第一篇：校長在迎新生大會(huì)上的發(fā)言

在迎新生大會(huì)上的發(fā)言

同志們，同學(xué)們：

今天陽光普照，鮮花盛開。又是一個(gè)##一中大家庭闔家歡樂的日子。我們大家齊聚一起，舉行隆重的儀式，用衷心的祝福，雷鳴般的掌聲，美妙的旋律，優(yōu)雅的舞姿喜迎六年級(jí)新生的到來！咱們大家再次用掌聲向新同學(xué)表示祝賀！

祝賀你們順利進(jìn)入了中學(xué)學(xué)習(xí)!

祝賀你們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的理想而邁出了人生道路上堅(jiān)實(shí)的一步！迎來新同學(xué)，是##一中發(fā)展史上又一盛事。新生的到來，為這個(gè)高樓林立，大氣磅薄，青綠滿園，充滿詩意的校園又添新的生機(jī)！六年級(jí)的孩子們，全校師生對(duì)你們寄予了極大希望。

##一中，整個(gè)濮陽縣沒有幾個(gè)學(xué)校（包括城里的初中）能與她媲美。學(xué)校始終站在教育改革的最前沿，是濮陽縣教育戰(zhàn)線上的一面紅旗。學(xué)校的興衰牽動(dòng)著局領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的敏感神經(jīng)。一年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過全校師生共同努力，校容校貌及全校師生精神面貌已經(jīng)發(fā)生了巨大變化，學(xué)校管理更加規(guī)范。優(yōu)雅的校園環(huán)境，沒有社會(huì)滋擾，遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)的喧鬧，是孩子們讀書立身的極好地方。作為五星一中的一員，我們都應(yīng)該感到由衷地驕傲和自豪。在這里，我也向六年級(jí)孩子們提幾點(diǎn)要求：

1.進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)，就應(yīng)該按照中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)（中學(xué)生守則）

要求自己，三年之后，把自己培養(yǎng)成合格的中學(xué)生。

2.進(jìn)入新的環(huán)境，要學(xué)會(huì)適應(yīng)，全校同學(xué)互涼互讓，和睦

相處。

3.聽從老師的指導(dǎo)。相信老師會(huì)從思想、生活、學(xué)習(xí)等各

方面正確的指導(dǎo)。

最后，祝六年級(jí)的孩子們健康快樂的成長！祝全校師生工作學(xué)習(xí)取得更大成績!祝愿我們的學(xué)校繁榮昌盛！

第二篇：學(xué)習(xí)部長在迎新生大會(huì)上的發(fā)言

文章標(biāo)題：學(xué)習(xí)部長在迎新生大會(huì)上的發(fā)言

各位新同學(xué):

大家上午好！歡迎你們加入##這個(gè)大家庭。我叫##，現(xiàn)任學(xué)習(xí)部副部長。我首先要跟你們說的一句話就是“無論你身在何處，無論你多么平凡，你都有機(jī)會(huì)放飛夢想！”

或許這里并不是你們最初的夢想，或許現(xiàn)在你們還感覺很迷茫，或許你們對(duì)大學(xué)生活充滿了幻想與憧憬，美麗的象牙塔、浪漫的林蔭道……面對(duì)著周圍這一切的“新”——新景象、新東西、新事物乃至新意識(shí)，你們一定還十分的神往與好奇吧。

可是，讓我們來看看這個(gè)“新”字的結(jié)構(gòu)，似還可以悟出另外一番含義。你們看，“新”字的左上方是個(gè)“立”，下面就是“木”，意即把樹木立起來；而右邊是“斤”，意即刀斧；合起來的意思就是樹木要想成材，必須用刀斧經(jīng)常修剪，才能日新月異，健康成長。

