第一篇:文史縱橫談,《理想國》觀后感
《文史縱橫談》作業(yè)
文章出處:《理想國》 P 233.—《黑暗與光明的抉擇》
作者:柏拉圖
出 版 社:光明日報(bào)出版社
所屬叢書:西風(fēng)譯叢
翻 譯 人:張子菁
文章:真正屬于可知的世界往往是在最后才出現(xiàn)的,要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)就必須付出巨大的努力。當(dāng)美的事物被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,人們會認(rèn)為它就是光明的父母。在可知世界中,它本身就是扮演著未來神明的角色,因此可以說是智慧世界中真理和理性的源泉。
感悟:
這個作業(yè)老師布置了很久,但是因?yàn)榉N種原因我一直拖欠著,直到今天,在我們這門課程即將結(jié)束之時(shí)才草草開始這個讓我一直耿耿于懷的作業(yè)。說實(shí)話,我還是很喜歡這門課程的,一方面我比較喜歡中國源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化,喜歡博古通今的歷史,另一方面也被老師學(xué)富五車的文史知識儲備而深深折服,老師給我一種“高山仰止”的崇高感和溫文爾雅的親切感,很榮幸能夠在老師門下學(xué)習(xí)。我一位高中同學(xué),很早之前就推薦我讀一下柏拉圖的《理想國》,同時(shí)還為我介紹了里面一篇文章,就是我今天所發(fā)感悟的這篇文章《黑暗與光明的抉擇》。在這篇文章里,作者用蘇格拉底和格勞孔二人的對話闡釋了黑暗與光明之間的關(guān)系。蘇格拉底用黑暗洞穴中的人為假設(shè)對象,不斷進(jìn)行合乎情理的假設(shè),在各種假設(shè)之中闡釋自己的觀點(diǎn)。讀罷可謂是意寓深遠(yuǎn),回味無窮。
“真正屬于可知的世界往往是在最后才出現(xiàn)的,要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)就必須付出巨大的努力?!本拖駮兴e的事例一樣,長期生活在黑暗當(dāng)中的人,當(dāng)他決定走出山洞,面臨他的首先不是無限的光明和引人入勝的美景,而是光線對眼睛產(chǎn)生的強(qiáng)烈刺痛,以及走出黑暗后視線的模糊。只有敢于嘗試這中痛,敢于忍受這種模糊的人,才能最終擁抱光明,看到美景。我們在生活中也是這樣,經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的困難、挫折而畏首畏腳,或者因?yàn)橐粫r(shí)看不帶光明、希望就直接放棄,孰不知,如果我們多一些堅(jiān)持,多一些忍耐,結(jié)果就將截然不同。
生活在洞穴外面的人永遠(yuǎn)要比長久生活在洞穴中的人更“智慧”。其實(shí),有些時(shí)候我就會想,以前、甚至現(xiàn)在的我就是被固定在黑暗洞穴當(dāng)中的一個囚徒,看著眼前人影攢動的墻面,自以為這就是最真實(shí)、最光明的世界,孰不知,眼前的一切只不過是光影閃變而已。當(dāng)長輩們站在洞口出強(qiáng)迫我們向外看,向外走時(shí),因?yàn)楣饩€的刺眼,因?yàn)槁吠镜目部蓝硬讲磺啊?/p>
走出去就能看到光明,路途中必將經(jīng)歷苦痛,原地不動看到的只能是虛影。
18號
杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2012.12.5
