第一篇：入黨思想問題庫

1、黨的組織原則是什么？

答：民主集中制。

2、預備黨員除了沒有哪些權利以外與正式黨員一樣?

答：表決權、選舉權、被選舉權。

3、中國共產黨的指導思想是什么?

答：中國共產黨的指導思想是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小乎理論、“三個代表”重要思想。

4、黨的宗旨是什么?

答：全心全意為人民服務是黨的唯一宗旨。

5、中國共產黨以什么作為自己的行動指南？

答：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想作為自己的行動指南。

6、我們黨的三大優(yōu)良作風是什么？

答：一是理論聯(lián)系實際，二是密切聯(lián)系群眾，三是批評與自我批評。

7、學習貫徹落實“三個代表”重要思想要做到哪三個結合？

答：堅持學習理論和指導實踐相結合；堅持改善客觀世界和改造主觀世界相結合；堅持運用理論和發(fā)展理論相結合。

8、黨的紀律處分有哪幾種？

答：警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍

9、中華民族的“民族精神”指的是什么？

答：是指以愛國主義為核心，團結統(tǒng)一，愛好和平，勤勞致富，自強不息。

10、中國共產黨第一次代表大會何時于何地召開？

答：1921年7月23日于上海召開。

簡答

1.請闡述一下你的入黨動機。

2.中國共產黨的性質和最終目標是什么？

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。

3.十七大《黨章》對黨員義務做了哪些補充。

第一章第三條對黨員必須履行的義務作了補充，第一款增寫了學習科學發(fā)展觀和學習法律知識的內容，第八款增寫了帶頭實踐社會主義榮辱觀的內容。作這樣的充實，使黨章關于黨員必須履行的義務的規(guī)定更加符合加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的要求，有利于促進黨員保持先進性、發(fā)揮先鋒模范作用。

4.入黨誓詞的內容是什么？

我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

5.中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是什么？

領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗！

6、我們的各項工作都要把三個有利于作為總的出發(fā)點和檢驗標準，三個有利于的內容是？答：有利于發(fā)展社會主義社會的生產力；有利于增強社會主義國家的綜合國力；有利于提高人民的生活水平。

7、四項基本原則的內容是什么？

答：堅持社會主義道路；堅持中國共產黨的領導；堅持人民民主專政；堅持馬克思列寧主義毛澤東思想。

8.談談一名黨員應如何在現(xiàn)實生活和工作中樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀。

什么人可以申請加入中國共產黨？年滿十八周歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨！

10.談談一名黨員應如何在現(xiàn)實生活和工作中樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀。

1.預備黨員可以不履行黨員義務，對嗎？為什么？

錯誤。黨章規(guī)定，預備黨員的義務同正式黨員一樣，必須認真履行。不履行黨員義務，不具備黨員條件的，應當取消預備黨員資格。

2.在組織上入了黨，思想上也就入了黨,對嗎？為什么？

錯誤。在組織上入了黨，不一定表明思想上同時入了黨。只有在思想上真正入黨，才真正符合黨員標準和黨組織要求。思想入黨是一輩子都需要解決的事情，在組織上入了黨，還需加強修養(yǎng)，做到思想上真正入黨。

3.預備黨員的權利同正式黨員一樣，對嗎？為什么？

錯誤。黨章規(guī)定，預備黨員的權利，除了沒有表決權、選舉權和被選舉權以外，同正式黨員一樣。

4.預備黨員預備期滿，自動成為正式黨員，對嗎？為什么？

錯誤。黨章規(guī)定，預備黨員預備期滿，黨的支部應當及時討論他能否轉為正式黨員。認真履行黨員義務，具備黨員條件的，應當按期轉為正式黨員；需要繼續(xù)考察和教育的，可以延長預備期；不履行黨員義務，不具備黨員條件的，應當取消預備黨員資格。

5.職務高的黨員，可以不編入黨的一個支部、小組或特定組織，對嗎？為什么？

錯誤。黨章規(guī)定，每個黨員，不論職務高低，都必須編入黨的一個支部、小組或特定組織，參加黨的組織生活。

6.黨員有退黨的自由，對嗎？為什么？

正確。黨章規(guī)定，黨員有退黨的自由。黨員要求退黨，應當經支部大會討論后宣布除名。

7.黨的下級組織必須堅決執(zhí)行上級組織的決定，對嗎？為什么？

正確。黨章規(guī)定，黨的下級組織必須堅決執(zhí)行上級組織的決定。下級組織如果認為上級組織的決定不符合本地區(qū)、本部門的實際情況，可以請求改變；如果上級組織堅持原決定，下級組織必須執(zhí)行，并不得公開發(fā)表不同意見，但有權向再上一級組織報告。

