第一篇：招聘面試步驟（小編推薦）

[注意點(diǎn)]

●和對(duì)方說話時(shí)千萬要保持一種平和的態(tài)度，向求職者展現(xiàn)公司的良好精神面貌,以說清公司的要求和目的，與對(duì)方達(dá)成協(xié)議為宗旨（不在違背公司和個(gè)人原則）

●達(dá)成協(xié)議后再說明具體面試的時(shí)間、地點(diǎn)、如何達(dá)到本公司等相關(guān)細(xì)節(jié)問題

●面試后要在最短時(shí)間內(nèi)通知面試結(jié)果

●通知面試時(shí)首先要正式介紹自己，告知對(duì)方簡歷來源及他申請(qǐng)的我公司何種崗位，再問其目前是否在職（以清楚對(duì)方目前是否仍在求職中）然后就是面試時(shí)間，給予對(duì)方公司具體地址及常規(guī)的交通線路。最后是自己的聯(lián)系方式。

●最好將面試地點(diǎn)時(shí)間公司名稱電話聯(lián)系人以E-mail方式發(fā)送給對(duì)方，以免人家在公車上或嘈雜之處沒有記清楚。

1、初試通知

1)您好，請(qǐng)問您是**嗎？

2)這里是重慶翊馬房地產(chǎn)顧問有限公司，我們?cè)诼?lián)英人才網(wǎng)上看到您的簡歷。

3)請(qǐng)問您現(xiàn)在是否已找到合適工作？

4)我們邀請(qǐng)您參加面試，11月2、3日上/下午9.30點(diǎn)-12點(diǎn)下午1點(diǎn)-4點(diǎn)您方便來我公司嗎？

5)面試時(shí)請(qǐng)您準(zhǔn)備好身份證、學(xué)歷證書、相關(guān)證件等

6)我公司的地址是：江北區(qū)觀音橋朗晴廣場(chǎng)B塔23-9./您從哪里過來？（了解對(duì)方目前住址）

A乘坐輕軌3號(hào)線觀音橋下車皇池水會(huì)附近，即可到我公司

B或乘坐412至終點(diǎn)站/127、135、181、631等至建新西路站或小苑站就可以看到我公司

7）如果您臨時(shí)有特殊情況無法準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公司，還請(qǐng)盡量提前聯(lián)系我們

8）我叫許少良，到時(shí)您可以直接聯(lián)系我，公司電話號(hào)碼是023-61213199

9）如果您不方便記，隨后我就將以E-mail和短信形式通知，并再次確認(rèn)對(duì)方的郵箱地址（E-mial內(nèi)容如表1）

10）如果對(duì)方問及薪資問題，盡量避免直接回答，可委婉地告訴對(duì)方：

A在面試之后，我公司將根據(jù)您的綜合能力，設(shè)定崗位等級(jí)與薪資

B或簡要告訴一系列福利情況（工作時(shí)間、住宿、工作餐等）

項(xiàng)目地點(diǎn)、哪種類型項(xiàng)目

11）祝您愉快，再見。

表1電子郵件模板

表3短信通知模板

2、復(fù)試通知：

“某某先生/小姐/女士，您好！這里是重慶翊馬房地產(chǎn)顧問有限公司，感謝您在*月*日參加我公司**職位的面試，公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為您

比較符合職位要求。請(qǐng)您來我公司與（***總監(jiān)等）再做一輪面談，不知道您**月**日上/下午**點(diǎn)方便嗎？

3、錄取通知：

（對(duì)于招聘中予以錄取的人選，盡量在三天之內(nèi)通知，提高招聘的效率。）

“某某先生/小姐/女士，您好！這里是重慶翊馬房地產(chǎn)顧問有限公司，感謝您應(yīng)聘我公司**職位，很高興地通知您，您被錄取了！

請(qǐng)您于*日*日上午**點(diǎn)來公司報(bào)到，并請(qǐng)準(zhǔn)備好以下材料： 5張一寸彩照。請(qǐng)問您還有其他疑問嗎？

4、辭謝郵件：

（對(duì)于落選者，用人單位可以用發(fā)送郵件的形式來通知面試結(jié)果，既節(jié)約招聘者的時(shí)間，又避免應(yīng)聘者的尷尬，以免求職者接到電

話誤以為是錄用通知）辭謝郵件如表

2表

1重慶翊馬房地產(chǎn)顧問有限公司面試通知

尊敬的**先生/女士：

感謝您對(duì)公司的關(guān)注！誠邀您于*月*日上/下午**點(diǎn)至我公司參加**崗位面試。如臨時(shí)不能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，請(qǐng)?zhí)崆皝黼姼嬷?，謝謝！

