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      李曉輝講話

      時(shí)間:2019-05-12 17:29:53下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:李曉輝講話

      李曉輝經(jīng)理在公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)會(huì)上的講話

      同志們:

      今天,我們召開標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)總結(jié)推進(jìn)會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問題,制定措施,為下一階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)明確努力方向,號(hào)召大家上下同欲,開拓進(jìn)取,深入提高,再掀標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的新高潮。

      剛才,任玉池主席總結(jié)了2009年第一階段的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況,周愛國(guó)副經(jīng)理宣讀了公司《關(guān)于進(jìn)一步深化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施方案》,并就公司下一階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作重點(diǎn)進(jìn)行了部署,宋天民副經(jīng)理宣讀了《關(guān)于表彰標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)單位、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的決定》,幾個(gè)單位也做了表態(tài)發(fā)言,雖然有的單位相對(duì)領(lǐng)先一些,有的單位暫時(shí)落后,但我們能欣喜的看到,不管處在什么位置,大家對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化工作都充滿了進(jìn)步的信心。總之,會(huì)議內(nèi)容很豐富,措施也很具體,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì),抓好落實(shí)。

      去年啟動(dòng)會(huì)以來,公司的標(biāo)準(zhǔn)化工作蓬勃開展,在全體人員的共同努力下,可以說取得了很不錯(cuò)的成績(jī),特別是我們的車間和班組的標(biāo)準(zhǔn)化工作,更是走在了省公司的前列,多次得到了國(guó)網(wǎng)公司、省公司領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。這些成績(jī)的取得,離不開廣大員工的辛苦努力,離不開大家夜以繼日的辛苦工作,在此,我代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子向大家表示衷心地感謝!

      在成績(jī)面前,我們不能沾沾自喜,驕傲自滿,更要認(rèn)清差距,因?yàn)橹挥猩朴趯ふ也罹?,我們才能不斷前進(jìn),才能不斷取得好的成績(jī)。

      下面,我就下一階段的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,談幾點(diǎn)意見。

      一、正視問題,認(rèn)清差距,確保標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)深入推進(jìn)

      剛才,任主席在報(bào)告中談到了,目前公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中,“短板”現(xiàn)象日趨明顯,制約了公司整體建設(shè)水平的提升和推進(jìn)工作的深入。一是職能部門之間、車間之間標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平參差不齊,有些單位競(jìng)賽排名連續(xù)靠后。二是職能部門、車間內(nèi)部的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平不均衡,競(jìng)賽成績(jī)起伏不定。這些問題必須引起我們的高度重視。在省公司推行標(biāo)準(zhǔn)化工作這一年多以來,可以說我們是走在了前面,成為了省公司標(biāo)準(zhǔn)化工作的一面紅旗。但我們更要清醒地看到,隨著這項(xiàng)工作更加深入、廣泛的開展以后,我們有些部門可能會(huì)繼續(xù)處于領(lǐng)先位置,依然是省公司的樣板或標(biāo)桿,但我個(gè)人認(rèn)為,如果要衡量一個(gè)單位的總體水平,占的權(quán)重最大的,不是你的先進(jìn)部門與其他單位相比有多先進(jìn),而是你落后部門差的有多遠(yuǎn)。省公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)競(jìng)賽開始之初,大家都沒有動(dòng),而我們先動(dòng)起來了,走在前面了,所以我們暫時(shí)是領(lǐng)先于其它單位的,可以說是獨(dú)樹一幟、遙遙領(lǐng)先。但如果人家都動(dòng)起來了,整體推進(jìn)的非常好,速度也很快,雖然他們的部門還趕不上我們的排頭兵,但我們那些相對(duì)落后的部門就會(huì)被人家甩在后面,你說衡量一個(gè)單位標(biāo)準(zhǔn)化工作整體水平的到底是哪一部分?我覺得應(yīng)該是那些掉隊(duì)的部門。再有,標(biāo)準(zhǔn)化工作的目的就是為了提升我們的管理水平,保證我們的經(jīng)營(yíng)管理井然有序,更是為了確保我們的安全生產(chǎn)不出問題。我們即使有再多的部門工作做得好,與其它單位相比很先進(jìn),但只要有一個(gè)部門出了問題,甚至是死了人,你說,這個(gè)部門是不是就代表了你單位的整體水平啊,這可是一票否決啊!所以,我個(gè)人觀點(diǎn),今后評(píng)價(jià)我們水平的就是“短板”,就是那些相對(duì)落后的單位。一個(gè)木桶做得再高,能裝多少水,取決于最短的那塊板子。這將是我們今后的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,要引起我們的高度重視。

      標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的成績(jī)其實(shí)也反映出了一名領(lǐng)導(dǎo)干部的認(rèn)識(shí)、思維和領(lǐng)導(dǎo)能力。我們今年的每一場(chǎng)競(jìng)賽都有專題的競(jìng)賽內(nèi)容,在這種情況下,一個(gè)單位由于整體建設(shè)基礎(chǔ)較差,在個(gè)別項(xiàng)目上排名靠后是情有可原的,但如果每一次的單項(xiàng)競(jìng)賽,成績(jī)都排在別人后面,我認(rèn)為就有點(diǎn)說不過去了。如果成績(jī)都這樣了,都沒有引起你單位領(lǐng)導(dǎo)的重視,甚至還找這樣那樣的借口,發(fā)這樣那樣的牢騷,那就真的讓人無法容忍了。我認(rèn)為這種現(xiàn)象說明了一個(gè)深層次的問題,就是你這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)沒有到位,觀念沒有轉(zhuǎn)變,領(lǐng)導(dǎo)力有問題了。如果部門領(lǐng)導(dǎo)不高度重視,那么這項(xiàng)工作你怎么組織開展,又憑什么要求你的下屬全身心地投入呢?我曾經(jīng)聽到很多干部這樣說,說他那個(gè)系統(tǒng)執(zhí)行力不行,執(zhí)行力太差。你總強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力,我想問問在座的各位領(lǐng)導(dǎo)干部,你有沒有想過,一支隊(duì)伍的執(zhí)行力其實(shí)就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力的一種折射啊。說我自己那個(gè)單位執(zhí)行力不行,這句話你說的太輕松了,你有沒有想過,那個(gè)單位是歸你管的,你是行政長(zhǎng)官,為什么別的單位執(zhí)行力就行,而你的單位執(zhí)行力就不行呢?我想說的是,各位領(lǐng)導(dǎo)干部不要總比下邊的執(zhí)行力,你為什么不橫著比一比呢?同是行政長(zhǎng)官,為什么人家走到哪個(gè)單位哪兒就有執(zhí)行力,而你在這個(gè)部門干了這么長(zhǎng)時(shí)間了,怎么還沒有執(zhí)行力???說到底,這就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力的問題。我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)干部要善于學(xué)習(xí),要強(qiáng)化學(xué)習(xí),要不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)力,決心也是領(lǐng)導(dǎo)力,作為每一名領(lǐng)導(dǎo)干部,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的隊(duì)伍落后的時(shí)候,首先要做的是反醒自己,而不是從你領(lǐng)導(dǎo)的那些員工身上找問題。你要捫心自問,是不是給員工們交了心,是不是和員工們貼心,他們也在琢磨是不是值得為你這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)去賣命,賣力氣,你說的話是可信還是不可信。希望每一名領(lǐng)導(dǎo)干部都要認(rèn)真的思考一個(gè)這個(gè)問題。

      從部室和車間2009年第一階段的競(jìng)賽排名折線圖上,我們可以看到,大多數(shù)部室和車間的競(jìng)賽成績(jī)是在交替上升的,說明了員工們?cè)跇?biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中你追我趕,不甘落后,這是一種好的現(xiàn)象。在這里我想重點(diǎn)提一下保衛(wèi)部,大家都知道,保衛(wèi)部的整體年齡結(jié)構(gòu),與其他部室相比是偏大的,文化水平相對(duì)也是較低的,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化的理解、把握和操作相對(duì)要困難一些,競(jìng)賽排名也比較靠后。但是從排名折線圖中,我們看到了他們積極的一面,他們的標(biāo)準(zhǔn)可能訂得不如別人細(xì),標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)可能不如別人掌握的好,但是他們?cè)?S競(jìng)賽中賽出了自己的水平。說明他們從主任到專責(zé)都在按照公司標(biāo)準(zhǔn)化競(jìng)賽的安排,認(rèn)真的準(zhǔn)備,形成了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的良好氛圍,有了這個(gè)做基礎(chǔ),我想成績(jī)的提升只是時(shí)間的問題。

      其實(shí),我們的標(biāo)準(zhǔn)化工作目前只能算初步階段,我相信,只要大家真正重視起來了,而且能夠正視差距,知恥而后勇,奮起直追,我們的水平一定會(huì)快速的提升。大家也要有戰(zhàn)勝困難,迎頭趕上的勇氣和決心。如果這次會(huì)后,在下一階段的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中,我們發(fā)現(xiàn)哪個(gè)單位還是重視不夠,不緊不慢,影響了公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的整體進(jìn)程,公司就要對(duì)這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)有個(gè)說法,在標(biāo)準(zhǔn)化工作上,可以有差距,但決不允許沒有進(jìn)步。在此我特別要強(qiáng)調(diào)的是,標(biāo)準(zhǔn)化工作就是改變我們大家,特別是一些人的舊的不好的習(xí)慣,進(jìn)而養(yǎng)成大家共同的好習(xí)慣的過程。標(biāo)準(zhǔn)就是我們所說的規(guī)矩啊,大家都要明確什么是規(guī)矩,為什么要訂立新規(guī)矩。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@方面以前有漏洞,或者說有問題,所以我們才要定規(guī)矩來避免問題重復(fù)出現(xiàn)。寫我所做,做我做寫,定規(guī)矩要緊緊扣住我們的日常工作,并按照定好的規(guī)矩嚴(yán)格執(zhí)行,這是我們的根本追求,一個(gè)基本立足點(diǎn)。最近在個(gè)別很重要的管理部門,干的事兒讓人很難堪,用一句話來形容,就是我們做了一件“搬起石頭砸自己腳”的事情。作為管理者,思考問題要縝密科學(xué),要有干事和干成事的能力,領(lǐng)導(dǎo)者更是要運(yùn)籌帷幄,決勝千里,化險(xiǎn)為夷,這是我們所追求的??晌覀?yōu)槭裁磿?huì)出現(xiàn)這種低級(jí)錯(cuò)誤呢?從這件事情上反映出的問題,希望我們每個(gè)部門都要反思。大家都想想,管理部門的標(biāo)準(zhǔn)化到底是做什么?就是要做好這個(gè),就是要通過教訓(xùn)、失敗,使我們變得聰明起來,使我們警覺起來。大家要知道標(biāo)準(zhǔn)化工作從哪下手,標(biāo)準(zhǔn)化不是說沒得可作,而是要做的太多了,離我們太近了。

