第一篇：初三政治下冊《走依法治國之路》案例

初三思品下冊《走依法治國之路》導(dǎo)學(xué)案

主備人：袁曉燕學(xué)科組長：邢曉分管領(lǐng)導(dǎo)：

環(huán)節(jié)

一、新課導(dǎo)入 初步感悟

1、春秋時期，魯國國王出巡，遇一羊群失竊案，久查未決。忽有人來告發(fā)，使案成功告破。國王下令獎賞告發(fā)人。該人卻要求開恩，從輕處罰竊羊賊，因為那人是他父親。

“什么？你竟敢告你父親？”國王怒道。

“我認(rèn)為你告父即不孝父母，不孝即不忠，不忠自己的父親，即犯國法，犯法則死!”國王說道。

可憐的告發(fā)人被揪出去殺了。

請思考：國王的判案是“人治”還是“法治”？

2、討論：假如我們的生活中沒有法律會??（可以從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、秩序等方面思考）環(huán)節(jié)

二、自主學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)任務(wù)，閱讀教材47——51頁，思考：(1)依法治國的涵義是什么？

（2）依法治國的核心、主體（誰治理）、客體（治理什么）、地位、依據(jù)、目的、要求各是什么？

（3）為什么要走依法治國之路？

（4）發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)，客觀上要求用法律來。才能使社會主義市場經(jīng)濟(jì)健康有序地進(jìn)行。

（5）社會的文明進(jìn)步表現(xiàn)在哪些方面？

（6）是人民的最高利益，是我們各項事業(yè)順利發(fā)展的前提。實行是維護(hù)長治久安國家最有效、最根本的辦法，也是最重要、最可靠的保障。

環(huán)節(jié)

三、思維互動 加深理解

案例

一、為了保證我國公民最基本政治權(quán)利的行使，我國立法機(jī)關(guān)制定了《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會選舉法》，對我國公民如何行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)作了原則、程序和方法的規(guī)定。嚴(yán)禁拉攏選票、暗箱操作等違法亂紀(jì)的行為。

思考：該材料說明什么？

案例

二、根據(jù)國家處理奶粉事件領(lǐng)導(dǎo)小組事故調(diào)查組調(diào)查，三鹿牌嬰幼兒奶粉事件是一起重大食品安全事件。黨中央、國務(wù)院依據(jù)《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部辭職暫行規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，對有關(guān)責(zé)任人作出嚴(yán)肅處理，免去石家莊市委主要負(fù)責(zé)人職務(wù)，同意質(zhì)檢總局主要負(fù)責(zé)人引咎辭職的請求。三鹿”嬰幼兒奶粉事件中涉嫌犯罪的人員和事實已經(jīng)基本查清。截至目前，共依法傳喚九十一人，刑事拘留三十六人，其中二十七人被依法逮捕?！叭埂蹦谭凼录婕胺秶鷱V、社會影響惡劣。事件暴露出奶源收購檢查、生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢查、奶制品市場管理等環(huán)節(jié)都存在問題，反映了奶制品市場混亂，監(jiān)管機(jī)制存在漏洞，監(jiān)管工作不力。

思考：結(jié)合材料說明法律對社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有什么重要作用？ 案例

三、2003年4月，根據(jù)群眾舉報，深圳市文化部門會同公安機(jī)關(guān)一舉抓獲鄭某等6人，當(dāng)場繳獲非法音像制品14萬張。隨后，深圳市福田區(qū)人民法院一審以非法經(jīng)營罪判處鄭某有期徒刑7年，并處罰金10萬元。

思考：該材料說明了什么？

案例

四、3月14日中午，在拉薩市朵森格路，不法分子在向路邊商鋪、汽車扔石頭。這是一起駭人聽聞的嚴(yán)重暴力犯罪事件。3月14日，一群不法分子在西藏自治區(qū)首府拉薩市區(qū)的主

印刷時間：使用時間：學(xué)生姓名：班級：

要路段實施打砸搶燒，焚燒過往車輛，追打過路群眾，沖擊商場、電信營業(yè)網(wǎng)點和政府機(jī)關(guān)，給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚敭a(chǎn)造成重大損失，使當(dāng)?shù)氐纳鐣刃蚴艿搅藝?yán)重破壞。事后查明，這天，不法分子縱火300余處，拉薩908戶商鋪、7所學(xué)校、120間民房、5座醫(yī)院受損，砸毀金融網(wǎng)點10個，至少20處建筑物被燒成廢墟，84輛汽車被毀。有18名無辜群眾被燒死或砍死，受傷群眾達(dá)382人，其中重傷58人。拉薩市直接財產(chǎn)損失達(dá)24468.789萬元。為了盡快恢復(fù)正常的社會秩序，西藏自治區(qū)黨委、政府組織公安、武警，對在拉薩街頭十分猖狂地進(jìn)行打砸搶燒的不法分子依法打擊，迅速平息了事態(tài)，維護(hù)了社會穩(wěn)定，維護(hù)了國家法制，維護(hù)了西藏各族群眾的根本利益。

截至目前西藏有關(guān)部門共羈押了拉薩“3?14”嚴(yán)重打砸搶燒事件犯罪嫌疑人953名，其中76人已依法判刑。

思考：

1、你認(rèn)為這次事件給拉薩地區(qū)和人民乃至國家造成哪些方面的危害？

2、對參與拉薩打砸搶燒事件的暴力分子的處理說明了什么？ 環(huán)節(jié)四探究與活動：

1、近年來，我國在政權(quán)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會治安、計劃生育、精神文明、宗教信仰和民族團(tuán)結(jié)等方面，都制定了相應(yīng)的法律法規(guī)。如果沒有這些法律法規(guī)，國家承擔(dān)的各項職責(zé)就難以實施，社會也就會陷于混亂。

閱讀材料后回答：材料說明了黨和人民治理國家正在實施什么基本方略？有什么意義？

2、有的同學(xué)認(rèn)為依法治國是大人的事情與青少年關(guān)系不大。你認(rèn)為呢？ 環(huán)節(jié)

六、交流收獲和疑問 環(huán)節(jié)

七、課堂小測

1、下列哪條是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略（）A堅持改革開放B堅持科學(xué)發(fā)展觀

C依法治國D構(gòu)建社會主義和諧社會

2、實行依法治國的主體應(yīng)是（）A中國共產(chǎn)黨B黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人C全體公民D中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民

3、實施依法治國的依據(jù)是:()

A法律B黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的決策C憲法和法律D憲法

4、下列哪些事例體現(xiàn)依法治國的基本方略？（）A、《治安管理處罰條例》新規(guī)定：偷窺、偷拍、竊聽、散布他人隱私的行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

