第一篇：村校遠(yuǎn)程教育典型材料

息烽縣青山新華希望小學(xué)村校

典型材料

馬幫獻(xiàn)

在村校遠(yuǎn)程教育工作中，認(rèn)真按照上級精神抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“學(xué)用”工作，形成農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育人人知曉、人人關(guān)注、人人參與的良好氛圍，以扎實(shí)有效的學(xué)用活動(dòng)為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做保障?，F(xiàn)就村校工作開展總結(jié)如下：

----村校做到資源共享，學(xué)校積極主動(dòng)與“村支兩委”配合，大膽工作，開拓創(chuàng)新，開辟“村校結(jié)合”新局面。

——加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校規(guī)定教師每周除集中學(xué)習(xí)兩小時(shí)外，每個(gè)教師必須到接收站自學(xué)兩小時(shí)，教師通過遠(yuǎn)程教育彌補(bǔ)了以前學(xué)習(xí)的空缺，進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)行為，提高了業(yè)務(wù)水平。利用遠(yuǎn)教資源制作課件，利用遠(yuǎn)程教育信息組織開展教研活動(dòng)每學(xué)期不少于10次，學(xué)校教研組通過播放優(yōu)質(zhì)課和示范課后，許多先進(jìn)的教法、學(xué)法、后進(jìn)生輔導(dǎo)方法被老師們引用，收到了很好的效果。

——充分利用遠(yuǎn)教資源，服務(wù)教育教學(xué)。全校教師通過實(shí)踐，進(jìn)一步提高了對遠(yuǎn)程教育優(yōu)越性的認(rèn)識(shí)，積極、主動(dòng)將遠(yuǎn)教資源利用在教育教學(xué)上?，F(xiàn)在，我校英語、音樂、語文等很多學(xué)科也離不開遠(yuǎn)程教育資源，多媒體課件形象、生動(dòng)，學(xué)生們也喜歡上了多媒體課。

---建好一支紅領(lǐng)巾信息傳輸隊(duì)。在紅領(lǐng)巾信息傳輸隊(duì)建設(shè)方面，我校從每個(gè)村學(xué)生中各選出一名（具有良好思想、服務(wù)群眾）學(xué)生為村名服務(wù)，負(fù)責(zé)把村名們所想的、所急需的農(nóng)科技傳輸?shù)綄W(xué)校管理員，管理員根據(jù)村名 的需求在把光碟或者有關(guān)資料讓紅領(lǐng)巾傳輸隊(duì)傳到村名們手中，這樣就解決了村名們農(nóng)活忙沒時(shí)間來學(xué)校借閱光碟的難題，----上好一堂家長科技培訓(xùn)課。在科技培訓(xùn)上，我校利用開家長會(huì)和周四群眾趕集的機(jī)會(huì)組織群眾進(jìn)行農(nóng)科技方面的科技培訓(xùn)，這樣為家長節(jié)約了時(shí)間又有所收獲，大大提高了群眾致富的能力。

----結(jié)好一對教師群眾遠(yuǎn)教幫扶對子。我校教師從村名中選好一戶幫扶對象，教師不定期到達(dá)幫扶村名家中進(jìn)行幫助解決農(nóng)科技上遇到的問題，還根據(jù)他們的需求送去種植、養(yǎng)殖等方面的光碟和資料，如果他們弄不明白的地方教師還給他們進(jìn)行輔導(dǎo)。

----取得成績。通過遠(yuǎn)程教育 “五個(gè)一”活動(dòng)，我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作取得了一定成效。通過組織黨員群眾收看先進(jìn)人物事跡，科技片，使群眾在學(xué)習(xí)中找差距、定目標(biāo)、明方向，提高政治思想素質(zhì)，堅(jiān)定了加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、致富的能力。在學(xué)校方面：通過遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)提高了老師們的業(yè)務(wù)水平，再教學(xué)上提高了一堂課的質(zhì)量；學(xué)生方面：特別是基礎(chǔ)知識(shí)差的學(xué)生看到活生生的畫面就能起到潛移默化的作用。經(jīng)過村校一直以來的結(jié)合努力，青山新華希望小學(xué)遠(yuǎn)程教育在2009年榮獲市級“四星級”管理站榮譽(yù)稱號。

