第一篇：王景寨小學(xué)2012年春季黨支部工作總結(jié)1

王景寨小學(xué)2012年春季黨支部工作總結(jié) 我校支部工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大、十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用，學(xué)校黨支部堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真研究黨組織建設(shè)中面臨的新情況、新問題，加強(qiáng)黨組織的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)開展形式多樣的黨員主題教育，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，建立學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性，敬業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園。本學(xué)期，我校成立了王景寨小學(xué)黨支部，成立了支部領(lǐng)導(dǎo)小組，在成立之初，得到社會(huì)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一、認(rèn)真落實(shí)黨務(wù)公開工作

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保黨務(wù)公開工作有序、有效、有力推進(jìn)，為確保黨務(wù)公開工作的順利進(jìn)行，我校把黨務(wù)公開工作列入重點(diǎn)工作之一，作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)公開工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)部署、組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)黨務(wù)公開工作，為開展黨務(wù)公開工作提供了有力的組織保證，使黨務(wù)公開工作的有序、有效、有力推進(jìn)，把思想統(tǒng)一到區(qū)委的精神上來，為黨務(wù)公開工作的深入開展夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。

2、建立健全制度，把制度建設(shè)作為推動(dòng)黨務(wù)公開工作向規(guī)范化經(jīng)?；较虬l(fā)展的一項(xiàng)重要措施，真抓實(shí)干，狠抓落實(shí)。按照要求，制定了一系列規(guī)章制度，以制度建設(shè)促進(jìn)工作的開展，收到了積極的效果，進(jìn)一步促進(jìn)了黨務(wù)公開工作的公開、透明、廉潔、高效。

3、督促檢查落實(shí)，確保黨務(wù)公開工作取得實(shí)效，黨務(wù)公開工作啟動(dòng)以來，我們始終堅(jiān)持實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效的原則，認(rèn)真做好督促檢查工作。黨務(wù)公開工作是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅的工作，雖然我們?nèi)〉昧艘恍╇A段性成果，也達(dá)到了一定的目的，但與區(qū)委的要求相比還有一定的差距，工作中還存在許多不足。今后，我們要在認(rèn)真總結(jié)黨務(wù)公開工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷探索黨務(wù)公開的規(guī)律、拓展公開的內(nèi)容、創(chuàng)新公開的形式、規(guī)范公開的程序，不斷推進(jìn)公開內(nèi)容規(guī)范化、公開形式多樣化、公開程序制度化、公開工作責(zé)任化，健全和完善黨務(wù)公開的各項(xiàng)工作機(jī)制，深入持久、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)黨務(wù)公開工作。

二、切實(shí)加強(qiáng)黨建工作，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高黨員的思想政治素質(zhì)。要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí)，是一條必不可少的途徑。盡管學(xué)校工作千頭萬緒、任務(wù)繁重，但還是擠出時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高理論水平，提高思想覺悟，提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)支部還舉行了重溫入黨誓詞活動(dòng)，使黨員時(shí)刻不忘黨員身份，時(shí)刻不忘黨員的權(quán)利和義務(wù)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。無論是幫困助學(xué)，還是義務(wù)勞動(dòng)，黨員積極帶頭，全校教職工認(rèn)真做好本職工作，全方位開展學(xué)校的各項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)和規(guī)范組織管理、組織發(fā)展工作。黨支部關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，鼓勵(lì)全校青年教師刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織靠攏。嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的要求做好發(fā)展黨員工作。從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵還在入口關(guān)，從根本著眼，保證新黨員的質(zhì)量。

3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。黨支部組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)甘肅省第十二次黨代會(huì)精神，讓每一位黨員充分認(rèn)識(shí)到只有保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，才能發(fā)揮一個(gè)黨員一面旗的模范帶頭作用，本學(xué)期每一位教師都制定了教師作風(fēng)建設(shè)計(jì)劃，提高個(gè)人作風(fēng)建設(shè)水平，同時(shí)積極配合上級(jí)開展的“聯(lián)教聯(lián)生”活動(dòng)，制定幫助計(jì)劃，每個(gè)黨員同志都能嚴(yán)格要求自己，幫助學(xué)困生提高自己的學(xué)習(xí)能力。