第二篇:理想國觀后感
理想國讀后感
柏拉圖的《理想國》世界公認(rèn)的的一部永不過時(shí)的經(jīng)典,對于偉大的作品,我們應(yīng)該懷著一種敬畏的感情去閱讀。這也是我們對于極其敬仰的人或事物,總是愛說敬若神明。我十分欣賞唐豪瑟的這句話“敬畏是從一個偉大的的心靈所寫下的偉大作品中學(xué)到教義的必備條件。”
所以在閱讀《理想國》這部書之前,了解柏拉圖這個人和著書的背景很有很大的必要。柏拉圖早年的生活被籠罩在政法殺戮的陰影之中,在戰(zhàn)爭動蕩年代,伯來圖親眼目睹了希臘雅典的陷落與收復(fù),同時(shí)也經(jīng)歷了雅典政治的衰敗與沉浮。其中有幾件事對其影響十分深遠(yuǎn);一是公元前404年伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭以雅典戰(zhàn)敗斌無條件投降告終,二十斯巴達(dá)等人建立的“三十僭主”臨時(shí)政府,他們實(shí)行暴政,推翻民主政體,屠殺民主人士,三是民主政體恢復(fù)后,原本以為會給希臘帶來轉(zhuǎn)機(jī),誰知當(dāng)局者與議會殘暴昏庸,竟以莫須有的罪名,處死了受人尊敬的哲人蘇格拉底。
當(dāng)時(shí)雅典的政治生活中,推崇僭主政體的專制派和標(biāo)舉平民政體的民主派,結(jié)黨營私,形成兩大集團(tuán),彼此勢不兩立,你方唱罷我登場,在雅典的政治舞臺上演出了一幕幕鬧劇。城邦的政治已經(jīng)敗壞,道德標(biāo)準(zhǔn)難以確立,權(quán)力斗爭司空見慣,柏拉圖對這種政治腐敗的現(xiàn)象的洞識,加之他離開雅典的游歷經(jīng)歷,推動了他的學(xué)說的發(fā)展,促使他完成了《理想國》。既然柏拉圖寫此書的主要動因是政治的敗壞,那么他寫此書的目的就是想要糾正時(shí)弊,為希臘的的政治生活提供一種解救的方法。
《理想國》涉及柏拉圖思想體系的各個方面,包括哲學(xué)、倫理、教育、文藝、政治等內(nèi)容,主要是探討理想國家的問題。人類追求的正義與善就是柏拉圖理想國的主題,他認(rèn)為國家、政治和法律要朝向真正的存在并與人的靈魂相關(guān)才有意義。在《理想國》里剛開始討論的話題就是“正義”問題,由此我們可以看到柏拉圖對正義有著多么強(qiáng)烈的憧憬與向往!他認(rèn)為絕對的正義在神那里,這正好印證了對話結(jié)尾的宣言,“讓我們永遠(yuǎn)走向上的路,追求正義和智慧”。
除了閱讀《理想國》,我還看了一些人對這本書的評價(jià),對這本書寫的主要內(nèi)容有人認(rèn)為是主要是國家建設(shè),有的人認(rèn)為是探討個人完善的事,這或許是許多讀此書人的分歧所在。而我認(rèn)為這本書其實(shí)不應(yīng)該只看作是部政治哲學(xué),只是宣傳如何治國的觀點(diǎn),我更覺得其實(shí)《理想國》體現(xiàn)了柏拉圖的基本哲學(xué)思想,或許是體現(xiàn)了整個西方哲學(xué)思想。它可以用于治國,但是它的作用遠(yuǎn)不止治國,中國有句話是“半部論語治天下”,一部智慧之書一旦脫稿,便以獨(dú)立的生命繼續(xù)存在,它的作用會遠(yuǎn)超作者的想像。
柏拉圖在《理想國》中建立了一個理想國的模型,他認(rèn)為在未來的世界里會實(shí)現(xiàn)這樣的一個模型,至少接近這個模型是可行的。那么這個國家是什么樣子的呢?