第二篇：村校遠(yuǎn)程教育典型材料

息烽縣青山新華希望小學(xué)村校

典型材料

馬幫獻(xiàn)

在村校遠(yuǎn)程教育工作中，認(rèn)真按照上級精神抓好農(nóng)村黨員干部

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“學(xué)用”工作，形成農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育人人知

曉、人人關(guān)注、人人參與的良好氛圍，以扎實(shí)有效的學(xué)用活動(dòng)為建設(shè)

社會(huì)主義新農(nóng)村做保障。現(xiàn)就村校工作開展總結(jié)如下：

----村校做到資源共享，學(xué)校積極主動(dòng)與“村支兩委”配合，大膽工作，開拓創(chuàng)新，開辟“村校結(jié)合”新局面。

——加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校規(guī)定教師每周除集

中學(xué)習(xí)兩小時(shí)外，每個(gè)教師必須到接收站自學(xué)兩小時(shí)，教師通過遠(yuǎn)程

教育彌補(bǔ)了以前學(xué)習(xí)的空缺，進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)行為，提高了業(yè)務(wù)水

平。利用遠(yuǎn)教資源制作課件，利用遠(yuǎn)程教育信息組織開展教研活動(dòng)每學(xué)期不少于10次，學(xué)校教研組通過播放優(yōu)質(zhì)課和示范課后，許多先

進(jìn)的教法、學(xué)法、后進(jìn)生輔導(dǎo)方法被老師們引用，收到了很好的效果。

——充分利用遠(yuǎn)教資源，服務(wù)教育教學(xué)。全校教師通過實(shí)踐，進(jìn)

一步提高了對遠(yuǎn)程教育優(yōu)越性的認(rèn)識(shí)，積極、主動(dòng)將遠(yuǎn)教資源利用在教育教學(xué)上?，F(xiàn)在，我校英語、音樂、語文等很多學(xué)科也離不開遠(yuǎn)程

教育資源，多媒體課件形象、生動(dòng)，學(xué)生們也喜歡上了多媒體課。

---建好一支紅領(lǐng)巾信息傳輸隊(duì)。在紅領(lǐng)巾信息傳輸隊(duì)建設(shè)方面，我校從每個(gè)村學(xué)生中各選出一名（具有良好思想、服務(wù)群眾）學(xué)生為村名服務(wù)，負(fù)責(zé)把村名們所想的、所急需的農(nóng)科技傳輸?shù)綄W(xué)校管理員，管理員根據(jù)村名的需求在把光碟或者有關(guān)資料讓紅領(lǐng)巾傳輸隊(duì)傳到村名們手中，這樣就解決了村名們農(nóng)活忙沒時(shí)間來學(xué)校借閱光碟的難題，----上好一堂家長科技培訓(xùn)課。在科技培訓(xùn)上，我校利用開家長會(huì)和周四群眾趕集的機(jī)會(huì)組織群眾進(jìn)行農(nóng)科技方面的科技培訓(xùn)，這樣為家長節(jié)約了時(shí)間又有所收獲，大大提高了群眾致富的能力。

----結(jié)好一對教師群眾遠(yuǎn)教幫扶對子。我校教師從村名中選好

一戶幫扶對象，教師不定期到達(dá)幫扶村名家中進(jìn)行幫助解決農(nóng)科技上遇到的問題，還根據(jù)他們的需求送去種植、養(yǎng)殖等方面的光碟和資料，如果他們弄不明白的地方教師還給他們進(jìn)行輔導(dǎo)。

----取得成績。通過遠(yuǎn)程教育 “五個(gè)一”活動(dòng)，我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)

程教育學(xué)用工作取得了一定成效。通過組織黨員群眾收看先進(jìn)人物事跡，科技片，使群眾在學(xué)習(xí)中找差距、定目標(biāo)、明方向，提高政治思想素質(zhì)，堅(jiān)定了加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、致富的能力。在學(xué)校方面：通過遠(yuǎn)

