第一篇：培訓(xùn)心得 徐志明

淺談如何成為一名合格的公訴人

——參加全國(guó)檢察機(jī)關(guān)公訴人員全員電視網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得

近日，有幸參加了由高檢院政治部、公訴廳共同組織實(shí)施的全國(guó)檢察機(jī)關(guān)公訴人員全員電視網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，此次培訓(xùn)活動(dòng)為期一周，期間，聽(tīng)取了龍宗智、陳瑞華、張明楷等名家大師引領(lǐng)前沿、切合實(shí)際、深入淺出、有理有據(jù)的精彩授課，其內(nèi)容涵蓋了刑事政策與公訴工作、認(rèn)定犯罪的方法、出庭實(shí)務(wù)若干問(wèn)題等從理論到實(shí)踐全方位的前沿知識(shí)，讓我受益匪淺，老師們科學(xué)現(xiàn)代的法學(xué)理念、滿腹經(jīng)綸的法律知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神、熱情奔放的授課方式更是讓我深深折服。在理念得到更新，思想得到升華，視野得到拓展，思維得到啟發(fā)的同時(shí)，我也暗暗激勵(lì)自己，一定要做一名合格的公訴人，并對(duì)如何成為一名合格的公訴人進(jìn)行深入的思考。我認(rèn)為，要成為一名合格的公訴人必須樹(shù)立四大理念：

一、牢固樹(shù)立先進(jìn)司法理念，深入貫徹我國(guó)刑事政策。理念決定行動(dòng)，理念指導(dǎo)實(shí)踐。先進(jìn)的司法理念是對(duì)司法實(shí)踐理性認(rèn)識(shí)的新飛躍，是對(duì)現(xiàn)代司法理論的不斷充實(shí)、完善和發(fā)展，先進(jìn)的司法理念能引導(dǎo)人們開(kāi)闊法律監(jiān)督視野，把握檢察工作規(guī)律，躍入執(zhí)法新境界。要成為一名合格的公訴人員，就必須緊跟時(shí)代步伐，牢固樹(shù)立五大現(xiàn)代司法理念：一是要牢固樹(shù)立依法治國(guó)的理念，維護(hù)憲法和法律權(quán)威；二是要牢固樹(shù)立執(zhí)法為民的理念，維護(hù)人民群眾根本利益；三是要牢固樹(shù)立公平正義的理念，使人民群眾平等公正享受各種權(quán)利；四是要牢固樹(shù)立服務(wù)大局的理念，促進(jìn)社會(huì)事業(yè)和諧發(fā)展；五是要牢固樹(shù)立黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念，確保檢察工作的正確方向。

同時(shí)，一名合格的公訴人必須堅(jiān)持先進(jìn)的司法理念和科學(xué)的刑事 1

政策相統(tǒng)一，始終貫徹落實(shí)我國(guó)寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策。寬嚴(yán)相濟(jì)政策是黨中央順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流和構(gòu)建和諧社會(huì)需要，審時(shí)度勢(shì)提出的刑事司法政策，立意深遠(yuǎn)。作為公訴人，在處理具體案件中，應(yīng)做到該嚴(yán)則嚴(yán)，當(dāng)寬則寬，區(qū)分處理嚴(yán)重犯罪案件和輕微刑事案件，堅(jiān)持法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一，努力化解社會(huì)矛盾糾紛，減少社會(huì)對(duì)立情緒，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

二、牢固樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)踐的工作理念，不斷提高業(yè)務(wù)素能。實(shí)踐出真知，實(shí)踐對(duì)于一個(gè)公訴人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。一名合格的公訴人應(yīng)當(dāng)擁有良好的法學(xué)素養(yǎng)，即對(duì)法律的理解程度、理論與實(shí)踐融會(huì)貫通的能力、利用法學(xué)思維方法分析問(wèn)題的能力。它要求公訴人員，首先應(yīng)當(dāng)具備扎實(shí)的法學(xué)理論功底，全面理解和掌握法律基礎(chǔ)知識(shí)和法學(xué)理念；其次應(yīng)勇于投入實(shí)踐，積極參與各類(lèi)案件的辦理以及各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)；最后要樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)踐的工作理念和具備科學(xué)分析案件的能力。公訴人只有勇于實(shí)踐，用法學(xué)理論去指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論的科學(xué)性，真正做到理論與實(shí)踐的融會(huì)貫通，不斷積累辦案經(jīng)驗(yàn)，把每一次辦案都當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高的過(guò)程，善于總結(jié)辦案中的教訓(xùn)和規(guī)律性問(wèn)題，善于總結(jié)辦案技巧方法，才能不斷提高辦案效率，增強(qiáng)辦案效果，使公訴人的業(yè)務(wù)素能不斷滿足圓滿完成公訴職能的要求。