      同時(shí),我們要看到,農(nóng)電系統(tǒng)和多經(jīng)系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,相對(duì)比較滯后。為了促進(jìn)農(nóng)電系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),我們經(jīng)過嚴(yán)格考評(píng),從縣公司抽調(diào)了五名同志,感受市公司濃厚的建設(shè)氛圍,學(xué)習(xí)市公司先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)作法,希望這些同志要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),快速提高,系統(tǒng)地推進(jìn)農(nóng)電系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。各縣供電公司也要在市公司統(tǒng)一安排的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加大推進(jìn)力度,與市公司協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),盡快提升農(nóng)電系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的水平。農(nóng)電系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化工作,不能說沒有開展,各縣局也都十分重視,也都認(rèn)真布置和安排了,但是少了一個(gè)重要的環(huán)節(jié),那就是沒有評(píng)比。我們?nèi)魏我豁?xiàng)工作都要用PDCA循環(huán)來操作和控制。一項(xiàng)工作布置下去了,沒有計(jì)劃肯定不行,沒有分析肯定不行,沒有總結(jié)肯定不行,沒有評(píng)價(jià)肯定不行,沒有這些環(huán)節(jié)來控制,我們的工作效果就會(huì)大打折扣,肯定達(dá)不到我們的預(yù)期。今天我們總結(jié)了前一階段的標(biāo)準(zhǔn)化工作,同時(shí)也部署了下一階段的重點(diǎn)工作,我們農(nóng)電系統(tǒng)今后就要本著這種思想去比賽和排名。誰是這方面的先進(jìn),誰是這方面的試點(diǎn),要拿成績(jī)來說話,其它工作也是一樣。我們的領(lǐng)導(dǎo)不要再拍腦袋,我們也不要求農(nóng)電工作部拍腦袋,要拿出數(shù)據(jù)來,拿出表格來,各縣公司也要堅(jiān)定信心,用成績(jī)來說話。下來,我們要把農(nóng)電系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化工作納入市公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)競(jìng)賽辦和推進(jìn)辦兩個(gè)辦公室的重點(diǎn)工作,統(tǒng)一管理。為什么這么說,標(biāo)準(zhǔn)化工作我們真的是不搞虛的,不玩花活,它真的是解決我們很多問題的一個(gè)有效方法,也是啟迪我們思維的一把金鑰匙。比如說,發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題怎么去解決,領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上當(dāng)機(jī)立斷做出決策來了,好,事解決了,但下次問題可能還會(huì)出現(xiàn),到那時(shí)候你情緒不在狀態(tài),沒有靈感,怎么當(dāng)機(jī)立斷?但如果這個(gè)事發(fā)生了,我們對(duì)它進(jìn)行總結(jié),認(rèn)真的梳理管理上的問題,建立一套科學(xué)的制度、一個(gè)流程,不讓它重復(fù)出現(xiàn),這才是標(biāo)準(zhǔn)化的理念。我們要少做那些當(dāng)機(jī)立斷的事,斷好了我們會(huì)轉(zhuǎn)危為安;斷不好,就栽進(jìn)去了,就要吃苦頭。下來,市公司的推進(jìn)辦要和縣公司的標(biāo)準(zhǔn)化工作緊密的結(jié)合起來,縣公司要接受市公司的統(tǒng)一指導(dǎo),盡快的拿出競(jìng)賽方案。

      多經(jīng)單位雖然也采取了一些行動(dòng),但力度偏小,氣氛不濃,效果也不明顯。所以,多經(jīng)系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要全面啟動(dòng),吉達(dá)專業(yè)組要加強(qiáng)與公司推進(jìn)辦公室和競(jìng)賽辦公室的協(xié)調(diào)溝通,認(rèn)真學(xué)習(xí)其他單位好的經(jīng)驗(yàn)作法,制定切實(shí)可行的工作方案,大張旗鼓,營(yíng)造氛圍,力求實(shí)效。推進(jìn)辦和競(jìng)賽辦也要高度關(guān)注,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),確保標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)在公司范圍內(nèi)系統(tǒng)、全面的深入開展,不留死角。

      二、上下互動(dòng),開拓進(jìn)取,以職能部室為重點(diǎn),深入推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

      實(shí)踐證明,自下而上的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),克服了傳統(tǒng)的自上而下的“三大標(biāo)準(zhǔn)”建設(shè)不能真正融入班組、變成員工自覺行為的弊端,通過“寫我所做、做我所寫”,各車間、班組都建立了適用于自己的崗位工作標(biāo)準(zhǔn)和管理標(biāo)準(zhǔn),全過程控制了公司生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等各環(huán)節(jié),員工從過去被動(dòng)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變成積極主動(dòng)地創(chuàng)造標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作的緊密吻合。這個(gè)過程符合電力企業(yè)的自身特點(diǎn),符合我們供電企業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)已經(jīng)成為一項(xiàng)被員工接受、信賴和歡迎的工作,這也正是標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和企業(yè)發(fā)展的生命力所在。車間、班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的深入開展,對(duì)我們的職能部室和管理人員提出了更高的要求。各職能部門的專業(yè)管理人員,在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)上一定要突出專業(yè)管理的領(lǐng)軍作用,要強(qiáng)化服務(wù)基層的意識(shí)。對(duì)基層單位的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成果,管理人員要從專業(yè)上進(jìn)行把關(guān),發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,把我們一線員工的智慧和成果,進(jìn)一步提煉、審核、固化和應(yīng)用,上升為公司的標(biāo)準(zhǔn),最終融入公司的三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化體系,并以此來建立高效的管理框架。

      今年公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重點(diǎn),要從基層車間、班組向管理部門延伸,從生產(chǎn)一線向?qū)I(yè)管理領(lǐng)域延伸,而且要加強(qiáng)職能部門與生產(chǎn)一線的上下互動(dòng)。我們企業(yè)最主要的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)在班組,控制點(diǎn)也在班組,管理自上而下,肯定會(huì)有死角,不能全面覆蓋;而完全的自下而上,到一定程度會(huì)出現(xiàn)盲目性,因此必須上下聯(lián)動(dòng),橫向聯(lián)動(dòng),這也是一個(gè)從理論到實(shí)踐、從實(shí)踐到理論的過程。從3月份至今,職能部室每周都有競(jìng)賽,而且競(jìng)賽的針對(duì)性也很強(qiáng),如管理標(biāo)準(zhǔn)的編寫質(zhì)量和實(shí)施效果競(jìng)賽、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)知識(shí)的掌握程度競(jìng)賽、5S評(píng)比競(jìng)賽、服務(wù)承諾競(jìng)賽等,都取得了不錯(cuò)的效果。但我覺得力度還是不夠,而且職能部室層面標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的氛圍,與生產(chǎn)一線相比還有差距,接下來我們要在這方面多下功夫。

      下一階段的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),推進(jìn)辦公室要在明確管理接口的基礎(chǔ)上,多研究如何在充分發(fā)揮部室專業(yè)指導(dǎo)作用上下功夫,在做好職能部室專業(yè)管理與車間和班站的標(biāo)準(zhǔn)化管理的上下

      銜接、協(xié)調(diào)一致上多下功夫,在強(qiáng)調(diào)部室服務(wù)基層上多下功夫。要充分利用部室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的平臺(tái),分清部室專業(yè)管理職能,理順專業(yè)管理鏈條,構(gòu)建公司三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化體系。競(jìng)賽辦公室要根據(jù)推進(jìn)辦公室的進(jìn)度安排,制定配套的競(jìng)賽計(jì)劃和內(nèi)容,同時(shí)要通過專業(yè)間競(jìng)賽、專業(yè)內(nèi)部競(jìng)賽、部門專責(zé)之間競(jìng)賽等多種形式,通過專項(xiàng)、高頻次的橫向競(jìng)賽和排名,促進(jìn)專業(yè)縱向標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的深入開展。

      剛才周愛國(guó)副經(jīng)理講到了,要在6月底之前創(chuàng)建3個(gè)標(biāo)桿部室,對(duì)此,我向推進(jìn)辦公室和競(jìng)賽辦公室提四點(diǎn)要求:一是要在公平、透明競(jìng)賽的基礎(chǔ)上,將公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各領(lǐng)域有代表性的、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)基礎(chǔ)好的部室選為標(biāo)桿,并通過組織經(jīng)驗(yàn)交流,充分發(fā)揮標(biāo)桿的引領(lǐng)示范作用,帶動(dòng)部室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)整體水平在短時(shí)間內(nèi)快速提升。二是要對(duì)標(biāo)桿部室的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要指定課題,深入研究如何用標(biāo)準(zhǔn)化的方法,探索為基層減負(fù)、為基層服務(wù)的好經(jīng)驗(yàn)、好作法,并在所有職能部室中推廣。三是要加強(qiáng)科學(xué)的組織安排,完善我們的評(píng)價(jià)體系。我們的評(píng)價(jià)體系要更科學(xué),更實(shí)際,更讓大家喜聞樂見。比如說我們的競(jìng)賽要有整體推進(jìn)的意識(shí),怎么保證整體推進(jìn)?能不能把競(jìng)賽內(nèi)容先告知大家,有規(guī)定動(dòng)作,規(guī)定動(dòng)作是大家都要做的,都不能含糊;也有自選動(dòng)作,就像體操比賽一樣,這里面有一定創(chuàng)新的成分,這樣就會(huì)使我們的競(jìng)賽更科學(xué)。再有,我們要想辦法克服“短板”,不留死角,絕不讓任何一個(gè)單位掉隊(duì)。前面講了,這里面有干部問題,但我們要思考怎么去鼓舞我們干部員工的信心,在標(biāo)準(zhǔn)化工作上允許落后,但絕不允許不進(jìn)步,那么在我們的考評(píng)體系中,能不能設(shè)一個(gè)進(jìn)步最快獎(jiǎng)?在這兒我舉個(gè)例子,比如說回顧過去,我們能充滿驕傲地看到我們國(guó)家、社會(huì)的進(jìn)步,一種自豪感猶然而生,想想萬惡的舊社會(huì),再看看我們的今天,簡(jiǎn)直像掉進(jìn)蜜罐里一樣,這種感覺不就是比出來的嗎?就是自己和自己比出來的。我們的競(jìng)賽也是這個(gè)道理,不僅要橫著比找差距,自己也要和自己比,從評(píng)價(jià)體系上我們要建立起這樣一套內(nèi)容,就是說對(duì)于一個(gè)比較落后的部門,它進(jìn)步了多少我們要有評(píng)價(jià)。競(jìng)賽評(píng)價(jià)既要有橫向的,又要有縱向的,這需要競(jìng)賽辦和推進(jìn)辦的同志們認(rèn)認(rèn)真真的研究一下。再有就是我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),走出去學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是為了什么?學(xué)習(xí)是為了啟發(fā)思維。創(chuàng)新首先要?jiǎng)?chuàng)新思維,有了新思維才會(huì)有新行為,兩者結(jié)合起來才會(huì)有創(chuàng)新成果??傊谶@一點(diǎn)上,絕不允許沒有進(jìn)步。有些干部可能有這樣的思想,說無所謂,我的這個(gè)部門又不涉及安全生產(chǎn),也不會(huì)給局里添多大的麻煩,就這樣了。我想,存有這種思想的干部是幼稚的。標(biāo)準(zhǔn)化是全局的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,不允許有死角。你無所謂,組織有所謂;你不在乎,有人在乎;你不在乎組織,組織就不在乎你。下來我們會(huì)將縱向比較,也就是自己和自己比納入競(jìng)賽的評(píng)價(jià)體系,如果你總是沒進(jìn)步,而且長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng),那就靠邊兒站著去。我不管你多大歲數(shù),哪兒來的,你干的就是這份工作,拿的是這份俸祿,就得把差事辦好。辦不好差,企業(yè)還養(yǎng)著你,夠可以了吧。四是農(nóng)電系統(tǒng)、多經(jīng)系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化工作要統(tǒng)籌考慮,統(tǒng)籌安排,剛才已經(jīng)講過了,不再多談。

