第一篇：省教育廳2014年工作計(jì)劃

省教育廳2014年工作計(jì)劃模板

工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫(xiě)作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃，用到“工作計(jì)劃”這種公文。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分，而且有范圍大小之別。從計(jì)劃的具體分類來(lái)講，比較長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”，比較切近、具體的為“安排”，比較繁雜、全面的為“方案”，比較簡(jiǎn)明、概括的為“要點(diǎn)”，比較深入、細(xì)致的為“計(jì)劃”，比較粗略、雛形的為“設(shè)想”，無(wú)論如何都是計(jì)劃文種的范疇。以下是由

～年是“xxx”的開(kāi)局之年，是基礎(chǔ)教育課程改革的關(guān)鍵之年，也是全省教研系統(tǒng)大有作為的一年。我們要以黨的xx屆五中全會(huì)精神和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，在各級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，抓住機(jī)遇，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，為建設(shè)和諧社會(huì)、創(chuàng)建“教育強(qiáng)時(shí)、提高我省基礎(chǔ)教育質(zhì)量做出新的貢獻(xiàn)。省教研室～年的工作思路為：圍繞一個(gè)中心，做好兩個(gè)服務(wù)，提升三個(gè)水平，狠抓四個(gè)重點(diǎn)，實(shí)施五個(gè)策略，打造八大品牌。

一、圍繞一個(gè)中心

在義務(wù)教育課程改革進(jìn)入總結(jié)提升階段、普通高中課程改革全面啟動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)期，全省教研系統(tǒng)必須堅(jiān)持以課程改革為中心，圍繞依法實(shí)施和科學(xué)實(shí)施新課程開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)。

二、做好兩個(gè)服務(wù)

教研工作要為行政部門教育決策服務(wù)、為基層教師教學(xué)服務(wù)。全年在兩個(gè)“服務(wù)”上要做好以下工作：

(一)為教育決策服務(wù)

1.以“全面規(guī)劃、穩(wěn)步推進(jìn)”為方針，實(shí)施普通高中課程改革。考察全國(guó)高中課改實(shí)驗(yàn)省，深入實(shí)驗(yàn)樣本學(xué)校調(diào)查研究，了解我省實(shí)施高中課改的優(yōu)勢(shì)和困難，協(xié)助省教育廳制定高中課程改革的實(shí)施方案及相關(guān)配套文件。具體有：浙江省普通高中課程改革實(shí)驗(yàn)方案、課程設(shè)置和管理指導(dǎo)意見(jiàn)、學(xué)分認(rèn)定管理辦法、學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)、高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見(jiàn)、新課程學(xué)科實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)等。

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2.加強(qiáng)省級(jí)義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)縣的教學(xué)指導(dǎo)。在對(duì)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)進(jìn)行評(píng)估的基礎(chǔ)上，總結(jié)實(shí)施課程改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新型課堂教學(xué)模式，抓好一批學(xué)校和教師典型，組織召開(kāi)義務(wù)教育課改先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表彰會(huì)。

3.加強(qiáng)地方課程和校本課程開(kāi)發(fā)的指導(dǎo)和管理。對(duì)地方課程的實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研，繼續(xù)完善修訂通用地方課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程教材。指導(dǎo)各實(shí)驗(yàn)區(qū)開(kāi)設(shè)地方課程和校本課程，制訂地方課程和校本課程開(kāi)發(fā)和管理細(xì)則。

4.調(diào)查全省教學(xué)用書(shū)使用情況，制訂教學(xué)用書(shū)編寫(xiě)、審定、出版、發(fā)行的指導(dǎo)性意見(jiàn)。

5.加強(qiáng)課程改革的協(xié)調(diào)和宣傳。協(xié)助省課改辦召開(kāi)基礎(chǔ)教育課程改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專家工作組會(huì)議。積極聯(lián)系宣傳部門及多種媒體，宣傳浙江省新一輪課程改革的研究成果和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

6.認(rèn)真做好全省51個(gè)義務(wù)教育課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試和高中招生制度改革的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。加強(qiáng)初中生學(xué)業(yè)水平考試命題研究，以及對(duì)市地命題工作的指導(dǎo)，做好全省初中生學(xué)業(yè)水平考試試卷質(zhì)量分析;加強(qiáng)初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)研究。

7.繼續(xù)完善高中會(huì)考制度。加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)，規(guī)范會(huì)考管理，提高會(huì)考的公信度。研究高中會(huì)考信息公布和運(yùn)用的科學(xué)途徑和方法，加強(qiáng)對(duì)普通高中教學(xué)的監(jiān)控和管理。研制新一輪高中課改背景下的高中生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)方案。

8.積極研究高考改革趨勢(shì)，協(xié)助做好我省高考試卷命題和閱卷的相關(guān)工作，研究與高中課改相配套的考試和評(píng)價(jià)改革。

9.探索基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系實(shí)施辦法，和部分縣(市、區(qū))合作進(jìn)行試點(diǎn)。

10.進(jìn)一步研究和探索校(園)本教研制度的內(nèi)涵和實(shí)施策略，積極推進(jìn)全省校(園)本教研工作。完善浙江省校(園)本教研示范校評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，總結(jié)省校(園)本教研示范校(園)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

第二篇：2011年省教育廳人事處重點(diǎn)工作計(jì)劃

2011年省教育廳人事處重點(diǎn)工作計(jì)劃

2011年人事處將圍繞我廳中心工作，繼續(xù)恪守公道正派的職業(yè)精神，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，依法行政，廉潔從政，以加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以全面實(shí)施教職工全員聘用制為基礎(chǔ)，以推動(dòng)教師區(qū)域內(nèi)交流為突破，以統(tǒng)籌教師補(bǔ)充和公開(kāi)招聘為抓手，以加強(qiáng)處室自身建設(shè)為依托，努力推動(dòng)建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍。

一、以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，積極推進(jìn)教育人才隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展中小學(xué)教師師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)，表彰先進(jìn)，通報(bào)批評(píng)嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的典型事例。

2、積極統(tǒng)籌全省中小學(xué)教師補(bǔ)充。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村特崗教師計(jì)劃，招聘全省第三批特崗教師。制定出臺(tái)《山西省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校特設(shè)崗位教師管理試行辦法》，加強(qiáng)特崗教師管理。繼續(xù)組織實(shí)施農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃。落實(shí)首批免費(fèi)師范畢業(yè)生崗位。探索統(tǒng)籌非貧困縣教師補(bǔ)充方式方法。

3、繼續(xù)開(kāi)展高等學(xué)校和直屬單位公開(kāi)招聘。完善面向社會(huì)公開(kāi)招聘高校教師工作機(jī)制和政策，推動(dòng)解決新進(jìn)人員學(xué)緣結(jié)構(gòu)問(wèn)題。做好2011年高等學(xué)校和直屬單位新進(jìn)人員公開(kāi)招聘工作。

4、修訂各級(jí)各類學(xué)校專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)比例標(biāo)準(zhǔn)。配合省人社廳研究制定新的高等學(xué)校、中職學(xué)校、中小學(xué)和幼兒園專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例標(biāo)準(zhǔn)。適度提高中、高級(jí)比例，滿足人才隊(duì)伍建設(shè)需要。

5、改革特級(jí)教師管理辦法，研究制定山西省特級(jí)教師管理意見(jiàn)。建立特級(jí)教師績(jī)效考核檔案，發(fā)揮特級(jí)教師示范作用。

6、組織實(shí)施教育人才援疆項(xiàng)目。選派我省骨干教師假期赴疆開(kāi)展講學(xué)、培訓(xùn)、交流活動(dòng)，妥善安排新疆受援市學(xué)校管理干部和教師到我省優(yōu)質(zhì)學(xué)校掛職、任教。

