第一篇：秦安縣教育系統(tǒng)

秦安縣教育系統(tǒng)“三展三爭一創(chuàng)”推動基層組織建設(shè)

2012-04-19 18:10:26 來源：縣教體局 張宗良

在“基層黨組織建設(shè)年”活動中，秦安教育系統(tǒng)按照加強(qiáng)學(xué)校黨組織，創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校，推動教育科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)要求，積極開展“三展三爭一創(chuàng)”主題實踐活動，著力提升基層黨組織建設(shè)水平，為全縣教育事業(yè)健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展提供堅強(qiáng)有力的組織保證。“三展三爭一創(chuàng)”即：黨員展示黨性修養(yǎng)爭當(dāng)優(yōu)秀黨員、黨支部書記展示黨建工作水平爭當(dāng)優(yōu)秀黨支部書記、教師展示品德修養(yǎng)爭當(dāng)師德標(biāo)兵、學(xué)校創(chuàng)建先進(jìn)黨支部和示范黨支部。創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，以基層組織建設(shè)，推動教育教學(xué)工作上臺階，上水平。一是實施“雙培雙帶兩提高”工程，發(fā)展壯大黨員隊伍。即把黨員培養(yǎng)成骨干教師、學(xué)科帶頭人，組織帶動全體教師增強(qiáng)教研意識、創(chuàng)新意識，提高教學(xué)水平；把骨干教師、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)成黨員，帶領(lǐng)教師增強(qiáng)敬業(yè)意識、奉獻(xiàn)意識，提高師德修養(yǎng)，不斷壯大教育系統(tǒng)黨員教師隊伍。

二是開展思考、分析研究活動，切實提高黨支部書記綜合素質(zhì)和能力。圍繞黨組織作用的發(fā)揮、辦學(xué)方向是否科學(xué)、廉政建設(shè)、法制教育如何開展、矛盾糾紛如何化解、紀(jì)律作風(fēng)如何整頓、校園及周邊環(huán)境如何整治、工會、婦聯(lián)、共青團(tuán)、少先隊、師生德育工作、精神文明建設(shè)如何抓等展開討論，認(rèn)真研究，全面提高學(xué)校黨支部書記文化素質(zhì)、黨性修養(yǎng)，帶領(lǐng)全體教師立足本職工作，真抓實干，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三是創(chuàng)新活動載體，深化師德提升工程。開展“三熱愛、三提倡”活動（即熱愛教育，提倡忠誠教育事業(yè)；熱愛學(xué)校，提倡愛校如家；熱愛崗位，提倡崗位奉獻(xiàn)）；“四學(xué)四比四提升”活動（即學(xué)政治理論，比教育理念，提升教育創(chuàng)新意識；學(xué)法律法規(guī)，比政策理論，提升規(guī)范辦學(xué)水平；學(xué)專業(yè)知識，比執(zhí)教能力，提升教育教學(xué)質(zhì)量；學(xué)先進(jìn)模范，比敬業(yè)奉獻(xiàn)，提升職業(yè)道德修養(yǎng)），提高師德修養(yǎng)和依法治校、依法治教、以德立校水平。

四是以 “五好”黨支部為標(biāo)準(zhǔn)，積極開展先進(jìn)黨支部建設(shè)活動。從制度建設(shè)、陣地建設(shè)、計劃方案、影像資料、宣傳板報、愛國主義教育基地、社會實踐基地、黨員教育培訓(xùn)基地建設(shè)等方面入手。力爭使黨支部體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，充分發(fā)揮其示范、引導(dǎo)、帶動和輻射作用，整體提升全縣基層黨建工作水平。

