第一篇：逸夫?qū)W校紀(jì)檢監(jiān)察工作總結(jié)

逸夫?qū)W校紀(jì)檢監(jiān)察工作總結(jié)

2010年，我校紀(jì)檢監(jiān)察工作在學(xué)校黨支部、學(xué)校行政和上級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持紀(jì)檢監(jiān)察工作服從和服務(wù)于學(xué)校的中心工作，緊緊依靠廣大黨員干部，深入開展黨風(fēng)廉政教育，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，繼續(xù)抓好反腐敗工作，著重在抓鞏固、抓落實(shí)、抓深入、抓提高上下功夫，反腐倡廉工作取得新的明顯成效，為學(xué)校改革發(fā)展的順利進(jìn)行提供了有力保障。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、加大黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育的力度，不斷增強(qiáng)黨員干部，特別是中層領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步提高黨員干部拒腐防變的能力

1、年初召開了全校紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)文件精神，通報(bào)2009年落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況，布置2010年全校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點(diǎn)和安排，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提出了明確要求。

2、深入開展宣傳教育，認(rèn)真組織好的黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)。

學(xué)校黨支部專題組織學(xué)習(xí)了區(qū)局有關(guān)行風(fēng)建設(shè)文件，觀看了2次電教片和“預(yù)防職務(wù)犯罪”警示教育片。

3、實(shí)行廉潔談話制度。為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校干部的教育、管理和監(jiān)督，學(xué)校黨支部書記黃祥度先后同學(xué)校各負(fù)責(zé)人進(jìn)行了廉政談話，對(duì)他們提出了要求。談話后，老師們表示一定要按照學(xué)校的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮工作，廉潔自律，求真務(wù)實(shí)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。學(xué)校黨支部做到了早教育、早提醒、早預(yù)防，被警示、誡勉談話的同志表示要做到廉潔自律，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，做到有則改之，無則加勉，嚴(yán)格要求自己。

二、深入開展執(zhí)紀(jì)檢查和調(diào)查研究工作，進(jìn)一步促進(jìn)我校落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

開展執(zhí)紀(jì)檢查工作。堅(jiān)持和完善民主集中制的情況，通過檢查，領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在貫徹落實(shí)方面做得是好的或比較好的，工作中形成和積累了一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)。通過檢查也發(fā)現(xiàn)存在一些問題和不足之處。

三、繼續(xù)抓好反腐敗治理工作，強(qiáng)化監(jiān)督，加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度

1、認(rèn)真抓好專項(xiàng)清理工作。認(rèn)真組織開展了自查工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，校黨支部向全校師生員工作出了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律承諾。一年來，學(xué)校沒有拖欠公款或利用職權(quán)借公款給親友，黨員干部沒有違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

2、監(jiān)督檢查工作。校黨支部、監(jiān)察處參加了校務(wù)公開、財(cái)務(wù)管理、落實(shí)“收支兩條線”規(guī)定，做到了在參與中監(jiān)督，在監(jiān)督中服務(wù)，做到了從事后查處為主轉(zhuǎn)向事前，事中監(jiān)督為主，從偏重于結(jié)果的監(jiān)督轉(zhuǎn)向?qū)φ麄€(gè)過程進(jìn)行監(jiān)督，從而使監(jiān)督的廣度、深度、力度進(jìn)一步提高。

四、存在的主要不足

一是結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，深入分析研究黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)；二是學(xué)校對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作的重視程度和落實(shí)工作存在不平衡。

五、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

一年來，在上級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和校黨支部、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為龍頭，進(jìn)一步加大黨風(fēng)廉政宣傳教育力度，建立健全和完善規(guī)章制度，著力抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，黨風(fēng)廉政建設(shè)和行政監(jiān)察工作取得了新的明顯成效。工作中，我們有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

第一，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要在指導(dǎo)思想上與時(shí)俱進(jìn)，用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和求真務(wù)實(shí)精神指導(dǎo)我們的實(shí)踐；要緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的大局，服從和服務(wù)于學(xué)校的中心工作，為學(xué)校的改革和發(fā)展提供有力保障；要堅(jiān)持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，紀(jì)委組織協(xié)調(diào)，部門各負(fù)其責(zé)，群眾積極支持和參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，創(chuàng)造性的開展工作，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的全面落實(shí)。

第二，要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，堅(jiān)持校黨支部對(duì)全校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，黨支部書記對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)。要細(xì)化責(zé)任分解，強(qiáng)化責(zé)任考核，嚴(yán)格責(zé)任追究，切實(shí)抓好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作，防止責(zé)任制流于形式。

