第一篇:五年級下學(xué)期第三周數(shù)學(xué)周末作業(yè)
五年級第三周數(shù)學(xué)周末作業(yè)
姓名:班級:家長簽字:
一、判斷題
()
1、任何自然數(shù),它的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。
()
2、一個數(shù)的倍數(shù)一定大于這個數(shù)的因數(shù)。
()
3、個位上是0的數(shù)都是2和5的倍數(shù)。
()
4、一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的。()
5、5是因數(shù),10是倍數(shù)。
()
6、36的全部因數(shù)是2、3、4、6、9、12和18,共有7個。
()
7、因為18÷9=2,所以18是倍數(shù),9是因數(shù)。
()
9、任何一個自然數(shù)最少有兩個因數(shù)。()
10、一個數(shù)如果是24的倍數(shù),則這個數(shù)一定是4和8的倍數(shù)。
()
11、15的倍數(shù)有15、30、45。()
12、一個自然數(shù)越大,它的因數(shù)個數(shù)就越多。
()
13、15的因數(shù)有3和5。()
14、在1—40的數(shù)中,36是4最大的倍數(shù)。
()
15、1是16的因數(shù),16是16的倍數(shù)。()
16、8的因數(shù)只有2,4。
()
17、一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身,也就是說一個數(shù)的最大因數(shù)等于它的最小倍數(shù)。
()
18、任何數(shù)都沒有最大的倍數(shù)。
()
19、1是所有非零自然數(shù)的因數(shù)。20.一個數(shù)的因數(shù)必定小于它的倍數(shù).()
21、a=bc,那么,a是b和c的倍數(shù).()
22、兩數(shù)相除商是20,那么其中一個數(shù)就是另一個數(shù)的因數(shù).()
23、48既是48的倍數(shù),也是48的因數(shù).()24、18÷9=2,我們就說18是倍數(shù),9是因數(shù)。()
25、一個數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。()
26、兩個奇數(shù)的和一定能被2整除。()
27、6既是因數(shù),又是倍數(shù).()
28、一個數(shù)的最小倍數(shù)除以它的最大因數(shù),商是1.()
29、任何整數(shù)都是1的倍數(shù),1是任何整數(shù)的因數(shù).()
30、在自然數(shù)中與1相鄰的數(shù)只有2。[)31、3的倍數(shù),一定是9的倍數(shù)。()
32、奇數(shù)都比偶數(shù)小。()
33、個數(shù)上是3、6、9的數(shù),都是3的倍數(shù)。()
34、一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是無限的。()
二、填空。
1、一個數(shù)的最小倍數(shù)減去它的最大因數(shù),差是()。
2、一個數(shù)的最小倍數(shù)除以它的最大因數(shù),商是()。
3、一個自然數(shù)比20小,它既是2的倍數(shù),又有因數(shù)7,這個自然數(shù)是()。
4、如果a的最大因數(shù)是17,b的最小倍數(shù)是
1,則a+b的和的所有因數(shù)有()個;a-b的差的所有因數(shù)有()個;a×b的積的所有因數(shù)有()個。
5、比6小的自然數(shù)中,其中2是()的因數(shù),又是()的倍數(shù)。
6、個位上是()的數(shù),都能被2整除;個位上是()的數(shù),都能被5整除。
7、在自然數(shù)中,最小的奇數(shù)是(),最小的偶數(shù)是(),8、同時是2和5倍數(shù)的數(shù),最小兩位數(shù)是(),最大兩位數(shù)是()。
9、三個連續(xù)偶數(shù)的和是186,這三個偶數(shù)是()、()、()。
10、我是54的因數(shù),又是9的倍數(shù),同時我的因數(shù)有2和3。()
11、我是50以內(nèi)7的倍數(shù),我的其中一個因數(shù)是4。()
12、我是30的因數(shù),又是2和5的倍數(shù)。()
13、我是36的因數(shù),也是2和3的倍數(shù),而且比15小。()
14、根據(jù)算式25×4=100,()是()的因數(shù),()也是()的因數(shù);()是()的倍數(shù),()也是()的倍數(shù)。
15、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍數(shù)有();3的倍數(shù)有();5的倍數(shù)有(),既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有(),既是3 的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有()。
16、48的最小倍數(shù)是(),最大因數(shù)是()。最小因數(shù)是()。
17、用5、6、7這三個數(shù)字,組成是5的倍數(shù)的三位數(shù)是();組成一個是3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是()。
18、一個自然數(shù)的最大因數(shù)是24,這個數(shù)是()。
19、在 27、68、44、72、587、602、431、800中。
奇數(shù)是:偶數(shù)是:20、按要求做。
從0、3、5、7、這4個數(shù)中,選出三個組成三位數(shù)。
(1)組成的數(shù)是2的倍數(shù)有:(2)組成的數(shù)是5的倍數(shù)
有:。
(3)組成的數(shù)是3的倍數(shù)有:
21、偶數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)+奇數(shù)=
22、幼兒園的大班有36個小朋友,中班有48個小朋友,小班有54個小朋友。按班分組,三個班的各組人數(shù)一樣多,問每組最多有()個小朋友。
23.一個數(shù)的最大因數(shù)是(),它的最小倍數(shù)是().