三、深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

1、在活動(dòng)中，全體黨員教師緊緊圍繞“辦人民滿意的教育”這個(gè)主題，進(jìn)一步認(rèn)清了開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重大意義。充分認(rèn)識(shí)到在全黨深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是黨的十七大和十七屆六中全會(huì)作出的一項(xiàng)重要部署，是鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措，是黨的建設(shè)中一項(xiàng)重要的經(jīng)常性的工作。同時(shí)，也是推進(jìn)學(xué)校又快又好發(fā)展的重要機(jī)遇和思想保證，大家一致表示一定積極投入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。

2、找準(zhǔn)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。黨支部和黨員教師對(duì)照“五個(gè)好”、“五帶頭”的要求，進(jìn)一步查找自身存在的問題與差距，對(duì)存在的制約實(shí)現(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)目標(biāo)的主要問題進(jìn)行了深刻的剖析并形成共識(shí)，特別對(duì)產(chǎn)生這些問題的原因進(jìn)行了認(rèn)真分析，認(rèn)真踐行承諾，努力崗位奉獻(xiàn)，為進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力打下了基礎(chǔ)。

3、促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展，煥發(fā)了廣大黨員教師干事創(chuàng)業(yè)積極奉獻(xiàn)的激情，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。

四、依法治校，提高學(xué)校的管理水平

在學(xué)校管理的過程中，充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用。黨支部就是融合劑催化劑，是校園和諧發(fā)展、校園文化意識(shí)形成的主要倡導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)學(xué)校的各方面工作都要關(guān)注并促動(dòng)。

1、依法治校，外樹形象。支部始終以良好的法律意識(shí)、法制觀念來指導(dǎo)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，尤其在行風(fēng)建設(shè)方面，學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策，嚴(yán)格教育行為，規(guī)范收費(fèi)行為，杜絕亂收費(fèi)亂攤派現(xiàn)象，在安全、體罰和變相體罰及師德方面，實(shí)行一票否決制，嚴(yán)禁有違反政策、有損校譽(yù)的事情發(fā)生。

2、關(guān)愛群眾，凝聚人心。黨支部、校行政積極提倡和實(shí)施柔性管理，注重以人為本，力爭(zhēng)創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文環(huán)境，切實(shí)解決教職工生活和工作中的困難，關(guān)心職工健康，幫助弱勢(shì)群體。人性化的管理充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

總之，我校黨支部上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，努力工作，不斷進(jìn)取，取得了一定的成績(jī)。今后，我們將進(jìn)一步解放思想，凝聚合力，積極工作，圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，使我校的黨建工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

王景寨小學(xué)黨支部

2012-7-4

王景寨小學(xué)2012年春季黨支部工作總結(jié)2012-7-4

第二篇：王景寨小學(xué)節(jié)水節(jié)電活動(dòng)總結(jié)

王景寨小學(xué)節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)總結(jié)

接到教育局關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)的通知后，我校全體師生在校長(zhǎng)賀英太的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三節(jié)”活動(dòng)的相關(guān)通知內(nèi)容。我校特別成立“三節(jié)”領(lǐng)導(dǎo)小組，大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)。組長(zhǎng)：賀英太

副組長(zhǎng)：胡忠 蔡雪峰 成員：王景寨小學(xué)全體教師

我校大力開展豐富多彩的以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的“三節(jié)”主題班會(huì)，從而讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識(shí)和對(duì)中華傳統(tǒng)美德的繼承。周一國旗下講話，我校以“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識(shí)。并對(duì)教育部下發(fā)的文件進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。我校還通過征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動(dòng)，積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學(xué)中，教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生節(jié)約意識(shí)的教育。在其他各學(xué)科的教學(xué)中，我校盡可能的在課堂教學(xué)中體現(xiàn)出“三節(jié)”的教育內(nèi)容，深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源。