8.共產黨員只對黨組織負責，不需要對群眾負責，對嗎？為什么？

錯誤。共產黨員必須對黨組織負責，但同時必須對群眾負責，要把二者有機統(tǒng)一起來。

9.申請入黨不需要任何條件，對嗎？為什么？

錯誤。黨章規(guī)定，年滿十八歲的中國工人，農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨。

10.黨章是黨的根本大法。為什么？

正確。黨章是黨的全國代表大會通過的黨的最基本的綱領性文件，代表了全黨的根本利益

和意志，是黨的偉大旗幟，是黨員行動的基本準則和規(guī)范，是黨的根本大法

11..寫思想匯報太形式了，大家都是抄的，應該取消。

錯誤。所謂思想匯報，就是申請入黨的人或黨員為了使黨組織更好地了解自己的思想情況，自覺地爭取黨組織的教育和監(jiān)督，定期用書面形式向黨組織匯報自己的思想。要求入黨的同志為了使黨組織更好地了解自己，接受黨組織的教育和監(jiān)督，要積極主動地向黨組織匯報自己的思想、學習和工作情況。這是培養(yǎng)自己的組織觀念、提高思想覺悟的有效途徑。最好能夠根據(jù)學習情況經常向黨組織匯報思想。為了便于黨組織更加全面、系統(tǒng)地了解申請入黨人員的思想狀況，提倡寫書面思想匯報。當然，也可以進行口頭匯報。

12.試論端正入黨動機的極端重要性。

答案要點：

入黨動機是指一個人要求如入黨的內在原因和真實目的。切實端正入黨動機，是每一個入黨積極分子爭取入黨的首要問題。第一，端正入黨動機，是保持黨的先進性和純潔性的思想基礎。

第二，端正入黨動機，是端正入黨行為的前提。

第三，端正入黨動機，是成為合格黨員的起點。

第四，端正入黨動機，是經得起考驗的基礎。

13.試論如何端正入黨動機?

答案要點：第一，要認真學習馬克思主義理論，確立正確的入黨動機。

第二，要通過實踐鍛煉，不斷端正入黨動機。

第三，要加強主觀世界改造，加強黨性修養(yǎng)，克服不正確的入黨動機。

第四，端正入黨動機，不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情，要活到老，學到老，改造到老。

14.聯(lián)系自己的思想和實際，談談怎樣發(fā)揮學生黨員的模范作用？

答案要點：黨的十六大確立全面建設小康社會的奮斗目標，實事求是，切實可行，催人奮進。第一，認真學習好“三個代表”重要思想，為全面建設小康社會提供精神動力、智力支持和思想保證。第二，努力學習科學文化知識，立足本職工作，在黨的領導下，為全面建設小康社會艱苦奮斗，開拓進取，建功立業(yè)。第三，保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，充分發(fā)揮自身的先鋒模范作用，帶領廣大群眾一道前進。

15.現(xiàn)在社會上有許多黨員貪污腐敗，對此現(xiàn)象，你怎么看待？

16.科學發(fā)展觀強調統(tǒng)籌協(xié)調發(fā)展，是對鼓勵一部分地區(qū)和一部分人先富起來的發(fā)展思想的否定。

錯誤。首先，鼓勵一部分地區(qū)和一部分人先富起來的發(fā)展思想，旨在破除計劃經濟體制下平均主義發(fā)展模式。我國幅員遼闊經濟發(fā)展不平衡，不可能要求所有地區(qū)在同一水平線上發(fā)展。其次，科學發(fā)展觀是全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展觀，涉及經濟社會發(fā)展的方方面面。因此科學發(fā)展觀與讓一部分地區(qū)和一部分人先富起來的政策不是對立的矛盾關系，而是包含關系。再次科學發(fā)展觀從統(tǒng)籌協(xié)調的角度，解決發(fā)展不平衡的矛盾，因此，科學發(fā)展觀與讓一部分地區(qū)和一部分人先富起來的政策又是相輔相成的關系。

第二篇：思想問題的整改措施

篇一：個人存在問題及整改措施 存在問題及整改措施 樊廟小學 扈本秀

開展思想作風整頓活動以來，本人對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的?，F(xiàn)將剖析的主要情況報告如下：