24、因為40÷5=8,所以5是40(),40是5()。
25、24的因數(shù)有().說明:一個數(shù)因數(shù)的個數(shù)是(),最小的因數(shù)是(),最大的因數(shù)是().
26、3的倍數(shù)有().說明:一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是(),最小的倍數(shù)是(),()最大的倍數(shù).
27、a是大于0的自然數(shù),它的最大因數(shù)是(),最小倍數(shù)是()
28、在26、12和13這三個數(shù)中,()是()的倍數(shù),()是()的因數(shù)
29、一個數(shù)的最大因數(shù)是36,這個數(shù)是(),它的所有因數(shù)有
(),這個數(shù)的最小倍數(shù)是()。
30、一個兩位數(shù)同時能被2、5、3整除,這個兩位數(shù)最大是(),最小 是()。
31、6×4=24,6和4是24的(),24是6的(),也是4的()。32、24的因數(shù)有()。
33、一個數(shù),既是12的倍數(shù),又是12的因數(shù),這個數(shù)是()。
34、兩個都是質(zhì)數(shù)的連續(xù)自然數(shù)是()和()。
35、在15、18、29、35、39、41、47、58、70、87這些數(shù)中:
①是偶數(shù)的有();②是奇數(shù)的有();
③有因數(shù)3的是(); ④5的倍數(shù)有()。
36、有因數(shù)3,也是2和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是()。
37、在0、1、7、8中選3個數(shù)字,組成一個
能同時被3、5整除的最小三位數(shù)是()。40、三個連續(xù)奇數(shù)的和是45,這三個奇數(shù)分別是()、()和()。
41、是42的因數(shù),又是7的倍數(shù),這些數(shù)有()、()、()、()、。
42、凡是5的倍數(shù),個位上一定是()或()。
43、既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是()。
44、67至少要加上()就是3的倍數(shù)。
三、選擇題1、15的最大因數(shù)是(),最小倍數(shù)是()。
①1②3③5④15
2、一個數(shù),它既是12的倍數(shù),又是12的因數(shù),這個數(shù)是()。
①6②12③24④144
3、一筐蘋果,2個一拿,3個一拿,4個一拿,5個一拿都正好拿完而沒有余數(shù),這筐蘋果最少應(yīng)有()。
①120個②90個③60個④30個
4、自然數(shù)中,凡是17的倍數(shù)()。①都是偶數(shù)②有偶數(shù)有奇數(shù) ③都是奇數(shù)
5、下面的數(shù),因數(shù)個數(shù)最多的是()。A18B36C406、甲數(shù)×3=乙數(shù),乙數(shù)是甲數(shù)的()。A倍數(shù)B因數(shù)C自然數(shù)
7、同時是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)是()。A18B120C75D810 8.一個數(shù)的最大因數(shù)()它的最小
倍數(shù).
①> ②< ③=
9、一棵桔子上結(jié)了不少桔子,表示桔子個數(shù)的數(shù)是()
①小數(shù) ②分?jǐn)?shù) ③自然數(shù)
10、下列除不盡的算式是()①16÷8=2 ②5÷2=2.5③12÷18=0.6.....11、在100以內(nèi),能同時被3和5整除的最大奇數(shù)是()。① 95②90③ 7512、從323中至少減去()才能被3整除。
①減去3②減去2③減去1
四、應(yīng)用題。
1、一個小于30的自然數(shù),既是8的倍數(shù),又是12的倍數(shù),這個數(shù)是多少?