三、牢固樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，及時(shí)了解法律前沿。牢固樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理念是一名合格公訴人必備的素養(yǎng)，它取決于多種因素：

首先，我國(guó)日新月異的社會(huì)發(fā)展形勢(shì)決定公訴人員必須樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理念。隨著社會(huì)的發(fā)展，我國(guó)許多社會(huì)管理制度和政策都處在不斷變革之中，制度的變革和政策的更新都會(huì)影響和制約公訴工

作的開(kāi)展；同時(shí)，在社會(huì)轉(zhuǎn)型和文化多元化的今天，各類(lèi)新型的違法犯罪活動(dòng)層出不窮，要辦理好這些案件，就必須緊跟時(shí)代步伐，及時(shí)了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)向，及時(shí)掌握相關(guān)政策法規(guī)，才能保證案件得到公平公正合理的處理。

其次，我國(guó)不斷更新的法律法規(guī)決定公訴人員必須樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理念。法律法規(guī)為了適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求，保證其生命力，就需要不斷的進(jìn)行修改和更新，而作為代表國(guó)家行使公訴權(quán)的公訴人員，必須嚴(yán)格依法履行職責(zé)，同時(shí)公訴人員應(yīng)該以最前沿、最先進(jìn)的法學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，以最新的法律法規(guī)為依據(jù)來(lái)處理案件。在法律法規(guī)經(jīng)過(guò)更新時(shí)，公訴人就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，第一時(shí)間用最前沿的法學(xué)知識(shí)來(lái)充實(shí)提高自己，這樣才能符合時(shí)代的要求，符合社會(huì)進(jìn)步的要求，才能使公訴人行使公訴權(quán)取得最佳效果。

最后，公訴工作的性質(zhì)決定公訴人員必須樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理念。公訴工作有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)性，這不僅需要公訴人有深厚的法學(xué)理論功底，還要根據(jù)形勢(shì)的變化不斷轉(zhuǎn)變公訴人的執(zhí)法理念，及時(shí)掌握最新的法律法規(guī)、刑事政策，學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí)，這就需要公訴人永葆一種堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神，做一個(gè)學(xué)習(xí)的有心人和恒心人。

四、牢固樹(shù)立公正廉潔的執(zhí)法理念，切實(shí)維護(hù)人民權(quán)益。公正，是檢察官職業(yè)道德的核心內(nèi)容。始終堅(jiān)持“強(qiáng)化法律監(jiān)督，維護(hù)公平正義”是檢察工作的主題，這就要求一名合格的公訴人，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立忠于職守、崇尚法治、秉公執(zhí)法、維護(hù)公平正義的理念，堅(jiān)持法律面前人人平等，努力提高法律監(jiān)督能力，自覺(jué)做到實(shí)體公正、程序公正、形象公正，切實(shí)履行好社會(huì)公平正義守護(hù)者的責(zé)任。

清廉，是檢察官職業(yè)道德的職業(yè)本色，是公訴人員必備的職業(yè)操

守，它要求公訴人員要有清、慎、勤、忍的思想境界，正確行使人民賦予的權(quán)力，確保權(quán)為民所用，決不能以權(quán)謀私，要經(jīng)受住金錢(qián)、權(quán)力、人情和各種利益的考驗(yàn)和誘惑，杜絕“吃、拿、卡、要”，切實(shí)作到自身正、自身硬、自身凈，成為一名合格的公訴人。

總之，要成為一名合格的公訴人員，除了具備上述四大理念外，還必須具備較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力、良好的心理素質(zhì)、較快的臨場(chǎng)應(yīng)變能力和強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，這要求在今后的公訴工作中，要始終本著勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、精于總結(jié)的方法，不斷提升自我，真正成為一名合格的公訴人。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！