第二篇：秦安專賣店管理制度

秦 安 專 賣 店 管 理 制 度

甘肅皓鵬商貿(mào)有限責(zé)任公司

第一章 運營流程

營業(yè)時間：

夏季：8：30—12：00；13.30—18.30 冬季：8：30—12：00；13.30—18.00 中午：12:00—13:00輪流值班 運營流程：

1、營業(yè)前

（1）人員出勤，檢查儀容、儀表；

（2）清潔店內(nèi)衛(wèi)生。檢查店內(nèi)設(shè)施，如有損壞及時修理；必須保證門窗、地板、收銀臺和商品的清潔。

（3）檢查樣品陳列，是否齊備、完好；

（4）備好當(dāng)日所需各類票據(jù)，如銷售小票、贈品等；

（5）預(yù)備所須找零備用金；

（6）了解當(dāng)天新上產(chǎn)品及公司產(chǎn)品價格變動通知；

2、營業(yè)中

（1）了解當(dāng)天商品調(diào)價及促銷活動內(nèi)容及價格；

（2）負(fù)責(zé)了解銷售情況，是否需要緊急補(bǔ)貨；

（3）檢查價格簽與商品陳列是否一致；

（4）做好售中接待，如回答顧客咨詢，接受顧客的建議等；

（5）為顧客做結(jié)帳及登記服務(wù)；

3、營業(yè)后

（1）是否仍有顧客滯留；

（2）店內(nèi)設(shè)備電源、水源等是否關(guān)閉；

（3）當(dāng)日營業(yè)現(xiàn)金是否全部核對清點無誤并收好；

（4）整理各類票據(jù)及當(dāng)日促銷物品；

（5）進(jìn)行當(dāng)日盤點，填寫銷售日報表并上報公司；

（6）整理店內(nèi)衛(wèi)生；

（7）打烊，做好打烊店安全檢查。

第二章 考勤制度

專賣店實行到崗指紋打卡制，考勤以打卡機(jī)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。每月初上報公司存檔核算。

1、遲到或早退30分鐘內(nèi)按遲到或者早退論處；30分鐘至3個小時內(nèi)（含3個小時）簽到按曠工半日論處；超過3個小時以上按曠工一日論處。

2、休息安排，因?qū)Ｙu店情況特殊，特安排每人每月休息一天，休息日由店長安排報公司備案考核，休息日禁止安排在周末和特殊節(jié)假日；特殊情況必須報公司審核批準(zhǔn)。

3、請假、調(diào)休未經(jīng)批準(zhǔn)而擅離職守，按曠工論處。

4、全勤獎，200元/月；

5、遲到、早退，脫崗每次罰款10元。

6、曠工半日罰款30元，曠工一日按其當(dāng)月實際工資10%罰款。

第三章 財務(wù)管理

一、營業(yè)款管理：

1、任何人不得以任何理由動用營業(yè)款，否則公司保留追究法律責(zé)任權(quán)利；

2、每日所存金額必須與實際現(xiàn)金收入相符；

3、每日下班前填寫《現(xiàn)金日記賬》或，記錄當(dāng)日現(xiàn)金收支情況，以便公司月

底核查。（《現(xiàn)金日記賬》不得撕頁、涂改）

二、費用申報使用管理（店長負(fù)責(zé)）：

每月5號將上月實際發(fā)生費用明細(xì)分類整理填寫《費用明細(xì)表》，并附費用明細(xì)單據(jù)及《備用金明細(xì)賬》、《現(xiàn)金日記賬》、上月《銷售小票》上報至公司財務(wù)審核票據(jù)；