B、北京為了迎接奧運會，多次開展知榮辱、樹新風(fēng)、促發(fā)展、信守文明公約活動。C、《焦點訪談》播出的“黑心棉”節(jié)目拉開了全國嚴(yán)厲“打黑”的序幕，打擊制裁了許多違法犯罪分子。

D、中央電視臺經(jīng)常播放諸如“關(guān)愛他人，快樂自己”的公益廣告，倡導(dǎo)人們遵守社會公德。

反思：

第二篇：初三政治《走可持續(xù)發(fā)展之路》

走可持續(xù)發(fā)展之路

一、單項選擇題1、2009年12月17日至18日，溫家寶總理出席哥本哈根氣候變化會議領(lǐng)導(dǎo)人會議。世界各國之所以高度關(guān)注氣候變化，是因為（）①關(guān)注氣候變化是當(dāng)今世界的主題②氣候變化威脅生態(tài)平衡，危害人類健康 ③氣候變化制約著世界各國經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展 ④氣候變化是世界各國共同面臨的重要問題

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

2、目前，我國太陽能光熱應(yīng)用面積已占到全球的76%，是整個歐美地區(qū)的4倍之多，并以每年20%—30%的速度持續(xù)遞增。而作為世界最大太陽能制造商的皇明集團(tuán)創(chuàng)業(yè)10年已累計推廣太陽能800萬平方米，相當(dāng)于整個歐盟7-8年、整個北美16-18年的推廣總量，累計為國家節(jié)約1000多萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減少各類污染500多萬噸，其一年的推廣量就相當(dāng)歐洲的一倍、比北美兩倍還多。上述材料告訴我們（）

A.大力推動清潔能源建設(shè)，可以有效的緩解我國資源短缺，環(huán)境污染的問題

B.大力推動清潔能源的建設(shè)，是解決我國資源短缺，環(huán)境污染的根本途徑

C.我國資源分布不合理，資源浪費嚴(yán)重D.我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長，使我國資源形勢更加嚴(yán)峻

3、中國的勞動力有7億4千萬，而歐美所有發(fā)達(dá)國家的勞動力只有4億3千萬。中國每年新增勞動力1000萬，中國的下崗和失業(yè)人口大約1400萬。進(jìn)城的農(nóng)民工一般保持在1億2千萬。上述材料從一個側(cè)面反映了（）

A.我國人口基數(shù)大、增長快B.我國勞動力資源匱乏

C.我國老齡化人口逐漸增多D.我國勞動者素質(zhì)不高

二、不定項選擇題

1、在全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的方針指引下，我國政府通過開展宣傳教育，編制行動計劃，制定法規(guī)政策，實施工程規(guī)劃，開展調(diào)查監(jiān)測，加強(qiáng)科學(xué)研究，強(qiáng)化機(jī)構(gòu)建設(shè)，開展國際交流與合作等措施，有力地推動了濕地生態(tài)保護(hù)的快速發(fā)展，初步形成了一個覆蓋大部分重要濕地的保護(hù)網(wǎng)絡(luò)體系。這表明（）

A.中國是一個負(fù)責(zé)任大國B.中國的生態(tài)環(huán)境形勢很好

C.中國堅持走可持續(xù)發(fā)展道路 D.中國正在努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會

2、溫家寶總理在政府工作報告時指出：在節(jié)能環(huán)保方面要完善并嚴(yán)格執(zhí)行能耗和環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。新上項目必須進(jìn)行能源消耗審核和環(huán)境影響評價，不符合節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的不準(zhǔn)開工建設(shè)，現(xiàn)有企業(yè)經(jīng)整改仍不達(dá)標(biāo)的必須依法停產(chǎn)關(guān)閉。這說明我國（）

A.積極實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 B.正在建設(shè)資源節(jié)約型社會

C.積極實施科教興國戰(zhàn)略D.堅持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則

3、在中央經(jīng)濟(jì)工作會議指出，推動國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，要堅持“好”字優(yōu)先，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。這表明中央政府在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上更加注重體現(xiàn)（）的要求。

A．依法治國B.科教興國C.科學(xué)發(fā)展觀D．保護(hù)環(huán)境

三、新聞分析

材料一：今年總理《政府工作報告》首次提到“低碳”一詞，我國正在走向低碳經(jīng)濟(jì)的時代。應(yīng)對氣候變化，成為我國發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的外在推動。全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展的影響日益明顯，依靠低碳經(jīng)濟(jì)化解危機(jī)、尋求發(fā)展已是全球共識。在這樣的大背景下，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，成為我國履行環(huán)境責(zé)任，占據(jù)國際經(jīng)濟(jì)競爭制高點的現(xiàn)實途徑。推進(jìn)節(jié)能減排，成為我國發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求。面對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中緊迫的資源環(huán)境約束問題，我國將節(jié)能減排作為國家意志強(qiáng)力推進(jìn)，制定了節(jié)能減排約束性指標(biāo)。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，成為我國轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，從根本上實現(xiàn)節(jié)能減排的必然選擇。

材料二：低碳不僅是一種生活方式，也是一種發(fā)展方式。小到吃肉走路等日常生活環(huán)節(jié)，大到清潔能源開發(fā)等世界技術(shù)前沿，低碳越來越深刻地影響著我們。低碳經(jīng)濟(jì)的核心內(nèi)容就是低排放、低消耗、低污染。所謂低碳生活，對于我們?nèi)说男袨閬碚f，就是要盡量地不用或者少用化石性能源（煤、石油、天然氣等），從而減少二氧化碳等溫室氣體的排放，并且盡量少用能耗。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，已是中國的積極行動。2009年11月，中國公布到2020年的減排目標(biāo)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降40%-45%，將此作為約束性指標(biāo)納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中長期規(guī)劃。國家發(fā)展改革委正在抓緊研究制定《節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》《新興能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》《發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)意見》等政策?？萍疾砍隽艘槐拘宰咏凶觥度窆?jié)能減排手冊》，上面估算了，如果我們一個人一年節(jié)省一斤糧食，全國就能減少62萬噸的二氧化碳排放。

1、請結(jié)合思品課的有關(guān)知識，從4個方面說說我們?yōu)槭裁匆l(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)？