二、以全員聘用制為基礎(chǔ)，不斷深化教育系統(tǒng)人事制度改革

7、全面實(shí)施教育系統(tǒng)教職工聘用制度。指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校全 面推進(jìn)崗位設(shè)置和全員聘用改革。按照崗位設(shè)置方案，指導(dǎo)高校和直屬單位制定崗位任職條件，簽訂聘用合同，完善內(nèi)部考核。

8、推進(jìn)中小學(xué)教師區(qū)域內(nèi)交流試點(diǎn)工作。按照《關(guān)于積極推 進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師交流工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，由各市 確定試點(diǎn)縣區(qū)開(kāi)展工作，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

9、指導(dǎo)教育系統(tǒng)事業(yè)單位分類改革，組織實(shí)施高等學(xué)校和直屬單位分類改革工作。

10、完善編制動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，按照城鄉(xiāng)一致的編制標(biāo)準(zhǔn)，配合省編辦進(jìn)行中小學(xué)教職工編制第三輪調(diào)整。

11、按照國(guó)家部署，配合開(kāi)展幼兒園教師配備標(biāo)準(zhǔn)研究。

12、繼續(xù)深化全省各級(jí)各類學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審改革，不斷創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制、方式。

三、以落實(shí)績(jī)效工資為契機(jī)，努力促進(jìn)績(jī)效考核科學(xué)規(guī)范

13、繼續(xù)落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資政策。配合省人社廳落實(shí)公務(wù)員繼續(xù)規(guī)范津補(bǔ)貼后教師的同步增量，完善農(nóng)村教師補(bǔ)貼政策。促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按時(shí)合理發(fā)放。

14、指導(dǎo)義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)一步完善教職工績(jī)效考核工作。適時(shí)召開(kāi)全省經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，規(guī)范考核程序和方法。

15、推動(dòng)非義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資工作。配合省人社廳盡快制定出臺(tái)高等學(xué)校、中職學(xué)校、高中、幼兒園等非義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資政策，維護(hù)教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

四，以加強(qiáng)干部培訓(xùn)為抓手，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)

16、制定和完善考核辦法，實(shí)施廳直屬單位目標(biāo)責(zé)任考核。

17、加大廳機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)力度，落實(shí)中小學(xué)校長(zhǎng)和教育行政干部培訓(xùn)計(jì)劃，組織高等學(xué)校人事處干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

18、加強(qiáng)人事處自身建設(shè)，積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，完善工作制度，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作質(zhì)量和效率。

第三篇：“圍繞省教育廳工作分析”教育工作計(jì)劃

年全省教育工作的總體要求是：認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中全會(huì)和省委八屆九次、十次全會(huì)精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量、服務(wù)大局”的方針，以推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展為主題，以適應(yīng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹骶€，全面貫徹落實(shí)全省教育工作會(huì)議精神和《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，著力提高人才培養(yǎng)水平，著力深化教育體制改革，著力推進(jìn)教育內(nèi)涵式發(fā)展，著力建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，著力解決人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，努力辦好人民滿意的教育，為“十二五”時(shí)期發(fā)展開(kāi)好局、起好步，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

（一）推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展 1.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會(huì)議精神。推動(dòng)各級(jí)教育部門和各級(jí)各類學(xué)校，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹全省教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要。組織實(shí)施教育規(guī)劃綱要，制訂實(shí)施方案和配套政策，推動(dòng)各地各校和有關(guān)部門落實(shí)相關(guān)任務(wù)和責(zé)任。建立貫徹落實(shí)與監(jiān)測(cè)評(píng)估機(jī)制，開(kāi)展約束性指標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)完成情況評(píng)估。編制教育事業(yè)“十二五”專項(xiàng)規(guī)劃，指導(dǎo)各地各高?？茖W(xué)編制中長(zhǎng)期規(guī)劃綱要和“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。加強(qiáng)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。2.精心實(shí)施重大教育發(fā)展項(xiàng)目。組織實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、學(xué)前教育發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃、關(guān)愛(ài)進(jìn)城務(wù)工人員子女和農(nóng)村留守兒童行動(dòng)計(jì)劃、特殊教育學(xué)校提升工程、職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)工程、高等教育質(zhì)量提升工程、社區(qū)教育行動(dòng)計(jì)劃、教師素質(zhì)提升工程、教育信息化工程、擴(kuò)大教育開(kāi)放行動(dòng)計(jì)劃等10項(xiàng)重大項(xiàng)目，有效整合教育資源，切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)建設(shè)。研究制訂項(xiàng)目實(shí)施方案，力求可操作、可監(jiān)測(cè)、可評(píng)估。實(shí)行科學(xué)化、精細(xì)化管理，確保項(xiàng)目進(jìn)度、質(zhì)量和效益。3.穩(wěn)妥推進(jìn)教育體制改革。積極動(dòng)員全社會(huì)支持教育改革發(fā)展，穩(wěn)妥推進(jìn)教育體制改革試點(diǎn)工作，加快構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。重點(diǎn)抓好實(shí)施縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校教師校際交流制度、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、改革職業(yè)教育辦學(xué)模式、探索閩臺(tái)高校教育交流合作新模式、建立和完善民辦教育扶持政策、建立中小學(xué)新任教師公開(kāi)招聘制度和辦法等6項(xiàng)國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)。組織實(shí)施10個(gè)方面省教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目。指導(dǎo)各地各校科學(xué)制訂完善試點(diǎn)實(shí)施方案，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)支持政策和配套措施。及時(shí)跟蹤了解，尊重基層首創(chuàng)精神，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，積極宣傳推廣。鼓勵(lì)各地各校因地（校）制宜，找準(zhǔn)工作突破口和著力點(diǎn)，積極探索，深化改革，形成上下結(jié)合、全面聯(lián)動(dòng)的教育改革局面。4.提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。持續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，調(diào)動(dòng)學(xué)?；鶎狱h組織和黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的內(nèi)在動(dòng)力。貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》、《年深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要》。擴(kuò)大中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校黨組織和黨建工作的覆蓋面。繼續(xù)加強(qiáng)民辦高校黨建工作。深入開(kāi)展慶祝建黨90周年主題教育。大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、大學(xué)生思想政治教育。開(kāi)展第十一屆文明學(xué)?？荚u(píng)推薦工作。完善具有教育特點(diǎn)的懲治和預(yù)防腐敗體系。5.切實(shí)維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。深入開(kāi)展平安先行學(xué)校、文明校園、綠色校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)校安全管理和安防能力建設(shè)，完善學(xué)校安全穩(wěn)定長(zhǎng)效工作機(jī)制。開(kāi)展學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任制落實(shí)情況考評(píng)。加強(qiáng)校園安全宣傳教育和培訓(xùn)，繼續(xù)開(kāi)展“三項(xiàng)教育”和各類防災(zāi)抗災(zāi)應(yīng)急演練，提高師生員工安全意識(shí)和防范能力。定期開(kāi)展學(xué)校及周邊安全督導(dǎo)檢查和隱患排查整治，重點(diǎn)抓好寄宿制學(xué)校安全、校車交通安全、消防安全和飲食衛(wèi)生安全管理，預(yù)防和遏制重大校園治安案件和安全責(zé)任事故的發(fā)生。深入排查和化解矛盾糾紛，做好信訪工作，依法按政策及時(shí)化解師生反映的突出問(wèn)題。抓好教育新聞宣傳和輿論引導(dǎo)。