三、貨品定價折扣管理（店長負(fù)責(zé)制）：

7、每月累計曠工三日或三次立即辭退并扣發(fā)當(dāng)月全部工資。

1、折扣：

（1）季節(jié)性打折：根據(jù)氣候、貨品銷售周期進(jìn)行折扣促銷來延長貨品銷售周期及清理庫存。

（2）節(jié)假日促銷折扣：利用節(jié)假日人流增多做階段性促銷活動，提升銷售額。

（3）特賣打折：年限一年以上、款式不好、庫存量小、銷售機(jī)會不大的貨品。

（4）庫存量過大：做立減、、買送、每周精品特惠等進(jìn)行試探銷售；

2、折扣申報：

店長定期了解市場行情對折扣產(chǎn)品類做出價格籌劃以書面形式向公司申請獲準(zhǔn)后方可執(zhí)行。

第四章 績效考核

1、銷售方式

（1）店面銷售，值班店員負(fù)責(zé)日常銷售。

（2）店外銷售，店內(nèi)工作人員包括售后拓展店面以外市場提升專賣店銷售業(yè)績。

備注：當(dāng)日銷售日報表或銷貨清單必須備注銷售人員以便財務(wù)進(jìn)行提成核算。

2、績效核算

（1）業(yè)績提成按照利潤差額累進(jìn)制按月提成，計提點為利潤額3000元每人每月，3000（不含）元以下無計提。

（2）計提標(biāo)準(zhǔn)第一檔為3000元-10000元計提5％，第二檔為10000元-20000元計提8％，第三檔為20000元以上計提15％。

（3）舉例說明，甲店員本月銷售純利潤50000元，可以計提第一檔7000元*5％+第二檔10000元*8％+第三檔30000元*15％=5650元。

第三篇：秦安簡介

秦安縣位于甘肅省東南部，天水市北部，渭河支流葫蘆河下游。屬隴中黃土高原西部梁峁溝壑區(qū)，山多川少，梁峁起伏，溝壑縱橫，是全省十八個干旱縣之一，也是全國扶貧開發(fā)工作重點縣之一?？h域東西長約65公里，南北寬約50公里，地勢西北高而東南低。最大河流葫蘆河由四大支流清水河、南小河、顯清河、西小河等河流匯成，自北而南，縱貫秦安中部。縣境內(nèi)海拔1120米—2020米。隴中南部溫帶半溫潤氣候，年平均氣溫10.4℃，正常年景年均降水量507.3毫米。秦安縣縣轄5鎮(zhèn)12鄉(xiāng)，428個村委會，6個社區(qū)，1384個村民小組?？倯魯?shù)14.1萬戶，總?cè)丝?1.54萬人，其中鄉(xiāng)村人口57.09萬人?？偯娣e1601平方公里，人口密度380人/平方公里；耕地面積105.1萬畝，人均1.73畝。先后被中共甘肅省委、省人民政府授予全省“經(jīng)濟(jì)林建設(shè)十強(qiáng)縣”、“發(fā)展個體私營經(jīng)濟(jì)十強(qiáng)縣”和“鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)十強(qiáng)縣”，被國家科技部、林業(yè)局、文化部授予全國“科技工作先進(jìn)縣”、“中國名特優(yōu)經(jīng)濟(jì)林桃之鄉(xiāng)”、“文物工作先進(jìn)

縣”、“勞務(wù)輸轉(zhuǎn)工作先進(jìn)縣”稱號。2006年，全縣生產(chǎn)總值達(dá)到16.78億元；財政收入達(dá)到5678萬元；全社會固定資產(chǎn)投資完成6.7億元；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入、農(nóng)民人均純收入分別達(dá)到5002元、1660元。歷史悠久，旅游資源豐富。秦安古稱成紀(jì)，據(jù)史書記載，人類始祖伏羲、女媧就出生在這里，素有“羲里媧鄉(xiāng)”之稱。縣內(nèi)文物古跡眾多，有大地灣、興國寺、文廟大成殿等3處國家重點文物保護(hù)單位，已發(fā)現(xiàn)仰韶、馬家窯、齊家文化等新石器時代文化遺址68處，有省級文物保護(hù)單位1處，縣級文物保護(hù)單位34處。秦安歷史上就是古“絲綢之路”的要沖，三國時期的街亭戰(zhàn)場就在縣內(nèi)隴城一帶。這里名人輩出，飛將軍李廣，前秦王苻堅，詩仙李白，明朝山東巡撫、著名書法家胡纘宗，清代“隴上鐵漢”安維峻祖籍或出生地都在秦安，這些文物古跡和人文資

源為我縣發(fā)展旅游業(yè)創(chuàng)造了得天獨厚的條件。

交通便利，區(qū)位條件優(yōu)越。秦安是天水的北大門，天?公路、靖天公路縱貫?zāi)媳?，涇甘公路橫穿東西，蓮葉公路、蔡蓮公路建成通車，已成為溝通隴東、隴南、蘭州及西安的交通樞紐。城市建設(shè)步伐加快，城市人口增長較快，城市功能初步完善，對周邊地

區(qū)形成了較強(qiáng)的輻射力、吸引力和帶動力。

第四篇：2012年秦安教育又有新舉措

2012年秦安教育又有新舉措

張宗良

摘自：《秦安縣政府網(wǎng)》

近日，秦安教體局印發(fā)2012年工作要點，將2012年確定為全縣“中小學(xué)校長能力建設(shè)年”，以此為契機(jī)，積極推進(jìn)教育改革，轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化學(xué)校管理，努力提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，搶抓有利機(jī)遇，加大教育項目爭取建設(shè)力度，狠抓校長能力和中小學(xué)班子建設(shè)，加強(qiáng)教師考核管理，強(qiáng)化教育保障措施，努力辦人民滿意教育。

