第一篇：健康是一切的保證

每個人都應(yīng)該高度重視自己的健康每個人都希望自己的人生圓滿，但是，在忙碌奔波的生活中，有多少人認(rèn)真思考過，健康才是我們的生命保

障呢？

著名哲學(xué)家周國平先生說過：“把命照看好，把心安頓好，人生即是圓

滿?！?/p>

忽視今天的健康，不考慮今天的健康是明天美好生活的基礎(chǔ)，等到健康嚴(yán)重透支，追悔莫及，一切晚矣！

羅曼羅蘭曾說：“人生不售往返票，一旦動身，絕不能復(fù)返?！?/p>

在我們?nèi)松穆贸讨?，我們最?yīng)該珍惜的是我們的健康，而不是那些金錢名譽(yù)地位等身外之物。在我們的生活里，健康是最重要的“1”，沒有這個最重要的“1”，其他的一切都是“0”。

可是在現(xiàn)實(shí)是，許多人把這個“1”隨意丟掉了，拼命地去追求那些身外之物，為了它們，疲于奔命，熬夜加班加點(diǎn)，應(yīng)酬娛樂，隨意生氣發(fā)火暴怒，肆意揮霍自己身體的健康，讓自

己的身體不得安寧。

幽藍(lán)把流年歲月里，不想講的一段段和疾病抗?fàn)?，尋找失去的健康的?jīng)歷，講給朋友聽，是希望朋友都有一個健康的身體，幸福的生活。珍愛生命，珍愛健康，健康是幸福的保證！

有時人活著比死去更需要勇氣，這是一位朋友在幽藍(lán)失去健康后，鼓勵幽藍(lán)的話。人，有一個健康的身體，才能體會到生活的快樂和幸福，感受

生活的陽光明媚。

一個人失去了健康，就像生活失去了陽光一樣，惋惜、慨嘆、無奈，那

種復(fù)雜的心情，只有自己能品味個中

感受和滋味。

失去了健康也就失去了一切追求和幸福，健康是每個人最重要的事情，愛護(hù)好自己，就是對家人最好的愛。

每個人的人生經(jīng)歷各不相同，幽藍(lán)把這些經(jīng)歷體會寫在這里，如果對朋

友有所幫助，是件快樂的事。

幽藍(lán)愿意看到那些得到幫助的人，看到健康希望的星光，臉上綻放的笑容，那些笑容也曾給幽藍(lán)帶來了鼓舞、希望、堅(jiān)持！

幽藍(lán)衷心地祝福朋友健康平安幸福快

樂！

健康同友誼一樣，失去以后才知道它的珍貴！

第二篇：健康的心理是成功的保證

健康的心理是成功的保證

——六年級心理健康知識講座稿

房縣東城小學(xué)孫翠華

同學(xué)們：

你們知道人的健康分為哪兩個方面嗎?這就是身體健康和心理健康。有這樣一個比喻：身體心理都健康的人是佳品，身體不健康心理健康的人是次品，身體健康心理不健康的人是危險品，身體心理都不健康的人是廢品。次品還有利用的價值和利用的方法，廢品（不可回收）卻很難利用。由此可見，心理健康要比身體健康要更重要，但身體健康也同樣重要。

一、心理健康是人的健康不可分割的重要方面，那么什么是人的心理健康呢?

能夠正確認(rèn)識自己，能夠友好的與他人相處，能成功了不驕傲，失敗了不灰心，敢于和困難作斗爭，熱愛生活，熱愛大自然，熱愛學(xué)習(xí)，不向困難低頭，追求成功，這就是心理健康的人。

二、心理健康的小學(xué)生應(yīng)該是什么樣子的呢？

1、活潑、開朗，喜歡和同伴玩耍，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動，有自己的愛好和興趣。

2、能同家庭成員、老師和同學(xué)之間建立良好的人際關(guān)系.良好人際關(guān)系的具體表現(xiàn)：一是樂于與人交往，既有穩(wěn)定而廣泛的人際關(guān)系，又有知己的朋友；二是在交往中保持獨(dú)立而完整的人格，有自知之明，不卑不亢；三是能客觀評價別人，以人之長補(bǔ)己之短，寬以待人，友好相處，樂于助人；四是交往中積極態(tài)度多于消極態(tài)度。

3、能正確認(rèn)識自己，了解自己，努力發(fā)展身心潛能。不會因羨慕別人而怨天尤人，產(chǎn)生妒忌，甚至帶有攻擊行為，同時不易受社會不良現(xiàn)象的影響。

