第一篇：江蘇省教育廳研究生處2012年度工作計劃

江蘇省教育廳研究生處、江蘇省學(xué)位辦

2012年度工作計劃

1、按照部署做好“2011”協(xié)同創(chuàng)新工程相關(guān)工作

2、按照部署做好國家“十二五”重點學(xué)科遴選相關(guān)工作

3、做好地方高?！?11工程”三期驗收工作，研究繼續(xù)建設(shè)的思路和舉措

4、加強博士、碩士學(xué)位授權(quán)國家立項單位的建設(shè)，確保今年以優(yōu)異成績通過國家驗收

5、積極組織高校參加教育部學(xué)位中心開展的第三輪學(xué)科評估，使我省更多學(xué)科在全國排名處于前列

6、按照部署做好新學(xué)科目錄一級學(xué)科博碩士點的評審組織及其他工作

7、做好全國百篇優(yōu)秀博士論文的推薦工作，使我省今年獲得百篇優(yōu)秀博士論文的數(shù)量在全國仍處于前列

8、做好“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”立項后的管理工作，確保項目實施質(zhì)量

9、協(xié)調(diào)推進優(yōu)勢學(xué)科和重點學(xué)科建設(shè)，加強管理，做好服務(wù)

10、深入實施“江蘇高校研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程”，改進遴選辦法和管理辦法，探索建立多元資助機制

11、積極參與我省高等教育綜合改革實驗項目，加大學(xué)術(shù)型、應(yīng)用型、復(fù)合型人才培養(yǎng)模式改革力度，做好10個改革試點的調(diào)研和推進工作

12、積極探索專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式

13、加強“企業(yè)研究生工作站”建設(shè)，召開經(jīng)驗交流會，新建一批“企業(yè)研究生工作站”

14、繼續(xù)按照“長三角”合作培養(yǎng)研究生協(xié)議，做好研究生教育管理干部研修班和2個研究生論壇的組織工作

15、對50個“研究生雙語授課”試點進行調(diào)研，落實試點措施

16、進一步完善江蘇研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系，探索建立“江蘇省研究生培養(yǎng)單位年度質(zhì)量報告”制度，研究采取切實措施，確保研究生教育經(jīng)費落實到位

17、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，堅持學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育制度，宣傳貫徹落實《江蘇省研究生基本學(xué)術(shù)規(guī)范》和《江蘇高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為處理規(guī)程（試行）》

18、做好高校申請學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)的審核工作

19、做好獨立學(xué)院畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予工作，確保順利平穩(wěn)

20、做好學(xué)位與研究生教育信息統(tǒng)計和報送工作

21、指導(dǎo)做好博士碩士學(xué)位論文抽檢和碩士學(xué)位授權(quán)點評估工作

22、認真組織“三大考試”項目，確保組織有序、考風(fēng)優(yōu)良

23、指導(dǎo)做好江蘇省研究生教育專業(yè)學(xué)會工作，加強學(xué)位與研究生教育研究

24、辦好“江蘇省學(xué)位與研究生教育”網(wǎng)站

25、做好召開全省研究生教育工作會議相關(guān)籌備工作

第二篇：研究生處工作計劃

研究生處除了做好研究生工作發(fā)展規(guī)劃的制定、檢查落實、學(xué)位建設(shè)、管理規(guī)章制度的制定、執(zhí)行及質(zhì)量監(jiān)控工作外，每年尚需要做好以下常規(guī)工作：