      三、更新觀念,注重提煉,積極樹立成果意識(shí)。

      公司自下而上的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程,充分調(diào)動(dòng)了廣大員工的創(chuàng)造性和積極性,涌現(xiàn)出了大量的好的經(jīng)驗(yàn)和做法,這些好的成果在確保安全生產(chǎn)、提高工作效率等各方面都顯示出了良好的效果,有的也在省公司范圍內(nèi)進(jìn)行了推廣。但是,我們要清醒地看到,我們的很多成果,并不是通過我們主動(dòng)上報(bào)而獲得推廣的,而是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來調(diào)研后發(fā)現(xiàn)并推廣的,這充分說明了各單位的成果意識(shí)還很欠缺,不如其它兄弟單位。

      石家莊供電公司這方面就做的很好。最近,省公司人資部下達(dá)的新的崗位工作標(biāo)準(zhǔn)編寫的模板,就是在石家莊供電公司上報(bào)的模板基礎(chǔ)上進(jìn)行整理后下發(fā)的。僅此一點(diǎn)就足以說明我們?cè)诔晒庾R(shí)上的差距。說句不謙虛的話,公司“20條”、“16條”對(duì)崗位工作標(biāo)準(zhǔn)的編寫要求,從操作性上要明顯優(yōu)于這一模板,但正是由于人家的成果意識(shí)強(qiáng),率先把成果報(bào)到了省公司,得到了省公司的認(rèn)可,并在省公司范圍內(nèi)進(jìn)行了廣泛推廣。這樣一來我們就顯得非

      常被動(dòng),所以說今后我們一定要加強(qiáng)成果意識(shí)。

      “20條”和“16條”教給了大家標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的理念和方法,在實(shí)施的過程中,部室、車間和班組的每一名員工,都按照“20條”和“16條”的要求,自己動(dòng)腦筋,提出和設(shè)計(jì)了大量的、適用于自己的各種控制安全生產(chǎn)、提高工作效率的方法、技巧和實(shí)用的標(biāo)識(shí),制定了管理標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)指導(dǎo)書、流程和每一項(xiàng)工作的指標(biāo),梳理了上級(jí)各項(xiàng)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)要求,還形成了眾多的各種記錄,等等。所有的這些成果,都是廣大員工心血和汗水的結(jié)晶,都是我們企業(yè)寶貴的財(cái)富,我們要倍加珍惜。怎么珍惜?就是要將其成果化,在公司、省公司乃至國(guó)網(wǎng)公司廣泛推廣。各專業(yè)推進(jìn)組要將發(fā)現(xiàn)的成熟做法,及時(shí)進(jìn)行提煉和固化普及。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的每一個(gè)亮點(diǎn),各職能部門都要進(jìn)行充分的論證,切實(shí)可行的做法要盡快在公司范圍內(nèi)進(jìn)行推廣。比如,在公司已經(jīng)廣泛推廣的地線貼反光膜、安全圍欄插孔蓋貼黃色反光標(biāo)識(shí)、二次保險(xiǎn)的三標(biāo)識(shí)等創(chuàng)新做法,基層車間提了出來,事實(shí)證明也有利于安全生產(chǎn),專業(yè)管理部門就應(yīng)該認(rèn)真研究,從設(shè)計(jì)、采購(gòu)的源頭向廠家提出要求,在公司所有變電站內(nèi)統(tǒng)一配置,降低成本,實(shí)現(xiàn)公司標(biāo)準(zhǔn)化水平的整體提升,這才是標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的最佳效果。比如,運(yùn)行一工區(qū)的創(chuàng)新,它只能在它這個(gè)范圍內(nèi)推廣,要想在全局范圍內(nèi)推廣,那就是生產(chǎn)部的事。一些好的創(chuàng)新做法,生產(chǎn)部經(jīng)過請(qǐng)示,把這個(gè)納入你專業(yè)管理的范疇,這是職能部門的標(biāo)準(zhǔn)化,這才叫發(fā)揮了你的職能作用。生產(chǎn)技術(shù)部、安全監(jiān)察部,包括其它部門,要發(fā)揮職能作用,包括咱們文化上的一些亮點(diǎn)。所以我們部室的人要多下去,下去是一個(gè)掌握情況的過程,是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,是一個(gè)聯(lián)系群眾的過程,是一個(gè)服務(wù)的過程,也是提高自身素質(zhì)的過程。而且,通過實(shí)踐檢驗(yàn)的成熟的創(chuàng)新成果,要作為合理化建議向省公司積極推薦。我們要切實(shí)把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力和競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)質(zhì)的飛躍。

      四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,積極借鑒經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身水平快速提升

      省公司系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的鮮明特點(diǎn)就是自下而上,讓每一名員工成為自己工作項(xiàng)目的管理者,通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)來充分調(diào)動(dòng)全體員工的積極性和創(chuàng)造性,讓大家主動(dòng)地去琢磨自己身邊的工作。這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,一個(gè)創(chuàng)造的過程,更是一個(gè)積累并不斷提升的過程。保定供電公司如此,其它公司亦然。

      年初至今,上級(jí)部門和兄弟單位多次到我公司參觀調(diào)研標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,僅蠡祁監(jiān)控中心就接待了上千人次。我公司的許多先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成果,被其他單位學(xué)習(xí)借鑒后,都得到了一定程度的發(fā)揚(yáng)、提升。但我們從別的單位學(xué)到的東西又有多少呢?這個(gè)問題值得大家深思。如今,省公司系統(tǒng)各單位都加大了建設(shè)的力度,員工的積極性也正在被深入激發(fā),每個(gè)單位都相繼涌現(xiàn)出了許多好的做法和亮點(diǎn),這些就十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒。比如說,蠡祁監(jiān)控中心用萬用表測(cè)量出站內(nèi)低壓電源的走向,并一一做了標(biāo)識(shí),為檢修人員帶來了方便。但是這些標(biāo)識(shí),應(yīng)該是檢修專業(yè)的工作,它的正確性也應(yīng)該是由檢修專業(yè)來把關(guān)的,這就需要運(yùn)行專業(yè)和檢修專業(yè)配合來完成。而石家莊供電公司,他們就把檢修專業(yè)和運(yùn)行專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作結(jié)合起來搞,并且取得了非常實(shí)用的效果,得到了孫總的充分肯定。所以說,我們不能做井底之蛙,要多出去交流學(xué)習(xí),吸收別人的長(zhǎng)處,來彌補(bǔ)自身的短板,這樣我們的水平就會(huì)不斷地提高,這不就是我們深入推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的一種有效方法嗎?在放端午小長(zhǎng)假之前,宋天民副經(jīng)理帶著十幾個(gè)人出去學(xué)習(xí)了一圈,除了滄州,其它單位都走到了,我覺得效果就非常好?;貋硪院笏胃苯?jīng)理和我說感觸特別深,而且出去學(xué)習(xí)的同志們也都非常認(rèn)真,收獲也很大。其實(shí),學(xué)習(xí)別人是提高自身水平的一種效率最高的方法,比理論學(xué)習(xí)要來的快的多。在實(shí)踐工作當(dāng)中學(xué)別人,比自己閉門造車要效率高得多。我們要有學(xué)習(xí)的意識(shí),要多走出去,多看看別人,才能找準(zhǔn)自身的不足,才能正確的評(píng)價(jià)自己,才能意識(shí)到自己的差距。否則,有了挫折就認(rèn)為社會(huì)對(duì)自己不公平,這叫井底之蛙,眼界太窄了,境界也提升不上去。我建議大家多出去學(xué)習(xí),可以走的更遠(yuǎn)一點(diǎn),可以跨行業(yè),不一定要在電力系統(tǒng),也可以去別的單位學(xué)習(xí),學(xué)人家的精髓,拿來我用,集百家之長(zhǎng),補(bǔ)一己之短,我們就會(huì)變的更絢麗,更豐滿。

      我們過去確實(shí)取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能說明過去,如果在成績(jī)面前裹足不前,即使你現(xiàn)在是領(lǐng)先的,那也會(huì)很快別人超越,那樣我們就會(huì)十分被動(dòng)。我們堅(jiān)決反對(duì)在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中固步自封,公司鼓勵(lì)大家多出去學(xué)習(xí),并且也會(huì)積極的為大家創(chuàng)造條件,走出去學(xué)習(xí)河北南網(wǎng)、以及外省兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。各單位要多方搜集其他單位的好經(jīng)驗(yàn),好作法,提出需求,公司進(jìn)行整理匯總后,將分期分批地進(jìn)行組織,為大家提供寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

      五、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,堅(jiān)決把好驗(yàn)收質(zhì)量關(guān)

      省公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的計(jì)劃已經(jīng)下達(dá),我們的一些班組在下半年將陸續(xù)接受省公司的第一批達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。我們向省公司報(bào)驗(yàn)了60%的班組和車間,當(dāng)然這個(gè)數(shù)字還是比較保守的,從目前的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平來看,我們完全可以100%的報(bào)驗(yàn),這一點(diǎn)大家要有這個(gè)自信。2008年,我們通過省公司達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的數(shù)量不是南網(wǎng)最多的,但這并不是因?yàn)槲覀儤?biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的水平比別的單位低,而是因?yàn)槲覀冏约涸隍?yàn)收上嚴(yán)格要求,我們的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)是高于省公司的。在這個(gè)問題上,今年仍然要堅(jiān)持這一原則。檢查和驗(yàn)收水平的高低,在很大程度上決定著今后的工作效果和質(zhì)量。標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)競(jìng)賽辦公室要把好驗(yàn)收質(zhì)量關(guān),要始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。第一批報(bào)驗(yàn)的這60%的車間和班組,必須從公司競(jìng)賽排名靠前的車間班組中擇優(yōu)產(chǎn)生,只有這樣才能夠真正代表公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的水平。公司也將拿出具體的獎(jiǎng)勵(lì)方案,對(duì)這些班組給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      同志們,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,我們一定要高度重視,常抓不懈。我們要堅(jiān)定不移的通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),把每一位員工培養(yǎng)成為想創(chuàng)新、能創(chuàng)新、會(huì)創(chuàng)新的管理人才;通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升員工的綜合素質(zhì);通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),在全公司營(yíng)造積極向上的文化氛圍,打造優(yōu)秀的企業(yè)文化,讓優(yōu)秀的文化,塑造一流的員工隊(duì)伍,建設(shè)一流的電網(wǎng)。這種思想要始終貫穿于標(biāo)準(zhǔn)化工作的全過程,鍥而不舍地深入推進(jìn),推動(dòng)公司不斷科學(xué)發(fā)展。謝謝大家!