第三，要建立健全“大宣教”的格局，深入開展黨風(fēng)廉政宣傳教育，堅(jiān)持宣傳教育形式的多樣性，注意宣傳教育對(duì)象的層次性，注重

宣傳教育內(nèi)容的針對(duì)性，努力提高宣傳教育的實(shí)效性，不斷增強(qiáng)廣大黨員干部的廉潔自律意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，筑牢思想道德防線和法紀(jì)防線，提高拒腐防變能力。

第四，要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政制度建設(shè)，建立健全用制度規(guī)范從政行為，按制度辦事，靠制度管人的有效機(jī)制，保證領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。

第五，要深入開展執(zhí)紀(jì)檢查和調(diào)查研究，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子人員的監(jiān)督，有效防止權(quán)力失控、決策失誤、行為失范。

六、明年的工作思路

2011年我們將根據(jù)黨中央、中紀(jì)委會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹胡錦濤同志在中紀(jì)委會(huì)上的重要講話精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“黨要管黨、從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政”的方針，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗的體系，全面抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，重視責(zé)任考核，嚴(yán)格責(zé)任追究，把我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的工作提高到新的水平。

第二篇：如東縣逸夫特殊教育學(xué)校工作總結(jié)

逸夫特校2010年工作思路

一、工作目標(biāo)

進(jìn)一步贏得黨和政府及社會(huì)各界廣泛的了解和支持，進(jìn)一步提高學(xué)校的辦學(xué)能力和競爭實(shí)力，去開創(chuàng)我校特教工作的新局面；全面建成現(xiàn)代化、人文性的特殊教育新校舍；繼續(xù)打造平安、和諧的如東特校；繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育，開展對(duì)殘障學(xué)生的揚(yáng)長教育；加大對(duì)殘疾兒童早期干預(yù)指導(dǎo)力度，加大殘疾學(xué)生的康復(fù)訓(xùn)練，使我縣就讀的殘疾學(xué)生人人享有適合其發(fā)展的教育，實(shí)現(xiàn)人人享有康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)的目標(biāo)；完善隨班就讀支持保障體系，完善隨班就讀管理制度，提高隨班就讀工作質(zhì)量，最大限度地滿足各類殘疾兒童少年享受優(yōu)質(zhì)教育的需求。

二、工作措施

1．突出一個(gè)中心：以“一切為了殘障孩子的發(fā)展”的辦學(xué)理念為引導(dǎo)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，抓實(shí)有效教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2．堅(jiān)持一個(gè)策略：注重精致管理，爭創(chuàng)特色學(xué)校。3．突出一個(gè)第一：強(qiáng)化安全第一意識(shí)，打造平安特殊教育學(xué)校。

4．推進(jìn)一個(gè)工程：加強(qiáng)新校建設(shè)工作，打造生態(tài)型、人文化校園。

5．力求一個(gè)新字：在工作中追求新思想、新思路、新舉措。

三、總體思路：

根據(jù)市特教會(huì)和縣教育局工作重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，工作目的明確，突出實(shí)效，以扎實(shí)的工作，促進(jìn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展。

（一）德育工作

抓抓基礎(chǔ)、抓活動(dòng)，關(guān)注情感培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成教育。1.以社會(huì)文明禮儀為重點(diǎn)，加強(qiáng)師生日常文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，逐步養(yǎng)成在公共場所輕聲交談、右行禮讓，乘車購物、不擁不擠，遵守交規(guī)、走人行橫道不闖紅燈等禮儀行為。從講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律做起。依托師生身邊的文明禮儀事跡，創(chuàng)編禮儀場景劇，進(jìn)行展示、宣傳。

2．樹立全員、全時(shí)段育人的意識(shí)，做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人、生活育人。

3．深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》全面落實(shí)如東縣德育工作會(huì)議精神，制定學(xué)校德育發(fā)展規(guī)劃。

4.在上學(xué)期培訓(xùn)、研討的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。重點(diǎn)建設(shè)班主任隊(duì)伍，研究班集體建設(shè)。樹立班主任工作的典型。

5.開展學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)同德育的研究，召開家長會(huì)，共同發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生發(fā)展中的問題。