行政部 ***

***年**月**日

聯(lián)系電話：023-61213199

公司地址：江北區(qū)觀音橋朗晴廣場(chǎng)B塔23-9

公交路線：

A乘坐輕軌3號(hào)線至觀音橋站下車，往賽博數(shù)碼廣場(chǎng)方向即可到我公司

B乘坐公交412至觀音橋終點(diǎn)站/108、114、115、118、120至建新西路站下車就可以看到我公司

表2

尊敬的**先生/女士：

感謝您對(duì)我****公司的關(guān)注和支持！您在日前來我公司進(jìn)行了愉快的面談，您的專業(yè)知識(shí)和優(yōu)秀的才能給我們留下了深刻的印象，但由于我公司目前無法給您合適的平臺(tái)，故此次未能取得與您共事的機(jī)會(huì)。您寶貴的資料已在我公司人才庫保留，如今后有合適的機(jī)會(huì)，我們將與您聯(lián)系！

祝您事業(yè)順利，生活愉快！

重慶翊馬房地產(chǎn)顧問有限公司行政部

****年**月**日

表3

(短信模板：某某人，您好！這里是重慶翊馬房地產(chǎn)顧問有限公司，通知您于X月X日上午/下午X時(shí)來我公司進(jìn)行面試，公司地址是:江北區(qū)觀音橋朗晴廣場(chǎng)B塔23-9，屆時(shí)請(qǐng)攜帶您的個(gè)人簡歷，身份證復(fù)印件，學(xué)歷證書或相關(guān)證書前來我公司面試。

第二篇：招聘面試重要步驟

【招聘面試】招聘流程的六個(gè)重要“角落”

在當(dāng)今企業(yè)的招聘實(shí)踐中，總是或多或少地存在著一些問題，一些忽視的招聘“角落”。如何解決這些問題，消除這些“角落”已成為當(dāng)前招聘實(shí)戰(zhàn)工作的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。本文就嘗試從當(dāng)前的這些招聘“角落”出發(fā)來探討招聘流程的高效性、規(guī)范性和有序性。

1.對(duì)癥才能下藥——招聘渠道要精選

公司人力資源經(jīng)理李先生近來一直都困惑不已，每次從人才市場(chǎng)出來后，李先生都有一股沮喪的感覺，一方面是出口部總監(jiān)急著要“外貿(mào)經(jīng)理”人選，另一方面是李先生每次去人才市場(chǎng)都無功而返。這種尷尬的困境，想必很多人力資源從業(yè)者都不陌生，因?yàn)樵谄髽I(yè)的招聘實(shí)踐中，發(fā)生這種情形的頻率太高了，其一方面嚴(yán)重地影響了企業(yè)的招聘效率和招聘質(zhì)量，另一方面也加大了企業(yè)招聘的隱性成本和顯性成本。

那么出現(xiàn)這樣的問題，企業(yè)應(yīng)該如何解決呢？從源頭上講，此問題解決方案的關(guān)鍵還是在于招聘渠道的精選。這就正如醫(yī)學(xué)意義上的“對(duì)癥下藥”的道理一樣，正所謂對(duì)癥才能下藥，企業(yè)在布局招聘流程時(shí)，首先需要想到的是“我需要什么樣的人”，第二則是“怎樣去找到這樣的人”。怎樣找到這樣的人呢？這就需要做好招聘渠道的特性與招聘崗位特性的結(jié)合。第一要清晰招聘崗位的特性，不僅要明白“我需要什么樣的人”，還要熟知“這些人”的崗位層次、崗位重要程度、所屬類別、招募的緊急程度、薪酬區(qū)間、市場(chǎng)供求狀況、活動(dòng)頻繁區(qū)域等；第二要分析各招聘渠道的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，如網(wǎng)絡(luò)招聘有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？現(xiàn)場(chǎng)招聘的優(yōu)點(diǎn)在哪里、缺點(diǎn)在哪里？獵頭招聘的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么？員工推薦的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)又是什么？只有將各種招聘渠道的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)了然于胸，才能做到科學(xué)選擇；第三，就是做好結(jié)合工作。拿案例中的“外貿(mào)經(jīng)理”為例，該公司以國外出口業(yè)務(wù)為主，“外貿(mào)經(jīng)理”職位屬于公司重要崗位，招募緊急，合適人選在市場(chǎng)上呈現(xiàn)供不應(yīng)求狀態(tài)，這是該職位的關(guān)鍵“特性”，那么根據(jù)這些特性，我們就可以將招聘渠道鎖定在獵頭招聘。因?yàn)楂C頭招聘具有效率高、人員質(zhì)量有保證的“特性”。同理，具體到其他職位也是如此，關(guān)鍵是要把握好“知癥”與“下藥”的關(guān)系，力爭(zhēng)達(dá)到“崗位”特性與“渠道”特性最優(yōu)組合的目標(biāo)。

