第一篇:文秘-秘書應具備三方面的基本素質(zhì)
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秘書應具備三方面的基本素質(zhì):
一、先做人,后做事。也就是說要成就一番事業(yè),必須先具備做人的優(yōu)秀品質(zhì)。當然先做人后做事,是從主次地位上說,應該把兩者統(tǒng)一起來,看成同一過程不同層次或方面。只有做事過程不同層次或方面。只有做事過程中見賢思齊、從善如流,才能夯實做人的基礎,從而把事做好。
二、敏于事,慎于言。敏于事即要手勤、腿勤、設想周到,起拾遺補缺的作用。慎于言即一定要以高度的責任感管好自己的嘴,不該問的不問,不該講的不講,工作中切忌夸夸其談、言過其實。當然這與善于進諫,做領導諍友是兩回事。
三、博學不窮,篤行不倦。是否勤于學習,善于學習,學以致用是決定秘書工作質(zhì)量的關鍵因素。人的一生就是一個不間斷的學習與實踐過程,也就是中國傳統(tǒng)說法“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之,”只有這樣才能適應新形勢對秘書工作越來越高的要求。
第二篇:領導干部應具備哪些基本素質(zhì)
領導干部應具備哪些基本素質(zhì)
人的素質(zhì),是指人們生存、發(fā)展和從事社會實踐能力的各種內(nèi)在基礎條件的總和。人的素質(zhì)作為內(nèi)在的基礎條件是一種不可直接觀察的東西,只有通過人的社會實踐活動才能表現(xiàn)出來。所以,素質(zhì)是能力的基礎,社會實踐活動顯現(xiàn)的能力是一個人素質(zhì)的綜合表現(xiàn)。作為一個高素質(zhì)的領導干部,應具備哪些基本素質(zhì)呢?
一、身體要強壯。一個高素質(zhì)的干部,首先要有良好的身體素質(zhì)。只有在生理能上有健全的體質(zhì),才具有從事實踐活動的物質(zhì)載體,能夠承受繁重的工作,在各種艱難困苦的環(huán)境中保持精力充沛、斗志旺盛、卓有成效地勝任所從事的實踐活動。如果沒有強健的體質(zhì),不論做什么事,都會體力不支、力不從心。人們常說:“身體是革命的本錢”,揭示的一個淺顯哲理就是健康的身體是做好革命工作的基本條件。不管你的見解多么高明,如果沒有精力,要做好工作是很困難的。
二、心理要健康。一個高素質(zhì)的干部,必須有良好的心理素質(zhì)。當今,對一個干部來說,事業(yè)是否獲得成功,不僅要有健康的體質(zhì)來滿足體能的消耗,而且要接受心理上的諸多挑戰(zhàn)。因此,沒有良好的心理素質(zhì),難以勝任所擔負的工作。一個高素質(zhì)的干部要有堅定的信念,樂觀向上的信心,執(zhí)著明確的追求;要有身處逆境的忍耐力和身處順境的自控力,不論成功與失敗,都能保持心理調(diào)適,勝不驕、敗不餒;要有知人之明和自知之明,與他人保持良好的人際關系,善于理解人、尊重人、幫助人,誠實寬厚待人;要善于順應時勢和潮流,目光遠大,胸襟開闊,豁達大度;要有良好的節(jié)操,威武不能屈,富貴不能淫,貧賤不能移。
三、智力要發(fā)達。智力是人們認識客觀事物并作出適當反應的一種能力。智力包括觀察力、記憶力、理解力、思維力、想象力、注意力等。智商愈高,對事物的認識愈深刻,解決實際問題的能力愈強。高素質(zhì)的干部,應有敏銳的觀察力,豐富的想象力,良好的記憶力,深透的理解力,敏捷的思維力,執(zhí)著的注意力,同時還要有調(diào)查研究能力、語言文字表達能力、組織管理能力和實際操作能力。一個高素質(zhì)的干部,要通過不斷獲取知識來提高智力,只有以知識為基礎,智力為條件,才能耳聰目明,胸有大志,腹有良謀,行有建樹,在領導工作中做出較大貢獻。