（二）教學(xué)工作

抓三維目標(biāo)的構(gòu)建、實(shí)施、評(píng)價(jià)，聚焦有效課堂。1．加強(qiáng)教、研、訓(xùn)三位一體的校本培訓(xùn)，保證活動(dòng)質(zhì)量。2．抓課堂教學(xué)質(zhì)量，開展教師基本功訓(xùn)練——課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，抓備課、說課、上課、評(píng)課，進(jìn)行校級(jí)展示，以此促進(jìn)教師理念更新、教學(xué)方式轉(zhuǎn)變。進(jìn)行課堂教學(xué)案例研究征集活動(dòng)。

3．結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)制定出學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，初步形成評(píng)價(jià)手冊。

4．加強(qiáng)校本教材的開發(fā)。

（三）科研工作

抓規(guī)范，抓落實(shí)。找準(zhǔn)學(xué)校難點(diǎn)問題，進(jìn)行研究。1.學(xué)前康復(fù)：依托縣殘聯(lián)的支持，完善康復(fù)架構(gòu)，以明顯的康復(fù)實(shí)效贏得社會(huì)聲譽(yù)。

2.融合活動(dòng)：將融合活動(dòng)項(xiàng)目與學(xué)校日常教學(xué)、康復(fù)結(jié)合起來，形成優(yōu)勢項(xiàng)目。

3.生活康復(fù)：加強(qiáng)中重度智力殘疾兒童少年和低齡殘疾兒童的學(xué)生自理能力的培養(yǎng)；拓寬生活康復(fù)活動(dòng)思路。

四、重點(diǎn)工作

1．繼續(xù)抓好新校區(qū)建設(shè)工作，建設(shè)工程力爭在今年“助殘日”前竣工，并以此為契機(jī)，搞好“助殘日”系列活動(dòng)，使社會(huì)各界進(jìn)一步關(guān)愛殘障學(xué)生。

2．承辦好南通市特殊教育研討年會(huì)，打造好這個(gè)推介本校辦學(xué)實(shí)績、宣傳如東特殊教育的平臺(tái)。

第三篇：青龍逸夫?qū)W?？倓?wù)處工作總結(jié)

青龍逸夫?qū)W校后勤工作總結(jié)

2012—2013第一學(xué)期

在教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育處和教學(xué)處以及各位老師的鼎力支持和配合下，我們后勤工作人員，堅(jiān)持以“服務(wù)于教育教學(xué)和師生生活”為宗旨，精誠團(tuán)結(jié)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，工作銳意進(jìn)取，努力做好本職工作，圓滿的完成了本學(xué)期任務(wù)，就具體工作總結(jié)如下：

1、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理：認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行教育局制定的財(cái)經(jīng)管理制度，做到收支兩條線，不亂收費(fèi)，嚴(yán)把財(cái)務(wù)制度關(guān)，從學(xué)校大局出發(fā)，開源節(jié)流，力爭少花錢辦好事，精打細(xì)算，可花可不花的錢盡可能不花，非花不可的錢盡可能少花；嚴(yán)格履行物品采買審批程序，由物品使用人書面申請(qǐng)，主管主任審核簽字，再由校長或主管后勤的校長審核把關(guān)，最后交給總務(wù)主任購買的程序，精心理財(cái)，?？顚Ｓ?，會(huì)計(jì)室已將本學(xué)期住宿生補(bǔ)助款，按照教育局文件精神，全部發(fā)到學(xué)生手中。

2、強(qiáng)化物品管理：學(xué)初后勤制定了《學(xué)校物品使用管理與損壞賠償制度》。并下發(fā)到班主任手中，根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際需要，暑假我后勤主任帶領(lǐng)工作人員免費(fèi)為學(xué)生修理課桌椅，學(xué)期初配齊各處室所需物品，做好發(fā)放記錄，與各處室負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任書，學(xué)期中不定期進(jìn)行檢查維修，做好詳實(shí)記錄，期末進(jìn)行匯總，根據(jù)損壞的程度，進(jìn)行責(zé)任追究，照價(jià)賠償，這樣不但保護(hù)了公共財(cái)物，而且是學(xué)生養(yǎng)成了愛護(hù)公共財(cái)物的習(xí)慣。本學(xué)期我們后勤人員一起對(duì)各班財(cái)物進(jìn)行了清點(diǎn)，所有班級(jí)對(duì)損壞的桌椅自行進(jìn)行了維修，從檢查的結(jié)果看，班級(jí)財(cái)物保管和維護(hù)良好。