2.重點(diǎn)就要突出——信息發(fā)布要講技巧

常?！肮洹比瞬攀袌?chǎng)的人，也許都會(huì)有這樣一個(gè)印象：所有招聘海報(bào)的格式幾乎都是一樣的，而且各個(gè)招聘職位的排版也幾乎沒有什么差異。這其實(shí)就在某種程度上說明了招聘信息發(fā)布工作沒有得到重視。那么企業(yè)應(yīng)該怎樣重視信息發(fā)布工作呢？具體來講，在選擇了合適的招聘渠道后，企業(yè)在信息發(fā)布方面要做好兩點(diǎn)工作：第一，要明確招聘重點(diǎn)。在將招聘信息對(duì)外發(fā)布時(shí)，企業(yè)需要根據(jù)不同職位人員需求的輕重緩急來確定每次招聘活動(dòng)的重點(diǎn)，從而為招聘活動(dòng)確定一個(gè)核心；第二，重點(diǎn)職位要突出顯示。一般來講，企業(yè)發(fā)布招聘信息的第一層次目的就是吸引求職者眼球，那怎樣才能吸引求職者眼球呢？那就是突出顯示，在確定了整個(gè)招聘活動(dòng)的重點(diǎn)和核心職位后，企業(yè)就需要在排版上對(duì)這些職位信息進(jìn)行突出顯示，如放大職位需求信息、加“急聘”二字等，總之，要使這些職

位信息能夠達(dá)到突出、個(gè)性、差異的效果。當(dāng)然，僅做這些還是不夠的，企業(yè)還需要選擇合適的人才服務(wù)機(jī)構(gòu)，合適的招聘展位，這些都是招聘信息大范圍傳播的關(guān)鍵要素。

3.誰也不愿意等待——等待地點(diǎn)要費(fèi)心

誰愿意等待？誰也不愿意等待，但在招聘實(shí)踐中，等待是不可避免的，這樣就需要招聘者在等待地點(diǎn)上花費(fèi)一番功夫。一是等待地點(diǎn)的選擇。有的企業(yè)可能會(huì)安排在前臺(tái)，有的企業(yè)可能安排在部門會(huì)議室，有的企業(yè)可能安排在培訓(xùn)室，不管選擇哪里作為等待地點(diǎn)，企業(yè)始終要把握兩個(gè)原則：其一，不能將等待地點(diǎn)安排在人員來往較為頻繁之處，如前臺(tái)就不是一個(gè)合適之處；其二，要能夠彰顯出企業(yè)“尊重人才”的氛圍，地點(diǎn)的選擇直接影射著企業(yè)的用人理念，如果企業(yè)要營造一種“尊重人才”的氛圍，則就需要在地點(diǎn)上進(jìn)行慎重選擇。二是等待地點(diǎn)的設(shè)置。其實(shí)任何人員都可能是企業(yè)的“服務(wù)對(duì)象”，通過等待地點(diǎn)的合理設(shè)置不僅有利于提升企業(yè)的服務(wù)形象，企業(yè)文化的對(duì)外傳播，而且也有利于增強(qiáng)企業(yè)的人才吸引力，當(dāng)然也可以有效緩解面試者焦灼等待的情緒。對(duì)此企業(yè)就可以嘗試在等待地點(diǎn)上擺放公司的一些文化宣傳手冊(cè)、企業(yè)發(fā)展史、外界宣傳和評(píng)價(jià)等，以便于在構(gòu)建優(yōu)良企業(yè)形象，緩解等待情緒的同時(shí)，增強(qiáng)企業(yè)的人才吸引力。

4.寒暄，誰都喜歡——面試發(fā)問要鋪墊

寒暄，這個(gè)基本的禮儀，也許很多人都比較喜歡，尤其是初次見面時(shí)，真摯的寒暄不僅有利于緩解彼此“陌生”的心理環(huán)境，更是可以營造一種輕松的溝通氛圍。那么將這個(gè)觀點(diǎn)運(yùn)用到企業(yè)招聘實(shí)踐中，則是要求企業(yè)方在面試發(fā)問前也要來點(diǎn)鋪墊，通過真摯的寒暄來縮減彼此之間的心理距離。以前筆者就見證過一個(gè)這樣的面試：筆者剛在座位上坐穩(wěn)，準(zhǔn)備迎接撲面而來的“審問”時(shí)，結(jié)果迎來的卻是“搭什么車過來的？轉(zhuǎn)車沒有？路途辛苦了！”一類的話題，朋友式的開場(chǎng)白很快就拉近我們之間的心理“距離”，結(jié)果整個(gè)面試就在愉快、輕松、開誠布公的氛圍中度過。所以說，企業(yè)若是真的想在面試中獲取應(yīng)聘者大量潛在的信息，一定也要在發(fā)問前來點(diǎn)“寒暄”，如談天氣怎么樣，近來比較熱門的話題等，一方面通過寒暄的實(shí)施來凸顯企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者的關(guān)愛和重視，營造一種輕松的溝通氛圍，另一方面也有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)與應(yīng)聘者由“對(duì)弈共同體”向“合作共同體”的轉(zhuǎn)變，達(dá)到開誠布公、知己知彼的溝通境界。

5.察言更要觀色——面試觀察要“兩不誤”