所以走進(jìn)大學(xué)，首先要學(xué)會(huì)的就是如何用一顆平常心去面對(duì)新的現(xiàn)實(shí)，盡快轉(zhuǎn)變觀念，積極主動(dòng)地投入新的生活。你們已經(jīng)有了進(jìn)入高等學(xué)府深造的機(jī)會(huì)，就該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，在與大學(xué)生活的磨合中再次的認(rèn)識(shí)自己，找到自己的新位置，明確自己的新目標(biāo)，有計(jì)劃的設(shè)計(jì)自己的大學(xué)生活。

作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的天職，大學(xué)生也不例外，學(xué)習(xí)仍然是大學(xué)生活中最重要的一部分，但是大學(xué)的教學(xué)體制、學(xué)習(xí)方法都與中學(xué)有著明顯的不同了。下面我就跟你們具體談?wù)勗诖髮W(xué)里該如何的學(xué)習(xí)——

首先是學(xué)習(xí)態(tài)度，在大學(xué)里，學(xué)習(xí)變得更加廣義，我們不僅要學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)怎樣為人處事，更要學(xué)習(xí)如何去適應(yīng)未來的社會(huì)。我們必須擁有創(chuàng)新的意識(shí)、發(fā)展的眼光，通過多種渠道，提高自己各個(gè)方面的知識(shí)和能力?？傊瑹o論你學(xué)到了什么，不要讓自己在大學(xué)畢業(yè)時(shí)后悔莫及，而要讓自己感覺到充實(shí)和滿足！

你們初入大學(xué)校門，對(duì)大學(xué)的課程和學(xué)習(xí)方法可能還不太了解與適應(yīng)。我先向你們介紹一下大學(xué)里課程的設(shè)置——大學(xué)里的課程分為基礎(chǔ)課、專業(yè)課、專業(yè)選修課，你們還可以根據(jù)自己的興趣選修公共選修課。我將我的一些學(xué)習(xí)方法與大家一起分享一下，但學(xué)習(xí)方法是因人而異的，這里只提供大家參考。

我聽過很多人說過這樣的話，“大學(xué)里平時(shí)不用學(xué)習(xí)，課不用聽，也沒有作業(yè)，只要快考試的時(shí)候突擊一下，及格萬歲！”你們肯定也聽說過吧。我很不贊成這種說法，只要你看看成績單或者去真正的體會(huì)一下就會(huì)得到答案。成績優(yōu)秀的永遠(yuǎn)不會(huì)是那些平時(shí)好吃懶做只臨時(shí)抱佛腳的人；而且那種臨陣磨槍的日子也不是那么好過的——到處借筆記、通宵達(dá)旦……你們可以想象一下！下面我要鄭重告訴你們的是,在當(dāng)代大學(xué)里及格萬歲的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了，現(xiàn)在我們實(shí)行的是學(xué)分制，三年或者四年的大學(xué)生活結(jié)束后，你必須積累夠一定的學(xué)分才能夠畢業(yè)，否則你可能要呆上5年甚至8年，或者到最后也領(lǐng)不到畢業(yè)證書。你不會(huì)只想貪圖享樂前幾年，而在大學(xué)里熬成大叔大媽吧！

有了點(diǎn)恐懼感和緊迫感就拿出點(diǎn)行動(dòng)來吧，第一，上課認(rèn)真聽講。這不是一句簡單的話，正如老師課堂上講的也并不簡單一樣，你只要用心去聽，不僅可以學(xué)好課本上的知識(shí)，還可以從老師那里學(xué)到更多寶貴的東西。第二，作業(yè)認(rèn)真完成。不要以為我是在要求小學(xué)生，大學(xué)里依然會(huì)有作業(yè)，可這些作業(yè)已經(jīng)不是簡單的運(yùn)算和抄寫，他需要更多的思考和綜合運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí)，這樣你的能力才會(huì)從中得到進(jìn)一步的提高。第三，科學(xué)的復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在大學(xué)里考試依然是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的唯一途徑，因此想讓你們一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘在最后能結(jié)出一個(gè)豐碩的果實(shí)，最后階段科學(xué)的復(fù)習(xí)方法十分關(guān)鍵。千萬不要采用晝夜不分的戰(zhàn)術(shù)，要有重點(diǎn)、有步驟，制定出詳細(xì)而科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行。要學(xué)習(xí)與休息、娛樂相結(jié)合，既學(xué)的輕松又可以取得滿意的成績！何樂而不為呢，是吧？