今年全縣將重點圍繞轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，切實加快發(fā)展學(xué)前教育，年內(nèi)爭取完成中山、魏店、興豐等6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)項目，完成城北、城南幼兒園規(guī)劃編制工作，清理整頓民辦幼兒園，新增園位1500個。積極實施幼兒教師培訓(xùn)工程，年內(nèi)對全縣各類幼兒園園長和幼兒教師進(jìn)行一次全員培訓(xùn)；努力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。落實電子學(xué)籍管理，加強(qiáng)對學(xué)籍管理的監(jiān)控，努力遏制農(nóng)村中小學(xué)留級特別是初中生輟學(xué)和復(fù)讀問題。認(rèn)真研究解決城區(qū)中小學(xué)大班額現(xiàn)象，減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)。積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整，爭取并實施校舍安全、轉(zhuǎn)移支付、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、初中薄弱學(xué)校改造等建設(shè)項目。剝離興國四小、縣五中初中部到橋南中學(xué)，剝離二中初中部到興國中學(xué)，撤并陽兀中學(xué)和月陽附中，合理配置公共教育資源。建立和完善區(qū)域內(nèi)校長、教師交流制度，開展支援農(nóng)村薄弱?；顒樱婪ūＵ线M(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和留守兒童依法接受義務(wù)教育的權(quán)利；促進(jìn)普通高中教育內(nèi)涵發(fā)展。調(diào)整優(yōu)化普通高中布局，擴(kuò)大城區(qū)高中辦學(xué)規(guī)模，深化中考和高考招生改革，健全普通高中計劃備案及學(xué)籍審批注冊制度，均衡招生比例，規(guī)范招生行為。實施高中新課程改革，推進(jìn)高中新課程實驗。以縣一中為龍頭建立全縣普通高中新課程實驗基地和教育科研實踐研究基地，強(qiáng)化高中新課程的跟進(jìn)培訓(xùn)和調(diào)研督導(dǎo)，認(rèn)真做好高考備考工作，提高高中教育質(zhì)量；加快振興職業(yè)教育。緊緊抓住實施“雨露計劃”的良好機(jī)遇，深化改革，全面落實“雙線雙責(zé)”和“一崗雙責(zé)”的招生辦法，完善中職招生政策和工作機(jī)制，加大教師培養(yǎng)力度，實施多種形式的合作辦學(xué)，完成職教招生1900人；重視發(fā)展特殊教育。加快特殊教育學(xué)校建設(shè)，及早做好特殊教育師資的培養(yǎng)培訓(xùn)工作，完善殘疾學(xué)生救助體系，積極開展扶殘助殘活動，依法保障殘疾兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。

2012年，全縣將努力提高教學(xué)質(zhì)量作為教育工作的重中之重，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，全面加強(qiáng)中小學(xué)生德育和創(chuàng)新能力建設(shè)。繼續(xù)將德育教育擺在學(xué)校教育的重要位置，從學(xué)生養(yǎng)成教育抓起，豐富德育教育內(nèi)容，創(chuàng)新德育教育方式，加強(qiáng)對學(xué)生的傳統(tǒng)美德、社會公德、愛國主義教育和文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。完善班主任管理、考核和獎懲機(jī)制，辦好家長學(xué)校，切實發(fā)揮校外法制副校長的作用，建立校外德育基地，開展多種形式的主題教育。深入實施