（二）加快發(fā)展學(xué)前教育 1.擴(kuò)大學(xué)前教育資源。貫徹落實(shí)省政府《關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見(jiàn)》，指導(dǎo)縣（市、區(qū)）編制幼兒園三年建設(shè)規(guī)劃。加快發(fā)展公辦園，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)前教育，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市每個(gè)街道至少有一所公辦園目標(biāo)。扶持和規(guī)范民辦幼兒園發(fā)展，鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦普惠性學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。2.多渠道補(bǔ)充幼兒師資。制訂并頒布學(xué)前教育教師隊(duì)伍建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃。開(kāi)展全省幼兒園教師編制核定工作。通過(guò)擴(kuò)大幼教師資培養(yǎng)規(guī)模、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)農(nóng)村小學(xué)學(xué)科富余教師、招聘非幼教專業(yè)師范畢業(yè)生、引導(dǎo)培訓(xùn)非幼教專業(yè)高校畢業(yè)生等方式，多渠道補(bǔ)充幼教師資。啟動(dòng)實(shí)施“農(nóng)村和民辦幼兒園教師（園長(zhǎng)）教育教學(xué)能力提升計(jì)劃”。3.規(guī)范學(xué)前教育管理。制訂舉辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的基本條件，實(shí)行幼兒園年檢制度，堅(jiān)決治理無(wú)證辦園和亂收費(fèi)。堅(jiān)持科學(xué)保教，推進(jìn)0-3歲嬰幼兒教育指導(dǎo)工作，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。

（三）深入推進(jìn)素質(zhì)教育 9.推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家規(guī)定課程。完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試制度。構(gòu)建中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，建立教學(xué)質(zhì)量診斷、反饋指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制。推進(jìn)中考中招制度改革，推行優(yōu)質(zhì)高中招生計(jì)劃定向分配初中校做法。依托省市農(nóng)村課改基地校，抓好課改樣本校建設(shè)，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。繼續(xù)加強(qiáng)課改網(wǎng)站建設(shè)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流。加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作。10.加強(qiáng)中小學(xué)校德育工作。認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于做好新形勢(shì)下中小學(xué)德育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，制訂中職中小學(xué)德育三年提升計(jì)劃，全面實(shí)施《學(xué)校德育工作測(cè)評(píng)方案》，持續(xù)開(kāi)展品德教育、法紀(jì)教育和安全教育活動(dòng)，建立學(xué)校德育工作動(dòng)態(tài)管理數(shù)字平臺(tái)，健全學(xué)校德育考評(píng)機(jī)制。在全省中職學(xué)校全面開(kāi)展“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)。啟動(dòng)萬(wàn)名骨干班主任、千名心理健康和生管教師、百名德育名師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃，建立一批中職中小學(xué)德育骨干實(shí)訓(xùn)基地。制訂中小學(xué)心理健康教育工作指導(dǎo)意見(jiàn)，出臺(tái)中小學(xué)心理健康教育課指南，開(kāi)展心理健康教育達(dá)標(biāo)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)，評(píng)選省級(jí)示范基地。制訂青少年校外活動(dòng)中心規(guī)范管理辦法。加強(qiáng)青少年養(yǎng)成教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育。建立健全學(xué)習(xí)困難學(xué)生檔案，加大幫扶力度。11.加強(qiáng)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育。廣泛深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。建立高校體育工作評(píng)估指標(biāo)體系，制訂公共體育課程教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。組織舉辦省第十四屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，組團(tuán)參加全國(guó)第十一屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。公布年全省學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研結(jié)果，重視改善學(xué)生體質(zhì)狀況。加強(qiáng)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作，加大對(duì)傳染病防控、食品（飲用水）衛(wèi)生的督查力度，開(kāi)展控?zé)熀皖A(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)。舉辦第三屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)及新春音樂(lè)會(huì)，推進(jìn)高雅藝術(shù)和鄉(xiāng)土藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)。完善大學(xué)新生軍訓(xùn)和高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)工作制度。

（四）扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展 1.切實(shí)縮小校際差距。推動(dòng)中小學(xué)布局與城鎮(zhèn)發(fā)展同步規(guī)劃、建設(shè)。加快推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，按標(biāo)準(zhǔn)配置教學(xué)儀器設(shè)備、體育藝術(shù)教學(xué)器材和圖書(shū)資料。加大薄弱學(xué)校改造力度，推行義務(wù)教育“小片區(qū)”管理，鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)學(xué)校組建教育集團(tuán)，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源共享共用。建立城鄉(xiāng)一體化義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制，合理配置公共教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村地區(qū)、革命老區(qū)傾斜，改善農(nóng)村和城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件。完善小學(xué)免試就近入學(xué)、小學(xué)升初中招生劃片或電腦派位等辦法。妥善處置閑置校舍。2.推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育硬件建設(shè)，探索構(gòu)建以縣為中心的資源建設(shè)和共享機(jī)制，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面。豐富省級(jí)基礎(chǔ)教育資源中心資源條目，力爭(zhēng)覆蓋省內(nèi)中小學(xué)主要學(xué)科和主要版本。構(gòu)建高效開(kāi)放的農(nóng)村教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)體系，完善項(xiàng)目縣（市、區(qū)）遠(yuǎn)程教育工程服務(wù)體系。3.完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。提高義務(wù)教育階段中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)定額標(biāo)準(zhǔn)，適當(dāng)增加小規(guī)模學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)。完善農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿生生活補(bǔ)助制度，繼續(xù)實(shí)施“免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)早餐工程”。指導(dǎo)縣市做好中小學(xué)預(yù)算編制工作。

（五）創(chuàng)新發(fā)展中等職業(yè)教育 1.創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展模式。推動(dòng)職教集團(tuán)實(shí)質(zhì)性運(yùn)作，改革人才培養(yǎng)模式，完善工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)制度，擴(kuò)大委托培養(yǎng)、定向培養(yǎng)、訂單培養(yǎng)規(guī)模。創(chuàng)新教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式，深化課程和教學(xué)內(nèi)容改革，探索具有職業(yè)教育特點(diǎn)的評(píng)價(jià)模式。辦好全省職業(yè)院校技能大賽、中職學(xué)校信息化教學(xué)大賽。加強(qiáng)中職學(xué)校面向社會(huì)職業(yè)培訓(xùn)的管理和指導(dǎo)，開(kāi)展企業(yè)職工培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。繼續(xù)抓好未升學(xué)初高中畢業(yè)生免費(fèi)勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)。2，完善縣域職業(yè)教育和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。積極創(chuàng)建國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、示范專業(yè)和改革創(chuàng)新重點(diǎn)專業(yè)。鼓勵(lì)校企共建校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，加強(qiáng)省級(jí)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地建設(shè)，重點(diǎn)推進(jìn)機(jī)械、通信、建工等省級(jí)行業(yè)公共實(shí)訓(xùn)基地及設(shè)區(qū)市綜合性或區(qū)域特色專業(yè)公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。3.完善職業(yè)教育運(yùn)行機(jī)制。貫徹省政府批轉(zhuǎn)的《關(guān)于支持中等職業(yè)教育發(fā)展的若干政策意見(jiàn)》，協(xié)調(diào)各地和有關(guān)部門落實(shí)各項(xiàng)措施和優(yōu)惠政策，指導(dǎo)中職學(xué)校用足用好政策。加強(qiáng)中職學(xué)校規(guī)范化管理，開(kāi)展辦學(xué)資質(zhì)重新登記注冊(cè)工作。啟動(dòng)新一輪中職學(xué)校合格評(píng)估和縣級(jí)職教中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估。進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)設(shè)置統(tǒng)籌管理，指導(dǎo)各設(shè)區(qū)市制訂區(qū)域?qū)I(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作規(guī)劃，增設(shè)緊缺專業(yè)。加強(qiáng)全日制和非全日制學(xué)歷教育教學(xué)工作分類管理，建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。建立學(xué)校學(xué)籍變動(dòng)每月“零報(bào)告”制度和教育行政部門學(xué)籍變動(dòng)定期巡查制度。