正如前文所說，面試環(huán)節(jié)需要解決的主要問題和核心問題就是最大化地獲取應(yīng)聘者的潛在信息，從而確保后續(xù)錄用決策的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。那怎樣才能最大化地獲取應(yīng)聘者潛在的信息呢？答案是集中兩大方面：一察言，二觀色。一般來講，在多數(shù)企業(yè)開展的面試中，企業(yè)方都會(huì)采用“STAR”法則與應(yīng)聘者展開面談，其實(shí)這就是所謂的“察言”，企業(yè)方期望通過應(yīng)聘者講述過去發(fā)生的事件來了解其所具備的能力，但有一點(diǎn)需要注意的是，在“察言”中，企業(yè)要把握兩方面問題。第一，要注意應(yīng)聘者的講述方式。有的應(yīng)聘者可能會(huì)倒著講述工作經(jīng)歷，有的應(yīng)聘者也可能順著講述工作經(jīng)歷，不管采取何種方式講述，企業(yè)需要注意地就是講述方式的連貫性，是否具體、有核心，如果應(yīng)聘者一會(huì)兒倒著講述，一會(huì)兒又順著講述，給人一種很游離和空泛的感覺，那企業(yè)就應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注了。第二，要注意應(yīng)聘者的語氣。語氣其實(shí)就是心理活動(dòng)的反映，在關(guān)注應(yīng)聘者語氣

方面，企業(yè)需要留意應(yīng)聘者講述的語速，如是否有輕重緩急之處、是否有結(jié)巴之處、是否給人一種自信和鏗鏘有力的感覺。

察完言后，企業(yè)還需要“觀色”。因?yàn)閮H僅“察言”還是不夠的，尤其是對(duì)于那些職場(chǎng)老手來說，即使你再仔細(xì)的“察言”，也有可能被忽悠，所以面試中的“觀色”也很重要。具體來說，“觀色”要做好兩點(diǎn)工作：其一，觀面部表情，如臉色和眼神是怎樣的。其二，觀姿態(tài)，如坐姿是否有變化、講述時(shí)的手勢(shì)是怎樣的?？偟恼f來，“察言與觀色”一方面在于檢驗(yàn)應(yīng)聘者講述信息的真實(shí)性，另一方面則在于獲取應(yīng)聘者潛在的信息，當(dāng)然在做這方面工作時(shí)，面試還不要忘記了記錄工作。

6.策馬不忘揚(yáng)鞭——招聘評(píng)估要及時(shí)

招聘評(píng)估也許是一個(gè)很容易被遺忘的角落，因?yàn)榫屯ǔＧ闆r來講，企業(yè)對(duì)招聘關(guān)注更多的是原定的招聘目標(biāo)是否完成，這其實(shí)就是一種結(jié)果導(dǎo)向式的評(píng)估。但熟知績效管理的從業(yè)者都知道，績效管理不僅需要評(píng)估結(jié)果，也要評(píng)估過程，所以，企業(yè)招聘評(píng)估的焦點(diǎn)就需要集中在已發(fā)生的招聘活動(dòng)的過程和招聘結(jié)果這兩大方面。首先，在過程評(píng)估方面，企業(yè)要關(guān)注是否有突發(fā)事件、突發(fā)事件是否得到了合理解決、計(jì)劃與實(shí)際是否有差異之處、是否存在明顯的紕漏之處等幾大指標(biāo)，而在招聘結(jié)果方面，企業(yè)主要是鎖定三大關(guān)鍵指標(biāo)，一是成本核算，二是實(shí)際到位人數(shù)，三是應(yīng)聘總數(shù)。與此同時(shí)，在開展招聘評(píng)估工作時(shí)，企業(yè)還需要把握的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是及時(shí)，通常來講，在完成每個(gè)項(xiàng)目或階段性的招聘活動(dòng)后的一個(gè)月內(nèi)，企業(yè)就需要開展招聘評(píng)估，因?yàn)橐坏┛冃гu(píng)估與招聘活動(dòng)的間隔時(shí)間過長，績效評(píng)估的激勵(lì)力度就會(huì)呈現(xiàn)出遞減之勢(shì)，所以招聘評(píng)估的及時(shí)性工作也是整個(gè)招聘流程需要把握的一個(gè)重點(diǎn)。

第三篇：面試操作實(shí)務(wù)步驟

面試操作實(shí)務(wù)步驟

1、面試準(zhǔn)備

? 確定面試內(nèi)容

? 編制與設(shè)計(jì)面試題目

? 選擇面試考官

? 布置面試環(huán)境

2、面試環(huán)境布置

? 安靜、隔離、明亮、整潔，招聘對(duì)象面對(duì)光線 ? 各考場(chǎng)之間避免相互影響

? 拆除電話，面試人員不能中途離場(chǎng) ? 距離恰當(dāng)

3、對(duì)面試考官的基本要求：

? 具備相關(guān)專業(yè)知識(shí)，了解組織狀況與崗位要求 ? 具有一定的職場(chǎng)閱歷

? 具備良好的溝通（尤其是發(fā)問、聆聽）能力 ? 能夠控制面試過程

? 能夠保持公正、客觀的職業(yè)操守

4、面試考官操作要領(lǐng)

? 發(fā)問要領(lǐng)