學(xué)習(xí)方法先簡單說這些，比較籠統(tǒng)，切實(shí)有效的學(xué)習(xí)方法只有靠你們自己在今后的學(xué)習(xí)中去慢慢的摸索。

大學(xué)的學(xué)習(xí)最重要的還是要靠自覺，因?yàn)樵谶@里老師們不會(huì)再跟著去督促你、看著你，要想成功，你只能依靠你的自制力和持之以恒的毅力。切記：不要讓惰性折斷夢想的翅膀！

最后,我想用一首歌詞來做結(jié)尾——飛兒樂團(tuán)的《Flyaway》聽過嗎?

在新的開始該拋開過去

是好是壞要放的開

往夢想的路沒有想象簡單

你們還要更勇敢

Flyaway不管未來有多困難

Nothingyouwillbeafraid！

《學(xué)習(xí)部長在迎新生大會(huì)上的發(fā)言》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀學(xué)習(xí)部長在迎新生大會(huì)上的發(fā)言。

第三篇：校長在全縣教育工作大會(huì)上的發(fā)言

校長在全縣教育工作大會(huì)上的發(fā)言

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

X縣一中今天的崛起，歷經(jīng)艱難?；厥?014年前，一中教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)重下滑，優(yōu)質(zhì)生源流失，全縣中考成績前300名學(xué)生到市里上學(xué)的近200人！尤其是2013年，高考成績跌至谷底，全市重點(diǎn)高中學(xué)校倒數(shù)第一！百姓的無情指責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)厲批評(píng)，一中人臉面全無，尊嚴(yán)盡失！

知恥而后勇。2014年，縣委政府為打破這種困局，調(diào)整了一中的領(lǐng)導(dǎo)班子。新班子帶領(lǐng)一中人，痛定思痛，以壯士斷腕的決心，奮力作為。歷經(jīng)七年，終于換得了今天的浴火重生。學(xué)校連續(xù)六年被評(píng)為濮陽市“高中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?！薄?/p>

先后被南開大學(xué)、吉林大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、山東大學(xué)等授予“優(yōu)質(zhì)生源基地”。全市高中教學(xué)質(zhì)量排名，由2013年的倒數(shù)第一，一躍進(jìn)入“濮陽市高中四強(qiáng)”。今年的升級(jí)級(jí)考試，2020級(jí)總分平均分文理科均居全市第一。高考一本上線率、本科上線率均居縣區(qū)高中學(xué)校第一，高考提升積分排名位居全市所有高中學(xué)校第一。

更值得一提的是，2018年中考入學(xué)成績571分、全縣第85名、全市第1857名的王效樂同學(xué)以701分被北京大學(xué)政府管理學(xué)院錄取，這是繼2019年郭海勇之后，X縣一中又一名同學(xué)考入北大。