四、政治要過硬。一個高素質(zhì)的干部,必須是一個會治黨治國治軍的政治家。政治過硬,要樹立共產(chǎn)主義的理想和信念,具有正確的政治方向,堅定的政治立場,鮮明的政治觀點,敏銳的政治警覺性,深邃的政治鑒別力,始終同黨中央保持政治上、思想上、行動上的一致,遵守黨的政治生活準則,堅持四項基本原則,能識別和抵制各種錯誤思潮的影響,經(jīng)得起任何政治風浪的考驗。政治過硬,要在思想上樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨,擺正公仆與主人的關系,一切從人民最大利益出發(fā),“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,廉潔奉公,勤政為民,奉獻無悔,一切以人民答不答應、贊不贊成、滿不滿意、擁不擁護來檢驗工作,始終把自己置于群眾的監(jiān)督之下,當好人民公仆。
五、理論要精深。作為一個高素質(zhì)的干部,必須有較深的理論造詣。在理論上,要較系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,掌握馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義,掌握實事求是這個馬克思主義的精髓,善于運用馬克思主義的基本原理觀察世界、分析問題,始終堅持馬克思主義的立場、觀點、方法看待社會和人生,正確分析和評價現(xiàn)實生活中的政治、經(jīng)濟、文化、道德現(xiàn)象和
各種社會思潮,在復雜的社會實踐中時刻保持頭腦清醒和政治堅定,具有時代精神、科學精神、探索精神、奮斗精神、奉獻精神。
六、知識要豐富。作為一個高素質(zhì)的干部,必須是一個精通本職業(yè)務工作的專家。而作為一個精通本職業(yè)務工作的專家,必須以豐富淵博的知識為基礎。業(yè)務素質(zhì)是指從事業(yè)務活動時所應具備的素養(yǎng)和能力。它除了要求必須具備從事本職業(yè)務活動的專業(yè)知識外;還要求通曉與本職業(yè)務知識相關的各種知識,同時還要求必須具備靈活運用這些知識處理和解決實際問題的能力。“只靠堅持社會主義道路,沒有真才實學,還是不能實現(xiàn)四個現(xiàn)代化。無論在什么崗位,都要有一定的專業(yè)知識和專業(yè)能力?!币粋€高素質(zhì)的干部,不僅要成為本職工作的專家,而且要成為專家中的雜家,才能提高領導水平和駕馭全局的決策、指揮能力,增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。
七、法治要遵循。一個高素質(zhì)的干部,必須做到學法、知法、懂法、用法、守法,堅持依法行政。我國是一個法治國家,領導干部必須加強法律、法規(guī)的學習,熟悉法律條文,增強法治意識,樹立法制觀念,提高依法行政的自覺性,按法律要求從事自己的業(yè)務活動,運用法律武器維護國家、集體、公民的合法權益。我國是一個有幾千年封建專制歷史的國家,在社會主義初級階段,在行政管理活動中,“人治”的封建余毒仍未徹底根除?!巴ㄟ^改革,處理好法治與人治的關系?!眻猿忠婪ㄖ螄?,仍然是我們各級領導干部為之努力奮斗的使命。
第三篇:文秘-新時期辦公室人員應具備的基本素質(zhì)
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一、既要思維敏捷、頭腦靈活,善于及時準確地領會領導意圖,又要嚴守本份、忠誠老實
秘書人員要很靈敏,對周圍發(fā)生的事,必須能夠見微知著,一葉知秋,善于在復雜的環(huán)境中把握住事物的本質(zhì)特征。這樣才能爭取主動,提高效率。要做到這一點,必須下功夫做有心人。要經(jīng)??磿鴮W習,思考問題。要多接觸各方面的情況,及時了解基層群眾在想什么,機關干部在想什么,領導同志在想什么,做到胸中有數(shù),超前思維。但是,思維敏捷必須注意不要聰明過頭,否則便會聰明反被聰明誤。準確領會領導意圖,決不能見風使舵,投領導所好,看眼色行事。秘書人員必須忠誠老實,按事物的本來面貌反映情況和處理問題,不撒謊、不摻假,不能為討好領導而隨便夸大或縮小。一句話:秘書人員目光要敏銳,工作能力要強,政治上又要忠誠可靠;適應性要強,原則性又不能差。