2、“拯救地球，節(jié)能減碳”，說說你能做到哪些？（至少4個方面）（4分）

四、新聞分析

據(jù)悉，由于需求持續(xù)大幅提高而產(chǎn)量增速有限，到2020年我國石油和天然氣的對外依存度都將達(dá)到50%左右，我國已經(jīng)著手制定石油儲備計劃。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，充分利用國內(nèi)外資源，在繼續(xù)保持國內(nèi)原油產(chǎn)量穩(wěn)定的同時，大力開發(fā)利用國外石油資源；統(tǒng)籌考慮經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和國家安全，建立穩(wěn)定的石油儲備和供應(yīng)體系；堅持開源節(jié)流并重，把節(jié)約用油放在優(yōu)先地位；依靠科技創(chuàng)新大力提高石油利用效率，并積極開發(fā)石油替代產(chǎn)品，滿足國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展對石油的需求。

1、你是如何看待我國制定的石油儲備計劃？

2、在能源日趨緊張的今天，你知道我們國家近期采取了哪些行之有效的節(jié)約能源的具體舉措？請你再提幾條合理化建議。

參考答案

一、單項選擇題

1、B2、A3、A

二、不定項選擇題

1、ACD2、ABD3、CD

三、新聞分析：

1、（1）發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)有利于推進(jìn)全球性環(huán)境問題的解決，改善人民生活。

（2）發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，節(jié)能減碳，有利于培養(yǎng)人們的節(jié)儉意識，弘揚艱苦奮斗精神。

（3）發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，能促進(jìn)節(jié)能減排，建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會

（4）符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。正確處理好人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系，就要走可持續(xù)發(fā)展之路。(或：符合科學(xué)發(fā)展觀。我們必須堅持以人為本的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)的發(fā)展觀。)

2、少用電吹風(fēng)、空調(diào)；出行方式盡可能選擇步行或少乘坐私家車；積極參加植樹活動；愛惜糧食、節(jié)約用水等。

三、新聞分析：

1、石油是人類目前使用的主要能源之一，對于任何國家的發(fā)展都很重要。我國近年來能源形勢十分緊張，因此國家提出石油儲備計劃是從我國長遠(yuǎn)利益考慮的明智之舉，體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

2、如，夏天寫字樓、商場的溫度應(yīng)不低于26度，提倡使用中水灌溉公共綠地等。

建議：建立、健全法律法規(guī)，強(qiáng)化監(jiān)督管理；加強(qiáng)教育和宣傳，提高公民的環(huán)保節(jié)能意識；加快科技進(jìn)步，研發(fā)可替代能源，提高能源利用率等。

第三篇：走依法治國之路教學(xué)設(shè)計

走依法治國之路

蔡學(xué)云

【環(huán)節(jié)】：

創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課——探究互動（問題再現(xiàn)，知識拓展，能力提升）——收獲平臺——當(dāng)堂檢測 【學(xué)情預(yù)測】：

1學(xué)生在自學(xué)時總結(jié)“依法治國的涵義、意義？”可能不完整，不準(zhǔn)確，教師進(jìn)行適當(dāng)點撥。自學(xué)檢測第2題有些學(xué)生可能不認(rèn)真審題會出錯，教師批閱后讓優(yōu)秀學(xué)生說理由。

2、突破重難點時，在知識拓展環(huán)節(jié)“依法治國的意義”處理起來有一定的難度，教師要借助多媒體和相關(guān)事例講解。

3、在當(dāng)堂檢測環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問題，分析題，學(xué)生總結(jié)不全，需教師教給學(xué)生學(xué)會從多個方面，多個角度思考總結(jié)問題。

【學(xué)情分析】

本課在課堂上，主要通過學(xué)生在認(rèn)真閱讀教材、吃透教材的基礎(chǔ)上，對本課的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)造性處理，師生共同探討，感悟知識。本課的教學(xué)對象是八年級的學(xué)生，經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，他們有一定的自主學(xué)習(xí)能力，而且，今天的學(xué)生獲得知識的渠道多，有電視、雜志、報紙、Internet等，他們個性張揚、好勝、自主、樂于探索、獨立分析能力強(qiáng)，并敢于表達(dá)自己的不同看法。本課利用多媒體課件教學(xué)，通過采用多種形式展示近段時間內(nèi)發(fā)生的社會熱點案例，讓學(xué)生自主討論、合作交流，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，完成本課的探討和教學(xué)任務(wù)。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、情感、態(tài)度、價值觀：學(xué)生深刻認(rèn)識依法治國對建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)國家的長治久安的重要作用，自覺樹立法制觀念，增強(qiáng)守法意識。

2、知識目標(biāo)：依法治國的含義，理解依法治國、依法治國家是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須遵循的基本方略。

3、能力目標(biāo)：培養(yǎng)守法觀念，在日常生活中自覺維護(hù)社會秩序?！窘虒W(xué)重點】：依法治國的含義 【教學(xué)難點】：依法治國的重要意義

【教材內(nèi)容分析】

“依法治國”是本課的重點和難點，也是整個八年級的一個重要知識點。今天，我們還處于社會主義初級階段，社會主義民主法制度還不夠完善，因此，為建設(shè)民主法制國家，黨和國家提出了實施依法治國的治國方略，通過對本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解依法治國的重要性及其基本要求，提高自身法治意識，依法律已，做一個知法、守法的好公民，增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感和社會責(zé)任感?！窘谭▽W(xué)法指導(dǎo)】：自主探索、小組合作、討論交流 教材過程設(shè)計與分析 教學(xué)環(huán)節(jié) 環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課（【播放視頻】：中共中央政治局推進(jìn)學(xué)習(xí)依法治國 導(dǎo)出：我們要建設(shè)社會主義法治國家

【歷史故事導(dǎo)入】： 春秋時期，魯國國王出巡，遇一羊群失竊案，久查未決。忽有人來告發(fā)，使案成功告破。國王下令獎賞告發(fā)人。該人卻要求開恩，從輕處罰竊羊賊，因為那人是他父親。“什么？你竟敢告你父親？”國王怒道?！拔艺J(rèn)為你告父即不孝父母，不孝即不忠，不忠自 己的父親，即犯國法，犯法則死!”國王說道?？蓱z的告發(fā)人被揪出去殺了。

1、請思考：國王的判案是“人治”還是“法治”？

設(shè)計意圖：創(chuàng)設(shè)情境，引出本課的課題“走依法治國之路”）改為：

播放視頻依法治國方陣：同學(xué)們，還記得國慶閱兵儀式和群眾游行嗎？下面咱們先來重溫一下依法治國方陣通過天安門廣場的情形。（多媒體播放視頻）依法治國方陣作為專門的主題，位列56個方陣之中，依法治國方陣，充分展示了中國特色社會主義法律體系的基本形式，依法治國基本方略在今天已經(jīng)得到有效實施，這節(jié)課讓我們來學(xué)習(xí)一下走依法治國之路。

