第一篇：無(wú)戶籍學(xué)生注意事項(xiàng)

1.凡是一年級(jí)無(wú)戶口夠年齡的學(xué)生入入籍有新要求，要求學(xué)生填寫(xiě)保證書(shū)，姓名和出生年月必須和保證書(shū)一致，村隊(duì)開(kāi)出生證明

2.還要接種證明復(fù)印件，3.村隊(duì)開(kāi)學(xué)生與監(jiān)護(hù)人的關(guān)系證明

三者一致

第二篇：無(wú)戶籍家長(zhǎng)承諾書(shū)

家長(zhǎng)承諾書(shū)

我孩子已到入學(xué)年齡，因個(gè)人主觀原因，到目前還未落戶，學(xué)校在做學(xué)生學(xué)籍時(shí)無(wú)法錄入個(gè)人有效的身份證號(hào)碼。在此，我特別向?qū)W校承諾，本人所提供的年齡的確是我孩子的實(shí)際出生年月，在以后落戶時(shí)我一定用現(xiàn)在孩子姓名和出生年月，并且在學(xué)籍系統(tǒng)所自動(dòng)生成的學(xué)籍號(hào)對(duì)孩子以后升學(xué)中產(chǎn)生的一切影響，全由自己負(fù)責(zé)，與學(xué)校毫無(wú)關(guān)系。

特此承諾。

承諾人：

2014年9月17日

第三篇：戶籍所在地?zé)o監(jiān)護(hù)條件證明

無(wú)監(jiān)護(hù)條件證明

×××（學(xué)校）：

×××（學(xué)生名）身份證號(hào)××××××××××××××××××，現(xiàn)年×周歲，因父母均在（城市名）經(jīng)商（打工），父母單位：×××，家鄉(xiāng)無(wú)人監(jiān)護(hù)，擬在×××市其父母身邊就近入學(xué)。望貴校予以接洽。

此致

敬禮

戶籍地：村（居委會(huì)）蓋章

戶籍地：鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（街道辦）蓋章

第四篇：義務(wù)教育學(xué)籍管理系統(tǒng)無(wú)戶籍學(xué)生初始信息采集

義務(wù)教育學(xué)籍管理系統(tǒng)無(wú)戶籍學(xué)生初始信息采集

發(fā)布時(shí)間：2011-09-19 16:02:47

鄭重提醒：

無(wú)戶籍學(xué)生初始信息采集是為學(xué)校錄入、區(qū)縣審批無(wú)戶籍學(xué)生信息而設(shè)置的規(guī)范化操作方式。由于所有學(xué)生最終必須獲得自己真正的身份信息（否則不能參加高考），因此無(wú)戶籍學(xué)生信息最終都將調(diào)整為真實(shí)身份信息。有鑒于此，學(xué)校務(wù)必慎用此種信息采集方式，盡最大可能要求學(xué)生辦理身份證件，使信息采集一次到位，避免今后的重復(fù)工作。

1、無(wú)戶籍學(xué)生（不含港澳臺(tái)僑胞及外籍學(xué)生）的初始信息采集，必須錄入父母雙方身份信息。下列情形除外：父親去世或失蹤，可以只錄入母親信息；母親去世或失蹤，可以只錄入父親信息；父母去世或失蹤，可只錄入一位法定監(jiān)護(hù)人信息（注：失蹤須經(jīng)公安部門(mén)認(rèn)定方可生效）。父母離異仍須錄入父母雙方身份信息，并依法填寫(xiě)第一監(jiān)護(hù)人信息。無(wú)戶籍學(xué)生的“戶籍所在地”、“戶籍地教育主管部門(mén)”等信息與第一監(jiān)護(hù)人屬性一致。

2、凡無(wú)戶籍學(xué)生在江蘇省內(nèi)流動(dòng)，轉(zhuǎn)入學(xué)校必須依據(jù)父母身份證號(hào)從系統(tǒng)中發(fā)起轉(zhuǎn)學(xué)流程，不得直接新建。無(wú)戶籍學(xué)生取得學(xué)籍后，各項(xiàng)學(xué)籍異動(dòng)管理均按正常規(guī)定執(zhí)行，不得有任何歧視性行為。

3、系統(tǒng)將嚴(yán)格按照身份證號(hào)規(guī)則查驗(yàn)每一位學(xué)生的唯一標(biāo)識(shí)，禁止任何人為任何學(xué)生擅自編寫(xiě)身份證號(hào)碼。違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，追究責(zé)任。此前，采用其他方式錄入系統(tǒng)的無(wú)戶籍學(xué)生信息，須按照第1條要求重新調(diào)整基本信息，調(diào)整截止時(shí)間：2012年2月10日。無(wú)戶籍學(xué)生一旦獲得正式戶籍和身份證信息，學(xué)校應(yīng)盡快為學(xué)生調(diào)整學(xué)籍信息。