4、思想應(yīng)該有條理，行為前后一致，注意力比較集中，學(xué)習(xí)有一定的毅力，能夠正確面對挫折，并且有較好的心理承受能力，能適應(yīng)環(huán)境的變化，樂于接受新生事物，并且不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而放棄前進(jìn)的步伐，敢于從哪里跌倒就從哪里爬起。

5、具有良好的情緒，活潑開朗，能夠經(jīng)常保持愉快的心情，遇事冷靜，處

理謹(jǐn)慎，同情老幼傷殘，痛恨壞人壞事。

三、小學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中體現(xiàn)出來的不健康的心理 ：

（一）、抗拒權(quán)威

1．抗拒行為、不理不睬的態(tài)度

2．蔑視紀(jì)律和規(guī)范(逃學(xué)、出走、抽煙．游戲成癮等）

3．校園暴力。

（二）、品行不良

1．偷竊與偷竊癖

2．不誠實(shí)（撒謊）

3．輕視學(xué)業(yè)

4．交友不良

（三）、人際關(guān)系困難

1．孤獨(dú)

2．社交恐懼

3．侵犯行為

（四）個性缺陷

1．不能正確認(rèn)識自己，要么自高自大，覺得自己很了不起；要么自卑之極，不敢展示自己。

2．情緒不穩(wěn)定，喜怒無常。

3．好勝心太強(qiáng)，不能正確面對失敗挫折等。

四、如何矯正這些不良的心理 ： 1．學(xué)會自信。

一次，拿破侖外出打獵，剛走到一條河，就聽到一個落水者在呼救。拿破侖

見他在水中撲騰，但卻不往岸邊來，而是馬上舉起獵槍瞄準(zhǔn)他，說：“喂，你要是再呼救，而不向岸邊爬，我就開槍打死你。那人聽了，嚇得忘記自己不會游泳，使勁用力向岸邊游來。經(jīng)過多次掙扎，那個人終于靠自己的力量爬到岸上。一上岸，他氣憤地責(zé)問拿破侖：“你為什么見死不救，還要開槍打死我？”拿破侖從容答道：“我不嚇唬你，你自己還不照樣在水中淹死?，F(xiàn)在你至少懂得：一個人

可以自己救自己。這個故事，可以給我們一些思考：如果不用槍瞄準(zhǔn)落水者，那落水者的后果怎樣？大家肯定會說，如果岸上的人不去救他，他肯定會淹死——因?yàn)樗粫斡?。那個落水者一開始為何只在水中撲騰，但卻不往岸邊來呢？因?yàn)樗麑ψ约壕茸约簺]有自信，他照常人的思維方式去思維：不會游泳，怎么能爬上岸呢？后來又怎么能爬上岸來的呢？拿破侖的槍口激發(fā)了他求生的欲望，也激發(fā)了他的自信——一定要逃離槍口，否則將被打死，他的本能和自信，使他爬上了岸。這里拿破侖的一句話很有道理：“現(xiàn)在你至少懂得：一個人可以自己救自

己！”一個人要相信自己的能力，對自己要充滿信心。這種信心要靠平日的培養(yǎng)?，F(xiàn)在我們有的學(xué)生遇到一點(diǎn)小事，就說：“不可能”，“我不會”。那么今天我想對大家說今后不要在說此類話。你可以暗示說：“我不是不可能，只是暫時沒有找到方法”只有相信自己，才能激發(fā)進(jìn)取的勇氣。自信能孕育信心，你能通過充滿信心的活動使別人對你和你的意見產(chǎn)生信心。其實(shí)學(xué)習(xí)、生活中的許多問題、困難，實(shí)際上正是來源于你的信心不足，一旦獲得了信心，許多問題就將迎刃而解。自信能使你保持最佳心態(tài)，增強(qiáng)你進(jìn)取的勇氣。

2．換一種想法。我們在學(xué)習(xí)和生活過程中，遇到困難時，常常會心灰意冷，覺得前途渺茫。此時如果換一種想法，想到吃一點(diǎn)苦，受一點(diǎn)挫折對自己是有好處的，我因?yàn)檫@一次的失敗而有了更大的收獲?；蛘呦?，自己還小，還可以從頭開始，時間可以使自己增加閱歷，經(jīng)歷給自己帶來經(jīng)驗(yàn)。暗示自己，“車到山前必有路”，“勝敗乃兵家常事”等等。