（設(shè)計意圖：通過播放依法治國方陣視頻讓學(xué)生初步認(rèn)識依法治國方略導(dǎo)入本節(jié)課題。）

環(huán)節(jié)二：【問題再現(xiàn)】

（1）治理國家的基本方略是什么？（2）依法治國的含義是什么？

（3）依法治國有四個方面的重要意義分別是什么？（從民主政治、市場經(jīng)濟(jì)、文化、社會秩序四個方面）

環(huán)節(jié)三：【知識拓展】依法治國的含義

1．學(xué)生根據(jù)教學(xué)要求，在教師的指導(dǎo)下自學(xué)閱讀后分組討論交流，總結(jié)本課要掌握的知識點或問題。

2．提問檢驗學(xué)生的自學(xué)效果，學(xué)生回答課堂知識點（依法治國的含義、重要意義）

3．師生共同分析“依法治國”的含義。

（1）展示“依法治國”的相關(guān)背景資料：1997年9月，江澤民在黨的十五大報告中闡述了“依法治國”的思想。（2）學(xué)生齊讀依法治國的含義。P83 “依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，保證國家各項工作都依法進(jìn)行，逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化?！保?）分解“依法治國”：（幻燈片）

下面咱們來解讀一下依法治國，采用學(xué)生搶答的方式，看那位學(xué)生記得多。（課件出示“解讀依法治國”）

領(lǐng)導(dǎo)者——中國共產(chǎn)黨 主體——廣大人民群眾

客體——國家事務(wù)、經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)、社會事務(wù) 依據(jù)——憲法和法律

目的——保證國家各項工作依法進(jìn)行

要求——公職人員必須依法行政，公民要嚴(yán)格遵守法律

設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析概念、定義，方便學(xué)生的記憶，讓學(xué)生了解依法治國的含義，層層分解依法治國的含義，使學(xué)生加深對概念、定義的掌握和理解。

圖片材料（幻燈片）請思考：

田風(fēng)山被判處無期徒刑，這說明了什么？ 設(shè)計意圖：用事實印證國家依法治國的堅強(qiáng)決心，環(huán)節(jié)四：【能力提升】依法治國的重要意義 【新聞在線 】

1、市場經(jīng)濟(jì)

（幻燈片）

案例一：動畫片《大頭兒子和小頭爸爸》中的大頭兒子的形象給觀眾留下了很深的印象。前不久，安徽出現(xiàn)了許多“大頭娃娃”。他們營養(yǎng)不良、頭臉浮腫、四肢細(xì)短。造成這一現(xiàn)象的原因是他們使用了劣質(zhì)奶粉。其中，童小雪，在自己剛滿周歲時，打贏了一場民事官司。被告馬步才因涉嫌銷售不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)食品罪，已被司法機(jī)關(guān)依法逮捕。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和程序?qū)τ嘘P(guān)地方政府和監(jiān)管部門的97名責(zé)任人員作出了處罰。2009年2月28日，十一屆全國人大常委會第七次會議通過了《中華人民共和國食品安全法》。食品安全法加大對食品生產(chǎn)經(jīng)營者違法的處罰力度

2、民主政治

國家主席胡錦濤在中央黨校省部級干部進(jìn)修班發(fā)表重要講話。在談到發(fā)展社會主義民主政治時，胡錦濤講到要全面落實依法治國基本方略，弘揚法治精神，維護(hù)社會公平正義。

案例二：考考你：我國是什么性質(zhì)的國家？誰是國家的主人？ 人民是如何行使管理國家權(quán)力的？

你知道在農(nóng)村村支書、村長是如何當(dāng)選上的嗎？你選會選什么樣的人當(dāng)選村支書。這是在行使什么權(quán)利？是誰賦予你的權(quán)利？

農(nóng)村基層民主政治建設(shè)不斷推進(jìn)和深化。《中華人民共和國村民委員會組織法》施行、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)村民委員會選舉工作的通知》印發(fā)《村民選舉法》使我國農(nóng)村基層民主決策、管理、監(jiān)督逐漸進(jìn)入規(guī)范化、法制化軌道，各地普遍建立健全村民會議、村民代表會議制度和民主理財、民主評議村干部、村務(wù)公開等各項民主管理制度。廣大村民群眾參與村級民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督實踐。

截至２００８年底，中國６０多萬個行政村中共有村委會60.４萬個，經(jīng)依法民主選舉產(chǎn)生的村委會成員２３０多萬人，９５％以上的村委會依法實行了直接選舉。從由村民代表參加選舉轉(zhuǎn)變?yōu)榇迕裰苯油镀边x舉.各地普遍建立了以村民會議和村民代表會議為主要載體的民主決策的組織形式，競職演講、治村演說等形式普遍實行，競爭形式日益激烈。

據(jù)報載，安徽省某市某區(qū)人大常委會副主任吳某，因選舉拉選票，干涉人大代表自主表達(dá)選舉意志，受到嚴(yán)肅查處，并被選民和區(qū)人大常委會依法罷免其人大代表、副主任職務(wù)。

思考：各級領(lǐng)導(dǎo)的選舉順利依靠的是什么？說明了什么？

3、文化領(lǐng)域

截止到2010年10月底，全國共對接入的178.5萬個網(wǎng)站進(jìn)行了全面排查，關(guān)閉涉黃網(wǎng)站6萬多個，關(guān)閉未備案網(wǎng)站3000多個，共查處互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體傳播淫穢色情信息案件2197起，行政案件1773起，查處相關(guān)涉案人員4965人。思考：這則材料說明了什么？

4、社會安定 2008年3月14日，一群不法分子在西藏自治區(qū)首府拉薩市區(qū)的主要路段實施打、砸、搶、燒，給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚敭a(chǎn)造成重大損失，使當(dāng)?shù)氐纳鐣刃蚴艿搅藝?yán)重破壞，18名無辜群眾被燒死或砍死，造成直接財產(chǎn)損失2.5億元。議一議：中國政府對“拉薩3-14打砸搶燒”暴力恐怖活動堅決依法予以打擊 說明了什么？

小結(jié)：“法令行則國治國興，法令弛則國亂國衰”，只有實施依法治國，才能保證人民當(dāng)家做主，社會文明進(jìn)步，國家長治久安，市場經(jīng)濟(jì)才能持續(xù)健康快速地發(fā)展，才能早日實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)，我們明天的生活才能更加美好。

設(shè)計意圖：從現(xiàn)實生活入手，結(jié)合時政熱點分析問題解決難懂的問題，引導(dǎo)學(xué)生從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會治安四個方面理解我國實施依法治國的重要性。【走進(jìn)生活】

我來參與：俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”你身邊有那些不守規(guī)矩的人和事？學(xué)了本課，你打算怎樣做？

最近我們學(xué)校打算開展以“依法治國”為主題的宣傳活動，請你為該項活動設(shè)計兩條宣傳標(biāo)語！

設(shè)計意圖：通過組織開展“我來參與”學(xué)生以活動的方式，直接落實法治活動，直觀了解依法治國的實施。

【顆粒歸倉】本節(jié)課，我學(xué)習(xí)了?? 知道了??

