型和超常規(guī)快速發(fā)展時期。新的千年、新的世紀(jì)希望與危機交織，機遇與挑戰(zhàn)并存。面對紛紛繁復(fù)雜的多元化的轉(zhuǎn)型時代，我們大學(xué)生如何確立一元化的指導(dǎo)思想和價值取向從而始終走在時代的前列？如何讓我們生活的校園更加的和諧？這些問題值得我們每一位大學(xué)生深思，文明修身是一輩子的事，需要時間、需要實踐、需要磨練，更需要魄力和勇氣。

厚德端行文明修身是大學(xué)生成材的需要。何為人才？“人”和“才”的組合為“人才”，既成人又成才是人才。有德無才謂

之庸，有才無德謂之韌，德才兼?zhèn)渲^之賢。專業(yè)學(xué)習(xí)主要培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)精神，文明修身主要培養(yǎng)大學(xué)生的人文精神。自然科學(xué)主要解決客觀世界的問題，人文科學(xué)主要解決主觀世界的問題（協(xié)調(diào)人與自然、人與社會、人與他人、人與自我的關(guān)系）。自然科學(xué)主要求真，人文科學(xué)主要求善。但兩者相互依存，辨證統(tǒng)一。當(dāng)前，我國正處于新舊世紀(jì)之交，全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，應(yīng)該成為當(dāng)代大學(xué)生的共同理想和追求。馬克思說，在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道，只有不畏艱難沿著陡峭山峰攀登，才能達(dá)到光輝的頂點。加強文明修身，增強大學(xué)生開拓創(chuàng)新、勇于前進、探索未知世界的信念和勇氣，對于構(gòu)建社會主義和諧社會，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，確保黨的事業(yè)后繼有人、國家興旺發(fā)達(dá)，具有十分重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。同時也是趨勢的必然選擇隨著經(jīng)濟全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化的迅猛發(fā)展，改革開放的深入推進，國與國之間的交流與合作不斷 加強，推動高校教育事業(yè)的改革與發(fā)展。但是西方的各種社會思潮不斷涌人大學(xué)校園。大學(xué)校園里出現(xiàn)了形形色色的西方價值觀、人生觀，大學(xué)生面 臨西方文化思潮的沖擊，導(dǎo)致大學(xué)生的思想觀念和行為方式發(fā)生顯著的變化。有些大學(xué)生理想信念消解，悲觀主義意識上升；奉行實用主義、利己主義處事原則，追求物質(zhì)享樂；有些大學(xué)生喪失了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，對馬克思主義信仰產(chǎn)生懷疑，對社 會主義信念開始動搖，導(dǎo)致精神迷茫、理想信念失落。

因此大學(xué)生結(jié)合自身狀況文明修身,厚德端行是應(yīng)對全球化發(fā)展的必然要求。

當(dāng)前在學(xué)校首先應(yīng)當(dāng)做的校園和諧。中國文化的精髓是什么？據(jù)我的看法，中國文化的精髓就是“和諧”。這是我們中華民族送給世界的一個偉大禮物，希望全世界能夠接受我們這個“和諧”的概念，那么，我們這個地球村就可以安靜許多。人類自從成為人類以來，最重要的是要處理好三個關(guān)系：一，人與自然的關(guān)系；二，人與人的關(guān)系，也就是社會關(guān)系；三，個人內(nèi)心思想、感情的平衡與不平衡的關(guān)系。我們講和諧，不僅要人與人和諧，人與自然和諧，還要人內(nèi)心和諧。鑒于此，我把人文關(guān)懷的層次分析成人與自然、人與人及人自身的思想情感處理等三種關(guān)系，如果這三種關(guān)系處理得當(dāng)，人就幸福愉快，否則就痛苦。

從中國文化的傳統(tǒng)來說，我們是不講弱肉強食的?，F(xiàn)在我們提出“和諧”這個概念，有助于全世界人民互相理解、互相尊重，互相愛護，不要斗爭。縱浪大化中，不喜亦不懼。應(yīng)盡便須盡，無復(fù)獨多慮！這就是順其自然的思想。我覺得“順其自然”最有道理，不能去征服自然，自然不能征服，只能“天人合一”。要跟自然講交情、講平等，講互相尊重；不要講征服，誰征服誰，都是不對的。

然而如今校園內(nèi)大學(xué)生文明修身現(xiàn)狀卻并不令人滿意，不文明現(xiàn)象也屢見不鮮。作為園林學(xué)院的同學(xué)，我們更應(yīng)該以身作則，鞏固和發(fā)揚我院優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，用實際行動去營造一種自律與自我教育的氛圍與風(fēng)氣，在全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)“厚德端行文明修身”的良好風(fēng)氣。