月份

工作內(nèi)容

1、組織研究生參加畢業(yè)“雙選”會

2、組織研究生入學(xué)考試

3、回收研究生入學(xué)考試試卷

4、學(xué)位點申報工作（二年一次）

1、地方性研究生班面授、考試工作

2、研究生入學(xué)考試閱卷工作

3、各類水平考試考務(wù)工作

1、各類水平考試考務(wù)工作

2、研究生入學(xué)考試成績錄入、統(tǒng)計并上報

3、將新導(dǎo)師申報表發(fā)送二級學(xué)院

4、組織臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生下臨床

1、公布碩士研究生入學(xué)考試成績，上報擬錄取名單，組織復(fù)試工作

2、組織博士生報名工作

3、上報畢業(yè)研究生分配計劃

編印碩士研究生招生簡章

1、碩士研究生報名準(zhǔn)備工作

2、地方性研究生班面授

3、各種統(tǒng)計報表上報

1、碩士研究生入學(xué)考試報名

2、碩士研究生入學(xué)考試各類統(tǒng)計報表上報

3、碩士研究生入學(xué)考試資格審查發(fā)準(zhǔn)考證

1、組織碩士研究生命題、印刷、寄發(fā)全國各考點

2、地方性研究生班面授

第三篇：江蘇省教育廳

江蘇省教育廳：獨立學(xué)院可轉(zhuǎn)設(shè)為民辦本科高校 2010年08月02日08:46來源：《新華日報》

“我省將對具備相應(yīng)條件、要求轉(zhuǎn)設(shè)為民辦普通本科高校的獨立學(xué)院，報請轉(zhuǎn)設(shè)為民辦普通本科高校。對目前尚未舉辦獨立學(xué)院的高校并具備設(shè)置條件，支持申報新建。”這是近日在由江南大學(xué)太湖學(xué)院承辦的全國獨立學(xué)院表彰大會暨中國獨立學(xué)院協(xié)作會2010年峰會上，省教育廳廳長沈健透露的信息。

獨立學(xué)院是指普通高校利用本校教育資源并吸收社會資金舉辦的一種國有民辦本科教育機構(gòu)，也是我國高等教育辦學(xué)體制改革創(chuàng)新的重要成果。我省現(xiàn)有獨立學(xué)院26所，在校生21.05萬人，占全省普通高校本科在校生的23.48%，成為江蘇高等教育事業(yè)的重要組成部分。

據(jù)介紹，我省將積極探索獨立學(xué)院多渠道發(fā)展途徑。對具備相應(yīng)條件、符合優(yōu)化高等教育布局需要，要求轉(zhuǎn)設(shè)為民辦普通本科高校的獨立學(xué)院，報請轉(zhuǎn)設(shè)為民辦普通本科高校。對具備基本辦學(xué)條件，能夠獨立組織教育教學(xué)和管理，但土地和房產(chǎn)尚未過戶的獨立學(xué)院，認真督促舉辦者依法落實法人財產(chǎn)權(quán)或簽訂長期租賃協(xié)議，確保落實改善辦學(xué)條件，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。對辦學(xué)條件不能滿足教育部26號令要求，但其學(xué)科專業(yè)與地方經(jīng)濟社會發(fā)展，特別是與產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求契合度較高，符合優(yōu)化高等教育區(qū)域布局結(jié)構(gòu)要求的，充分發(fā)揮地方政府舉辦高等教育的積極性，引入社會力量，拓寬辦學(xué)空間。鼓勵支持獨立學(xué)院充分利用國外優(yōu)質(zhì)資源，引進先進的教學(xué)方式和課程，開展中外合作辦學(xué)，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。對目前尚未舉辦獨立學(xué)院的高校并具備設(shè)置獨立學(xué)院條件、且學(xué)科專業(yè)為地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需，有利于優(yōu)化高等教育區(qū)域布局結(jié)構(gòu)，依據(jù)教育部26號令，嚴格執(zhí)行辦學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn)，支持申報新建獨立學(xué)院。

我省還將對獨立學(xué)院試行營利性和非營利性分類管理改革試點。對不要求取得合理回報的獨立學(xué)院，作為準(zhǔn)公益性事業(yè)單位，列入民辦事業(yè)法人管理；對要求取得合理回報的獨立學(xué)院，逐步創(chuàng)造條件轉(zhuǎn)設(shè)為獨立民辦高校。同時制定符合獨立學(xué)院實際的人才培養(yǎng)和教育教學(xué)過渡計劃，一段時期后與普通高校相關(guān)專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材建設(shè)和評估體系完全統(tǒng)一。(陳曉春)

第四篇：江蘇省教育廳文件

江蘇省教育廳文件

蘇教基?2009?33號

省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)

《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的通知

各市、縣（市、區(qū)）教育局：

為進一步推進未成年人思想道德建設(shè)，加強中小學(xué)班主任工作，充分發(fā)揮班主任在中小學(xué)教育工作中的重要作用，近日教育部制定頒發(fā)了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》（以下簡稱《規(guī)定》）?，F(xiàn)將該《規(guī)定》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并結(jié)合我省實際提出如下意見，請一并貫徹執(zhí)行。

一、高度重視中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)

加強中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)，是貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的重要舉措，是加強中小學(xué)德育工作的重要內(nèi)容，也是全面推進素質(zhì)教育的重要基礎(chǔ)。這次頒布施行的《規(guī)定》，明確了班主任工作的重要地位和作用、總體要求，明確了班主任的配備要求與崗位職責(zé)，明確了班主任的待遇權(quán)利與獎懲制度，是指導(dǎo)各地各校進一步加強班主任隊伍建設(shè)的指導(dǎo)性文件。各地各校要以《規(guī)定》的出臺為契機，高度重視和加強班主任隊伍建設(shè)，加快提升班主任整體素質(zhì)，切實保障班主任合法權(quán)益，不斷完善班主任工作機制，逐步構(gòu)建科學(xué)合理的班主任管理體系，努力建設(shè)一支忠誠黨的教育事業(yè)、師德表現(xiàn)好、專業(yè)素養(yǎng)高、關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展的中小學(xué)班主任隊伍。