我校通過競(jìng)選在各班級(jí)選取節(jié)約監(jiān)督員，對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督，從而養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。另一方面，我校在學(xué)校設(shè)置宣傳欄，提高學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。我校教務(wù)處每天放學(xué)后都會(huì)通知各班級(jí)及各辦公室負(fù)責(zé)教師，關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭，做到節(jié)約用電和用電安全。每周周末放學(xué)后我處都會(huì)對(duì)我校各項(xiàng)用電設(shè)施進(jìn)行檢查，養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用電及安全意識(shí)。

我校通過開展國家教育部關(guān)于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動(dòng)，使中華民族勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)在我校發(fā)揚(yáng)光大，傳承下去，引導(dǎo)我校全體師生從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

益海小學(xué)

2013年11月25日

第三篇：王景寨小學(xué)節(jié)糧節(jié)電節(jié)水工作方案

東河鄉(xiāng)王景寨小學(xué)

“節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧”工作實(shí)施方案

為進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約資源的緊迫感和責(zé)任感，樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念，形成浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚，做到人人崇尚儉樸節(jié)約，為構(gòu)建和諧校園，打造節(jié)約型校園，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持發(fā)展與節(jié)約、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為主要內(nèi)容，運(yùn)用宣傳教育、組織管理等手段，采取各種有效措施，在全校大力開展節(jié)能減排行動(dòng)，推進(jìn)“節(jié)約型校園”的建設(shè)。

二、工作目標(biāo)

學(xué)校在保持教育規(guī)模適當(dāng)發(fā)展，保證教育質(zhì)量持續(xù)提高的基礎(chǔ)上，通過開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)，認(rèn)真開展節(jié)能減排及環(huán)境保護(hù)教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。

三、工作內(nèi)容

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)

為確?！肮?jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的貫徹落實(shí)，抓出實(shí)效，學(xué)校成立“學(xué)校節(jié)能減排工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：賀英太

副組長(zhǎng)：胡忠 蔡雪峰 成 員：馬國芳 楊曉梅 李華 盛蘭甲 王培霞 盧博文 主要負(fù)責(zé)組織、檢查、落實(shí)我校節(jié)能減排。各成員明確工作職責(zé)，層層落實(shí)，以“綠色、和諧”為主題，通過宣傳發(fā)動(dòng)，制定措施、實(shí)施推進(jìn)、檢查改進(jìn)、鞏固發(fā)展等階段，積極開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)工作。

2、開展宣傳教育，增強(qiáng)全員節(jié)約意識(shí)

（1）每學(xué)期初一個(gè)月內(nèi)，安排一次國旗下“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題講話。（責(zé)任人：王培霞）

（2）每學(xué)期安排一次“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題班會(huì)。（責(zé)任人：盧博文）

（3）每學(xué)期利用全國節(jié)能宣傳周、全國城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水日、土地日等時(shí)機(jī)各出一期“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題板報(bào)。（責(zé)任人：盛蘭甲）

（4）每位教師在授課過程中，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)能減排的教育，使節(jié)能減排的觀念深入人心。（責(zé)任人：科任老師，各學(xué)科至少有一個(gè)教案中有節(jié)能減排的內(nèi)容描述，總責(zé)任人：李華）

（5）向全校師生發(fā)出節(jié)能環(huán)保倡議

每學(xué)期開學(xué)學(xué)校要向全校師生發(fā)起倡議：節(jié)能減排、從我做起。倡議全校師生在不降低現(xiàn)有生活水平的前提下，選擇科學(xué)合理、節(jié)約能源的綠色生活方式。從日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手，從生活點(diǎn)滴做起，轉(zhuǎn)變不合理的消費(fèi)模式，崇尚節(jié)約、科學(xué)文明 的生活方式，形成節(jié)約資源、減少污染、保護(hù)環(huán)境的社會(huì)風(fēng)氣。（責(zé)任人：賀英太）