“兒童美德”工程項目，開展中華經(jīng)典誦讀活動，努力打造以體音美和科技為主的“一校一品”特色校園文化。積極開展平安校園、健康校園、書香校園、綠色校園、數(shù)字校園、人文校園創(chuàng)建活動，優(yōu)化育人環(huán)境，提升綜合辦學(xué)水平。不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革。建立科學(xué)的質(zhì)量評價體系，以全省高中學(xué)業(yè)水平考試成績和高考上線率作為高中教學(xué)質(zhì)量的基本評價標(biāo)準(zhǔn)。建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、公告制度，推進(jìn)普通高中新課程改革實驗，做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價、學(xué)分認(rèn)定、選課指導(dǎo)、課程建設(shè)及研究性學(xué)習(xí)和通用技術(shù)課程開設(shè)等工作，嚴(yán)格執(zhí)行《天水市普通高中學(xué)業(yè)水平考試方案》，認(rèn)真組織好學(xué)業(yè)水平考試工作。深化教育教學(xué)改革，積極探索符合縣情的中小學(xué)教學(xué)模式。堅決查處亂訂教輔，亂辦輔導(dǎo)班和教育亂收費行為。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理。完善學(xué)校各項管理制度，推進(jìn)規(guī)范化、精細(xì)化管理，加大對學(xué)校教育質(zhì)量的監(jiān)控和跟蹤督查指導(dǎo)，狠抓管理細(xì)節(jié)落實，向管理要質(zhì)量。認(rèn)真落實國家課程方案，按要求開全課程，開足課時。加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研，狠抓課堂教學(xué)和教學(xué)過程管理，認(rèn)真落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子聽課評課制度和教師學(xué)案審核簽字制度，進(jìn)一步規(guī)范教師備課、說課、上課、聽課、評課、批改作業(yè)等行為，切實提高課堂教學(xué)的實效性。全面落實大課間活動、陽光體育和“體育藝術(shù)2+1”項目，開足開齊體音美和國防教育課程，保證學(xué)生每天鍛煉一小時。建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理體系和全縣學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育督導(dǎo)評估激勵體系，組織參加全市各類運動會和藝術(shù)展演活動，舉辦全縣首屆中學(xué)生田徑運動會、第三屆全縣農(nóng)民運動會等體育運動，舉辦全縣少兒藝術(shù)節(jié)及各類體育藝術(shù)活動。加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園食品衛(wèi)生安全和各類傳染疾病防控工作，完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全制度，提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力。

在改善辦學(xué)條件方面，今年該縣將搶抓國家建設(shè)“關(guān)中--天水經(jīng)濟(jì)區(qū)”和實施“六盤山流域集中連片區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅規(guī)劃”的良好機(jī)遇，全方位、多層次的爭取國家政策性投資項目、民間投資項目及捐贈項目，年內(nèi)完成爭取教育項目資金5000萬元以上。結(jié)合全縣中小學(xué)布局調(diào)整和校舍安全工程總體規(guī)劃、實施計劃，整合項目資金，將全力抓好中小學(xué)校舍安全、農(nóng)村薄弱學(xué)校改造、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、轉(zhuǎn)移支付危房改造、特殊教育學(xué)校、農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房、農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃學(xué)生食堂、伙房等一批重大教育項目的規(guī)劃、爭取和實施工作。加大在建項目實施力度，確保一中改擴(kuò)建二期工程，橋南初中二期工程，特殊教育學(xué)校建設(shè)工程和2011年計劃下達(dá)但未實施的教育項目在8月底按期完工，投入使用。改造校舍2.3萬平方米，消除D級危房2萬平方米。同時，將重點加強(qiáng)中小學(xué)電教、實驗儀器、圖書、音體美器材的配備工作。按照“建、配、管、用”并重的思路，推進(jìn)中小學(xué)校“班班通”試點。建立縣、鄉(xiāng)、校三級教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，有計劃、分層次地加強(qiáng)對中小學(xué)教育裝備管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，培養(yǎng)和樹立一批教育裝備示范校，提高各類教育教學(xué)設(shè)備的使用效益。

