第一篇：學(xué)習(xí)工作報告

時光似水，一年以過！在去年借黟縣與鏡湖區(qū)喜結(jié)友好區(qū)縣這一平臺，應(yīng)個人申請，我被選派到蕪湖學(xué)習(xí)，受區(qū)教育局的安排，我和汪美霞被安排到第29中學(xué)習(xí)，驀然回首在這過去的日子,走過了一個在自覺和不自覺中提升、不斷的完善心路歷程.去年8月28日我們一行奔赴蕪湖，早上和兒子告別仍記憶猶新，我本來是不打算和他告別的，我知道自己要哭，孩子肯定也會哭，因為自從他知道我要去蕪湖，每天都在倒計時，每天都重復(fù)著同樣的話“媽媽你不走不行啊？”，戚戚然好像永遠(yuǎn)不見樣，但是不和他告別，他醒來必將會無休止的埋怨我，就此一別，我不愿報有遺憾，我只能走向他的房間，我剛叫“逸逸”，他就醒了，我看到他我就流淚，其實也知道過一個月就會回來的，但講不清理由，現(xiàn)在我也說不清是為啥，兒子叫了我一聲后，就拽著被條擦眼淚，我離開再進(jìn)，離開再進(jìn)，我不斷告誡自己要做一個堅強(qiáng)的媽媽，我要讓兒子知道，媽媽去去就會回的，很快就會回的。我這一年都是在兒子的倒計時中來來往往，為了在家能多呆些時候，我和汪美霞都是選擇，星期天晚上坐7：52分的火車回蕪湖，到那基本上是凌晨1：30，有一次沒買到這個時段的票，我們只好買9：40的，到時洗好上床時已是凌晨3點了，我們星期一上午都有三節(jié)課，你們肯定會很奇怪，為什么會記得這么的清楚，難忘??！即使現(xiàn)在回想當(dāng)初，心里都感覺很了不起，所以我周圍同事、領(lǐng)導(dǎo)們都贊嘆我們不容易，確實我們這一群人是很不容易：像汪美霞的、程榮的剛讀三年級，我的、汪云的剛讀一年級，程繼志的和李仕清的還沒讀幼兒園了，李暉的老婆剛懷孕，馮麗玲新婚燕爾，我們能跨出這一步確實也是勇氣可嘉，我想這勇氣還還歸功于我們的親人大力的支持、無私的奉獻(xiàn)，感謝這些后盾，他們同樣勇氣可嘉！這一年的歲月，成為我和父母感情的增稠汁，對父母的不解、不滿從此煙消云散，唯有報答二字，從此刻入心海。出門在外放心不下的是孩子，電話費基本上每月要花費100，而百分之九十以上都是打回家，只想和孩子傳遞一個信息：媽媽愛你！至今我仍然記得孩子第一次考試數(shù)學(xué)考59分，給我的觸動，難受，真的很難受。時過境遷，現(xiàn)在還難受，由此讓我反思：雖然學(xué)習(xí)，那百分之一的靈感最重要，但處于教育銜接的孩子需要我的幫助，我經(jīng)常說：想當(dāng)年我小學(xué)寫1三行，也過得這樣，這種觀念是非常有害的，我們小時父母忙于生計，沒時間管我們，現(xiàn)在我們有時間了，應(yīng)該能夠花點時間在孩子的教育上，再繼續(xù)沿用不合時宜粗放式教育，在以后的日子，我們定會品嘗放縱的苦酒，應(yīng)該動起來，為了我們自己能更好的安度晚年。必須記住孩子是我們生命中的奇跡，為孩子做任何付出，應(yīng)該都很值得的！我想啊，在我孩子的成長過程中如果我能得個“為國教育好家長”的榮譽(yù)，那可能沒什么比這更美了，我正在朝這目標(biāo)努力著；我的蕪湖之行，使我的孩子成為真正的留守兒童，在我不在的日子，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我小孩的成績進(jìn)步較大，多虧老師的細(xì)心教導(dǎo)，感謝你們：我的同行程國英老師、胡愛娟等等其他老師的照顧！這一次的蕪湖之行，我們以自身的行動，告訴孩子，世界上沒有救世主，面對問題，要不等不靠；面對機(jī)會，要把握；在這競爭的社會有時我們不得不相信身教重于言傳；同樣在這一年我也感受到友情的可貴，雖遠(yuǎn)在蕪湖，我的西武同事們及時將相關(guān)信息反饋給我們，幫助我們處理相關(guān)的事宜，借此機(jī)會對你們表示感謝。還有我們這8個人，祝愿友誼天長地久。這一年，這長長的一年，我始終在不斷的重新審視，不斷的完善自我，不斷的提醒自己要做一個懂得感恩的人，我想這也是學(xué)習(xí)所帶來的一個心得：愛孩子、愛家人、愛他人！生活因愛而充實，生命因愛而精彩！

我們所在的蕪湖市第29中學(xué),這所先后被國家和安徽省命名為：“全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！?、“安徽省示范初級中學(xué)”、“省電教設(shè)備一類達(dá)標(biāo)學(xué)?！焙汀笆徍形拿鲉挝粯?biāo)兵”、2004--2007年度安徽省文明單位榮譽(yù)稱號的學(xué)校，確實不錯。作為一個學(xué)習(xí)者,始終秉承 “珍惜、勤奮、合作、務(wù)實”之態(tài)度，向29中的同事們學(xué)習(xí)，感受、領(lǐng)會她的可貴之處！現(xiàn)就29中就提供信息技術(shù)與課程整合的能力來一見端倪：

所謂信息技術(shù)與課程的整合，就是通過將信息技術(shù)有效地融合與各學(xué)科的教學(xué)過程，來營造一種新型教學(xué)環(huán)境，實現(xiàn)一種既能發(fā)揮教師主導(dǎo)作用又能充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位的，以“自主、探究、合作”為特征的教與學(xué)方式，從而把學(xué)生的主動性、積極性、創(chuàng)造性較充分地發(fā)揮出來，使傳統(tǒng)的以教師為中心的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生根本性變革，從而使學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)真正落到實處?！罢稀钡膶嵸|(zhì)與落腳點是變革傳統(tǒng)的教學(xué)結(jié)構(gòu)，即改變“以教師為中心”的教學(xué)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)建新型的、既能發(fā)揮教師主導(dǎo)作用又能充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位的“主導(dǎo)---主體相結(jié)合”的教學(xué)機(jī)構(gòu)。為此，29中成立了學(xué)校信息技術(shù)教育中心，在2007年，學(xué)校70%的教師都拿到英特爾合格證書，同時進(jìn)一步充實學(xué)校信息技術(shù)研究的骨干力量，從制度和物質(zhì)上鼓勵教師，把“信息技術(shù)與課程整合”作為教學(xué)研究的課題之一，加大教師的培訓(xùn)力度，建設(shè)符合各學(xué)科需要的資源庫，盡量做到素材的標(biāo)準(zhǔn)化、移植性強(qiáng)，方便教師教育教學(xué)的需要。

