第一篇：黨員隊(duì)伍建設(shè)工作的調(diào)研報(bào)告

在當(dāng)前新形勢(shì)下加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的思考

胡錦濤同志在黨的十七屆四中全會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“世情、國(guó)情、黨情的深刻變化對(duì)黨的建設(shè)提出了新的要求黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的任務(wù)比過(guò)去任何時(shí)候都更為繁重和緊迫”，在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上胡錦濤總書(shū)記再次強(qiáng)調(diào)我們黨面臨“四大考驗(yàn)”，振聾發(fā)聵，值得全黨同志警醒，要認(rèn)真對(duì)待黨的建設(shè)中存在的各種問(wèn)題。大學(xué)生黨員是黨員隊(duì)伍中最具生機(jī)與活力的群體，是未來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。積極做好獨(dú)立學(xué)院學(xué)生黨建工作是事關(guān)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)前途命運(yùn)的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。如何根據(jù)新形勢(shì)下獨(dú)立學(xué)院學(xué)生黨員的思想特點(diǎn)做好黨建工作是獨(dú)立學(xué)院各級(jí)黨組織必須認(rèn)真思考的問(wèn)題。

一、當(dāng)前獨(dú)立學(xué)院黨員隊(duì)伍建設(shè)面臨的新情況新問(wèn)題

1、社會(huì)利益多元化使黨員入黨動(dòng)機(jī)趨向功利化

在中國(guó)當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)中，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，所有制形式是多種經(jīng)濟(jì)成分共存，這必然造成社會(huì)階層分化、多種利益群體共存的局面。這種分化一方面是不可抗拒的，是歷史的進(jìn)步，另一方面對(duì)黨帶來(lái)諸多影響。獨(dú)立學(xué)院學(xué)生與普通高校學(xué)生相比，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可能相對(duì)薄弱，但思想較為活躍,社會(huì)活動(dòng)能力強(qiáng)。獨(dú)立學(xué)院學(xué)生渴望入黨的愿望是強(qiáng)烈的，絕大部分同學(xué)的入黨動(dòng)機(jī)是端正的，但也有少數(shù)人由于社會(huì)上對(duì)獨(dú)立學(xué)院的看法、家庭的期望以及自身的原因等，使得他們?nèi)朦h動(dòng)機(jī)不夠純正，存在功利性和盲目性。一些學(xué)生為了獲得就業(yè)資本，增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力要求入黨，但在思想上對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不足，對(duì)黨的知識(shí)了解不夠，缺乏責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和先鋒意識(shí)，什么事情首先考慮的是個(gè)人得失；還有一些學(xué)生，在入黨問(wèn)題上有從眾心理，看到周圍同學(xué)都遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，覺(jué)得自己不申請(qǐng)很沒(méi)面子，在遞交申請(qǐng)后，也不主動(dòng)進(jìn)行思想?yún)R報(bào)。這些帶有功利主義的入黨動(dòng)機(jī)，制約著獨(dú)立學(xué)院學(xué)生黨建工作的整體水平。

2、社會(huì)思潮多元化使黨員理論學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性

隨著世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化迅猛發(fā)展，人們之間各種思想文化，歷史的和現(xiàn)代的，進(jìn)步的和落后的，積極的和頹廢的展開(kāi)了相互激蕩，有吸引又有排斥，有融合又有斗爭(zhēng)，有滲透又有防御，形成了形式各異、內(nèi)容有別的多元化思想觀 1

念與社會(huì)思潮。社會(huì)思潮的主流是積極、健康、向上的，但也存在清濁激蕩、良莠并存的現(xiàn)象，呈多元化的趨勢(shì)。由于種種原因，一些人的社會(huì)主義理想信念有所動(dòng)搖，拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義有所抬頭，其消極影響和負(fù)面效應(yīng)不可輕視。黨員作為社會(huì)中的一分子，也不可避免地面臨著堅(jiān)持黨的理想信念與多種社會(huì)思潮沖擊的問(wèn)題。多數(shù)教工、學(xué)生黨員能夠關(guān)注國(guó)家大事，但積極性不高，對(duì)于政治理論的學(xué)習(xí)多數(shù)只是通過(guò)政治理論課程來(lái)獲得，只有部分學(xué)生黨員是通過(guò)個(gè)人自覺(jué)學(xué)習(xí)，反映出學(xué)習(xí)理論主動(dòng)性不夠，認(rèn)為理論學(xué)習(xí)沒(méi)有用，沒(méi)有必要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)積極性亟待加強(qiáng)。

二、近年來(lái)獨(dú)立學(xué)院黨員隊(duì)伍建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)

1、黨總支重視，齊抓共管，形成合力。發(fā)展獨(dú)立學(xué)院學(xué)生入黨工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在獨(dú)立學(xué)院學(xué)生黨建工作中，黨總支不斷強(qiáng)化政策導(dǎo)向努力形成“重在培養(yǎng)、立足教育、確保質(zhì)量、重點(diǎn)推進(jìn)”的工作思路，形成院黨總支書(shū)記親自抓、分管副書(shū)記帶頭抓、學(xué)生黨支部書(shū)記具體抓，學(xué)生管理部門、教學(xué)部門大力支持，黨總支會(huì)議把關(guān)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)以及齊抓共管、層層落實(shí)的工作格局。

2、制定嚴(yán)格、規(guī)范的學(xué)生黨員發(fā)展流程確保黨員發(fā)展的質(zhì)量。發(fā)展前，充分做好培養(yǎng)教育工作，從進(jìn)校后的入學(xué)教育開(kāi)始介紹有關(guān)學(xué)生黨員的發(fā)展、支部設(shè)置情況引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)申請(qǐng)入黨；開(kāi)辦學(xué)院分黨校，聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)、水平高的教師授課對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，端正學(xué)生的認(rèn)識(shí)，安排專人考察培養(yǎng)指出前進(jìn)方向；廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，黨員發(fā)展的每一步都向群眾公示，接受群眾監(jiān)督，正確處理擴(kuò)大數(shù)量與提高質(zhì)量的關(guān)系；發(fā)展中要做到一視同仁，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，正確處理班干部與一般同學(xué)的關(guān)系，不能忽視一般同學(xué)，排除各種因素干擾維護(hù)黨員發(fā)展工作的公正性；堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)、早發(fā)展”的原則力爭(zhēng)向低年級(jí)延伸。

3、做好學(xué)生黨員的管理和再教育。通過(guò)對(duì)黨員交任務(wù)，壓擔(dān)子，提要求，教育黨員時(shí)刻注意規(guī)范自己的言行，加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，在學(xué)生中充分發(fā)揮模范帶頭作用；同時(shí)號(hào)召?gòu)V大同學(xué)和入黨積極分子加強(qiáng)對(duì)黨員進(jìn)行監(jiān)督，教育他們向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)；通過(guò)黨組織生活、主題黨日活動(dòng)等多種形式對(duì)黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育，努力提高黨員的黨性觀念增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。建立監(jiān)督機(jī)制對(duì)確實(shí)表現(xiàn)不佳的黨員按照黨章的規(guī)定進(jìn)行處理。

4、提高學(xué)生黨建工作者的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)生政治輔導(dǎo)員是學(xué)生黨建工作的直接承擔(dān)者，所以我院黨總支下大力氣抓好他們的素質(zhì)提高，一是選拔政治素

質(zhì)高思想作風(fēng)好，學(xué)歷層次高，具有較強(qiáng)組織管理能力的黨員教師和黨員政工干部擔(dān)任學(xué)生黨建工作，發(fā)揮他們的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)；二是為他們創(chuàng)造條件，讓他們接受短期培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)和工作能力，大膽給他們壓擔(dān)子；三是為他們提供現(xiàn)代化的工作條件，加強(qiáng)學(xué)生黨建的信息化網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。

5、創(chuàng)新黨日活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生黨建工作發(fā)展。獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生較公辦統(tǒng)招生而言，在學(xué)習(xí)上可能相對(duì)薄弱，但他們思想活躍、社會(huì)活動(dòng)能力強(qiáng)，所以要根據(jù)學(xué)生的這些特點(diǎn)和心理，以人為本地開(kāi)展黨員活動(dòng)，不應(yīng)只局限于單一的黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，而應(yīng)開(kāi)拓思路、拓展視野、結(jié)合實(shí)際、服務(wù)于個(gè)人成才和社會(huì)發(fā)展。