程教育的學(xué)習(xí)提高了老師們的業(yè)務(wù)水平，再教學(xué)上提高了一堂課的質(zhì)量；學(xué)生方面：特別是基礎(chǔ)知識(shí)差的學(xué)生看到活生生的畫面就能起到潛移默化的作用。經(jīng)過村校一直以來的結(jié)合努力，青山新華希望小學(xué)遠(yuǎn)程教育在2009年榮獲市級“四星級”管理站榮譽(yù)稱號。

第三篇：遠(yuǎn)程教育典型材料

積極跟進(jìn)主動(dòng)作為

--充分發(fā)揮遠(yuǎn)教優(yōu)勢 構(gòu)筑服務(wù)基層黨建工作“新高地”

中共民樂縣委組織部

民樂縣地處河西走廊中段，張掖市東南部，轄4鎮(zhèn)6鄉(xiāng)，172個(gè)行政村，人口24.32萬人，現(xiàn)有基層黨組織436個(gè)，黨員11259名，遠(yuǎn)教站點(diǎn)182個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級站點(diǎn)覆蓋率、點(diǎn)擊使用率均達(dá)到100%。

近年來，民樂縣牢牢把握遠(yuǎn)程教育服務(wù)基層黨建工作這一立足點(diǎn)，在“建”上夯基礎(chǔ)，“管”上求規(guī)范，“學(xué)”上促提高，“用”上增效益，積極跟進(jìn)，準(zhǔn)確定位，主動(dòng)作為，打造遠(yuǎn)教服務(wù)基層黨建工作“新高地”，力促遠(yuǎn)教工作落戶生根、開花結(jié)果，當(dāng)前，遠(yuǎn)教工作已成為提升黨員干部素質(zhì)、助推農(nóng)村發(fā)展的新引擎，在服務(wù)基層黨建工作中的作用得到了有效發(fā)揮。

一、克服困難抓建設(shè)，固牢遠(yuǎn)教工作基礎(chǔ)。由于我縣地處祁連山北麓，沿山貧困村多，自然條件差，基礎(chǔ)設(shè)施落后，在遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)中，為把這一“富民工程”建好，我們“三建”齊下，從建設(shè)之初就打好了遠(yuǎn)程教育發(fā)揮作用的基礎(chǔ)。一是建陣地。克服自然條件、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)條件差等不利因素，遠(yuǎn)程-1-

辦不等不靠，想方設(shè)法，積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、電信等部門，嚴(yán)格按照“五防一配套”和“四同步”的要求，逐村逐點(diǎn)架設(shè)站點(diǎn)，保證了工程質(zhì)量和進(jìn)度，經(jīng)驗(yàn)收兩期工程均為優(yōu)質(zhì)工程。二是建制度。把健全制度作為保障遠(yuǎn)教工作規(guī)范運(yùn)行的重要措施，建立了遠(yuǎn)教設(shè)備管理使用、教學(xué)培訓(xùn)、管理員職責(zé)等多項(xiàng)制度，統(tǒng)一印制了“四簿一冊”，建立了“逢八”集中播放、定期催播、政治理論、技術(shù)技能學(xué)習(xí)等多項(xiàng)制度，納入考核評估內(nèi)容，定期開展考核檢查，使各個(gè)站點(diǎn)始終能達(dá)到“信號通暢、運(yùn)轉(zhuǎn)正常，管理規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)。三是建隊(duì)伍。著重抓好“三支”隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃的吸納大學(xué)生村官、“三支一扶”人員、青年志愿者擔(dān)任村級站點(diǎn)管理員，通過優(yōu)先“配”、辦班“培”、現(xiàn)場“教”，建立了一支“懂政策、會(huì)操作、能管理”的遠(yuǎn)程教育工作隊(duì)伍。引導(dǎo)各站點(diǎn)建立管理員值班、誤工補(bǔ)貼等激勵(lì)機(jī)制，有效激發(fā)了管理員的工作熱情。