      第二篇:李國(guó)輝講話

      李國(guó)輝書記在全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

      工作會(huì)議上的講話

      同志們:

      這次會(huì)議的主要任務(wù)是認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省州黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)議精神,全面安排部署我縣的教育實(shí)踐活動(dòng),動(dòng)員全縣廣大黨員干部牢固樹立群眾觀點(diǎn),自覺踐行群眾路線,全面加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),著力解決“四風(fēng)”問題,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,為推動(dòng)和政經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,全面加快小康社會(huì)建設(shè)步伐奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      下面,根據(jù)縣委常委會(huì)討論的意見,我講四個(gè)方面的問題:

      一、深刻認(rèn)識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義

      開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是我們黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,也是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型和創(chuàng)新型黨組織建設(shè)的重大部署,對(duì)永葆黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,全面建成小康社會(huì),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

      一是要從實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的政治高度,充分認(rèn)識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性。當(dāng)前,中國(guó)夢(mèng)和“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)已經(jīng)成為中華民族開拓進(jìn)取的時(shí)代主題,引領(lǐng)國(guó)家奮勇前進(jìn)的羅盤指針,激勵(lì)各族人民奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力源泉。我們開展教育實(shí)踐活動(dòng),就是要讓廣大黨員干部始終保持思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔;始終堅(jiān)持理想信念不動(dòng)搖、奮斗精神不懈怠,密切 聯(lián)系群眾、充分依靠群眾,切實(shí)把全縣各族人民更好的凝聚起來,同心同德、攻堅(jiān)克難,以作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變匯聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。

      二是要從建設(shè)幸福美好新和政的全局高度,充分認(rèn)識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的緊迫性。春節(jié)前召開的縣委十四屆四次全委會(huì)暨經(jīng)濟(jì)工作會(huì)上我們確定了圍繞“一個(gè)目標(biāo)”,堅(jiān)持“一個(gè)統(tǒng)攬”,抓好“一條主線”,突出“七個(gè)重點(diǎn)”,強(qiáng)化“一個(gè)保障”,全面建設(shè)幸福美好新和政,全面加快小康社會(huì)建設(shè)步伐的指導(dǎo)思想。我們開展教育實(shí)踐活動(dòng),就是要在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾的過程中汲取智慧力量、了解社情民意、推進(jìn)富民強(qiáng)縣,充分激發(fā)全縣各族人民的激情和干勁,為建設(shè)幸福美好新和政提振“精氣神”,凝聚“正能量”,形成全縣上下一心一意謀發(fā)展、齊心協(xié)力奔小康的良好局面。

      三是要從打造為民務(wù)實(shí)清廉的黨員干部隊(duì)伍的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的必要性。從總體上看,我縣干部隊(duì)伍的主流是好的,黨群干群關(guān)系也是好的。全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員干部在改革、發(fā)展、穩(wěn)定中發(fā)揮了先鋒模范作用,贏得了廣大人民群眾的肯定和擁護(hù)。但是我們必須清醒的看到,全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊(duì)伍中還存在不同程度的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問題,突出表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:

      第一個(gè)方面是宗旨意識(shí)不牢,存在脫離實(shí)際、脫離群眾之病。有些干部對(duì)黨的政策不學(xué)習(xí)、不研究,天天搞群眾工作但不清楚黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策;有的干部在其位,不謀其政,只圖舒舒服服當(dāng)官,不想吃苦耐勞做事,整天庸碌無為、無所事事;有 的干部辦事不問群眾意愿、不顧群眾訴求,導(dǎo)致一些民生項(xiàng)目沒有及時(shí)、有效地發(fā)揮效益;有的對(duì)惠民政策落實(shí)等涉及群眾切身利益的事漠不關(guān)心,對(duì)群眾的疾苦麻木不仁,群眾辦事門難進(jìn)、臉難看、事難辦;個(gè)別部門執(zhí)法不公、執(zhí)法不嚴(yán)等等。這次教育實(shí)踐活動(dòng)就是要讓每一個(gè)黨員干部堅(jiān)定不移地踐行群眾路線、堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)群眾立場(chǎng)。

      第二個(gè)方面是工作作風(fēng)不實(shí),存在急功近利、不負(fù)責(zé)任之病。有的干部調(diào)研指導(dǎo)工作走馬觀花、浮在面上,安排部署的多、抓實(shí)見效的少;有的干部有令不行、有禁不止,只把縣委、縣政府的要求掛在嘴上,沒有落實(shí)在行動(dòng)上,工作中不思進(jìn)取、得過且過,該跑的項(xiàng)目不跑,該干的工作不干,工作散漫,沒有勁頭;有的干部“等、靠、要”的思想嚴(yán)重,工作上敷衍了事,拖拖拉拉,效能不高,推進(jìn)不力;有的好大喜功,對(duì)工作弄虛作假、肆意吹捧;有的該管的不管,該說的不說,該做的不做,怕?lián)L(fēng)險(xiǎn),怕負(fù)責(zé)任;有的組織觀念淡薄,干一點(diǎn)事就要“回報(bào)”。這次教育實(shí)踐活動(dòng),就是要讓每一個(gè)黨員干部重實(shí)干、不作秀,敢作為、勇?lián)?dāng),真正把心思用在干事創(chuàng)業(yè)上,把功夫下到為民辦實(shí)事上。

      第三個(gè)方面是精神狀態(tài)不振,存在慵懶散漫、貪圖享樂之病。一些干部精神懈怠,思想上因循守舊、固步自封。如個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞形象工程,自我感覺良好,總覺得發(fā)展比過去快、比其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)快,對(duì)自己的問題看不見、對(duì)別人的成績(jī)看不上,觀念停滯不前,工作因循守舊,缺乏開拓進(jìn)取的激情;個(gè)別部門的干部,貪圖享樂,整天一杯清茶、一張報(bào)紙,沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲,工作安于現(xiàn)狀,缺乏動(dòng)力。這次教育實(shí)踐活動(dòng),就是要讓每一個(gè)黨員干部始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),切實(shí)做到自信而不自滿、創(chuàng)新而不守舊、奮進(jìn)而不懈怠。

      第四個(gè)方面是廉潔自律不嚴(yán),存在揮霍奢靡、鋪張浪費(fèi)之病。一些干部紀(jì)律渙散,存在遲到早退、逛茶園、打麻將等現(xiàn)象;有的干部遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律不夠嚴(yán)格,財(cái)務(wù)管理不規(guī)范、制度執(zhí)行不到位;有的干部不遵守八項(xiàng)規(guī)定,用公款吃喝,公車私用;有的干部不給錢不辦事,收了錢亂辦事。這次教育實(shí)踐活動(dòng),就是要讓每一個(gè)黨員干部堅(jiān)守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,做到清正廉潔、克己奉公,始終保持為民、務(wù)實(shí)、清廉的政治本色。

      以上這些問題,如不及時(shí)有效的解決,將直接影響黨風(fēng)、政風(fēng)和干部作風(fēng),影響黨的形象,影響全縣各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。因此,全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員干部一定要嚴(yán)格按照中央、省州的要求,找準(zhǔn)病癥、深挖病根、對(duì)癥下藥,痛下決心,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除,使我縣廣大黨員干部的思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立,基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。

      二、牢牢把握教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求和關(guān)鍵環(huán)節(jié) 省委、州委對(duì)這次教育實(shí)踐活動(dòng)作了明確的要求,貫徹落實(shí)好省州精神,我們要以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境、強(qiáng)宗旨、促發(fā)展、惠民生”為主題,以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容,牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,突出“六大目標(biāo)任務(wù)”,堅(jiān)持“七個(gè)貫穿始終”,緊扣學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制等三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),出實(shí)招、鼓實(shí)勁,以整風(fēng)精神集中解決“四風(fēng)”問題。

      一要注重學(xué)習(xí)提高,堅(jiān)持邊學(xué)邊查“照鏡子”。要把學(xué)習(xí)作為教育實(shí)踐活動(dòng)的首要任務(wù)并貫穿于整個(gè)活動(dòng)的全過程。要突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),緊緊圍繞樹立宗旨意識(shí)、強(qiáng)化群眾觀點(diǎn),深入學(xué)習(xí)《黨章》、黨的十八大、十八屆三中全會(huì)等黨的最新理論成果,習(xí)總書記一系列重要講話精神,中央規(guī)定的“3本學(xué)習(xí)材料”和第一批活動(dòng)中總結(jié)出的好做法好經(jīng)驗(yàn)。要采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)文件與交流心得相結(jié)合,宣講輔導(dǎo)與觀看教育片相結(jié)合,切實(shí)抓好各級(jí)干部和廣大黨員的理論學(xué)習(xí)。要確保學(xué)習(xí)的效果,正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)學(xué)習(xí)教材,確保學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果的四落實(shí)。要理論聯(lián)系實(shí)際,以《黨章》為鏡,認(rèn)真對(duì)照黨的紀(jì)律、對(duì)照工作要求、對(duì)照先進(jìn)典型、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)規(guī)定,深刻反思在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上存在的問題,深刻查找差距和不足,知恥而后勇,知不足而奮進(jìn)。

      二要查找突出問題,堅(jiān)持邊查邊做“正衣冠”。要緊密聯(lián)系實(shí)際,深入分析在“四風(fēng)”方面存在的主要問題、具體表現(xiàn)、思想根源,特別是要認(rèn)真檢查是否存在信念動(dòng)搖、宗旨淡忘,是非不分、好惡不辨,執(zhí)行不力、落實(shí)不夠,工作飄浮、脫離群眾等問題,切實(shí)把矛盾和問題找準(zhǔn)。要征求意見找問題,注重到服務(wù)對(duì)象、基層一線、一般群眾中去征求意見,查找問題,并逐條進(jìn)行梳理歸納,建立臺(tái)賬。要自己主動(dòng)找問題,深刻反思自己、反省自己,找到自己的病癥,摸清自己的病根。要互相幫助找問題,班子成員之間要通過善意的提醒,幫助每一名同志把問題找準(zhǔn)找實(shí)。要領(lǐng)導(dǎo)提醒找問題,單位主要領(lǐng)導(dǎo)要針對(duì)每一名干部的具體情況,及時(shí)點(diǎn)名提醒,督促找準(zhǔn)問題。要對(duì)照典型找問題,既要以先進(jìn)典型為鏡,又要深刻汲取反面典型的教訓(xùn),深入查找群眾觀念不強(qiáng)、作風(fēng)不正、工作不實(shí)、行為不廉等問題。全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員干部既要查找“四風(fēng)”方面的共性問題,更要有針對(duì)性地查找個(gè)性問題,自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊,切實(shí)做到行為端、工作實(shí)、形象好。

      三要剖析思想根源,堅(jiān)持邊做邊改“洗洗澡”。要以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)。要通過談心交心,讓黨員、干部切實(shí)打消思想障礙,端正態(tài)度、坦誠(chéng)面對(duì),防止因怕丟面子、怕傷和氣而不敢正視問題,不敢開展批評(píng)和自我批評(píng)。相互批評(píng)要堅(jiān)持實(shí)事求是、出于公心、與人為善,有什么問題就擺什么問題,知無不言、言無不盡;自我批評(píng)要敢于揭短亮丑、觸及思想深入、觸及問題實(shí)質(zhì),不遮掩問題、不回避矛盾。要深刻剖析問題根源、不就事論事,要聯(lián)系成長(zhǎng)經(jīng)歷、工作實(shí)際,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深挖思想根源,舉一反