就這一問題，我曾經(jīng)請教育教務(wù)處的胡合劍主任，他很自豪的告訴我鼓勵教師走專業(yè)發(fā)展道路是29中理念“名師興名校，名校鑄名師”的體現(xiàn)，只要是比賽無論是市級、省級、國家級學(xué)校都不遺余力的支持，拿這次在陜西召開的全國信息技術(shù)與課程整合比賽來說，29中派出了以吳校長帶隊，專業(yè)的信息技術(shù)老師和財務(wù)的團(tuán)隊，其目的就是為童小文和郭群慧兩位老師保駕護(hù)航，確實他兩也不負(fù)眾望，童小文老師獲得國家一等獎，郭群慧老師獲得二等獎，兩位老師的獲獎同時也提高學(xué)校的名氣，與榮俱榮；同樣29中還積極為教師的發(fā)展搭建平臺，去年安徽省義務(wù)教育階段課改實驗區(qū)現(xiàn)場交流及論壇公開課，我們29中就承擔(dān)了除音、體、美、歷史之外的其他學(xué)科，在我手上有英語、政治、歷史學(xué)科的課件，希望大家向我索要，愿意為大家服務(wù)，憑借教委為我所提供的這次學(xué)習(xí)機(jī)會，我手頭的歷史教學(xué)設(shè)計還不少，還有是2007年獲得高中歷史課堂教學(xué)國家一等獎的唐云波老師（這我是復(fù)印的）和獲得國家二等獎的郭群慧老師教學(xué)設(shè)計是政治；今天我?guī)Я?，愿意和大家分享?/p>

對于我來說，積極參加市、區(qū)級、學(xué)校的教研活動，通過不斷的觀摩學(xué)習(xí)和實踐教學(xué)來提高“信息技術(shù)與課程整合”的能力，①認(rèn)識到在教學(xué)工作中要重視觀念的轉(zhuǎn)變，更要注重學(xué)生的情感態(tài)度的引領(lǐng)、能力的培養(yǎng)、方法的訓(xùn)練，還要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)的過程，提倡自我不斷反思，在反思中不斷進(jìn)步。②依托信息技術(shù)使歷史的再現(xiàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為契機(jī)發(fā)揮學(xué)生的主體性。③建構(gòu)“以人為本”的課堂環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生主動參與教學(xué)過程；④合理的重組教材，讓教材內(nèi)容更加符合教學(xué)實際。當(dāng)然為了能獲得更大的進(jìn)步，我還積極參加市、區(qū)、校所組織的各項活動，如：在中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)論文評選中，我所指導(dǎo)錢坤同學(xué)的《沒落時代一個璀璨的惆悵客》獲得市三等獎；在今年3月25日承擔(dān)區(qū)級公開課，在實戰(zhàn)中得到同行的指教、指正；參加29中的信息技術(shù)與教材的整合比賽。這些活動的參加，讓我發(fā)現(xiàn)了我所存在的問題，進(jìn)一步明確了自身的發(fā)展方向。

同時29中為了提高教師整體的“信息技術(shù)與課程整合”的能力，還專門開設(shè)了培訓(xùn)，我們也參與了此項活動，08年信息技術(shù)培訓(xùn)ppT素材第四單元我的U盤上也有，但我發(fā)現(xiàn)能為你們提供幫助有限，如果你需要到時我?guī)湍銈兛截??？v觀29中在“信息技術(shù)與課程整合”方面所做，使我深刻認(rèn)識到，教師的發(fā)展離不開學(xué)校的大力支持，學(xué)校的名氣也以教師為依托，兩者相輔相成，他山之石是否能為我們提供借鑒呢？我想 29中的成功，已經(jīng)印證了“名師興名校，名校鑄名師”理念的可行性、正確性和必要性。

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確實的這年的蕪湖之行，很不容易，但收獲也是非常大的，不但開闊了眼界，積累了專業(yè)知識，更提高了業(yè)務(wù)能力，想想我從一個鄉(xiāng)村中學(xué)教師，一下成為課改實驗區(qū)的一位教師，所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，所面對的學(xué)生數(shù)量是我們以前西武中學(xué)人數(shù)的總和，再說得不到鍛煉，那就是過分的謙虛了。由此，我想，一個人真的想要有所鍛煉的話，把握機(jī)會邁出去，這不失為一個選擇。

今天，我主要就是從蕪湖之行親情、友情給我?guī)淼挠|動和個人的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的支持兩方面來談?wù)?，在其他方面愿意就大家所關(guān)心的，在其他時間進(jìn)行交流，在這里能保證的是絕對做到：知無不言！

謝謝大家！

第二篇：學(xué)習(xí)工作報告

提供一篇工作報告，為您提供幫助！

時光似水，一年以過！在去年借黟縣與鏡湖區(qū)喜結(jié)友好區(qū)縣這一平臺，應(yīng)個人申請，我被選派到蕪湖學(xué)習(xí)，受區(qū)教育局的部署，我和汪美霞被部署到第29中學(xué)習(xí)，驀然回首在這過去的日子,走過了一個在自覺和不自覺中提升、不斷的完善心路歷程.