3、加強(qiáng)食堂、小賣部的管理。首先建立健全食堂小賣部的管理制度和檔案，學(xué)初后勤人分工員明確，兩位王保國主任主抓食堂、小賣部工作，后勤校長親自帶領(lǐng)后勤兩位主任到食堂小賣部與負(fù)責(zé)人面對(duì)面的宣傳講解教育局文件精神，并分別跟他們簽訂了食品生產(chǎn)加工銷售安全責(zé)任書，要求他們嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)，文明守法經(jīng)營，堅(jiān)決杜絕過期變質(zhì)及三無食品進(jìn)校園，同時(shí)后勤制定了長效檢查機(jī)制，后勤校長和主任不定期對(duì)食堂小賣部進(jìn)行檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)提出整改意見和措施，保證了師生的飲食和生命健康安全。

4、加強(qiáng)水暖電的管理

為了保障學(xué)校水暖電的暢通運(yùn)行，總務(wù)處制定了水電設(shè)施設(shè)備使用檢查制度，水暖電進(jìn)行專人管理，堅(jiān)持持證上崗制度，杜絕無證和違規(guī)操作，實(shí)現(xiàn)零事故作業(yè)。平時(shí)我們后人員每天對(duì)供水電設(shè)備設(shè)施進(jìn)行安全排查，防微杜漸，消除隱患。認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)保障廣大師生的生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)和處理。

總之，我們后勤工作繁雜、瑣碎，具有突發(fā)性和不確定性特點(diǎn)，即臟又累，一年來，我們后勤從暑假操場施工、迎接省檢的物質(zhì)供應(yīng)、舊線路改造以及日常突發(fā)事故到進(jìn)入冬季取等，因?yàn)槲倚＿€是自行取暖，要兩臺(tái)鍋爐正常運(yùn)行，進(jìn)入取暖期之前，在各位校長的精心安排和部署下我們后勤人員提前對(duì)鍋爐進(jìn)行檢修，進(jìn)入取暖期之后間受停電和突發(fā)事故的影響，供水供電設(shè)施設(shè)備經(jīng)常出現(xiàn)故障，校長帶領(lǐng)主任及其工作人員每天都要對(duì)各種設(shè)備進(jìn)行檢查，我們后勤人員早來晚走、多次中午顧不上回家吃飯，數(shù)九隆冬弄得泥水滿身是經(jīng)常的事兒，但我們誰也沒有抱怨過，不計(jì)報(bào)酬，加班加點(diǎn)不加薪進(jìn)行搶修，確保供水供電供暖設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)行，可以說一年來沒有休過一個(gè)完整的禮拜天。其目的就是竭盡全力保證教育教學(xué)的需要，后勤人員的辛勤的工作，領(lǐng)導(dǎo)們看在眼里，在迎接省檢中由于工作業(yè)績突出，被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)科室，主任和工作人員被評(píng)為迎省檢先進(jìn)個(gè)人，受到學(xué)校的表彰和師生的贊許，勞動(dòng)已經(jīng)成了我們工作的快樂，我們一日既往的堅(jiān)持把滿意服務(wù)，作為我們的宗旨，盡管這樣，由于工作量大，加之后勤人員短缺，每天都忙個(gè)不停，工作中答應(yīng)別人做的事有先有后，難免同時(shí)滿足每位教師的及時(shí)需求，不足之處在所難免，希望得到教育教學(xué)的各位老師和各位領(lǐng)導(dǎo)的寬容與諒解，為我們提出改進(jìn)的意見和建議，以便指導(dǎo)我們新學(xué)期的工作，更好的提高我們后勤人員服務(wù)意識(shí)和水平。

2013.1

第四篇：逸夫創(chuàng)新工作總結(jié)

永和鎮(zhèn)逸夫小學(xué)本創(chuàng)新工作總結(jié)

本，學(xué)校工作任務(wù)明，確步調(diào)一致，圍繞“ 自信 陽光 感恩 奮進(jìn)”不斷深化教育教學(xué)改革，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)校園軟、硬件建設(shè)，以“讓學(xué)校逐漸成為師生們追真、向善、求美的家園和樂園”作為我們的教育目標(biāo)，力創(chuàng)精致優(yōu)美的一流校園，科學(xué)高效的一流管理，樹立德高業(yè)精的一流教師，培養(yǎng)陽光智慧的一流學(xué)生，打造生優(yōu)質(zhì)高的一流學(xué)校，奏響了校園和諧發(fā)展的樂章。