在以后生活中，我將做到?? 【當(dāng)堂檢測】

1、黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略是（B）

A、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)B、依法治國C、人民當(dāng)家作主D、共同富裕

2、依法治國的主體是（D）

A、中國共產(chǎn)黨B、我國公民C、司法部門D、人民群眾

3據(jù)新華社沈陽電： 4月25日，遼寧省鐵嶺市中級人民法院公開開庭審理了被告人南勇受賄案，公訴機(jī)關(guān)指控：1998年至2009年，被告人南勇利用擔(dān)任國家體育總局足球運動管理中心副主任、主任等職務(wù)上的便利，承諾為俱樂部和他人謀取利益，先后收受多家足球俱樂部和個人的人民幣和手表、加油卡等財物共計折合人民幣1489962元。公訴機(jī)關(guān)認(rèn)為，被告人南勇作為國家工作人員，利用職務(wù)上的便利，非法收受他人財物，為他人謀取利益，其行為已構(gòu)成受賄罪，應(yīng)依法追究刑事責(zé)任。

1、上述材料反映了什么道理？請結(jié)合本課所學(xué)知識進(jìn)行簡要分析。

2、談?wù)剬ι鲜霾牧嫌^點重要意義的認(rèn)識。

板書設(shè)計：

走依法治國之路

1、治理國家的基本方略——依法治國（涵義）

2、法治則國興：依法治國的重要意義：

民主政治的基本要求 市場經(jīng)濟(jì)的客觀需要 社會主義文化的重要條件 是實現(xiàn)國家長治久安的重要保障

第四篇：走依法治國之路(說課稿)

《走依法治國之路》說課稿

金莊中學(xué) 楊志義

各位評委領(lǐng)導(dǎo)：上午好！我今天說課的課題是《走依法治國之路》。對于本節(jié)課我主要從教材內(nèi)容、教法學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計四個方面說一下我的設(shè)計思路

一、說教材：

（一）本課的地位和作用：本課的主要內(nèi)容是幫助學(xué)生了解依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，懂得走依法治國之路的重要性。本課內(nèi)容是上一節(jié)課《治國安邦的總章程》的進(jìn)一步具體和深化，與前面知識有著不可分割的內(nèi)在聯(lián)系；同時，也是學(xué)好后一節(jié)課《加強(qiáng)法制建設(shè)，健全法律監(jiān)督》的思想基礎(chǔ)，發(fā)揮著承上啟下的作用。

（二）教學(xué)目標(biāo)：

情感態(tài)度價值觀：引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識到依法治國是管理、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)國家長治久安的必然要求，從而增強(qiáng)法律意識，樹立法治觀念，自覺維護(hù)憲法和法律的權(quán)威。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的比較分析能力、抽象思維能力，運用知識解決實際問題的能力。知識目標(biāo)：了解依法治國方略的涵義，懂得依法治國這一治國方略在國家生活中究竟發(fā)揮著哪些方面的作用。

（三）教學(xué)重點、難點：

重點是全面正確地理解依法治國的意義，這其中懂得依法治國是社會進(jìn)步的重要體現(xiàn)則是重點中的難點。

因為：

1、只有認(rèn)識到實施依法治國的重要意義，公民才能自覺自愿地守法，才能為下一節(jié)如何加強(qiáng)社會主義法制奠定思想基礎(chǔ)，所以說是重點。

2、依法治國的重要意義表現(xiàn)在市場經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)、社會穩(wěn)定、民主政治4個方面，這4方面尤其民主政治離學(xué)生生活較遠(yuǎn)，學(xué)生對民主政治認(rèn)識模糊，在此基礎(chǔ)上，課本單獨有一段指出依法治國是是現(xiàn)代社會的標(biāo)志，是社會文明進(jìn)步的表現(xiàn)，那更是理論性強(qiáng)而且高度抽象，但課本沒做任何的解釋。這一部分學(xué)生很難理解和把握，所以是難點。

二、說教法和學(xué)法：

1、說教法：為了通過課堂教學(xué)落實素質(zhì)教育“三要義”——面向全體、全面發(fā)展、主動發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的情感、態(tài)度、價值觀，激活每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，我在教學(xué)中選擇了情境教學(xué)法、案例教學(xué)法：即利用視頻、音頻、圖片等，為教學(xué)創(chuàng)設(shè)一定的生動活潑的情境、氛圍，引起學(xué)生的情感體驗，形成感性認(rèn)識，然后，通過設(shè)疑，啟發(fā)學(xué)生思考、討論交流，幫助學(xué)生迅速而正確地理解教學(xué)內(nèi)容，注重從基本事實中導(dǎo)出基礎(chǔ)知識、基本理論和基本觀點，使抽象問題具體化、枯燥問題趣味化，深刻問題淺顯化，從而有效地培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。

多媒體輔助教學(xué)，又增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力、感染力和說服力，提高課堂教學(xué)的效果和效率。

2、說學(xué)法：

1）比較分析法：通過引導(dǎo)學(xué)生對呈現(xiàn)的材料進(jìn)行分析比較，逐步由感性認(rèn)識形成一定的理性認(rèn)識。

2）自主探究、合作探究法：通過設(shè)疑，引導(dǎo)學(xué)生主動地去思考、分析、討論、探索，在此過程中，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力以及今后參與社會生活的能力。

三、說教學(xué)過程：

首先是導(dǎo)入環(huán)節(jié)：

讓學(xué)生欣賞歌曲《家和萬事興》，以歌曲導(dǎo)入新課。

教師：正如歌中所唱的：家和萬事興，國安享太平。作為祖國大家庭中的一員，你希望自己的祖國是什么樣的？

學(xué)生：回答

教師：相信每一個愛國的人都希望把自己的祖國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，這一愿望的實現(xiàn)要靠黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，要靠全國人民的艱苦奮斗，也要靠依法治國作為保障。

那么什么是依法治國？為什么要依法治國？由此導(dǎo)入課題：《走依法治國之路》

設(shè)計意圖：通過欣賞歌曲，創(chuàng)設(shè)了輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，吸引了學(xué)生的注意力，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，新課自然順暢導(dǎo)入。另外，我在學(xué)生欣賞完歌曲后設(shè)計的問題：你希望自己的祖國是什么樣的，也為講好實行依法治國的意義做好了鋪墊。