今年，該縣教育工作的又一突出亮點是圍繞師資隊伍建設(shè)，全力推進(jìn)全縣“中小學(xué)校長能力建設(shè)年”活動，活動以“提高校長素質(zhì)、加強(qiáng)學(xué)校管理、促進(jìn)教育發(fā)展”為主題，以思想作風(fēng)建設(shè)、組織紀(jì)律建設(shè)、業(yè)務(wù)能力建設(shè)、勤政廉政建設(shè)、制度機(jī)制建設(shè)為重點，突出教育培訓(xùn)，加強(qiáng)對新任或擬任校長、副校長任職資格培訓(xùn)，在職校長能力建設(shè)提高培訓(xùn)，骨干校長高級研修培訓(xùn)和后備干部實踐鍛煉培訓(xùn)。突出選人用人，進(jìn)一步完善公開選拔、競爭上崗、擇優(yōu)聘任的校長選拔任用機(jī)制，積極推行校長任期目標(biāo)責(zé)任制和任職交流制，加強(qiáng)對校長任期目標(biāo)考核和責(zé)任考核，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲。突出后備干部隊伍建設(shè)，加大年輕后備干部的選拔培養(yǎng)力度，推選儲備一批年齡輕、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、作風(fēng)實、群眾基礎(chǔ)好的年級組長、教研組長、骨干教師和學(xué)科帶頭人充實到后備干部隊伍庫，對特別優(yōu)秀的可安排一定職位，通過交業(yè)務(wù)，壓擔(dān)子，促其盡快提高，努力解決年輕后備干部斷層的問題，進(jìn)一步優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)。通過加強(qiáng)校長隊伍建設(shè)和各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，切實推進(jìn)學(xué)校管理和教育質(zhì)量上臺階，上水平。與此同時，該縣還將制定出臺中小學(xué)教職工考核管理制度，完善教師培訓(xùn)、進(jìn)修、交流制度，規(guī)范教職工請銷假制度和教師調(diào)配制度，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加大教師培訓(xùn)工作力度，狠抓教師隊伍建設(shè)，努力提升教師隊伍整體素質(zhì)。

另外，今年該縣還將認(rèn)真實施義務(wù)教育農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)改善計劃試點工作，加強(qiáng)對農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革政策和各項教育惠民政策的落實，堅決制止教育亂收費。加大對中小學(xué)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費、亂征訂教輔資料行為的治理，嚴(yán)格實行教育收費公示制和公辦高中招收擇校生“三限”政策，清理和規(guī)范學(xué)校服務(wù)性收費。加強(qiáng)教育收費監(jiān)督檢查，規(guī)范辦學(xué)行為。強(qiáng)化教育保障措施，加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。調(diào)整充實專職、兼職教育督導(dǎo)督導(dǎo)員隊伍。對規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、學(xué)校管理、教育教學(xué)改革、教學(xué)常規(guī)管理、公用經(jīng)費使用、寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放、學(xué)校安全等教育重點工作開展專項督導(dǎo)檢查。每學(xué)期確定1--2個重點督導(dǎo)項目，開展督查評估，完善督導(dǎo)評估體系，建立督導(dǎo)結(jié)果通報制度。積極推進(jìn)教育科研工作。完善縣、鄉(xiāng)、校三級教研網(wǎng)絡(luò)。分高中、初中、小學(xué)、幼教四個階段建立教研基地。高中以縣一中為中心建立教研基地；初中以興國中學(xué)、古城中學(xué)、蓮花中學(xué)、郭嘉中學(xué)分4個片區(qū)建立基地；小學(xué)以學(xué)區(qū)為單位，在中心小學(xué)建立基地；幼教階段在縣第一幼兒園建立基地，扎實開展教研活動。繼續(xù)組織開展跨鄉(xiāng)交流式教研活動、送教下鄉(xiāng)活動、“同課異構(gòu)”學(xué)科教研活動和“借鑒洋思經(jīng)驗，打造高效課堂”實踐活動等教研教改活動，努力提高課堂教學(xué)效率。全面實施招生考試“陽光工程”，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)考試的安全。加強(qiáng)黨的建設(shè)，不斷深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動。加大依法治教、依法治校工作，全面推進(jìn)“六五”普法工作，開展創(chuàng)建依法治校示范校活動。加強(qiáng)和改進(jìn)教育宣傳工作。完善教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案和體制機(jī)制，加強(qiáng)應(yīng)急組織、隊伍、平臺和能力建設(shè)，提高各類突

發(fā)事件的預(yù)警防范和處置能力。嚴(yán)格實行校長負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制和學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)校園安全管理和安全防范，完善人防、物防、技防措施，健全校園治安防控體系，堅決遏制重特大學(xué)生傷亡事故。廣泛開展安全教育和各類防災(zāi)抗災(zāi)應(yīng)急演練，提高師生的安全意識、自護(hù)自救及安全防范能力。加強(qiáng)學(xué)校安全督導(dǎo)檢查和隱患排查整治力度，強(qiáng)化學(xué)校食品衛(wèi)生管理，神入排查和化解矛盾糾紛，全面維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定。