一、課堂教學(xué)改革

為了優(yōu)化課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。本多次組織教師外出學(xué)習(xí)并加強(qiáng)課程改革理論知識(shí)學(xué)習(xí)，深入研究，充分論證，決定以探討“小學(xué)語、數(shù)、英課堂有效合作學(xué)習(xí)”模式為起點(diǎn)，組織教職工通過“聽”“評(píng)”“學(xué)”名師課，通過多方論證，與教師座談，確立了“學(xué)”“思”“練”高效課堂模式，以導(dǎo)學(xué)案為依托，學(xué)校給每位教師下發(fā)有關(guān)課改的學(xué)習(xí)材料并配以課改筆記，讓每位教師隨時(shí)記載自己在教學(xué)中的感悟，教研組組織教師利用周四晚上集中學(xué)習(xí)材料，課外時(shí)間分散學(xué)習(xí)，記好筆記，做好討論。同時(shí)，學(xué)校在上級(jí)部門的支持下，城市優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)村校項(xiàng)目組于11.4日在省國培辦王孝軍主任的帶領(lǐng)下在我校進(jìn)行了為期一周的教學(xué)指導(dǎo)工作，四位專家以點(diǎn)帶面，輻射全鄉(xiāng)，注重教學(xué)現(xiàn)場，11月4日、5日，進(jìn)行的9節(jié)診斷課，4位專家深入課堂，認(rèn)真聽課，詳細(xì)記錄，全面觀察。課后，對(duì)9節(jié)課各環(huán)節(jié)多角度、全方位進(jìn)行客觀、雙向點(diǎn)評(píng)，本著不抹殺亮點(diǎn)、不遮掩缺點(diǎn)、促進(jìn)教師專業(yè)成長的態(tài)度，誠懇提出問題，手把手指導(dǎo)他們。通過望聞問切、全面把脈，找到了課堂效率不高的癥結(jié)，直面每位講課教師課堂教學(xué)中知識(shí)、能力、方法技巧的缺失，指出目標(biāo)設(shè)計(jì)、導(dǎo)入、新授、練習(xí)等環(huán)節(jié)的優(yōu)劣，從教學(xué)效果上總結(jié)出我校教師在親和力、學(xué)法指導(dǎo)、師生互動(dòng)等方面存在的問題。四位專家不厭其煩走進(jìn)真實(shí)課堂師徒結(jié)對(duì)，因地制宜，給我校的一次課堂教學(xué)大“換血”，使教師的專業(yè)素質(zhì)得以提升。

二、第二課堂的開展

為繼續(xù)加大素質(zhì)教育的力度，豐富學(xué)生第二渠道活動(dòng)的內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。永和逸夫小學(xué)基于現(xiàn)代教育對(duì)少年兒童身心發(fā)展的科學(xué)認(rèn)識(shí)，本著：“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)生一生幸福奠基”的宗旨，適時(shí)提出了“開辟第二課堂，豐富課余生活，打造快樂校園”的管理思想，利用每周三下午1-2個(gè)小時(shí)組織學(xué)生開展豐富多彩的文體活動(dòng)，逐漸形成了（1）舞蹈組①動(dòng)感少年健身操:②快樂跳跳：（2）快樂英語組：（3）鼓號(hào)組（4）書法組①硬筆書法組：②毛筆書法組：（5）巧手折紙組：（6）橡皮泥組：（7）繪畫組：（8）針工組：（9）手抄報(bào)組。學(xué)校為此提供了必需器材，制作了專門的噴繪標(biāo)語，政教處每周根據(jù)活動(dòng)開展情況檢查登記，制定了《永和逸夫小學(xué)第二課堂活動(dòng)實(shí)施方案》、有《永和逸夫小學(xué)第二課堂活動(dòng)記錄表》，并根據(jù)實(shí)施情況把所獲成績一并計(jì)入教師績效考核之中。

三、文明禮儀養(yǎng)成教育 我校結(jié)合自身實(shí)際，扎實(shí)有效的開展了文明禮儀教育工作。學(xué)校把文明禮儀工作作為一項(xiàng)教學(xué)常規(guī)來抓。