一、培養(yǎng)堅定的理想和信念

作為走在時代前列的當(dāng)代大學(xué)生是祖國和人民的希望，是二十一世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)著光榮而神圣的歷史重任，應(yīng)該把握當(dāng)前形勢，認(rèn)清自己所承擔(dān)的社會角色和責(zé)任，自覺樹立奉獻社會的職業(yè)理想和信念，不斷弘揚“修身、齊家、治國、平天下”中華民族優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，立志奮發(fā)成才，為祖國和人民做出我們應(yīng)有的貢獻。

二、培養(yǎng)良好的團隊精神和協(xié)作精神

我們應(yīng)該多參加集體活動，多參加社會實踐，多找適當(dāng)?shù)臋C會到社會上去鍛煉自己；實踐中學(xué)會與人相處，將個人目標(biāo)與團隊目標(biāo)融合，這樣才會在人生的道路上無往而不勝。

三、培養(yǎng)強烈的社會責(zé)任感

強烈的社會責(zé)任感來自于我們認(rèn)真嚴(yán)肅地對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事：珍惜時間是對生命的責(zé)任；勤奮學(xué)習(xí)是對家庭父母兄弟和國家的責(zé)任；節(jié)約用水用電和糧食是對后代子孫的責(zé)任；保護環(huán)境是對自己更是對他人的責(zé)任??

四、加強基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、共建文明校園

我們是學(xué)校的主人，是國家的未來，在文明修身行動中，我們責(zé)無旁貸；我們要加強基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、規(guī)范自己的言行、倡導(dǎo)健康向上的生活習(xí)慣、培養(yǎng)高尚的人格、樹立良好的精神面貌。我們要力爭做到：不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費糧食水電、不踩草坪；

不吸煙酗酒、不抹牌賭博、不打架斗毆、不說臟話；宿舍干凈整潔、美觀大方；班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明。

五、培養(yǎng)文明意識、共建平安和諧校園

我們是學(xué)校的主人，是國家的未來，在文明修身活動中，我們責(zé)無旁貸要聽從學(xué)校號召，加強基礎(chǔ)文明修養(yǎng)，樹立自尊自愛意識，規(guī)范自己的言行，管住自己的腳，不踐踏生命同樣重要的小草，過馬路時走斑馬線而不去橫越護欄、不闖紅燈； 管住自己的手，不亂扔亂丟亂寫亂畫，不打架斗毆。在食堂就餐時及時放回餐盤，節(jié)約每一粒糧食；管住自己的口，不說污言穢語出口傷人，在教室閱覽室等公共場所不大聲喧嘩；遵守就寢秩序，宿舍熄燈之后不亂說話影響他人休息，不亂吃零食（特別是在教室）；管住自己的眼，多關(guān)心他人、多關(guān)心公共事務(wù)，給社會一份愛。

同學(xué)們，讓我們彼此監(jiān)督，相互勉勵，遠(yuǎn)離校園不文明現(xiàn)象，自覺的規(guī)范言行舉止，創(chuàng)造良好校園風(fēng)尚不同層面入手，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點點滴滴做起，倡文明之風(fēng)，踐文明之行，為建設(shè)和諧校園和完美人生努力奮斗！

第二篇：文明修身主題征文

關(guān)于舉辦“我看文明修身”主題征文評選活動的通知

為了更好地培育大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀，營造加強文明修養(yǎng)，爭做文明大學(xué)生，創(chuàng)建文明和諧校園的良好氛圍，激發(fā)大學(xué)生自我教育的內(nèi)在動力，學(xué)校特舉辦“我看文明修身”主題征文評選活動。具體實施方案如下：

一、活動主題：我看文明修身

二、活動對象：全體12、13級學(xué)生

三、活動形式：各學(xué)院大

一、大二學(xué)生參加此次征文活動。按參加學(xué)生人數(shù)比例的3%推薦優(yōu)秀征文。學(xué)生工作處、校團委、關(guān)工委統(tǒng)一評選。最終選出一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名與優(yōu)秀獎若干名。獲獎作品將收入《北華大學(xué)大學(xué)生文明修身工程活動心得體會文集》。

五、活動要求：

1、各學(xué)院要充分重視本次征文活動，廣泛動員、認(rèn)真落實。要求各學(xué)院全體12、13級學(xué)生必須參加此次活動。學(xué)生處將對征集作品的原文進行檢查。

2、征文體裁不限，字?jǐn)?shù)控制在3000字以內(nèi)。

3、學(xué)生提交的征文必須是原創(chuàng)，不得抄襲、轉(zhuǎn)載。推薦征文一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不是原創(chuàng)，取消評獎資格，并予以全校通報批評。

4、學(xué)院推薦的征文統(tǒng)一上交電子版。要求：題目為黑體小二號字；正文為宋體四號字。電子版以學(xué)院為單位，統(tǒng)一發(fā)送到bhxsc@126.com.