3．建立良好的人際關(guān)系。

與好朋友（或者同學(xué)）之間、與教師之間、與家人之間等，人與人之間的交

往前提條件是相互的尊重。要關(guān)心他人的需要，體會及體諒他人的處境，樂于奉獻(xiàn)，甘于付出，幫助朋友解除憂慮，創(chuàng)造良好而和諧的交際氛圍，才會獲得良好的人際關(guān)系。在交往中要熱情直率，心胸開闊，對未來及前途充滿信心，凡事拿得起放得下，當(dāng)機(jī)立斷，顧全大局，不過多地計(jì)較個人得失，相互諒解，平易近人；要誠實(shí)可靠，而不能虛偽，如果為了個人的利益而背信棄義，就不會贏得他人的信賴；同時，要通情達(dá)理，樂觀向上，要時時處處理解別人，寬容別人，在別人痛苦的時候，給人以寬慰，保持樂觀向上的態(tài)度。

4．學(xué)會發(fā)泄。當(dāng)心情不好時，可以通過合理的方式來發(fā)泄自己的情緒，緩解內(nèi)心的不平衡。例如打球、跑步、爬山、找個沒人的地方大哭一場或向自己最好的朋友傾訴，將不開心的事說出來等，這樣心理會好受一些。但切記不可選擇傷害自己或他人方式。

5．學(xué)會寫日記或周記。把心靈的軌跡用文字描述下來，把內(nèi)心的不安用筆記下來。

6．學(xué)會感恩。

很久以前，有一棵大大的蘋果樹。一個小男孩每天都喜歡來這兒玩。他有時候爬到蘋果樹上吃蘋果，有時躲在樹陰里打盹兒??

小男孩漸漸長大。

一天，小男孩回到樹旁，一臉憂傷。樹說：“和我一起玩吧！”

男孩回答：“我已經(jīng)不是小孩子了，我想要玩具，我想有錢來買玩具。”樹說：“抱歉，我沒有錢??但你可以摘下我的蘋果拿去賣?！?/p>

男孩把蘋果摘了個精光，開心的走了。

一天，男孩回來了，樹喜出望外。樹說：“和我一起玩玩吧！”

“我沒有時間玩，我要做工養(yǎng)家，我們要蓋房子來住。你能幫助我嗎？”“你可以砍下我的樹枝來蓋房子?！?/p>

男孩把樹枝砍了個精光。

樹再次寂寞和難過。

一個盛夏，男孩回來了，樹雀躍萬分。男孩說：“我越來越老了，我想去劃船，悠閑一下。你能給我一條船嗎？”

“用我的樹干去造一條船吧，你可以開開心心的想劃多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)。”

男孩鋸下樹干，造了一條船。

終于，多年以后，男孩回來了。樹說“抱歉，我的孩子，可惜我現(xiàn)在什么也不能給你了??我唯一留下的就是枯老的樹根了。”樹流著淚說。

“我現(xiàn)在只要有個地方歇一下就好了。經(jīng)過這些年，我太累了。”男孩說“老樹根是最好的歇腳的地方了?！?/p>

男孩坐了下來，樹開心的熱淚盈眶?

同學(xué)們，這棵樹好比誰呢？

《感激所有的人》：

感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>

感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；

感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；

感激蔑視你的人，因?yàn)樗延X了你的自尊；

感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝四阍摢?dú)立；

凡事感激，學(xué)會感激，感激一切使你成長的人。

7．珍愛生命。

輪椅上的勇士

霍金是誰？他是一個大腦，一個神話，一個當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個科學(xué)名義下的巨人……或許，他只是一個坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。

一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時后，他又回到了辦公室投入工作。

雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽起來有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無法移動之后，他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；當(dāng)他與查爾斯王子會晤時，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然，霍金也嘗到過“自由”行動的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。

1985年，霍金動了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》，探索出宇宙的起源。

尼克生下來就沒有四肢，但他憑借頑強(qiáng)的意志力和永不放棄的精神，不僅完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，獲得了雙學(xué)士學(xué)位，而且成為美國著名的演講家、銀行家和CEO。更令人難以置信的是，尼克幾乎可以做肢體健全人所能做到的一切：打字、游泳、騎馬、釣魚、踢足球、駕駛快艇、打高爾夫球，等等。尼克雖然沒有雙腿，卻走遍了世界各地，激勵了數(shù)百萬不同膚色、不同種族的人們。尼克雖然肢體不全，卻擁有樂觀陽光的心態(tài)、風(fēng)趣幽默的性格和堅(jiān)強(qiáng)自信的品質(zhì)。尼克雖然看似更需要別人的關(guān)心和照顧，卻擁有一顆包容天下、回饋社會、鼓舞他人的愛心，長期