三、黨員隊(duì)伍自身存在的主要問(wèn)題

1、部分學(xué)生黨員的政治理論素養(yǎng)有待提高

政治修養(yǎng)是否合格是衡量一個(gè)學(xué)生是否已符合黨員條件的首要標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)今的學(xué)生黨員沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)各式各樣的政治斗爭(zhēng)，因而不大注重政治修養(yǎng)的提高，造成有些學(xué)生黨員政治意識(shí)淡薄、政治觀念淡化、政治素質(zhì)下降、政治敏銳性退化；對(duì)改革攻堅(jiān)階段中所出現(xiàn)的復(fù)雜情況缺乏正確的政治立場(chǎng)、觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。部分學(xué)生黨員政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也不強(qiáng)，把理論的學(xué)習(xí)看作一種純粹的形式，當(dāng)作一種機(jī)械的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致其理論知識(shí)非常貧乏，對(duì)黨的先進(jìn)性的理解缺乏認(rèn)識(shí)。

2、黨員模范作用發(fā)揮不夠整體影響尚不明顯。近幾年獨(dú)立學(xué)院學(xué)生黨建工作步入快速發(fā)展階段，總體上看學(xué)生黨建在“進(jìn)口”上把握較嚴(yán)，但有些學(xué)生入黨后不以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在集體中發(fā)揮的先鋒模范作用不夠。如有個(gè)別黨員是非觀、原則性不強(qiáng)對(duì)同學(xué)中的不良現(xiàn)象、違紀(jì)現(xiàn)象不勸阻、不教育甚至自己還有違紀(jì)的；對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度消極；學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真成績(jī)下降；對(duì)同學(xué)的困難漠不關(guān)心。這些問(wèn)題的存在極大地影響了黨組織在學(xué)生中的形象。大大地降低了學(xué)生黨組織的作用。

四、加強(qiáng)新形勢(shì)下黨員隊(duì)伍建設(shè)的總體思路和目標(biāo)要求

學(xué)院黨建工作將緊緊圍繞校黨委工作中心，結(jié)合學(xué)院南北校區(qū)的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作。通過(guò)開(kāi)展長(zhǎng)期、有效的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生黨員與教工黨員之間的交流，充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心和監(jiān)督保障作用，深入貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向，深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育提高教育教學(xué)水平、保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

五、發(fā)展黨員方面、黨員教育培訓(xùn)方面、黨員管理方面以及黨員服務(wù)方面的相關(guān)問(wèn)題

（一）成功做法和創(chuàng)新探索

1、學(xué)院黨總支不斷加強(qiáng)院分黨校的培訓(xùn)工作，嚴(yán)格培訓(xùn)制度，從考勤、討論、總結(jié)、考試各方面入手做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，提高培訓(xùn)質(zhì)量；同時(shí)嚴(yán)格重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象的入黨預(yù)審和審批工作，從基礎(chǔ)上抓起，按照“腳踏實(shí)地、提前培養(yǎng)、從嚴(yán)推優(yōu)、嚴(yán)格把關(guān)”、“成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)”的原則切實(shí)提高黨員的發(fā)展質(zhì)量。在黨員的發(fā)展工作中，學(xué)院黨總支的九位委員兼任組織員工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了黨員發(fā)展中的組織員談話工作。

2、院黨總支和學(xué)生支部完善了相關(guān)制度，出臺(tái)了《學(xué)院教工黨支部工作條例》、《學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度》、《學(xué)院學(xué)生黨支部民主生活會(huì)制度》等，定期對(duì)支部書(shū)記和委員進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的工作能力和水平，使黨支部做到：支委分工明確責(zé)任到人。

3、黨支部根據(jù)自身的特點(diǎn)和實(shí)際情況按照黨的建設(shè)的總目標(biāo)從思想、組織、作風(fēng)和制度上全面加強(qiáng)黨支部的建設(shè)，為全體黨員搭建了鍛煉自我、服務(wù)學(xué)生的平臺(tái)，設(shè)立了學(xué)風(fēng)監(jiān)督崗位、承包宿舍崗位、服務(wù)教工黨員崗位、宿舍管理委員會(huì)崗位等。各支部還經(jīng)常組織黨員開(kāi)展有意義的特色活動(dòng)，包括黨員素質(zhì)拓展活動(dòng)、黨員以及重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象集中學(xué)習(xí)、黨員先鋒英語(yǔ)角、教工黨員與學(xué)生黨員座談會(huì)、青年教工黨員理論學(xué)習(xí)、學(xué)生黨員義務(wù)整理院會(huì)議室等，為全體黨員搭建起鍛煉的平臺(tái)，充分展現(xiàn)黨員的風(fēng)采。

（二）存在的突出問(wèn)題

1、學(xué)生黨員發(fā)展“質(zhì)”和“量”不協(xié)調(diào)

隨著獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和招生數(shù)量的逐年增加，學(xué)生黨員發(fā)展的數(shù)量也在逐年增加，學(xué)生黨員和積極分子的梯隊(duì)呈現(xiàn)三角形狀態(tài)：正式黨員數(shù)量少多集中在高年級(jí)；預(yù)備黨員數(shù)量在逐年增加多集中在三年級(jí)；被考察的積極分子人數(shù)隨著學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大而不斷增加，人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)預(yù)備黨員和正式黨員。由于學(xué)生黨員流動(dòng)性大，正式黨員有限，高年級(jí)的學(xué)生黨員因?yàn)閷?shí)習(xí)普遍不在校園里生活和學(xué)習(xí)，很容易出現(xiàn)一名黨員同時(shí)培養(yǎng)幾名積極分子甚至一些積極分子沒(méi)有聯(lián)系培養(yǎng)人的情況，在吸收新黨員時(shí)對(duì)積極分子思想缺乏深層次了解，在考察和發(fā)展問(wèn)題上容易出現(xiàn)“重發(fā)展輕培養(yǎng)”、“重學(xué)生干部輕普通同學(xué)”等現(xiàn)象，使獨(dú)立學(xué)院學(xué)生黨員的“質(zhì)”和“量”不協(xié)調(diào)，影響?yīng)毩W(xué)院學(xué)生黨建工作的健康發(fā)展。

2、學(xué)生黨員再教育機(jī)制不完善

目前學(xué)生黨支部的工作重心多集中在對(duì)積極分子的考察、培養(yǎng)和發(fā)展工作上，對(duì)發(fā)展對(duì)象的重重考察和層層教育工作做得比較具體，也很到位，但對(duì)于預(yù)備黨員在預(yù)備期的教育管理工作和對(duì)正式黨員的繼續(xù)教育工作普遍存在薄弱環(huán)節(jié)，缺乏系統(tǒng)化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的再教育機(jī)制。有的學(xué)生入黨后產(chǎn)生了“松口氣”的思想，放松了對(duì)自我的要求，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，表現(xiàn)不積極，先鋒意識(shí)淡薄甚至出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象等等；有的黨員入黨后不主動(dòng)接受再教育，思想中的深層次問(wèn)題有所暴露，把自己等同于普通同學(xué)，是非觀、原則性不強(qiáng)，大大損害了學(xué)生黨員的形象。

（三）解決問(wèn)題的突破口和抓手

建立健全多渠道、分層次的思想政治教育體系切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生入黨前、入黨時(shí)和入黨后教育，積極引導(dǎo)大學(xué)生中的先進(jìn)分子樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念實(shí)現(xiàn)大學(xué)生黨員組織入黨和思想入黨的統(tǒng)一。