開放式問題（輕松氛圍）

封閉式問題（專題深談）

假設(shè)式問題（廣泛對(duì)話）

連串式問題（步步深入）

壓迫式問題（深入追究）

引導(dǎo)式問題（展開互動(dòng)）

? 傾聽要點(diǎn)

目光對(duì)視，適當(dāng)反應(yīng)

把握被試者情緒

注意應(yīng)聘者言辭、音色、音質(zhì)、音量、音調(diào)等 ? 觀察要點(diǎn)

忌以貌取人

注意目的性、客觀性、全面性、典型性 注意應(yīng)聘者的肢體語言

第四篇：資格證面試步驟

【面試考試程序】

(一)候考：考生持面試準(zhǔn)考證、身份證，按時(shí)到達(dá)考點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考。考生可提前了解面試禮儀，并想好面試中如何進(jìn)行自我介紹。

教師資格面試“自我介紹”技巧提升及范文 教師結(jié)構(gòu)化面試問答中如何做好自我介紹

(二)抽題：根據(jù)考點(diǎn)安排，登陸“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”，計(jì)算機(jī)從題庫中抽取一組試題，考生任選其中一道試題，系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。試講教案如下：

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(三)備課：考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室，撰寫教案(或演示活動(dòng)方案)，備課20分鐘。

中小學(xué)教師資格面試各學(xué)科“教案” 教師資格面試備課及教案寫作技巧

(四)回答規(guī)定問題：考生由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室。考官從題庫中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問題，考生回答，時(shí)間5分鐘。

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(五)試講(模擬上課)：考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講，時(shí)間10分鐘。試講注意事項(xiàng)：

教師資格證面試“試講”備考秘訣_試講亮點(diǎn)_試講技巧!教師資格面試各學(xué)科“試講”亮點(diǎn) 教師資格面試“試講”注意要點(diǎn)、技巧 教師資格面試試講丟分細(xì)節(jié)

(六)答辯：考官圍繞考生試講內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問，考生答辯，時(shí)間5分鐘。(七)評(píng)分：考官組依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分，填寫《面試評(píng)分表》，經(jīng)組長簽字確認(rèn)，同時(shí)通過面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)提交評(píng)分。

【面試主要考核內(nèi)容】 主要考核申請(qǐng)人的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。

【面試方法】

采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方法，通過備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。使用教育部考試中心統(tǒng)一研制的面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)。

【面試分科目報(bào)名嗎?】

1.幼兒園教師資格考試的面試不分科目。

2.小學(xué)教師資格考試的面試科目為：語文、數(shù)學(xué)、英語、社會(huì)、科學(xué)、體育、音樂和美術(shù)，共8個(gè)學(xué)科。

3.初級(jí)中學(xué)教師資格考試的的面試科目分為語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德(政治)、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息科技、歷史與社會(huì)、科學(xué)等15個(gè)學(xué)科;其中，歷史與社會(huì)、科學(xué)面試科目是2015年下半年起初級(jí)中學(xué)新增開考科目。

高級(jí)中學(xué)教師資格考試的的面試科目分為語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德(政治)、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息科技、通用技術(shù)等14個(gè)學(xué)科。其中，通用技術(shù)面試科目是2015年下半年起高級(jí)中學(xué)新增開考科目。

4.中職文化課教師資格考試的面試科目同高級(jí)中學(xué)，中職專業(yè)課、中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試的面試科目根據(jù)考生的專業(yè)選報(bào)相應(yīng)的科目。

【面試需要多長時(shí)間?】

抽題備課(或活動(dòng)設(shè)計(jì))準(zhǔn)備20分鐘，試講(展示)、答辯20分鐘。考生考前須按準(zhǔn)考證規(guī)定時(shí)間到達(dá)面試考點(diǎn)的候考室候考。

【面試考生試題如何確定?】

面試試題分備課(或活動(dòng)設(shè)計(jì))試題和規(guī)定回答問題兩種。

備課(或活動(dòng)設(shè)計(jì))試題的確定：考生在備課前登錄面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)從試題庫中隨機(jī)抽取一組試題，考生任選其中一道試題并確認(rèn)。

規(guī)定回答問題的確定：考生在試講(或演示)前，考官在面試考場(chǎng)從試題庫中隨機(jī)抽取后確定的。

20分鐘？

教師資格考試實(shí)施全國統(tǒng)考后，從考試形式、考生范圍、考試科目、考試方式、考試內(nèi)容、報(bào)考資格、成績年限、發(fā)證時(shí)間及證書有效性等九大方面發(fā)生變化。改革后的教資考試進(jìn)一步規(guī)范和完善教師的準(zhǔn)入門檻，這一改革相信對(duì)我們的考生來說是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。所以順利進(jìn)入面試的考生們，應(yīng)該百分百的打好面試這仗，如果筆試失利的考生，也不要?dú)怵H，拿出百戰(zhàn)不殆的勇氣和膽量，相信下次的成功屬于你！