致力于社會慈善事業(yè)。

尼克說：“只有一次又一次的嘗試，沒有失敗，沒有失敗者”，“失敗，其實(shí)是放棄”，“生命的意義在于全心全意的投入”，“做你自己”，“相信你自己，你能做到”，“你每天都有選擇”，“要有希望，為夢想而前行”。他的這些催人奮進(jìn)的人生感悟和堅(jiān)定信念將激勵著眾多學(xué)子在未來的人生道路上勇往直前、永不放棄！

我們知道，種子萌芽生長，必須經(jīng)過黑暗中的掙扎才會有破土而出時的第一縷光亮；蛹破繭而出，必須經(jīng)過苦苦掙扎才會有彩蝶的翅膀美麗如畫。成長的路上，有陽光，有風(fēng)雨，就看我們?nèi)绾蚊鎸?要學(xué)會與命運(yùn)抗?fàn)?笑著完成每一次作業(yè),笑著面對每一次考試，笑著正確處理與他人之間的矛盾，笑著度過每一天，讓挫折成為你成長的階梯,挫折就會為你更為精彩的人生喝彩!勇敢面對生活，有你、有我、有他，讓我們共同面對。

2014年3月1日

第三篇：《健康是一切生活的出發(fā)點(diǎn)》講話稿

第十一周國旗下講話稿

健康是一切生活的出發(fā)點(diǎn)

各位老師、同學(xué)們：

早上好！

在我開講之前，我想先請同學(xué)們大聲地朗讀老師為你們準(zhǔn)備的這么一句話。（人生第一要事是健康，第二要事是健康，第三要事還是健康。）

你知道這句話是誰說的嗎？告訴你吧，這句話是著名教育家陶行知先生說的，他認(rèn)為健康是一切生活的出發(fā)點(diǎn)。今天我講話的主題就是“健康是一切生活的出發(fā)點(diǎn)”。

大家都知道，如果沒有了健康，任何事情都無從談起。那么，什么是健康呢？ 世界衛(wèi)生組織（WHO）認(rèn)為：“健康不僅是軀體沒有疾病，還要具備心理健康、社會適應(yīng)良好和有道德?！币簿褪钦f，一個人只有具備了以上四種要素，才能稱得上是一個健康的人。

所以，我們要努力做到以下四點(diǎn)：

1、有健康的生活方式

不吸煙，不喝酒，飲食均衡不挑食、食不過量，保持適量運(yùn)動，保證足夠的睡眠時間。

2、有健康的心理狀態(tài)

熱愛生活，樂觀向上，主動承擔(dān)任務(wù)，面對困難不逃避，面對挫折不氣餒，面對表揚(yáng)不驕傲，面對幫助要感恩。

3、有較好的社會適應(yīng)能力

應(yīng)變能力強(qiáng)，能適應(yīng)各種環(huán)境變化。與人為善，看著別人好不嫉妒，而是真心祝賀；看著別人不好不嘲笑，而是主動幫助。

4、有良好的道德品質(zhì)

愛護(hù)環(huán)境，樂于助人，不說傷害別人的話，不做傷害別人的事。

同學(xué)們，健康是一切生活的出發(fā)點(diǎn)，也是教育的出發(fā)點(diǎn)，正因?yàn)榻】等绱酥匾?，所以大家都要重視起來，都要努力做到剛剛?qiáng)調(diào)的“四點(diǎn)”，努力成為一個健康的人，從而擁有幸福、快樂的人生！

第四篇：事業(yè)是一切

事業(yè)是一切，名號皆虛聲

——記社會科學(xué)系輔導(dǎo)員歐安欣老師

歐安欣，菏澤學(xué)院社會科學(xué)系輔導(dǎo)員、學(xué)生黨支部書記、系黨總支委員，中共黨員，副教授。歐老師多年來一直從事黨務(wù)和思想政治教育工作，時刻注意以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮了一個黨員的先鋒模范作用，工作成績突出，得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師和廣大學(xué)生的認(rèn)可和好評，曾被多次評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，獲得菏澤市“青年志愿者先進(jìn)個人”，山東高?！暗诙脙?yōu)秀輔導(dǎo)員”、“團(tuán)省委三下鄉(xiāng)活動優(yōu)秀指導(dǎo)老師”、“團(tuán)省委青春立功三等功”、山東省“第七屆青年志愿服務(wù)活動先進(jìn)個人”等榮譽(yù)稱號。