第五篇：秦安一中高二家長會班主任發(fā)言稿

秦安一中2012～2013學(xué)年高二級 第二學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿

班級：高

二、14班

班主任：安小峰 2013.05.19

尊敬的各位家長：

你們好！

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們學(xué)校這次家長會、對我們學(xué)校和班級工作的支持表示衷心的感謝！

家長們，孩子們高二下學(xué)期已經(jīng)過去一半了。眼看就快踏入高三的門檻。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，在學(xué)校的嚴(yán)格管理下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，本班級的的各項工作都取得很好成果。學(xué)校開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長,家長與家長,家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

今天我們班級家長會有五項議程：一是由我就上半學(xué)期以來的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報；二是由科任老師代表發(fā)言；三是簽訂協(xié)議；四是家長和學(xué)生作代表發(fā)言，談?wù)勛陨淼母惺?；五是家長們相互了解，交流；六是參觀學(xué)校。

一、就上半學(xué)期以來的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報：

1、班級基本基本情況介紹：

本班是高二14理科班，全班56人，標(biāo)準(zhǔn)的中班教學(xué)；男生37人，女生19人。住校生：

人，走讀生：

人。教師情況：語文：劉國清 數(shù)學(xué)：安小峰 英語：劉棟棟

化學(xué)：侯玉萍 物理：劉萍 生物：張羅國

2、結(jié)合平時表現(xiàn)和期中成績對部分學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析：

（總分750分，語數(shù)外三科滿分均為150分，物、化、生總300分）1）、班內(nèi)前十名: 劉

毅，陳

杰，張

宸，田丙龍，石鵬發(fā)，安亭亭，吳曉珍，馬

睿，李海宇

2）、單科第一名：

語文：

陳

杰，安亭亭

數(shù)學(xué)： 陳

杰

外語： 安亭亭

物理：

劉

毅

化學(xué)：

劉

毅

生物：

成陽，張

宸，田丙龍，石鵬發(fā) 3）、表彰

“十佳學(xué)生”： 進(jìn)入全級理科前300名：劉

毅，陳

杰，張

宸，田丙龍，石鵬發(fā)，安亭亭；

班級優(yōu)秀班干部：靳思宇，胡

博； 進(jìn)步顯著：胡少鋒，趙林潔。

在我?guī)н@個班將近兩年的時間里，我感覺這個班的學(xué)生都很聽話，也很懂事，沒有像其他有些班級有特別調(diào)皮的學(xué)生，從班干部，到每一位學(xué)生，都能夠聽老師，聽學(xué)校的安排，也很能幫助老師完成各項工作，所以說在家里，相信他們也懂事、聽家長的話，是一個乖巧長性的孩子！

本學(xué)期開學(xué)以來，班級學(xué)習(xí)氣氛明顯好轉(zhuǎn)。正因為快進(jìn)入高三，大部分同學(xué)都能意識到學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績都在逐步提高。一部分本來對學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)也在提高學(xué)習(xí)的興趣，一部分學(xué)生這個學(xué)期更加努力了。

如：

陳

杰，田丙龍，石鵬發(fā)，安亭亭，吳曉珍，趙林杰，宋旭輝，劉

毅等同學(xué)保持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異；他們在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級其他同學(xué)的楷模，為班級良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅實的基礎(chǔ)。

王雨辰，張曉維，馬睿，馬乾乾，胡少鋒，趙林潔，劉卓偉，高路，張玉媛等同學(xué)本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)態(tài)度有了更進(jìn)一步的改善，學(xué)習(xí)成績也有顯著的進(jìn)步。

但是，部分同學(xué)還沒有未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)興趣有待提高，部分人的學(xué)習(xí)成績趨于下降趨勢，家長應(yīng)高度關(guān)注。還有一些同學(xué)的心思就不在念書上，經(jīng)過我 多次教育疏導(dǎo)，不見長進(jìn)，家長應(yīng)該深思！