      三、由表及里、由淺入深。要認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料,查擺分析問題要對(duì)準(zhǔn)號(hào)、有深度,整改落實(shí)要有方向、有目標(biāo)、有措施,防止以工作問題代替作風(fēng)問題、以班子問題代替?zhèn)€人問題,不能把檢查材料寫成述職報(bào)告或者理論文章。要高質(zhì)量召開民主生活會(huì),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要以普通黨員身份參加所在支部的專題組織生活會(huì),與普通黨員共同接受黨內(nèi)嚴(yán)格組 織生活的鍛煉。要堅(jiān)持開門搞活動(dòng),組織群眾廣泛參與,切忌“自說自話、自彈自唱”,要及時(shí)征求群眾意見,充分吸收群眾參與,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,使活動(dòng)真正成為群眾支持、群眾檢驗(yàn)、群眾滿意的民心工程。

      四要強(qiáng)化整改落實(shí),堅(jiān)持邊改邊整“治治病”。教育實(shí)踐活動(dòng)的成效如何,群眾評(píng)價(jià)如何,關(guān)鍵看整改落實(shí)做得怎么樣。要堅(jiān)持邊學(xué)邊改,活動(dòng)一開始就要抓住一些群眾比較關(guān)注的、能馬上見效的干部作風(fēng)問題,制定有力措施,認(rèn)真抓好整改,對(duì)整改問題要有目標(biāo)時(shí)限、有具體措施,以實(shí)際行動(dòng)取信于民。要聚焦“四風(fēng)”問題,對(duì)照中央、省州關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的一系列政策規(guī)定,集中力量打好整改落實(shí)攻堅(jiān)戰(zhàn),著力抓好專項(xiàng)整治,堅(jiān)決糾正歪風(fēng)邪氣。縣直機(jī)關(guān)要重點(diǎn)解決慵懶散托、推諉扯皮、效率不高、工作不實(shí)等問題。執(zhí)法部門和窗口單位要重點(diǎn)解決“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”,濫用職權(quán)、“吃拿卡要”、執(zhí)法不公等問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要重點(diǎn)解決疏遠(yuǎn)群眾,得過且過、遇到矛盾繞著走,弄虛作假,與民爭(zhēng)利等問題。村級(jí)組織要重點(diǎn)解決軟弱渙散、辦事不公、方式粗暴等問題。各單位抓整改落實(shí),既要著力治標(biāo)又要注重治本,對(duì)提出的整改目標(biāo),要從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行細(xì)化量化,分清輕重緩急,有步驟、分階段加以實(shí)施,使措施和目標(biāo)相配套,確保把整改任務(wù)全部落到實(shí)處。

      三、務(wù)求教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效

      這次教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。全縣各級(jí)黨組織要把教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),擺上重要議事日程, 精心組織,扎實(shí)開展,確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

      一要明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,形成工作合力。全縣各級(jí)黨組織是這次活動(dòng)的責(zé)任主體,單位主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人,要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)認(rèn)識(shí)到位、組織到位、整改到位??h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是縣委各常委要按照工作分工和各自的聯(lián)系點(diǎn),積極參加聯(lián)系單位的動(dòng)員會(huì)、民主生活會(huì)等。縣委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實(shí)履行工作職責(zé),強(qiáng)化協(xié)調(diào)指導(dǎo),主動(dòng)承擔(dān)各項(xiàng)任務(wù),確?;顒?dòng)扎實(shí)有效地開展。

      二要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,突出示范引領(lǐng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部既是活動(dòng)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,也是參與者、實(shí)踐者,要切實(shí)做到“五個(gè)帶頭”:即帶頭開展學(xué)習(xí)調(diào)研,帶頭征求各方意見,帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),帶頭抓好整改落實(shí),帶頭加強(qiáng)聯(lián)系指導(dǎo)。四大班子要率先垂范,為全縣樹立標(biāo)桿、作出表率,形成黨組織引領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo)示范、上行下效的生動(dòng)局面。

      三要搞好分類指導(dǎo),加強(qiáng)督促檢查。教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要把握好每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)單位的時(shí)間安排和節(jié)奏進(jìn)度,確保整個(gè)活動(dòng)銜接緊湊、推進(jìn)有序。要提出不同的目標(biāo)要求和措施辦法,確?!耙?guī)定動(dòng)作”做到位,“自選動(dòng)作”有特色。要強(qiáng)化督促檢查,對(duì)達(dá)不到整改要求的,絕不放過,對(duì)有問題不整改、大問題小整改,避重就輕、避實(shí)就虛,甚至一邊整改、一邊再犯的,該批評(píng)的要嚴(yán)肅批評(píng),該通報(bào)的要及時(shí)通報(bào)??h委將派出專門的督導(dǎo)組,對(duì)各單位、各部門活動(dòng)的開展情況進(jìn)行全程督導(dǎo)。督導(dǎo)的結(jié)果,要作為領(lǐng)導(dǎo)班子考核的重要內(nèi)容,作為干部選拔任用 的重要標(biāo)準(zhǔn),作為評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。

      四要注重建章立制,形成長(zhǎng)效機(jī)制。要對(duì)活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)推廣,以此來引導(dǎo)干部、規(guī)范行為。要不斷完善密切聯(lián)系群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)方面的一系列制度規(guī)定,以此來約束干部,防止不正之風(fēng)。紀(jì)檢監(jiān)察部門要加強(qiáng)對(duì)制度落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止的各類行為,強(qiáng)化制度的執(zhí)行力和約束力,推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

      五要廣泛宣傳動(dòng)員,營(yíng)造濃厚氛圍。宣傳部門要認(rèn)真制定宣傳方案,充分利用新聞媒體,大力宣傳中央、省州關(guān)于開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要精神和決策部署,深入報(bào)道全縣教育實(shí)踐活動(dòng)的工作進(jìn)展和實(shí)際成效,全面推廣各單位的有效做法和有益經(jīng)驗(yàn),及時(shí)總結(jié)涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和優(yōu)秀事跡,使黨員干部學(xué)有標(biāo)桿、干有榜樣,努力營(yíng)造干部?jī)A心投入、群眾普遍參與的濃厚氛圍。

      四、統(tǒng)籌兼顧, 做到活動(dòng)與工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn) 要把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)省委、州委的發(fā)展思路緊密結(jié)合,與深入實(shí)施縣委“11171”工作部署緊密結(jié)合,切實(shí)把廣大黨員干部和群眾的思想、力量凝聚到加快發(fā)展上來,實(shí)現(xiàn)常規(guī)工作有突破、有進(jìn)步,重點(diǎn)工作有創(chuàng)新、有亮點(diǎn)。

      一要突出發(fā)展這一要?jiǎng)?wù)。全縣各級(jí)各部門要始終堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)不動(dòng)搖,全力抓好項(xiàng)目的謀劃、儲(chǔ)備、論證和實(shí)施工作,抓好招商引資項(xiàng)目的推介、對(duì)接和落地工作,抓好富民產(chǎn)業(yè)的培育和壯大工作,抓好新城區(qū)開發(fā)、舊城區(qū)改造和集鎮(zhèn)建設(shè)等各項(xiàng)工作,用經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成效檢驗(yàn)活動(dòng)成效。二要突出民生這一重點(diǎn)。要始終把改善民生落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全過程,堅(jiān)定不移地解決好關(guān)系群眾切身利益的突出問題。要全面落實(shí)黨的各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,加大突出問題的整治力度,確保各項(xiàng)惠民政策不折不扣地得到貫徹落實(shí)。要全力實(shí)施好“教衛(wèi)文就保、水電路氣房”等十大民生工程,重點(diǎn)抓好土坯房改造等民生工程,確保群眾共享改革發(fā)展成果。

      三要突出穩(wěn)定這一基礎(chǔ)。要全面落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”制,切實(shí)抓好“151”工作。要靠實(shí)責(zé)任,全力抓好矛盾糾紛化解工作。要?jiǎng)?chuàng)新載體,扎實(shí)開展“兩個(gè)共同”示范縣創(chuàng)建工作,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)、互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系。

      同志們,開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),中央、省委、州委高度重視,社會(huì)各界廣泛關(guān)注。我們一定要堅(jiān)決貫徹、全面落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)安排部署,以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài),扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng),為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越,建設(shè)幸福美好新和政,全面建成小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      第三篇:對(duì)照檢查材料汪曉輝

      群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查材料

      西湖小學(xué)汪曉輝

      群眾路線教育活動(dòng)貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,關(guān)鍵是要找準(zhǔn)問題、找出原因、解決問題,要捫心自問。我分別從問題、原因、措施上進(jìn)行對(duì)照查擺剖析:

      問題

      1、理想、信念有過動(dòng)搖的時(shí)候,艱苦奮斗之風(fēng)執(zhí)行不力。原因

      1、客觀的說,身為一名黨員,看到國(guó)際上紅色根據(jù)地越來越小。國(guó)內(nèi)企業(yè)步履微艱。

      措施

      1、堅(jiān)定信念,從我國(guó)飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和在世界上的地位越來越重要,中國(guó)人在世界上的地位越來越高以及我周圍的人無論在工作還是生活當(dāng)中,效率和質(zhì)量的提高使我看到了中國(guó)這面紅旗不會(huì)倒,中國(guó)特色社會(huì)主義道路是正確的。共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)正在創(chuàng)造二十一世紀(jì)的發(fā)展奇跡。由于工作關(guān)系我經(jīng)常出國(guó),使我感觸最深的就是我國(guó)生產(chǎn)的東西在全世界越來越多,我們中國(guó)人越來越自信、驕傲、富裕。這都是共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我黨的路線及方針的正確。我是得益于改革開放步入小康的成員,有房有車。黨現(xiàn)在提出建設(shè)全面小康的和諧社會(huì)。我會(huì)為此目標(biāo)盡自己的全力。堅(jiān)決落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求。為民,就是要堅(jiān)持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄,堅(jiān)持以人為本、人民至上,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,堅(jiān)持尊重集團(tuán)公司廣大職工群眾的勞動(dòng)創(chuàng)造,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)并緊緊依靠廣大職工群眾為集團(tuán)改革發(fā)展作貢獻(xiàn);務(wù)實(shí),就是要求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際之風(fēng);堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民,發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng);謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗之風(fēng)。堅(jiān)持一切從集團(tuán)改革發(fā)展的實(shí)際出發(fā),聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展;清廉,就是要自覺遵守黨章,嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則,主動(dòng)接受監(jiān)督,自覺凈化朋友圈、社交圈,帶頭約束自己的行為,強(qiáng)化反腐倡廉和拒腐防變覺悟,嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,堅(jiān)決反對(duì)一

      切消極腐敗現(xiàn)象,做到清正、清廉、清明,不斷增強(qiáng)集團(tuán)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的拒腐防變的自覺性,確保集團(tuán)上下風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和諧。

      問題

      2、學(xué)習(xí)上有所放松。

      原因

      2、隨著在此崗位上工作時(shí)間的增長(zhǎng),有時(shí)在思想上也會(huì)時(shí)不時(shí)地產(chǎn)生麻痹、放松思想,覺得自己在這個(gè)崗位上干了這么多年,已經(jīng)輕車熟路了,不自覺地就放松了自己的業(yè)務(wù)、英語的學(xué)習(xí)。特別是隨著自己年齡的增長(zhǎng),對(duì)英語的學(xué)習(xí)有松懈的跡象。雖然這種情緒沒有發(fā)展到影響工作的地步,但畢竟奮斗的沖勁不如過去足了。措施