學(xué)生工作是一項(xiàng)事業(yè)

“自從畢業(yè)來校任教，我就擔(dān)任學(xué)生班主任，開始把學(xué)生工作作為一項(xiàng)事業(yè)來做”。交談中，歐老師這樣告訴我們他對待學(xué)生工作的態(tài)度和原則。多年來，歐老師一直從事學(xué)生、黨務(wù)和宣傳思想政治工作，積累了豐富的學(xué)生管理和思想政治工作經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生工作是一門學(xué)問，歐老師在平時的工作中，總結(jié)出了很多學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)，干一行，愛一行，鉆一行，努力做學(xué)生工作的行家。多年的學(xué)生工作經(jīng)歷，使歐老師養(yǎng)成了一個學(xué)生工作者應(yīng)有的素質(zhì)：“固守”，能夠耐得住寂寞；“淡名”，能夠守得住本性；“愛生”，熱愛自己的學(xué)生；“樂教”，樂于從事本職工作。政治上，能夠做好

學(xué)生的旗幟；學(xué)業(yè)上，能夠做好學(xué)生的導(dǎo)師；品行上，能夠做好學(xué)生的典范；情感上，能夠做好學(xué)生的朋友。

同時，歐老師在學(xué)生工作中也一直恪守著這樣的原則——“三勤”：“腦勤”，多謀工作之所需，多想學(xué)生之所想；“嘴勤”，多與學(xué)生聊天，了解他們的思想與內(nèi)心；“腿勤”，經(jīng)常堅(jiān)持到教室、宿舍，到學(xué)生中間，去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

愛是教育的基礎(chǔ)。熱愛學(xué)生，是輔導(dǎo)員職業(yè)道德的內(nèi)在要求，也是一種巨大的教育力量。歐老師說：“熱愛學(xué)生，要時時心中裝著學(xué)生，想著學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的疾苦?！倍嗄陙?，他時刻注意把熱愛放在心頭，學(xué)生有了難事、急事也總是第一個想到歐老師。05年冬天的一個深夜，社科系2004級政治教育專業(yè)的許忠華同學(xué)突然生病，歐老師馬上帶人把許忠華送到菏澤市人民醫(yī)院進(jìn)行搶救。當(dāng)時天氣已十分的寒冷，他們幾個穿的又十分單薄，一時凍得渾身直打冷顫，就那樣，一直等到許忠華同學(xué)輸完液，凌晨三點(diǎn)多才返回學(xué)校。第二天一早，他又到校醫(yī)院去看望仍在輸液的許忠華同學(xué)。事后，許忠華寫了一封感謝信，對歐老師及同學(xué)們的關(guān)懷表示真誠的感謝。他在信中這樣寫道：“歐老師，您雖然不是我的親人，卻勝過我的親人。在學(xué)校這個大集體里，您讓我找到家的感覺??”

閑物送人，塑造志愿服務(wù)活動新品牌

寒來暑往，菏澤學(xué)院校園里常年忙碌著社科系“閑物送人”志愿者們忙碌的身影?！伴e物送人”青年志愿服務(wù)活動是菏澤市《牡丹晚報(bào)》與菏澤學(xué)院社會科學(xué)系共同開展的一項(xiàng)愛心捐贈活動，2007年

5月15日正式揭牌，在菏澤學(xué)院設(shè)立了“閑物送人”固定捐贈點(diǎn)。四年來的每個周末，我們都能看到志愿者們堅(jiān)守在文科樓東側(cè)開展活動。每次活動開展，歐老師都會最先到場，最后離開，精心組織，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在問到歐老師為什么會堅(jiān)持這么多年，一心做好“閑物送人”這項(xiàng)志愿服務(wù)活動時，歐老師說：“自家小閑物，他家大用場。希望我們能夠在有愛心的人和需要幫助的人之間搭建一個愛心通道。同時也希望自己能夠帶領(lǐng)社科系的同學(xué)們力所能及地做點(diǎn)對社會有意義的事。”2007屆畢業(yè)生劉興亮臨近離校還不忘奉獻(xiàn)愛心，將一整袋衣服和書籍整理齊整，送到捐贈點(diǎn)，“在校三年，耳濡目染歐老師的愛心奉獻(xiàn)精神，希望自己在離開之前還能做點(diǎn)貢獻(xiàn)，將來走上崗位也能和歐老師一樣，做個對社會有用的人。”