二、創(chuàng)新方式抓學(xué)用，凸顯遠(yuǎn)教工作效益。以遠(yuǎn)教工作規(guī)范化站點(diǎn)建設(shè)和示范站點(diǎn)爭創(chuàng)活動(dòng)為契機(jī)，深化認(rèn)識(shí)理思路，對癥下藥促效果，采取“四法”促學(xué)，較好的統(tǒng)籌了“學(xué)”與“用”的結(jié)合。一是點(diǎn)菜促學(xué)法。根據(jù)黨員群眾的學(xué)習(xí)需要，讓管理員當(dāng)“點(diǎn)菜員”，讓農(nóng)村黨員群眾當(dāng)“顧客”，采取“餐

館點(diǎn)菜”的方式分類教學(xué)。六壩鎮(zhèn)六壩村黨支部采取“點(diǎn)菜式促學(xué)法”，學(xué)習(xí)種植技術(shù)，建立了中中藥材委員會(huì)基地，年實(shí)現(xiàn)利潤200多萬元。二是典型推廣法。組織專業(yè)人員、技術(shù)指導(dǎo)員深入基層、包村駐點(diǎn)，有針對性地開展技術(shù)培訓(xùn)和生產(chǎn)指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)典型，推介典型，使農(nóng)村黨員干部學(xué)有樣板，比有目標(biāo)，搭建了交互式服務(wù)平臺(tái)。目前，已在全縣范圍內(nèi)樹立了遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)、葡萄種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的先進(jìn)典型28個(gè)，通過典型的現(xiàn)身說法，有效促進(jìn)了學(xué)用成果轉(zhuǎn)化。三是基地示范法。結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，先后建立遠(yuǎn)程教育教學(xué)實(shí)踐基地10個(gè)，適時(shí)地把教學(xué)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到養(yǎng)殖點(diǎn)和田間地頭，由科技人員現(xiàn)身說教，讓黨員干部動(dòng)手操作，加深了對遠(yuǎn)程教育內(nèi)容的感性認(rèn)識(shí)。四是課件引學(xué)法。積極開展縣級教學(xué)平臺(tái)建設(shè)，籌集資金20萬多元購置了非編系統(tǒng)、攝像機(jī)、光盤刻錄機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等設(shè)備，方便了視頻資料收集和業(yè)務(wù)辦公。加大課件開發(fā)力度，制作富有民樂特色的“鄉(xiāng)土教材”60多部，刻錄成光盤分發(fā)各站點(diǎn)學(xué)習(xí)使用，激發(fā)了農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)熱情，取得了良好效果。

三、主動(dòng)作為爭先鋒，提升遠(yuǎn)教工作水平。準(zhǔn)確把握各階段基層黨建工作的重點(diǎn)，積極動(dòng)員和引導(dǎo)遠(yuǎn)教干部找題目、找

定位、作貢獻(xiàn)。今年結(jié)合“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)，開展了“爭先鋒”主題活動(dòng)。一是爭當(dāng)帶頭行動(dòng)的“急先鋒”。結(jié)合組織部門“作風(fēng)建設(shè)年”和“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)，全縣180多名遠(yuǎn)教干部把服務(wù)“雙聯(lián)”行動(dòng)作為培養(yǎng)鍛煉自己的“大課堂”、提升能力素質(zhì)的“助推器”，帶頭深入基層，直接下到田間地頭，和黨員群眾真正擰在一起，打成一片，做出了表率，樹立了標(biāo)桿。二是爭當(dāng)真抓實(shí)干的“急先鋒”。按照圍繞聯(lián)村作足“產(chǎn)業(yè)”文章，圍繞聯(lián)戶作強(qiáng)“增智”教育的要求，引導(dǎo)黨員干部群眾利用遠(yuǎn)教設(shè)備學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)方法，了解市場信息，找準(zhǔn)發(fā)展路子，努力把鄉(xiāng)村站點(diǎn)建設(shè)成為提高農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)的培訓(xùn)點(diǎn)、農(nóng)村信息化建設(shè)的示范點(diǎn)、農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)科技知識(shí)的致富點(diǎn)。年內(nèi)，對全縣的182個(gè)站點(diǎn)開展了“拉網(wǎng)式”排查，維修站點(diǎn)46個(gè)，培訓(xùn)新任管理員54人。三是爭當(dāng)?shù)湫团嘤平榈摹凹毕蠕h”。以培育示范站點(diǎn)、打造特色品牌為突破口，及時(shí)調(diào)整黨建網(wǎng)站欄目設(shè)置、開設(shè)了先鋒專欄，大力宣傳推介“雙聯(lián)”行動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)做法，在面上抓拓展，在點(diǎn)上抓深化，讓黨員作評價(jià)，從基層看效果，激勵(lì)站點(diǎn)管理員對照先進(jìn)找差距、立足崗位做貢獻(xiàn)，形成了“比、學(xué)、趕、超”的濃厚氛圍。