去年8月28日我們一行奔赴蕪湖，早上和兒子告別仍記憶猶新，我本來是不打算和他告別的，我知道自己要哭，孩子肯定也會哭，因為自從他知道我要去蕪湖，每天都在倒計時，每天都重復(fù)著同樣的話“媽媽你不走不行啊？”，戚戚然好像永遠(yuǎn)不見樣，但是不和他告別，他醒來必將會無休止的埋怨我，就此一別，我不愿報有遺憾，我只能走向他的房間，我剛叫“逸逸”，他就醒了，我看到他我就流淚，其實也知道過一個月就會回來的，但講不清理由，現(xiàn)在我也說不清是為啥，兒子叫了我一聲后，就拽著被條擦眼淚，我離開再進(jìn)，離開再進(jìn)，我不斷告誡自己要做一個堅強(qiáng)的媽媽，我要讓兒子知道，媽媽去去就會回的，很快就會回的。我這一年都是在兒子的倒計時中來來往往，為了在家能多呆些時候，我和汪美霞都是選擇，星期天晚上坐7：52分的火車回蕪湖，到那基本上是凌晨1：30，有一次沒買到這個時段的票，我們只好買9：40的，到時洗好****時已是凌晨3點了，我們星期一上午都有三節(jié)課，你們肯定會很奇怪，為什么會記得這么的清楚，難忘?。〖词宫F(xiàn)在回想當(dāng)初，心里都感覺很了不起，所以我周圍同事、領(lǐng)導(dǎo)們都贊嘆我們不容易，確實我們這一群人是很不容易：像汪美霞的、程榮的剛讀三年級，我的、汪云的剛讀一年級，程繼志的和李仕清的還沒讀幼兒園了，李暉的老婆剛懷孕，馮麗玲新婚燕爾，我們能跨出這一步確實也是勇氣可嘉，我想這勇氣還還歸功于我們的親人大力的支持、無私的奉獻(xiàn)，感謝這些后盾，他們同樣勇氣可嘉！這一年的歲月，成為我和父母感情的增稠汁，對父母的不解、不滿從此煙消云散，唯有報答二字，從此刻入心海。出門在外放心不下的是孩子，電話費基本上每月要花費100，而百分之九十以上都是打回家，只想和孩子傳遞一個資訊：媽媽愛你！至今我仍然記得孩子第一次考試數(shù)學(xué)考59分，給我的觸動，難受，真的很難受。時過境遷，現(xiàn)在還難受，由此讓我反思：雖然學(xué)習(xí)，那百分之一的靈感最重要，但處于教育銜接的孩子需要我的幫助，我頻繁說：想當(dāng)年我小學(xué)寫1三行，也過得這樣，這種觀念是非常有害的，我們小時父母忙于生計，沒時間管我們，現(xiàn)在我們有時間了，應(yīng)該能夠花點時間在孩子的教育上，再繼續(xù)沿用不合時宜粗放式教育，在以后的日子，我們定會品嘗放縱的苦酒，應(yīng)該動起來，為了我們自己能更好的安度晚年。必須記住孩子是我們生命中的奇跡，為孩子做任何付出，應(yīng)該都很值得的！我想啊，在我孩子的成長過程中如果我能得個“為國教育好家長”的榮譽(yù)，那可能沒什么比這更美了，我正在朝這目標(biāo)努力著；我的蕪湖之行，使我的孩子成為真正的留守兒童，在我不在的日子，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我小孩的成績進(jìn)步較大，多虧老師的細(xì)心教導(dǎo)，感謝你們：我的同行程國英老師、胡愛娟等等其他老師的照顧！這一次的蕪湖之行，我們以自身的行動，告訴孩子，世界上沒有救世主，面對問題，要不等不靠；面對機(jī)遇，要把握；在這競爭的社會有時我們不得不相信身教重于言傳；同樣在這一年我也感受到友情的可貴，雖遠(yuǎn)在蕪湖，我的西武同事們及時將相關(guān)資訊反饋給我們，幫助我們處理相關(guān)的事宜，借此機(jī)遇對你們表示感謝。還有我們這8個人，祝愿友誼天長地久。這一年，這長長的一年，我始終在不斷的重新審視，不斷的完善自我，不斷的提醒自己要做一個懂得感恩的人，我想這也是學(xué)習(xí)所帶來的一個心得：愛孩子、愛家人、愛他人！生活因愛而充實，生命因愛而精彩！

我們所在的蕪湖市第29中學(xué),這所先后被國家和安徽省命名為：“全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！?、“安徽省示范初級中學(xué)”、“省電教設(shè)備一類達(dá)標(biāo)學(xué)?！焙汀笆徍形拿髌髽I(yè)標(biāo)兵”、2004--2007安徽省文明企業(yè)榮譽(yù)稱號的學(xué)校，確實不錯。作為一個學(xué)習(xí)者,始終秉承 “珍惜、勤奮、合作、務(wù)實”之態(tài)度，向29中的同事們學(xué)習(xí)，感受、領(lǐng)會她的可貴之處！現(xiàn)就29中就提供資訊技術(shù)與課程整合的能力來一見端倪：

所謂資訊技術(shù)與課程的整合，就是通過將資訊技術(shù)有效地融合與各學(xué)科的教學(xué)過程，來營造一種新型教學(xué)環(huán)境，實現(xiàn)一種既能發(fā)揮教師主導(dǎo)作用又能充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位的，以“自主、探究、合作”為特征的教與學(xué)方法，從而把學(xué)生的主動性、積極性、創(chuàng)造性較充分地發(fā)揮出來，使傳統(tǒng)的以教師為中心的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生根本性變革，從而使學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)真正落到實處。“整合”的實質(zhì)與落腳點是變革傳統(tǒng)的教學(xué)結(jié)構(gòu)，即改變“以教師為中心”的教學(xué)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)建新型的、既能發(fā)揮教師主導(dǎo)作用又能充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位的“主導(dǎo)---主體相結(jié)合”的教學(xué)機(jī)構(gòu)。為此，29中成立了學(xué)校資訊技術(shù)教育中心，在2007年，學(xué)校70%的教師都拿到英特爾通過證書，同時進(jìn)一步充實學(xué)校資訊技術(shù)研究的骨干力量，從制度和物質(zhì)上鼓勵教師，把“資訊技術(shù)與課程整合”作為教學(xué)研究的課題之一，加大教師的培訓(xùn)力度，建設(shè)符合各學(xué)科需要的資源庫，盡量做到素材的標(biāo)準(zhǔn)化、移植性強(qiáng)，方便教師教育教學(xué)的需要。

就這一問題，我曾經(jīng)請教育教務(wù)處的胡合劍主任，他很自豪的告訴我鼓勵教師走專業(yè)成長道路是29中理念“名師興名校，名校鑄名師”的體現(xiàn)，只要是比賽無論是市級、省級、國家級學(xué)校都不遺余力的支持，拿這次在陜西召開的全國資訊技術(shù)與課程整合比賽來說，29中派出了以吳校長帶隊，專業(yè)的資訊技術(shù)老師和財務(wù)的團(tuán)隊，其目的就是為童小文和郭群慧兩位老師保駕護(hù)航，確實他兩也不負(fù)眾望，童小文老師獲得國家一等獎，郭群慧老師獲得二等獎，兩位老師的獲獎同時也提高學(xué)校的聲望，與榮俱榮；同樣29中還積極為教師的成長搭建平臺，去年安徽省義務(wù)教育階段課改實驗區(qū)現(xiàn)場交流及論壇公開課，我們29中就承擔(dān)了除音、體、美、歷史之外的其他學(xué)科，在我手上有英語、政治、歷史學(xué)科的課件，希望大家向我索要，愿意為大家服務(wù)，憑借教委為我所提供的這次學(xué)習(xí)機(jī)遇，我手頭的歷史教學(xué)設(shè)計還不少，還有是2007年獲得高中歷史課堂教學(xué)國家一等獎的唐云波老師（這我是復(fù)印的）和獲得國家二等獎的郭群慧老師教學(xué)設(shè)計是政治；今日我?guī)Я?，愿意和大家分享?o:p>