一、存在的主要問題和不足

在領導和同事的指導幫助下，自身素質不斷提高，認真地完成各項工作和任務，但還有較大的差距。

一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。

二是學習積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，對學習“走過場”，流于形式，學習的自覺性、主動性不強；學習中滿足于“蜻蜒點水”。

二、整改措施和努力方向

通過這次思想作風整頓活動，我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題。

一是進一步解放思想，在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的觀念，強化質量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作；把創(chuàng)新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質量的基礎上不斷求新、求活；針對新情況、新問題，大力開展調查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。

二是加強理論學習、不斷提高自身素質。今后將全面、系統(tǒng)、準確地加強理論學習，努力打下堅實的政策理論功底，拓寬個人知識領域。按照通讀與精研相結合、理論與實踐相結合的原則，確定學習中心，制定合理的學習計劃，確定學習中心議題，確保每天拿出一定的時間用于學習，堅持作讀書筆記和心得體會，不斷豐富自己的專業(yè)知識、理論知識和實踐經驗；針對自己文字駕馭能力不強、寫作水平需要提高的實際情況，加強寫作方法理論的學習研究。三是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做；始終保持雷厲風行的工作作風，高標準、快節(jié)奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細節(jié)和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，達到完美；進一步解放思想，求真務實，增強工作主動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。總之，我將以這次思想作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，爭取早日達到辦公室獨當一面的要求。篇二：存 在 問 題 及 整 改 措 施

存 在 問 題 及 整 改 措 施

一、結合自己的實際工作，存在以下問題

1、欠缺對學習認識的高度。由于平時較多的工作加以延誤，產生了“學不學不是很重要，做到工作才重要”的以干代學的思想，沒有把學習擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學習精神。

2、欠缺學習知識的廣度和深度。平時的學習中，只注重看些時世新聞之類書籍，對政治理論方面的知識涉獵較少；只注重基本的材料整理方面的知識，對有一定深度的業(yè)務知識涉獵較少。學習的知識缺乏理論上的深度和廣度，對思想和靈魂的觸動不夠，學習停留在表面上。

3、做為一名基層領導，對于自己分管的工作，沒有開創(chuàng)進取的精神，總是用老眼光分析問題，沒有開拓創(chuàng)新意識，安于現(xiàn)狀，不思變革，只注重局部利益而忽視全局利益。

4、創(chuàng)新意識不夠強?？创唧w工作習慣使用書本，不善于與實際工作相結合，有教條主義、本本主義傾向，做事縮手縮腳，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。

5、工作方法不夠活。自己認準的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，個人隨機應變的能力比較差，在處理問題上特別是緊急突發(fā)事件的問題上優(yōu)柔寡斷不夠不夠靈活，方法不夠多。

6、作風上缺乏批評與自我批評的勇氣，在工作中聽不進不同的批評和意見，自認為自己什么都對，對什么都懂，其實都是一知半解，沒有竭力維護好群眾的正當利益。自我要求不夠嚴，嚴以待人，寬以待己。

二、今后的整改的措施

結合自己的工作崗位，明確個人奮斗目標，針對個人存在的問題和不足，采取相應的整改措施，努力進一步提高覺悟，增強黨性，解放思想，爭創(chuàng)實績。

1.強化政治理論學習。以“三個代表”重要思想為學習主線，通過學習使自己在人生觀價值觀以及世界觀上有較大的改變，使之更能適應當前工作的需要。在身體力行上不斷有新進步，在推動工作上不斷有新進展。政治理論學習要突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效。定期與同事學習討論敞開思想，聯(lián)系工作，結合存在的問題，積極開展嚴肅的、真誠的、實事求是的批評與自我批評，使自己能夠適應科學發(fā)展觀的要求。

2、是全面學習業(yè)務知識。扎實地學習分管部門專業(yè)理論知識，并向有經驗的前輩們學習，翻閱雜志，學習關于農業(yè)方面的先進經驗。同時，多下基層深入段斗實際調查，透過現(xiàn)象看本質，把握工作中的內在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事，把農業(yè)工作搞好。同時，認真學習多方面業(yè)務知識，積極配合其他同志，搞好業(yè)務工作，努力學習各類相關的業(yè)務知識，學用結合，不斷增強為人民服務的本領。