（六）全面提高高等教育質(zhì)量 2.優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。公布支持高校重點(diǎn)增設(shè)專業(yè)名單，組織開(kāi)展高等學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作，擴(kuò)大應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才培養(yǎng)規(guī)模。組織開(kāi)展人才培養(yǎng)培訓(xùn)調(diào)研，制訂實(shí)施海洋經(jīng)濟(jì)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、師范教育等人才培養(yǎng)培訓(xùn)專項(xiàng)規(guī)劃。3.提高教育教學(xué)質(zhì)量。深入實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程，支持高校建設(shè)一批特色專業(yè)、精品課程和教學(xué)團(tuán)隊(duì)等，資助1000個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新性試驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目。深入實(shí)施高等職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)區(qū)改革與建設(shè)工程。建立高校內(nèi)涵建設(shè)主要指標(biāo)監(jiān)測(cè)機(jī)制。組織開(kāi)展教授為本科低年級(jí)學(xué)生授課情況、學(xué)生校外實(shí)習(xí)管理和學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）專項(xiàng)檢查。組織開(kāi)展本科高校教學(xué)水平和高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估工作。組織開(kāi)展新建院校辦學(xué)條件和教學(xué)工作檢查。組織開(kāi)展新增學(xué)士學(xué)位授予單位及授權(quán)專業(yè)的評(píng)估工作。推進(jìn)地區(qū)大學(xué)新校區(qū)資源共享平臺(tái)建設(shè)。4.開(kāi)展創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)工作。實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃和卓越工程師、技師、醫(yī)生、教師、優(yōu)秀文科人才培養(yǎng)計(jì)劃等，推動(dòng)高校積極探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)新機(jī)制、新模式。實(shí)施產(chǎn)學(xué)研用聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型人才試點(diǎn)項(xiàng)目，在戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)、輕紡產(chǎn)業(yè)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等相關(guān)領(lǐng)域，推動(dòng)高校與大中型企業(yè)合作辦學(xué)，建設(shè)一批校企合作人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。推進(jìn)大學(xué)“政府、高校、企業(yè)和中介”四位一體的工程教育模式探索與實(shí)踐試點(diǎn)工作、閩江學(xué)院新華都商學(xué)院辦學(xué)模式改革試點(diǎn)工作。5.推進(jìn)研究生教育改革與創(chuàng)新。研究制訂研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃、積極發(fā)展專業(yè)學(xué)位教育的意見(jiàn)。組織大學(xué)、師范大學(xué)、農(nóng)林大學(xué)和醫(yī)科大學(xué)開(kāi)展專業(yè)學(xué)位教育綜合改革試點(diǎn)工作。指導(dǎo)推進(jìn)新增一級(jí)學(xué)科博士、碩士點(diǎn)建設(shè)與高校自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科博士、碩士點(diǎn)工作。組織開(kāi)展優(yōu)秀博士論文評(píng)選工作。6.促進(jìn)高?？萍紕?chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化。實(shí)施高?？萍紕?chuàng)新能力提升計(jì)劃。加強(qiáng)高校科研人才隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)計(jì)劃”、“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”、“高校杰出青年科技人才計(jì)劃”。推進(jìn)高校科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，新建一批高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心、人文社科基地，力爭(zhēng)在省部級(jí)以上平臺(tái)建設(shè)方面取得新突破。組織省內(nèi)外高校參加第九屆“6?18”活動(dòng)。舉辦“高?？萍挤?wù)海西”活動(dòng)。推動(dòng)“藍(lán)火計(jì)劃”落戶龍巖。開(kāi)展高?？蒲谐晒?jiǎng)勵(lì)評(píng)選活動(dòng)。繼續(xù)做好大學(xué)國(guó)家大學(xué)科技園建設(shè)工作。加強(qiáng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新基地和重點(diǎn)研究基地建設(shè)，積極參與決策咨詢。

（七）統(tǒng)籌發(fā)展普通高中教育、特殊教育、民族教育和終身教育 1.推動(dòng)普通高中多樣化有特色發(fā)展。調(diào)整優(yōu)化普通高中布局，向市區(qū)、縣城集中辦學(xué)。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)高中內(nèi)涵建設(shè)，發(fā)揮示范輻射作用。推進(jìn)人才培養(yǎng)模式多樣化，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需求。鼓勵(lì)普通高中開(kāi)展富有特色的課程建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)及各類教育。鼓勵(lì)有條件的普通高中開(kāi)設(shè)與職業(yè)教育相關(guān)的選修課程，探索綜合高中發(fā)展模式。2.切實(shí)抓好特殊教育。貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加快特殊教育事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》。提高特教學(xué)生生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)實(shí)施特殊教育提升工程，開(kāi)展特教標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估，推動(dòng)市、縣兩級(jí)落實(shí)特教學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。做好殘疾兒童少年入學(xué)工作，推動(dòng)開(kāi)設(shè)學(xué)前班，推進(jìn)重度殘疾兒童“送教上門”工作，開(kāi)展“自閉癥”兒童康復(fù)教育試點(diǎn)。開(kāi)展省級(jí)特教片區(qū)教研工作，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)。3.重視支持民族教育。制訂加快民族教育發(fā)展意見(jiàn)，加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制民族中小學(xué)建設(shè)，完善少數(shù)民族中學(xué)生升學(xué)考試照顧政策。深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育。完成中央下達(dá)的內(nèi)地西藏班、高中班擴(kuò)招任務(wù)，加強(qiáng)學(xué)生的管理和服務(wù)工作。做好教育對(duì)口庫(kù)區(qū)工作。4.積極發(fā)展終身教育。加強(qiáng)終身教育促進(jìn)委員會(huì)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)建設(shè)?；I建開(kāi)放大學(xué)。推進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校和施教機(jī)構(gòu)開(kāi)展繼續(xù)教育工作，支持有條件的地區(qū)和單位建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育公共服務(wù)平臺(tái)。組織實(shí)施社區(qū)教育推進(jìn)計(jì)劃。開(kāi)展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作，培育全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)和省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。繼續(xù)實(shí)施社區(qū)教育機(jī)構(gòu)“十百千”計(jì)劃和社區(qū)教育隊(duì)伍“百千萬(wàn)”計(jì)劃。推進(jìn)各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。開(kāi)展終身教育宣傳表彰活動(dòng)。