對于我來說，積極參加市、區(qū)級、學(xué)校的教研活動，通過不斷的觀摩學(xué)習(xí)和實踐教學(xué)來提高“資訊技術(shù)與課程整合”的能力，①認(rèn)識到在教學(xué)工作中要重視觀念的轉(zhuǎn)變，更要注重學(xué)生的情感態(tài)度的引領(lǐng)、能力的培養(yǎng)、辦法的訓(xùn)練，還要注意學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)的過程，提倡自我不斷反思，在反思中不斷進(jìn)步。②依托資訊技術(shù)使歷史的再現(xiàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為契機(jī)發(fā)揮學(xué)生的主體性。③建構(gòu)“以人為本”的課堂環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生主動參與教學(xué)過程；④合理的重組教材，讓教材內(nèi)容更加符合教學(xué)現(xiàn)實。當(dāng)然為了能獲得更大的進(jìn)步，我還積極參加市、區(qū)、校所組織的各項活動，如：在中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)論文評選中，我所指導(dǎo)錢坤同學(xué)的《沒落時代一個璀璨的惆悵客》獲得市三等獎；在本年3月25日承擔(dān)區(qū)級公開課，在實戰(zhàn)中得到同行的指教、指正；參加29中的資訊技術(shù)與教材的整合比賽。這些活動的參加，讓我發(fā)現(xiàn)了我所存在的問題，進(jìn)一步明確了自身的成長方向。

同時29中為了提高教師整體的“資訊技術(shù)與課程整合”的能力，還專門開設(shè)了培訓(xùn)，我們也參與了此項活動，08年資訊技術(shù)培訓(xùn)ppT素材第四單元我的U盤上也有，但我發(fā)現(xiàn)能為你們提供幫助有限，如果你需要到時我?guī)湍銈兛截悺？v觀29中在“資訊技術(shù)與課程整合”地方所做，使我深刻認(rèn)識到，教師的成長離不開學(xué)校的大力支持，學(xué)校的聲望也以教師為依托，兩者相輔相成，他山之石是否能為我們提供借鑒呢？我想 29中的成功，已經(jīng)印證了“名師興名校，名校鑄名師”理念的可行性、正確性和必要性。

確實的這年的蕪湖之行，很不容易，但收獲也是非常大的，不但開闊了眼界，積累了專業(yè)知識，更提高了業(yè)務(wù)能力，想想我從一個鄉(xiāng)村中學(xué)教師，一下成為課改實驗區(qū)的一位教師，所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，所面對的學(xué)生數(shù)量是我們以前西武中學(xué)人數(shù)的總和，再說得不到鍛煉，那就是過分的謙虛了。由此，我想，一個人真的想要有所鍛煉的話，把握機(jī)遇邁出去，這不失為一個選擇。

今日，我主要就是從蕪湖之行親情、友情給我?guī)淼挠|動和個人的專業(yè)成長離不開學(xué)校的支持兩地方來談?wù)?，在其他地方愿意就大家所關(guān)心的，在其他時間開展交流，在這里能保證的是絕對做到：知無不言！

謝謝大家！

第三篇：掛職鍛煉學(xué)習(xí)工作報告

受省委組織部門的精心安排，我到深圳市寶安區(qū)掛職鍛煉學(xué)習(xí)，任區(qū)長助理半年以來，通過廣泛的調(diào)研和交流，親身體驗了特區(qū)重大決策的工作機(jī)制，“零距離”接觸了深圳先進(jìn)的思想觀念和做法，使我深切地感受到了特區(qū)最生動的篇章。深入思考深圳的成功經(jīng)驗，覺得有這樣五點值得我們借鑒。

“尊重企業(yè)家，讓企業(yè)家當(dāng)老大，政府要把企業(yè)當(dāng)作掌上明珠”——這是深圳高速崛起的奧妙所在胡錦濤總書記到深圳參加特區(qū)成立30周年紀(jì)念大會，聽取四名代表發(fā)言，當(dāng)時民間誰也不知道這四名代表是誰。在紀(jì)念大會上，優(yōu)秀建設(shè)者代表、比亞迪公司董事長王傳福講述了憑著借來的250萬元，一直和深圳風(fēng)雨兼程，最終解決了電動汽車最核心的電池技術(shù)，在世界上形成了領(lǐng)先優(yōu)勢；國有企業(yè)代表、招商局集團(tuán)董事長傅育寧回憶炸響了蛇口開發(fā)建設(shè)第一炮，喊響了“時間就是金錢，效率就是生命”的口號，始終把招商局與深圳這座年輕的城市緊緊連在一起；民營企業(yè)代表、騰訊公司董事會主席馬化騰感恩改革開放，感恩深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)，使他們從5個人的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，50萬元的創(chuàng)業(yè)資本到成長為年實現(xiàn)總收入124億元，上繳稅收達(dá)15.5億元的國際知名企業(yè)；境外投資企業(yè)代表、香港長江實業(yè)公司董事局主席李嘉誠講到親眼目睹越來越多世界級企業(yè)落戶深圳，深圳躋身頂尖國際大都會行列指日可待。四位代表享受了歷史的殊榮，其發(fā)言在深圳引起了熱烈反響。

深圳的同志們向我介紹，深圳已經(jīng)崛起為繼上海、北京之后躋身三甲的全國現(xiàn)代化大都市，2009年，深圳市本地生產(chǎn)總值達(dá)到人民幣8201.23億元，比1979年增長979倍。寶安區(qū)GDp達(dá)2207億元，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)已經(jīng)達(dá)到國內(nèi)大中城市發(fā)展水平。我們不敢比，但我一直在思考其中的奧妙，在看到深圳評選特區(qū)30年30人中，有一多半是企業(yè)家時，我明白了：企業(yè)家在深圳得到了充分的尊重是奧妙所在！深圳為了支持企業(yè)家成長壯大，每年拿出上百億，寶安區(qū)拿出20億鼓勵企業(yè)轉(zhuǎn)型，強(qiáng)力推進(jìn)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)支柱產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。近幾年來，有的企業(yè)得到了5000萬元至8000萬元的最高獎勵。正是在“企業(yè)家老大”理念的指導(dǎo)下，深圳先后走出了招商銀行、平安保險、萬科、華為、中興通訊、騰訊、比亞迪等一大批中國企業(yè)中的領(lǐng)軍者，在各個領(lǐng)域都形成了強(qiáng)勢企業(yè)，從而創(chuàng)造了深圳奇跡。

“想干、敢干、快干，讓我們再回到那個激情燃燒的火紅年代” ——這是深圳新時期“拓荒?！本竦难永m(xù)