3、是學習和自覺遵守單位制定的規(guī)章制度。經常地學習單位的各項規(guī)章制度和黨紀、政紀、法規(guī)知識，不斷增強紀律觀念和責任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。同時，團結同志，和大家搞好關系，增強本單位的凝聚力和戰(zhàn)斗力，4、是定期開展自我批評，深入進行自糾自查，階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，理清整改思路，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，做到防微杜漸。

5、是結合當前的工作，抓好自己主管的農業(yè)工作，開拓思路，大膽進取，深入農戶，田間地頭，掌握第一手資料，同時，認真做好防汛工作，努力把分管的各項工作搞好。

我將以這次作風整頓為契機，嚴格按照黨組織的要求，認真做好自糾自查工作，找出自己在工作中的缺點和不足，自覺學習專業(yè)知識，嚴格整改，格守本分，潔身自愛，嚴于自律，管住自己的嘴，管好自己的腿，不該吃的不吃，不該去的地方不去，潔身自好，干好自己該干的事。從工作的實際需要出發(fā)，提高依法辦事水平，努力使自己的工作能力和各項水平有一個大的提高，為能盡快的適應各項其他工作而不斷提高進步。

高峻松

2009年8月11日篇三：思想紀律作風整頓活動整改措施

思想紀律作風整頓活動 整 改 措 施

為深入扎實地開展好機關思想、紀律、作風集中整頓活動，切實解決目前我局機關思想紀律作風方面存在的突出問題，達到轉變思想觀念，嚴明組織紀律，改進工作作風，提高辦事效率，推動工作落實的目的。我局根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一安排部署，在全局認真開展了機關思想紀律作風整頓活動。針對學習實踐過程中查擺出來的突出問題，采取四項有力措施，逐步解決系統(tǒng)內存在的突出問題。具體整改方案如下：

一、著重解決以下三個方面的突出問題

（一）深入開展轉變觀念、提升境界活動，解決眼界狹隘、整體合力不強的問題。在全系統(tǒng)開展一次轉變觀念、提升境界大討論活動，采取座談討論、撰寫心得體會、召開民主生活會等形式，引導廣大黨員干部深入查找思想觀念上的差距和不足，怎樣在整體工作面前互相配合，分工不分家，團結協(xié)作，解決工作人員思想僵化、觀念守舊，怕負責任的問題；解決目光短淺、境界不高，整體合力不強的問題。

（三）廣泛開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，工作不實、責任感不強的問題。開展各種形式的爭創(chuàng)活動，重點解決工作人員爭先進、創(chuàng)一流的信心不足的問題；解決少數(shù)人干事，多數(shù)人當看客的問題；解決做表面文章，搞形式主義的問題；解決弄虛作假，虛報浮夸，欺上瞞下的問題；解決創(chuàng)新意識缺乏，不敢創(chuàng)新、不會創(chuàng)新、不愿創(chuàng)新，工作無特色、少亮點的問題。

二、整改措施

（一）嚴查細擺，確保整改效果。研究制定了《思想紀律作風整頓活動實施方案》，成立了活動領導小組，明確了學習內容和標準要求。要求每名黨員干部和局屬基層單位，在活動中至少找出一個影響我區(qū)畜牧業(yè)發(fā)展的突出問題，匯總印發(fā)集中亮相，按照快速整改、切實可行的原則，制定整改措施。力求通過整改活動，真正解決系統(tǒng)內部存在的突出問題，確保干部職工時刻保持昂揚向上的精神狀態(tài)，形成凝心聚力抓落實的工作合力，為圓滿完成全年工作目標任務提供思想紀律作風保證。

（二）細化任務，強抓工作落實。業(yè)務工作實施項目化管理，明確到分管領導、直屬站和基層責任人，并規(guī)定完成任務的時限和所要達到的目標要求。同時，基層單位和分管領導在干部會上解讀各自工作，營造比學趕超、相互激勵的工作氛圍。確保各項重點工作按進度快速推進。

（三）爭創(chuàng)一流，大搞工作創(chuàng)新。按照區(qū)委、區(qū)政府爭先創(chuàng)優(yōu)的總體要求，研究落實了工作創(chuàng)新機制，明確了系統(tǒng)內創(chuàng)新工作，即：可追溯體系建設、基層獸醫(yī)站建設、防疫體系建設、項目建設和能繁母豬的統(tǒng)計等。并明確了創(chuàng)新工作責任人、責任部門，把完成任務時限落實到季度。努力實現(xiàn)機制創(chuàng)新、內容創(chuàng)新和方法創(chuàng)新，全面提升堯都區(qū)畜牧業(yè)的實力。