（可以具體拿期中考試的成績分析一下）

3、學(xué)習(xí)方面存在的問題：

（1）大部分學(xué)生雖意識到學(xué)習(xí)的重要性，但也有部分同學(xué)思想和行動不能統(tǒng)一，學(xué)習(xí)不夠踏實，存在著普遍的浮躁心理，眼高手低，聽老師講都會，自己做就什么都不會。

（2）學(xué)習(xí)上缺乏獨立和自主的意識，很少獨立思考問題，許多作業(yè)要等老師去布置才會完成，甚至拖拖拉拉，根本交不上作業(yè)，等到老師檢查時開始瘋狂地抄答案。

（3）學(xué)習(xí)方法不上路，學(xué)習(xí)效率不高，有時為了做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，有的同學(xué)能對著別人做好的答案想一節(jié)課；做英語閱讀理解不是先做后查詞典，而是先查詞典再進(jìn)行閱讀理解，畏懼學(xué)習(xí)中的困難。

（4）男生的問題主要是勁頭不足，不夠主動，喜歡玩，偷懶；女生基本都很認(rèn)真，但往往信心不足，學(xué)習(xí)方法跟不上，有時也因生活中的一些瑣事而影響自己的情緒。

4、生活及其他方面存在的問題：

（1）部分學(xué)生紀(jì)律，衛(wèi)生差，適應(yīng)能力極差，做一天和尚撞一天鐘，等待畢業(yè)；（2）很多學(xué)生都有手機(jī)、MP3等電子產(chǎn)品。有上課玩手機(jī)的現(xiàn)象，個別學(xué)生甚至在學(xué)校的任何時候都在玩手機(jī)，上肯帶著耳機(jī)聽音樂，不但是自控能力差，甚至是道德有問題，不知道尊重老師、尊重他人！

（3）在廁所抽煙，而且引誘其他同學(xué)吸煙；（4）聚會，酗酒,心思在交友上，而不在念書上；

（5）個別學(xué)生利用周末在網(wǎng)吧上網(wǎng)，主要是打游戲，已經(jīng)成癮；（6）個別學(xué)生在談戀愛，眾目睽睽之下毫不避諱。

作為班主任，其實這些在高中階段出現(xiàn)過的現(xiàn)象，我都知道，都理解，都經(jīng)歷過，而今天，到自己作為一個老師，我堅信：只要思想端正，沒有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求提高，能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓其鍛煉；在學(xué)習(xí)方面,不以成績論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較。我也相信：每一朵鮮花都有盛開的理由！

4、幾點希望: 1,樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念,如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才.對每個孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理.把思想品德放在第一位,約束紀(jì)律,抓好學(xué)習(xí),發(fā)展特長,爭當(dāng)先進(jìn),全面提高各方面的素質(zhì).現(xiàn)在社會上五花八門,烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳,電腦網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不健康的影視,漫畫,小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈.何況我的孩子的自覺性還沒有形成.實踐證明,家長對孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好.2, 家長要時不時過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果，特別是放假回到家里的時候，不過要注意提問的方式和教育的方式，不能一味地追求成績的高低和排名，對于成績好的，要給予鼓勵，繼續(xù)發(fā)揚和保持，對于成績落后的，更要鼓勵，不能打罵，要以理服人，爭取給孩子更多的讀書學(xué)習(xí)的希望！

3, 創(chuàng)造和睦,祥和,穩(wěn)定的家庭氣氛.一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的.4, 創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,無知的人,盡量少在家中接待.5,經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合.及時了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí),紀(jì)律等情況,每學(xué)年期中考試后召開的這次一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過一次,二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的.有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力.6,注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活.可以采取定崗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房間,洗菜,田間勞動等,不學(xué)會生活,往往也不會學(xué)習(xí),在教育孩子時,要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識培養(yǎng)孩子的責(zé)任感.二、科任老師代表發(fā)言

三、簽到協(xié)議

四、學(xué)生代表發(fā)言和家長代表發(fā)言

五、家長自由交流和了解

六、參觀學(xué)校

結(jié)束語：尊敬的家長，今天大家能排出困難來到學(xué)校，我非常感激。你們的到來是對我們工作的鞭策，是對我們工作的鼓勵。我相信，通過這次家長會，使我們走得更近，我們的心貼得更緊，我們教育孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來，為了孩子的美好未來、燦爛的明天而共同努力吧！今天的家長會就到此結(jié)束，謝謝大家！