1、要堅(jiān)持把培養(yǎng)、教育貫穿于學(xué)生黨員發(fā)展工作的全過(guò)程

首先，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員和積極分子的理論學(xué)習(xí)，充分利用業(yè)余黨校、學(xué)習(xí)小組等學(xué)習(xí)陣地，緊密結(jié)合形勢(shì)不失時(shí)機(jī)地對(duì)黨員進(jìn)行思想政治教育營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；其次，實(shí)施科學(xué)的、系統(tǒng)的黨員再教育工程。獨(dú)立學(xué)院學(xué)生黨建工作一定要有目的、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行跟蹤考察、教育，不斷提高學(xué)生黨員的思想政治素質(zhì)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；通過(guò)實(shí)施共產(chǎn)黨員工程、主題黨日等活動(dòng)，對(duì)黨員交任務(wù)、壓擔(dān)子、提要求等。要教育黨員時(shí)刻注意自己的言行，在學(xué)生中充分發(fā)揮模范帶頭作用，努力提高學(xué)生黨員的黨性觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。再次，號(hào)召?gòu)V大同學(xué)對(duì)學(xué)生黨員和積極分子進(jìn)行監(jiān)督，通過(guò)民主測(cè)評(píng)等形式讓廣大學(xué)生體會(huì)到學(xué)生黨員的存在，讓學(xué)生黨員自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，樹(shù)立學(xué)生黨員在同學(xué)中的良好形象。

2、健全學(xué)生黨員發(fā)展體系，嚴(yán)把黨員“入口關(guān)”，注重“質(zhì)”、“量”并舉 獨(dú)立學(xué)院學(xué)生黨員發(fā)展工作不同于其他基層黨支部,有其特殊性，必須在正確把握好“質(zhì)”和“量”關(guān)系的前提下,嚴(yán)格按照黨章規(guī)定，針對(duì)大學(xué)生特點(diǎn)，建立一套符合獨(dú)立學(xué)院發(fā)展學(xué)生黨員的完善的標(biāo)準(zhǔn)和體系。在發(fā)展過(guò)程中，正確對(duì)待

和處理擴(kuò)大黨員數(shù)量和提高黨員質(zhì)量的關(guān)系，正確處理嚴(yán)格把關(guān)和積極發(fā)展的關(guān)系，始終把堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)、保證黨員質(zhì)量放在首位，實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨員發(fā)展透明化、公開(kāi)化、規(guī)范化,注重黨員的結(jié)構(gòu)分布和梯隊(duì)建設(shè)，保證黨員隊(duì)伍健康、穩(wěn)定發(fā)展。

第二篇：黨員隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告

關(guān)于里砦鎮(zhèn)黨員隊(duì)伍建設(shè)工作調(diào)研報(bào)告

農(nóng)村黨支部是黨在農(nóng)村的陣地，農(nóng)村黨員是黨在農(nóng)村的主

體。抓好農(nóng)村黨員發(fā)展工作，壯大和優(yōu)化農(nóng)村黨員隊(duì)伍，既是加強(qiáng)黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)的需要，又是充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的根本要求。農(nóng)村黨員的發(fā)展現(xiàn)狀如何？存在哪些問(wèn)題？如何解決？里砦鎮(zhèn)黨政綜合辦公室對(duì)全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查，具體報(bào)告如下：

一、農(nóng)村黨員發(fā)展現(xiàn)狀

全鎮(zhèn)共有黨員849人，其中鎮(zhèn)直黨員85人，農(nóng)村黨員764。男性黨員650人，占90.3%，女性黨員70人，占9.7%；初中及初中以下文化553人，占黨員總數(shù)的76.8%，高中文化（含中專）142人，占黨員總數(shù)的19.7%，大專及以上文化25人，占黨員總數(shù)的3.47%。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可見(jiàn)當(dāng)前農(nóng)村黨員隊(duì)伍的狀況難以適應(yīng)農(nóng)村改革和發(fā)展新形勢(shì)需要，農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)中存在著男女比例不協(xié)調(diào)，老齡化結(jié)構(gòu)嚴(yán)重，文化程度整體偏低等問(wèn)題。

二、發(fā)展黨員存在的主要問(wèn)題

第一，男女比例不協(xié)調(diào)。在全鎮(zhèn)720名農(nóng)村黨員中，男女黨員比例為9.29：1。在發(fā)展黨員中，明顯忽視了發(fā)展女性黨員。第二，老齡化結(jié)構(gòu)嚴(yán)重。全鎮(zhèn)60歲以上的黨員人數(shù)占黨員總?cè)藬?shù)的32.4%，46歲以上60歲以下的占35.9%，36歲以上45歲以下的占17.1%，35歲以下的112人，占15.6%。農(nóng)村黨員老齡-1-

化現(xiàn)象，使得農(nóng)村基層組織出現(xiàn)了后繼無(wú)人的情況。第三，農(nóng)村黨員的文化程度整體偏低。初中及以下文化553人，占黨員人數(shù)的76.8%，高中文化（含中專文化）143人，占黨員人數(shù)的19.7%，大專以上文化1人，占黨員人數(shù)的0.14%。第四，近年來(lái)發(fā)展農(nóng)村黨員工作有所松懈。部分村黨支部因入黨程序復(fù)雜，出現(xiàn)了發(fā)展黨員的空白檔。第五，黨員的表率意識(shí)薄弱。具體表現(xiàn)在組織活動(dòng)上，循規(guī)蹈矩，按部就班，無(wú)創(chuàng)新、無(wú)突破，發(fā)言不積極，組織性不強(qiáng)，個(gè)別黨員甚至長(zhǎng)期不參加組織活動(dòng)，黨員的服務(wù)意識(shí)淡薄，小農(nóng)思想較重，思想上放不開(kāi)，只為自己打算，缺乏為人民服務(wù)的主動(dòng)性和積極性，沒(méi)有把自己放到服務(wù)人民群眾的位臵上來(lái)。

三、問(wèn)題產(chǎn)生的根源

第一，黨組織對(duì)黨員發(fā)展工作重視程度不夠，造成發(fā)展黨員工作的滯后。主要表現(xiàn)在一些基層黨支部沒(méi)有將農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)和黨員發(fā)展真正擺上重要議事日程，對(duì)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下如何建設(shè)農(nóng)村黨員隊(duì)伍缺乏必要的研究和探索。在實(shí)際工作中，往往是重視了抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)而忽視了黨的建設(shè)；重視了抓黨支部班子建設(shè)而忽視了黨員隊(duì)伍建設(shè)。部分農(nóng)村基層干部觀念不適應(yīng)，拓不寬發(fā)展黨員工作的入口。第二，黨組織號(hào)召力不強(qiáng)，影響了青年入黨積極性。有的村集體經(jīng)濟(jì)薄弱，黨組織既不能有效地帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)，又不能為群眾辦實(shí)實(shí)在在的好事，組織威信不高。這種情況削弱了黨組織的吸引力，致使群

眾尤其是青年向往黨組織的熱情大為減退。黨員中貧困黨員多，使得有部分人認(rèn)為就算入黨了也沒(méi)有前途，這也是削弱廣大青年積極性的一個(gè)因素。第三，近年來(lái)大批農(nóng)村青年外流，選人育人渠道受到限制。外出務(wù)工、發(fā)家致富仍是在鄉(xiāng)待業(yè)青年的首要選擇，許多農(nóng)村青年都不愿留家務(wù)農(nóng)守業(yè)，但由于長(zhǎng)年在外，村黨支部看不到、管不著，選人育人渠道受到很大限制。第四，忽視了對(duì)青年農(nóng)民的政治思想教育。正因?yàn)閷?duì)青年農(nóng)民的政治思想教育的忽視，使得一些青年農(nóng)民思想較混亂，缺乏共產(chǎn)主義理想，認(rèn)為共產(chǎn)主義遙遠(yuǎn)，入黨吃虧，當(dāng)黨員規(guī)矩多、活動(dòng)多、會(huì)議多、不自由、受約束，影響致富等。少數(shù)青年農(nóng)民對(duì)黨認(rèn)識(shí)片面，對(duì)黨內(nèi)某些不良現(xiàn)象看不慣，把少數(shù)黨員和黨員干部存在的黨性觀念淡薄、群眾觀念淡薄等不正?，F(xiàn)象，看成是黨組織的整體問(wèn)題，把特殊理解為普遍，逐漸淡化了入黨的愿望。第五，農(nóng)村對(duì)女性的偏見(jiàn)依然很嚴(yán)重。大部分村民都認(rèn)為女性的能力天生不如男性，對(duì)于爭(zhēng)先進(jìn)，發(fā)展黨員這都應(yīng)該是男人的事。于是在缺乏社會(huì)氛圍，自身也缺乏自信的情況下，農(nóng)村婦女就不愿申請(qǐng)入黨了，這就直接導(dǎo)致了農(nóng)村女性黨員極少的現(xiàn)象。這些問(wèn)題的存在，一定程度上削弱了農(nóng)村發(fā)展黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力，成為農(nóng)村發(fā)展黨員工作的制約因素。