二、既要忠實地按領導指示辦事,又要敢于在某些問題上提出自己的不同意見
秘書與領導的關系是助手與首長的關系,這決定了處于被領導地位的秘書人員必須聽從領導指揮,忠實地按領導指示行事,把自己的公務活動嚴格限定在領導指定的工作范圍之內(nèi),不得自行其是。領導的指示具有嚴肅性和權威性,秘書人員必須不折不扣地忠實執(zhí)行,要圍繞領導人的活動,積極開展工作,下大力氣幫助領導抓出成效來。秘書要學會從被動中求主動,要善于觀察掌握領導者的性格、作風等個性特征,便主動配合,形成工作上的默契一致。但是,嚴格按領導指示行事,不等于盲目服從、曲意逢迎。辦公室負有參與決策的職能,在決策過程中,要敢于在某些問題上提出自己的不同意見,敢于反映領導同志尚未意識到的或者認識不盡完善的客觀情況和問題。在工作中要以黨的路線、方針、政策為行為的準則,一旦遇到領導作出不妥的決定或者明顯失誤時,秘書人員應該出以公心,予以提醒或建議,切不可為博得領導的歡心而迎合屈順,甚至火上加油。在一般情況下,秘書人員既要敢于提出自己的意見,同時也要注意擺正自己的位置,不可固執(zhí)己見。
三、既要能勤勤懇懇、吃苦耐勞,又要能忍受怨言、經(jīng)得起委屈和挫折
辦公室工作是非常辛苦的,幾乎沒有節(jié)假日,不分上下班,自己能夠自由支配的時間很少,腦神經(jīng)長處于緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。越是危急的時候,如災情發(fā)生等等,辦公室同志越緊張。他們擔負的任務很重,常年累月辛勤為黨工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,不為名,不為利,從事寂寞事業(yè),甘當無名英雄,“只問耕耘,不問收獲”,這是相當難能可貴的。但是,作為秘書人員,僅僅做到這一點還不夠,還要有忍受怨言,經(jīng)得起各種誤解、委屈和挫折,胸懷要寬,度量要大,甜酸苦辣都要能裝。因為文秘工作,功勞往往不明顯,問題卻表現(xiàn)得非常突出,而且影響很大,有時還會吃力不討好。秘書人員,要有強烈的革命事業(yè)心,要有較高的黨性修養(yǎng),要腿勤、手勤、嘴勤、腦勤,尤其要做到腦勤。別人沒有想到的問題我們要想到,別人沒有考慮到的地方我們要考慮到。要運用自己的智慧提高工作效率,運用自己的智慧調(diào)動各方面積極性,把工作做好。在方法上既要學會“搬道岔”,又要學會“彈鋼琴”?!鞍岬啦怼本褪欠纸饷?,“彈鋼琴”就是綜合協(xié)調(diào)。
四、既要盡心盡力、細致周到地做好領導的服務工作,又要注意不給領導幫倒忙
辦公室必須從各方面做好領導的服務工作。要圍繞黨委、政府工作的關鍵環(huán)節(jié)和中心任務,高效率地處理電文,適時安排有關活動,主動收集、分析、綜合情況,研究帶有普遍性、傾向性的問題,為領導決策和進行管理提供優(yōu)質(zhì)服務。要善于行使領導賦予的職權去完成領導交辦的任務,如實施檢查督促、搞好綜合協(xié)調(diào)等,保證領導指示的貫徹執(zhí)行。還要把文書收發(fā)、登記、打電話、接待來訪、上令下達等事務性工作有條不紊地處理好。但是,對領導服務也要掌握分寸,孔子講“過猶不及”,服務不周到要影響領導工作,做過了頭則會影響領導形象。既要搞好服務,又不給領導幫倒忙,必須遵循以下幾條原則:一是要按規(guī)定辦事。辦公室在執(zhí)行過程中可以結合自己的實際情況予以實施。但是,決不能過分和出格。否則,看上去是為領導著想,實際是給領導幫倒忙。二是要多作請示匯報。遇到規(guī)定不明確或自己吃不準的事,應及時向領導匯報,請作定奪,切勿自作主張。不經(jīng)領導授權,不可私用領導名義辦事或回答問題。三是要做好思想工作。有的群眾因為切身問題得到了解決,請秘書代向領導表達他們的一點“心意”,對這種情況,要把好關口,多作說服教育,請他們尊重領導、理解領導。四是要嚴格要求自己。秘書人員不掌權,但接近權渠道,如不嚴格要求自己就會損害領導者的形象。