二、努力提升中小學(xué)班主任工作專業(yè)化水平

嚴格按《規(guī)定》的標(biāo)準(zhǔn)要求配備和選聘班主任。要制定切實可行的辦法加強班主任工作。堅持“德才兼?zhèn)?、以德為先”的原則，從思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平較高，身心健康、樂于奉獻的優(yōu)秀教師中選聘班主任。

切實指導(dǎo)班主任開展工作。要加強對班主任的實踐指導(dǎo)，指導(dǎo)班主任建立班級日常管理規(guī)范、開展有特色的班級文化活動和社會實踐活動，指導(dǎo)班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，指導(dǎo)班主任召開家長會及家校聯(lián)系工作，進一步提升班主任的業(yè)務(wù)水平。

大力開展班主任崗位培訓(xùn)。班主任是需要較高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和技能要求的崗位，必須切實加強班主任培訓(xùn)工作。各地各校要將班主任培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)整體規(guī)劃，逐步建立上崗培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)和骨干培訓(xùn)三個層次有機銜接的培訓(xùn)體系，形成既有理論支撐又有實踐特色、符合班主任工作特點和要求的培訓(xùn)課程。各地各校要有計劃地開展培訓(xùn)活動，當(dāng)前要以崗前培訓(xùn)和在崗未接受過培訓(xùn)的班主任為重點展開培訓(xùn)。班主任培訓(xùn)要突出針對性和實效性，依托各級教師培訓(xùn)機構(gòu)，健全班主任培訓(xùn)管理機制。有關(guān)高校教育碩士專業(yè)學(xué)位教育中要設(shè)立中小學(xué)班主任工作培養(yǎng)方向，優(yōu)先招收在職優(yōu)秀班主任。

加強班主任考核工作。各校要建立班主任工作檔案，根據(jù)班主任工作特點，建立科學(xué)的考核評價體系，設(shè)置科學(xué)合理的考核內(nèi)容，認真組織考核工作，考核結(jié)果作為班主任聘任、獎勵、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。各地各校在中小學(xué)教師績效工資考核中，要根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY實施意見》加強對班主任工作的考核。對經(jīng)考核不能較好履行班主任職責(zé)的，應(yīng)及時調(diào)離班主任崗位。

三、切實保障中小學(xué)班主任的各項權(quán)利

落實班主任津貼。教師擔(dān)任班主任期間享受班主任津貼，離開崗位后不再享受。各地要將班主任津貼納入績效工資管理，在績效工資分配中，要按照“適當(dāng)傾斜”的原則，明確并落實好班主任津貼，并努力提高津貼標(biāo)準(zhǔn)。

建立完善表彰獎勵制度。各地各校要對長期從事班主任工作和在班主任崗位上作出突出貢獻的教師給予表彰獎勵，對工作業(yè)績十分突出的優(yōu)秀班主任可破格晉升高一級職稱，逐步建立起班主任工作的激勵和導(dǎo)向機制。

四、確?！兑?guī)定》落實到位

各地各校要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，組織廣大中小學(xué)教師認真學(xué)習(xí)《規(guī)定》內(nèi)容，使全體班主任進一步明確自身職責(zé)與任務(wù)，不斷增強責(zé)任感和榮譽感，進一步增進工作主動性，切實提高工作水平。要搭建班主任專業(yè)發(fā)展平臺，形成長效促進機制，不斷提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力。要為班主任開展工作創(chuàng)造必要條件，支持班主任參加學(xué)習(xí)考察活動，關(guān)心班主任的學(xué)習(xí)、工作和生活，切實維護班主任的合法權(quán)益。要樹立一批班主任先進典型和重視班主任工作的學(xué)校典型，大力宣傳班主任先進事跡，營造班主任工作的良好氛圍，使班主任成為廣大教師踴躍擔(dān)當(dāng)?shù)墓鈽s崗位。

附件：《教育部關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)班主任工作規(guī)定>的通知》（教基一?2009?12號）

二○○九年十一月十五日

主題詞：轉(zhuǎn)發(fā)

中小學(xué)

班主任

規(guī)定

通知

抄送：教育部辦公廳、基礎(chǔ)教育一司，省政府辦公廳。江蘇省教育廳辦公室

2009年11月19日印發(fā)

教 育部

教基一[2009]12號

文件

教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的通知

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局：

為了進一步加強中小學(xué)班主任工作，發(fā)揮班主任在中小學(xué)教育中的重要作用，保障班主任的合法權(quán)益，全面推進素質(zhì)教育，特制定《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