首先這是一個哲學(xué)王國。在這個國家里最高的統(tǒng)治者是哲學(xué)王,以理性治國,遠(yuǎn)離愚昧
迷信。這個國度的子民多接受教育,熱愛哲學(xué),于是這個國家始終運(yùn)行在正義的軌道上。這個國家奉行平等正義的原則,男女平等,所有人接受統(tǒng)一的教育,培養(yǎng)國家的統(tǒng)治者與護(hù)衛(wèi)者。一般群眾可自由選擇職業(yè),各司其職。
這個國家有簡約的政府機(jī)構(gòu)和極高的工作效率,奉行廉潔政治,存在兩大階級:有國王和護(hù)衛(wèi)者組成的統(tǒng)治階級和由勞動者組成的被統(tǒng)治階級。但兩階級不存在壓迫與剝削,不由自立于財(cái)產(chǎn)決定,沒有世襲,僅由天賦和品德決定。國王在生活上也沒什么特殊之處,要給其他人做榜樣。
我們都知道經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),政治文化是上層建筑,沒有相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)政策和穩(wěn)定的財(cái)政收入,我們很難想象理想國會怎樣正常的運(yùn)行并維持下去。盡管柏拉圖鄙棄財(cái)富,但是真想建立一個這樣的國家,不可能不考慮到這個基本的問題。之所以《理想國》容忍了這個漏洞的存在,是因?yàn)榘乩瓐D不在意國家,而在人的靈魂。但也正因如此,好多人都認(rèn)為理想國就是一個烏托邦,一種虛幻的想象,難以企及。
在多數(shù)人把理想國看做烏托邦而加以忽視的時(shí)候卻在自己的實(shí)踐中不知不覺的按照柏拉圖所指的方向前進(jìn),這是一個發(fā)人深思的現(xiàn)象:一種理論在普遍被忽視的情況下,忽視他的人卻在實(shí)踐中不知不覺中走向了它。這只能歸結(jié)為理性的力量,智慧的力量。
理想國中的統(tǒng)治者是哲學(xué)王,他要有良好的記憶力,深刻的分析理解能力,正義勇敢,豁達(dá)大度,親近真理。換言之,國家的統(tǒng)治者必須具有良好的天賦而且愛國的最優(yōu)秀者擔(dān)任。自文藝復(fù)興后,大多數(shù)國家都是這樣做的。各種形式選舉,由各個地方推舉候選人,通過競選和選舉確定最優(yōu)秀的人,讓他擁有最高的權(quán)利治理國家。當(dāng)然由于一些社會弊端,許多選舉產(chǎn)生的人并非最優(yōu)秀的人,甚至有時(shí)讓希特勒這樣的恐怖分子當(dāng)選,但是從整體和長遠(yuǎn)上來講,是朝著柏拉圖所指的方向前進(jìn)。
理想國還有護(hù)衛(wèi)者階層,享有崇高的社會地位,而且護(hù)衛(wèi)者需要進(jìn)行層層挑選,是國家最優(yōu)秀的人才。受到良好的教育和嚴(yán)格訓(xùn)練,戰(zhàn)時(shí)保衛(wèi)國家,平時(shí)擔(dān)負(fù)具體的國家治理,他們是國家的中堅(jiān)力量。而現(xiàn)在越練越多的國家意識到國家的富強(qiáng)需要強(qiáng)大的中間力量,需要組建護(hù)衛(wèi)階級,即現(xiàn)在的軍隊(duì),一個強(qiáng)大的國家必須有一個強(qiáng)大的軍隊(duì),保衛(wèi)國家,參與治理國家。日本之所以一度稱霸東亞,與它的武士階層有很大的關(guān)系。
還有理想國中的普及教育等,現(xiàn)在我們的國家就一直在努力完成教育的普及,回到幾百年前,或幾十年前,這是不可能實(shí)現(xiàn)的,但是現(xiàn)在越來越接近了這一目標(biāo)。
或許這只不過是理想國影響的冰山一角,我能理解的部分也只能是冰山一角,作為一部哲學(xué)巨著,只有不斷的揣摩,不斷的回味,才能不斷有新的理解,不斷有新的見解。思想不朽,或許是對柏拉圖最好的詮釋。
第三篇:理想國觀后感
《理想國》觀后感
一份智慧,流傳千古;一本著作,成就萬代。柏拉圖的《理想國》作為古今圣賢必讀之書,必有其智慧的一面。讀完這本書,初讀時(shí)感覺晦澀難懂,無法了解作者真正所指,讀到后面才有了大概的輪廓和認(rèn)識。書中種種描述從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等各個方面都有很大的研究價(jià)值。從教育學(xué)的角度來看,作為三大教育學(xué)著作之一,《理想國》也是教育理論的瑰寶。在本書中,柏拉圖就教育目的、教育對象、教育內(nèi)容等多個方面由淺入深演繹式地向世人展示了教育的重要性。另一方面,他的教育觀點(diǎn)在當(dāng)時(shí)的奴隸制社會是一個極大的進(jìn)步。其中,關(guān)于女性教育方面的觀點(diǎn),讓我深有感悟。