解放思想是深圳發(fā)展不竭的動力，飽含激情是深圳屢創(chuàng)發(fā)展奇跡的源泉。近年來，深圳在勇敢地自我解剖，并指出現(xiàn)行發(fā)展模式下存在著土地、人口、資源、環(huán)境的“四個難以為繼”的問題，提出從速度深圳向效益深圳的升級轉(zhuǎn)型。廣東省委常委、深圳市委書記王榮剛一上任就指出“守攤子沒有前途，逆水行舟、不進(jìn)則退”，時不我待、要“想干、敢干、快干”！在特區(qū)成立30周年紀(jì)念大會上，他又提出在新起點上再造一個激情燃燒、干事創(chuàng)業(yè)的“火紅年代”，讓我們耳目一新！我聽后的體會是重在解決干部的精神狀態(tài)問題，核心是重塑開拓創(chuàng)新精神！看到深圳人爭做“改革創(chuàng)新的闖將”，感到熱血沸騰，豪氣滿懷，每一天都是新的。

深圳改革開放30年的崛起，開創(chuàng)了城市化、工業(yè)化、現(xiàn)代化的奇跡，成就了中國改革開放的“窗口”，向世界展示了“深圳速度”，但也出現(xiàn)了勞資糾紛、富士康事件、治安等問題。出了問題怎么辦？市委市政府用“想干、敢干、快干”的精神積極化解?！案摇弊之?dāng)頭，“闖”字為先，“創(chuàng)”字為本。面對“打一輩子工都落不了戶口”的問題，深圳延續(xù)“時間就是金錢”的理念，勇敢地利用戶籍政策這一平臺，大膽采取積分入戶的辦法，鼓勵青壯年、高學(xué)歷、高技能、高素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)成功人士加入深圳籍，為深圳市儲備了大量的人力資源和智力要素。近年來，“富士康”事件震動了全國，區(qū)委、區(qū)政府先后派出數(shù)千人次的工作組，深入企業(yè)，乘風(fēng)破浪解難事，不遺余力辦實事，令企業(yè)干部職工非常感動。同時，下發(fā)《加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式構(gòu)建和諧勞動關(guān)系》等文件，用超強(qiáng)政治敏銳性，超高的政治智慧，將其擴(kuò)大到平安建設(shè)、社會建設(shè)和和諧家園建設(shè)，果敢睿智的解決了發(fā)展中出現(xiàn)的新問題。

“產(chǎn)業(yè)第一，精心謀劃大產(chǎn)業(yè)，搶奪戰(zhàn)略制高點”——這是深圳獨領(lǐng)風(fēng)騷的關(guān)鍵

產(chǎn)業(yè)第一，實質(zhì)上深圳的崛起就是產(chǎn)業(yè)的崛起。如何實現(xiàn)“深圳速度”向“深圳質(zhì)量”跨越？深圳的答案是加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，將戰(zhàn)略布局為新能源、新材料、電子信息、生物工程、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)等新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)上，大力發(fā)展低碳產(chǎn)業(yè)。在一次寶安區(qū)干部大會上，王榮書記講話指出，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，不是把工業(yè)放棄，而是要作為推動城市現(xiàn)代化的重要動力，要把自主創(chuàng)新作為推動工業(yè)發(fā)展的中心環(huán)節(jié)。要說出個把有名的創(chuàng)新型高科技企業(yè),全國哪個城市都不難找到,但像深圳這樣創(chuàng)新型企業(yè)高度密集的城市幾乎在全國找不到。僅僅寶安一個區(qū)，就有企業(yè)3.8萬家，產(chǎn)值10億以上就近70家，讓人嘆為觀止。

在深圳，我們時刻感受到產(chǎn)業(yè)升級加快、低碳產(chǎn)業(yè)蓬勃新生的腳步。最令人稱奇的是，深圳作為一個年輕的移民城市，卻處處有文化的大餐，無論是“山水為骨、文化為魂”的深圳觀瀾山水田園，還是“吃臺灣美食、品寶島文化”的臺灣美食街，都彰顯了深圳將文化產(chǎn)業(yè)定位為“第四大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”的戰(zhàn)略思想。實質(zhì)上，深圳與其他城市相比,沒有悠久歷史和輝煌文化的優(yōu)勢,但深圳堅持把年輕城市的新鮮創(chuàng)意作為發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)最大優(yōu)勢，堅持“文化立市”，首開“F518時尚文化創(chuàng)意園”，先后獲得“鋼琴之都”、“圖書館之城”和“設(shè)計之都”的稱號，這給我們弘揚厚重巴土文化帶來了深刻啟示。包括在有“荔枝之鄉(xiāng)”美譽(yù)之稱的東莞大朗鎮(zhèn)，用文化創(chuàng)意包裝荔枝實現(xiàn)“增值”，招商引資建立國內(nèi)首個圖書創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)，這對我們深度開發(fā)本土文化產(chǎn)品同樣也很有借鑒意義。

“殺出一條血路，開拓是你永遠(yuǎn)的魂，創(chuàng)新是你不老的根”！——深圳之路原來是這樣走過來的是什么力量推動深圳創(chuàng)造了奇跡？這其中有很多推手，但最重要的力量就是創(chuàng)新。在這里，處處充滿了創(chuàng)新的氛圍和創(chuàng)意的空氣，無論是城市管理，還是工作方式，創(chuàng)新這個“魂”在各行各業(yè)都得到了充分體現(xiàn)。諸如深圳面對人多地少缺菜的矛盾，創(chuàng)造性地建設(shè)“不用土地的菜籃子工程”——農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場，吸引全國各地的農(nóng)產(chǎn)品都到深圳來銷售，不僅豐富了廣大市民的餐桌，而且極大地推動了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)貿(mào)易的發(fā)展。在今年，深圳在人事制度改革中又有新的突破，公開推薦選拔8名深圳市管正局級領(lǐng)導(dǎo)干部和22個副局級領(lǐng)導(dǎo)職位，大膽啟用想干、敢干、快干的干部，受到國內(nèi)廣泛關(guān)注，全力營造了一個風(fēng)清氣正的干部建設(shè)環(huán)境。