四、對(duì)策及建議

第一，建立并健全發(fā)展黨員工作責(zé)任機(jī)制。要把做好發(fā)展黨員工作，列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記的任期目標(biāo)責(zé)任制中，作為政績(jī)

考核的依據(jù)。明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、黨委副書(shū)記、村支部書(shū)記作為第一責(zé)任人、主要責(zé)任人和直接責(zé)任人職責(zé)，黨委書(shū)記親自抓，分管組織的副書(shū)記和組織委員有足夠的時(shí)間和精力指導(dǎo)黨支部做好發(fā)展黨員工作。對(duì)支部書(shū)記提出具體要求，凡兩年內(nèi)沒(méi)有發(fā)展黨員的農(nóng)村黨支部，給予全鎮(zhèn)通報(bào)批評(píng)；對(duì)三年內(nèi)沒(méi)有發(fā)展黨員的農(nóng)村黨支部書(shū)記，不能連選連任，黨支部不能評(píng)先評(píng)優(yōu)。對(duì)不重視發(fā)展黨員工作的村黨支部書(shū)記要降職或免職。第二，制定農(nóng)村黨員發(fā)展工作規(guī)劃，明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)。通過(guò)制訂農(nóng)村發(fā)展黨員工作目標(biāo)，通過(guò)2—3年努力，1000人以下的村每年發(fā)展青年農(nóng)民黨員1至2名，1000人以上的村每年發(fā)展青年農(nóng)民黨員2 至3名，保證35歲以下青年農(nóng)民黨員數(shù)量穩(wěn)中有升。同時(shí)，著眼農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，確定農(nóng)村發(fā)展黨員工作重點(diǎn)，即政治素質(zhì)好、文化程度高的優(yōu)秀農(nóng)村青年，村委會(huì)干部、村民小組長(zhǎng)和村后備干部以及農(nóng)村優(yōu)秀青年婦女。黨委要根據(jù)實(shí)際情況，精心制定農(nóng)村發(fā)展黨員工作規(guī)劃，進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展黨員的計(jì)劃性和針對(duì)性。第三，建立并健全黨員激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員保持先進(jìn)性和發(fā)揮先鋒模范作用的內(nèi)在動(dòng)力?；鶎狱h組織要結(jié)合農(nóng)村的工作實(shí)際，加強(qiáng)黨員教育管理，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。一是要實(shí)行目標(biāo)管理，建立黨員激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)工作積極性。對(duì)農(nóng)村黨員從思想覺(jué)悟，執(zhí)行黨的路線、方針、政策，中心工作完成情況，自富帶富情況，群眾威信等方面實(shí)行量化，半年初評(píng)，年終總評(píng)，并與 “爭(zhēng)

兩先創(chuàng)五好當(dāng)先鋒”活動(dòng)相結(jié)合，規(guī)范黨員行為，發(fā)揮先鋒模范作用。二是以黨支部為單位，組織黨員開(kāi)展幫扶活動(dòng)，每名黨員、積極分子聯(lián)系1—2戶群眾，通過(guò)轉(zhuǎn)觀念，送溫暖，幫技術(shù)，解憂難，助脫貧，同致富等一系列活動(dòng)，使廣大黨員進(jìn)一步樹(shù)立宗旨觀念。三是圍繞農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮作用。基層黨組織要開(kāi)展黨群共富活動(dòng)，以黨員和致富能手為骨干，以農(nóng)村支柱產(chǎn)業(yè)和致富項(xiàng)目為紐帶，以互惠互利為原則，帶動(dòng)群眾促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使黨員的先鋒作用在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)中得以發(fā)揮，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，增強(qiáng)黨組織凝聚力。第四，拓寬入黨積極分子培養(yǎng)渠道。一是把外出優(yōu)秀青年作為重點(diǎn)之一。建立外出務(wù)工優(yōu)秀年青分子培養(yǎng)的黨務(wù)溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)與他們的聯(lián)系，搞好對(duì)他們的教育，鼓勵(lì)和幫助他們回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，引導(dǎo)他們加入到黨組織中來(lái)。二是把發(fā)展經(jīng)濟(jì)能人作為主體。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)能人是生產(chǎn)工作一線的農(nóng)民，也是農(nóng)民中的優(yōu)秀分子，他們有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)，不但能夠?qū)崿F(xiàn)自己的脫貧致富和發(fā)展，還能夠帶動(dòng)身邊的農(nóng)民群眾共同發(fā)展、共同富裕。三是把非黨村組干部作為重點(diǎn)。這支隊(duì)伍數(shù)量龐大，既具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，又參與在村級(jí)事務(wù)的具體管理中。為此我們要從加強(qiáng)后備干部培養(yǎng)入手，對(duì)他們分任務(wù)、壓擔(dān)子、強(qiáng)考核，有針對(duì)性地把他們選拔到黨員后備隊(duì)伍中。第五，強(qiáng)化宣傳教育，提高黨員班子素質(zhì)，增強(qiáng)黨支部的感召力。通過(guò)廣泛宣傳黨的基本知識(shí)、基本綱領(lǐng)、基本理論和路線、方針、政策，提高農(nóng)

村青年對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)有志之士和優(yōu)秀青年積極向黨組織靠攏，使他們真正感受到黨的改革開(kāi)放政策的巨大威力。切實(shí)把有能力致富，而且能夠帶領(lǐng)群眾致富、帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，思想品德好、政治素質(zhì)高的能人選進(jìn)班子，在群眾的認(rèn)同感和信任度上提高班子的感召力。第六，強(qiáng)化黨員管理機(jī)制，增強(qiáng)黨組織的吸引力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要在認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，嚴(yán)把“入口”的同時(shí)，還要加大疏通農(nóng)村黨員隊(duì)伍“出口”力度，要堅(jiān)持和完善民主評(píng)議黨員制度，嚴(yán)肅處臵不合格黨員，把農(nóng)村那些意志衰退、不履行黨員義務(wù)、長(zhǎng)期不參加黨組織的生活、不繳納黨費(fèi)、不做黨組織所分配的工作、不能起模范帶頭作用的黨員清除出去，不斷純潔黨的隊(duì)伍，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和吸引力。

二O一一年八月

第三篇：黨員隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告

黨員隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，農(nóng)村黨員，不僅是黨聯(lián)系農(nóng)村群眾的橋梁和紐帶，而且是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)全面進(jìn)步的骨干力量。為了全面了解和掌握我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，為開(kāi)展實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀提供組織保證，本人對(duì)全鄉(xiāng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行了一次全面調(diào)查，調(diào)查采取平時(shí)了解和集中調(diào)整相結(jié)合、普通調(diào)查與重點(diǎn)調(diào)查相結(jié)合、集體座談與個(gè)別談話相結(jié)合的辦法，通過(guò)調(diào)查，基本掌握了我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀和自身的主要問(wèn)題，現(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下：

一、我鄉(xiāng)黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀及存在問(wèn)題

（一）黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀

現(xiàn)有黨員230人，其中女黨員10人，占4.35%；35歲以下的黨員20人，占12.2%，高中以上文化程度黨員15人，占6.5%。

（二）存在問(wèn)題

1.黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。一是年齡結(jié)構(gòu)老化，黨員隊(duì)伍年齡老化現(xiàn)象比較嚴(yán)重；二是文化結(jié)構(gòu)偏低。三是性別比例失衡,女黨員所占比例過(guò)低；四是能力結(jié)構(gòu)弱化,能力弱化，是黨員隊(duì)伍年齡大、文化低的必然結(jié)果。

2.認(rèn)為黨費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)太高，又沒(méi)有什么黨員活動(dòng)，黨組織沒(méi)有了吸引力，黨內(nèi)存在嚴(yán)重腐敗，特別是黨的高級(jí)干部的腐敗使他們感到灰心，對(duì)黨失去信心。部分黨員先鋒模范作用不突出，走訪中發(fā)現(xiàn)，有的黨員有給多少錢，干多少活，多工作自己吃虧的想法；有的黨員覺(jué)得只要把自己份內(nèi)的工作做好了，就是發(fā)揮了先鋒模范作用。