連平縣人民檢察院徐志明二0一0年八月二十八日

第二篇：徐靜培訓(xùn)心得

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

濱河小學(xué) 徐靜

9月21日到9月30日，我們?cè)诿利惖暮贾輩⒓恿苏憬「叩陆逃鷳B(tài)科學(xué)研究院組織的甘肅省張掖市甘州區(qū)教育局“好校長(zhǎng)，好教育”領(lǐng)導(dǎo)力提升高級(jí)研修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，先后聆聽(tīng)了方張松等14位專家的精彩講座，參觀了杭州大關(guān)小學(xué)，參加了培訓(xùn)心得交流。專家們的講座從校長(zhǎng)的辦學(xué)理念與教育管理創(chuàng)新、學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)校評(píng)估、學(xué)校工作與網(wǎng)絡(luò)輿情、媒體應(yīng)對(duì)，依法治校與校園安全管理、教研活動(dòng)策劃、信息技術(shù)，基礎(chǔ)教育的使命和校長(zhǎng)的價(jià)值追求等諸方面，闡述了自己的觀點(diǎn)、看法和做法，一場(chǎng)場(chǎng)講座語(yǔ)言生動(dòng)幽默、案例鮮活、視頻精彩，讓我開(kāi)闊了眼界、拓寬了思維，本次培訓(xùn)感受多多，收獲滿滿，下面就從我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)談幾點(diǎn)收獲。

收獲一：校長(zhǎng)的辦學(xué)理念要明確。學(xué)校發(fā)展是學(xué)校管理的根本目的，更是校長(zhǎng)工作追求的目標(biāo)和工作績(jī)效的體現(xiàn)，尋求學(xué)校又快又好地發(fā)展，一直是校長(zhǎng)十分關(guān)注并積極探索的課題。那么，校長(zhǎng)們?nèi)绾尾拍苷嬲苿?dòng)學(xué)校又快又好的發(fā)展呢？聽(tīng)了章獻(xiàn)明教授的《美麗學(xué)校建設(shè)---校長(zhǎng)的辦學(xué)理念與教育管理創(chuàng)新》報(bào)告，他用自己的思想和智慧就管理、經(jīng)營(yíng)自己學(xué)校方面的經(jīng)驗(yàn)和做法向大家做了介紹，我認(rèn)識(shí)到校長(zhǎng)工作的價(jià)值在于管理和創(chuàng)新，校長(zhǎng)要關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，“滿心是孩子，滿心是喜歡”“什么是孩子？孩子就是來(lái)犯錯(cuò)誤的”，“學(xué)生就是我們每天的故事，學(xué)生就是我們最好的作品”?！靶ｉL(zhǎng)要有自己的管理和創(chuàng)新，一個(gè)沒(méi)有理想的校長(zhǎng)，將帶著這所學(xué)校去死”。校長(zhǎng) 一定要有理想，一個(gè)有個(gè)性的校長(zhǎng)才能塑造一批有個(gè)性的老師，培養(yǎng)有創(chuàng)造性的學(xué)生，創(chuàng)建一所有特色的學(xué)校。他是一個(gè)特級(jí)教師、名校長(zhǎng)，代班上課，一學(xué)期聽(tīng)100多節(jié)課，幫老師改論文，指導(dǎo)教研，一年出書(shū)好幾本，真乃校長(zhǎng)之典范!我們參觀了杭州大關(guān)小學(xué)，年輕，自信并略顯霸氣的羅才軍校長(zhǎng)，告訴我們，面對(duì)百年歷史的辦學(xué)理念，最好的就是“不另起爐灶，不折騰”，正是這種執(zhí)著與堅(jiān)守，使大關(guān)小學(xué)在繼承中不斷創(chuàng)新，在改變中恪守信念，使“求美向善”的辦學(xué)思想，不僅刻在墻上，寫(xiě)在紙上，更深深印在了教師，學(xué)生和家長(zhǎng)心中；他們把以“中國(guó)民樂(lè)”為代表的學(xué)校特色做到了極致，不僅領(lǐng)先全國(guó)，進(jìn)而走向世界。使一所“小學(xué)?！睋碛辛恕熬弈芰俊?。反思我們的學(xué)校，缺的不是理念，而是為之而專注奮斗的思想；缺的也不是行動(dòng)，而是能把行動(dòng)做細(xì)做到極致的決心和專業(yè)素養(yǎng)。