“沒有任何一項(xiàng)管理國家的工作,因?yàn)榕嗽诟啥鴮儆谂裕蛘咭驗(yàn)槟腥嗽诟啥鴮儆谀行?。各種的天賦才能同樣分布于男女兩性。”據(jù)此,柏拉圖是在承認(rèn)男女天賦相同的基礎(chǔ)上,提出了讓女性享有與男性同等的受教育權(quán)利的重要思想。同時(shí)他認(rèn)為,“如果我們不分彼此地使用女子,照使用男子那樣,我們一定先要給女子以同樣的教育?!卑乩瓐D認(rèn)為男女有平等的受教育的權(quán)利,因此女性也應(yīng)該接受與男性同樣的教育內(nèi)容。拉圖指出對女性要采取與男性同樣的培養(yǎng)方式和教育內(nèi)容?!盀榱伺囵B(yǎng)護(hù)衛(wèi)者,我們對女子和男子并不用兩種不同的教育方法?!薄拔覀円幌蚴怯靡魳泛腕w操教育男子的。為了同樣地使用女子,我們一定要同樣地用兩門功課來教育女子,并且還要給他們軍事教育?!?/p>
他認(rèn)為既然男女稟賦相同,又接受了同樣的教育,那么女性就能夠和男性一起擔(dān)任護(hù)衛(wèi)者?!案鶕?jù)自然,各種職務(wù),不論男女都可以參加,只是總的來說,女的比男的弱一些罷了?!薄叭绻覀儼l(fā)現(xiàn)兩性之間,惟一的區(qū)別不過是生理上的,我們不能據(jù)此得出結(jié)論說,男女之間應(yīng)有我們所講的那種職業(yè)的區(qū)別?!卑乩瓐D承認(rèn)女性體質(zhì)確實(shí)弱于男性,但這并不妨礙女性擔(dān)任和男性同等的職位。
由此可見,柏拉圖完全平等的看待男女,為了同樣地使用男女,就需要賦予他們相同的教育權(quán)利和內(nèi)容。當(dāng)然,他也承認(rèn)整體上女性比男性弱些,但不影響他們同等的職位。但是他的觀點(diǎn)也同樣具有局限性,比如他這種男女平等教育只限于社會的一,二級,而且《理想國》中的思想還是無法消除柏拉圖強(qiáng)烈的男權(quán)性質(zhì),因?yàn)樗⒉幌敕艞壟栽谡w上弱于男性的看法。但是他只對女護(hù)衛(wèi)者感興趣,并不是城邦中所有的婦女。在更多時(shí)候?qū)D女的看法依然是鄙視的口氣,認(rèn)為她們天性懦弱,易受情緒控制,愛慕虛榮。
柏拉圖的《理想國》內(nèi)容廣泛,對于教育更是有獨(dú)到的見解,并且很有預(yù)見性。作為女性,我對他的關(guān)于男女教育平等的觀點(diǎn),十分認(rèn)同,并且鑒于中國現(xiàn)在的國情,個人認(rèn)為應(yīng)該向《理想國》學(xué)習(xí)其積極的一面。
中國自古,男兒繼承家族的血脈,向來重男輕女。我覺得首先應(yīng)該從根本上提高男女性別平等意識。但在我國,父母往往把傳統(tǒng)的社會性別的偏見和角色定型滲透給孩子;在學(xué)校教科書、名著等書中的男性普遍多于女性,男性常成為勇敢、智慧的化身,女性則成為懦弱、無助的代名詞;社會傳播媒介中女性大多是家庭主婦形象,男性則與成就、財(cái)富聯(lián)系在一起。對此家長要摒棄性別的刻板印象;學(xué)校要樹立性別平等的理念;社會整體要為下一代創(chuàng)造一個平等的環(huán)境,讓他們從思想上就沒有歧視和不平等,思想是一切現(xiàn)象產(chǎn)生的根源,我們應(yīng)該從思想上入手。
其次,促進(jìn)男女平等教育權(quán)利的推進(jìn).柏拉圖認(rèn)為男女天賦相同,應(yīng)當(dāng)享有平等教育的權(quán)利。在我國,各種法律法規(guī)都規(guī)定了男女平等的教育權(quán)利,對女性教育也給予高度的關(guān)注。但是現(xiàn)在男女不平等教育權(quán)利的現(xiàn)狀依然存在。尤其是貧困地區(qū),大量女童失學(xué)的問題仍很嚴(yán)重。全社會的共同努力,國家要加大對貧困女童教育的資金投入;教育政策要促進(jìn)受教育的性別機(jī)會公平。