（二）講授新課環(huán)節(jié)：

1、關(guān)于依法治國的含義。這一部分內(nèi)容采取的是自主探究法。先把依法治國這一抽象的概念，分解成領(lǐng)導(dǎo)者、主體、客體、依據(jù)、目的、要求幾個部分的問題，然后讓學(xué)生帶著問題自主閱讀教材，讓學(xué)生用自己的語言去談自己的理解，然后在教師的點撥下總結(jié)歸納得出依法治國的含義。

設(shè)計意圖：這部分內(nèi)容學(xué)生比較容易理解，完全可以讓學(xué)生自主閱讀課本，自主探究。但這一部分內(nèi)容不能讓學(xué)生簡單地背誦，為了讓學(xué)生全面、準(zhǔn)確地把握概念，所以采用了先分解，再總結(jié)歸納的方法。

2、依法治國的重要意義。

（1）法治在民主政治方面的作用。通過學(xué)習(xí)前面的章節(jié)，學(xué)生已經(jīng)知道，國家的一切權(quán)力屬于人民。第一步，我采用“溫故而知新”的方式，在學(xué)生原有知識的基礎(chǔ)上設(shè)計了下列問題，并做到問題的設(shè)計層層推進(jìn)：我們國家的權(quán)力屬于誰？我國有十三億多人口，能不能人人都去執(zhí)掌政權(quán)？那又怎樣實現(xiàn)、保障人民當(dāng)家作主的權(quán)力呢？逐漸加大問題的難度，而且可以使思想產(chǎn)生沖突。

第二步，我在學(xué)生合作探究交流的基礎(chǔ)上，結(jié)合圖片講解，指出首先選出人民代表，組成人民代表大會并授權(quán)公職人員去處理國家生活中的各種具體事務(wù)后，又提出一問：如何保證公職人員在行使行使權(quán)力時能符合人民的利益而不是濫用職權(quán)呢？

52歲的劉希銀是豐臺區(qū)長辛店鎮(zhèn)辛莊村的村民，在今年2月25日長辛店鎮(zhèn)選舉一名人大代表前，劉希銀以10元錢一張的價格拉選票。7月8日，豐臺檢察院以涉嫌犯破壞選舉罪對劉希銀提起公訴。

賄選、暴力選舉等將被嚴(yán)厲打擊

要求：對以金錢或者其他財物賄賂選民或者代表的，對以暴力、威脅、欺騙等手段妨害選民和代表自由行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)的，對偽造選舉文件、虛報選舉票數(shù)的，對控告、檢舉選舉中違法行為的人進(jìn)行壓制、報復(fù)或有其他違法行為的，要依照選舉法和有關(guān)法律的規(guī)定，嚴(yán)格依法處理。

2010年3月十一屆全國人大三次會議通過了《選舉法修正案》。選舉法修正案草案明確規(guī)定取消城鄉(xiāng)差別，一步到位實行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表。十一屆全國人大三次會議通過城鄉(xiāng)選舉首次“同票同權(quán)”。

第三步，在交流后我指出，法律是廣大人民群眾意志的體現(xiàn)，公職人員依法行政就是按照人民的意志、愿望、要求去做事情，他們是人民的公仆，得接受人民監(jiān)督，從而實現(xiàn)了人民當(dāng)家作主?，F(xiàn)實是怎樣的呢？

設(shè)計意圖：緊密結(jié)合學(xué)生原有知識，做到問題的設(shè)計層層推進(jìn)，由淺入深，步步深入，或者說就像給學(xué)生搭建一個臺階，使學(xué)生拾級而上，讓學(xué)生的思維經(jīng)歷一個發(fā)現(xiàn)的過程；讓學(xué)生聽取兩院工作報告，是為了讓學(xué)生真實感受到確實是人民當(dāng)家作主，強(qiáng)化學(xué)生的民主意識。

（2）法治在市場經(jīng)濟(jì)中的作用。首先是創(chuàng)設(shè)情境，通過多媒體播放剪輯后的近期食品安全問題視頻，隨后提出問題啟發(fā)同學(xué)們思考：“面對這種不講誠信，昧了良心的生產(chǎn)者經(jīng)營者，如果僅靠輿論監(jiān)督、道德譴責(zé)行不行？那你會怎么做？”很自然引到法律途徑。

第二步是聯(lián)系搶鹽**，用法律小博士談法的方式，讓學(xué)生初步理解法律在經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮的作用，引導(dǎo)學(xué)生思考：

在經(jīng)濟(jì)活動中，全國那么多的商品生產(chǎn)者、銷售者、還有13億多的消費者，離開了法律、沒了規(guī)矩行不行？為什么？

第三步：在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上，教師總結(jié)：市場經(jīng)濟(jì)中有利有弊，為了能得到有效地預(yù)防和遏制種種弊端，必須用法律來引導(dǎo)、規(guī)范、制約和保障，從而保證社會主義市場經(jīng)濟(jì)健康有序進(jìn)行，可以說依法治國是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀需要。

設(shè)計意圖：由淺入深，由感性到理性。第一步播放食品安全相關(guān)視頻短片，為的是有效地提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生能直觀地感受到法律對于維護(hù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序的作用。第三步，在學(xué)生感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生進(jìn)行理性認(rèn)識的提升。

（3）法治在文化建設(shè)中的作用。從市場經(jīng)濟(jì)過渡到文化建設(shè)后，我首先展示學(xué)校為教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧召開的部分學(xué)生、家長會圖片，可是只靠學(xué)校教育，收效甚微，不過近兩年，就很難再查到上網(wǎng)吧的未成年學(xué)生了。為什么有這樣的變化呢？學(xué)生說網(wǎng)吧老板不讓進(jìn)，我就接著問，網(wǎng)吧老板為什么不讓學(xué)生進(jìn)？是不是所有的網(wǎng)吧老板都良心發(fā)現(xiàn)？在學(xué)生短暫的討論后，我在多媒體上展示從網(wǎng)上截取的我市文化局整治網(wǎng)吧的新聞報道，案例三： 從2009年12月到2010年5月底，在全國范圍內(nèi)聯(lián)合開展深入整治互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體淫穢色情及低俗信息“掃黃打非”專項行動。我市積極響應(yīng)，以校園為重點，一查周邊有無黑網(wǎng)吧等不良娛樂場所，除了堅決取締“黑網(wǎng)吧”和非法電子游戲經(jīng)營場所外，還將對多家網(wǎng)吧形成監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人，就將予以重罰，接待8個以上未成年人的，還將被吊銷許可證。二對侵權(quán)盜版和非法出版物進(jìn)行公開銷毀。此項行動凈化了校園周邊環(huán)境，防止不良文化危害未成年人的身心健康。