附件：中小學(xué)班主任工作規(guī)定

二〇〇九年八月十二日

附件：

中小學(xué)班主任工作規(guī)定

第一章 總 則

第一條 為進一步推進未成年人思想道德建設(shè)，加強中小學(xué)班主任工作，充分發(fā)揮班主任在教育學(xué)生中的重要作用，制定本規(guī)定。

第二條 班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實施者，是中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，班主任要努力成為中小學(xué)生的人生導(dǎo)師。

班主任是中小學(xué)的重要崗位，從事班主任工作是中小學(xué)教師的重要職責(zé)。教師擔(dān)任班主任期間應(yīng)將班主任工作作為主業(yè)。

第三條 加強班主任隊伍建設(shè)是堅持育人為本、德育為先的重要體現(xiàn)。政府有關(guān)部門和學(xué)校應(yīng)為班主任開展工作創(chuàng)造有利條件，保障其享有的待遇與權(quán)利。

第二章 配備與選聘

第四條 中小學(xué)每個班級應(yīng)當(dāng)配備一名班主任。

第五條 班主任由學(xué)校從班級任課教師中選聘。聘期由學(xué)校確定，擔(dān)任一個班級的班主任時間一般應(yīng)連續(xù)1學(xué)年以上。

第六條 教師初次擔(dān)任班主任應(yīng)接受崗前培訓(xùn)，符合選聘條件后學(xué)校方可聘用。

第七條 選聘班主任應(yīng)當(dāng)在教師任職條件的基礎(chǔ)上突出考查以下條件：

（一）作風(fēng)正派，心理健康，為人師表；

（二）熱愛學(xué)生，善于與學(xué)生、學(xué)生家長及其他任課教師溝通；

（三）愛崗敬業(yè)，具有較強的教育引導(dǎo)和組織管理能力。第三章 職責(zé)與任務(wù)

第八條 全面了解班級內(nèi)每一個學(xué)生，深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。關(guān)心愛護全體學(xué)生，平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生人格。采取多種方式與學(xué)生溝通，有針對性地進行思想道德教育，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

第九條 認真做好班級的日常管理工作，維護班級良好秩序，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識、責(zé)任意識和集體榮譽感，營造民主和諧、團結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。指導(dǎo)班委會和團隊工作。

第十條 組織、指導(dǎo)開展班會、團隊會（日）、文體娛樂、社會實踐、春（秋）游等形式多樣的班級活動，注重調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，并做好安全防護工作。

第十一條 組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作，指導(dǎo)學(xué)生認真記載成長記錄，實事求是地評定學(xué)生操行，向?qū)W校提出獎懲建議。

第十二條 經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通，主動與學(xué)生家長、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系，努力形成教育合力。

第四章 待遇與權(quán)利

第十三條 學(xué)校在教育管理工作中應(yīng)充分發(fā)揮班主任的骨干作用，注重聽取班主任意見。

第十四條 班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時工作量的一半計入教師基本工作量。各地要合理安排班主任的課時工作量，確保班主任做好班級管理工作。

第十五條 班主任津貼納入績效工資管理。在績效工資分配中要向班主任傾斜。對于班主任承擔(dān)超課時工作量的，以超課時補貼發(fā)放班主任津貼。

第十六條 班主任在日常教育教學(xué)管理中，有采取適當(dāng)方式對學(xué)生進行批評教育的權(quán)利。

第五章 培養(yǎng)與培訓(xùn)

第十七條 教育行政部門和學(xué)校應(yīng)制訂班主任培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，有組織地開展班主任崗位培訓(xùn)。

第十八條 教師教育機構(gòu)應(yīng)承擔(dān)班主任培訓(xùn)任務(wù)，教育碩士專業(yè)學(xué)位教育中應(yīng)設(shè)立中小學(xué)班主任工作培養(yǎng)方向。

第六章 考核與獎懲

第十九條 教育行政部門建立科學(xué)的班主任工作評價體系和獎懲制度。對長期從事班主任工作或在班主任崗位上做出突出貢獻的教師定期予以表彰獎勵。選拔學(xué)校管理干部應(yīng)優(yōu)先考慮長期從事班主任工作的優(yōu)秀班主任。

第二十條 學(xué)校建立班主任工作檔案，定期組織對班主任的考核工作?？己私Y(jié)果作為教師聘任、獎勵和職務(wù)晉升的重要依據(jù)。對不能履行班主任職責(zé)的，應(yīng)調(diào)離班主任崗位。

第七章 附則

第二十一條 各地可根據(jù)本規(guī)定，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況，制定中小學(xué)班主任工作的具體實施辦法。