1、我們首先對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，從上好每一節(jié)文明禮儀課、開好每一次主題班會(huì)開始，打好基礎(chǔ)、形成氛圍。我們充分發(fā)揮黑板報(bào)、宣傳走廊等文化宣傳陣地，少先隊(duì)每周評(píng)選出文明小明星、文明監(jiān)督員，為其他學(xué)生樹立榜樣，并以此作為評(píng)選學(xué)期文明禮儀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)；堅(jiān)持每周一的升旗儀式，國旗下的講話內(nèi)容以此為主線，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，每周講話內(nèi)容有明確的主題，內(nèi)容充實(shí)，能真正起到引起師生的共識(shí)；班級(jí)內(nèi)有文明禮儀專欄，學(xué)生在每天下午預(yù)備鈴響后齊聲誦讀《永和逸夫小學(xué)一日常規(guī)》，使文明禮儀知識(shí)牢記于心。

2、夯實(shí)禮儀教育內(nèi)容。老師們利用班會(huì)課、《品德與社會(huì)》課對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為教育，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、有層次、有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德指導(dǎo)和文明養(yǎng)成教育，以日常行為規(guī)范教育入手，從學(xué)生進(jìn)校門互相打招呼，見到老師主動(dòng)問好，高年級(jí)同學(xué)幫助低年級(jí)同學(xué)，不欺負(fù)小同學(xué)，打水時(shí)不涌不擠、自覺排隊(duì)，從小事做起，除此之外，為了加大文明禮儀教育的力度，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)合，少先隊(duì)組織各中隊(duì)收看了鄒越老師的《感恩父母》，并于第十二周召開了家長會(huì)，通過大聲向父母說出“我愛你”傳遞親子之情，使學(xué)生通過這種形式把對(duì)父母的感激之情說出來，在會(huì)上部分家長淚流滿面，尤其是六年級(jí)家長，有許多表示自己很久沒和兒子（女兒）說過話了，學(xué)校此次活動(dòng)使他們父子（母子）冰釋前嫌，對(duì)學(xué)校的作法大加贊賞。通過一系列活動(dòng)，逐漸使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操、行為習(xí)慣。

四、學(xué)校建設(shè)

本以來，我校在原建基礎(chǔ)上，新購置花木2000余元；制作關(guān)于教學(xué)改革、學(xué)生行為習(xí)慣等內(nèi)容的噴繪標(biāo)語20多副，建成了一個(gè)20米長文化長廊；另外本學(xué)期開學(xué)初更換班牌12個(gè)，讓班牌成為成為每個(gè)班級(jí)的名片；學(xué)校通過綠化、美化校園，為師生努力營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。而且，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)極度短缺的情況下，多方籌集資金添置學(xué)生桌椅600套，更換了教師辦公桌椅；為各處室安裝辦公電話9部。極大的改善了老師辦公條件，調(diào)動(dòng)老師了教學(xué)熱情。

學(xué)校將在肯定成績，發(fā)揚(yáng)長處的同時(shí)，正視困難，直面不足，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，沐浴課改春風(fēng)，創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作，努力將我校建設(shè)成“社會(huì)放心，家長滿意，孩子成才”的學(xué)校。

第五篇：逸夫小學(xué)工作總結(jié)

逸夫小學(xué)深入學(xué)習(xí)

實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)調(diào)研階段總結(jié)

（2009年9月24日----10月30日）

根據(jù)市委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見和學(xué)習(xí)調(diào)研階段實(shí)施方案的通知精神，在指導(dǎo)檢查組的具體領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，我校積極組織，創(chuàng)新思路，抓住主題，較好地完成了學(xué)習(xí)調(diào)研階段的啟動(dòng)動(dòng)員、學(xué)習(xí)、專題調(diào)研、解放思想討論等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù)，取得了階段性成效，現(xiàn)將工作完成情況總結(jié)匯報(bào)如下。

一、完成的任務(wù)和取得的成果

按照市委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)要求，我校于9月下旬正式啟動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，并在指導(dǎo)檢查組的領(lǐng)導(dǎo)下，按照計(jì)劃和時(shí)間安排順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

（一）順利完成組織動(dòng)員和活動(dòng)啟動(dòng)工作。

2009年9月24日，我校按照市委和教育局的安排部署，召開深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，柴局長、郭局長代表學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)檢查組親臨我校指導(dǎo)。

此次動(dòng)員大會(huì)的主要任務(wù)是認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神和中央關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大決策，落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于實(shí)踐活動(dòng)的精神和要求，為保證我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有序開展，我校成立了由許利華書記擔(dān)任組長、彭明望、朱曉芳任副組長的工作小組。在動(dòng)員大會(huì)上許利華書記做了題為《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，推動(dòng)我校教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展》的動(dòng)員報(bào)告。報(bào)告中強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)要求：