2、幼兒園里有一些小朋友,王老師拿了32顆糖平均分給他們,正好分完。小朋友的人數(shù)可能是多少?
3、小朋友到文具店買日記本,日記本的單價已看不清楚,他買了3本日記本,售貨員阿姨說應(yīng)付134元,小紅認(rèn)為不對。你能解釋這是為什么嗎?
4、五年級一班學(xué)生進(jìn)行隊列表演,每行12人或16人都正好整行,已知這個班的學(xué)生不到50人,你能算出這個班有多少人嗎?
第二篇:七年級語文下學(xué)期第三周周末作業(yè)
七年級語文下學(xué)期第三周周末作業(yè)
班級:姓名:學(xué)號:
一、選擇題(每題5分,共25分)
1、下列加點字注音完全正確的一組是()
A、確 záo驪lí歌叮zhǚzhǎo澤
B、菜 suǐ冰qí木jī腦báo
C、蟬tuì收liǎnxiān笑相chèng
D、pǔsān瑚花kuī甲gān尬
2、選出下列詞語有錯別字的一項是()
A、相宜鑒賞人跡罕致性子很躁
B、確鑿訕笑臃腫可笑接連不斷
C、丑陋碎裂來勢洶洶指物作詩
D、嫉妒籬笆泯然眾人攢成小球
3、下列句子中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)...
A.有些人一旦擁有了名利,就變得患得患失,不愿再冒風(fēng)險放手一搏。....
B.北京奧運會的成功舉辦,上海世博會的隆重開幕,中國人的自豪感在與日..俱增。..
C.聽完演講后,春江由衷地說:“李老師的這番演講拋磚引玉,我們受益不淺?!保?/p>
D.在廣州讀書的美籍華裔留學(xué)生愛德華,正津津樂道地談?wù)撝惺接⒄Z的是....
與非。
4、下列句子中,沒有語病的一句是()....
A.開卷未必有益,只有開好卷、會開卷,就能真正受益。
B.有沒有正確的環(huán)保觀,是低碳生活能否實現(xiàn)的關(guān)鍵。
C.當(dāng)蒲公英隨風(fēng)飄舞時,令我看到它正以一種獨特的美裝點著這個世界。
D.為了避免城市供水不再緊張,市政府決定從水城水庫調(diào)水以解燃眉之急。
5、給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)..
①這就是享譽中外的醉翁亭。②道旁兩側(cè),濃蔭蔽空,如入蒼黑色的幽寂之境。③那天秋雨連綿,驅(qū)車出城,在瑯琊古道上下車步行。④濕漉漉的寬闊青石板道長約二里許。⑤舉首可見林木掩映的亭臺樓閣緊靠崖壁下。
A.①⑤④②③B.③②⑤①④C.③④②⑤①D.①③②④⑤
二、閱讀《傷仲永》,回答下面問題。(每題5分,共30分)
金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,1
或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。
余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自楊州,復(fù)到舅家,問焉,曰“泯然眾人矣?!?/p>
1、下列句子停頓有誤的一項是()
A、借旁近/與之,即/書詩四句。
B、其詩/以養(yǎng)父母、收族為意。
C、余聞之/也久。
D、父/利其然也。
2、下列句子中加粗的字解釋正確的一項是()
A、其詩以養(yǎng)父母、收族為意(逮捕、拘押)
B、或以錢幣丐之(把他當(dāng)乞丐)
C、卒之為眾人(死亡)