飛速提升的教學(xué)成績，吸引了周邊縣區(qū)、市直優(yōu)秀學(xué)生慕名前來就讀，各地市、縣區(qū)兄弟學(xué)校也紛紛來我校參觀交流。

七年的蛻變之路，我們主要做了如下努力和嘗試：

一是公平公正，制度立校。

我們先后出臺(tái)了46項(xiàng)規(guī)定，建立起過程管理、考核評(píng)估、競爭激勵(lì)和獎(jiǎng)優(yōu)罰劣等機(jī)制。老師工作實(shí)行積分制，按照“德能勤績”的要求，分解指標(biāo)，進(jìn)行量化。根據(jù)所教班級(jí)、學(xué)科成績，換算為個(gè)人得分并進(jìn)行排序公示。公示結(jié)果無疑義后，印制成冊(cè)，人手一本。老師們不僅能看到自己的得分排名，也能看到別人的得分排名。得分排名套制度，就能清楚得多少獎(jiǎng)金，能否被提拔晉級(jí)，將被評(píng)為哪一級(jí)模范等。利益分配公開、公平、公正，極大地調(diào)動(dòng)了干部教職工的工作積極性，形成了靠制度管人，按程序辦事，以能力定位子，用業(yè)績發(fā)票子，講功勞，不講苦勞的良好氛圍。堅(jiān)決讓優(yōu)秀者政治上吃香、經(jīng)濟(jì)上沾光、社會(huì)上有聲望！

二是陽光財(cái)務(wù)，廉潔治校。

工程建設(shè)、物品采購嚴(yán)格招標(biāo)程序，金額大、不用招標(biāo)的項(xiàng)目由副校長牽頭，多個(gè)中層干部共同參與，組建多人小組推進(jìn)。這種“陽光財(cái)務(wù)”制度的實(shí)施，根除了滋生腐敗的土壤，使干部沒有了經(jīng)濟(jì)上的相互猜疑，減輕了思想負(fù)擔(dān)，消除了后顧之憂。大家不爭利益為事業(yè)，無私無畏，工作上人人奮力作為，個(gè)個(gè)敢抓敢管！

三是激發(fā)斗志，管理興校。

教職工工作分配實(shí)行“競爭上崗、擇優(yōu)聘任”。我們相信，只有壓力才能激活動(dòng)力，增強(qiáng)動(dòng)力。我們的口號(hào)是“今天工作不努力，明天努力找工作”。近年來，先后有6名教師被拉下講臺(tái)、7名職工落聘，其中因連續(xù)兩年落聘，3名教職工被強(qiáng)行調(diào)離學(xué)校，2名職工被強(qiáng)行終止工資關(guān)系。這一措施的推行，既對(duì)教職工形成了工作壓力，也給干部的人事管理賦予了權(quán)力，提高了干部工作的執(zhí)行力，取得了很好的工作效益。

七年“長征”路漫漫，各種酸甜苦辣咸。

我們的體會(huì)是：一是校領(lǐng)導(dǎo)干部要有強(qiáng)烈責(zé)任感和干事創(chuàng)業(yè)的精神，尤其是校長一班人要志存高遠(yuǎn)，有辦成一座名校的雄心壯志。我們信奉：官不在當(dāng)大小，關(guān)鍵是讓越來越多的人感受到自己的存在！二是領(lǐng)導(dǎo)干部要做到廉潔治校，一身正氣。只有校領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以修身律己，才能秉公心而不怕觸私益，敢干大事，敢碰硬事。我們信奉：錢不在掙多少，關(guān)鍵是讓自身越來越值錢！三是傾聽教師訴求，尊重教師利益，公平處事，激發(fā)教師“追名逐利”的正當(dāng)欲望并不斷地給予滿足。四是堅(jiān)持制度立校，用制度規(guī)范人、約束人。我們深刻地體會(huì)到：領(lǐng)導(dǎo)干部是制度的制定者，也是制度的最大破壞者。所以領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行制度要不畏權(quán)貴，頂住人情風(fēng)，不做人情事，以身作則，身體力行。

新學(xué)年，新起點(diǎn)，X縣一中將繼續(xù)大刀闊斧，開拓進(jìn)取，鏟除舊弊，刷新圖治！“轉(zhuǎn)作風(fēng)，提標(biāo)準(zhǔn)，抓落實(shí)”，2022年高考實(shí)現(xiàn)一本上線率突破60％，力爭清華北大錄取3人，為實(shí)現(xiàn)X縣教育強(qiáng)縣做出更大貢獻(xiàn)！

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，我代表一中領(lǐng)導(dǎo)班子宣誓：當(dāng)一任校長，獻(xiàn)一腔熱血，興一方教育，建一方文明，利一方百姓！謝謝大家！