4、明年起，我省普通高中學(xué)籍管理系統(tǒng)將實(shí)現(xiàn)與義務(wù)教育學(xué)籍管理系統(tǒng)對(duì)接，無(wú)戶籍學(xué)生將另行考慮對(duì)接方式。

第五篇：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試注意事項(xiàng)

一、什么是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試？

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是一種集體面試的方法。通常以5-7人為一組，在指定時(shí)間內(nèi)圍繞一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論，產(chǎn)出小組的統(tǒng)一結(jié)論。面試官則在旁觀測(cè)考生的組織協(xié)調(diào)、溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)決策等各方面的能力和素質(zhì)水平，以及自信程度、反應(yīng)靈活性等個(gè)性特點(diǎn)是否符合擬任崗位的需要，由此來(lái)綜合評(píng)價(jià)考生之間的差別及優(yōu)劣。

二、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，測(cè)評(píng)的是應(yīng)聘者的什么？針對(duì)哪類(lèi)人群實(shí)施無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論比較合適？

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論最突出特點(diǎn)就是具有生動(dòng)的人際互動(dòng)性，應(yīng)聘者需要在與他人的溝通和互動(dòng)中表現(xiàn)自己，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組考察的維度有組織協(xié)調(diào)能力、邏輯分析能力、溝通能力、人際影響力、應(yīng)變能力、團(tuán)隊(duì)精神，以及相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、社會(huì)知識(shí)和管理知識(shí)等。

因此，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論適用于那些經(jīng)常與人打交道的崗位人員的選拔，比如中高層管理者、人力資源部員工和銷(xiāo)售人員等，以及一些專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)人士，比如咨詢公司、律師事務(wù)所等。而對(duì)于較少與人打交道的崗位，比如財(cái)務(wù)人員和研發(fā)人員的選拔，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)并不十分合適。

三、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試流程及要求

（一）面試流程

考生入場(chǎng)后，在答題過(guò)程主要有以下四個(gè)階段：個(gè)人準(zhǔn)備階段，個(gè)人陳述階段，自由討論階段，總結(jié)發(fā)言階段。

（二）面試環(huán)節(jié)各流程要求

1.個(gè)人準(zhǔn)備階段。5~10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，考生在這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行審題和思路整理，通過(guò)草稿紙上的思考框架的羅列，為后期的個(gè)人陳述和自由討論做準(zhǔn)備。

2.個(gè)人陳述階段。3~5分鐘的回答時(shí)間，考生按照考號(hào)順序，圍繞材料發(fā)表觀點(diǎn)，這部門(mén)是個(gè)人風(fēng)采的展示。

3.自由討論階段。40~60分鐘的討論時(shí)間，在此階段，考生進(jìn)行的類(lèi)似于辯論賽的方式，但是卻是主動(dòng)發(fā)言，沒(méi)有確定發(fā)言次序進(jìn)行講解，這個(gè)階段是考試的核心階段，需要考生重視，以體現(xiàn)出自己的能力。

4.總結(jié)發(fā)言階段。3~5分鐘的匯報(bào)階段，與前三個(gè)階段不同，此部分的主要方式是要求考生之間自覺(jué)選擇發(fā)言的對(duì)象，表達(dá)團(tuán)體的觀點(diǎn)，表述觀點(diǎn)，也是一個(gè)人的風(fēng)采展示。

四、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組注意事項(xiàng)

（一）提前要做的功課

1.企業(yè)需要什么樣的人？是“軟”素質(zhì)，這由企業(yè)文化決定。即選人是德才兼?zhèn)?、以德為先還是以才為先？是強(qiáng)調(diào)個(gè)性突出還是團(tuán)隊(duì)合作？是開(kāi)拓型還是穩(wěn)健型？等等，這側(cè)重于考察應(yīng)聘者的興趣、態(tài)度、個(gè)性等。

2.崗位需要什么樣的人？是“硬”條件，通過(guò)崗位分析明確該崗位的人需要具備的學(xué)歷、年齡、技能、體能等。這側(cè)重于考察應(yīng)聘者的能力、素質(zhì)等。

（二）面試過(guò)程中要注意的事項(xiàng)

1.雖然無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論,但還是要有人來(lái)充當(dāng)，應(yīng)試者應(yīng)提前給自己一個(gè)定位，再?zèng)Q定是否爭(zhēng)取第一個(gè)發(fā)言充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者。

2.一定要找個(gè)人來(lái)計(jì)時(shí)，或自己擔(dān)當(dāng)計(jì)時(shí)者。

3.明確分工，在做好分工工作的同時(shí)，適時(shí)提出有利于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的觀點(diǎn)。

4.方案的形成是團(tuán)隊(duì)的結(jié)果,不要針?shù)h相對(duì)。

5.遇到問(wèn)題要使用有效說(shuō)服，最好不要投票解決。

6.準(zhǔn)備個(gè)人總結(jié)。