通過近幾年不懈的努力實(shí)踐，我們認(rèn)為遠(yuǎn)程教育這一科技發(fā)展與黨的建設(shè)相結(jié)合的“前衛(wèi)”教育模式，在用先進(jìn)文化武裝黨員干部、促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和造福廣大群眾方面有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。遠(yuǎn)教工作只有盤活“設(shè)備資源”，激活“人力資源”，用活“載體資源”，不斷探索服務(wù)發(fā)展新路徑、拓展工作新空間，才能有為而有位，構(gòu)筑 “新高地”。今后我們將以這次現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步明確工作思路，強(qiáng)化工作措施，不斷提升遠(yuǎn)教工作科學(xué)化水平，更好的服務(wù)于基層黨的建設(shè)工作。

第四篇：遠(yuǎn)程教育典型材料

黨員干部受教育 人民群眾得實(shí)惠

——XXX村遠(yuǎn)程教育工作典型材料

XX鎮(zhèn)XX村地處XX南郊，全村轄XX個(gè)村民小組，XX戶，XXX人，耕地面積XXXX畝，人均XXXX畝，2010年全村人均純收入XXXX元。村黨支部下設(shè)黨小組XX個(gè)，現(xiàn)有黨員XX名，其中女黨員XX名。

今年，XXX村黨支部把黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作作為推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)的有效途徑和載體，先后投入二十余萬元對播放室進(jìn)行維修，購置電教設(shè)備，充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，始終堅(jiān)持“建管結(jié)合、學(xué)用結(jié)合，以人為本、務(wù)求實(shí)效”的原則，通過遠(yuǎn)程教育讓政策、技術(shù)、信息、服務(wù)迸發(fā)出活力，達(dá)到“黨員干部受教育，人民群眾得實(shí)惠，科學(xué)發(fā)展上水平”的目標(biāo)。主要做法如下：

一、高度重視，靠實(shí)責(zé)任

村黨支部按照鎮(zhèn)黨委的要求，成立了黨員遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，把開展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)列入村黨支部黨建日常工作當(dāng)中，確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開展。村黨支部按照定人、定責(zé)、定制的三項(xiàng)原則，落實(shí)責(zé)任制度，積極發(fā)動(dòng)黨員干部的骨干帶頭作用，建立了遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作長效機(jī)制。村黨支部書記作為村遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)站點(diǎn)的協(xié)調(diào)會(huì)議召集、組織本村黨員干部和群眾參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)、收集上報(bào)黨員干部群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)的反饋意見等具體工作；鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育包村管理員具體負(fù)責(zé)站點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排和學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)的落實(shí)；村站點(diǎn)信息技術(shù)設(shè)備管理員主要負(fù)責(zé)做好遠(yuǎn)程教育視頻的播放、搜集、整理，做好“四簿一冊”（教育情況記錄簿、討論記錄簿、信息反饋簿、設(shè)備維護(hù)登記簿、黨員干部點(diǎn)名冊）的登記和記錄等工作。