      2、自己的職責(zé)是屬于集團(tuán)公司效益最直接的單位之一,面向廠商、供應(yīng)商,最直接關(guān)系到公司的成本利益。業(yè)務(wù)的精通、英語的熟練是我為公司創(chuàng)造效益的法寶和武器。組織上把我放在這個(gè)重要崗位上,我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、武裝自己,精通業(yè)務(wù),切實(shí)負(fù)起責(zé)任,忠實(shí)履行職責(zé),把好關(guān),把公司的利益高于一切作為我的座右銘,用自己盡職盡責(zé)的努力為黨旗添光彩。

      問題

      3、在工作中只愿抓大事而對(duì)一些小件不愿意抓,認(rèn)為具體工作手下做,有抓大放小的思想。落實(shí)抓大不放小、航材面前無大小的工作方針不夠徹底。布置工作多,監(jiān)督落實(shí)不夠。

      原因

      3、從客觀上講,一人兼數(shù)職影響了本人工作的細(xì)致性。既是工作布置者又是工作的執(zhí)行者和監(jiān)督者。監(jiān)督、落實(shí)有時(shí)不到位。從主觀上講,這主要是我思想上的私心在作怪,認(rèn)為大件出成績(jī)上下都關(guān)注。小件影響不大。工作落實(shí)也是落實(shí)我自己。監(jiān)督也是自己監(jiān)督自己。對(duì)自己要求不嚴(yán)所至。其主要還是我自身覺悟程度和黨性修養(yǎng)上的不足。

      措施

      3、今后我在工作中一定要以抓大不放小、把航材面前無大小作為我的工作方針。把監(jiān)督、落實(shí)作為我工作的落腳點(diǎn)。提高黨性修養(yǎng),作好工作。

      問題

      4、批評(píng)和自我批評(píng)堅(jiān)持不力。在管理方面重人情有管理不嚴(yán)、管理不到位的現(xiàn)象。自己有時(shí)也有工作不細(xì),出去辦事和值班休

      息只給領(lǐng)導(dǎo)說而沒有告訴下面的同志。也沒有要求科里同事向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假的同時(shí)告訴周圍的同志。造成工作交接和工作效率的降低。特別是我主管行政管理方面,制度制定的很好、很嚴(yán)。但落實(shí)的有折扣。著力解決突出問題。堅(jiān)決反對(duì)形式主義,進(jìn)一步強(qiáng)化“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”意識(shí),端正學(xué)風(fēng),改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng),落實(shí)崗位狀態(tài)和工作狀態(tài),突出推動(dòng)發(fā)展的精氣神。重點(diǎn)糾正各級(jí)總部以文件代替文件,以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的現(xiàn)象,在集團(tuán)公司形成一種崇尚實(shí)干的好風(fēng)氣;堅(jiān)決反對(duì)官僚主義,強(qiáng)化“依靠”意識(shí),始終堅(jiān)持以人為本、人民至上,全心全意依靠職工群眾,真正把職工群眾放在心上,以謙卑之心傾聽職工群眾呼聲,以換位思考理解職工群眾感受,以真誠(chéng)態(tài)度了解職工群眾訴求。重點(diǎn)提高集團(tuán)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為基層服務(wù)、為職工服務(wù)和察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效的意識(shí)和能力,重點(diǎn)解決對(duì)職工群眾利益不維護(hù)、不作為、脫離基層、脫離職工群眾、違反民主集中制,不接受職工群眾監(jiān)督,消極應(yīng)付、推諉扯皮、侵害職工群眾 利益等方面的問題,努力形成黨員、干部關(guān)愛職工群眾,與職工群眾一起團(tuán)結(jié)奮斗,合力攻堅(jiān)的和諧局面;堅(jiān)決反對(duì)享樂主義和奢靡之風(fēng),強(qiáng)化“兩個(gè)務(wù)必”意識(shí),保持艱苦奮斗、昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。重點(diǎn)解決好那些社會(huì)關(guān)注度高、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,教育引導(dǎo)集團(tuán)黨員干部堅(jiān)守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣,做到艱苦樸素、精打細(xì)算,勤儉辦一切事情。

      原因

      4、主要是我講情面,老好人、不愿大膽管理、工作不細(xì)所至。

      措施

      4、今后在管理方面要適應(yīng)形勢(shì)的要求,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,以身作則把航材處的管理工作提高到一個(gè)新的高度。

      問題

      5、工會(huì)工作方面有怕麻煩的思想。尤其是在給職工做一些具體生活福利工作的時(shí)候,服務(wù)不到家。另外健康有趣的活動(dòng)組織的少。

      原因

      5、主要就是怕麻煩的思想在作怪,放不下架子,認(rèn)為一個(gè)

      經(jīng)理給大家搬、送物品怕掉架子。沒有發(fā)揮大家的力量,群策群力的做工會(huì)工作。

      措施

      5、雖然我也組織了幾次大家喜聞樂見的工會(huì)活動(dòng)如拓展、球賽等,但后勁不足、最近想不出新的、好的活動(dòng)項(xiàng)目。今后我一定要多動(dòng)腦筋、放下架子、多想辦法、群策群力、不怕麻煩,多為職工辦實(shí)事,把工會(huì)真正辦成職工之家。

      問題

      6、對(duì)于發(fā)生在黨內(nèi)的腐敗現(xiàn)象,有悲觀情緒。

      原因

      6、不能區(qū)別三個(gè)指頭與七個(gè)指頭的關(guān)系,有時(shí)只看到陰暗面,看不到成績(jī)。

      措施

      6、我今后一定要全面、一分為二的看問題,承認(rèn)反腐敗形勢(shì)很嚴(yán)峻,反腐敗工作任重而道遠(yuǎn)。同時(shí)堅(jiān)信我們黨的英明和反腐敗的決心。我們黨正在不斷清除垃圾。腐敗分子正在不斷被揪出來。

      第四篇:李曉輝 關(guān)于遺失物的上交、招領(lǐng)和處理的問題

      李曉輝

      關(guān)于遺失物的上交、招領(lǐng)和處理的問題 劉

      ATM機(jī)數(shù)量和種類太少

      關(guān)于校園卡消費(fèi)及遺失的提案

      朱家旺

      校園卡充值的思考

      楊素華

      關(guān)于學(xué)生校園信息保護(hù)的問題 張曉靜

      關(guān)于校園卡充值、欠費(fèi)問題

      余佳紅

      關(guān)于取款機(jī)的問題

      鞏曉猛

      關(guān)于中國(guó)銀行在長(zhǎng)大處于壟斷地位問題

      關(guān)于校內(nèi)銀行種類,ATM機(jī)過少的問題 劉

      馬小軍

      陳有庚

      揭雄英

      王怡然

      李亞運(yùn)

      黃禎敏

      祿恩順

      袁慎建

      王新亞

      馬麗娜

      肖金昌

      秦崇哲

      鄭慶圭

      馬俊文

      雷小江

      龔曉鵬

      馬江濤

      李孜男

      劉張一丁

      文漢卿

      劉丹婷

      郭寧朵

      仁增拉姆

      邵皖玉

      宋永志

      劉維棟

      高月陰

      ATM機(jī)的數(shù)量和種類太少

      關(guān)于多媒體教室設(shè)備管理的問題 關(guān)于同學(xué)生活改善的一些建議 方便學(xué)生出行

      對(duì)學(xué)校倒開水處,公共浴室做相關(guān)調(diào)節(jié)

      關(guān)于東去食堂西側(cè)自行車停放位置的一些建議 讓我在長(zhǎng)大安全長(zhǎng)大 長(zhǎng)大“三劍客”

      關(guān)于學(xué)生會(huì)各子組織自擬自策自辦活動(dòng)的問題分析 提倡民主和諧,保障學(xué)生權(quán)益,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

      加強(qiáng)對(duì)學(xué)校商店商品的價(jià)格及質(zhì)量監(jiān)督

      關(guān)于公共衛(wèi)生間“按壓式?jīng)_水開關(guān)”設(shè)置不合理 我的長(zhǎng)大,我的交通法

      關(guān)于長(zhǎng)安大學(xué)環(huán)境問題

      規(guī)劃校園道路,保障師生安全出行 關(guān)于“踏青”問題 校園道路裝修

      關(guān)于東區(qū)樹蕙園食堂排污問題的提案 拒絕踐踏小草,還原完整綠地

      關(guān)于長(zhǎng)安大學(xué)生活環(huán)境優(yōu)化的一些建議

      修補(bǔ)踐踏的草坪

      關(guān)于學(xué)校路面過于破舊問題

      校園設(shè)施整改提案

      關(guān)于對(duì)學(xué)校機(jī)房健康文明建設(shè)的幾點(diǎn)建議

      長(zhǎng)大之我見

      關(guān)于校內(nèi)景觀的一些建議

      關(guān)于延長(zhǎng)校園公共場(chǎng)所開放時(shí)間的問題

      關(guān)于解決修遠(yuǎn)教學(xué)樓部分教室椅子壞問題的建議 關(guān)于渭水校區(qū)郵政儲(chǔ)蓄A(yù)TM機(jī)的建設(shè) 健康生活

      和諧校園 關(guān)于大學(xué)生生活的建議 關(guān)于構(gòu)建數(shù)字校園的提案

      關(guān)于長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)“野生”動(dòng)物的解決提案 關(guān)于解決“流浪動(dòng)物”的提案 需要增設(shè)復(fù)印店

      關(guān)于恢復(fù)學(xué)校東西區(qū)幾處打印部的建議

      自習(xí)室的通告

      陳秋瀾

      關(guān)于晚自習(xí)教室使用的問題

      Practice makes perfect

      關(guān)于解決“活動(dòng)申請(qǐng)教室難”的問題

      郭海坤

      關(guān)于班級(jí)開張活動(dòng)所需場(chǎng)所的建議

      關(guān)于學(xué)生外出不便的若干思考 鄧曉麗

      關(guān)于“占教室開會(huì)”問題

      于俊寧

      關(guān)于“改善長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)學(xué)生公交出行現(xiàn)狀”的提案 李

      耀

      邊小琴

      葉蘭蘭

      劉程程

      楊雨超

      徳慶卓嘎

      胡亞輝

      仝西廣

      喻樂毅

      黃盼盼

      黃旭宏

      王亞懷

      權(quán)

      王曉菁

      張力文

      王亞懷

      張?jiān)玛?/p>

      黎立永

      劉治文

      萬一品

      仝西廣

      仝西廣

      仝西廣

      翟新超

      仝西廣

      劉薈達(dá)

      周笑天

      賀曉寧

      在本校適當(dāng)場(chǎng)所建立停車棚 別用冷臉對(duì)大家 營(yíng)造良好的校園生活

      對(duì)于教學(xué)樓及宿舍衛(wèi)生間狀況需要改善的提案 關(guān)于宿舍樓熄燈時(shí)間提案 關(guān)于校園內(nèi)節(jié)約用電的問題 無