3.部分黨員政治熱情下降。對(duì)于評(píng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)明確表現(xiàn)不思進(jìn)取，對(duì)此采取觀望態(tài)度；部分黨員責(zé)任心減弱，樹(shù)立黨和政府的良好形象時(shí)，認(rèn)為主要是上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任，普通黨員無(wú)能為力，因而對(duì)于自己在工作中如何以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立黨的良好形象，不情愿從我做起。

4.有一小部分黨員在工作和實(shí)踐中不起作用，有的共產(chǎn)主義信念動(dòng)搖，有的不自覺(jué)交納黨費(fèi)，有的不做黨分配的工作，有的不參加組織生活，甚至不認(rèn)真工作、為自己謀取私利。其主要原因在于黨員意識(shí)薄淡，宗旨意識(shí)淡化，甚至把自己等同于一般群眾。

二、原因分析

（一）村黨組織對(duì)黨員的教育管理相對(duì)滯后，不適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。一是教育流于形式的較多，脫離黨員的思想實(shí)際。二是對(duì)流動(dòng)黨員、外出務(wù)工黨員管理力度不夠，管理辦法基本沒(méi)有。以致有些黨員長(zhǎng)期脫離組織，不繳納黨費(fèi)，不履行黨員義務(wù)，成了名符其實(shí)的“下崗”黨員。三是黨內(nèi)生活質(zhì)量不高。有的支部長(zhǎng)期以來(lái)只強(qiáng)調(diào)黨員義務(wù)，不注重黨員應(yīng)有的權(quán)利，使黨員對(duì)組織失去了信任感。

（二）部分黨員干部在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中滋生了不正之風(fēng)。這是由于黨員個(gè)人放松學(xué)習(xí)，對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀也隨之發(fā)生扭曲造成的。有一部分黨員分不清黨員的權(quán)利與義務(wù)，對(duì)黨的基本知識(shí)知之甚少；

個(gè)別黨員在金錢面前，理想信念動(dòng)搖，工作上平庸無(wú)為，根本起不到先鋒模范作用。

（三）黨員隊(duì)伍血液不新，影響了黨員先進(jìn)性的發(fā)揮。一是對(duì)積極分子，發(fā)展對(duì)象和預(yù)備黨員重選擇、輕培養(yǎng)、重吸收、輕教育，有的雖然在組織上入了黨但在思想上沒(méi)有真正入黨。二是大部分基層黨組織重吸收，輕處理。對(duì)一些明顯違法違紀(jì)的黨員不及時(shí)處理，損害了黨的形象，降低了黨員在群眾心目中的威信，在群眾中造成了不良影響。

（四）、要切實(shí)加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理工作。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化和下崗分流黨員的出現(xiàn)，給黨員的教育管理帶來(lái)了許多困難。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全鄉(xiāng)農(nóng)村黨員中外出務(wù)工經(jīng)商的黨員有30人，還有極少數(shù)黨員與黨組織的聯(lián)系出現(xiàn)斷線脫節(jié)。加上，目前農(nóng)村基層黨組織的活動(dòng)方式，大都還在沿用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下那種集中、統(tǒng)一、一個(gè)模式的做法，甚至脫離農(nóng)村生活和農(nóng)民生產(chǎn)的實(shí)際，對(duì)農(nóng)村黨員缺乏吸引力。因此必須加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理工作。

三、思路與對(duì)策

農(nóng)村基層黨組織是農(nóng)村各種組織和各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，是黨在農(nóng)村全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，擔(dān)負(fù)著黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策貫徹落實(shí)的重任。

（一）把握關(guān)鍵，始終突出班子建設(shè)

一個(gè)地方農(nóng)村基層黨組織戰(zhàn)斗力強(qiáng)不強(qiáng)，工作搞得好與差，關(guān)鍵在班子，尤其是一把手。把具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平，帶

頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富能力強(qiáng)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作中辦事公道、作風(fēng)正派，在黨員和群眾中有較高威性的人選拔到班子成員中來(lái)，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供有力的組織保證。

（二）大力加強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)

1.做好黨員發(fā)展工作。一是要喚醒農(nóng)村青年的進(jìn)步意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)“入黨光榮、入黨自豪”的氛圍，對(duì)那些接受新事物快、敢闖、敢干的青年人，提供充分施展才能的“用武之地”，激發(fā)農(nóng)村青年的進(jìn)步意識(shí)。二是增強(qiáng)黨員發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感。在發(fā)展黨員上，全面辯證地看待青年人，讓那些夠標(biāo)準(zhǔn)的人早日走進(jìn)黨員隊(duì)伍。三是落實(shí)“雙培雙帶”工作。即把優(yōu)秀致富能手培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成致富能手，提高農(nóng)村黨員干部自富帶富能力，提高農(nóng)村黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

2.加強(qiáng)培訓(xùn)，提高黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。一是采取多種形式和手段，加大對(duì)農(nóng)村黨員的培訓(xùn)力度。二是利用黨員干部遠(yuǎn)程教育的形式，解決集中培訓(xùn)而延伸不到的問(wèn)題。

3.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立責(zé)任制。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)包村，村干部包人，并把這項(xiàng)工作重點(diǎn)放在那些長(zhǎng)期不發(fā)展黨員、領(lǐng)導(dǎo)班子后繼乏人的后進(jìn)、貧困村，把發(fā)展黨員與培養(yǎng)村級(jí)后各干部結(jié)合起來(lái)。要求村黨支部一般每年要發(fā)展1－3名黨員。對(duì)開(kāi)連續(xù)兩年以上沒(méi)有發(fā)展黨員的黨支部，黨委認(rèn)真調(diào)研，查明原因，并采取相應(yīng)的組織措施。

3、建立制度，規(guī)范程序。發(fā)展黨員工作要制定符合實(shí)際的工作計(jì)劃，建立相應(yīng)的制度，規(guī)范工作程序，抓好發(fā)展優(yōu)秀青年農(nóng)民黨員

工作和“推優(yōu)”工作。既要積極又要慎重，要嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定，確保質(zhì)量，要著眼于優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，新發(fā)展的黨員一般要求要有初中以上文化程度，重點(diǎn)是35歲以下的優(yōu)秀青年。

（三）狠抓管理，建立健全黨員長(zhǎng)期受教育的學(xué)習(xí)機(jī)制

1、建立健全各項(xiàng)制度。嚴(yán)格按照制度辦事，以制度規(guī)范支部活動(dòng)，約束黨員行為，實(shí)行黨員活動(dòng)和支部工作的制度化和規(guī)范化。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)外出黨員的管理，經(jīng)常與外出黨員交流溝通，保持與外出黨員經(jīng)常的密切聯(lián)系，以掌握外出黨員的思想動(dòng)態(tài)。

2、完善監(jiān)督機(jī)制。設(shè)立村務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)墻，定期向村民公開(kāi)村務(wù)、財(cái)務(wù)，接受村民監(jiān)督，吸收村民參與村級(jí)管理，為村級(jí)組織建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，把黨員干部置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，督促他們廉潔奉公，取得群眾的信任，提高黨員隊(duì)伍的凝聚力和號(hào)召力。

3、疏通不合格黨員出口。深入開(kāi)展民主評(píng)議黨員活動(dòng)，對(duì)評(píng)議出的優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰，對(duì)那些違法亂紀(jì)者、群眾滿意率低、喪失革命意志者，嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的程序予以處置，該改正的要改正，該取消預(yù)備黨員資格的要取消其資格。

第四篇：黨員隊(duì)伍建設(shè)工作調(diào)研報(bào)告

黨員隊(duì)伍建設(shè)工作調(diào)研報(bào)告

一、黨員隊(duì)伍基本情況

***學(xué)?，F(xiàn)有黨員689人，其中教工黨員357人，學(xué)生黨員298人，離退休黨員34人。其中35歲以下黨員507人，占73.47%?，F(xiàn)有黨總支12個(gè)，直屬黨支部12個(gè)，其中教學(xué)單位黨總支下設(shè)教工黨支部和學(xué)生黨支部，學(xué)生公寓黨總支下設(shè)4個(gè)黨支部。