校長(zhǎng)要“特色”辦學(xué)?！笆裁词翘厣珜W(xué)校?”能出色完成教育任務(wù)，在整體上具有獨(dú)特性，具備穩(wěn)定和優(yōu)秀的個(gè)性風(fēng)貌的學(xué)校。不同于一般的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精”。特色的基礎(chǔ)是“規(guī)范化管理”，沒(méi)有基本的規(guī)范管理特色就是空中樓閣?，F(xiàn)在，各個(gè)學(xué)校的條件盡管千差萬(wàn)別，但每所學(xué)校都應(yīng)該辨證地分析自身優(yōu)勢(shì)，并把此優(yōu)勢(shì)作為創(chuàng)建特色的“生長(zhǎng)點(diǎn)”或突破口。我們應(yīng)該明確自己學(xué)校的特色，并讓它真正能“特”起來(lái)。

收獲二: 學(xué)校的發(fā)展，首先是教師的發(fā)展。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展壯大，靠的不僅是辦學(xué)條件，更重要的是學(xué)校教育教學(xué)的核心——教師，只有教師發(fā)展了，素質(zhì)進(jìn)一步得到提高，學(xué)校的發(fā)展才有保證。張壽松教授《我們的專業(yè)和我們的發(fā)展》的報(bào)告中，“一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)”的說(shuō)法很切合實(shí)際。就像戀愛(ài)一樣，因?yàn)閻?ài)一個(gè)人，才愿意為所愛(ài)的她(他)付出身心。因?yàn)槲覀兿矚g當(dāng)老師，就會(huì)將這個(gè)工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做！為了這個(gè)事業(yè)去用心教、用心.研，教師的專業(yè)發(fā)展才有內(nèi)驅(qū)力。我想教師專業(yè)發(fā)展的途徑主要是學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、總結(jié)，學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的加油站，實(shí)踐是教師專業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源，反思是教師專業(yè)發(fā)展的過(guò)濾網(wǎng)，總結(jié)是教師專業(yè)發(fā)展的助推器，這四個(gè)途徑中最重要的是讀書(shū)學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)教師就不可能獲得發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的智慧，專業(yè)發(fā)展就難以啟動(dòng)。

張教授的三輪備課教研方式，為教師的專業(yè)發(fā)展提供了有效地解決策略，是真正意義上的以教代研、以研促教、教研結(jié)合。三輪備課中的一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)，教學(xué)反思、作業(yè)的設(shè)計(jì)與反饋、問(wèn)題的歸類(lèi)、考點(diǎn)的研究等方面，再加上閉關(guān)修煉，為我們今后的教與研指明了方向!還有如何積累和建構(gòu)知識(shí)的方法值得學(xué)習(xí)，圍繞一個(gè)主題閱讀他人的教育理論文章，分類(lèi)裝夾，到一定程度時(shí)，在此基礎(chǔ)上整理提煉，就會(huì)有新的提高，大腦會(huì)有不同的建構(gòu)，這也是教師閱讀提高的有效途徑，也是建構(gòu)的意義。

收獲三：依法治校要有法可依。夏雪教授做了《依法治教與校園安全管理》的精彩報(bào)告，他以鮮活得校園事故案例分析，給我們?cè)僖淮吻庙懥司?，安全工作重于泰山。夏教授的講座聲聲人耳，每一個(gè)案例都再現(xiàn)了發(fā)生在我們教育教學(xué)過(guò)程中的突發(fā)事件，件件都是深刻的教訓(xùn)。倍感關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的和諧。確保學(xué)生在校期間的生命安全，是學(xué)校工作的第一責(zé)任。正如夏教授所說(shuō):“沒(méi)有安全，其他都是0”，我們學(xué)校要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，把強(qiáng)化安全責(zé)任擺到學(xué)校工作的最重要位臵之一。其中互動(dòng)環(huán)節(jié)印象深刻，發(fā)生意外事故時(shí)，教師如何通知家長(zhǎng)？從事前、事中、事后三個(gè)時(shí)間段，逐一交流，讓我們明確了必須做好規(guī)定動(dòng)作，然后做好附加動(dòng)作的要領(lǐng)。盡管學(xué)校已經(jīng)做了許多安全防范工作，做了詳盡的安全應(yīng)急預(yù)案，但是學(xué)校安全突發(fā)事件卻隨時(shí)會(huì)發(fā)生，做為學(xué)校負(fù)責(zé)人，學(xué)校發(fā)生安全突發(fā)事件后怎么辦？通過(guò)夏教授的講座，幫我們填補(bǔ)了這方面的知識(shí)。當(dāng)事情發(fā)生后，怎么樣判斷我們有沒(méi)有責(zé)任？夏教授告訴我們：法律說(shuō)了算，事實(shí)說(shuō)了算。