（八）認(rèn)真落實(shí)教育惠民舉措 1.認(rèn)真落實(shí)教育為民辦實(shí)事項(xiàng)目。繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程（含農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程），基本完成重點(diǎn)區(qū)域無(wú)設(shè)防和非重點(diǎn)區(qū)域C級(jí)及以上危房重建任務(wù)。新建、改擴(kuò)建169所公辦幼兒園，秋季開(kāi)學(xué)前投入使用。新建和改造特教學(xué)校建筑面積約3萬(wàn)平方米。在對(duì)中職學(xué)校涉農(nóng)專業(yè)及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)的基礎(chǔ)上，實(shí)行中職學(xué)校一年級(jí)學(xué)生免除學(xué)費(fèi)。完善大學(xué)生、普通高中學(xué)生國(guó)家助學(xué)金制度，擴(kuò)大普通高中資助覆蓋面，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生、高中生助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)行全省城鄉(xiāng)低保家庭入園幼兒保教費(fèi)補(bǔ)助。新增學(xué)位4.5萬(wàn)個(gè)，解決新增進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)和“超大班額”問(wèn)題。2.加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。繼續(xù)實(shí)施“選調(diào)生”、“選聘生”、“西部計(jì)劃”、“三支一扶”等項(xiàng)目，引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)。推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范校、創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)和孵化基地建設(shè)，把創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育納入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和學(xué)分體系，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)課程指導(dǎo)教師和就業(yè)工作人員的培訓(xùn)，鼓勵(lì)有條件的高校成立就業(yè)指導(dǎo)教研室。開(kāi)展“高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動(dòng)，開(kāi)通高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)。做好首屆部屬師范院校免費(fèi)師范畢業(yè)生的就業(yè)工作。落實(shí)應(yīng)征入伍畢業(yè)生的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和助學(xué)貸款代償、退役畢業(yè)生專升本等服務(wù)工作。3.完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助管理。完善生源地信用助學(xué)貸款工作。進(jìn)一步規(guī)范助學(xué)金發(fā)放行為，做好中職學(xué)生資助卡“統(tǒng)一辦理、集中支付”工作。加強(qiáng)助學(xué)資金的監(jiān)管，全面開(kāi)展高校、中職和高中學(xué)生資助資金管理檢查工作。健全獨(dú)立設(shè)置的少數(shù)民族中學(xué)和中學(xué)民族班少數(shù)民族學(xué)生助學(xué)資金管理制度。完善學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)。4.保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童平等接受教育。建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和留守兒童檔案。保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女由公辦學(xué)校充分吸納、與當(dāng)?shù)貙W(xué)生享有同等義務(wù)教育政策。完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在流入地參加中考和中招錄取的辦法。健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系。5.推進(jìn)高招錄取辦法改革。完善普通高校招生平行志愿投檔模式、藝術(shù)類專業(yè)考試辦法，實(shí)行“高職單招”“一檔多投”錄取模式。推進(jìn)普通高校招生改革，開(kāi)展高校按大類招生試點(diǎn)，規(guī)范加分政策。探索國(guó)家級(jí)示范性高職院校單獨(dú)招生改革。推進(jìn)高校招生“陽(yáng)光工程”，加大招生信息公開(kāi)力度，做好考試命題、試卷安全保密工作。做好高等教育自學(xué)考試工作，推進(jìn)“專升本”銜接。6.做好地區(qū)大學(xué)新校區(qū)管理服務(wù)工作。協(xié)助當(dāng)?shù)卣龊貌疬w交地工作，完成省重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。加大地區(qū)大學(xué)新校區(qū)環(huán)境建設(shè)和整治力度，加快相關(guān)配套設(shè)施建設(shè)步伐，提升大學(xué)新校區(qū)整體形象。穩(wěn)妥推進(jìn)教師生活區(qū)限價(jià)商品住房銷售管理工作，積極做好配套中小學(xué)建設(shè)工作。

（九）著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) 1.大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。在全省各級(jí)各類學(xué)校開(kāi)展以“學(xué)綱要、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”為主題的師德教育活動(dòng)，召開(kāi)師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。評(píng)選表彰一批師德標(biāo)兵和師德建設(shè)先進(jìn)集體，大力宣傳模范教師先進(jìn)事跡。全面落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范。著力解決教師隊(duì)伍建設(shè)中群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。2.提高中小學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì)。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校師資特崗計(jì)劃、農(nóng)村緊缺師資代償學(xué)費(fèi)計(jì)劃，加大農(nóng)村緊缺學(xué)科師資補(bǔ)充力度。研究制訂加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作意見(jiàn)。實(shí)施中小學(xué)教師省級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃，開(kāi)展中小學(xué)教師示范性培訓(xùn)、經(jīng)濟(jì)困難縣農(nóng)村教師培訓(xùn)。實(shí)施名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程，做好百名教學(xué)名師和千名學(xué)科教學(xué)帶頭人培養(yǎng)工作，開(kāi)展百名名校長(zhǎng)、千名骨干校長(zhǎng)的選拔和培養(yǎng)工作，建立一批名師工作室。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村教師（校長(zhǎng)）教育教學(xué)能力提升工程。大力推進(jìn)“名師送培下鄉(xiāng)”活動(dòng)。開(kāi)展縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估工作。3.加強(qiáng)職業(yè)院?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。設(shè)置“特聘教師”崗位，鼓勵(lì)中職學(xué)校吸收行業(yè)企業(yè)高級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)人員和技師級(jí)以上人員擔(dān)任專業(yè)課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。支持職業(yè)院校面向企事業(yè)單位聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人才、能工巧匠擔(dān)任兼職專業(yè)教師。建立健全以企業(yè)實(shí)踐為重點(diǎn)的中職學(xué)校教師繼續(xù)教育制度，實(shí)施專業(yè)帶頭人和骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，推進(jìn)教師全員培訓(xùn)。建立健全符合職業(yè)教育特點(diǎn)的教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審辦法，促進(jìn)專業(yè)教師向“雙師型”發(fā)展。4.積極推進(jìn)高校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)。研究制訂高校領(lǐng)軍人才引進(jìn)與資助計(jì)劃實(shí)施辦法。做好國(guó)家“千人計(jì)劃”和省引進(jìn)高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才推薦申報(bào)工作。繼續(xù)實(shí)施閩江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃。啟動(dòng)實(shí)施高校中青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，資助優(yōu)秀青年博士開(kāi)展科學(xué)研究、優(yōu)秀中青年教師訪學(xué)研修或到海外高水平大學(xué)深造、實(shí)驗(yàn)室技術(shù)骨干人員到重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和大中型企業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)。深入實(shí)施閩臺(tái)高職院校聯(lián)合培訓(xùn)師資計(jì)劃。5.深化教師管理制度改革。研究制訂中小學(xué)新任教師公開(kāi)招聘辦法，完善中小學(xué)新任教師全省統(tǒng)一公開(kāi)招聘工作。出臺(tái)推進(jìn)縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校教師校際交流工作的指導(dǎo)意見(jiàn)，全面啟動(dòng)閩侯等11個(gè)試點(diǎn)縣（市、區(qū)）義務(wù)教育學(xué)校教師校際交流工作。修訂教師職稱評(píng)審文件，推進(jìn)高校教師職務(wù)聘任制改革工作。實(shí)施教育事業(yè)單位績(jī)效工資改革，建立健全收入分配激勵(lì)機(jī)制。規(guī)范民辦學(xué)校教職工聘用合同和檔案管理。

（十）擴(kuò)大教育對(duì)外開(kāi)放 1.深化教育交流與合作。推進(jìn)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)兩岸教育合作實(shí)驗(yàn)園區(qū)和大學(xué)新校區(qū)兩岸教育合作實(shí)驗(yàn)園區(qū)建設(shè)。推動(dòng)省重點(diǎn)建設(shè)高校與高校的優(yōu)質(zhì)學(xué)科專業(yè)資源在合作舉辦二級(jí)學(xué)院，推進(jìn)“大學(xué)”籌建工作和“產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)合研究院”組建工作。促進(jìn)交大、大學(xué)在廈門共同舉辦研究院。加強(qiáng)兩岸職業(yè)教育師資培訓(xùn)與教學(xué)資源基地建設(shè)，繼續(xù)實(shí)施校校企高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目。辦好“三個(gè)論壇”、“三個(gè)大賽”、“三項(xiàng)活動(dòng)”等閩臺(tái)教育交流合作活動(dòng)，舉辦青少年文體比賽、學(xué)生夏令營(yíng)和文化交流等系列活動(dòng)。加強(qiáng)與地區(qū)各層次教育的雙向交流，推動(dòng)高校與知名大學(xué)合作舉辦教育機(jī)構(gòu)。2.提升教育國(guó)際化水平。積極引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)資源，推進(jìn)高中外合作辦學(xué)。鼓勵(lì)有條件的設(shè)區(qū)市創(chuàng)辦國(guó)際學(xué)校。積極參與國(guó)家“海外名師項(xiàng)目”，吸引更多外國(guó)文教專家、海外高層次人才來(lái)閩從事教學(xué)、科研和管理工作。積極發(fā)展海外華文教育，加強(qiáng)漢語(yǔ)國(guó)際推廣工作，推進(jìn)孔子學(xué)院和孔子課堂建設(shè)。設(shè)立外國(guó)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和出國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。加強(qiáng)對(duì)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管，做好相關(guān)服務(wù)工作。