D、自是指物作詩立就(立刻完成)
3、下列各句中加粗的字詞不屬意動用法的一項是()
A、父異焉
B、邑人奇之
C、稍稍賓客其父
D、父利其然也
4、下列句子中,對“之”的解釋不正確的一項是()
A、仲永之通悟(結(jié)構(gòu)助詞,的)
B、卒之為眾人(結(jié)構(gòu)助詞,的)
C、余聞之也久(代詞,這事)
D、借旁近與之(代詞,他,指方仲永)
5、對“且為眾人”翻譯正確的一句是()
A、尚且為了大家
B、尚且變成一般人
C、將要成為一般人
D、尚且是一般人
6、《傷仲永》的“傷”是“哀傷”之意,表達(dá)了作者的惋惜之情。作者“傷”的原因是什么?選擇正確的一項()
A、他的父親貪圖錢財,目光短淺,把仲永的天賦當(dāng)作獲取利益的資本。
B、“賓客其父”“以錢幣丐之”的庸俗作法。
C、仲永缺乏主見,盲目地按父親的要求去做。
D、仲永沒有得到良好的后天教育,由神童而最終“泯然眾人矣”的悲慘結(jié)局。
三、記敘文閱讀淡淡的深情(共45分)
1.母親只有我一個兒子。恢復(fù)高考的第2年,我考上了大學(xué),在我那個偏僻的小村子里是第一個。嗜酒如命的父親,天天與鄉(xiāng)親喝到一醉方休。酒后吐真言:“沒事了,往后這是沒事了!”自豪里帶著炫耀。只有母親總是淡淡的,不見她多么喜。她戴了老花鏡,在暖暖的秋陽里給我縫新被子。我走過去;她聽見了我的腳步聲,目光從老花鏡上方探出來,淡淡地一笑。我說:“媽,我要上大學(xué)去了!”母親說:“我知道了?!睕]有鼓勵,連聲音也是淡淡的。
2.上學(xué)的那天是個好晴天,母親提著提包送我出了大門。出大門也就是走了三五步,母親就把提包遞給我,說:“你走吧??”而后便是很決斷地轉(zhuǎn)身,硬朗朗地走回去,院里葡萄架的葉子遮住了她的身子,我只看見了一個淡淡的背影。
3.在車站上,見一些同學(xué)的父母來送行,依依惜別,千叮嚀萬囑咐。我孤零零的,便覺得很委屈。上了車,我賭氣坐在一個角落里,誰也不理,埋頭讀書。車開動了,一些同學(xué)掏出手絹擦那紅腫的眼睛。我反倒覺得赤條無牽掛,心里輕松。
4.大學(xué)四年,花開花落。讀書讀煩了,每每對窗呆坐便想起母親。小時候,母親一眼看不見我就滿街喊;喊不應(yīng),就往水井里看,到池塘邊去找。我忽然猴一樣從哪個旮旯里鉆出來,母親就笑罵一聲,巴掌揚起來要打,但落下來卻極輕,拍打掉沾了一身的泥土??溫馨的回憶,常使一顆心陣陣發(fā)熱,淚就在不知不覺中從腮邊滑下來。
5.我結(jié)婚以后,偕妻回老家探望父母。正值隆冬,又下了大雪,一家人圍爐閑話。說到我當(dāng)年上大學(xué)的事,母親就說:“你上大學(xué)以后,我做了一個噩夢,夢見你死了,我一哭哭了個沒氣??”妻子抿著嘴笑,父親笑得扭過臉去,連母親也忍不住笑了。只有我笑不起來,甚感驚訝。聯(lián)想我剛到家那天,母親悄悄問我的那句話:“她也舍得炒一頓肉讓你吃嗎?”一霎時我恍然大悟。母親在我去上大學(xué)的那些漫長的日子里,她該如何的牽掛和思念她的兒子呀!她知道她的兒子是個心浮氣躁的人,這自然又給她添了一份擔(dān)心。母親一輩子生活在農(nóng)村,她不知道她兒子去上學(xué)的這個地方究竟有多大,是非多不多。日思夜想,坐臥難寧,思念伴著驚恐默默地郁結(jié)在她的心里。于某一夜,噩夢就扇動著黑色的翅膀朝她飛來了。試想,一個連媳婦舍不舍得讓她的兒子吃一頓肉菜都掛念的母親,這樣的母親,活得該有多累呀!