在深圳，我聽過一首歌里這樣贊美深圳：開拓是你永遠(yuǎn)的魂，創(chuàng)新是你不老的根，事實也正是如此！位于深圳灣畔的華僑城，曾經(jīng)是一片荒山，但經(jīng)過市委市政府整合，將其打造成了一個中國標(biāo)志性的休閑度假勝地。在深圳這樣的開拓創(chuàng)新的例子不勝枚舉，寶安區(qū)也是一樣。桃花源科技園原來是寶安區(qū)一個多年閑置的干部療養(yǎng)院，寶安區(qū)通過深入調(diào)研，科學(xué)論證，最終提出了建設(shè)高科技園區(qū)的戰(zhàn)略構(gòu)想，在每個別墅里面培育出1-2個高科技企業(yè)。通過不斷的開拓創(chuàng)新，政府的“溫暖”孵出了“金蛋”，如今桃花源科技創(chuàng)新園已經(jīng)“蝶變”為寶安硅谷。深圳開拓創(chuàng)新的腳步從來沒有停止，今年10月，一個奇特的交易市場在深圳亮相——深圳排放權(quán)交易所正式掛牌運作，從而在全國先行先試唱響了低碳綠色的“春天故事”?！耙粋€碳排放需求大的企業(yè)可以通過交易所，向碳排放少的企業(yè)購買排放權(quán)，買空氣！”說實話，看到這個消息我非常震驚！

“以后我們見面不要再問你是哪里人，而是要自豪地說我們都是深圳人”！——共建和諧家園是深圳城市靈魂的再塑造

去之前，聽見有人說深圳是一座讓人又愛又恨的城市，愛她，是因為這座城市充滿機(jī)會；恨她，是因為這座城市沒有歸屬感。去之后，我卻發(fā)現(xiàn)情況大相徑庭，深圳人都以自己工作和生活的城市而自豪，城市認(rèn)同感極強(qiáng)。深圳有高達(dá)90﹪的流動人口，近1000多萬外來人。市委市政府把每個人都當(dāng)做深圳人，使所有的市民都為了建設(shè)和諧家園盡責(zé)盡力。近期提出的“民生凈福利”指標(biāo)體系，樹起了公共財政投向的指揮棒，成為全國二次分配體現(xiàn)公平正義的創(chuàng)新之舉。可貴的是，深圳的民生福利并不僅限于戶籍人口，而是將廣大來深建設(shè)者包含在內(nèi)，所以可以說，深圳的“一視同仁”做大了和諧社會的基數(shù)。

深圳今年正式實施特區(qū)內(nèi)外一體化建設(shè)，將城市擴(kuò)容五倍，著力解決深圳發(fā)展“瓶頸”問題。寶安的普通居民和我講，特區(qū)一體化讓他們最直接受益就是最低工資的提升。這正如王榮書記所講的那樣：我們要通過和諧家園建設(shè)，大家再也不問你是哪里的，最多也就是問你是寶安還是龍崗的，再也不問是湖南的還是江西的，你是不是本地戶口還是非戶籍人口，這些概念要越來越淡，這樣才能共建和諧家園。在寶安區(qū)近700萬人中，只有40多萬人是本地人，就是在這座移民城市里，很多人都實現(xiàn)了自己的夢想，成為這片土地上最美麗的尋夢者，也是改革開放的建設(shè)者和受益者。他們說，在這里，幸福與戶口、與身份無關(guān)，而是與尊嚴(yán)、實惠和福利相連。在這里，創(chuàng)業(yè)者、建設(shè)者、生活者，都是城市的主人，因為，這里有日積月累的歸宿感、有逐漸豐厚的凝聚力。這里，就是他們的夢境家園。

他山之石可以攻玉。深圳的奇跡散發(fā)著無窮的魅力，深圳的經(jīng)驗蘊(yùn)藏著無窮的財富。在今后的工作中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒深圳的先進(jìn)理念、開拓意識、創(chuàng)新精神和鮮活經(jīng)驗，為把**打造成中國最美麗的山水畫廊、最具濃郁巴土風(fēng)情的文化名疆、經(jīng)濟(jì)充滿活力的財富寶地、中外游客心馳神往的夢境家園、人民幸福指數(shù)不斷提升的和諧社會而不懈努力！

第四篇：鞋業(yè)學(xué)習(xí)工作報告（定稿）

工 作 報 告

姓名：XXXXXX

工作崗位：XXXXX

工作時間：2010.12-2011.1時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個月的時間已悄然逝去；回顧過去五周緊張而有序地工作學(xué)習(xí)生活，我受益匪淺。無論是做人做事，還是對于自己個人的職業(yè)規(guī)劃，都逐漸的有了較為深刻的認(rèn)識。對于自己能成為榮璟鞋業(yè)這個積極向上，蓬勃發(fā)展的大家庭我深感榮幸，在每一次做工作總結(jié)的過程中我都不禁想表達(dá)自己對于各位領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心之情。請允許我借此機(jī)會真誠的對各位說上一聲“謝謝”，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作生活上的指導(dǎo)與關(guān)心。

經(jīng)過五周的現(xiàn)場一線工作的歷練，在各位領(lǐng)導(dǎo)以及一線員工的耐心指導(dǎo)，從裁斷，手工，針車，貼底，加工再到滿箱出貨，每一個環(huán)節(jié)與流程，我或多或少都有所參與，在參與協(xié)助各部門工作的過程中，逐漸積累，對于鞋業(yè)制造已有了一個大概的輪廓；更確切的說，腦海里已經(jīng)逐步形成鞋業(yè)知識的框架，但不夠豐滿，某些具體細(xì)節(jié)，仍存在不少盲點，有待后期跟進(jìn)完善。現(xiàn)已作為一名現(xiàn)場干部的身份結(jié)合自己實際工作學(xué)習(xí)的心得，針對鞋業(yè)制造現(xiàn)場管理談幾點個人的想法，同時對于自己近期的工作學(xué)習(xí)狀況作一個總結(jié)。

我認(rèn)為作為一名現(xiàn)場管理者，必須把握四個核心，即“人員”“品質(zhì)”“設(shè)備”“數(shù)據(jù)”，如果能正確地認(rèn)識并把握以下四個方面，對于我們現(xiàn)場管理工作的開展將會有一定的幫助。

一、人員管理，即員工管理

作為現(xiàn)場管理者，如何提升員工的工作勢氣，保證產(chǎn)能是現(xiàn)場干部工作職責(zé)的核心部分。如何保障公司利益的同時，為員工謀取最大的利益是每一個現(xiàn)場干部必須思考的問題，正如我們榮璟公司管理的核心價值“以人為本”，員工是所有價值的締造者，也是我們榮璟公司能否扎根于陽山，長久穩(wěn)定發(fā)展下去的根本。作為一名現(xiàn)場干部能否贏得員工的信任愛戴，將直接關(guān)系到這個團(tuán)隊是否能具有戰(zhàn)斗力，即穩(wěn)定的產(chǎn)能。作為管理者必須抱著感恩之心，服務(wù)于員工的心態(tài)領(lǐng)導(dǎo)員工；激發(fā)員工的潛能，逐漸培養(yǎng)一批真心實意愿意與公司同進(jìn)退的員工，是我們當(dāng)前必須解決的問題?，F(xiàn)階段員工整體素質(zhì)偏低是我們管理上的瓶頸。如何保證產(chǎn)能，同時逐步提升員工的素質(zhì)，樹立良好的企業(yè)形象，這將我們作為現(xiàn)場干部面臨一大難題，但我堅信隨著公司后期工作的推進(jìn)；公司制度的健全，配套設(shè)施的完善，我們的員工會充分感受到我們企業(yè)文化的魅力。