五、既要干好參與決策、組織協(xié)調(diào)等重要公務,又要細致扎實地干好每一件具體瑣事
從某種意義上講,辦公室是“不管部”,上自領導決策,下到衣食住行,找不到主的難辦事要管,踢皮球的棘手事也要管,黨政領導管的事要管,黨政領導不管的事也得管。因此,秘書人員必須文武兼?zhèn)洹⒋旨毥Y合,大事要干得了,小事也要能干。古人說“諸葛一生唯謹慎,呂端大事不糊涂”。我們要取二者之長,做到“大事不糊涂,小事能謹慎”,無論大事小事,確保辦一件成一件。要干好參與決策這樣的大事,必須努力提高理論、政策水平,增強獨立思考能力、識別是非能力、綜合分析能力。在組織協(xié)調(diào)方面,辦公室不光要搞好戰(zhàn)略協(xié)調(diào)、計劃協(xié)調(diào)、政策協(xié)調(diào)和事務協(xié)調(diào),還要搞好上下左右以及領導成員之間人際關系的協(xié)調(diào),這是做好辦公室工作的重要基礎。因此,秘書人員要通過自己的工作消除領導之間可能出現(xiàn)的誤解,打通部門之間的隔閡,搞好上下之間的銜接。在瑣碎的具體小事方面,要以高度負責的態(tài)度搞好謄寫校對、打印裝訂,甚至添茶倒水、打掃衛(wèi)生等工作。這些小事一絲不茍地做好了,可以從一個側面反映秘書人員兢兢業(yè)業(yè)的嚴謹作風,給人?quot;于細微處見精神“的好印象。秘書人員不論分工干什么都要具備一定的文字表達能力,因為辦公室各方面的工作交往、聯(lián)系都離不開文字材料。對文字秘書的要求則應更高,必須能搞指導性較強、層次較高、份量較重的文字材料,同時還要能搞領導臨時交辦的突擊性材料。
為了適應辦公室工作的特殊要求,所有秘書人員必須按”四性"的標準要求自己:一是堅持真理的原則性;二是從實際出發(fā)的靈活性;三是對事物發(fā)展的預見性;四是隨機應變處理事務的果斷性。按照這四性的要求,我們在平時的工作中,必須把原則性和靈活性,預見性和果斷性,德和才,文和武,甚至快和慢,粗和細,內(nèi)和外等等,結合得很緊密,擺布得很妥當,處理得很貼切。這些是基本素質(zhì),也是基本功,是我們秘書人員的努力方向。
第四篇:班主任應具備的基本素質(zhì)
班主任應具備的基本素質(zhì)
一、職業(yè)道德
1.作為班主任,首先要愛自己所從事的教育事業(yè),對工作充滿熱情。只有熱愛班主任工作才會把它做好,大家都知道,有什么樣的班主任,就會有什么樣的學生,班主任的工作熱情,責任心對班級學生的學習、生活態(tài)度有很大影響。因此,希望我們的班主任展現(xiàn)在學生面前的都是積極地、正面的,千萬不能因為自己的喜好、不良情緒給學生的心靈蒙上陰影。一個班級幾十名學生交到你手里,希望各位牢記,你的責任重大。
2.當學校利益與個人利益沖突,個人利益應服從集體利益。
簡單地講,班主任必須積極、主動、認真、無條件地履職盡責,工作中不推諉、不講條件、不拖沓。這是班主任應該具備的基本素質(zhì)。
二、班主任必須具有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。
1.做好班級學生之間的協(xié)調(diào)。
一是學優(yōu)生和學困生的關系的協(xié)調(diào),在安排座位時考慮,并在學習方面安排學優(yōu)生幫助學困生;二是班委干部和普通學生之間的關系,重點培養(yǎng)班委干部的管理能力和服務意識,培養(yǎng)普通學生自覺遵守紀律、服從管理的意識;三是學生之間的矛盾糾紛你是否第一時間了解、處理、化解,重點幫助生活困難、心理不健康的學生走出困境。如果你班上的學生之間發(fā)生矛盾糾紛你不知情,你沒有第一時間了解、處理、化解,你需要想想,你的工作做到位了嗎?