（四）加強機關建設。加強機關文明、和諧建設。提升畜牧工作職能，轉變畜牧業(yè)服務方式，積極發(fā)揮畜牧工作全面服務經濟社會轉型跨越發(fā)展的作用。不斷優(yōu)化工作環(huán)境，圍繞干部職工關心的熱點、難點問題，加大工作措施，凝心聚力，積極營造風正、心齊、氣順的工作氛圍。為落實整改責任，以取得實實在在的整改效果，局領導針對查擺出來的突出問題，提出了具體整改項目及整改措施，并進行了相關責任分解，明確了分管領導、責任部門，完成進度時間。

第三篇：部隊思想問題范例

思想問題范例

1、某年6月3日至7日，全國消防部隊進入一級戰(zhàn)備，4日列兵張三的父親去世，張三強烈要求回家，你怎么辦？

2、二級士官吳某，和自己相戀三年的女友提出和他分手，吳某整天是精神頹廢、工作懶散，訓練不積極，履職也大打折扣。你怎么辦

3、兩名業(yè)務骨干，因在訓練中一比高下，結果兩人發(fā)生矛盾，斗嘴甚至打架。你該怎么辦？

4、戰(zhàn)士王某，平時工作積極，群眾威信高。有天晚上晚點名時發(fā)現(xiàn)該同志不在位，點名馬上結束時，醉醺醺的跑來報告入列。你該怎么辦？

5、上等兵李某因為聽說有人懷疑他偷隊上戰(zhàn)友的東西，一天晚飯后醉醺醺回到中隊，揚言要自殺，并手拿茶杯等日常物品砸自己的頭，好多同志都在勸解。你發(fā)現(xiàn)了這個情況后，你怎么辦？

6、某年6月的一天，一向活潑好動的某中隊戰(zhàn)士小段，突然一個人躲到班里不停的抽煙，表情呆滯，班長戰(zhàn)士喊他玩也不去，問他什么原因也不說，班長及時將情況向指導員做了匯報。經詢問得知，前段其父親去世后，母親因耕地邊界問題被別人打住進醫(yī)院，想請假回家報仇，又怕不批準。你該怎么辦？

7、某中隊戰(zhàn)士軍校統(tǒng)考落榜后，不想參加工作，不愿參加集體活動，整天唉聲嘆氣，還以生病借口壓床板。你該怎么辦？

第四篇：大學生典型思想問題

大學生典型思想問題

青年大學生是我國未來建設的主力軍，他們的成長與成才關系到祖國明天的發(fā)展和未來，大學生作為社會的“晴雨表”，他們是“一部分最敏感的知識分子”，他們所關心的思想上的熱點、難點問題既能較準確地反映大學生的思想政治狀況，也能較全面地反映整個社會的思想傾向、思想潮流。因此，對當代大學生的思想狀況有了一個較為全面、直觀的了解，全面科學地了解當代大學生的典型思想問題對于大學生的教育與成長尤為重要。

目前大學生存在的典型思想問題有：

1.不同年級的大學生，思想的熱點和關注點有明顯的不同。

首先，高年級學生的關注點更多地集中在國際問題、國內大事和擇業(yè)方面，低年級學生的關注點則更多地集中在大學生活與學習以及大學生戀愛方面，幾乎全部的學生都提到了大學生人際交往、心理健康以及適應大學生活問題?？梢钥闯?，高年級學生經過幾年的大學生活和學習，思想更加敏銳、思維更加活躍、視野更加開闊，對社會的關注程度更高，更加注重個人在社會中的發(fā)展。而低年級學生則更多地關注于自我角色的轉換，自我人生道路的設計，充滿了理想色彩。其次，即使在大家共同關注的熱點問題上，兩者的側重點也有差別。例如，對高教改革和發(fā)展問題，高年級學生更多地是從宏觀的角度加以關注，他們關心的是中國高等教育體制改革政策有哪些、我國現(xiàn)行的研究生教育情況如何、如何看待優(yōu)秀人才流失問題等問題。而低年級學生則是從微觀的角度，聯(lián)系自身的發(fā)展和自身素質的提高來思考