學(xué)生對法律在文化生活中的作用豁然開朗。

設(shè)計意圖：之所以選擇這個案例是因為它貼近社會、貼近生活，尤其貼近學(xué)生的生活實際，是發(fā)生在學(xué)生身邊的事實，學(xué)生自己有切身體會，最能說明問題；隨后補(bǔ)充了一個依法打擊色情表演網(wǎng)站的新聞報道視頻，使學(xué)生對法治在文化建設(shè)中的作用有了更多、更深的理解。

（4）法治在保持社會治安方面的作用。首先用多媒體展示重慶黑惡勢力用暴力侵犯公民生命財產(chǎn)安全、破壞社會穩(wěn)定事件的圖片。創(chuàng)設(shè)這一情境后，我設(shè)計了一道問題讓學(xué)生去思考與選擇，去體會法律在維護(hù)社會安定方面的作用。然后結(jié)合警察抓罪犯的圖片從理論上提升，結(jié)合前面學(xué)過的法律有個重要特征就是具有國家強(qiáng)制力，所以決定了依靠法律是最重要、最可靠的保障，補(bǔ)充介紹了在維護(hù)社會治安的方面發(fā)揮重要作用的刑法，尤其是治安處罰法。設(shè)計意圖：創(chuàng)設(shè)一種問題情境，讓學(xué)生去比較、去選擇，遠(yuǎn)勝于教師的說教。警察抓罪犯的圖片，會給學(xué)生留下深刻的印象，產(chǎn)生的教育作用是多方面的。這一部分內(nèi)容離學(xué)生生活近，學(xué)生容易理解，加上后面民主政治教學(xué)難度大，時間緊，所以沒有再展開講。

（5）在講完法律在保持社會治安方面的作用的基礎(chǔ)上，我開始引導(dǎo)學(xué)生突破本課的難點——依法治國是社會文明進(jìn)步的表現(xiàn)。我在這里引用了古時候魯國國王實行人治的案例。然后提出問題：你希望生活在這樣的社會中嗎？為什么？引導(dǎo)學(xué)生將人治與法治進(jìn)行對比、分析，啟發(fā)學(xué)生思考：哪個更有連續(xù)性和穩(wěn)定性？哪個更文明進(jìn)步？從而加深學(xué)生對這一問題的認(rèn)識和理解，也提高了學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題的能力。在學(xué)生討論分析的基礎(chǔ)上，我在做小結(jié)時聯(lián)系前面的已有知識，給學(xué)生進(jìn)行理論提升，今天我們國家的法律確立了法高于人、法大于權(quán)的根本原則；它的制定、修改有嚴(yán)格的程序，它不因政府的更迭、領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而隨意改變。依法治國這無疑是黨的領(lǐng)導(dǎo)方式、執(zhí)政方式的進(jìn)步，是中國社會的進(jìn)步，是現(xiàn)代社會的標(biāo)志。難點突破此時水到渠成，學(xué)生已認(rèn)同并信服了依法治國這一治

國方略。接著進(jìn)一步給學(xué)生指出，人類社會的文明進(jìn)步表現(xiàn)在生產(chǎn)力的發(fā)展（給學(xué)生指出這是物質(zhì)文明），科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人們思想道德文化素質(zhì)的提高（給學(xué)生指出這是精神文明），還表現(xiàn)在能否運用法律手段管理國家和社會事務(wù)，保證各項工作都依法進(jìn)行（給學(xué)生指出這是政治文明），這都是社會文明進(jìn)步的重要方面。

設(shè)計意圖：本節(jié)課前面用來創(chuàng)設(shè)情境的材料，我盡可能采用新穎的材料、社會時政熱點，只是為了讓學(xué)生將中國古代人治與現(xiàn)代的法治進(jìn)行對比，我在這里引用了古時候魯國國王實行人治的案例，用這個案例來引導(dǎo)學(xué)生將人治與法治進(jìn)行對比、分析，啟發(fā)學(xué)生思考、感悟。課本中沒有提及這“三個文明”，但我既依據(jù)教材，又沒有拘泥于教材，而是創(chuàng)造性地去使用教材，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

（三）小結(jié)升華：新授部分到這里基本結(jié)束，接下來是談收獲，讓學(xué)生進(jìn)行反思，在反思的基礎(chǔ)上進(jìn)行知識盤點，對知識進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，讓學(xué)生對本課知識有個完整的認(rèn)識，然后是走進(jìn)生活，對學(xué)生導(dǎo)之以行。

（四）走進(jìn)生活：請你參與

1.結(jié)合參考資料，請談?wù)勀憧创鲜鲂袨椋?/p>

（友情提示：可以從行為的本質(zhì)、危害兩個角度回答）

2.生活萬花筒

搜集我們身邊的事例，說說我們身邊還存在哪些類似的行為。

3.出謀劃策

為維護(hù)社會穩(wěn)定，保持良好的社會秩序，請積極探尋制裁這一行為的好辦法，（1）國家應(yīng)

（2）青少年應(yīng)

設(shè)計意圖：對學(xué)生導(dǎo)之以行，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際學(xué)以致用的能力。

（五）檢測反饋 鞏固提升

最后課堂寄語

與學(xué)生共勉。法令興則國治國興，法令弛則國亂國衰。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了依法治國的含義，懂得了依法治國的重要意義。讓我們積極行動起來，在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中依法規(guī)范自己的行為，自覺維護(hù)社會秩序，為建設(shè)社會主義法治中國貢獻(xiàn)我們的力量，共享國泰民安和諧盛世。

最后在寄語中結(jié)束本課。最終做到了曉之以理、動之以情、篤之以信、導(dǎo)之以行，實現(xiàn)了本節(jié)課的教學(xué)三維目標(biāo)。

四、說板書設(shè)計

五、說收獲與反思：

本節(jié)課我緊密圍繞“三個維度”的教學(xué)目標(biāo)，從初三學(xué)生已有的知識水平的實際出發(fā)，緊密聯(lián)系生活實際，充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗，按照“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)流程的設(shè)計，也能夠關(guān)注在課堂教學(xué)中的生成性問題，注意信息技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)整合，大量采用情境教學(xué)法，努力創(chuàng)設(shè)“三貼近”的生活情境、問題情境、思想沖突情境，既激發(fā)了學(xué)生的興趣，又使學(xué)生在情境中得到感悟和體驗，并通過有針對性地設(shè)計有一定層次梯度的問題，啟發(fā)學(xué)生思考，引發(fā)主體參與的欲望，引導(dǎo)學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中運用比較分析法、自主探究、合作探究法，主動地參與到知識形成的整個思維過程，使學(xué)生在積極、愉快的課堂氛圍中提高自己的認(rèn)識水平，從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。在同研這節(jié)課的過程中，我得到了我們金莊中學(xué)政治教研組全體老師的真誠幫助，是成功執(zhí)教本課的重要原因。大家對我?guī)椭耐瑫r，讓我感受到做好教學(xué)的有效積累對一個政治教師來說非常重要。平時要做個有心人，發(fā)現(xiàn)了有價值的材料乃至精辟的語句，都要及時記錄和積累，這樣才能更好地設(shè)計問題情境，才能在課堂小結(jié)和點評時有“畫龍點睛”之筆。