第四篇：校長在大會(huì)上的講話發(fā)言

我校全體師生在各級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了可喜的進(jìn)步。首先，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升：在上一學(xué)年的考核中，我校教學(xué)質(zhì)量居全區(qū)第一；其次，校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展：學(xué)習(xí)環(huán)境不斷得到改善；新的綜合樓正準(zhǔn)備建設(shè)，屆時(shí)將一改我校功能用房不全、教室緊張的局面。第三，常規(guī)管理落實(shí)到位：各種教育序列正行之有效地實(shí)施、完善，優(yōu)良的校風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)、良好的行為習(xí)慣正在成為我校的一道風(fēng)景線。第四，課堂改革不斷深化：積極探討和落實(shí)學(xué)案導(dǎo)學(xué)----六步教學(xué)課堂革模式，研究實(shí)踐新課改是我們上一學(xué)年的重要任務(wù)。這次課改對(duì)每一個(gè)學(xué)校和老師都是一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一次機(jī)遇，我們要抓住機(jī)遇，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)按照新課程標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造性做好我們的教學(xué)工作?？傊?小學(xué)的品牌效應(yīng)正在逐步形成，學(xué)校迅速成為深受社會(huì)關(guān)注、學(xué)生家長歡迎、孩子們向往的學(xué)校。

我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步、每一份成績都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。過去一年的成績記錄著每一個(gè)*小學(xué)人的辛勞，蘊(yùn)含著我們的智慧。今天，新的學(xué)年開始了，新的形勢、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。

老師們，*小學(xué)已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué)，教育質(zhì)量優(yōu)良，具有良好的社會(huì)聲譽(yù)的學(xué)校。讓我們共同攜手，為創(chuàng)建知名品牌小學(xué)，為開創(chuàng)*小學(xué)的美好明天而共同努力！

同學(xué)們，又是一個(gè)金色九月，又一次民族精神活動(dòng)月來臨，希望同學(xué)們以振興中華為己任，為祖國的強(qiáng)盛，人民的富裕，自身的未來，自覺負(fù)起歷史的責(zé)任，做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人；關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人；做一個(gè)有崇高理想和奉獻(xiàn)精神，一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。希望全體同學(xué)及早明確奮斗目標(biāo)，制定切實(shí)可行的計(jì)劃，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)走好每一步，以嶄新的姿態(tài)，全新的風(fēng)采，去迎接新的挑戰(zhàn)！

祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、精神愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長！

第五篇：校長在就職大會(huì)上的發(fā)言

一個(gè)教授被任命校長，對(duì)個(gè)人而言是一個(gè)大的變化，對(duì)愿意當(dāng)官的人來說，這也是值得高興的。然而對(duì)我則未必如此，著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家樊綱將人分為三類，一類是想當(dāng)官的、一類是不想當(dāng)官只想做學(xué)問或搞技術(shù)的，另一類則是隨遇而安，沒有明顯偏好，既可以做官，也可以做其他的事。我肯定不屬于想當(dāng)官的。我在我的一本書中寫到，我認(rèn)為我本質(zhì)上是一個(gè)學(xué)者，在法學(xué)院做教授才是我的歸宿。而離開行政位置后這幾年做教授的日子，我確實(shí)有一種歸宿感。因?yàn)槲艺J(rèn)為自己是在做自己愿做的，而且有一定價(jià)值的事。對(duì)于到西政當(dāng)校長，我曾一度猶豫，因?yàn)槲胰狈ψ龉俚钠?，?duì)任何官位都缺乏較大的興趣。但是我后來仍然表示愿意試一試。因?yàn)?，我還是想做點(diǎn)事，想為西政做點(diǎn)事。可以說，我到西政的第一個(gè)想法是，我不是來當(dāng)官的，而是來做事的。