（6）營(yíng)造節(jié)能減排校園文化

利用廣播、板報(bào)、小報(bào)、標(biāo)語等多種方式，在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧等教育內(nèi)容，以綜合實(shí)踐的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。學(xué)校組織節(jié)能環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生樹立節(jié)能減排的意識(shí)。（責(zé)任人： 各班主任）

（7）全面采取節(jié)能減排措施。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況，我們學(xué)校開展了“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙”的活動(dòng)，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。（責(zé)任人：各班主任）

3、辦公室節(jié)能

下班時(shí)關(guān)閉電腦，上課關(guān)閉電腦或顯示器。（責(zé)任人： 值班人）

4、機(jī)房、圖書館等節(jié)能

學(xué)生電腦機(jī)房、圖書館、各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室等要及時(shí)關(guān)燈和落閘。（責(zé)任人： 管理人員）

第四篇：王寨小學(xué)自查報(bào)告

2012工作目標(biāo)考核自評(píng)報(bào)告

——王寨小學(xué)

王寨鄉(xiāng)中心校：

我校在上級(jí)黨委政府和教育主管部門的指導(dǎo)督促下，緊緊圍繞以實(shí)施素質(zhì)教育為辦學(xué)方向，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，提升學(xué)校管理水平。以德育管理、教學(xué)管理、班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生的主體地位體現(xiàn)、養(yǎng)成行為規(guī)范化、學(xué)校師生安全為重點(diǎn)，后勤服務(wù)銜接體育衛(wèi)生工作、遠(yuǎn)程教育資源共享、圖書實(shí)驗(yàn)輔助教學(xué)等學(xué)校管理環(huán)節(jié)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量為目的，針對(duì)本期學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行深入自查自評(píng)，現(xiàn)將各項(xiàng)工作自查結(jié)果向上級(jí)督導(dǎo)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、辦學(xué)方向

圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量主旋律，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，年初制定了切合學(xué)校實(shí)際的實(shí)施素質(zhì)教育方案，圍繞方案設(shè)置內(nèi)容認(rèn)真執(zhí)行，堅(jiān)持育人為本，明確辦學(xué)目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)符合本校特點(diǎn)的校訓(xùn)：樂學(xué)、善思、勤學(xué)、立志、文明、求真。學(xué)訓(xùn)：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體。以學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展為角觸點(diǎn)開設(shè)：音樂、鼓號(hào)、科技制作、棋藝、書法??等興趣班課，真正讓素質(zhì)教育得以充分體現(xiàn)。

二、學(xué)校管理

1、為了有效促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的形成，立足本校地處縣邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際，年初重點(diǎn)以控輟保學(xué)為抓手，鞏固學(xué)生在校就讀。