二、品質(zhì)管理，即產(chǎn)品質(zhì)量管理

產(chǎn)品的品質(zhì)是客戶以及廣大消費者關(guān)注的焦點。產(chǎn)品品質(zhì)能否得到合理的保障，關(guān)系到我們公司能否在競爭激烈的國際市場中贏得客戶的信賴，從而，獲得穩(wěn)定的訂單量。訂單量的多少直接關(guān)系到公司的發(fā)展前景，乃至牽涉到廣大員工的切身利益。作為現(xiàn)場干部有義務(wù)責(zé)任維護(hù)產(chǎn)品品質(zhì)。號召員工共同維護(hù)產(chǎn)品形象，嚴(yán)格管控不良品。另外，作為生產(chǎn)單位的干部應(yīng)正確對待品管部的工作，我們應(yīng)該積極配合，增強(qiáng)個人的大局意識。只有擁有正確的導(dǎo)向，才能引導(dǎo)員工做好本職工作，更好更快的為公司利益服務(wù)。例如：不久前DECENDER部分拉力

不過等問題，不僅加大了公司管理上的內(nèi)耗，還對于產(chǎn)能造成一定的影響。生產(chǎn)流程中某一環(huán)節(jié)不到位，必然導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量靠不住。作為一名現(xiàn)場干部必須樹立正確的導(dǎo)向--“品質(zhì)第一，產(chǎn)能第二”，只有在保證品質(zhì)的前提下，產(chǎn)能的提升才有意義。

三、設(shè)備管理

鞋業(yè)制造流程相對復(fù)雜，所涉及到的設(shè)備品類繁多，同一種工序，若用合適的設(shè)備，將大大提升生產(chǎn)效率。同時，部件品質(zhì)也會得到保障。如;DECENDER 的鞋羽飾線，MOF鞋眼織帶飾線使用電腦針車與人工車縫的效果顯而易見。另外，設(shè)備儀器作為公司的固定資產(chǎn)，我們有責(zé)任和義務(wù)維護(hù)設(shè)備儀器，愛惜現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備，大到前幫機(jī)，小到裁刀等等。盡自己最大的努力保障設(shè)備使用年限。作為現(xiàn)場干部，有必要引起大家重視的一點是必須了解設(shè)備的功效以及相關(guān)基本操作，并有能力預(yù)測該操作應(yīng)該達(dá)到的效果。如：DECENDER加工定型過程中常出現(xiàn)脫膠、欠膠，導(dǎo)致后段經(jīng)常性補(bǔ)膠，作為干部在適當(dāng)?shù)臅r候必須意識到檢查墻式壓機(jī)壓力是否足夠，前段刷膠是否有異常等。只有熟悉設(shè)備的使用功效，才能保障高效率的使用設(shè)備儀器，提升產(chǎn)能維護(hù)產(chǎn)品品質(zhì)。作為現(xiàn)場干部必須熟悉相關(guān)工序配套設(shè)備的功效，具有維護(hù)設(shè)備的意識，才能更好的提升團(tuán)隊的效能為公司利益做出謀取更大的貢獻(xiàn)。

四、數(shù)據(jù)管理

數(shù)據(jù)管理貫穿于鞋業(yè)制造的整個流程的始末，概括起來相對籠統(tǒng)，其涉及面相對廣泛。在管理過程中，“數(shù)據(jù)”往往用于反映某部門的生產(chǎn)狀況，部門人員編制，生產(chǎn)進(jìn)度等等。作為現(xiàn)場干部必須了解部門計劃生產(chǎn)任務(wù)，人員編制流動率，員工人均生產(chǎn)效能；通過合理的人員調(diào)配，在計劃時間能保質(zhì)保量的完成生產(chǎn)任務(wù)，同時，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取去得新的突破。如何充分利用數(shù)據(jù)反映本部門的營運狀況，是每一個現(xiàn)場干部必須長期思考的問題。如：節(jié)拍時間，T/T，P/O/H,D/T,核心價值流直通率等。如何利用數(shù)據(jù)掌控數(shù)據(jù)，高效的把握當(dāng)前生產(chǎn)狀況是我們現(xiàn)場干部逐漸養(yǎng)成的素養(yǎng)。我們必須擅于分析數(shù)據(jù)，合理計劃分配時間、人員、設(shè)備，對于每一個細(xì)節(jié)做到數(shù)控，從而，增強(qiáng)個人的成本意識，這將從根被上解決生產(chǎn)部門管理秩序相對紊亂的局面。我相信隨著后期LEAN部門工作進(jìn)一步深入的推行，將給我們現(xiàn)場干部提供良好的參考指標(biāo)以及管理方案，最終，從細(xì)節(jié)處改善提升我們現(xiàn)場干部的管理能力。

以上是我作為一名現(xiàn)場干部的個人思考，在論述過程中一定存在不切合實際，不恰當(dāng)之處，望公司領(lǐng)導(dǎo)多多指正。

下面是我近期工作學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)：

收獲：

1.了解加工流程，同時產(chǎn)于部分流程的成產(chǎn)。如；入楦，脫楦，穿鞋帶等。

2.認(rèn)識加工成品鞋常見問題。如：脫膠，鞋頭歪斜，鞋面打皺等。

以鞋子歪斜為例分析原因如下：

a,針車車歪； b,后跟定型定歪；c,拉幫不對點；d,入楦入歪；

e,前后幫幫歪；f, 畫線畫歪；g,打磨過高；h,貼底貼歪；

i,本底變形；

3.參加干部培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了解品質(zhì)管控，LEAN部門等基礎(chǔ)知識。