（十一）進(jìn)一步加強(qiáng)教育管理 1.推進(jìn)依法治教。制訂“六五”普法規(guī)劃。做好全省教育系統(tǒng)行政執(zhí)法資格考試的考前培訓(xùn)和試卷命題工作。進(jìn)一步規(guī)范行政許可工作，做好行政復(fù)議和訴訟工作。加大法制宣傳教育力度，加強(qiáng)教育系統(tǒng)法制培訓(xùn)工作。推進(jìn)“依法治校示范?！苯ㄔO(shè)。做好規(guī)范性文件清理工作。做好學(xué)前教育的立法前期工作，配合做好學(xué)校安全管理、老年教育等地方性法規(guī)立法工作。推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)，加大對(duì)職稱評(píng)審、招生考試、教師招聘等重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)管力度。2.提高經(jīng)費(fèi)保障水平。配合有關(guān)部門依法落實(shí)增加教育投入的各項(xiàng)政策。做好全省教育經(jīng)費(fèi)投入情況的統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)和教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況的通報(bào)工作，完善推動(dòng)地方政府落實(shí)教育投入法定增長(zhǎng)的激勵(lì)機(jī)制。積極吸引社會(huì)資金投入教育事業(yè)。加強(qiáng)資金使用監(jiān)管。完善中小學(xué)財(cái)務(wù)核算和管理體制，逐步健全中小學(xué)財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)。建立健全義務(wù)教育階段上下級(jí)之間經(jīng)費(fèi)投入約束反饋機(jī)制。加強(qiáng)高校和廳屬單位財(cái)務(wù)管理，開(kāi)展專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)績(jī)效考評(píng)工作。3.深化教育督導(dǎo)工作。做好“雙高普九”的過(guò)程性指導(dǎo)及驗(yàn)收工作。修訂完善“對(duì)縣督導(dǎo)”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展17個(gè)縣（市、區(qū)）“對(duì)縣督導(dǎo)”和“督導(dǎo)考核”省級(jí)評(píng)估。以農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展為重點(diǎn)，全面實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估制度。制訂“教育強(qiáng)縣”評(píng)估說(shuō)明和創(chuàng)建規(guī)劃，組織開(kāi)展試點(diǎn)評(píng)估。以規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為為重點(diǎn)，落實(shí)常規(guī)督導(dǎo)與隨機(jī)督導(dǎo)相結(jié)合的學(xué)校評(píng)估制度。圍繞全省教育工作重點(diǎn)開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。加強(qiáng)教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。4.規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。嚴(yán)肅查處違規(guī)舉辦重點(diǎn)校、重點(diǎn)班行為。加大對(duì)違規(guī)組織學(xué)生節(jié)假日集體補(bǔ)課的查處力度，規(guī)范中小學(xué)生在校作息時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生的家庭作業(yè)量、考試次數(shù)和難度，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。建立規(guī)范辦學(xué)情況通報(bào)制度。加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)用書(shū)規(guī)范管理，完善教輔材料審讀推薦機(jī)制，規(guī)范教輔材料的征訂發(fā)行及優(yōu)惠讓利公開(kāi)透明工作，做好免費(fèi)教科書(shū)發(fā)放和循環(huán)使用工作。督促各地各校做好控輟保學(xué)工作。5.推進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。研究制訂進(jìn)一步促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的意見(jiàn)。清理并糾正歧視民辦教育政策，改善民辦教育發(fā)展環(huán)境。探索營(yíng)利性和非營(yíng)利性民辦學(xué)校分類管理，做好非營(yíng)利民辦高校辦學(xué)制度改革試點(diǎn)工作。做好獨(dú)立學(xué)院過(guò)渡期工作，推動(dòng)獨(dú)立學(xué)院規(guī)范辦學(xué)。6.加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作。組織開(kāi)展第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。推動(dòng)新聞媒體、行政機(jī)關(guān)、學(xué)校、公共服務(wù)行業(yè)人員參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試，逐步推行計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試。開(kāi)展二、三類城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估、語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)，做好首批國(guó)家級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)特色學(xué)校的抽查和推薦工作。舉辦“中華誦?經(jīng)典誦讀”活動(dòng)、第三屆學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽、第四屆高校學(xué)生普通話大賽、兩岸中小學(xué)生語(yǔ)言文字夏令營(yíng)活動(dòng)。7.推進(jìn)教育信息化建設(shè)。加快教育主干網(wǎng)建設(shè)。加強(qiáng)各級(jí)各類教育信息化資源庫(kù)建設(shè)。加強(qiáng)教育信息技術(shù)研究和培訓(xùn)。加快推進(jìn)“金教工程”建設(shè)，建成全省視頻會(huì)議和應(yīng)急指揮系統(tǒng)。建設(shè)幼兒園和高校畢業(yè)生管理平臺(tái)。加快中職學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)和中小學(xué)新課程管理系統(tǒng)升級(jí)。加強(qiáng)中等職業(yè)教育信息化平臺(tái)建設(shè)，推進(jìn)中職學(xué)校數(shù)字化仿真實(shí)訓(xùn)教室建設(shè)。8.加強(qiáng)委廳機(jī)關(guān)建設(shè)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、效能型和廉潔型機(jī)關(guān)建設(shè)，深入開(kāi)展黨內(nèi)及工青婦組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和新一輪文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。認(rèn)真辦理領(lǐng)導(dǎo)批示件和各類建議提案，做好保密和信息報(bào)送工作。辦好省教育廳門戶網(wǎng)。加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步做好離退休干部、老齡工作。

第四篇：2011年省教育廳人事處重點(diǎn)工作計(jì)劃

2011年人事處將圍繞我廳中心工作，繼續(xù)恪守公道正派的職業(yè)精神，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，依法行政，廉潔從政，以加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以全面實(shí)施教職工全員聘用制為基礎(chǔ)，以推動(dòng)教師區(qū)域內(nèi)交流為突破，以統(tǒng)籌教師補(bǔ)充和公開(kāi)招聘為抓手，以加強(qiáng)處室自身建設(shè)為依托，努力推動(dòng)建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍，2011年省教育廳人事處重點(diǎn)工作計(jì)劃。

一、以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，積極推進(jìn)教育人才隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展中小學(xué)教師師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)，表彰先進(jìn)，通報(bào)批評(píng)嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的典型事例。

2、積極統(tǒng)籌全省中小學(xué)教師補(bǔ)充。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村特崗教師計(jì)劃，招聘全省第三批特崗教師。制定出臺(tái)《山西省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校特設(shè)崗位教師管理試行辦法》，加強(qiáng)特崗教師管理。繼續(xù)組織實(shí)施農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃。落實(shí)首批免費(fèi)師范畢業(yè)生崗位。探索統(tǒng)籌非貧困縣教師補(bǔ)充方式方法。

3、繼續(xù)開(kāi)展高等學(xué)校和直屬單位公開(kāi)招聘。完善面向社會(huì)公開(kāi)招聘高校教師工作機(jī)制和政策，推動(dòng)解決新進(jìn)人員學(xué)緣結(jié)構(gòu)問(wèn)題。做好2011年高等學(xué)校和直屬單位新進(jìn)人員公開(kāi)招聘工作。

4、修訂各級(jí)各類學(xué)校專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)比例標(biāo)準(zhǔn)。配合省人社廳研究制定新的高等學(xué)校、中職學(xué)校、中小學(xué)和幼兒園專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例標(biāo)準(zhǔn)。適度提高中、高級(jí)比例，滿足人才隊(duì)伍建設(shè)需要。

5、改革特級(jí)教師管理辦法，研究制定山西省特級(jí)教師管理意見(jiàn)。建立特級(jí)教師績(jī)效考核檔案，發(fā)揮特級(jí)教師示范作用。

6、組織實(shí)施教育人才援疆項(xiàng)目。選派我省骨干教師假期赴疆開(kāi)展講學(xué)、培訓(xùn)、交流活動(dòng)，妥善安排新疆受援市學(xué)校管理干部和教師到我省優(yōu)質(zhì)學(xué)校掛職、任教，工作計(jì)劃《2011年省教育廳人事處重點(diǎn)工作計(jì)劃》。