問題、提出問題，像怎樣處理好做人與做學問之間的關系？怎樣處理好“奮斗與享受”、“學與玩”的關系？這些問題都是他們非常關注的。再如，在道德認識和人生價值判斷上，高年級學生也是更多地從宏觀的角度加以認識和關注，他們關心的是如何看待科技進步與倫理道德的關系？怎樣看待市場經濟條件下道德建設的重要性？金錢與道德，哪個更為重要？生命與信仰，哪個更為重要？如何認識個人在歷史中的作用等問題。低年級學生關注更多的則是個人的道德認識、道德修養(yǎng)和價值判斷水平如何提高，如怎樣解決一些學生言行不一致，說一套，做一套的現(xiàn)象？如何加強自己的自律能力？如何選擇自己的人生？是順其自然，還是努力拼搏？“知足常樂”與“心存高遠”哪個更可取等諸如此類的問題都是他們所關注的。

2.許多大學生戀愛的動機普遍不成熟。

不少大學生是為了滿足虛榮心的心理而跟風戀愛，也有不少大學生是懷著性神秘和性沖動的心理而戀愛??這些都是戀愛的不成熟表現(xiàn)。隨著生理上的發(fā)育和社會接觸面的擴大，青少年自尊心亦與日俱增。然而，這種自尊容易被追求虛榮所扭曲。例如用片面的虛榮去滿足自己某種好奇、好勝及自我 表現(xiàn)的心理欲望。近些年來，青少年吸煙、喝酒的人數(shù)呈上升趨勢，主要原因是好奇心所驅使，使自己像個大人，容易交到朋友，更顯得輕松、瀟灑、大方，還有好勝和所謂的“心理叛逆性（亦稱逆反心理）”。有的女孩子過份追求穿戴打扮，未走上社會就強調高消費，這種不良心理若任其發(fā)展，就有可能走入歧途。由于機體的發(fā)育心理活動的發(fā)展以及客觀環(huán)境等影響，青

少年逐漸產生了對異性的愛慕，求偶心理開始萌發(fā)。但他們受知識結構、認識水平和生活閱歷所限，對愛情的認識尚是膚淺而朦朧的，因而顯得幼稚和不成熟。有的躍躍欲試想尋找機會體驗一下戀愛滋味，于是就會出現(xiàn)早戀、多角戀愛等不良現(xiàn)象。例如有一個大學女生，她希望有三個男孩能幫助自己：一個要學習好，以輔導她的學習；一個要能說會玩，陪她玩樂；另一個則要會體貼人，成為她的忠實奴仆。經過一番嘗試之后，她竟能如愿以償，并同時與他們保持超友誼的關系別人問她將來與誰結婚，她卻輕松地回答：“我還沒想過結婚呢！”這種不成熟的戀愛心理，對于自己，對于別人，乃至對于社會都是有害無益的。進入青春期之后的青少年，由于性功能的迅速發(fā)育和趨于成熟，產生了對性知識的興趣，但由于未能在青少年中很好開展青春期性教育，他們中相當一部 分存在一定的性神秘、性愚昧心理。在這種心理和上述不成熟的戀愛心理驅使下，往往對性道德、性文明缺乏足夠的認識，以致控制不住外界不良因素的誘惑，從而進行戀愛，最終可導致越軌行為，造成嚴重后果。

3.很多大學生在學習與成長方面感到迷惘。

在生活與學習是許多大學生在擔心自己的人際交往與人際關系，對怎樣才能交到真正的朋友，建立真摯的友誼感到煩惱，也不知道怎樣才能克服自卑感，建立自己的自信心，不知道如何排解郁悶才是最適合的，更不知道以怎樣的心態(tài)面對激烈的競爭所帶來的壓力等。對于大學生活，怎樣才能過得有規(guī)律而又豐富多彩；怎樣面對生活中的各種問題；怎么樣安排和利用時間等等。大學學習，不知如何處理學習和參加社會活動的關系，不知如何激發(fā)自己的學習興趣等等，這些都是大學生普遍存在的迷惘。當代社會發(fā)展對人才的需求以及社會競爭的激烈，使大學生更加注重自身綜合素質的培養(yǎng)。成才不僅是大學生個體全面發(fā)展的內在要求，也是社會發(fā)展的需要。因此，不論是思想道德素質、科學文化素質、健康的身心素質的培養(yǎng)，還是社會適應能力、人際交往能力、心理調試能力等各種能力的培養(yǎng)，都是大學生們所關注的。所以在大學期間要正確的對待一切事情，必須合理安排時間，做自己該做的事，拒絕不良的誘惑，讓自己變得更加優(yōu)秀，從而可以解決對自己學習與成才的迷惘。