言宏專家的《學(xué)校工作與網(wǎng)絡(luò)輿情、媒體應(yīng)對(duì)》報(bào)告中講道學(xué)生的安全應(yīng)該是校方的頭等大事！對(duì)于突發(fā)的負(fù)面事件，校方應(yīng)該第一時(shí)間在媒體平臺(tái)上做出回應(yīng)，并迅速改正錯(cuò)誤，防止事件走到自己無(wú)法掌控的地步。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步了解了學(xué)生校園治安管理的辦法和相關(guān)法律，提高了安全教育的意識(shí)，同時(shí)也深深地認(rèn)識(shí)到，要抓好學(xué)生的安全教育，安全教育要從小事做起，對(duì)學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，做到精細(xì)化。

收獲四：教研活動(dòng)要接地氣。斯苗兒研究員以《讓教研活動(dòng)更接地氣——教研活動(dòng)策劃與思考例談》為題，通過(guò)大量的事例講解怎樣搞教研活動(dòng)受到廣大教師的歡迎，怎樣搞教研才能提高教師的教育教學(xué)能力，只有在教研工作中“接地氣”，才能使教學(xué)研究和指導(dǎo)工作提高針對(duì)性，具有實(shí)效性，富有創(chuàng)新性，才能煥發(fā)教研的生命力。聽(tīng)了斯教授的講座，才知道教研活動(dòng)可以搞得生動(dòng)活潑，比如：寧波江東一幼----夸夸我的同事，模擬專家，衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校----相約周五，杭州附小------牢騷式教研、自品式教研，名師和名課走班，班主任vs家長(zhǎng)，新手教師的“改課”行動(dòng)”等等，這樣的教研活動(dòng)深受廣大教師歡迎的，同時(shí)有骨干教師的“領(lǐng)跑”，形式生動(dòng)，人文。這些為我們今后如何開(kāi)展有效的教研活動(dòng)引了路。她還指出“對(duì)普通老師不要說(shuō)把論文寫(xiě)好，把課題搞好，只要說(shuō)把課備好、上好，作業(yè)布臵好，輔導(dǎo)好就行了”，教研活動(dòng)“目標(biāo)低一點(diǎn)，話題小一點(diǎn)，操作簡(jiǎn)單一些，人文一點(diǎn)……”，這些都值得深思和借鑒。教育教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以作為教研問(wèn)題，比如家長(zhǎng)會(huì)怎么開(kāi)，學(xué)生作業(yè)的有效布臵，計(jì)算教學(xué)的問(wèn)題，都可以展開(kāi)教研，學(xué)校教研的落腳點(diǎn)應(yīng)該是：提高學(xué)生成績(jī)，減輕教師負(fù)擔(dān)。只有在教研工作中“接地氣”，才能使教學(xué)研究和指導(dǎo)工作提高針對(duì)性，具有實(shí)效性，富有創(chuàng)新性，才能煥發(fā)教研的生命力。

收獲五：學(xué)習(xí)信息技術(shù)刻不容緩。聆聽(tīng)了郤云江教授《信息技術(shù)促進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新》，教授主要講了影響教育的十大技術(shù)，他用自己豐富的專業(yè)知識(shí)，生動(dòng)形象的演示，給我們展現(xiàn)了信息技術(shù)給我們生活帶來(lái)的改變，結(jié)合移動(dòng)終端設(shè)備和相關(guān)教學(xué)應(yīng)用軟件帶大家現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，引領(lǐng)我們從一個(gè)全新的視角去審視現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。他的講座令人耳目一新，我們不由得驚嘆和震撼，各種教學(xué)軟件琳瑯滿目，功能強(qiáng)大，未來(lái)在教學(xué)中不使用這些技術(shù)，教師的教要落伍，學(xué)生的學(xué)也要落伍，不論對(duì)教師，還是學(xué)生，互聯(lián)網(wǎng)+是發(fā)展的大趨勢(shì)，學(xué)習(xí)信息技術(shù)已經(jīng)刻不容緩。通過(guò)郤教授的講解，我更加意識(shí)到了自己在信息技術(shù)教學(xué)方面的“坐井觀天”，平時(shí)引以為豪的多媒體課件、交互式電子白板僅僅是信息技術(shù)教學(xué)的冰山一角，以云計(jì)算技術(shù)、移動(dòng)終端、虛擬現(xiàn)實(shí)等信息技術(shù)為主的“互聯(lián)網(wǎng)+”教育將主導(dǎo)未來(lái)的教育。這是一個(gè)變化的世界，我們也應(yīng)該改變我們的觀念，使我們?nèi)谌脒@個(gè)信息技術(shù)大爆炸的時(shí)代。今天，我們聽(tīng)了郤教授的講座，更清楚的明晰了未來(lái)教育的發(fā)展格局，我們只有不斷的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)信息技術(shù)發(fā)展的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)未來(lái)教育的要求，信息技術(shù)的發(fā)展將帶領(lǐng)我們走向未來(lái)多彩的世界。