二、以全員聘用制為基礎(chǔ)，不斷深化教育系統(tǒng)人事制度改革

7、全面實(shí)施教育系統(tǒng)教職工聘用制度。指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校全

面推進(jìn)崗位設(shè)置和全員聘用改革。按照崗位設(shè)置方案，指導(dǎo)高校和直屬單位制定崗位任職條件，簽訂聘用合同，完善內(nèi)部考核。

8、推進(jìn)中小學(xué)教師區(qū)域內(nèi)交流試點(diǎn)工作。按照《關(guān)于積極推

進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師交流工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，由各市

確定試點(diǎn)縣區(qū)開(kāi)展工作，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

9、指導(dǎo)教育系統(tǒng)事業(yè)單位分類改革，組織實(shí)施高等學(xué)校和直屬單位分類改革工作。

10、完善編制動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，按照城鄉(xiāng)一致的編制標(biāo)準(zhǔn)，配合省編辦進(jìn)行中小學(xué)教職工編制第三輪調(diào)整。

11、按照國(guó)家部署，配合開(kāi)展幼兒園教師配備標(biāo)準(zhǔn)研究。

12、繼續(xù)深化全省各級(jí)各類學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審改革，不斷創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制、方式。

三、以落實(shí)績(jī)效工資為契機(jī)，努力促進(jìn)績(jī)效考核科學(xué)規(guī)范

13、繼續(xù)落實(shí)義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資政策。配合省人社廳落實(shí)公務(wù)員繼續(xù)規(guī)范津補(bǔ)貼后教師的同步增量，完善農(nóng)村教師補(bǔ)貼政策。促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按時(shí)合理發(fā)放。

14、指導(dǎo)義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)一步完善教職工績(jī)效考核工作。適時(shí)召開(kāi)全省經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，規(guī)范考核程序和方法。

15、推動(dòng)非義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資工作。配合省人社廳盡快制定出臺(tái)高等學(xué)校、中職學(xué)校、高中、幼兒園等非義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資政策，維護(hù)教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

四，以加強(qiáng)干部培訓(xùn)為抓手，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)

16、制定和完善考核辦法，實(shí)施廳直屬單位目標(biāo)責(zé)任考核。

17、加大廳機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)力度，落實(shí)中小學(xué)校長(zhǎng)和教育行政干部培訓(xùn)計(jì)劃，組織高等學(xué)校人事處干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

18、加強(qiáng)人事處自身建設(shè)，積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，完善工作制度，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作質(zhì)量和效率。

關(guān)于幼兒園的教師建設(shè)情況，從去年開(kāi)始國(guó)家出臺(tái)了一系列的措施大力發(fā)展學(xué)前教育，我們也注意到一個(gè)新的現(xiàn)象，大批的幼兒園建立起來(lái)了，但相應(yīng)的幼兒園的師資顯得相應(yīng)不足。下一步會(huì)有怎樣的具體措施?尤其是我們?cè)诘胤讲稍L的時(shí)候注意到一個(gè)現(xiàn)象，比如說(shuō)在陜西，教師的門檻可能會(huì)設(shè)定在本科，但幼教不需要這么高的學(xué)歷，可能專科、中專就可以了。您剛才提到一個(gè)具體的標(biāo)準(zhǔn)，能否給我們?cè)敿?xì)介紹一下。謝謝。

學(xué)前教育，可能各位記者朋友都很熟悉，是一項(xiàng)非常重要的民生工程。這一年來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院非常關(guān)注這一問(wèn)題。8月31日，溫總理召開(kāi)了國(guó)務(wù)院的常務(wù)會(huì)，明確提出要增加財(cái)政投入，支持發(fā)展學(xué)前教育?！笆濉逼陂g中央財(cái)政將安排500億重點(diǎn)支持中西部地區(qū)和東部經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)的學(xué)前教育，這是一個(gè)大的政策背景。在這個(gè)大的政策背景下，我們準(zhǔn)備在四個(gè)方面加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)：

一是擴(kuò)大來(lái)源，通過(guò)辦好幼兒師范學(xué)校和高等師范院校的學(xué)前教育專業(yè)，我們選拔培訓(xùn)義務(wù)教育富余的老師，公開(kāi)招聘具有條件的畢業(yè)生，新增一大批幼兒園教師。剛才你說(shuō)到，在大力發(fā)展學(xué)前教育的背景下，對(duì)師資的需求也非常巨大。目前我們準(zhǔn)備采取這些方式擴(kuò)大來(lái)源。

二是在教師大規(guī)模的增加背景下，幼兒園教師水平是很重要的問(wèn)題，如何提高教師水平顯得非常重要，我們要加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)。從今年開(kāi)始，我們教育部要啟動(dòng)幼兒園教師的培訓(xùn)計(jì)劃，中央會(huì)拿出大筆的資金支撐這個(gè)計(jì)劃，我們也會(huì)針對(duì)幼兒園教師開(kāi)展培訓(xùn)，在“國(guó)培計(jì)劃”的大框架下，我們想新設(shè)立這樣的計(jì)劃，重點(diǎn)是對(duì)農(nóng)村幼兒園教師短期、集中的培訓(xùn)，新建幼兒園轉(zhuǎn)崗教師的培訓(xùn)，置換脫產(chǎn)的研修。很多農(nóng)村幼兒園的老師參加培訓(xùn)之后，沒(méi)有人定他們的崗，這個(gè)幼兒園可能一兩個(gè)月孩子們都沒(méi)有老師，非常艱苦，置換培訓(xùn)也是我們的一個(gè)工作，比如說(shuō)農(nóng)村的老師培訓(xùn)，我們就讓城里的老師置換過(guò)去，對(duì)他們進(jìn)行脫產(chǎn)研修。我們?cè)谖迥陜?nèi)集中培訓(xùn)30萬(wàn)農(nóng)村幼兒教師，做到全覆蓋。

三是完善相關(guān)的制度，把好幼兒園教師的入口關(guān)，下發(fā)幼兒園教師的標(biāo)準(zhǔn)，健全幼兒教師的資格準(zhǔn)入制度。

四是落實(shí)幼兒園教師的待遇。我們?cè)谡{(diào)研的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)幼兒園教師的待遇和中小學(xué)、大學(xué)教師相比有比較大的差距。下一步，我們將在解決幼兒教師的工資福利、職稱等方面建立相關(guān)的制度，保證他們的合法權(quán)益，解除他們的后顧之憂，使他們潛心于幼兒教育。

第五篇：省教育廳文件1

四川省教育廳、四川省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于做好創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的補(bǔ)充通知

川教〔2006〕133號(hào)

各市州教育局、語(yǔ)委，省內(nèi)各高等院校：

近一年來(lái)，各地語(yǔ)委、教育局和高等院校認(rèn)真貫徹執(zhí)行省教育廳、省語(yǔ)委《關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》（川教[2005]54號(hào)）精神，堅(jiān)持“重在建設(shè)、重在過(guò)程、重在實(shí)效”的工作原則，結(jié)合本地、本院校實(shí)際，積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，在創(chuàng)建活動(dòng)中積累了一定經(jīng)驗(yàn)，涌現(xiàn)出一批普通話已經(jīng)成為校園語(yǔ)，教學(xué)和校園環(huán)境用字規(guī)范程度高，能把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入培養(yǎng)目標(biāo)、納入管理常規(guī)、納入基本功訓(xùn)練，滲透到德智體美和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中（簡(jiǎn)稱“三納入一滲透”），并能切實(shí)起好示范作用的先進(jìn)學(xué)校，極大地促進(jìn)了全省學(xué)校語(yǔ)言文字工作的發(fā)展，推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校更好地發(fā)揮在全社會(huì)語(yǔ)言文字工作中的基礎(chǔ)作用，帶動(dòng)城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作全面開(kāi)展。但是，此項(xiàng)工作目前發(fā)展尚不平衡，在指導(dǎo)思想和操作方面還存在一些問(wèn)題，為幫助各地、各院校進(jìn)一步扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好這項(xiàng)工作，現(xiàn)提出以下有關(guān)基礎(chǔ)性工作要求，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真落實(shí)。