性別歧視,最后的表現(xiàn)形式就是就業(yè)中的性別歧視。柏拉圖認(rèn)為女性可以與男性承擔(dān)相同的職務(wù)。這種不以性別來劃分職業(yè)限制女性活動的觀點(diǎn)在當(dāng)時(shí)是很大的進(jìn)步,對現(xiàn)代女性就業(yè)擇業(yè)也具有借鑒作用。很多單位會明確表示只招男性,更有甚者會要求女職員和公司簽訂合同,承諾在幾年內(nèi)不會結(jié)婚生育,這完全違背正常的生育規(guī)律,并且不考慮女性晚育對身體的危害。女性是孕育生命的人,沒有女性就不會有新的生命,社會就不會向前發(fā)展。政府應(yīng)增強(qiáng)政策的導(dǎo)向性,降低性別差異在求職過程中的影響。
柏拉圖在希臘沒落的時(shí)期可以提出,男女教育平等這樣的教育觀點(diǎn),具有巨大的預(yù)見性和重要性。他認(rèn)為女性有平等的受教育權(quán)利,應(yīng)接受相同的教育內(nèi)容,且能夠從事相同的職位。但柏拉圖的女性教育思想也有歷史局限性。我們要摒棄糟粕,取其精華,更好地促進(jìn)中國女性教育理論與實(shí)踐的發(fā)展。
第四篇:文史紀(jì)錄片《信仰》觀后感
文史紀(jì)錄片《記錄》觀后感
羊角塘鎮(zhèn)清江村支書助理張某
在縣委組織部的組織號召下,我通過紅星視頻觀看了由中央組織部、中央文獻(xiàn)研究室、中央黨史研究室、中央電視臺聯(lián)合攝制的大型紀(jì)錄片《信仰》。雖然只有“只要主義真”、“壯志換新天”、“時(shí)代先鋒行”三集,但是通過短短的150分鐘,我體會到的卻是無與倫比的震撼。
紀(jì)錄片以建黨90多年的歷程為背景,選取一些典型的歷史事件,通過描述革命、建設(shè)、改革時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的動人故事,充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌,深刻闡述了共產(chǎn)黨人的核心價(jià)值觀。畫面起于灰暗的上個世紀(jì)初期,雖然經(jīng)過時(shí)間的洗滌,那些故事在也在歲月中變得平淡,但是先進(jìn)共產(chǎn)黨員堅(jiān)守信仰,不惜放棄個人利益為祖國、為人民追求幸福的共產(chǎn)主義理想讓我再次感受到了前輩們信仰的足跡,我覺得我們有必要去追尋它永恒的魅力。
隨著紀(jì)錄片的講述,我仿佛也隨之走進(jìn)了那個黑白的時(shí)代。災(zāi)難深重,處在水深火熱中舊中國在列強(qiáng)的侵略瓜分下,處于隨時(shí)亡國的危險(xiǎn)之中。閉門之內(nèi)的種種改革結(jié)局都是悲慘的命運(yùn),國門之外的種種主義又讓舊中國知識分子深深地困惑。面對自由主義、實(shí)用主義、無政府主義、國家主義、聯(lián)省自治??苦悶彷徨的中國知識分子在各種“主義”中尋
1找著他們的信仰。1917年的俄國“十月革命”讓共產(chǎn)主義進(jìn)入中國知識分子的視野,從此中國的革命在一群堅(jiān)持理想的先進(jìn)中國人帶領(lǐng)下找到了出路。
堅(jiān)持是要付出代價(jià)的!90多年來,正是一代又一代信念如鐵、百折不饒的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人勇立潮頭,用自己的鮮血和生命去捍衛(wèi)自己的信仰,將信念根植中國大地,與百姓心連心,用他們的實(shí)際行動譜寫了一篇有一篇鮮紅的序曲。正因?yàn)檫@樣,我們黨和她所領(lǐng)導(dǎo)的民族偉業(yè)才能屹立東方,于風(fēng)雨變幻中風(fēng)光無限。
在觀看《信仰》時(shí)我體會到,作為一名共產(chǎn)黨員,要時(shí)刻牢記黨的宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論知識,帶頭講政治、顧大局、守紀(jì)律,認(rèn)真開展“三思三創(chuàng)三服務(wù)”工作,共同營造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生村官,更要有自己的信仰,堅(jiān)信自己的選擇,服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。對信仰的堅(jiān)持是一個奮發(fā)向上的過程,也是一個人生升華的過程?;蛟S這樣的堅(jiān)持也會讓我產(chǎn)生彷徨和無助,在這條路上我也會有失落和痛苦。但是與那個“黑白”的年代相比,這又算得了什么呢?