二、整章建制，規(guī)范運(yùn)行

根據(jù)實(shí)際情況，村黨支部健全完善了《學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《設(shè)備管理使用制度》、《信息發(fā)布制度》、《循環(huán)播放制度》等遠(yuǎn)程教育管理制度，定期檢查維修播放設(shè)備，嚴(yán)禁遠(yuǎn)程教育設(shè)備挪用和外借，確保了遠(yuǎn)程教育播放工作的順利開展。每月月初，村黨支部在黨員群眾中下發(fā)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)需求調(diào)查表，及時(shí)采集干部群眾對信息的需求和對遠(yuǎn)教工作的意見建議，根據(jù)黨員群眾的需求村黨支部每月召開一次村遠(yuǎn)程教育播放工作聯(lián)系會(huì)議，做好站點(diǎn)管理、教學(xué)計(jì)劃制定、教學(xué)資料播放、活動(dòng)組織等工作。通過采取張貼公告的形式向黨員干部群眾發(fā)布集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和各類教育教學(xué)信息，提高黨員干部群眾的學(xué)習(xí)知情率，切實(shí)發(fā)揮好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)服務(wù)黨的建設(shè)、服務(wù)農(nóng)村發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民群眾的物質(zhì)生活和精神生活需求的總體要求。

三、注重實(shí)效，持續(xù)發(fā)展

在制訂各種管理制度和辦法的基礎(chǔ)上，我們按照“學(xué)出效果、用出效益”的總體要求，切實(shí)抓好學(xué)用工作的組織，努力實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育工作的重心由“建”向“管、學(xué)、用”轉(zhuǎn)移，使遠(yuǎn)程教育教學(xué)組織方式進(jìn)一步改進(jìn)，遠(yuǎn)程教育的功能和效果進(jìn)一步顯現(xiàn)，在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村方面，提供了組織保證、人才支撐和信息技術(shù)服務(wù)。根據(jù)本村實(shí)際情況，充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，對進(jìn)城務(wù)工群眾進(jìn)行職業(yè)技能、法律法規(guī)培訓(xùn)，對黨員群眾進(jìn)行政治理論、實(shí)用技術(shù)、市場信息等具有針對性、適用性培訓(xùn)活動(dòng)，努力培養(yǎng)“有文化、有技術(shù)、善經(jīng)營、能致富”的新型農(nóng)民，使群眾在家能增收，在外有創(chuàng)收，拓寬了增收的渠道。

目前，XXX村以“XXXXX、XXXXX、XXXXX、XXXXX”的發(fā)展理念，以項(xiàng)目建設(shè)為依托，以社會(huì)穩(wěn)定為保障, 扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，大力發(fā)展城郊型服務(wù)業(yè)，加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。截止目前，XXX村XX組XXXX畝的天然氣加氣站征地工作，已完成征地協(xié)議的簽訂，正在進(jìn)行補(bǔ)償工作；XXX村XXX組已完成二環(huán)路中段征地工作；XXX村XX組市民南路延伸段征地工作，已完成XXX戶的拆遷工作，尚有XXXX戶正在拆遷。結(jié)合征地拆遷，已在XX村XXX組已動(dòng)工建設(shè)住宅樓XXX棟，建成后可入住農(nóng)戶XXX戶，在XXX村XXXX組動(dòng)工建設(shè)住宅樓XXX棟，建成后可入住農(nóng)戶XXX戶。

第五篇：遠(yuǎn)程教育典型材料

**村遠(yuǎn)程教育典型材料

為了更好的服務(wù)群眾、建設(shè)小康社會(huì)，**村充分利用遠(yuǎn)程教育的平臺(tái)，依托遠(yuǎn)程教育的信息、技術(shù)服務(wù)等優(yōu)勢造福群眾，摸索出了一套適合在當(dāng)?shù)赝茝V遠(yuǎn)教的方法，為建設(shè)該村社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