6.母親為什么對她的兒子總是淡淡的,以我當(dāng)時的浮躁心境,很難體悟到。
7.四年寒窗苦讀,之后辛勤筆耕,終于在大大小小的報刊上發(fā)表了一些幼稚而淺薄的文字時。后來,母親說了一件使我靈魂大為震驚的事情。她仍舊是以淡淡的語氣對我說的----“你父親說:‘咱的兒子成才了,往后我再也不跟你生氣了,咱好好過日子吧!’你為母親爭氣,這也罷了!”我聽了這句話,呆愣了大半天。
8.文學(xué)的功能自古很小,不想竟起到了和睦家庭的作用,這令我驚喜,這比得一個什么文學(xué)獎更有意義,也更能長久的激動人心!寫到這里,我的眼睛濕潤了。
9.盡管我是個微不足道的人,然而在母親的眼里是金貴的。她最了解她的兒子,她知道她的兒子有一顆易于動情的心,怕兒子分心,不讓我牽掛她,才總是淡淡的。要硬下這樣的心腸,忍受這樣痛苦的折磨,需要多么堅忍!
10.------這是平靜水面下深處的激流?。。ū疚挠袆h改)
1、下列對本文的理解,不正確的一項是()(5分)
A.第1段中“沒事了,往后這是沒事了!”一句,一方面表明了父親為“我”感到驕傲,同時也為第7段寫“我”在報刊上發(fā)表文章作了鋪墊
B.第4段中母親化“打”為“拍”的動作,看似漫不經(jīng)心,但母親的愛子之心卻表露無遺。這樣的細(xì)節(jié)描寫在文中多出可見。
C.本文在選材上最大的特點是選取日常 生活中的小事,賦予那些普通的事情以深刻的含義,以小見大、平中見奇。
D.本文沒有跌宕起伏的情節(jié),也沒有典雅華麗的詞語,作者以發(fā)自肺腑的深情,為平淡的母親抒寫了一首樸素感人的贊歌。
2、本文以什么為線索將生活中平常事情串聯(lián)在一起的?(5分)
3、文中兒子對母愛的體悟經(jīng)歷了怎樣的變化?(8分)
4、本文多處運用了對比的手法,請找出其中一處,并作簡要的分析。(9分)
5、文章結(jié)尾“這是平靜水面下深處的激流??!”這句話飽含深意,其中“平靜的水面”和“深處的激流”各指什么?這樣寫有什么好處?(18分)
第三篇:三年級語文第三周周末作業(yè)
2013—2014學(xué)第一學(xué)期
中天小學(xué)三年級第3周語文周末作業(yè)
班級________姓名___________教師評價______________
家長寄語:_______________________________________________________________
一、照樣子,把課文中的詞再寫十個。
槐樹花苞仔細(xì)樹叢染料勤勞
______________________________________________________耷拉翅膀黎明飛舞覓食晴天
_______________________________________________________
二、形近字組詞。
槐()苞()淡()飄()換()鉤()愧()包()談()漂()喚()溝()炊()載()梢()籃()辮()糧()吹()裁()悄()藍(lán)()辯()娘()粒()叢()青()撿()投()蜜()立()從()清()臉()沒()密()
三、填合適的詞語。
()的孩子()的清香
()的歌聲()的微笑
四、填合適的字。
()人()意()()炊煙()人()目滿()而()()風(fēng)()動月()柳()
()上()下()麗多()
五、在文中找兩旬你喜歡的句子抄下來。
1.___________________________________________________
2._____________________________________________________
六、在括號里填上合適的詞。
淡淡的()長長的()蜻蜓的()
快樂的()甜蜜的()火熱的()
七、把下面的句子按順序排列好。
()到了那里,老師給我們分了工,我們就干起來了。
()不到兩個小時,三十五棵小樹就挺立在公路兩旁了。
()李強扛樹苗,亮亮挖樹坑,我和老師抬水,大家忙個不停。
()星期天,老師帶我們到東郊公路旁種樹。
()望著一棵棵小樹,同學(xué)們蹦呀,跳呀,別提多高興了。
八、按原文填空。
(),()一天的孩子們帶著()進(jìn)入