第二十二條 本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。

第五篇：江蘇省教育廳文件

江蘇省教育廳文件

蘇教職 [2006] 19 號

省教育廳關(guān)于印發(fā)《江蘇省非學(xué)歷教育培訓(xùn)

管理辦法(試行)》的通知

各市教育局、省屬各級各類教育培訓(xùn)機構(gòu)：

為認真貫徹《民辦教育促進法》及其《實施條例》，進一步加強對各級各類教育機構(gòu)舉辦非學(xué)歷教育培訓(xùn)活動的管理工作，規(guī)范辦學(xué)秩序，維護教育的良好形象，保障辦學(xué)者和學(xué)生的合法權(quán)益，我廳研究制定了《江蘇省非學(xué)歷教育培訓(xùn)管理辦法(試行)》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認真貫徹執(zhí)行。執(zhí)行過程中有何問題，請及時與我廳職業(yè)教育與社會教育處聯(lián)系。

附件：1.江蘇省非學(xué)歷教育培訓(xùn)管理辦法（試行）

2.江蘇省民辦非學(xué)歷教育機構(gòu)名稱變更審批表

3.江蘇省民辦非學(xué)歷教育機構(gòu)辦學(xué)地址變更審核備案表

4.江蘇省民辦非學(xué)歷教育機構(gòu)負責(zé)人變更備案表

5.江蘇省民辦非學(xué)歷教育機構(gòu)法定代表人變更備案表

6.江蘇省非學(xué)歷教育機構(gòu)變更舉辦者申請審核表

二○○六年八月八日

江蘇省非學(xué)歷教育培訓(xùn)管理辦法(試行)

第一章 總 則

第一條 為促進全省教育事業(yè)的健康發(fā)展，規(guī)范各類教育機構(gòu)的非學(xué)歷教育培訓(xùn)行為和教育審批機關(guān)的管理行為，維護非學(xué)歷教育培訓(xùn)機構(gòu)和受教育者的合法權(quán)益，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》及其《實施條例》、國家發(fā)展和改革委員會等聯(lián)合下發(fā)的《民辦教育收費管理暫行辦法》和《江蘇省非學(xué)歷民辦學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定（試行）》、省教育廳《關(guān)于對公辦教育機構(gòu)及財政撥款事業(yè)單位面向社會舉辦非學(xué)歷教育培訓(xùn)實施備案管理的通知》、《江蘇省民辦學(xué)校招生廣告?zhèn)浒腹芾磙k法（試行）》等有關(guān)的法律法規(guī)要求，結(jié)合我省實際情況，制定本管理辦法。

第二條 凡全省行政區(qū)域內(nèi)，由縣以上人民政府教育行政部門審批和備案的以實施學(xué)前教育、考試輔導(dǎo)、繼續(xù)教育及其他文化教育培訓(xùn)活動的各級各類教育機構(gòu)（以下簡稱教育機構(gòu)），均適用本辦法。

第三條 教育行政部門的主要職責(zé)

（一）貫徹國家有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策，依據(jù)國家法律、法規(guī)制定本地區(qū)非學(xué)歷教育培訓(xùn)工作的規(guī)范性文件和配套政策，規(guī)劃、指導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督本行政區(qū)域內(nèi)的非學(xué)歷教育培訓(xùn)工作。

（二）縣及以上人民政府教育行政部門是教育機構(gòu)的合法管理機關(guān)。在國家規(guī)定的職責(zé)權(quán)限范圍內(nèi)，按照分級審批、分級管理的原則，依法管理本行政區(qū)域內(nèi)的教育機構(gòu)。

第二章 辦學(xué)許可證管理

第四條 批準(zhǔn)設(shè)立的教育機構(gòu)必須亮證辦學(xué)，將辦學(xué)許可證正本在辦學(xué)場所上墻公示，副本由專人妥善保管。

第五條 辦學(xué)許可證（含同意辦學(xué)的備案批復(fù)，下同）不得用作除開展教育活動以外的其他活動，超出審批機關(guān)核準(zhǔn)范圍的教育活動屬于違規(guī)行為。復(fù)印件不得作為對外進行辦學(xué)活動的有效證件。

第六條 辦學(xué)許可證遺失，舉辦者必須通過媒體（報刊）辦理遺失公告，15天內(nèi)持遺失公告和申請補辦許可證的報告、許可證復(fù)印件等材料到原審批機關(guān)辦理補發(fā)手續(xù)。