      關(guān)于宿舍供熱水問題 關(guān)于校園內(nèi)自行車問題

      關(guān)于設(shè)置自行車專用車道的問題

      自行車與人擁擠問題以及自行車的管理問題和安全隱患 關(guān)于解決自行車隨意停放問題的建議

      關(guān)于校園內(nèi)自行車停放混亂出入不便的問題 自行車停放管理辦法

      關(guān)于宿舍安全管理系統(tǒng)的問題 關(guān)于宿舍水房水龍頭問題 宿舍夏季悶熱,學(xué)生盼望納涼 冬暖夏涼,熱愛長(zhǎng)大

      關(guān)于宿舍安全管理系統(tǒng)的問題

      關(guān)于朝暉大學(xué)生活動(dòng)中心KTV噪音問題的提案 關(guān)于學(xué)生公寓頻繁發(fā)生失竊的問題 讓竊賊無處可逃

      關(guān)于在校學(xué)生筆記本被偷問題的提案

      關(guān)于宿舍樓被盜的問題

      關(guān)于南北宿舍人員調(diào)換問題

      關(guān)于宿舍用電問題

      關(guān)于治理進(jìn)入宿舍推銷問題

      宿舍管理服務(wù),確保安全

      關(guān)于增設(shè)校園內(nèi)和宿舍內(nèi)公共電話提案

      關(guān)于宿舍樓兩端照明浪費(fèi)電的問題

      關(guān)于宿舍防鼠問題的相關(guān)提案

      關(guān)于4號(hào)樓西段南側(cè)過道過于狹窄的問題

      關(guān)于宿舍樓道燈光太暗與設(shè)施維修不及時(shí)的建議 關(guān)于解決樓層垃圾亂扔現(xiàn)象的建議 清潔渭水

      加強(qiáng)學(xué)風(fēng)

      和諧宿舍

      李越聰

      延長(zhǎng)公共浴室開放時(shí)間

      王立志

      延長(zhǎng)公共浴室時(shí)間至10:00PM 王

      改善開水設(shè)施 王

      熄燈時(shí)間 陳俊杰

      學(xué)校周邊綠化

      徐用量

      學(xué)校食堂與宿舍的擴(kuò)建及整改

      關(guān)于學(xué)生會(huì)管理與普通學(xué)生日常生活問題

      關(guān)于食堂飯菜質(zhì)量差、打飯難以及服務(wù)態(tài)度差的問題 丁碧川

      關(guān)于食堂飯菜性價(jià)比低的問題 閆萌萌

      關(guān)于食堂就餐問題的解決方案 牛曉博

      王娟娟

      食堂大改造

      宋永志

      關(guān)于改善食堂伙食條件的提案

      關(guān)于校園內(nèi)外水果攤水果稱重不準(zhǔn)問題 劉維棟

      關(guān)于改善食堂菜量的提案 劉維棟

      關(guān)于菜價(jià)不明的提案

      劉維棟

      關(guān)于解決“白色污染”的提案 袁文靜

      關(guān)于食堂餐具增添問題 駱文平

      關(guān)于餐廳問題的一些建議

      關(guān)于食堂部分飯菜定量造成浪費(fèi)的問題 萬林平

      關(guān)于長(zhǎng)安大學(xué)學(xué)生食堂管理的建議

      劉俊峰

      關(guān)于東去食堂排油煙系統(tǒng)改造的提案

      劉治文

      關(guān)于餐廳筷籠安放位置的提案

      韓曉加

      關(guān)于食堂菜價(jià)不明及菜種與窗口宣傳板不一致的問題 黃麗萍

      關(guān)于學(xué)校餐廳的問題

      劉鵬飛

      東區(qū)食堂工作人員的綜合素質(zhì)問題及衛(wèi)生問題

      關(guān)于食堂問題的建議

      章金龍

      關(guān)于食堂衛(wèi)生狀況的幾點(diǎn)建議

      王銀瑞

      關(guān)于餐廳飯菜的意見

      翟永浩

      關(guān)于食堂與學(xué)習(xí)設(shè)備的改進(jìn)

      關(guān)于東區(qū)食堂排污問題的提案

      陳振威

      讓飯?zhí)酶h(huán)保

      楊一飛

      關(guān)于食堂飯菜按價(jià)格劃分問題

      龔正義

      關(guān)于長(zhǎng)大食堂早餐供應(yīng)存在的若干問題 喬

      關(guān)于西區(qū)食堂飯菜保溫不足的問題 喬

      關(guān)于食堂早點(diǎn)種類單一的問題 王志承

      關(guān)于食堂飯菜質(zhì)量

      李晨逍

      關(guān)于“后勤餐廳與學(xué)生互動(dòng),滿意你我他”的建議 王雙龍

      關(guān)于解決食堂菜價(jià)混亂問題的建議

      關(guān)于學(xué)校食堂價(jià)格過高,衛(wèi)生過差,飯菜難吃的問題 牛宇晗

      關(guān)于校園設(shè)施及食堂問題

      1節(jié)約用電 2文明整治 3食堂餐具 楊闖闖

      關(guān)于學(xué)校后勤服務(wù)的思考 樊夢(mèng)媛

      加強(qiáng)餐廳服務(wù)

      菜單欄 張

      食堂問題

      孟雯雯

      關(guān)于學(xué)校食堂伙食問題的提案 韓

      清真食堂及少數(shù)民族學(xué)生就餐問題 09級(jí)成型三班

      學(xué)生食堂問題

      關(guān)于長(zhǎng)安大學(xué)餐廳飯菜貴的若干思考 黃陽陽

      關(guān)于食堂菜價(jià)的提案

      侯夢(mèng)瀟

      樹立新風(fēng),蕙及大眾,滋味生活,蘭與共享 王凱華

      關(guān)于改善食堂質(zhì)量的提案 李

      秦小樂

      王冠楠

      唐架芳

      王菊云

      濯文博

      濯文博

      濯文博

      呂成金

      高惠國(guó)

      冷佳奇

      09級(jí)成型三班09級(jí)成型三班王

      楊淑青

      賈琳楠

      周晨

      李孝龍

      歐陽長(zhǎng)

      鄭慶圭

      宋佳鑫

      朱楊志

      樹蕙園食堂,我們生活的天堂 學(xué)校樹蕙園餐廳飲食改進(jìn) 長(zhǎng)安大學(xué)樹蕙園伙食問題 關(guān)于校食堂伙食及衛(wèi)生的改善 民族餐廳的擴(kuò)大

      塑造綠色校園,改善食堂環(huán)境

      1、食堂的飯菜應(yīng)有大小分之分2.建議關(guān)閉明遠(yuǎn)湖的噴泉綠色食堂 健康生活 食堂飯菜 活魚 結(jié)束自習(xí)配電箱

      創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)

      關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金的問題

      關(guān)于我校東西區(qū)建筑用途的提議

      關(guān)于提高學(xué)生干部素質(zhì)水平的問題的提案 關(guān)于錯(cuò)開各年級(jí)上下課時(shí)間 更換廁所內(nèi)燈具,節(jié)能安全 關(guān)于校園道路改善

      關(guān)于校內(nèi)兼職信息渠道的建設(shè)問題

      創(chuàng)建時(shí)事言論平臺(tái)

      長(zhǎng)大開水房打水問題

      關(guān)于開水房附近摔碎的水壺?zé)o人處理的問題

      關(guān)于學(xué)生打熱水不便的提案

      關(guān)于增加冬天開水房打熱水的晚上時(shí)間段的建議 整治西街臟亂現(xiàn)象 關(guān)于解決問題的建議 關(guān)于校園快遞過少的問題

      關(guān)于增加長(zhǎng)大兼職工作崗位的提案 關(guān)于西區(qū)操場(chǎng)體育器材問題

      關(guān)于學(xué)校健身房器材不足的問題

      關(guān)于陽光體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的相關(guān)問題 關(guān)于陽光長(zhǎng)跑指紋機(jī)個(gè)數(shù)不足的問題 關(guān)于對(duì)陽光長(zhǎng)跑的幾點(diǎn)意見

      關(guān)于冬季午休時(shí)間的建議 錢圣潔

      改進(jìn)來水房

      萬林平

      關(guān)于長(zhǎng)安大學(xué)體育課選體育項(xiàng)目的建議 于新宇

      關(guān)于“陽光長(zhǎng)跑”成績(jī)驗(yàn)證機(jī)管理的提案

      優(yōu)化陽光長(zhǎng)跑

      吳鵬超

      改善我校陽光長(zhǎng)跑指紋驗(yàn)證難問題

      韓雪成 無

      郭媛媛

      陽光長(zhǎng)跑出現(xiàn)的問題 肖

      體育鍛煉松散

      史楠楠

      關(guān)于陽光長(zhǎng)跑與宿舍衛(wèi)生的提議 賈思捷

      我的校園我保護(hù) 陳國(guó)瑞

      西區(qū)體育場(chǎng)廁所問題 郭豐郡

      網(wǎng)球場(chǎng)地的改善

      石涌泉

      關(guān)于我校大學(xué)生活動(dòng)中心廁所節(jié)水的提案 崔方南

      長(zhǎng)大“夜市”

      寧恒一

      關(guān)于同學(xué)網(wǎng)吧包夜現(xiàn)象的思考

      蘇衛(wèi)建

      關(guān)于西區(qū)體育設(shè)施陳舊,缺乏的問題 史楠楠

      關(guān)于陽光長(zhǎng)跑及宿舍衛(wèi)生的建議 侯博仁

      體育場(chǎng)館建設(shè)及路面修整 朱俊穎

      改善體育活動(dòng)場(chǎng)所

      歐陽長(zhǎng)

      關(guān)于新建西區(qū)操場(chǎng)的提案

      韓芳芳

      關(guān)于圖書館書籍種類、更新與選購(gòu)

      關(guān)于學(xué)校圖書館相應(yīng)專業(yè)書籍及其他課外書籍匱乏的問題 張

      圖書使用 梁

      好書大家讀 王元

      關(guān)于逸夫圖書館手機(jī)信號(hào)太差的建議 肖金昌

      關(guān)于同學(xué)們上自習(xí)的問題

      黃靖杰

      關(guān)于自習(xí)室晚十點(diǎn)統(tǒng)一熄燈及圖書館占座問題 趙朋超

      關(guān)于自習(xí)室占座的提案

      劉維棟

      關(guān)于解決“圖書館占座”的提案 宋

      關(guān)于占座問題的分析

      擴(kuò)