歐老師的熱情和愛心沒有白費(fèi)，到目前為止，共征集到衣服50000多件，書籍20000多本，鞋子1000多雙，書包、磁帶、儲蓄罐等物品多件。2009年5月，“閑物送人”志愿服務(wù)活動走進(jìn)鄆城郭屯敬老院，為那里的的老人捐獻(xiàn)2000余件衣物。2009年12月，“閑物送人”志愿服務(wù)活動為牡丹區(qū)北苑小學(xué)捐獻(xiàn)愛心圖書2000余冊，并幫助他們設(shè)立愛心圖書室。如今“閑物送人”獻(xiàn)愛心活動，已成為當(dāng)今菏澤學(xué)院學(xué)生工作的一大品牌和校園里一道亮麗的風(fēng)景，多次被《菏澤日報(bào)》、《牡丹晚報(bào)》等媒體重點(diǎn)報(bào)道。大學(xué)生們自發(fā)傳唱的《閑物送人歌》，已成為其中最動聽的音符：“大家日常閑物多，礙手礙腳沒處擱。欲尋去處置閑物，請聽閑物送人歌。世上艱辛何其多，貧困苦難伴隨著。請君勿要再蹉跎，閑物送人是美德?！贝烁枥世噬峡冢ㄋ滓锥?，較

好地表達(dá)了“閑物送人”獻(xiàn)愛心活動的宗旨和意義。近日，菏澤市民政局和《牡丹晚報(bào)》有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查“閑物送人”征集點(diǎn)情況，并將“閑物送人”志愿服務(wù)活動，作為迎接全省文明衛(wèi)生城市檢查評比的一大亮點(diǎn)加以推介。

紅色1+1，打造創(chuàng)先爭優(yōu)活動新亮點(diǎn)

為了響應(yīng)我們黨開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動新熱潮，讓廣大的學(xué)生黨員得到更多實(shí)踐方面的鍛煉，歐老師注意創(chuàng)新學(xué)生黨建工作思路，組織社會科學(xué)系學(xué)生黨員志愿者，與牡丹區(qū)小留鎮(zhèn)聯(lián)合發(fā)起紅色“1+1”創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做齊魯先鋒志愿服務(wù)活動，定期帶領(lǐng)學(xué)生黨員到小留鎮(zhèn)開展政策宣講、結(jié)對幫扶等志愿活動。這項(xiàng)志愿服務(wù)活動開展的得有聲有色，已成為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新亮點(diǎn)。

“紅色”是指以黨的路線方針政策為指針；“1＋1”是指社科系1個黨小組或1名黨員帶領(lǐng)的志愿服務(wù)小組，與小留鎮(zhèn)1個行政村黨支部或1個建有黨支部的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，雙方依托志愿服務(wù)這一載體，共同建設(shè)社會主義新農(nóng)村?！按髮W(xué)生不僅僅要學(xué)滿腹的理論知識，更應(yīng)該在日常的書本學(xué)習(xí)之余投入到實(shí)踐中去。紅色‘1+1’給了我們學(xué)生黨員一個很好的平臺，去成長，去鍛煉，去學(xué)習(xí)。這樣，讓我們也有了強(qiáng)烈的社會參與感?！鄙缈葡祵W(xué)生黨員張艷慧這樣告訴我們她在紅色“1+1”活動中的收獲和感想。

目前，該志愿服務(wù)活動的開展情況，已經(jīng)產(chǎn)生良好的社會反響，被山東省委組織部工作簡報(bào)《山東組工信息》通報(bào)表揚(yáng)，同時被中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)予以報(bào)道。由于歐老師在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的突出表現(xiàn)，被學(xué)校黨委推薦為2011菏澤市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并于6月10日參加了菏澤市直機(jī)關(guān)慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年表彰大會，受到表彰。