第三章 招生廣告(簡章)管理

第七條 教育機構(gòu)的招生簡章和廣告實行前置備案制度。各教育機構(gòu)在招生宣傳前15天報審批機關(guān)備案。同一內(nèi)容的招生廣告經(jīng)備案后，在教育機構(gòu)合法存續(xù)期間的有效期為六個月。本省教育機構(gòu)跨地區(qū)發(fā)布招生簡章和廣告，必須持有教育機構(gòu)所在地的市級教育審批機關(guān)審核后的招生簡章和廣告，報招生地教育行政部門備案；外省教育機構(gòu)來我省招生宣傳，需經(jīng)省教育行政部門統(tǒng)一辦理手續(xù)，報招生所在 3 地教育行政部門備案。凡未辦理跨地區(qū)辦學(xué)備案手續(xù)的教育機構(gòu)的招生，區(qū)（市、縣）以上人民政府教育行政部門有權(quán)予以依法取締。

第八條 教育機構(gòu)的招生簡章和廣告?zhèn)浒阜秶?。凡教育機構(gòu)通過報刊、廣播、電視等新聞媒體刊登、播放或自主散發(fā)的招生簡章、廣告、宣傳材料等都屬于備案范圍。

第九條 所有教育培訓(xùn)機構(gòu)要充分利用現(xiàn)代化教育手段，建立和完善自己的信息服務(wù)網(wǎng)站（或網(wǎng)頁），并公布招生廣告內(nèi)容，接受社會監(jiān)督。

第十條 教育機構(gòu)的招生簡章和廣告?zhèn)浒钢饕獌?nèi)容：教育機構(gòu)名稱，辦學(xué)許可證號，教育培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)形式，招生對象（范圍），教學(xué)地址，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)（或備案）的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)，報名地點，聯(lián)系人、電話等。

招生廣告必須嚴格遵守國家《廣告法》的有關(guān)規(guī)定，內(nèi)容必須真實、清楚，不得有虛假、許諾的內(nèi)容，不能含糊其詞，更不能夸大其詞，不得有誤導(dǎo)社會及受培訓(xùn)者的嫌疑。

第十一條 教育機構(gòu)辦理招生簡章和廣告?zhèn)浒感杼峤灰韵虏牧希?/p>

1.辦學(xué)許可證副本或者批準(zhǔn)辦學(xué)文件的復(fù)印件 2.《辦學(xué)招生廣告?zhèn)浒副怼?3.廣告樣稿

4.涉及有收費項目的物價部門核準(zhǔn)的收費許可材料 外省辦學(xué)機構(gòu)需出具所在省教育行政部門同意跨地區(qū)招生的正式書面證明材料。

第十二條 因教學(xué)需要，允許在同一城市設(shè)立教學(xué)點，但必須按有關(guān)規(guī)定經(jīng)原審批機關(guān)同意后，報設(shè)立地教育行政部門備案。

第十三條 不得跨區(qū)域（指縣與縣及以上區(qū)域范圍，不含市區(qū)）設(shè)置教學(xué)點。如需跨區(qū)域辦學(xué)，按設(shè)置新的教育機構(gòu)的程序辦理。

第四章 財務(wù)管理

第十四條 具有獨立法人資格的教育機構(gòu)，享有獨立的法人財產(chǎn)權(quán)。

第十五條 教育機構(gòu)存續(xù)期間，所有資產(chǎn)由教育機構(gòu)依法管理和使用，任何組織和個人不得侵占。

第十六條 教育機構(gòu)應(yīng)依照《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度進行會計核算、編制財務(wù)會計報表。在每個會計結(jié)束時制作財務(wù)會計報告，委托具有合法資質(zhì)的社會中介機構(gòu)依法進行審計,并公布審計結(jié)果。

第十七條 教育機構(gòu)組織中法定代表人、校長（負責(zé)人）和財會人員之間應(yīng)實行親屬回避制度。

第十八條 根據(jù)民辦教育法的有關(guān)規(guī)定，民辦教育機構(gòu) 5 必須按提留發(fā)展基金。發(fā)展基金用于教育機構(gòu)的建設(shè)、維護和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等，不得挪作他用。

第十九條 公辦學(xué)校及財政性撥款教育培訓(xùn)機構(gòu)的資產(chǎn)管理按國家的有關(guān)規(guī)定辦理。

第五章 收、退費管理

第二十條 教育機構(gòu)在收費時,應(yīng)將經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)備案的收費項目標(biāo)準(zhǔn)在顯著位置公示。收費應(yīng)使用規(guī)范的專用票據(jù)，該票據(jù)作學(xué)校收費和退費的憑證和依據(jù)。

第二十一條 教育機構(gòu)可向?qū)W生收取報名費、培訓(xùn)費、教材資料費等。提供住宿條件的，可向自愿住宿的學(xué)生收取住宿費。教育機構(gòu)舉辦的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期限在一年以內(nèi)（不含一年）的，可按學(xué)習(xí)期限收取費用；舉辦學(xué)習(xí)期限在一年以上的，應(yīng)按學(xué)期或?qū)W年收取費用。不得跨學(xué)提前收費。