2、圍繞學(xué)校以“德育為先”建立健全機(jī)制為主，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效目標(biāo)的最終結(jié)果開展各項(xiàng)德育教育活動(dòng)，年初按照“一創(chuàng)二規(guī)范”總體目標(biāo)，以校園文化建設(shè)為特色，結(jié)合實(shí)施優(yōu)美教室工程，由德育處牽頭，聯(lián)合少先隊(duì)和班級(jí)打造校園文化特色，學(xué)校投入8000多元資金統(tǒng)一定制了名人畫像，溫馨語言標(biāo)識(shí)牌對(duì)走廊及外墻面精心布置，班級(jí)自行擬定符合年級(jí)特點(diǎn)和學(xué)生受到良好教育的班訓(xùn)、班級(jí)寄語以及精心設(shè)計(jì)的班牌打造班級(jí)文化。在德育處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織少先隊(duì)、班級(jí)成立少先隊(duì)示范中隊(duì)，負(fù)責(zé)學(xué)生行為示范的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，設(shè)立學(xué)生監(jiān)督崗對(duì)課間操，整隊(duì)集合，上放學(xué)路隊(duì)等統(tǒng)一行為的監(jiān)督，監(jiān)督崗小組成員分工明確，定時(shí)定點(diǎn)專項(xiàng)監(jiān)督，并將督查結(jié)果拿入班級(jí)考核，教師績(jī)效考核以及學(xué)生評(píng)先進(jìn)優(yōu)，真正規(guī)范了學(xué)生行為，使之養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。由德育處總體負(fù)責(zé)組織，值周領(lǐng)導(dǎo)牽頭，值周教師參加等對(duì)教師崗位行為督查已常規(guī)化，對(duì)教師的行為規(guī)范，如：上課要求、禮儀形像，規(guī)范著裝（特殊課程要求著裝）、上崗證配戴，言行舉止等全方位督查。通過一年的規(guī)范要求，現(xiàn)已杜絕上班期間上網(wǎng)聊天、打游戲、著裝不整進(jìn)校園，校內(nèi)吸煙（建立無煙校園）等不良行為的發(fā)生，一些不講衛(wèi)生、隨地亂扔現(xiàn)象等也有很大好轉(zhuǎn)，堅(jiān)持每周升降旗制度，由少先隊(duì)示范中隊(duì)抽取一班訓(xùn)練有素的升旗手執(zhí)行周一的全校升旗儀式，以班級(jí)中隊(duì)明細(xì)分工組織其他常規(guī)升降旗和國旗下講話稿的撰寫，并交少先隊(duì)大隊(duì)部評(píng)出優(yōu)秀講稿發(fā)放到班級(jí)中隊(duì)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、以學(xué)校黨支部為核心，增設(shè)黨員示范崗，雖然談不上沖鋒在前，但在學(xué)校大是大非問題上黨員始終走在前列，能起到黨員挑重?fù)?dān)，黨員多干事的職能作用，黨支部帶頭組織黨員學(xué)習(xí)，也帶動(dòng)了教師自覺學(xué)習(xí)，營(yíng)造學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，以學(xué)校行政班子的主體，建立干部管理體制，把好關(guān)，命好脈，團(tuán)結(jié)協(xié)作，機(jī)制健全，對(duì)中層干部責(zé)任分工明確，有專門的逐月考核方案，考核結(jié)果納入教師績(jī)效和工作考核，既執(zhí)行教師績(jī)效工資來考核上無異議產(chǎn)生，這充分說明了考核制度的公正、公平、公開、透明。

一、教學(xué)工作

1、加強(qiáng)課堂監(jiān)督管理，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量

堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式，教學(xué)中注重充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景，積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運(yùn)用知識(shí)的能力。

切實(shí)做好“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作力度的督查，并認(rèn)真做好督查記錄。教師認(rèn)真做好閱卷、質(zhì)量分析和講評(píng)工作，并通過“一幫一”、“多幫一”活動(dòng)，學(xué)校對(duì) “培優(yōu)”、“補(bǔ)差”每月檢查兩次。

教學(xué)常規(guī)檢查注重把過程檢查和形成性檢查結(jié)合起來，有問題當(dāng)面指出，及時(shí)彌補(bǔ)。本學(xué)期對(duì)教師教案、教學(xué)反思、作業(yè)批改、撰寫論文等方面進(jìn)行檢查督促，作為教師專業(yè)發(fā)展的考核依據(jù)。

2、教研促進(jìn)

本學(xué)期我校準(zhǔn)備開展了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、書法、舞蹈、美術(shù)等科目送課下?；顒?dòng)，每月兩次由選定授課課程的優(yōu)秀教師到兩教學(xué)點(diǎn)上示范課。同時(shí)在語教研組的組織下于3月份開展了語文教師基本技能（軟筆、硬筆、簡(jiǎn)筆畫）活動(dòng)。3月26日數(shù)學(xué)教研組組織全體數(shù)學(xué)教師數(shù)學(xué)知識(shí)技能考試和4月10日至4月16日數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課初賽。我校于4月10日至5月10日由教務(wù)處組織全片區(qū)中青年教師一次課堂實(shí)錄，并將課堂實(shí)錄刻錄成光盤上交至中心校。