“做了這么多年的學(xué)生，還是覺得這項(xiàng)工作很有挑戰(zhàn)性。在這個崗位上，應(yīng)該守得住平凡，但更要學(xué)會創(chuàng)新，不斷的更新自己的管理理念，做好學(xué)生的榜樣和旗幟，指導(dǎo)他們走好以后的路。”看著歐老師堅(jiān)定的眼神，想起了老師“俯首甘為孺子牛，一片丹心育桃李”的人生信條，我們明白“師”當(dāng)如此。（

第五篇：什么是工程保證擔(dān)保

什么是工程保證擔(dān)保

工程保證擔(dān)保是控制工程建設(shè)履約風(fēng)險的一種國際慣例，在國外已有 一百多年的歷史。華遠(yuǎn)地產(chǎn)秉承創(chuàng)新 精神，結(jié)合國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與國內(nèi)房地產(chǎn)項(xiàng)目開發(fā)現(xiàn)狀，將擔(dān)保作為工程管 理科學(xué)化、系統(tǒng)化、法制化的重要組 成部分，使擔(dān)保成為控制項(xiàng)目質(zhì)量、進(jìn)度、造價，提高產(chǎn)品信譽(yù)度和服務(wù) 質(zhì)量的一個重要手段。華遠(yuǎn)地產(chǎn)是我國首家將工程保證擔(dān)保全面引入房地產(chǎn)項(xiàng)目的開發(fā)企業(yè)，并獲得北京市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會擔(dān)保實(shí)施試點(diǎn)批復(fù)，迄今，已在華遠(yuǎn)·海潤國際公寓、華遠(yuǎn)·尚都國際中心、華遠(yuǎn)·盈都大廈、華遠(yuǎn)·昆侖公寓、華遠(yuǎn)·靜林灣、華遠(yuǎn)·裘馬都、華遠(yuǎn)·丹田中心等多個地產(chǎn)項(xiàng)目中全面實(shí)行了擔(dān)保制度，取得了階段性成果，并已推廣到華遠(yuǎn)青島、西安 等多個異地項(xiàng)目中。

華遠(yuǎn)地產(chǎn)推行“工程保證擔(dān)?！保荚谕ㄟ^完整的擔(dān)保制度體系建立“信譽(yù)機(jī)制”，通過各合作伙伴和華遠(yuǎn)的優(yōu)良合作，達(dá)到產(chǎn)品信譽(yù)好、品質(zhì)高、客戶滿意的最終目標(biāo)，創(chuàng)造客戶、開發(fā)商、承包商、材料供應(yīng)商多方“共贏”的局面。此外，通過擔(dān)保的實(shí)施，鼓勵信譽(yù)良好的承包商、材料設(shè)備商更好地合作履約，同時為信譽(yù)良好的企業(yè)提供更多的機(jī) 會，降低雙方的建設(shè)成本，逐漸形成整個華遠(yuǎn)的戰(zhàn)略發(fā)展聯(lián)盟體。與華遠(yuǎn)地產(chǎn)共同推進(jìn)工程保證擔(dān)保的長安保證擔(dān)保公司（以下簡稱長安公司）由建設(shè)部牽頭發(fā)起組建，于1998年7月獲國家批準(zhǔn)成立，是我國首家專業(yè)化工程保證擔(dān)保公司，自成立后一直積極促進(jìn)和大力推動我國擔(dān)保制度的立法工作，并先后與北京、上海、天津、福建、河北、內(nèi)蒙古、深圳等省市建委、建設(shè)廳（局）開展合作，并在多個試點(diǎn)省市建立了分支機(jī)構(gòu)。自2001年以來，華遠(yuǎn)地產(chǎn)與長安公司合作，以改革和創(chuàng)新的精神，建立了承包商資信等級評定、工程監(jiān)理與保證人的工作配合、合同履行監(jiān)控和違約預(yù)警、擔(dān)保索賠等工程管理機(jī)制，并通過實(shí)施投標(biāo)、履約、保修等不同擔(dān)保品種來規(guī)范各方行為，有效控制房屋建造的各個環(huán)節(jié)，進(jìn)而保證了房屋的整體質(zhì)量。特別是，為了保障客戶（購房人）的利益，華遠(yuǎn)地產(chǎn)在國內(nèi)首創(chuàng)了為購房人提供的“房屋質(zhì)量保修保證擔(dān)?！逼贩N，讓客戶真正“置業(yè)無憂”。此外，為了保障農(nóng)民工利益，共建和諧社會，還開發(fā)了農(nóng)民工勞務(wù)費(fèi)支付保證 擔(dān)保等。