當(dāng)看完三集紀(jì)錄片,那些畫面仍然在我的腦海中不斷浮現(xiàn),我的心也久久不能平靜,我們今天安逸的生活是先輩們用他們的鮮血換來的,是一代又一代共產(chǎn)黨兒女堅(jiān)持自己信仰換來的,作為一名扎根基層的大學(xué)生村官,在接下來的工
作生活中,要秉承中國共產(chǎn)黨人的信仰,并將其發(fā)揚(yáng)下去,為中國社會主義新農(nóng)村建設(shè)不懈奮斗。前面的路還有很長,但是我相信只要我們堅(jiān)持,讓信仰為我們的導(dǎo)航,我們的腳步會走得更加堅(jiān)定,路也會走得更遠(yuǎn)、更輝煌!
第五篇:科學(xué)發(fā)展縱橫談
科學(xué)發(fā)展縱橫談
第2期
中共重慶市永川區(qū)委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
2009年5月6日
◆領(lǐng)導(dǎo)干部談科學(xué)發(fā)展
創(chuàng)新,我們只爭朝夕!
區(qū)科協(xié)主席 宋 波
年產(chǎn)300萬噸的新型干法水泥線建設(shè)緊鑼密鼓,產(chǎn)能迅猛飆升十倍;紫光化工5項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)全國領(lǐng)先,率先晉級全國高新技術(shù)企業(yè);全長1710米的永川長江懸索高速大橋正式奠基,萬里長江歡歌,兩岸群山矚目;5000畝優(yōu)質(zhì)金冠
之基。
科技是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)新是第一競爭力。一個在創(chuàng)新實(shí)踐中掌握了客觀規(guī)律的科學(xué)共同體,實(shí)現(xiàn)振興就不再只是夢想;一個用科學(xué)規(guī)律指導(dǎo)創(chuàng)新實(shí)踐的區(qū)域,必將成為時(shí)代競爭中的最強(qiáng)者。
今日之永川,創(chuàng)新的力量在凝聚,科技進(jìn)步的腳步在加快。在創(chuàng)新的漫漫征途上,我們只爭朝夕!
以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)特色辦學(xué)之路
區(qū)教委主任 陳 軍
科學(xué)發(fā)展觀不僅對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會發(fā)展有重大的指導(dǎo)意義,對教育發(fā)展同樣有重大的指導(dǎo)意義。特別是在優(yōu)先發(fā)展教育的今天,學(xué)校的發(fā)展,教育的發(fā)展,同樣需要樹立科學(xué)發(fā)展觀。因此,如何準(zhǔn)確把握“科學(xué)發(fā)展觀”的精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵,以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)特色辦學(xué)之路,推動學(xué)校的特色發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,是當(dāng)前學(xué)校管理的一個重要課題。
一、學(xué)校的特色發(fā)展,體現(xiàn)的是發(fā)展第一要義。學(xué)校的
特色建設(shè)已有成效的學(xué)校出人才、出資源、出智慧,幫助農(nóng)村學(xué)校探索特色化建設(shè)模式與策略,實(shí)現(xiàn)特色學(xué)校建設(shè)的點(diǎn)對點(diǎn)、捆綁式幫扶;就是要鼓勵農(nóng)村學(xué)校挖掘優(yōu)勢,辦出特色,創(chuàng)出品牌,在更大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展與特色學(xué)校建設(shè)同步,從而兼顧城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。
四、學(xué)校的特色發(fā)展,體現(xiàn)的是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)這一基本要求。學(xué)校的特色發(fā)展既是個性化發(fā)展,又是多樣化發(fā)展,它不僅適合基礎(chǔ)教育,而且適合高等教育;不僅適合普通教育,而且適合職業(yè)教育;不僅適合重點(diǎn)學(xué)校,而且適合薄弱學(xué)校。各級各類教育、所有學(xué)校都可以通過挖掘自身潛力,凝煉特色,不斷超越自我,取得突破,這充分體現(xiàn)了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)推動經(jīng)濟(jì)統(tǒng)戰(zhàn)工作
區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、工商聯(lián)黨組書記 李武