第三篇：大學(xué)黑板報文明主題

黑板報是以固定或移動的黑板作載體，用粉筆或廣告顏料作書寫繪畫工具的普及性宣傳陣地，具有容易擦洗、修改、更換的優(yōu)點，是最經(jīng)濟、最方便、最常見的一種宣傳形式，在中小學(xué)校中有廣泛的應(yīng)用。下面是大學(xué)黑板報文明主題，請參考！

大學(xué)黑板報文明主題

1大學(xué)黑板報文明主題

2大學(xué)黑板報文明主題內(nèi)容

大學(xué)文明總結(jié)

為響應(yīng)庫車縣文明辦關(guān)于文明餐桌行動的號召，以“文明用餐，禮貌待人”為主題，開展了文明餐桌的主題班會活動，旨在弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德，營造和諧文明的用餐文化，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念轉(zhuǎn)變成師生的自覺行動。

一、營造“文明餐桌”活動氛圍

活動期間，學(xué)校以節(jié)儉用餐、安全用餐、文明用餐為行動指南，利用班級黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等形式專題宣傳文明餐桌活動，著力宣傳文明餐桌行動的重要意義和基本規(guī)范，使師生樹立文明飲食觀念，在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風(fēng)尚；同時，學(xué)校食堂外墻上做了兩幅廣告牌，內(nèi)容為：“節(jié)約一粒糧食，培養(yǎng)一種美德”、“開心生活每一天，快樂享受每一餐”。食堂內(nèi)貼上“文明餐桌，珍惜幸福、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”等標(biāo)語，餐桌上統(tǒng)一擺放《文明餐桌公約》和健康飲食等宣傳資料，提醒師生時刻注意節(jié)儉，講究衛(wèi)生。

開展一次“文明餐桌行動”為主題的班會。組織開展了“飲食與健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐，從我做起”等主題班會課，通過主題班會活動的教育，使學(xué)生在活動中得到啟發(fā)，逐漸懂得營養(yǎng)和愛惜糧食的重要性，懂得節(jié)約糧食是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，浪費是一種可恥的行為。

通過觀看視頻，倡導(dǎo)餐桌禮儀，維護用餐環(huán)境，講究用餐衛(wèi)生，營造了文明就餐的氛

總之，通過一個學(xué)期的“文明餐桌活動”，我校師生的文明意識增強了，文明習(xí)慣也在逐步養(yǎng)成。在今后的工作中，我們還將繼續(xù)加強文明餐桌的教育引導(dǎo)，進一步建立健全各種制度，強化各種監(jiān)督機制，促使此項活動有效地開展下去，以不斷提升師生的文明水平！

文明標(biāo)語：

1、遠(yuǎn)離du品，珍愛生命。

2、愛護公物人人有責(zé)，文明規(guī)范人人遵守。

3、寬容心境好，友善天地寬。

4、為社區(qū)出一份力，讓生活多一份彩。

5、崇尚健康、科學(xué)、文明的生活方式。

6、社區(qū)是個家，建設(shè)要靠你我他。

7、樓下樓上多理解，互敬互讓少煩惱。

8、愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，健康生活。

9、不讓“黃賭毒”進我家。

10、倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建美好家園。

11、互幫互助好鄰居，互敬互愛好家庭。

12、創(chuàng)文明城市，建文明社區(qū)。

13、做文明市民，建文明社區(qū)，創(chuàng)文明城市。

14、和睦相處，鄰里守望。

15、和睦和氣和諧，善言善事善行。

16、建設(shè)普洱有我一份，創(chuàng)建文明城市有我一功。

行業(yè)、單位文明標(biāo)語：

1、以微笑融化陌生，用誠信溝通心靈。

2、講文明禮貌待人，熱情服務(wù)樹新風(fēng)。

3、加強職業(yè)道德修養(yǎng)，注重職業(yè)禮儀形象。

4、誠信做人，誠信經(jīng)營，誠信做產(chǎn)品。

5、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，營造優(yōu)良秩序，建設(shè)文明城市。

6、環(huán)境優(yōu)美，秩序優(yōu)良，服務(wù)優(yōu)質(zhì)，管理優(yōu)化。

7、樹行業(yè)新風(fēng)，創(chuàng)文明行業(yè)，展行業(yè)風(fēng)采。

第四篇：“文明與美麗”主題征文

新世紀(jì)的“及時雨”

文明是一種美德，而約翰·洛克曾經(jīng)說過“美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀?！睋碛辛己枚Y儀的人一定是一個品德高尚的人，而這種人特別值得我們?nèi)コ绨荩档梦覀內(nèi)W(xué)習(xí)她的一點一滴。在我的身邊，就擁有一位這樣的好朋友。