一、我村基本情況

**鎮(zhèn)**村位于**鎮(zhèn)西南，距鎮(zhèn)政府11公里。全屯有200戶710人，黨員23人。耕地面積10000多畝，以甘蔗、西瓜種植為主。自開通遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)以來，緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)，依托“美麗廣西〃清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)，將遠(yuǎn)程教育與“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”有機(jī)結(jié)合起來，以遠(yuǎn)程教育促使新農(nóng)村建設(shè)創(chuàng)建再上新臺(tái)階,以新農(nóng)村創(chuàng)建助推遠(yuǎn)程教育向縱深發(fā)展，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)揮積極的推動(dòng)作用。

二、我村具體做法

1、借助各種媒介廣泛宣傳

在開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作之初，許多黨員干部及群眾思想認(rèn)識(shí)不到位，片面地認(rèn)為開展農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作意義不大，參與此項(xiàng)工作的熱情不高、支持不夠。針對這一情況，我們首先從解決思想認(rèn)識(shí)問題為切入點(diǎn)，通過會(huì)議、廣播、宣傳欄、墻報(bào)等方式，大力宣傳開展農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性和必要性，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)和動(dòng)員各方面力量參與到農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作之中，形成了全村關(guān)心、支持、參與農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的良好氛圍，為切實(shí)開展好農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

2、各方籌資創(chuàng)造良好環(huán)境

村委將站點(diǎn)設(shè)在村委會(huì)辦公樓，周圍場地整潔、衛(wèi)生，為黨員群眾收看學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。并籌集資金購置了桌椅等配套設(shè)施，遠(yuǎn)教設(shè)備按標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一配置，包括遠(yuǎn)教專用的電腦、電視、機(jī)頂盒和寬帶線路，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，完全能夠接收、播放、瀏覽回放各級遠(yuǎn)教節(jié)目和信息。

3、規(guī)范管理完善各種制度

牢牢把握住播前準(zhǔn)備、播中講解、播后討論、具體實(shí)踐等四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過建立健全考勤制度和播放收看制度，做到播前通知黨員，保證出勤率；收看嚴(yán)格紀(jì)律，保證質(zhì)量；看后集中討論，加深理解；學(xué)后實(shí)踐，保證效果，使播放收看工作落到了實(shí)處。努力做到播放收看有登記、有討論、有反饋，切實(shí)將播放收看規(guī)范化建設(shè)落到了實(shí)處。

4、科學(xué)安排引起群眾興趣

在農(nóng)業(yè)建設(shè)工作中，重點(diǎn)在“學(xué)”字上下功夫，圍繞提升農(nóng)民綜合素質(zhì)，增強(qiáng)農(nóng)民致富本領(lǐng)，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育具有十分豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容的優(yōu)勢。及時(shí)了解村民的一些實(shí)際需求，通過收集遠(yuǎn)程教育有關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源和上級有關(guān)部門學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)資源，建立村級教學(xué)培訓(xùn)課件資源庫。針對不同的人群，實(shí)行分類施教。

三、我村收到效果

1、提高了農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的綜合素質(zhì)，拓寬了農(nóng)村黨員干部和群眾獲取信息的渠道，通過遠(yuǎn)教的平臺(tái)，對有關(guān)工作、政策方針起到更廣泛的宣傳動(dòng)員作用。

2、為了幫助廣大農(nóng)村黨員群眾掌握科學(xué)技術(shù)和農(nóng)村適用技術(shù)，我們重點(diǎn)播放大量的種植、養(yǎng)殖、加工等方面的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展內(nèi)容。幫助了農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)、了解市場信息，推進(jìn)了農(nóng)村信息化進(jìn)程，方便了信息技術(shù)進(jìn)村入戶和農(nóng)村黨員干部群眾的信息需求，造就了大批掌握現(xiàn)代農(nóng)村科技知識(shí)和技能、具有創(chuàng)業(yè)致富本領(lǐng)的新型農(nóng)民。

3、為了讓遠(yuǎn)程教育向更多的農(nóng)戶延伸，本村利用村電子屏、廣播等方式對本村種植、養(yǎng)殖等專業(yè)大戶進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，通過發(fā)揮他們的示范作用，帶動(dòng)其他農(nóng)戶自覺參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，提高致富本領(lǐng)，引導(dǎo)他們進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。從而增強(qiáng)了村支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。