4.大學生對擇業(yè)有所迷惘，而且擔心就業(yè)的問題突出。

許多大學生對自己所在的專業(yè)不太了解，導致不知道自己的專業(yè)畢業(yè)后是做什么工作的，為此感到困惑；有的大學生對自己的專業(yè)很了解，但在人生價值是擇業(yè)選擇上又發(fā)生了矛盾。大學生就業(yè)難是一個現(xiàn)實問題，更是一個社會問題?？傮w來說,大學畢業(yè)生具有較高的人力資本水平,是勞動力市場上的優(yōu)勢群體。但隨著全球化的發(fā)展與知識經濟的沖擊,青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門坎逐年提高,大學生必須具備能夠滿足新經濟要求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展,但現(xiàn)有教育培訓體系缺乏必要的就業(yè)市場需求導向,缺乏對創(chuàng)業(yè)行為的深入研究,高等教育培養(yǎng)出來的大學生在知識和技能結構上與人才市場的需求存在脫節(jié),大學生就業(yè)的結構性矛盾日益突出。很多大學生都抱怨就業(yè)的不公平，很多人都是依靠關系和金錢來就業(yè)。對此，國家應該為大學生提供穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境；提供創(chuàng)造公平的就業(yè)機會；加

強對高校畢業(yè)生的就業(yè)指導。而對于我們自己，則要提高自己的綜合素質；增強適應環(huán)境的能力；要有創(chuàng)新能力；培養(yǎng)責任意識；大學生一定要未雨綢繆，做好充分的準備。

總之，身在象牙塔中的大學生已經把自己與整個社會緊緊地連在了一起，他們思想敏銳、思維活躍，不僅關心著自我的生存和發(fā)展，也密切關注著國家的發(fā)展和社會的進步。只有深入了解大學生的典型思想問題，才能對大學生思想政治狀況有全面、直觀地了解，才能確實做到增強高校思想政治教育的針對性、時效性、吸引力和感染力。因此，我們必須切實關注大學生的思想問題，確保大學生德、智、體、美的全面發(fā)展。

第五篇：關于女生思想問題分析1

關于女生思想問題分析

一、調查時間：2010-11-28

二、地點：西華大學安德校區(qū)女生宿舍

三、調查人員：學生會女工部成員

四、調查對象：全校部分女學生

五、調查人數(shù)：此次調查印發(fā)共200份調查報告，實際收回178份，作廢12份，實際有效166份根據(jù)統(tǒng)計顯示，本次被調查者中大一女生65人，大二女生40人，高職一年級女生20人，高職二年級女生41。

六、調查結果分析：

1在絕大部分女生的心中最重要的是親情，極個別的不選親情的，應該是有家庭原因，比如父母離異、父母長期不在家等。大部分女生認為事業(yè)比愛情重要，說明女性也漸漸的在獨立，更有可能的是很多人還不了解愛情。高職一的女生認為愛情甚至比友情更加重要，這說明很有可能她們中間多數(shù)人都處在戀愛期，說明早戀現(xiàn)象很嚴重,也可能是因為高職的被調查人數(shù)數(shù)目太小導致這個結果。大二的事業(yè)率尤其的高，這說明在我們學校，越成熟的女生越有明確的目標，越有拼搏的意識。

2大部分女生都對自己目前所學的沒什么興趣，都不太愿意從事自己所學專業(yè)的工作。3大部分女生還是在位自己的前途而奮斗，為讓父母高興，也是一個很重要的因素4我校學生絕大多數(shù)對自己的未來都有明確目標,相當一位事業(yè)型的女強人,5有62%的女生贊成早戀,在早戀這方面反對的人較少.我校女生在這方面的思想存在著問題80%的女學生對提高自身氣質修養(yǎng),化妝服飾搭配方面特別感興趣,其次是女生自我保護知識方面也有相當大的需要,大部分學生都還不懂如何保護自己.我校女生據(jù)大部分都不了解女生權益,甚至不知道.這方面的知識還很欠缺.8發(fā)現(xiàn)自己周圍的女生有些不良習慣,主要有：早戀、見網友、使寢室不和諧、爭執(zhí)不斷、不愛整潔、抽煙喝酒、懶惰、愛說臟話等等

西華大學安德校區(qū)女工部