2.班主任要協(xié)調(diào)好與科任老師的關系,密切協(xié)作,教育思想要一致。
班主任和科任教師之間要相互及時的溝通,相互交換學生的情況,以便在工作中共同研究如何加強對學生進行思想素質(zhì)教育的方法。作為一個班主任,如果你認為只要教好你自己所教科目就行了,那只能說明你還不是一個優(yōu)秀班主任。
3.班主任要重視學生與科任教師之間的關系。
每位教師身上都會有不同的閃光點,班主任要善于引導、鼓勵學生積極認可學科教師身上的優(yōu)點(專業(yè)知識或者人格修養(yǎng)),努力使班主任、學科教師、學生三方達成共識、形成合力,齊心協(xié)力做好班級教育管理工作,提高班級學生整體學習成績和素質(zhì)。
4.做好班主任與家長,家長與學生之間的共同和協(xié)調(diào)等。
班主任還要及時跟家長聯(lián)系、溝通,比如教育觀念、教育方式方法等,避免家校教育脫節(jié),達成教育共識,形成教育合理,共同做好學生教育工作。
我這里講的,都是針對現(xiàn)階段我們班主任工作中存在的一些問題而講,大家可以對號入座,有則改之,無則加勉。
第五篇:管理者應具備的基本素質(zhì)
管理者應具備的基本素質(zhì)
[摘;要]:在世界全球化,加入WTO的改革開放的新世紀,人、財、物、信息等資源的有效配置成為市場經(jīng)濟有效運行的必備條件,這些都與管理者的素質(zhì)有著密切的關系,本文就管理者應具備的基本素質(zhì)作了闡述。
[關鍵詞]:素質(zhì);管理者
現(xiàn)在人們普遍認為,先進的技術和先進的科學管理是推動的“兩個車輪”,缺一不可。現(xiàn)階段,在社會主義市場經(jīng)濟條件下,人、財、物、信息等資源的有效配置是市場經(jīng)濟有效運行的必備條件,而這些資源如何進行有效的配置的實質(zhì)是管理。管理的主體是人,管理者的素質(zhì)決定管理的績效。通過管理實踐認為,管理者應具備如下素質(zhì):
一、素質(zhì)
管理者是國家方針、政策的宣傳者、貫徹者和實施者。要正確處理國家、和個人三者之間的利益關系。因此,管理者必須和掌握政策和國家的大政方針,提高自身的政治覺悟。在管理實踐中,講學習、講政治、講正氣。要努力學習“三個代表”,增強自身的政治素質(zhì),牢固樹立全心全意為人民服務思想,提高工作責任心,勤勤懇懇,無私奉獻。
要有堅定的政治立場和政治信念,自覺貫徹執(zhí)行黨和國家的各項方針政策 自覺維護企業(yè)黨組織的政治核心地位,堅持黨對企業(yè)的政治領導;具有強烈的群眾觀點,自覺維護和尊重職工群眾的主人翁地位,切實關心和維護職工群眾的切身利益,積極幫助解決職工群眾在生產(chǎn)經(jīng)營和日常生活中遇到的實際困難。
二、思想素質(zhì)
是指管理者不僅會處事和處人,而且還要善于思考。優(yōu)秀的管理者應該具有把自己要實現(xiàn)的愿望,尤其是要達到的管理目標清晰地描繪出來的能力;能夠清楚地表明自己的思想;有強烈的信息觀念,善于運用和捕捉信息,注意提高信息的數(shù)量和質(zhì)量,以促進管理工作的高質(zhì)高效。提高觀念性技能要求企業(yè)管理者要做到以下三點:一是要具備能夠了解某一事物或事件的整體或全貌的能力。二是能夠了解和掌握某一事物或事件對整個組織所起的作用。三是能夠預見這一事物和事件的未來發(fā)展趨勢。
三、個性修養(yǎng)
管理者的個性是管理工作成敗的一個重要因素,不可低估和輕視。一個成功的管理者必須謙虛、誠實、心胸開闊和具有吃苦耐勞精神。