二、黨員隊(duì)伍建設(shè)的主要做法及取得的成效

1、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。2007年，學(xué)校在教學(xué)單位成立了10個(gè)基層黨總支和2個(gè)直屬黨支部，黨總支下設(shè)教工黨支部和學(xué)生黨支部。新的黨總支和黨支部的設(shè)立，進(jìn)一步夯實(shí)了學(xué)?；鶎狱h組織的力量，加大了基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)力度，基層領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力明顯提高。針對(duì)高校學(xué)生人數(shù)眾多，發(fā)展黨員任務(wù)重的情況，設(shè)置總支副書(shū)記專職負(fù)責(zé)學(xué)生工作和黨建工作，處理本系團(tuán)員推優(yōu)、入黨積極分子培訓(xùn)、培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等工作。

2、廣泛的進(jìn)行黨員教育工作，全面提高黨員素質(zhì)。通過(guò)業(yè)余黨校、學(xué)校網(wǎng)站、電化教育、黨員活動(dòng)室、黨員教育基地等平臺(tái)，將必要的集中教育與經(jīng)常性教育結(jié)合起來(lái)，經(jīng)常性的開(kāi)展黨員教育活動(dòng)，更好的學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和理論，增強(qiáng)黨員意識(shí)、提高黨員素質(zhì)。

3、開(kāi)展“黨員責(zé)任區(qū)”活動(dòng)，創(chuàng)建“育才標(biāo)桿”品牌。開(kāi)展“黨員責(zé)任區(qū)”活動(dòng)，創(chuàng)建“育才標(biāo)桿”品牌，是學(xué)校黨建工作載體的創(chuàng)新。為開(kāi)展好“黨員責(zé)任區(qū)”活動(dòng)，學(xué)校制定了《***學(xué)?！包h員責(zé)任區(qū)”活動(dòng)實(shí)施方案》，提出了具體的目標(biāo)要求和切實(shí)可行的工作內(nèi)

容，校領(lǐng)導(dǎo)按照分管系部每人具體聯(lián)系一個(gè)黨總支。學(xué)校黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng)根據(jù)實(shí)際分為教學(xué)單位“黨員責(zé)任區(qū)”和管理部門“黨員責(zé)任區(qū)”，而教學(xué)單位“黨員責(zé)任區(qū)”又將教工黨員與學(xué)生黨員相區(qū)別，要求每個(gè)責(zé)任區(qū)中的黨員不僅要在自己的崗位中作出突出成績(jī)，起到先鋒模范作用，而且要具體做到“六個(gè)一”、達(dá)到“四個(gè)目標(biāo)”。如教工黨員責(zé)任區(qū)的“六個(gè)一”為每學(xué)年至少進(jìn)行一次公開(kāi)教學(xué)或參加一次講課比賽、每學(xué)年至少發(fā)表一篇本專業(yè)的論文、每學(xué)期至少組織或參加一次主題班會(huì)、每學(xué)期至少給入黨積極分子作一次集體談心、每學(xué)期至少為學(xué)校發(fā)展提一條建議、每學(xué)年至少幫扶一名學(xué)習(xí)較差或生活困難學(xué)生；“四個(gè)目標(biāo)”為“教好一門課”、“帶好一個(gè)班”、“塑造好一個(gè)形象”、“樹(shù)起一面旗”。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，全校上下迅速形成了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好局面，引導(dǎo)和促進(jìn)了全校師生以主人翁精神投入到“建院升本”這一關(guān)系著學(xué)校前途命運(yùn)的事業(yè)上來(lái)。

4、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，以“培優(yōu)”為核心，做好“推優(yōu)工作”。學(xué)校黨組織對(duì)28歲以下未經(jīng)團(tuán)組織推薦的對(duì)象，一律不予討論其入黨問(wèn)題。黨支部根據(jù)團(tuán)的推薦意見(jiàn)，對(duì)推薦對(duì)象做進(jìn)一步的考察，對(duì)其中基本符合黨員條件者，可納入發(fā)展計(jì)劃，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。在“推優(yōu)入黨”工作中，不僅重視推薦的數(shù)量，還把工作的著力點(diǎn)放在培養(yǎng)教育上，積極開(kāi)展理論培訓(xùn)和組織實(shí)踐活動(dòng)，努力提高入黨積極分子的政治素質(zhì)、理論水平和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。學(xué)校要求填寫了入黨申請(qǐng)的同志必須首先經(jīng)過(guò)業(yè)余團(tuán)校的培訓(xùn)和閉卷考試、主要是對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育。被定為推優(yōu)對(duì)象后再經(jīng)過(guò)業(yè)余黨校的培訓(xùn)和

考試。兩次培訓(xùn)、兩次考試已經(jīng)成為慣例。三年來(lái)，累計(jì)開(kāi)展黨、團(tuán)培訓(xùn)班30多次，培訓(xùn)入黨積極分子6000余人次。

5、適應(yīng)新的要求，加強(qiáng)流動(dòng)黨員的教育管理。流動(dòng)黨員管理是學(xué)校黨建工作的一個(gè)重要組成部分，高校流動(dòng)黨員主要是畢業(yè)生黨員,大多數(shù)學(xué)生流動(dòng)黨員畢業(yè)后已經(jīng)外出找工作或就業(yè),組織關(guān)系仍留在學(xué)校。畢業(yè)生流動(dòng)黨員的教育管理工作存在去向難掌握、活動(dòng)難開(kāi)展、管理難落實(shí)、黨費(fèi)難收繳、作用難發(fā)揮的 “五難”問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)管理制度、構(gòu)件管理網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新管理方法等舉措，做到畢業(yè)生黨員流動(dòng)前有卡、流動(dòng)中有證、流動(dòng)后有音。

二、存在的問(wèn)題及原因

當(dāng)前高校黨員隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題，一方面是由于社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期，受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的利益驅(qū)動(dòng)，多元化的思想難免滲透到黨內(nèi)生活中來(lái)，給黨員思想帶來(lái)了負(fù)面影響；另一方面，一些黨支部對(duì)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不足，放松了對(duì)黨員的教育管理。一些黨員放松了學(xué)習(xí)，黨員意識(shí)有所下降。

1、正式黨員的作用發(fā)揮有限。專科學(xué)校學(xué)制三年，即使一個(gè)表現(xiàn)優(yōu)秀的新生在大一上學(xué)期即列為入黨積極分子，按照正常程序發(fā)展，也要在大三上學(xué)期轉(zhuǎn)為正式黨員。作為畢業(yè)班學(xué)生，大三下學(xué)期已在外找工作、參加社會(huì)實(shí)踐，即轉(zhuǎn)為正式黨員后，在校時(shí)間非常短，甚至很多同學(xué)在轉(zhuǎn)為正式黨員即外出實(shí)習(xí)。缺少正式黨員的帶動(dòng)作用，學(xué)生黨支部工作、活動(dòng)的開(kāi)展受到較大影響。

2、有些黨員政治素質(zhì)不高，黨性觀念淡薄。有的黨員在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，思想動(dòng)搖了，有的不愿履行黨員義務(wù)，黨員先進(jìn)性表現(xiàn)不明顯；個(gè)別黨員不按時(shí)交納黨費(fèi)，不能很好的完成黨組織所分配的工作，愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作的意識(shí)淡薄了。部分黨員不注重學(xué)習(xí)，入黨后放松了對(duì)自己的要求，抱著不求有功、但求無(wú)過(guò)的思想。

3、學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)多元化。大學(xué)生就業(yè)體制由原來(lái)的計(jì)劃分配轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲹駱I(yè)、雙向選擇。面對(duì)現(xiàn)在激烈的擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，個(gè)人條件是否優(yōu)越成為擇業(yè)成功的關(guān)鍵。許多用人單位把是否是黨員作為畢業(yè)生素質(zhì)和能力的信號(hào)，學(xué)生黨員往往被搶手的單位錄用，這就使得許多大學(xué)生把入黨作為找到一份好工作的手段。同時(shí)由于現(xiàn)在大多數(shù)家長(zhǎng)在對(duì)子女的教育上價(jià)值取向功利化，使部分學(xué)生思想行為表現(xiàn)出明顯的功利性，淡化了入黨動(dòng)機(jī)的單純性。在入黨動(dòng)機(jī)上，許多同學(xué)講究實(shí)用主義，注重現(xiàn)實(shí)效應(yīng)。