科學(xué)發(fā)展觀的理念使我們做好非公有制經(jīng)濟(jì)工作的眼界更加開闊、方向更加明確、謀劃更加科學(xué)、思路更加清晰、激勵黨員創(chuàng)先爭優(yōu),爭做干事創(chuàng)業(yè)的先鋒。三要樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)水平。四要支持和幫助基層商會,為他們開展工作、發(fā)揮作用創(chuàng)造條件,促進(jìn)全區(qū)工商聯(lián)的同頻共振,體現(xiàn)和發(fā)揮工商聯(lián)的系統(tǒng)優(yōu)勢。
三、建設(shè)非公有制經(jīng)濟(jì)隊(duì)伍,塑造非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士品牌。經(jīng)過改革開放三十年的發(fā)展和磨礪,我區(qū)已經(jīng)形成了一支以個體私營為主的非公有制經(jīng)濟(jì)人士隊(duì)伍。如何團(tuán)結(jié)、幫助、引導(dǎo)、教育這支隊(duì)伍,讓他們把自身企業(yè)的發(fā)展與地區(qū)的發(fā)展結(jié)合起來,把個人的富裕與群眾的共同富裕結(jié)合起來,把遵循市場經(jīng)濟(jì)法則與發(fā)揚(yáng)社會主義道德結(jié)合起來,建立起一支優(yōu)秀的非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士隊(duì)伍,需要不斷的探索和創(chuàng)新。為此,要以正在開展永川區(qū)第二屆優(yōu)秀民營企業(yè)家的評選等活動為載體,著力塑造非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士品牌,使經(jīng)濟(jì)統(tǒng)戰(zhàn)工作在探索做非公有制經(jīng)濟(jì)人士思想政治工作方面有了新的突破。
四、發(fā)揮“三性”綜合優(yōu)勢,提高科學(xué)發(fā)展能力。統(tǒng)戰(zhàn)性、經(jīng)濟(jì)性、民間性是工商聯(lián)工作的最根本屬性,任何時(shí)候都不能分割、強(qiáng)調(diào)片面性。發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)性優(yōu)勢,就是要按照對廣大非公有制經(jīng)濟(jì)人士“充分尊重,廣泛聯(lián)系、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、熱情幫助、積極引導(dǎo)”的要求開展工作;發(fā)揮經(jīng)濟(jì)性優(yōu)勢,推進(jìn),做大做強(qiáng)煤炭產(chǎn)業(yè),建成渝西能源中心。
二、注重資源合理利用。永川探明的煤炭資源儲量近3億噸,煤炭開展歷史近百年,傳統(tǒng)的煤炭開采都是掠奪性開采,優(yōu)質(zhì)煤種很大范圍地被破壞性開采。有效地提高資源的合理利用,最大限度發(fā)揮資源的優(yōu)勢,是保護(hù)資源的最佳途徑。一要通過資源合理規(guī)劃,淘汰布局不合理、產(chǎn)能不符合規(guī)定的煤礦企業(yè)。同時(shí),根據(jù)資源條件,對現(xiàn)有礦區(qū)進(jìn)行重新調(diào)整,推進(jìn)現(xiàn)有煤礦企業(yè)資源資產(chǎn)整合,并以此推動企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的優(yōu)化和改造。二要推進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)工藝,提高煤炭產(chǎn)出率。全面淘汰多硐開采、樹枝采煤等落后工藝,全面推進(jìn)壁式、走向長壁式開采,提高回采率;全面推進(jìn)煤炭洗選工藝改革,提高入洗率和精煤洗出率。三要針對永川煤種特點(diǎn),推進(jìn)煤炭資源綜合運(yùn)用。永川主采的1/3焦煤是全國優(yōu)質(zhì)稀缺煤種,推動煤炭資源就地焦化,提高資源有效利用。同時(shí)不斷延伸產(chǎn)業(yè)鏈條,開發(fā)下游產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)煤炭資源的深度開發(fā)。
三、提高安全保障水平。煤礦安全生產(chǎn)是實(shí)現(xiàn)煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展的決定性因素,提高煤礦安全綜合保障條件是實(shí)現(xiàn)煤礦安全的必然要求。一要健全完善企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任體制,全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。二要加大煤礦安全生產(chǎn)投