她有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，長得特別可愛，很像芭比娃娃，每個人看到她都會特別喜歡。在美麗的外表下，她那顆善良純潔的心更是美麗動人，喜歡幫助別人，從每件小事做起，現(xiàn)在她已經(jīng)被我們村莊的人稱為“及時雨”，無論你有什么困難，她都會盡她最大的努力來幫助你。

記得有一次，在客車上，起初，車上的人特別少，我們坐在車上有說有笑的。后來，車上的人越來越多，座位都坐滿了人，又到了一站，上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，手上還提著一個破舊的大包，行動很不方便，“奶奶，坐這里，這兒有位置，您坐吧。”說著，她快步向前扶著老奶奶坐在自己的座位上?！澳阏媸且粋€好孩子。”奶奶說道。她只是微微一笑，陽光剛好落在她的臉上，我覺得她的笑容好美，好美………….。

身為獨生子女的我們，在長輩的溺愛中長大，學(xué)會的更多的只是索取，而漸漸忘記了如何去付出，更甚者忘記了禮貌。我以前就經(jīng)常犯這樣的錯誤，自理能力差，很多事都需要父母幫忙，并認(rèn)為這些幫助都是理所當(dāng)然的，有時對父母的嘮叨、管教，還會反感，甚至出言不遜反擊，非常叛逆?！凹皶r雨”是個很有耐心的人，每次看我這樣，她總會好心勸我，甚至用她自己的行動來感化我，在她的影響下，我似乎也真的變了，聽她的話，去細(xì)心觀察父母在生活中的艱辛，體會父母對我的愛，知道我是多么的幸福，并下決心要珍惜這幸福，做個孝順的人。朋友就是如此，她的“美麗”會幫助你，讓你也變得很“美麗”。

美！這是用心靈的眼睛才能看到的東西，用心靈去感受世間的每一件小事，其實美麗、文明就在你身邊。做“及時雨”，讓文明、禮儀像雨水一樣散落在世界各地，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，為中國的“禮儀之邦”獻上自己的一份力。我們是祖國的未來，我們是新世紀(jì)的“及時雨”。

第五篇：大學(xué)生為甚會迷茫

大學(xué)生，你知道你為什么會感到迷茫嗎？

現(xiàn)在很多的大學(xué)生對自己的人生比較迷茫，由于缺少社會的歷練，做事比較浮躁。經(jīng)常有很多同學(xué)聯(lián)系我請教一些問題，今天一位數(shù)學(xué)專業(yè)大四的童鞋，快畢業(yè)了，也還沒找工作，很著急。大學(xué)生，你知道你為什么會感到迷茫嗎？

“我一想到畢業(yè)，就要開始自己謀生，而現(xiàn)在能力又不行，所以每天覺得心里有壓力?！薄跋肽切┒际嵌嘤嗟?，能力不是在學(xué)校里學(xué)的到的，進入社會后每個人又得重新開始，因為學(xué)校里學(xué)的那點知識太有限了，工作就是學(xué)習(xí)的過程，活到老學(xué)到老?！?/p>

這位同學(xué)可能最大的問題是，即將畢業(yè)了，還沒找到一個比較不錯的工作，然而就快進入社會，又沒經(jīng)歷過，無法看清楚前面的路，所以有些迷茫。其實這只是一個小問題，無非就是一個找到好工作的問題。的確，目前的數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢是差一點，在此也提醒一下各位同學(xué)選擇專業(yè)時一定要注意：要選擇自己真正喜歡的專業(yè)而且就業(yè)形勢好，還是本學(xué)校的重點專業(yè)，這樣你畢業(yè)的時候可以找到一個不錯的工作。

既然木已成舟，無法改變，那就靜下心來好好想想，接下來的路怎么走，工作的機會還是很多的，無非就是工資低點待遇差點，沒什么！找個事先做著吧！總比整天沒事胡思亂想迷茫強！工作的目的是為了讓你更好的了解和認(rèn)識這個社會，然后去尋找屬于自己的那條路！

其實，找一個工作并不是你的最終目的，當(dāng)然你可能會說最終目的是找到一個工資很高待遇很好的工作！我想說的是，最終目標(biāo)是找到一份適合自己的事業(yè)，一個自己熱愛的樂此不疲并終身為之奮斗的事業(yè)！有多少童鞋真正了解自己，并思考過自己活了這20多年是為了什么？這就是為什么這么多中國大學(xué)生迷茫的根本原因！

大學(xué)生童鞋們，靜下心來，不要著急迷茫，因為那無濟于事！靜下心來想想這2個問題吧，你將變得豁然開朗！

1.自己真正想要的是什么？

2.知道自己人生目標(biāo)了，自己應(yīng)該怎么做？

其實人生想明白兩件事就夠了！這2點明白了你就一定會成功！這也是所有人都要思考的問題！