()。孩子們的小床下放著()的長鉤刀、()。明天,只要是(),孩子們又將()到()的勞動中……
九、默寫?!缎捍贯灐?/p>
______________________
_____________________
___________________________________________________ ___________________________________________________2
第四篇:小學(xué)畢業(yè)班下學(xué)期數(shù)學(xué)周末作業(yè)(9)
2015-2016學(xué)年(下)小學(xué)畢業(yè)班下學(xué)期數(shù)學(xué)周末作業(yè)
(九)一、準(zhǔn)確填空
1、鐘面上3點半時,時針與分針組成的角是()角;9點半時,時針與分針組成的角是()角。
2、一個三角形的面積比它等底等高的平行四邊形的面積少12.5平方分米,平行四邊形的面積是()平方分米,三角形的面積是()平方分米。
3、把圓分成16等份,拼成近似的長方形,這個長方形的長是12.56厘米,那么圓的周長是()厘米,面積是()平方厘米。
4、把13厘米長的鐵絲圍成一個等腰三角形(每邊為整厘米數(shù)),三條邊長可能是()、()或()。
5、在一個邊長6厘米的正方形里剪一個最大的三角形,有()種剪法,剪出的三角形的面積是()平方厘米。
6、一個梯形的上底是12厘米,下底是20厘米,高是30厘米,用兩個這樣的梯形拼成一個平行四邊形,拼成的平行四邊形的底是()厘米,面積是()平方厘米。
7、把一個長、寬分別是15厘米和10厘米的長方形,拉成一個一條高為12厘米的平行四邊形,它的面積是()平方厘米。
8、等底等高的圓錐和圓柱容器各一個,將圓柱容器內(nèi)裝滿水后再倒入圓錐容器內(nèi),當(dāng)圓柱容器的水全部倒光時,結(jié)果溢出36.2毫升。這時圓錐容器里有水()毫升。
9、一個圓錐形的沙堆,底面積是18.84平方米,高1.2米,用這堆沙在10米寬的公路上鋪2厘米厚的路面,能鋪()米。
二、慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里)
1、一個正方體木塊,從頂點上挖去一個小正方體后,表面積(),體積()。A、變大 B、變小 C、不變
2、圓柱、正方體和長方體的底面周長相等,高也相等,則()的體積最大。A、圓柱 B、正方體 C、長方體
3、將一個平行四邊形紙片剪拼成長方形,面積(),周長()。A、不變 B、變大 C、變小
4、如果兩個三角形等底等高,那么這兩個三角形()。
A、形狀一定相同 B、面積相同 C、一定能拼成一個平行四邊形 D、完全相同
5、等腰梯形周長是48厘米,面積是96平方厘米,高是8厘米,則腰長()。A、24厘米 B、12厘米 C、18厘米 D、36厘米
6、人們常用三角形的()性生產(chǎn)自行車大梁,運用圓形的()性做成自行車的車輪,運用平行四邊形的()性應(yīng)用于電動大門。A、穩(wěn)定 B、易變 C、對稱
7、一張長12分米,寬7.5分米的長方形紙共可剪成()個兩條直角邊分別為 4分米和3分米的直角三角形。
A、15 B、14 C、12
三、實踐操作
1、(1)畫一個邊長4厘米的正方形。(2)在正方形中畫一個最大的圓。(3)如果在正方形中把這個圓剪掉,剩下部分的面積是多少?(4)余下的部分有()條對稱軸。
2、如圖,沿著直角三角形的直角邊旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形的體積是多少呢?
四、走進(jìn)生活
1、在長4分米,寬3分米的長方形紙剪成一個最大的半圓,這個半圓的周長和面積各是多少?
2、從一根截面直徑是6分米的圓柱形鋼材上截下2米,每立方分米鋼重7.8千克,截下的這段鋼重多少千克?
3、一個報告廳的座位呈梯形狀排列,后一排比前一排依次多一個座位,第一排有24個座位,最后一排有36個座位。這個報告廳能坐得下400人嗎?
4、一臺壓路機(jī)的前輪寬1.6米,直徑是0.8米,每分鐘轉(zhuǎn)15周。這輛壓路機(jī)每分鐘前進(jìn)多少米?每分鐘壓過的路面有多大?