2、畢業(yè)班工作 開學(xué)初教務(wù)處制定了畢業(yè)班工作計(jì)劃和畢業(yè)班工作實(shí)施方案，并成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開好畢業(yè)班的“三會(huì)”（畢業(yè)班教師座談會(huì)、畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì)和畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)）等工作，我校于3月26日由教務(wù)處組織召開了畢業(yè)班教師座談會(huì)。

3、薄弱學(xué)科攻堅(jiān)工程

①、上學(xué)年的薄弱學(xué)科英語，經(jīng)學(xué)校多種措施對(duì)這一薄弱學(xué)科進(jìn)行攻堅(jiān)，以及中小學(xué)英語聯(lián)誼對(duì)接教育教學(xué)研討等薄弱學(xué)科攻堅(jiān)工作，使我校的英語學(xué)科成為強(qiáng)勢(shì)學(xué)科。

②、本學(xué)年由于沒有音樂、體育專職教師，學(xué)校的音樂、體育學(xué)科成為我校的薄弱學(xué)科，雖然學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣較為濃厚，但教師教學(xué)方法欠缺，專業(yè)知識(shí)不強(qiáng)等因素已成為現(xiàn)行我校薄弱學(xué)科，針對(duì)薄弱學(xué)科存在的問題，我校采取選派教師外出學(xué)習(xí)和利用遠(yuǎn)程教育資源觀摩學(xué)科專業(yè)課堂實(shí)錄，同時(shí)由綜合組組織音樂、體育教研活動(dòng)的形式，通過互聽互評(píng)的形式提升教師的教育教學(xué)水平，本學(xué)期開設(shè)了科技、體育、音樂、腰鼓、朗誦、書法、手抄報(bào)等興趣課，其目的是為了提高我校的薄弱學(xué)科教學(xué)水平。

二、遠(yuǎn)教工作

開學(xué)初我校制定了長(zhǎng)遠(yuǎn)的遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃，針對(duì)計(jì)劃提出的各項(xiàng)工作要求，全校教職工全員參培，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政治理論、法律法規(guī)、黨的十七大會(huì)議精神以及縣黨委政府要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容；加大力度完善“三結(jié)合”工作，把遠(yuǎn)程教育的精髓“讓黨員干部受教育，農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”真正落到實(shí)處；為了開展好這一工作，上課期間我校利用家長(zhǎng)會(huì)展開了一系列的農(nóng)技培訓(xùn)，采取了靈活多變的班主任結(jié)對(duì)本班學(xué)生家長(zhǎng)，開展了形式多變的文字資料、送科技到家的培訓(xùn)活動(dòng)；讓老百姓了解國家的政策、法律法規(guī)和富農(nóng)政策。學(xué)生方面，學(xué)校利用實(shí)踐課讓學(xué)生到多媒體教室參加法律法規(guī)等學(xué)習(xí)，以學(xué)生的“小手”牽家長(zhǎng)的“大手”等手段提高全民素質(zhì)。

本學(xué)期來，學(xué)校在上級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育主管部門的指導(dǎo)督促下開展了以上工作，取得了很多可喜成績(jī)，但離上級(jí)對(duì)學(xué)校全面工作開展的要求還存在一定差距，各項(xiàng)工作都有待進(jìn)一步提高，通過自查特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

王寨中心完小

2012年4月11日

第五篇：王寨小學(xué)安全工作總結(jié)

2011年王寨小學(xué)安全工作總結(jié)

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。幾年來，我校在燕山教委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指針，以確保校園安全為目的，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)。強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，按照縣教委“安全工作評(píng)價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改，為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視，在學(xué)校周一的行政例會(huì)上，“安全工作”基本上已成為了一項(xiàng)永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“生命高于一切，責(zé)任重于泰山”。為此，要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈?！?/p>