來西政做事，說一句好聽一點(diǎn)的話，就是報(bào)效西政。大家知道，我是西政七八級(jí)的學(xué)生。我們年級(jí)搞同學(xué)錄，每人寫一段話，我說我在西政從本科到博士，讀書十年，創(chuàng)了七八級(jí)之最，而且是唯一的一個(gè)。西政培養(yǎng)了我，還給了我不少的榮譽(yù)。而且據(jù)我所知，西政的教職員工對(duì)我回西政寄予了比較大的希望。我被重慶市教委選擇并被市委、市政府任命，我感謝教委和市委、市政府對(duì)我的信任。但我也知道，有關(guān)方面之所以不拘一格，做出這種選擇，根本原因之一是根據(jù)學(xué)校上下對(duì)我的反映以及接受，因?yàn)檫^去教委和市委對(duì)我并不熟悉，而且我并不屬于重慶市管的干部。因此，我的另一個(gè)想法是，盡力而為，不辜負(fù)市委、市教委，以及教職員工們對(duì)我的信任。

然而，教職員工的信任和希望，對(duì)我是一種很大的壓力，甚至有一種沉重感。我覺得，我個(gè)人能力有限，我非常擔(dān)心自己做不好工作，辜負(fù)大家的信任，老實(shí)說，心中一直有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個(gè)原因，是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)。甚至還沒有進(jìn)入這樣一個(gè)話語系統(tǒng)。所以，我到西政以后，對(duì)工作的打算，首先一條是學(xué)習(xí)和調(diào)查研究熟悉情況，否則盲目決策拍板，只會(huì)有害工作。因此，大家可能不會(huì)看到 新官上任的三把火，我希望通過調(diào)查研究，邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，實(shí)實(shí)在在地做些工作。

做學(xué)校的工作，個(gè)人的能力是有限的，認(rèn)識(shí)也是有局限的，好在我們實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，有黨委的領(lǐng)導(dǎo)，有黨委一班人的協(xié)助，而且有在座的諸位學(xué)校工作骨干的支持，我想把工作做好還是有一定條件的。

要做好工作，班子的團(tuán)結(jié)、干部之間的團(tuán)結(jié)是一個(gè)關(guān)鍵。我希望大家拋棄過去的恩怨，一心想工作，我本人爭取在這方面帶頭做好。在班子內(nèi)部搞好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，對(duì)學(xué)校的干部，只以德才和實(shí)績?yōu)樵u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不考慮親疏因素。

我認(rèn)為，西政這幾年的工作成績明顯，但是目前由于各方面的原因，在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展方面也遇到了一定的困難。如人才的流失等等。而且這些問題是由于多方面的因素，包括不具備地緣上的優(yōu)勢——你既不象北京是政治文化中心、又不象上海廣州是經(jīng)濟(jì)前沿，還不象成都，偏安一隅生活比較“安逸”。但是我們也有我們的優(yōu)勢。一是西政這樣一個(gè)全國重點(diǎn)院校的名聲和多年來的學(xué)校建設(shè)與學(xué)術(shù)建設(shè)的積累；二是重慶作為直轄市以后的發(fā)展勢頭以及今后的發(fā)展前景。還有一點(diǎn)更為重要，西政里里外外、上上下下，有一種振興西政的責(zé)任感。這一點(diǎn)，我認(rèn)為和很多學(xué)校不同，比如我原來工作的四川大學(xué)，大家各自干自己的事，誰當(dāng)書記、校長、院長，普遍不太關(guān)心。西政則不同，人人關(guān)心西政建設(shè)，即使畢業(yè)學(xué)生也是這樣。只要我們把這種心力凝聚起來，而且學(xué)校建設(shè)的方向與措施得當(dāng)，我們就能在一定程度上振興行政。

西政振興，是市委、市教委的希望，也是全國法律界法學(xué)界的希望，更是我們西人的希望，因?yàn)樗臀覀兠總€(gè)人每個(gè)家庭的利益相關(guān)。鑒于新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)組成并開始工作，希望大家在自己的崗位上恪盡職守，做好工作。最后請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校的建設(shè)提出建設(shè)性的意見