第五篇：八年級走依法治國之路教案

走依法治國之路

設(shè)計者：劉順國 審核者：劉順國 研討者：范新磊 朱新穎

學(xué)習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)守法觀念，在日常生活中自覺維護(hù)社會秩序。深刻認(rèn)識依法治國的重要作用 學(xué)習(xí)重難點：治理國家的基本方略。課前延伸

我們一起來收集一則近期的時事或熱點事例（最好與本課內(nèi)容有關(guān)），并做相應(yīng)評述，準(zhǔn)備課堂上的時事演講。課內(nèi)探究

一、自主學(xué)習(xí)

預(yù)習(xí)時，有哪些不明確的問題，請記錄下來，我們共同探討。

二、合作探究、精講點撥

1.閱讀教材P92-P93，請回答下列問題：什么是依法治國？在我國為什么要實行依法治國？

2.閱讀教材P94-P95，請回答：在我國實施依法治國的基本方略具有什么重要意義？

3、閱讀教材P96這三組圖片，請回答：上述系列行為哪個是屬于危害社會秩序的行為？在社會和學(xué)校生活中，自己應(yīng)怎樣依法維護(hù)社會秩序?

4、典例分享：

2009年12月26日，十一屆全國人大常委會第十二次會議高票表決通過了《侵權(quán)責(zé)任法》?！肚謾?quán)責(zé)任法》共12章、92條，對公民民事權(quán)益進(jìn)行了全方面、多層次、立體化保護(hù)，堪稱保護(hù)公民人身、財產(chǎn)權(quán)益的集大成者，其內(nèi)容涉及百姓生活的方方面面，與公眾利益息息相關(guān)。思考：上述材料體現(xiàn)了我國什么樣的基本國策？這一國策有什么意義？

三、達(dá)標(biāo)檢測：

1．在我國，實行依法治國是（）

①發(fā)展社會主義民主政治的基本要求

②保證人民當(dāng)家作主的必然要求

③解決當(dāng)前我國一切問題的關(guān)鍵

④促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定、維護(hù)國家長治久安的的保障 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．③④

2．依法治國是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家。它是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。下列做法體現(xiàn)了依法治國基本方略的是（）

①國家常委會審議侵權(quán)責(zé)任法草案

②依法打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪

③我國個人所得稅法修改之前，專門召開各界群眾代表參加的立法聽證會 ④2008年12月26日，震驚全國的三鹿奶粉案將在河北開庭審理 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②

3．下列事件能直接體現(xiàn)我國正在實施依法治國方略的是（）① 全國集中開展了以憲法為核心的主題宣傳教育活動

② 《中華人民共和國食品安全法》已正式施行

③ 我國舉辦了“2009 中國國際節(jié)能減排和新能源科技博覽會” ④ 某地方政府為逃避法律責(zé)任瞞報礦難事故 A．②③

B．①②

C．②④

D．③④

4．2009年12月4日晚，中共中央宣傳部、司法部和中央電視臺聯(lián)合推出的主題晚會《法治的力量2009》播出，節(jié)目公布了“法治人物”評選結(jié)果。我國每年都隆重舉行法制人物評選，至2009年已經(jīng)連續(xù)舉辦了九屆。這一活動的開展（）

①有利于推進(jìn)依法治國基本方略的實施

②說明我國建設(shè)社會主義法治國家的目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)

③有利于在全社會形成守法護(hù)法的良好氛圍

④擴(kuò)大了中央電視臺的知名度，使一部分人獲得了榮譽(yù)

A．①③

B．②③

C．②④

D．①④

5.依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，實行依法治國，建設(shè)法治國家就要（）①堅持廣大人民群眾是主體②把國家和社會生活的各個方面都納入依法治理的軌道③崇尚人治和法治相結(jié)合④依法行政，依法維護(hù)公民的基本權(quán)利A.①②③

B.①②④ C.②③④

D.①②③④

6.近年來，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中出現(xiàn)了不少違法現(xiàn)象，如失信毀約、制假售假、欺行霸市等。為此，我國依法開展打擊違法犯罪活動，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造了良好的法治環(huán)境。這表明依法治國是（）

A．進(jìn)一步發(fā)展社會主義民主政治的基本要求B．發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀需要C．建設(shè)中國特色社會主義文化的重要條件

D．促進(jìn)科技進(jìn)步和提高人們思想道德素質(zhì)的根本途徑 7.2011年7月27日，“六五”普法規(guī)劃公布。其主要目標(biāo)是：通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，深入宣傳憲法，廣泛傳播法律知識，提高全民法律意識和法律素質(zhì)。這是因為（）

①依法治國是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略②依法治國是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志③依法治國是國家長治久安的重要保障

④依法治國是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀需要 A.①②③

B.①③④

C.①②③④

D.②③④

8.2012年6月29日，山東省公安機(jī)關(guān)掃黑除惡工作推進(jìn)會在濟(jì)寧召開。自2011年以來，濟(jì)寧掃黑除惡成效顯著，打掉惡勢力團(tuán)伙96個。深入開展掃黑除惡行動（）①是我國實行依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的要求

②偏離了國家工作中心，不利于社會主義市場經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展

③維護(hù)了社會秩序，有利于社會的和諧與穩(wěn)定

④體現(xiàn)了國家的強(qiáng)制力，有利于維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威A①③④B②③④ C①②③ D①②③④

9、材料分析：李克強(qiáng)總理在國務(wù)院會議上就慘假羊肉和毒生姜問題提出要求：這些事情，雖然只是局部的、苗頭性的問題，但影響惡劣，危害很大，一定要高度重視、嚴(yán)格監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊，重拳方有效、重典才治亂，決不能再出現(xiàn)奶粉那樣的信任危機(jī)，要讓老百姓對中國食品有信心！

（1）要讓老百姓對中國食品有信心我們應(yīng)實行什么方略？

（2）我國為什么要實施這一方略？

（3）我們青少年應(yīng)該如何對待這一問題？