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐的自覺性和堅(jiān)定性。

（二）聯(lián)系實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)見實(shí)效。

（三）認(rèn)清科學(xué)發(fā)展觀與教育發(fā)展的關(guān)系，推進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

（四）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有序開展。同時(shí)，學(xué)校黨支部制定了《關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》。要求全校上下一定要高度重視，嚴(yán)格按照中央要求和市委教育工委部署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終，把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿始終，把解決問題、完善制度貫穿始終，把依靠群眾、發(fā)揚(yáng)民主貫穿始終，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

按照市委的總體要求，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以“全面提升教育質(zhì)量，辦人民滿意學(xué)校，創(chuàng)文明和諧校園”為主題，以“重常規(guī)管理夯基石抓教學(xué)質(zhì)量促發(fā)展”為實(shí)踐載體，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重要意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，把學(xué)校工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展上來，著力解決影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題，建立與完善充滿活力、富有效率、有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。

（二）圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)是學(xué)習(xí)調(diào)研階段的第一個(gè)環(huán)節(jié)，也是提高學(xué)習(xí)效果、深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理解的重要途徑。學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，妥善處理教學(xué)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，在保證正常教學(xué)安排的同時(shí)，堅(jiān)持利用每周四組織學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方式上，將集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)有機(jī)結(jié)合，互為穿插，既保證集體學(xué)習(xí)，又兼顧個(gè)人的自學(xué)；既有理論學(xué)習(xí)，又有專題輔導(dǎo)，既有書本研讀，又有知識(shí)問答。

黨支部要求全體黨員，特別是中層以上干部要做好讀書筆

記，學(xué)校還給每位同志發(fā)了學(xué)習(xí)書籍，配備學(xué)習(xí)筆記本。黨員干部已深入學(xué)習(xí)了有關(guān)重要文件精神和領(lǐng)導(dǎo)講話，深入學(xué)習(xí)了新課程背景下基礎(chǔ)教育發(fā)展的有關(guān)理念、政策等。通過學(xué)習(xí)，無論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通黨員，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了深刻認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校發(fā)展有了清晰思路。學(xué)校開辟了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)專欄”，張貼黨員干部的心得體會(huì)進(jìn)行交流。

（三）廣泛征求意見、查找問題。

我校把征求意見、查擺問題貫穿到學(xué)習(xí)實(shí)踐始終，積極發(fā)

揚(yáng)民主，暢通群眾參與渠道，誠心誠意聽取意見?；顒?dòng)起步階段，學(xué)校就召開了專門會(huì)議，查擺、反思問題，經(jīng)過認(rèn)真深入的討論、梳理，確定了涵蓋教育教育、學(xué)校管理、后勤服務(wù)等四個(gè)領(lǐng)域共計(jì)大小5個(gè)問題。在深入進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研階段，組織召開了4次不同層次、不同范圍的座談會(huì)，認(rèn)真聽取各方面的意見建議，為學(xué)校發(fā)展把脈，開展了“我為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展獻(xiàn)一策”征集活動(dòng)。經(jīng)過認(rèn)真梳理，最后整理出意見建議4個(gè)方面5條，為下一階段分析檢查、落實(shí)整改，進(jìn)一步破解學(xué)校發(fā)展難題提供了依據(jù)。

（四）深入進(jìn)行解放思想討論。

按照市委和指導(dǎo)組精神，黨支部廣泛發(fā)動(dòng)全體黨員干部和教職工參與解放思想討論。要求圍繞教育教學(xué)工作活動(dòng)目標(biāo)主題：“有效教學(xué)和諧課堂”進(jìn)行討論，尋找問題與瓶頸，集思廣益，建言獻(xiàn)策，進(jìn)一步開闊思路、開闊胸襟、開闊視野，增強(qiáng)黨員的發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)。

在學(xué)習(xí)、調(diào)研、討論的基礎(chǔ)上，學(xué)校組織開展了4次解放思

想集中討論：

10月13日 我校英語組進(jìn)行大討論活動(dòng)。趙慧英老師談去

呼市學(xué)習(xí)的體會(huì)，秦亞吉老師和申江英老師報(bào)告《英語教學(xué)與多媒體教學(xué)結(jié)合提高學(xué)生英語閱讀能力》的課題。英語組教師就

我校現(xiàn)在英語教學(xué)中存在的問題和好的建議，與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流。