如何打好教師資格考試面試這仗呢？希望所有備考的考生清楚備考的任何環(huán)節(jié)都是我們能夠提高的。比如，備課、試講、答辯、內(nèi)在及外在等等。備課是所有考生最基本及最重要的準(zhǔn)備階段，做好這一環(huán)節(jié)才能有的放矢。那么，考生首先了解備課的三樣?xùn)|西：備課樣紙、備課紙及準(zhǔn)考證。而備課樣紙給考生提供的三方面內(nèi)容：題目、試講內(nèi)容和試題要求，這些是考生備課時(shí)必須了解和熟知的。備課紙是考生依據(jù)備課樣紙的試講內(nèi)容和要求來書寫教案的。

備課時(shí)間短且有限，如何利用好備課的20分鐘要求呢？整體上教師資格面試的備課時(shí)間分配，需要考生合理把握和分配。

中公講師劉維靜以表格的形式給大家從步驟到具體做法進(jìn)行展示：

所以20分鐘的備課，考生們不僅要做好備課要求，同時(shí)設(shè)計(jì)和檢查好本課的要點(diǎn)。比如教案的結(jié)構(gòu)是否完整、教學(xué)過程是否互動(dòng)環(huán)節(jié)、教學(xué)過程是否完整、是否體現(xiàn)試講要求等。做好這些要求，且以最佳狀態(tài)和最自信的自己去應(yīng)戰(zhàn)，相信每一位考生將會(huì)得到很好的回報(bào)！

2016下半年【中學(xué)教師資格面試】語文教學(xué)的問題設(shè)

計(jì)

魯迅《祝?！返慕虒W(xué)案例，教師在教學(xué)中提了這樣一個(gè)問題：作者筆下的祥林嫂，是一個(gè)沒有春天的女人。請(qǐng)同學(xué)們研讀課文，證明老師的這種看法?！跋榱稚獩]有春天的女人”，這是一條多么富有吸引力的閱讀線索，同學(xué)們懷著極大的興趣研讀課文，探討交流，在老師的指導(dǎo)下，品析了祥林嫂悲慘命運(yùn)的發(fā)展過程：1.麗春之日，丈夫夭折——她是春天沒有丈夫的;2.孟春之日，被迫再嫁——她是在新年才過時(shí)被婆婆抓走的;3.暮春之日，痛失愛子——“春天快完了，村上倒反來了狼”;4.迎春之日，一命歸天——消逝在祝福的鞭炮聲中。同學(xué)們理解到，冷酷的社會(huì)沒有給祥林嫂以溫暖的春天;小說表現(xiàn)了祥林嫂生命中“沒有春天”的悲劇，此中蘊(yùn)含著深刻的象征意義。于是，“沒有春天的女人”這個(gè)“問題”，就串起了《祝?！返恼麄€(gè)閱讀品析過程，串起了對(duì)小說中人物、情節(jié)、結(jié)構(gòu)、語言等內(nèi)容的探究欣賞。

像上述教例中用“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的關(guān)鍵問題來帶動(dòng)整篇文章閱讀的提問設(shè)計(jì)，我們稱之為“主問題”設(shè)計(jì)。它是對(duì)大面積教學(xué)中提問設(shè)計(jì)的一種創(chuàng)新。

目前，提問過多是語文教學(xué)中的一大問題。在有限的時(shí)間之內(nèi)過于求細(xì)、求全是考生普遍的心理特點(diǎn)。然而這樣的“提問”之“弊”過于明顯?！安讲綖闋I”的提問成為牽引著學(xué)生向“板書”靠近的階梯;“提問群”成為幫助教師綿延滔滔講析的橋梁;“碎問碎答”成為桎梏學(xué)生創(chuàng)造思維的網(wǎng)絡(luò)。

而“主問題”相對(duì)于成串的“連問”、簡單應(yīng)答的“碎問”以及對(duì)學(xué)生隨意的“追問”而言，它是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行研讀的重要問題、中心問題或關(guān)鍵問題，是經(jīng)過概括、提煉的，其出現(xiàn)的先后是一種科學(xué)有序的安排，所以在教學(xué)中具有“一問能抵許多問”藝術(shù)效果。

語文閱讀教學(xué)“主問題”的設(shè)計(jì)，對(duì)于不同的文章，至少可以從以下不同的角度入手：

1.可以從文章的題目入手。高明的作家總是精心設(shè)計(jì)題目，用來揭示中心，交待寫作對(duì)象，提出論點(diǎn)問題，提示行文線索以至結(jié)構(gòu)思路等。一篇文章的標(biāo)題往往體現(xiàn)了作者別具匠心的構(gòu)思。例如我在《童趣》的教學(xué)中，圍繞題目中的“趣”字，我設(shè)計(jì)這樣幾個(gè)問題：文中敘述了哪幾件趣事?其中有什么趣味?作者為何能體會(huì)到“物外之趣”?我們?cè)鯓硬拍荏w會(huì)到更多的生活的樂趣?以此來引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活、注意觀察、保持童心童趣。又比如《偉大的悲劇》，關(guān)鍵字眼在“偉大”與“悲”兩個(gè)詞，可以設(shè)計(jì)這樣一個(gè)主問題，斯科特的南極之旅“偉大”在哪里?“悲壯”在哪里?讓學(xué)生跳出個(gè)人得失的局限，深入思考南極探險(xiǎn)在人類史上的偉大意義，培養(yǎng)勇敢執(zhí)著追求理想的品質(zhì)。這種提綱挈領(lǐng)的“主問題”設(shè)計(jì)，對(duì)提高教學(xué)效率顯現(xiàn)了重要作用。