第二十二條 學(xué)生入學(xué)后因故要求退學(xué)退費的，須向?qū)W校提出書面申請，出具有關(guān)退學(xué)退費材料和憑證。退學(xué)申請必須注明退學(xué)人的姓名、學(xué)習(xí)報名日期、交費日期、交費金額、所學(xué)專業(yè)、退學(xué)理由、本人簽名，如未成年學(xué)生，還需要有其合法監(jiān)護人的簽名。凡培訓(xùn)學(xué)員出具合法有效的退學(xué)申請書和收費發(fā)票后，教育機構(gòu)負責(zé)退學(xué)管理的部門應(yīng)向退學(xué)學(xué)員出具簽收字據(jù)，并在6個有效工作日內(nèi)做出是否同意退學(xué)的書面決定。

第二十三條 學(xué)校辦理退費，按以下規(guī)定執(zhí)行

（一）因?qū)W校刊登、散發(fā)虛假廣告（簡章）或其他違反教育法律、法規(guī)的行為或校方造成的其他原因，學(xué)生要求退學(xué)退費的，學(xué)校須退還學(xué)生所繳納的全部費用。

（二）學(xué)校開學(xué)前或?qū)W生出具武裝部門的應(yīng)征入伍通知書提出退學(xué)退費申請的，學(xué)?？鄢龍竺M和實際使用的教材資料費后，應(yīng)退還學(xué)生所繳納的培訓(xùn)費和其余教材資料費。住宿費按實際住宿時間計算退費。

（三）學(xué)校開學(xué)后，學(xué)生出具國家各級各類承認學(xué)歷的院校的正式錄取通知書或因重大疾病、意外傷亡、家庭特殊困難等正當(dāng)理由提出退學(xué)退費申請的，學(xué)校不退報名費、教材資料費，按學(xué)生的實際學(xué)習(xí)時間計退培訓(xùn)費、住宿費。

(四)在正常教育學(xué)習(xí)活動中，學(xué)校開學(xué)后，學(xué)員自行要求退學(xué)的，培訓(xùn)總課時進行到一半以內(nèi)時（含一半），培訓(xùn)機構(gòu)不退報名費、教材資料費，退還一半培訓(xùn)費、住宿費。超過一半的，不退費。

（五）學(xué)校開學(xué)后，學(xué)生在沒有出具退學(xué)申請報告，沒有提出請假申請的情況下不參加學(xué)習(xí)的，以曠課處理。其退學(xué)費用按本條第四項的規(guī)定辦理。

（六）學(xué)生在校期間因觸犯國家法律、法規(guī)等原因被學(xué)校勸退或作開除學(xué)籍的，所交費用不予退還。

第六章 變更與終止

第二十四條 教育機構(gòu)變更有關(guān)內(nèi)容，應(yīng)按下列程序辦理，（一）變更舉辦者。由原舉辦者向原審批機關(guān)提出，在進行財務(wù)清算后，經(jīng)教育機構(gòu)的決策組織（董事會或理事會等）同意，經(jīng)原審批機關(guān)核準(zhǔn)后方可變更。提交如下材料：

1.原舉辦者向?qū)徟鷻C關(guān)提交變更舉辦者的報告 2.變更后舉辦者的資質(zhì)證明材料

3.教育機構(gòu)決策組織（董事會等）同意的變更方案 4.原舉辦者委托會計師事務(wù)所進行資產(chǎn)、財務(wù)評估和審計后出具的審計報告

5.填寫變更登記表

（二）變更學(xué)校名稱、辦學(xué)類型、辦學(xué)范圍。由學(xué)校決策組織（董事會或理事會等）報審批機關(guān)批準(zhǔn)后方可變更。提交如下材料：

1.學(xué)校舉辦者向?qū)徟鷻C關(guān)提交的變更報告

2.變更辦學(xué)類型、辦學(xué)范圍還需提交與之相關(guān)的資質(zhì)證明材料

3.變更辦學(xué)范圍的可行性報告 4.填寫變更登記表

（三）變更法定代表人。由舉辦者提出，在對原法定代 8 表人進行離任財務(wù)審計后，經(jīng)學(xué)校決策組織（董事會或理事會等）同意，報審批機關(guān)核準(zhǔn)后方可變更。提交如下材料：