收獲六：快樂(lè)工作，幸福生活。邢靜南專家的報(bào)告《積極心態(tài)快樂(lè)工作》，讓我感受到學(xué)生教師的心理健康是學(xué)校工作中的一項(xiàng)重要工作。心態(tài)是決定我們心理活動(dòng)和思維的一種心理態(tài)度，積極良好向上的心態(tài)可以預(yù)防產(chǎn)生心理疾病。我們當(dāng)前的學(xué)校教育，無(wú)論是教師還是學(xué)生，心理教育都是弱項(xiàng)。教師缺乏心理健康常識(shí)，往往把學(xué)生成長(zhǎng)中表現(xiàn)出的許多心理問(wèn)題歸結(jié)為智力問(wèn)題，甚至是品質(zhì)問(wèn)題，沒(méi)有恰當(dāng)?shù)?、合理地處理，?duì)學(xué)生的心理造成了不可挽回的傷害。當(dāng)前，各學(xué)校的心理教師都是通過(guò)簡(jiǎn)短的輔導(dǎo)、參加自學(xué)考試的教師，其理論水平、心理輔導(dǎo)實(shí)踐能力還不能勝任學(xué)生的心理預(yù)防、咨詢，何談對(duì)教師的心理輔導(dǎo)、疏導(dǎo)呢？目前解決這個(gè)問(wèn)題，我個(gè)人認(rèn)為：在教師的讀書(shū)活動(dòng)中，閱讀的范圍不局限在教育專著方面，還應(yīng)有心理健康方面的書(shū)籍，我們要像關(guān)注身體一樣關(guān)注心理健康。

收獲七：學(xué)習(xí)理念，改變觀念，提升自我。開(kāi)班儀式上周培植院長(zhǎng)就提出我們?yōu)楹味鴣?lái)？為我們點(diǎn)明了培訓(xùn)的目的、意義，是的，“我們?yōu)楦淖兌鴣?lái)！”“改變一點(diǎn)，人生出彩!”是這次培訓(xùn)的主題。通過(guò)十天的培訓(xùn)，我覺(jué)得自己有了一點(diǎn)改變，學(xué)習(xí)了專家們的精彩講座，接納了一個(gè)個(gè)新的教育教學(xué)理念，清楚了我們的教育和東部的差距之大，更加明確了自己的職責(zé)，我們只有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，反思，實(shí)踐與創(chuàng)新，才能勝任歷史賦予的責(zé)任。

通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，明確了職責(zé)。知道了一個(gè)好校長(zhǎng)是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵。今后的工作中，我一定把此次學(xué)習(xí)所獲、所悟、所感，匯報(bào)給校長(zhǎng)，協(xié)助校長(zhǎng)尋找到適合自己學(xué)校的發(fā)展模式，形成濱河小學(xué)的辦學(xué)特色，辦好人民滿意的教育。

2016年10月6日

第三篇：徐明個(gè)人簡(jiǎn)介

徐明個(gè)人簡(jiǎn)介

一、基本內(nèi)容 中文名：徐明 國(guó) 籍：中國(guó) 民 族：漢族 出生地：河南省南陽(yáng)市 出生日期：1959年 職 業(yè)：玉雕設(shè)計(jì)