自信。管理者要相信自己,不斷增強信心,堅信自己有能力把企業(yè)搞好。能夠正確對待在管理企業(yè)過程中出現(xiàn)的一些暫時的困難和挫折,做到百折不撓,敢于應對各種困難和挑戰(zhàn),這樣就能使自己永遠立于不敗之地。
謙虛。管理者所面對的管理對象的性格千差萬別,受的程度有高有低。管理者必須以謙虛為本,虛心向管理對象學習,加強思想溝通。那種不做調(diào)查,只憑主觀臆斷,自以為是的做法會使己脫離群眾,難以在群眾中樹立威信。為人要謙虛。謙受益,滿招損,壁立千仞,無欲則剛,海納百川,有容乃大。企業(yè)管理者應做到虛懷若谷,養(yǎng)成寬廣的胸懷。
誠實。管理者對管理對象必須以誠相待,實事求是,坦誠交換意見與分歧。反對當面一套,背后一套,表面贊同,背后反對,耍兩面派手段。
心胸開闊。古人云:宰相肚里能撐船。管理者應心胸開闊,能容人、容事,不斤斤計較個人得失。尤其是在經(jīng)營管理企業(yè)的過程中,更要把握好誠信原則。要與人為善。得民心者得天下,就是這個道理。為此,管理者要養(yǎng)成良好的品德,善待他人,尊重他人,善待企業(yè)員工,要平等待人。這樣才能使員工感到有一種公平感,積極性才能充分調(diào)動出來。善于傾聽不同意見,團結一切可以團結的同志共事。吃苦耐勞。管理的本質(zhì)是服務。管理者必須做到服務認真、態(tài)度端正,禮貌待人,工作熱情、周到。管理工作頭緒多,事情繁雜,急事突如期來,加班加點是家常便飯,經(jīng)常是休息日也是工作日。因此,吃苦耐勞精神也是管理者所不可缺少的素質(zhì)。
四、知識和技術素質(zhì)
專業(yè)知識是管理者知識結構中不可缺少的組成部分,尤其是管理者。只有懂專業(yè)的管理者,才能在管理過程中有的放矢,靈活機動,遵循事物發(fā)展,按客觀規(guī)律辦事,避免官僚主義。
管理者應懂技術。作為一名現(xiàn)代的企業(yè)管理人員,不能把自己的水平和能力僅僅定位在滿足于一般的宏觀性的企業(yè)經(jīng)營管理上。管理者懂技術,并不是要求作為管理者本身必須對本企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所涉及的各種技術樣樣精通,這樣做既不現(xiàn)實,也沒必要。但管理者至少要做到以下幾點:一是應該了解和掌握本單位的技術情況,要知道本單位的技術水平、技術裝備、技術力量,與同行業(yè)技術力量相比,本單位技術力量處在何種地位,既要與國內(nèi)的同行比,也要與國外的同行比。二是管理者應該掌握本單位的一、兩項關鍵性技術,要做到越熟練越好,這樣不僅有利于提高企業(yè)管理者在員工中的地位和威信,而且有助于管理者有效地解決在管理中遇到的實際問題。三是要不斷加強技術管理。要高度重視技術人員的引進、培養(yǎng)和素質(zhì)的提高工作,采取有效措施,不斷提高本企業(yè)產(chǎn)品的高新技術含量。
五、公關素質(zhì)
社會主義市場經(jīng)濟的實行,宏觀而言,標志著中國經(jīng)濟與世界經(jīng)濟接軌;微觀而論,則意味著社會組織乃至每個公民的經(jīng)濟獨立。接軌必然導致比較,而經(jīng)濟獨立的本身必然是競爭的產(chǎn)物。因此,今后社會來自經(jīng)濟發(fā)展之比較的形象之爭,必將日趨激烈。而這種形象的塑造與完善,很大程度上是由公關工作來完成的。所以,公共關系在市場經(jīng)濟的大潮中將理所當然地成為社會各組織發(fā)展運營中不可忽視的關鍵環(huán)節(jié)。