4、黨員教育管理不能很好的適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。由于經(jīng)費(fèi)緊張、學(xué)生黨員外出工作等原因，很多基層黨組織不能較好的組織黨員開(kāi)展活動(dòng)，很多活動(dòng)也僅限于學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)文件等室內(nèi)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容單一，缺乏吸引力。很多活動(dòng)流于形式，對(duì)不合格黨員不能及時(shí)有效地進(jìn)行教育幫助，因而影響了黨員在群眾心目中的形象。

三、下一步黨員隊(duì)伍建設(shè)工作的舉措

1、建立完善的黨建網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。對(duì)大學(xué)生的思想教育，必須盡快進(jìn)入信息網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域，積極拓寬思想政治教育的信息傳輸渠道。這樣可以大大增強(qiáng)思想政治教育對(duì)大學(xué)生的感染力、吸引力和教育引導(dǎo)作

用。同時(shí)，在網(wǎng)絡(luò)上支部還可以與同學(xué)們實(shí)現(xiàn)雙向交流，及時(shí)獲得咨詢信息，及時(shí)反饋意見(jiàn)，從而提高支部工作的互動(dòng)性、雙向性，進(jìn)一步增強(qiáng)教育功能，真實(shí)地掌握學(xué)生的想法，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在支部工作中的作用。

2、加大對(duì)專兼職黨務(wù)工作者的培訓(xùn)教育，提高業(yè)務(wù)水平。一方面要加強(qiáng)黨務(wù)工作的知識(shí)培訓(xùn)，提高他們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)；另一方面，要積極鼓勵(lì)他們主動(dòng)適應(yīng)新形式下的黨建工作要求，拓展黨建工作方式、豐富黨建工作內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)載體的吸引力。另外，新時(shí)期的大學(xué)生自主意識(shí)在不斷增強(qiáng)，作為黨務(wù)工作者要不斷改進(jìn)工作思路，完善工作方法，增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。

3、建立健全黨員激勵(lì)機(jī)制。將活動(dòng)開(kāi)展的目標(biāo)考核工作作為“先進(jìn)黨支部”、“優(yōu)秀黨員”和“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等的評(píng)選依據(jù)。適當(dāng)?shù)募哟簏h建工作的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保障基層黨組織活動(dòng)的正常開(kāi)展，提高基層黨務(wù)工作者的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)組織中黨員同志的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

4、加大學(xué)生黨員隊(duì)伍的繼續(xù)教育工作。持續(xù)不斷地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的教育和管理，是保證黨員隊(duì)伍先進(jìn)性、保證大學(xué)生黨員質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。對(duì)于外出工作的學(xué)生黨員，要通過(guò)各種方式和平臺(tái)與他們保持聯(lián)系，使他們能及時(shí)的參加組織生活，做好他們的繼續(xù)教育工作。

四、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)和建議。

1、把黨員教育管理工作納入黨組織重要議事日程，明確責(zé)任，強(qiáng)化考核，促使各級(jí)黨組織從根本上擺正黨員教育管理工作與中心工作的位子。

2、配強(qiáng)專職黨務(wù)干部，把那些素質(zhì)高、能力強(qiáng)、思路清、作風(fēng)正、德才兼?zhèn)涞母刹浚貏e是年輕的干部選配到黨組織的領(lǐng)導(dǎo)崗位上。加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)干部的培訓(xùn)，使他們明確黨建工作的內(nèi)容、基本要求、基本方法和應(yīng)盡的職責(zé)。大膽培養(yǎng)和使用黨務(wù)干部，使黨務(wù)干部增強(qiáng)光榮感和責(zé)任感，保證黨務(wù)工作的質(zhì)量。

3、力求創(chuàng)新，改進(jìn)教育方法。盡可能開(kāi)展多種多樣的教育，如專題輔導(dǎo)、形勢(shì)報(bào)告、座談交流等。要善于樹(shù)立先進(jìn)典型，用身邊的人和事教育黨員。同時(shí)，利用重大典型案例及本地區(qū)發(fā)生的違法違紀(jì)案件進(jìn)行警示教育。

4、建立黨員評(píng)價(jià)考核體系，使黨員標(biāo)準(zhǔn)具體化。要對(duì)不同崗位的黨員有具體的行為規(guī)范和明確的考核指標(biāo)，逐步做到對(duì)黨員考核的制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?。實(shí)行警誡談話制度，對(duì)黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)較多和有問(wèn)題苗頭的黨員，要及時(shí)談話，嚴(yán)肅批評(píng)，告誡其改正。

第五篇：國(guó)企黨員隊(duì)伍建設(shè)情況調(diào)研報(bào)告[范文模版]

國(guó)企黨員隊(duì)伍建設(shè)情況調(diào)研報(bào)告

黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，能夠影響和帶動(dòng)企業(yè)的廣大職工，積極地為企業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，更好地完成企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)工作任務(wù)。特別對(duì)我們國(guó)企而言，更需要具有較高的政治思想素質(zhì)的共產(chǎn)黨員在企業(yè)各項(xiàng)工作中當(dāng)先鋒、做模范，為職工群眾做出表率。但是，當(dāng)前我們的黨員在發(fā)揮先鋒模范帶頭作用方面遇到了一些問(wèn)題。

一是“黨員形象”的問(wèn)題。一個(gè)黨員一盞燈，一個(gè)黨員一面旗，優(yōu)秀黨員的先鋒模范行為不僅影響、教育著廣大職工群眾和黨員干部，而且有力推動(dòng)了黨的建設(shè)和各項(xiàng)工作的開(kāi)展。但是現(xiàn)在存在個(gè)別黨員光榮感、責(zé)任感不強(qiáng)，不因?yàn)樽约菏且幻h員而感到光榮、而感到責(zé)任重大，一些黨員放松要求，時(shí)時(shí)處處不能樹(shù)立模范榜樣，導(dǎo)致黨員在職工群眾心目中威信不高。

二是“功勞與苦勞”的問(wèn)題。在完全市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)，我們的員工不僅要苦干，更要能干、會(huì)干，作為黨員干部既要有愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞的高尚品德，又要有帶領(lǐng)職工群眾迎接挑戰(zhàn)、開(kāi)拓進(jìn)取、善于經(jīng)營(yíng)的實(shí)際本領(lǐng)，但是個(gè)別黨員的業(yè)務(wù)素質(zhì)與企業(yè)對(duì)職工的實(shí)際需求有一定的差距，他出汗出力但就是不出成績(jī)。在這種情況下，一些業(yè)務(wù)能力不精的黨員只能跟著別人當(dāng)配角，其先鋒模范帶頭作用難以發(fā)揮。

三是“奉獻(xiàn)與回報(bào)”的問(wèn)題。無(wú)私奉獻(xiàn)是每個(gè)共產(chǎn)黨員自入黨之日起就作出的莊嚴(yán)承諾，但在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下，職工經(jīng)濟(jì)意識(shí)、對(duì)物質(zhì)利益的需求比較強(qiáng)烈，在這種情況下，黨員應(yīng)該是“多干活、多拿錢”還是應(yīng)該“講奉獻(xiàn)、少拿錢”?