2.可以從文章的結(jié)構(gòu)方面入手。文本行文思路是作者精心設(shè)計(jì)的，也是讀者解讀溫柔的一個(gè)重要突破點(diǎn)。所以我們可以以此入手。比如在教學(xué)《聞一多先生的說和做》這篇文章時(shí)，可以這樣設(shè)計(jì)問題：作為詩人的聞一多是如何說如何做的?作為革命戰(zhàn)士的聞一多又是如何說如何做的?這種居高臨下鳥瞰式的主問題設(shè)計(jì)，可以使學(xué)生充分地把握文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和寫作思路，提高整體感知文章內(nèi)容的閱讀能力。當(dāng)然，以結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)問題時(shí)不用完全遵從行文的順序，而應(yīng)從作者的寫作思維出發(fā)，加上教師的思考，重新架構(gòu)。

3.可以從文章的思想方面入手。因?yàn)槊恳黄恼碌膶懽?，都蘊(yùn)涵著作者一定的寫作意圖，或抒發(fā)作者的愛國情懷，或表達(dá)作者對(duì)社會(huì)人生的感悟，或揭示某種社會(huì)現(xiàn)實(shí)……這些蘊(yùn)涵在文章深層的主旨，有待于教師設(shè)計(jì)出各種閱讀問題加以點(diǎn)撥，幫助學(xué)生進(jìn)行理解，以此培養(yǎng)學(xué)生把握文章中心的能力。比如，在教學(xué)《最后一課》時(shí)，可以設(shè)計(jì)這樣一個(gè)“主問題”：小弗朗士為什么覺得今天的課特別好懂?只要我們通過各種問題的恰當(dāng)巧妙設(shè)計(jì)，就一定能夠正確地引導(dǎo)學(xué)生理解文章的主題，有效地提高學(xué)生把握主題的能力。

4.可以從文章的聯(lián)結(jié)點(diǎn)入手。在教學(xué)中，教師如能指導(dǎo)學(xué)生理清文路，把握課文的某些聯(lián)結(jié)點(diǎn)，諸如一個(gè)關(guān)鍵詞、一個(gè)中心句，甚至一個(gè)過渡段，并圍繞這些聯(lián)結(jié)點(diǎn)去探究，對(duì)于幫助學(xué)生準(zhǔn)確理解文本，訓(xùn)練思維能力，掌握讀書方法，都是大有裨益的。例如在《行道樹》一文的教學(xué)中，在初讀的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生尋找文中的中心句“神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是，也惟有這種痛苦能把深沉給予我們?！备鶕?jù)這一中心句，我設(shè)計(jì)了這樣幾個(gè)主問題：神圣的事業(yè)指什么?痛苦是什么?深沉又是什么?一點(diǎn)揭全篇，直接解決文章的教學(xué)重點(diǎn)，即理解本文的主旨。又如在《中國石拱橋》一課的教學(xué)中，可以抓住“趙州橋不但堅(jiān)固，而且美觀?！币痪?，從“堅(jiān)固”和“美觀”兩方面理解、感悟，讓學(xué)生了解趙州橋的建造特點(diǎn)，進(jìn)而體會(huì)作者的表達(dá)方法，完成教學(xué)目標(biāo)。

5.可以從開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維方面入手。在《馬說》的教學(xué)中，我提問道：“假如你現(xiàn)在只是那個(gè)養(yǎng)馬人，但是你的理想是成為一個(gè)伯樂，你該如何去努力?如果你是一匹“千里馬”，而尚未被“伯樂”發(fā)現(xiàn)，你該怎么做?”以此引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)文本解讀感悟。在《敬畏自然》的教學(xué)中，我提問：作者提出我們?nèi)祟愐次纷匀唬銈兺庾髡叩挠^點(diǎn)嗎?讓學(xué)生嘗試挑戰(zhàn)權(quán)威。在《五柳先生》的教學(xué)中，我有意說：“五柳先生雖好讀書，卻是個(gè)窮鬼、酒鬼，你們喜歡他嗎?”以引導(dǎo)學(xué)生展開討論，走進(jìn)主人公的內(nèi)心世界。