在校領(lǐng)導(dǎo)重視下，學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的“校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)王子友為組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)，梁俊和，組員：馬學(xué)敏、王衛(wèi)國、高士春、高艷玲，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。

我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全，由校辦公室負(fù)責(zé)；二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、飲食安全、寢室安全學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)；

三、是教學(xué)過程安全（包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等）由校教務(wù)處負(fù)責(zé)；四是教室安全和學(xué)生安全教育，由校教務(wù)處和各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如教室安全由教務(wù)處負(fù)責(zé)，再由教務(wù)處到年級(jí)，年級(jí)分解到教學(xué)班，各班再分解每個(gè)同學(xué)，層層明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

二、完善制度，強(qiáng)化管理，措施到位，健全管理網(wǎng)絡(luò)。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來，在“防疾”、防火和處理流感、麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時(shí)、妥善的處理。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)教委安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度，我們?cè)谠懈黜?xiàng)職責(zé)制度的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)?，F(xiàn)根據(jù)《教委安全工作手冊(cè)》重新制訂《安全工作手冊(cè)》

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化，同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書，并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批，制定活動(dòng)預(yù)案。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了四項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行宣講。

三、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù) 提高安全意識(shí)。

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以'校園安全'為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能，也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外，還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，請(qǐng)消防員來校為學(xué)生舉行安全教育講座和共開紅領(lǐng)巾消防中隊(duì)會(huì)等。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學(xué)校利用周校會(huì)議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、要求學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，與學(xué)生簽訂騎車上學(xué)安全協(xié)議書。

學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工安全宣傳教育和學(xué)校司機(jī)交通安全的管理，學(xué)校把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。

四、狠抓落實(shí)，及時(shí)整改 立足防范 變“堵”為“疏”，確保安全萬無一失。

安全工作難在一貫堅(jiān)持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本?！钡姆结?，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識(shí)。

1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合村衛(wèi)生室對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和教師辦公室、宿舍進(jìn)行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識(shí)培訓(xùn)；我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求；我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時(shí)推廣，例：推行班級(jí)學(xué)生安全員制度對(duì)工作中的不合理我們及時(shí)指導(dǎo)，老師們有的是對(duì)孩子們的“愛心、耐心、細(xì)心”，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。

3每一個(gè)季度，每月都組織學(xué)校各部門由校長(zhǎng)、學(xué)校安全負(fù)責(zé)珍對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴(yán)要求。對(duì)四大塊安全工作，學(xué)校堅(jiān)持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結(jié)，全年進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。學(xué)校的每一個(gè)細(xì)小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛，我們都能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)、及時(shí)地處理或向上級(jí)反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時(shí)時(shí)緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。

4、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請(qǐng)專家指導(dǎo)，對(duì)全校消防器材、樓梯護(hù)欄等安全器材、設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè)，確保按要求到位。確定每個(gè)黨員為各個(gè)消防栓具體負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)檢查，確保正常使用，并請(qǐng)燕山消防科對(duì)全校師生進(jìn)行滅火示范，并受把手教會(huì)教工消防員學(xué)會(huì)正確使用滅火器。

5、樹立安全第一思想，不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無條件地把安全放在第一位。

6、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏，規(guī)定校級(jí)干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應(yīng)對(duì)可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

五、齊抓共管 群防群治，確保學(xué)生安全。、學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與星城街道、派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

在教育立場(chǎng)上，家長(zhǎng)的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的，家長(zhǎng)與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學(xué)期二次的家長(zhǎng)開放日，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)家庭教子知識(shí)，特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長(zhǎng)，個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊(cè)等，傳遞著學(xué)校和家庭對(duì)孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長(zhǎng)的一封信》，提示家長(zhǎng)假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長(zhǎng)的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們?cè)谛@安全方面做了一些工作，安全工作得到加強(qiáng)，學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)閑雜人員還存在。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

4、學(xué)校大門是道路，為確保學(xué)生安全，我們將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，同時(shí)采取相應(yīng)的措施。

總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。

王寨小學(xué)

二O一一年十二月