1.舉辦者提交變更法定代表人的報告

2.新擬任法定代表人的情況備案表及資格證明

3.會計師事務(wù)所出具的原法定代表人離任財務(wù)審計報告 4.學(xué)校決策組織（董事會或理事會等）意見 5.填寫變更登記表

（四）變更校長（負責(zé)人）。由學(xué)校決策組織（董事會或理事會等）提出，報審批機關(guān)核準(zhǔn)后方可變更。提交如下材料：

1.學(xué)校決策組織（董事會或理事會等）提交變更校長（負責(zé)人）的報告

2.新擬任校長（負責(zé)人）情況備案表及資格證明 3.填寫變更登記表

如果校長同時是教育機構(gòu)的法定代表人，即按變更法定代表人的要求辦理。

（五）變更注冊地址。由舉辦者提出，報審批機關(guān)備案。提交如下材料：

1.舉辦者提交變更注冊地址的報告

2.新注冊地址的資質(zhì)證明。自有場所的，須有房屋產(chǎn)權(quán)證，教學(xué)用房必須有消防安檢證明；租用場所的，要有出租 9 方的房屋產(chǎn)權(quán)證、雙方租賃合同（協(xié)議），教學(xué)用房必須有消防安檢證明。

3.填寫變更登記表

凡變更注冊地址的，須經(jīng)教育行政部門組織專家實地察看后才能作出是否同意的決定。

為保證九年制義務(wù)教育秩序和中小學(xué)生的人身安全，各縣區(qū)教育行政部門要嚴格把關(guān)，原則上不得對外出租校園和校舍。

以上五項變更事項不可同時進行。如教育機構(gòu)在六個月時間內(nèi)連續(xù)變更

（一）、（二）、（三）項內(nèi)容的任何二項，都應(yīng)視作新的辦學(xué)機構(gòu)的審批。

第二十五條 凡經(jīng)過變更項目的教育機構(gòu)，應(yīng)向?qū)徟鷻C關(guān)提供辦學(xué)許可證（正、副本），記錄變更事項；如需要可更換辦學(xué)許可證。

第二十六條 教育機構(gòu)有下列情形之一的，應(yīng)終止其辦學(xué)。

（一）根據(jù)教育機構(gòu)章程規(guī)定要求終止，經(jīng)審批機關(guān)批準(zhǔn)的；

（二）違反《民辦教育促進法》及其法律、法規(guī)，被吊銷辦學(xué)許可證的；

（三）因資不抵債無法繼續(xù)辦學(xué)的。

第二十七條 教育機構(gòu)終止，應(yīng)當(dāng)依法進行財務(wù)清算。教育機構(gòu)自行要求終止的，由教育機構(gòu)組織清算；被審批機關(guān)依法撤消的，由審批機關(guān)組織清算；因資不抵債無法繼續(xù)辦學(xué)而被終止的，由人民法院組織清算。

第二十八條 終止的教育機構(gòu)，由審批機關(guān)收回辦學(xué)許可證，并注銷登記。

第七章 督導(dǎo)檢查公示制度

第二十九條 實行縣以上教育行政部門定期教育督導(dǎo)檢查公示制度。檢查結(jié)果由省和各市教育行政部門統(tǒng)一向社會公示。

第三十條 經(jīng)督導(dǎo)檢查，教育機構(gòu)在一年內(nèi)未開展教育培訓(xùn)活動的，視為停辦。

第三十一條 不接受督導(dǎo)檢查，或者連續(xù)兩次教學(xué)質(zhì)量檢查不合格的教育機構(gòu)，按停辦處理。

第三十二條 停辦手續(xù)參照終止辦學(xué)辦理。

第三十三條 凡是在辦學(xué)過程中因違規(guī)行為而被取消辦學(xué)資格的社會組織和個人，兩年內(nèi)不得申請辦學(xué)，如情節(jié)嚴重，社會影響惡劣的，終身不得申請辦學(xué)。

第三十四條 社會組織和個人未經(jīng)批準(zhǔn)擅自舉辦教育機構(gòu)的，由所在地教育行政部門責(zé)令其按規(guī)定補辦辦學(xué)手續(xù)；如舉辦者不補辦手續(xù)或不符合規(guī)定不能辦理許可手續(xù)，經(jīng)告 11 知仍不停止辦學(xué)的，由所在地教育行政部門聯(lián)合公安、工商、物價、稅務(wù)等部門依法取締。

第十章 附 則

第三十五條 根據(jù)民辦教育促進法第七條和第十一條的有關(guān)規(guī)定,凡江蘇范圍內(nèi)其他有權(quán)部門審批的教育培訓(xùn)機構(gòu)均可參照本辦法執(zhí)行。

第三十六條 本管理辦法由江蘇省教育廳負責(zé)解釋。第三十七條 本管理辦法自公布之日起試行。

二○○六年八月八日