4.初步了解貼底流程；

5.掌握針車基本術(shù)語的中英文表達(dá)，如：邊距, 針距等。

6.了解鞋型轉(zhuǎn)化流程，跟蹤部分鞋型的試跑。

不足：

1.針車知識掌握不夠細(xì)致，細(xì)節(jié)流程把握嚴(yán)重不足。

如：客人參訪過程中詢問殼子鞋鞋面與大底縫合的起針點，自己在針車組學(xué)習(xí)期間沒有意識到該種細(xì)節(jié)。

2.對于在生產(chǎn)鞋型重點工序把握不足。

如：DECENDER鞋型重點是前掌翹度，以及本底的翹度了解不夠。

3.“數(shù)據(jù)”管理掌控意識不夠。

如：部門人員配置，生產(chǎn)計劃，出貨量等等，相關(guān)信息的了解相對被動。

展望：

通過每日早會的學(xué)習(xí)，以及現(xiàn)場跟線學(xué)習(xí)，我逐步認(rèn)識到作為生產(chǎn)部干部的長期的工作重心；通過跟隨公司領(lǐng)導(dǎo)接待客人的參訪過程中，讓我深刻地意識到自己現(xiàn)階段的工作任務(wù)--盡快完善自身鞋業(yè)知識架構(gòu)，積累基層管理經(jīng)驗，爭取早日能勝任自己應(yīng)聘的崗位，為公司貢獻(xiàn)自己的一份力量。我會在接下來的時間，努力工作學(xué)習(xí)，多學(xué)，多問，多做，有條不紊的完善自己。

望公司領(lǐng)導(dǎo)考驗。

第五篇：學(xué)習(xí)工作報告心得體會

學(xué)習(xí)工作報告心得體會

在全國上下紛紛開展學(xué)習(xí)工作報告高潮的時候，州煙草也成功召開了全州煙草系統(tǒng)2010年工作會議，會上局長代表分局（公司）黨組做了題為《著力上水平，實現(xiàn)新發(fā)展》的報告，州政府副州長還親臨會場指導(dǎo)工作。作為一名煙草人員，在州局學(xué)習(xí)報告后，又參加了縣局組織的全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過全州煙草工作會議材料的學(xué)習(xí)，我重點針對工作報告談一下自己的體會：

局長的工作報告共分為三個部分，一是09年的工作回顧，2009年，州分局（公司）在區(qū)局（公司）黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“兩個至上”的行業(yè)共同價值觀，緊緊圍繞國家局“三項建設(shè)”和區(qū)局（公司）“十六字”總體工作思路，以“六大轉(zhuǎn)換”推進(jìn)“三高”建設(shè)，明確提出了2009年“效率建設(shè)年”的總體工作思路，即通過“五強(qiáng)化、五突破、五著力、五創(chuàng)新”，進(jìn)一步完善“十大體系”，建設(shè)“三項文化”，促進(jìn)“誠文化、效文化、贏文化”三化合一，落實“三高”目標(biāo)，打造“規(guī)范型、效率型、活力型”的州煙草，努力完成“三高”和“卷煙上水平、稅利保增長”的目標(biāo)。全年卷煙銷量穩(wěn)中有升，經(jīng)營效益繼續(xù)增長。第二部分是當(dāng)前面臨的形勢，目前煙草行業(yè)面臨著“煙草控制、完善體制、構(gòu)建和諧、國際競爭”四個方面的挑戰(zhàn)，可以說，形勢嚴(yán)峻，我們要有緊迫感，同時要有信心，才能在做好自己的工作。第三

部分是今年的主要工作任務(wù)：2010年為州煙草“能力建設(shè)年”，總體要求是：以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆四中全會、中央經(jīng)濟(jì)工作會議以及全國和全區(qū)煙草工作會議精神為指導(dǎo)，著力上水平，實現(xiàn)新發(fā)展，努力完成“三高”和“卷煙上水平”的目標(biāo)。

在總結(jié)貫徹區(qū)局提出的“提升六個水平”的基礎(chǔ)上，州煙草提煉出了“著力上水平”即：“精準(zhǔn)營銷上水平、管理機(jī)制上水平、隊伍建設(shè)上水平、企業(yè)文化上水平、創(chuàng)新能力上水平、科學(xué)發(fā)展上水平”。分別從營銷、行業(yè)管理、隊伍建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)、創(chuàng)新能力、科學(xué)發(fā)展六個方面深化了區(qū)局提出了“提升六個水平”的總體思想，并提出了州煙草今年為“能力建設(shè)年”，做為一名專賣稽查人員在學(xué)習(xí)局長的工作報告后，倍受鼓舞，下面談一下自己今后的具體做法。

結(jié)合稽查員崗位，要做好以下幾方面的工作：一是做好市場的檢查工作，按照縣局制定的市場檢查流程和市場整頓實施方案的總體要求，嚴(yán)格履行專賣人員的職責(zé)，以凈化卷煙市場秩序，打擊違法售煙行為為己任，確保卷煙市場的有序經(jīng)營，為卷煙銷售保駕護(hù)航。堅持做到每次檢查仔細(xì)認(rèn)真，學(xué)習(xí)其他同志好的檢查經(jīng)驗，逐步改掉自己不好的習(xí)慣。二是做好專賣內(nèi)勤工作，從年初就要逐步規(guī)范好專賣基礎(chǔ)檔案，按照專賣科下發(fā)的統(tǒng)一表格，制作專賣基礎(chǔ)檔案，并按照檔案歸檔的標(biāo)準(zhǔn)，做好檔案目錄編號。三是嚴(yán)格辦案程序，做好案卷的制作和完善工作，包括行政許可卷宗的完善工作，加強(qiáng)對行政案卷和處罰案卷的學(xué)習(xí)，提高制作能力，避免細(xì)節(jié)上的錯誤，提高案卷程序的合法性。四是堅持做好內(nèi)部監(jiān)督管理工作，按照縣局內(nèi)管工作的流程和要求，按時開展內(nèi)管的調(diào)查和總結(jié)工作，保證縣局內(nèi)管工作的有序開展。五是做好領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作，包括愛國衛(wèi)生、綜合治理、平安企業(yè)鞏固，以及行政執(zhí)法工作等縣委縣政府安排的具體工作任務(wù)。六是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好培訓(xùn)工作，作為一名內(nèi)訓(xùn)師，應(yīng)該認(rèn)識到自己崗位的職責(zé)，并有義務(wù)培訓(xùn)更多的專業(yè)知識強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力精的工作人員，以保證縣局工作的高效完成。同時今年也是精河縣局創(chuàng)建優(yōu)秀縣局（營銷部）的關(guān)鍵年，作為我來說，爭取做好專賣稽查工作，在段局長的帶領(lǐng)下與全體人員共同努力，爭取創(chuàng)建優(yōu)秀優(yōu)秀縣局（營銷部）成功。

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)州煙草各項工作報告，使我們思路更加清晰、目標(biāo)更加明確。我們也始終相信，緊緊圍繞在以局長為中心的州分局黨組周圍，繼續(xù)發(fā)揚新疆煙草的優(yōu)良傳統(tǒng)，著力上水平，實現(xiàn)新發(fā)展，為全面推進(jìn)州煙草“三高”目標(biāo)建設(shè)邁出更高的步伐

二○一○年二月二十三日