5、一種液體飲料采用長方體塑封紙盒密封包裝。從外面量盒子長6厘米,寬4厘米,高10厘米。盒面注明“凈含量:240毫升”。請分析該項說明是否存在虛假。
6、用一個底面是邊長8厘米的正方形,高為17厘米的長方體容器,測量一個球形鐵塊的體積,容器中裝的水距杯口還有2厘米。當(dāng)鐵塊放入容器中,有部分水溢出,當(dāng)把鐵塊取出后,水面下降5厘米,求鐵球的體積。
第五篇:小學(xué)畢業(yè)班下學(xué)期數(shù)學(xué)周末作業(yè)(11)
2015-2016學(xué)年(下)小學(xué)畢業(yè)班下學(xué)期數(shù)學(xué)周末作業(yè)
(十一)一、填空
1、被減數(shù)、減數(shù)、差相加得1,差是減數(shù)的3倍,這個減法算式是()。
2、已知4x+8=10,那么2x+8=()。
3、一副撲克牌有4種花色(大小王除外),每種花色有13張,從中任意抽牌,最少要抽()張牌,才能保證有4張牌是同一花色的。
4、一個直角三角形,有一個銳角是35°,另一個銳角是()。
5、一根長2米的直圓柱木料,橫著截去2分米,和原來比,剩下的圓柱體木料的表面積減少12.56平方分米,原來圓柱體木料的底面積是()平方分米,體積是()立方分米。
6、在含鹽率30%的鹽水中,加入3克鹽和7克水,這時鹽水中鹽和水的比是()。
7兩個正方形的邊長之比是2:3,它們的周長之比是(),面積之比是()。
8、如果三角形的兩條邊分別是4厘米和7厘米,那么第三條邊可能是()。(取整厘米數(shù))
9、一個長方形的長減少1.5米或?qū)挏p少1.2米,那么它的面積就都減少6平方米,這個長方形的面積是()平方米。
10、一個長方形的周長是62cm,它的長和寬都增加3cm.,那么這個長方形的面積增加()cm。
11、一支藥膏出口直徑為5毫米,每次擠出1厘米藥膏,可以用40次,這支藥膏的容積是()。
12、一個口袋里裝有8個白球和3個紅球,從中任意摸出一個球,那么摸出白球的可能性是(),摸出紅球的可能性是()。
13、張先生身上帶的錢可以賣120張椅子或20張桌子。如果1張桌子和4張椅子組成1套餐桌椅。張先生身上帶的錢可以賣()套餐桌椅。
14、一列火車經(jīng)過一個路標(biāo)要5秒鐘,通過一座300米的山洞要20秒鐘。經(jīng)過一座800米的大橋需要()秒鐘。
15、一件工程甲獨做10天完成,乙獨做15天完成,丙獨做20天完成。現(xiàn)在三人合作,中途甲因病休息,這樣完成任務(wù)一共用了6天。甲中途休息了()天。
16、用84厘米長的鐵絲圍成一個長方形(長、寬取整數(shù)厘米),那么圍成的長方形面積的最大值是(),最小值是()。
17、四位小朋友合作買一本60元的工具書,第一位小朋友出的錢是其他小朋友
11的一半,第二位小朋友出的錢是其他三位的,第三位出的是其他小朋友的,34第四位小朋友應(yīng)出()元。
二、解決問題
1、一個長方形和一個圓的周長相等,已知長方形的長是10厘米,寬是5.7厘米。圓的面積是多少?
2、三新村開展植樹造林活動,5人3天共植樹90棵,照這樣計算,30人3天共植樹多少棵?
3、一家商店兩件衣服都賣了240元。一件賺了20%,一件虧了20%。這個商店是賺了還是虧了?
4、王老師領(lǐng)取一筆1500元稿費,按規(guī)定扣除800元后要按20%繳納個人所得稅,王老師繳納個人所得稅后應(yīng)領(lǐng)取多少元?
15、冰融化成水,體積減少。現(xiàn)有冰330立方分米,融化成水后體積是多少立
11方分米?
26、甲、乙兩輛汽車分別同時從A、B兩地出發(fā)而行,當(dāng)甲車行至離B地處時,7乙車超過中點30千米,這時甲車比乙車多行45千米。A、B兩地相距多少千米?
7、生產(chǎn)一批零件,甲每小時可做18個,乙單獨做要12小時完成?,F(xiàn)在由甲乙二人合做,完成任務(wù)時,甲乙生產(chǎn)零件的數(shù)量之比是3:5,甲一共生產(chǎn)零件多少個?