出現(xiàn)以上問(wèn)題的原因是多方面的，但如果我們對(duì)其做進(jìn)一步的分析，不難發(fā)現(xiàn)影響黨員先鋒模范作用發(fā)揮的主要原因不外乎以下四個(gè)方面：

一是黨員黨性觀念退化。現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)貫穿于人們的社會(huì)生活之中，我們每個(gè)人的思想和行為均毫無(wú)例外地受到它的影響，個(gè)別黨員不問(wèn)政治，思想開(kāi)始滑坡，意志開(kāi)始衰退，理想信念開(kāi)始動(dòng)搖，尤其是對(duì)共產(chǎn)主義的信念、對(duì)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心和對(duì)共產(chǎn)黨的信任發(fā)生動(dòng)搖，完全忘記了共產(chǎn)黨員的崇高使命和光榮職責(zé)，黨員意識(shí)和黨性觀念已退化或正在退化。

二是正面宣傳引導(dǎo)弱化。個(gè)別基層黨組織沒(méi)有積極主動(dòng)宣傳黨組織在企業(yè)中所起的戰(zhàn)斗堡壘作用，不重視樹(shù)立優(yōu)秀的黨員典型，不從嚴(yán)加強(qiáng)對(duì)黨員的管理，不重視干部職工的政治理論學(xué)習(xí)尤其是對(duì)黨外群眾開(kāi)展有針對(duì)性的黨課教育，導(dǎo)致黨員隊(duì)伍的純潔性保持不夠，黨員的先進(jìn)性不能有效體現(xiàn)，導(dǎo)致個(gè)別黨員出現(xiàn)自由渙散思想、組織觀念不強(qiáng)，導(dǎo)致部分職工群眾對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為自己是普通職工、是技術(shù)人員，對(duì)是否成為黨員無(wú)所謂，導(dǎo)致普通職工群眾對(duì)加入黨組織也缺乏主動(dòng)性，不能積極向組織靠攏。

三是知識(shí)結(jié)構(gòu)和專業(yè)技能老化。當(dāng)今世界，科技進(jìn)步日新月異，經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐加快，我們身處這個(gè)知識(shí)創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，必須要時(shí)刻更新知識(shí)儲(chǔ)備，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。但是個(gè)別黨員不善于學(xué)習(xí)，不帶頭學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)，而是只求“工作過(guò)得去”，如此下去，怎么能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中當(dāng)好先鋒?

四是奉獻(xiàn)精神和宗旨觀念淡化。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，最大限度的追求利潤(rùn)是市場(chǎng)一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的根本動(dòng)力，有利就干、無(wú)利不干、利大大干、利小小干是市場(chǎng)主體顯著的特征。在這種環(huán)境中，有的黨員認(rèn)為只有個(gè)人事業(yè)成功才能體現(xiàn)人生價(jià)值，直接導(dǎo)致共產(chǎn)黨人的奉獻(xiàn)精神隨之淡化。

要解決以上問(wèn)題，充分發(fā)揮黨員在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作中的先鋒模范帶頭作用，我們認(rèn)為要從以下五方面做起。

一是要做到理想崇高、信念堅(jiān)定。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求。黨員要自覺(jué)地把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè)聯(lián)系在一起，同企業(yè)深化改革、創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)系在一起，同職工群眾的根本利益聯(lián)系在一起。要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，錘煉優(yōu)秀品格，時(shí)刻牢記、嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，切實(shí)履行好黨員的義務(wù)，在任何時(shí)候、任何情況下都要同黨保持一致、與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)保持一致，在工作、學(xué)習(xí)和生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用，為職工群眾做出表率，成為職工群眾學(xué)習(xí)的榜樣。

二是要身先士卒，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。共產(chǎn)黨員必須扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，立足崗位，建功立業(yè)，創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)，為人民群眾做出榜樣。黨員只有工作在前，吃苦在先，享受在后，才能讓普通員工敬佩，才能體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員區(qū)別于一般群眾的先進(jìn)性。黨員要在工作中發(fā)揮先鋒模范作用，創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)，應(yīng)該做到以下三點(diǎn)：要勇于擔(dān)責(zé)，不講條件，共產(chǎn)黨員是這樣，優(yōu)秀的勞動(dòng)者也是這樣。對(duì)于上級(jí)下達(dá)的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和工作任務(wù)，不論要求多高，難度多大，都要想方設(shè)法堅(jiān)決完成。要一絲不茍，精益求精，黨員要想在實(shí)際工作中更好地發(fā)揮模范作用，就必須在自己的頭腦中始終有一個(gè)高于一般群眾的標(biāo)準(zhǔn)，要經(jīng)常用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)檢查自己的工作，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)。要發(fā)揚(yáng)敢闖、敢試的精神，要積極主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)，從全新的角度考慮有利于企業(yè)發(fā)展問(wèn)題，要比普通員工想得深、看得遠(yuǎn)。

三是要帶頭學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。現(xiàn)在各種新觀念、新技術(shù)、新知識(shí)層出不窮，黨員要保持先進(jìn)性，就必須及時(shí)、全面學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，不斷充實(shí)自己，做到與時(shí)俱進(jìn)，成為經(jīng)營(yíng)管理的能手，才能發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。就我們來(lái)說(shuō)，建成現(xiàn)代化企業(yè)，不僅僅體現(xiàn)在現(xiàn)代化的設(shè)備上，更體現(xiàn)在是否擁有現(xiàn)代化的規(guī)章制度和現(xiàn)代化的企業(yè)文化上，但是再先進(jìn)的機(jī)器也要靠人來(lái)操作，再先進(jìn)的規(guī)章制度還是要靠人來(lái)落實(shí)，再先進(jìn)的企業(yè)文化還是要靠勞動(dòng)者轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力，所以最終的關(guān)鍵在于是否擁有現(xiàn)代化的工作人員。企業(yè)職工業(yè)務(wù)素質(zhì)高低，直接關(guān)系到勞動(dòng)效率和工作效率的高低，直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的大小。從這個(gè)意義上說(shuō)，作為共產(chǎn)黨員不僅要帶頭掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，成為精通本職業(yè)務(wù)的行家里手，還要努力提高自身修養(yǎng)，帶頭將企業(yè)先進(jìn)制度、先進(jìn)文化落到實(shí)處。

四是要做到愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。作為黨員必須重視自己的人格力量，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己良好的職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德，不斷提高自己自我修養(yǎng)的能力和水平，做道德修養(yǎng)的表率。只有具有良好人品，做一名愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員，才能贏得群眾的信任和支持。愛(ài)崗敬業(yè)，是每個(gè)員工的基本職業(yè)道德要求，只有業(yè)務(wù)純熟，問(wèn)不倒、難不住的技術(shù)能手和業(yè)務(wù)尖子，才能更好地為社會(huì)服務(wù)、為企業(yè)做貢獻(xiàn)。講奉獻(xiàn)是對(duì)每個(gè)員工的基本要求，更是我們共產(chǎn)黨員要堅(jiān)守的準(zhǔn)則，如果一個(gè)人只求索取，不講奉獻(xiàn)，給報(bào)酬就干，不給報(bào)酬就散，甚至給少了都不干，這樣的職工就難以肩負(fù)起企業(yè)發(fā)展的重任。當(dāng)然我們不是說(shuō)只要員工奉獻(xiàn)，而忽視個(gè)人的價(jià)值和切身利益，我們的目的是要培育一種作風(fēng)、一種精神、一種獻(xiàn)身企業(yè)、立志創(chuàng)業(yè)的價(jià)值觀，要在企業(yè)大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，鼓勵(lì)奉獻(xiàn)行為，營(yíng)造勇于奉獻(xiàn)的氛圍，形成奮發(fā)向上的無(wú)形力量。

五是要做公司聯(lián)系普通職工的橋梁。黨員要成為公司與普通職工之間的紐帶和橋梁，首先要做“領(lǐng)路人”，要帶領(lǐng)職工群眾一道學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，把先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給身邊的職工，幫助他們提高業(yè)務(wù)水平，同他們一道攻克難關(guān)，黨員只有帶領(lǐng)身邊的員工共同進(jìn)步，才能把群眾緊緊的團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，贏得群眾的支持和擁護(hù)。其次要做“傳聲筒”，這也是對(duì)密切聯(lián)系群眾作風(fēng)的深刻踐行。一方面普通黨員在一線工作，能夠第一時(shí)間了解到職工、群眾遇到的困難、關(guān)注的焦點(diǎn)，將職工群眾關(guān)注關(guān)切的問(wèn)題原原本本的向黨組織反映，有利于問(wèn)題的有效解決、矛盾的及時(shí)化解。另一方面，在企業(yè)中，職工素質(zhì)參差不齊，對(duì)公司的各項(xiàng)決策理解程度不同，普通黨員在工作、生活中經(jīng)常接觸到職工群眾，因此要代表公司做好決策的宣傳解釋工作，以此保證各項(xiàng)決策的貫徹落實(shí)。

黨員在我們企業(yè)中是少數(shù)，要推動(dòng)企業(yè)發(fā)展，僅僅依靠黨員的力量還不夠，大量的工作任務(wù)還是需要廣大干部職工的共同努力?！耙蝗藥ь^，萬(wàn)人齊心”，黨員帶好頭、職工加把勁，大家同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力才能為企業(yè)拼出一條坦途。