11月11日，數(shù)學(xué)教研組進(jìn)行大討論活動(dòng)。數(shù)學(xué)教師以期中

考試為重點(diǎn)，深入剖析了各自工作中存在的問題。

11月12日，語文教研組進(jìn)行大討論活動(dòng)。語文數(shù)學(xué)教師集

體備課，共同備《大白鵝》一課，大家投入到激烈的討論中。張欣梅老師談這一課的編寫特點(diǎn)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)，馮艷玲老師談這一課的講授導(dǎo)入，王桂梅老師就這一課的易寫錯(cuò)的字詞及多音字讀法做了強(qiáng)調(diào)，其他老師就寫作背景做了補(bǔ)充說明，郭小東老師談到這一課與多媒體教學(xué)相結(jié)合。通過活動(dòng)，大家暢所欲言，取長補(bǔ)短，達(dá)到了集體備課的目的。

10月23日 音體美教研組進(jìn)行大討論活動(dòng)。海濱老師談了

去多倫學(xué)習(xí)小學(xué)生體質(zhì)檢測達(dá)標(biāo)交流會(huì)的心得，及我校下一階段需要登錄學(xué)生體質(zhì)的具體工作。武建新老師談了近期開展的美術(shù)活動(dòng)，閆宏偉老師分析學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的動(dòng)力因素。郭宏波老師談了本學(xué)期教學(xué)的進(jìn)度今后的打算，其他老師還就教學(xué)中設(shè)想和努力方向談了各自的看法?；顒?dòng)在和諧友好的氣氛中進(jìn)行。

總之，老師們帶著學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài)，參與到教研活動(dòng)中來了。在活動(dòng)中，老師們感受到了同事的激情，感受到了溫馨、關(guān)愛，感受到了快樂、成功，留下了思考、感悟……

我校解放思想討論按照科學(xué)發(fā)展觀要求，圍繞“有效教學(xué)和諧課堂”的主題，緊密結(jié)合當(dāng)前基礎(chǔ)教育發(fā)展形勢，組織全體職工，立足學(xué)校發(fā)展，結(jié)合本部門、本崗位工作，圍繞如何提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，進(jìn)行解放思想大討論。通過討論，廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，克服滿足現(xiàn)狀、因循守舊等思想，進(jìn)

一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，大膽解放思想，積極采取新舉措，在促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展上形成了新共識(shí)、找到了新問題、明確了新思路，收到了十分顯著效果。

二、取得的主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

學(xué)習(xí)調(diào)研階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的第一階段，是整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，我們著重在抓學(xué)習(xí)、抓落實(shí)、求實(shí)效上下功夫。

一是重視到位，思想統(tǒng)一。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)非常重視，提出三個(gè)明確，即：明確開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想、主要原則和目標(biāo)要求，明確學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作，明確黨員特別是中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，做到認(rèn)識(shí)上有高度，落實(shí)上有行動(dòng)，學(xué)習(xí)上有力度。二是組織到位，推進(jìn)有序。在市黨委做出統(tǒng)一部署后，黨支部研究制訂了實(shí)施方案和工作方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真部署深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，迅速在全校掀起學(xué)習(xí)貫徹的高潮。

三是宣傳到位，烘托氛圍。加大宣傳力度。充分利用板報(bào)、簡報(bào)、條幅等形式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響面，營造氛圍。設(shè)立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)交流宣傳欄，展示黨員干部心得體會(huì)文章；在校園宣傳欄布置的宣傳標(biāo)語，擴(kuò)大對(duì)外宣傳力度。

三、存在的問題和下一步打算

我校學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作進(jìn)展順利，為后續(xù)環(huán)節(jié)和下一階段工作打下了良好基礎(chǔ)。但和市委及檢查指導(dǎo)組的要求相比，和其它突出的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)單位相比，仍存在一些不足的地方，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是個(gè)別黨員對(duì)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)還不夠深

刻、不夠到位，學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性還有待于增強(qiáng)。

二是在聯(lián)系思想和工作實(shí)際解決具體問題上力度還不夠大，學(xué)習(xí)實(shí)踐的質(zhì)量和效果還有待于進(jìn)一步提高，對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展情況的宣傳報(bào)道上還有待加強(qiáng)。

三是在不斷把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入上也還有需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方。這都需要我們在下兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，引起高度重視，采取有效措施，認(rèn)真加以解決

總之，在市委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下和指導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段工作進(jìn)展順利，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。下一步，黨支部將根據(jù)市委和指導(dǎo)組的統(tǒng)一要求，按照活動(dòng)方案部署，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)差距，克服不足，扎實(shí)開展好后兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。