代表作品：《九龍晷》《天駒頌》《熊貓品竹》《西域風(fēng)情》等 工作室名稱：徐明大師玉雕藝術(shù)工作室

二、個(gè)人介紹

中國(guó)玉雕藝術(shù)大師、中國(guó)高級(jí)工藝美術(shù)師、河南省工藝美術(shù)大師、河南省玉石雕刻大師、南陽(yáng)托寶玉器有限公司總設(shè)計(jì)師，南陽(yáng)師范學(xué)院工藝美術(shù)系客座教授。

從事玉雕工作30多年來(lái)，在繼承傳統(tǒng)玉雕設(shè)計(jì)精華的同時(shí)，對(duì)獨(dú)山玉雕“俏色設(shè)計(jì)”有較深的創(chuàng)新研究。擅長(zhǎng)動(dòng)物類(lèi)玉雕作品的創(chuàng)作設(shè)計(jì)，尤其是“馬”、“龍”風(fēng)格獨(dú)特，形神兼?zhèn)?，在玉雕界有較大影響，其深厚的藝術(shù)造詣得到了全國(guó)同行與專家的肯定和贊譽(yù)。

2012年中國(guó)玉（石）器第七屆“百花獎(jiǎng)”評(píng)選中，徐明的獨(dú)山玉《西域風(fēng)情》被媒體評(píng)價(jià)，作品形神兼?zhèn)?，不僅完美展現(xiàn)了南陽(yáng)玉雕的獨(dú)特魅力，也體現(xiàn)了當(dāng)代玉石雕刻技術(shù)的最高水準(zhǔn)。作品《九龍晷》是河南省人民政府贈(zèng)送澳門(mén)特別行政區(qū)的回歸禮品姊妹產(chǎn)品，其精湛的藝術(shù)水平，豐富深邃的文化內(nèi)涵，得到了國(guó)務(wù)院和澳門(mén)特別行政區(qū)的高度贊揚(yáng)。

獨(dú)山玉雕作品《西域風(fēng)情》、《指日高升》、《熊貓品竹》獲中國(guó)玉器百花獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。

三、代表作介紹

1、《九龍晷》 創(chuàng)作時(shí)間：1999年 作品規(guī)格：199×90×30cm 榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)：中國(guó)玉器百花獎(jiǎng)金獎(jiǎng)

2、《西域風(fēng)情》 創(chuàng)作時(shí)間：2012年 作品規(guī)格：56×23×36cm 榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)：中國(guó)玉器百花獎(jiǎng)金獎(jiǎng)

3、《熊貓品竹》 創(chuàng)作時(shí)間：2006年 作品規(guī)格：28×20×15cm 榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)：中國(guó)玉器百花獎(jiǎng)金獎(jiǎng)

《CCTV民間尋寶記》評(píng)為南陽(yáng)十大民間寶物現(xiàn)代工藝獎(jiǎng)

4、《指日高升》 創(chuàng)作時(shí)間：2011年 作品規(guī)格：30×16×46cm 榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)：中國(guó)玉器百花獎(jiǎng)金獎(jiǎng)

5、《天駒頌》 創(chuàng)作時(shí)間：2009年

作品規(guī)格：243×148×101cm

榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)：河南省第六屆“陸子岡杯”玉雕精品展特別金獎(jiǎng)

第四篇：徐明工作總結(jié)

自我2000年參加工作期間，我堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和安排，把公司當(dāng)作自己的家，團(tuán)結(jié)同事，和同事融洽相處，同時(shí)，嚴(yán)以律己，作風(fēng)正派，以公司的利益為利益，不計(jì)較個(gè)人得失，為著公司的美好未來(lái)奉獻(xiàn)出自己的力量。

自從我00年入公司以后，積極參加各項(xiàng)園林綠化工程，其中2000年，我參加了常熟市老城改造指揮部環(huán)城東路綠化工程。2001年參加了常熟市南入口綠化工程。2003年的常熟市琴楓苑小區(qū)綠化，2004年參加了常熟市川泰地塊綜合改造綠化工程。2005年常熟市消防中心綠化工程建設(shè)項(xiàng)目。2007年又參加了城市之光一期室外景觀工程，這個(gè)工程完成后得到了外界的一致好評(píng)。2009年參與了昆承湖環(huán)湖南路綠化工程同時(shí)2010年的虞東公路（古里—董浜）綠化工程。在這些工程中，我盡心盡責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的本職工作，不斷的從工作中努力學(xué)習(xí)掌握綠化工程的施工技術(shù)，工藝流程。為我以后繼續(xù)深造，成為一個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)員打下了良好的基礎(chǔ)。