造步伐,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,努力推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),形成具有特色的礦山企業(yè)精神、企業(yè)形象,加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè),開展豐富多彩的文化教育活動,使物質(zhì)文明、精神文明、政治文明與構(gòu)建和諧礦山同頻共振、同步發(fā)展。
◆科學(xué)發(fā)展 我有話說
落實(shí)3號文件精神,構(gòu)建對外開放格局。一是要樹立“大開放、走出去”的戰(zhàn)略思想。以全球化的視野,勇敢“走出去,請進(jìn)來”,以最大膽的開放,吸引最優(yōu)勢的資本。目前,在永的60多家進(jìn)出口企業(yè)中,有13家涉及外貿(mào)出口,出口產(chǎn)品逾100個多品種,遍及30多個國家和地區(qū),進(jìn)出口總額達(dá)11071萬美元。這是永川進(jìn)一步擴(kuò)大開放的基礎(chǔ),也是促進(jìn)永川經(jīng)濟(jì)發(fā)展最有利的保障。按照區(qū)委、區(qū)府提出的“走出去、請進(jìn)來”的大開放戰(zhàn)略,要組織有實(shí)力的企業(yè)集團(tuán)走出去,通過并購、合作,利用國外的資源和實(shí)力資本,發(fā)展海外資源型企業(yè),建立產(chǎn)業(yè)基地,實(shí)現(xiàn)跨國經(jīng)營。新泰機(jī)械公司積極在國外擴(kuò)展市場,成為永川“走出去”的一個范例。二是要構(gòu)筑“大經(jīng)貿(mào)、高科技”戰(zhàn)略平臺。永川在對外開放
1要發(fā)展什么項(xiàng)目,招什么樣的商,是否適合本地特點(diǎn),是否與其他項(xiàng)目協(xié)調(diào),是否有后遺癥,都必須心中有數(shù),有的放矢,切忌不計(jì)后果的盲目招商。第三,要大力推進(jìn)企業(yè)組織創(chuàng)新,樹立“大科技”思想,構(gòu)筑“大經(jīng)貿(mào)”格局,加快“大改造”步伐。要按照國際標(biāo)準(zhǔn)和慣例組織生產(chǎn),提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)規(guī)模,參與國際市場競爭。第四,要把“大開放”、“大科技”、“大改造”作為永川邁向外向型、多功能、現(xiàn)代化的三大通道。加快永川新城建管委、港口園區(qū)、鳳凰湖園區(qū)的開發(fā)建設(shè);充分發(fā)揮和利用好中央、國務(wù)院、重慶為經(jīng)濟(jì)發(fā)展出臺的特殊優(yōu)惠政策;加快城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善外商來永投資環(huán)境。第五,要積極培育資金市場,多渠道籌集資金,使永川的對外開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展走在渝西地區(qū)的前列。
(區(qū)外經(jīng)委)
圍繞“三個統(tǒng)籌”推進(jìn)科技工作快速發(fā)展。一是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)科技對產(chǎn)業(yè)的支撐。著力構(gòu)建多渠道的科技投入體系,加大財(cái)政科技投入力度,充分發(fā)揮財(cái)政經(jīng)費(fèi)的引導(dǎo)作用。啟動實(shí)施重大科技專項(xiàng),針對我區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)中存在的關(guān)鍵共性技術(shù)問題,在充分發(fā)揮現(xiàn)有科技資源優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的有效機(jī)制,開展集成創(chuàng)新,帶動新產(chǎn)品的研發(fā),推動主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)農(nóng)
3提升幸福新永川。
●區(qū)科委
激發(fā)新追求,開拓新思維,增添新活力,樹立新作風(fēng)。
報(bào):市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,市委第三指導(dǎo)檢查組,區(qū)委常委,區(qū)人大主任、區(qū)政協(xié)主席。送:區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員。發(fā):各參加活動單位。
中共重慶市永川區(qū)委學(xué)習(xí)
實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2009年5月6日印
(共印170份)