一、深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確標(biāo)準(zhǔn)

各地、各院校要高度重視學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)工作，通過(guò)面向全體學(xué)校和師生員工，廣泛深入地組織學(xué)習(xí)省教育廳、省語(yǔ)委《關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》，學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和四川省的《貫徹實(shí)施辦法》，學(xué)習(xí)與本學(xué)校語(yǔ)言文字工作相關(guān)的教育法規(guī)，以及國(guó)家、省有關(guān)城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作學(xué)校部分的內(nèi)容等，明確學(xué)校語(yǔ)言文字工作的基本要求，根據(jù)《四川省語(yǔ)言文字規(guī)范化合格學(xué)?；疽蟆?、《四川省（中小學(xué)幼兒園、大中專院校）語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》和《語(yǔ)言文字規(guī)范化國(guó)家級(jí)示范學(xué)校的基本要求》，分類分層、有序地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，從而達(dá)到創(chuàng)建活動(dòng)應(yīng)有目的，實(shí)現(xiàn)其基本目標(biāo)。要特別注意重在過(guò)程，認(rèn)真結(jié)合二、三類城市語(yǔ)言文字評(píng)估，組織各級(jí)各類學(xué)校按照國(guó)家一類城市、省的二、三類城市語(yǔ)言文字評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)校部分的基本要求，和《四川省語(yǔ)言文字規(guī)范化合格學(xué)校基本要求》，在面上廣 泛開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化合格學(xué)校的評(píng)估工作，在此基礎(chǔ)上再按照四川省示范學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選出當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校，進(jìn)而從中評(píng)選推薦省級(jí)示范學(xué)校，特別優(yōu)秀的可申報(bào)國(guó)家級(jí)示范學(xué)校。還要注意從中摸索總結(jié)開(kāi)展二、三類城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作的辦法。

二、加強(qiáng)指導(dǎo)，做好基礎(chǔ)工作

為有效開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，各級(jí)教育主管部門和語(yǔ)委要加強(qiáng)指導(dǎo)，幫助各級(jí)各類學(xué)校通過(guò)創(chuàng)建過(guò)程，做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，切實(shí)做到“三納入一滲透”，建立完善學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化的長(zhǎng)效機(jī)制，提高學(xué)校語(yǔ)言文字的應(yīng)用和管理水平。要著重做好以下基礎(chǔ)工作：

1、完善機(jī)構(gòu)，建章立制

學(xué)校要作到有領(lǐng)導(dǎo)分管、有工作機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)、有專兼職工作人員、有制度、有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有獎(jiǎng)懲和有工作經(jīng)費(fèi)。

2、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，自查整改

要分別結(jié)合國(guó)家語(yǔ)委《一類城市語(yǔ)言文字評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》和《實(shí)施細(xì)則》中學(xué)校部分要求，以及《四川省二、三類城市語(yǔ)言文字評(píng)估計(jì)分登記表》（表

五、表六）的內(nèi)容，對(duì)照省示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，逐一查漏補(bǔ)缺，自查整改。

3、面向全體師生員工宣傳學(xué)習(xí)

要組織全體師生員工學(xué)習(xí)了解有關(guān)語(yǔ)言文字法規(guī)、知識(shí)和創(chuàng)建示范學(xué)校的目的意義，提高語(yǔ)言文字規(guī)范化的知曉率和自覺(jué)性。

4、收集整理、規(guī)范檔案資料

要按照省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)中“學(xué)校管理”、“普及普通話”和“校內(nèi)用字”三大部分的內(nèi)容要求，分類收集整理有關(guān)文字、電子音像和圖片等檔案資料，建立學(xué)校語(yǔ)言文字工作專檔。（可參考附件一：《四川省學(xué)校語(yǔ)言文字工作檔案分類目錄》）

5、在突破難點(diǎn)上下功夫

普通話要成為高完中和大中專院校教師的教學(xué)語(yǔ)、要成為各級(jí)各類學(xué)校的校園語(yǔ)；教師板書(shū)、批改作業(yè)用字，學(xué)生識(shí)讀書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字和其它校園用字是語(yǔ)言文字規(guī)范化的難點(diǎn)，要下功夫早抓、狠抓，并堅(jiān)持不懈，才能見(jiàn)到實(shí)效。

三、規(guī)范程序，加強(qiáng)管理

各地各院校創(chuàng)建申報(bào)省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的程序如下：

1、學(xué)校自查

學(xué)校對(duì)照省級(jí)示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，自查整改，總結(jié)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，寫(xiě)出申報(bào)總結(jié)報(bào)告和填寫(xiě)自查評(píng)分表（見(jiàn)附件二、三《四川省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校評(píng)分表》），上報(bào)主管教育行政部門、語(yǔ)委。做好迎接本地和省評(píng)估考核的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作?？偨Y(jié)材料要全面匯報(bào)學(xué)校的語(yǔ)言文字工作，并注意結(jié)合學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)理念和教育教學(xué)等中心工作，提煉語(yǔ)言文字工作經(jīng)驗(yàn)、反映工作特色。

2、主管教育局、語(yǔ)委評(píng)估考核

由主管教育局、語(yǔ)委對(duì)申報(bào)省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校，組織評(píng)審考核，寫(xiě)出評(píng)審意見(jiàn)、整改要求、填寫(xiě)評(píng)分表，初步認(rèn)定符合省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的示范學(xué)校。

3、推薦上報(bào)

每年在8月底以前，由主管教育局、語(yǔ)委或大中專院校語(yǔ)委向省語(yǔ)委一次性推薦上報(bào)申報(bào)省級(jí)示范學(xué)校名單與材料（見(jiàn)附件四《四川省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校上報(bào)材料目錄》）。

4、復(fù)審認(rèn)定

省語(yǔ)委將根據(jù)各地上報(bào)的材料，組織評(píng)估組對(duì)申報(bào)的大專院校進(jìn)行逐一復(fù)審；對(duì)各地推薦申報(bào)的中等學(xué)校及中小學(xué)幼兒園，將按一定的比例和分類抽檢的辦法進(jìn)行復(fù)核，如果被抽檢學(xué)校不合格，則當(dāng)?shù)乇旧陥?bào)的同批次學(xué)校都將視為不達(dá)標(biāo)，一律不在當(dāng)年認(rèn)定命名，可在來(lái)年重新組織推薦申報(bào)。

5、命名

每年全省復(fù)審工作結(jié)束后，省教育廳、省語(yǔ)委將及時(shí)命名已達(dá)標(biāo)學(xué)校為四川省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校，并進(jìn)行命名，其中語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校將作為省級(jí)中小學(xué)校風(fēng)示范校、省級(jí)示范性幼兒園申報(bào)的必備條件之一，此前已被評(píng)為省級(jí)中小學(xué)校風(fēng)示范校、示范性幼兒園的，由市州教育行政部門按標(biāo)準(zhǔn)限時(shí)補(bǔ)評(píng)后送省語(yǔ)委辦備查。省教育廳、省語(yǔ)委還將把這項(xiàng)工作納入對(duì)主管教育局、語(yǔ)委或院校的年終教育督導(dǎo)評(píng)估、綜合示范學(xué)校評(píng)選和全年目標(biāo)評(píng)估考核的內(nèi)容。

附件：

1、四川省學(xué)校語(yǔ)言文字工作檔案分類目錄（略）

2、四川省中小學(xué)幼兒園語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校評(píng)分表（略）

3、四川省大中專院校語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校評(píng)分表（略）

4、四川省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校上報(bào)材料目錄（略）

四川省教育廳

四川省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)

二○○六年五月二十九日