在公司全體人員的大力配合下和我本人的努力下我已成為公司的得力助手并在施工過(guò)程中總結(jié)了一些施工經(jīng)驗(yàn)，下面我就簡(jiǎn)要的闡述下我這么多來(lái)來(lái)的施工經(jīng)驗(yàn):

施工過(guò)程中前期現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作一定要準(zhǔn)備充分，工期保證計(jì)劃總進(jìn)度計(jì)劃及時(shí)編日周施工計(jì)劃，編制苗木分批進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃。要注意設(shè)置永久的基準(zhǔn)點(diǎn)，按制木樁的軸線，確保施工現(xiàn)場(chǎng)的苗木準(zhǔn)做點(diǎn)，文明施工，安全施工，爭(zhēng)取做到當(dāng)日種多少運(yùn)多少。確?，F(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有過(guò)夜苗木，提高栽種成活率，要加快工程的進(jìn)度，要符合工程的安排勞動(dòng)盡可能挑效益

第五篇：讀書(shū)心得 徐佳明（寫(xiě)寫(xiě)幫推薦）

讀書(shū)活動(dòng)之《科技》有感

《中國(guó)石油員工基本知識(shí)讀本：科技》一書(shū)從多個(gè)方面表述了科技對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，內(nèi)容包含科學(xué)思想、高新技術(shù)及其應(yīng)用、科學(xué)技術(shù)發(fā)展、未來(lái)展望等多個(gè)方面，使我不僅了解科學(xué)技術(shù)的昨天，也了解它的今天與明天。

科學(xué)技術(shù)是人類(lèi)文明的標(biāo)志?？茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)步已經(jīng)為人類(lèi)創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，科學(xué)技術(shù)永無(wú)止境的發(fā)展及其無(wú)限的創(chuàng)造力，必定還會(huì)繼續(xù)為人類(lèi)文明作出更加巨大的貢獻(xiàn)。

“奉獻(xiàn)能源、創(chuàng)造和諧”一直是中國(guó)石油的核心使命，作為國(guó)內(nèi)最大的油氣生產(chǎn)企業(yè)和供應(yīng)企業(yè)，中國(guó)石油始終秉承以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展一直努力油氣資源，發(fā)展清潔能源技術(shù)。1949年我國(guó)石油產(chǎn)量?jī)H有12萬(wàn)噸，到2012年全國(guó)原油和天然氣產(chǎn)量已分別達(dá)到2.05億噸和1077億立方米天然氣，石油化工從20世紀(jì)60年代的催化裂化，催化重整，延遲焦化，尿素脫蠟和煉油催化劑的五朵金花，發(fā)展到今天自主建設(shè)的千萬(wàn)噸級(jí)煉油石化裝置和百萬(wàn)噸乙烯裝置，中國(guó)石油依靠科技，正在成為國(guó)際一流的綜合性能源公司，這些無(wú)不體現(xiàn)了科技在企業(yè)發(fā)展中的力量。

縱觀國(guó)內(nèi)外科技發(fā)展現(xiàn)狀與中國(guó)石油的發(fā)展歷程，結(jié)合寰球公司自身特點(diǎn)，更加體現(xiàn)出科技在寰球公司的歷史道路和未來(lái)宏偉藍(lán)圖上的重要性。寰球公司作為以科技為先導(dǎo)，以設(shè)計(jì)為龍頭的智力密集、技術(shù)密集的科技型國(guó)際工程公司，更是在50年的發(fā)展歷程中體現(xiàn)了

科技為本、科技優(yōu)先的理念。

目前，環(huán)球公司的科技創(chuàng)新在集團(tuán)公司的支持下，承擔(dān)的技術(shù)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目越來(lái)越多，經(jīng)過(guò)多年的鉆研，不斷涌現(xiàn)出科技創(chuàng)新成果，環(huán)球公司在國(guó)際化的發(fā)展道路上需要更多有分量的科技創(chuàng)新成果進(jìn)行支撐，作為公司的一員要積極投身科技創(chuàng)新，利用公司豐富的工程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，吸收、提煉，不斷開(kāi)發(fā)出新的有競(jìng)爭(zhēng)力的科技成果，讓科技引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展，為集團(tuán)公司建設(shè)綜合性國(guó)際能源公司戰(zhàn)略目標(biāo)而奮斗。