6.以細(xì)節(jié)為切入點(diǎn)。文本中的細(xì)節(jié)是作者寫作時(shí)精心的設(shè)計(jì)，因而文本的解讀離不開細(xì)節(jié)?！妒嫉梦魃窖缬斡洝肥潜匦抟坏囊黄?。是讓很多老師為難的文言文。主要原因在于高一學(xué)生很難體悟文中作者在西山的啟發(fā)下走向自我解脫、物我兩忘的境界的過程，更不用說情感上和心靈上的共鳴了。而文本中作者有意設(shè)計(jì)了兩次飲酒的細(xì)節(jié)，前后對(duì)照巧妙暗示了自己情感的變化過程。為此可以設(shè)計(jì)問題如下：文中作者提到了兩次飲酒和醉，那么兩次飲酒的原因和兩次醉的程度有什么不同?通過這兩個(gè)問題，學(xué)生可以找到作者在游他山時(shí)的“傾壺而醉”這一動(dòng)作下的“恒惴栗”及“頹然就醉” 這一動(dòng)作下的“心凝神釋”，進(jìn)而理解作者的情感變化及西山之景對(duì)作者帶來的震撼、鼓舞和支持。

7.以留白為主問題的結(jié)點(diǎn)。很多精彩的文本中，作者給讀者留下了很多想象和回味的余地，而這些留白，是學(xué)生思維活動(dòng)的操場(chǎng)，是課堂教學(xué)的結(jié)點(diǎn)，能起到余味雋永的教學(xué)效果。比如海明威的《橋邊的老人》，故事最后，老人留在了橋邊。而老人最后的命運(yùn)如何，作者沒有交代。知識(shí)告訴我們，法西斯的飛機(jī)沒有起飛，貓會(huì)照顧自己，這是老人僅有的幸運(yùn)。那這份幸運(yùn)能持續(xù)多久?老人最后有沒有離開橋邊?老人最后的命運(yùn)如何?這些都需要讀者根據(jù)文章內(nèi)容去思考和體會(huì)，針對(duì)這些留白設(shè)計(jì)的問題，在學(xué)生心里畫上一個(gè)省略號(hào)，引導(dǎo)學(xué)生把文本的解讀引向內(nèi)心。

總之，有限的面試時(shí)間、對(duì)文本的不同解讀，需要我們抓住文本，設(shè)計(jì)出簡潔有序而牽動(dòng)全文的主問題，達(dá)到整體與細(xì)節(jié)的和諧統(tǒng)一。

第五篇：面試步驟及應(yīng)對(duì)攻略

本文源自鐘表英才網(wǎng)轉(zhuǎn)載 求職面試對(duì)求職者來說，到底有多重要呢？其實(shí)，求職面試的成功與否在很大程度上決定你的人生成敗。在面試之前，難免有些緊張擔(dān)心，找不到頭緒，這些都是求職者的正常反應(yīng)。下面小編來給求職者們分享八大面試步驟及具體應(yīng)對(duì)策略，希望對(duì)大家求職有幫助。第一步，知己知彼。

在決定面試之前，應(yīng)該對(duì)公司情況及自身優(yōu)劣有清晰明了的認(rèn)識(shí)。金融圈匯集了眾多的金融人士及金融行業(yè)公司，面試者可以通過在金融圈的人脈交流、公司動(dòng)態(tài)及討論區(qū)對(duì)公司信息進(jìn)行全面的了解，并把自身情況與公司的具體要求進(jìn)行對(duì)比，做到心中有數(shù)。第二步，熱絡(luò)場(chǎng)面。

面試開始時(shí)，注意用眼睛注視面試官，面露微笑，就像平時(shí)碰到一個(gè)很久不見的熟人一樣。這個(gè)簡短、有效的舉動(dòng)，讓人覺得你很容易相處，打破面試開始時(shí)的尷尬。第三步，強(qiáng)調(diào)成就。

進(jìn)入談話階段后，馬上說出自己曾如何解決問題，使自己站在有利的位置。多用“我能”、“我做到”這種肯定句式，別用“我只是”、“我不能”這種否定句?？隙ǘ孕诺脑挘纱蟠笤黾用嬖嚬賹?duì)你的好印象。

第四步，表露興趣。

在通過金融圈等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)了解到企業(yè)信息后，在談到單位的情況時(shí)，馬上說出自己對(duì)單位的了解和興趣，愿意學(xué)習(xí)有關(guān)單位的一切。越了解單位，面試官印象越好。第五步，展現(xiàn)能力。

談到應(yīng)聘崗位的工作性質(zhì)和目標(biāo)后，可立刻指出“我過去也解決過類似問題”，然后詳細(xì)舉例說明。讓對(duì)方知道，你是幫他們解決問題的最佳人選。

第六步，簡潔有序。

提前把你想要講的事想清楚，盡可能主動(dòng)掌握面試，以保證有足夠的時(shí)間讓對(duì)方記住你想要告訴他們的信息。

第七步，問點(diǎn)問題。

當(dāng)對(duì)方問了你幾個(gè)問題后，可以適當(dāng)反問一兩個(gè)問題，表示對(duì)工作的強(qiáng)烈興趣。一位專家建議，面試時(shí)最好想十個(gè)問題，隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)問。但注意不要花過多的時(shí)間問問題。第八步，說明貢獻(xiàn)。

面試全過程中，要時(shí)刻找機(jī)會(huì)展示自己的能力。不要復(fù)述簡歷。站在對(duì)方的立場(chǎng)上，想一想你的什么技能才是他們最需要的，將談話引到這一點(diǎn)。