首先要培養(yǎng)和樹立公關意識。公關意識,是公共關系實踐在人們思維中的反映。這種反映不是一種表層的被動的反映,而是實踐為理論所概括且演化為公共關系原理、原則、規(guī)律的一種深層的能動反映。它一旦形成,就會成為制約人們公共關系行為的一種力量。公關意識是一種綜合性的職業(yè)意識,它包括塑造形象意識、服務公眾意識、真誠互惠的意識、溝通交流的意識、創(chuàng)新審美的意識和立足長遠的意識等。
管理者實施成功管理的一個最重要因素就是具有較強的與人相處能力。管理者要提高人性技能,必須做到以下幾點:一是要能夠準確了解和把握自己對別人,包括對領導、對同事、對下級的情感、信念、態(tài)度等,要認識到自己對他人的這些人性方面的因素十分重要,從而保證自己能夠?qū)λ税盐照_的感情度、信任度、和親屬度。二是通過他人的一言一行、一舉一動就能準確地了解和把握別人對自己的情感、信念、態(tài)度和要求,從而不斷地調(diào)整和校正自己的言行,保持與他人良好和諧的人際關系。三是能夠準確地認識到自己與別人在性格、學識、品德、愛好、要求、情感等方面的異同點,從而針對自己在某些方面的不足和薄弱環(huán)節(jié),采取彌補措施,縮短差距,提高與人相處的本領。四是做好協(xié)調(diào)各方面人際關系的工作。包括對政府有關部門的協(xié)調(diào)、領導班子成員之間的協(xié)調(diào)、對本企業(yè)內(nèi)部中層干部的協(xié)調(diào),以及對一般工作人員的協(xié)調(diào),等等。
管理者應當努力培養(yǎng)并具備公關素質(zhì),在企業(yè)與市場,企業(yè)與管理部門,企業(yè)與企業(yè)之間的接觸和交流中,表現(xiàn)出良好的公關水平,增強企業(yè)形象的塑造,加深與外界的交往,促進企業(yè)效益的提高。對內(nèi)部,管理者具有很好的公關素質(zhì),可以加強與其他管理者的溝通和聯(lián)系,促進管理者之間的協(xié)調(diào)一致和默契配合;可以加強管理者和員工之間的心靈溝通,加深彼此的信任,便于管理者命令的執(zhí)行。
六、創(chuàng)新能力
創(chuàng)新是管理的靈魂。有創(chuàng)新,整個管理工作才充滿生機和活力。創(chuàng)新貫穿計劃、組織、領導和控制的管理職能中。
計劃創(chuàng)新。計劃的創(chuàng)新既要體現(xiàn)計劃的嚴肅性,又要體現(xiàn)計劃的靈活性;既要考慮計劃的超前性,又要考慮計劃的可實現(xiàn)性。計劃工作要有所創(chuàng)造、有所發(fā)明。組織創(chuàng)新。組織的目標明確,切實可行;機構精簡,人員精干;因事設人,分工明確;事事有人管,人人有事干。部門間分工不分家,協(xié)作精神強。
領導創(chuàng)新。令行禁止,政令暢通,民主決策,職權分明。講究領導,善于運用激勵機制,調(diào)動下屬的積極性,培養(yǎng)下屬的團隊精神,形成強有力的凝聚力。協(xié)調(diào)好與平行管理職能部門的關系;與上級主管部門保持匯報、請示及時,服務周到,信息渠
道暢通;與兄弟單位之間建立起相互支持、相互配合、相互學習、取長補短的友好關系。
控制創(chuàng)新。建立信息反饋體系,采用量化標準,檢查、督促計劃的執(zhí)行。實行獎罰分明,鼓勵先進,鞭策落后。樹立質(zhì)量第一,堅持標準,講管理效率和管理績效。