      食堂變自習(xí)室緩解考試臨近占座搶座問題 劉治文

      關(guān)于圖書館自習(xí)室占座位問題的提案

      關(guān)于圖書館占座位現(xiàn)象的就建議

      心中有數(shù),輕松找教室

      王淵源

      關(guān)于自習(xí)室的申請(qǐng)和占用問題

      鄔佳嬋

      關(guān)于自習(xí)室和圖書館使用問題

      郝崇伶

      圖書館 想說愛你不容易

      關(guān)于圖書館中存在的若干問題

      尹于煌

      關(guān)于改善圖書館占座問題的若干意見

      王東升

      解決學(xué)生上課座位問題

      文漢卿

      關(guān)于自習(xí)室熄燈時(shí)間的一些建議

      孫曉冬

      “關(guān)于活動(dòng)舉行地設(shè)置不合理的問題

      關(guān)于圖書館書本分布不合理,閱覽室期刊有限的問題

      關(guān)于食堂就餐時(shí)間沖突人員密集的問題” 多事一案

      倪顯清

      同學(xué)對(duì)圖書館人員工作反饋

      王永永

      學(xué)校食堂對(duì)外承包,解決同學(xué)們的煩惱 蔡志偉

      關(guān)于圖書館圖書管理及其自習(xí)室管理的建議 喬

      關(guān)于教室晚上熄燈較早的問題 孟

      自習(xí)室的通告

      關(guān)于西區(qū)操場(chǎng)補(bǔ)建及學(xué)校周邊環(huán)境改善的若干建議 劉

      關(guān)于圖書館基礎(chǔ)設(shè)施有待改善的問題

      鐘雷杰

      關(guān)于渭水圖書館過刊閱覽室開放時(shí)間少的問題

      關(guān)于公共教室多媒體設(shè)備失修的問題 關(guān)于專業(yè)教室日常維護(hù)與供電問題" 楊一飛

      關(guān)于各班組織上早讀,自習(xí)的問題

      關(guān)于我校圖書館嚴(yán)重占座問題及解決方案 李淑花

      就有關(guān)上自習(xí)以及學(xué)校一些設(shè)施 何曉燕

      圖書館訂座管理系統(tǒng) 張

      圖書館服務(wù)

      王寶風(fēng)

      關(guān)于圖書館占座問題

      楊超華

      增加圖書館藏書種類,添加最新書目 李鴻升

      “讓書籍回歸原處”

      歐陽長(zhǎng)

      關(guān)于“延長(zhǎng)圖書館、自習(xí)室熄燈時(shí)間”的提案 李

      關(guān)于圖書館自習(xí)室的占座現(xiàn)象 郭

      圖書館早讀室

      張永蒙

      關(guān)于圖書館自習(xí)室學(xué)生占座的問題

      歐長(zhǎng)陽

      關(guān)于“延長(zhǎng)圖書館、自行室熄燈時(shí)間”的提案 李鴻升

      讓書籍回歸原處

      楊超華

      增加圖書館藏書種類,添加最新書目 馬亞軍

      節(jié)約用水,共筑長(zhǎng)大低碳生活

      關(guān)于東區(qū)浴室節(jié)水之建議

      張璟晨

      日常生活中應(yīng)有的便利條件

      席美伊

      游泳池計(jì)劃

      沒有最好,只有更好

      鴿

      改善不足 快樂你我

      龔正義

      關(guān)于西區(qū)體育場(chǎng)缺少維護(hù)的若干意見 王永超

      完善校園環(huán)境,增長(zhǎng)學(xué)生見識(shí)。陳

      關(guān)于興建渭水校區(qū)地標(biāo)的建議

      林立震

      關(guān)于提高學(xué)校公共浴室服務(wù)質(zhì)量的提案 何曉燕

      裝點(diǎn)

      吳俊墇

      關(guān)于學(xué)生組織舉行活動(dòng)的若干意見 周慧

      方便學(xué)生生活,共創(chuàng)和諧校園 師清媛

      關(guān)于自習(xí)室熄燈過早的問題

      歐陽長(zhǎng)

      關(guān)于“增設(shè)宿舍、教室內(nèi)電視機(jī)”的提案 王凱華

      關(guān)于教師授課制度的提案

      成璐璐

      關(guān)于改進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比網(wǎng)上投票方法的建議 曹新民

      關(guān)于校園移動(dòng)信號(hào)差的問題

      程慧落

      關(guān)于校園網(wǎng)優(yōu)化

      關(guān)于方便老師授課的建議

      葉新勇

      關(guān)于晚自習(xí)教室熄燈時(shí)間的提案 耿

      校園植樹,留念母校

      仝西廣

      關(guān)于道路照明的問題

      董曉珉

      關(guān)于在學(xué)校內(nèi)增設(shè)垃圾桶的提案

      仝西廣

      關(guān)于教學(xué)樓上下?lián)頂D的問題

      漂流瓶——愛心公益箱

      李明煜

      關(guān)于垃圾清理、凈化校園環(huán)境提案

      王霏霏

      細(xì)雨送溫情

      曹若黎

      改善學(xué)校硬件設(shè)施 余志龍

      學(xué)校條幅

      李世杰

      關(guān)于增設(shè)東區(qū)報(bào)刊的建議

      李世杰

      關(guān)于加強(qiáng)校內(nèi)安全規(guī)范行車建議 陳

      關(guān)于大學(xué)校園條幅泛濫的建議

      徐銳英

      長(zhǎng)大的實(shí)習(xí)基地 長(zhǎng)大60周年校慶的宣傳

      關(guān)于長(zhǎng)安大學(xué)宣傳欄整理的建議

      李晨逍

      關(guān)于親歷領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采,宣傳長(zhǎng)大特色的建議 白雪莉

      文明宣傳,安全在先 林軍峰

      校園環(huán)境保護(hù) 郭啟善

      加強(qiáng)路燈管理

      風(fēng)

      “美化”公告板,告知也“清潔” 劉維棟

      關(guān)于節(jié)約用電的提案

      宋永志

      關(guān)于解決長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)教學(xué)區(qū)浪費(fèi)用電的提案 王華江

      貧困助學(xué)金發(fā)配不合理

      劉維棟

      關(guān)于核查落實(shí)“助學(xué)金”的提案 王成明

      貧困生評(píng)定趨于完善

      耿清香

      有效利用現(xiàn)有資源,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境 吳

      “校園生活,關(guān)系你我他”

      關(guān)于期末復(fù)習(xí)題錯(cuò)誤過多的問題

      為同學(xué)晾曬被褥提供便捷

      關(guān)于學(xué)生旁聽非本人專業(yè)課的問題;楊

      關(guān)于同學(xué)在校更好學(xué)習(xí)的建議

      孟政國(guó)

      優(yōu)化學(xué)生生活,服務(wù)學(xué)生學(xué)習(xí)

      關(guān)于晨讀教室的問題

      芮曉麗

      徐佩佩

      關(guān)于設(shè)立“晨讀社”和“報(bào)刊亭”的建議

      外語專業(yè)教師衛(wèi)生和沈北條件有待改善

      關(guān)澤強(qiáng)

      關(guān)于增強(qiáng)長(zhǎng)安大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍的建議 宋國(guó)梁

      關(guān)于增加選修課比例的提案

      劉玉鋒

      1、控制學(xué)生隨便曠課

      2、節(jié)約用電 金明凱

      美麗渭水 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)

      1獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定 2西街的規(guī)劃 3學(xué)校的講座問題 丁碧川

      關(guān)于學(xué)校的教學(xué)建議以及學(xué)生們的學(xué)習(xí)弊端

      丁碧川

      關(guān)于我們學(xué)習(xí)英語的一點(diǎn)建議 馬

      關(guān)于教學(xué)方面的提案

      劉銀蘋

      關(guān)于懸掛空自習(xí)教室的建議

      張婷婷

      對(duì)大一 大二 大三 中午晚上放學(xué)時(shí)間做相關(guān)調(diào)查 田

      讓我們和長(zhǎng)大一起長(zhǎng)大 董

      關(guān)于建三專業(yè)教室的問題 李

      關(guān)于專教的若干問題 舒山偌

      對(duì)專業(yè)教室的意見和建議

      王凱旋

      關(guān)于建筑學(xué)院專業(yè)教室的若干意見 閆思雨

      素描教室設(shè)施配備及專業(yè)教室空間 鄒

      專教晚上不熄燈

      張坤霖

      節(jié)約能源,不一定從教室熄燈做起

      石涌泉

      關(guān)于營(yíng)造我校明遠(yuǎn)三區(qū)教學(xué)樓安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境的提案 石涌泉

      關(guān)于在明遠(yuǎn)教學(xué)樓底樓安裝固定桌椅的提案 蘭

      專業(yè)教室持續(xù)供電以及維修 何曉燕

      休閑娛樂式學(xué)習(xí)

      呼延越

      專教及宿舍熄燈時(shí)間,專教插座沒有電 趙文佳

      專教熄燈時(shí)間

      簡(jiǎn)

      如何安排上自習(xí)室的時(shí)間——解決教室不足的問題 李鴻升

      合理利用自習(xí)室 譚小芳

      實(shí)現(xiàn)選修課的價(jià)值

      原曉虹

      創(chuàng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,培養(yǎng)專業(yè)興趣 閆

      關(guān)于西區(qū)學(xué)生看病、買藥不方便的問題 鄭家麒

      關(guān)于改善我校英語口語練習(xí)環(huán)境的建議

      拆改瓷磚地面,有利打水安全

      增加長(zhǎng)大醫(yī)院醫(yī)藥房供藥量和供藥品種

      張曉靜

      關(guān)于醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷問題與就診問題

      李陽陽

      關(guān)于校園垃圾回收利用的問題 徐

      關(guān)于擴(kuò)、增教學(xué)區(qū)石板路的建議

      徐海洋

      完善校硬件設(shè)施如食堂和校醫(yī)院的服務(wù) 馬

      節(jié)約環(huán)保,讓垃圾找到自己的“家” 吳

      各種意見

      胡云竹

      大學(xué)生性健康教育 彭雯雯

      我期待你的微笑

      長(zhǎng)大教室、醫(yī)院理問題之我見 劉薈達(dá)

      關(guān)于宿舍防鼠問題的相關(guān)提案 孟

      關(guān)校園門禁制度改善的提案

      王美茜

      關(guān)于校園自行車停放管理問題的提案 溫曉坤

      關(guān)于校園流浪動(dòng)物安全管理的提案 劉薈達(dá)

      關(guān)于校園自行車及相關(guān)車輛安全的問題 彭

      關(guān)于“舊書捐贈(zèng)圖書館”的提案

      關(guān)于增加教學(xué)樓內(nèi)相關(guān)服務(wù)設(shè)施的建議 李佳勛

      西街飲食衛(wèi)生管理

      葉新勇

      關(guān)于晚自習(xí)教室熄燈時(shí)間的提案

      關(guān)于西區(qū)操場(chǎng)補(bǔ)建及學(xué)校周邊環(huán)境改善的若干建議 劉相旺

      關(guān)于校內(nèi)活動(dòng)無序的問題

      關(guān)于校園安全問題的一徐偲 些建議 王

      關(guān)于專業(yè)教室夜間供電問題 許

      關(guān)于食堂學(xué)生就餐高峰期混亂問題的提案 段

      關(guān)于校醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)問題的建議

      關(guān)于推薦在校園內(nèi)各消費(fèi)點(diǎn)使用一卡通的建議

      關(guān)于渭水校區(qū)校外商家高分貝音樂嚴(yán)重干擾明遠(yuǎn)教學(xué)區(qū)教學(xué)秩序及學(xué)生自張

      王曉瑩

      張校君

      李艷妮

      賈孟冉

      錢之東

      聶漢鼎

      王京、徐偲

      雷洋洋

      王廣庫

      王廣庫

      喬冠

      郭海萍

      王華江

      張艷芳

      劉維棟

      丁碧川

      朱楊志

      趙林

      王娟娟

      許曉露

      黃煥超

      習(xí)的若干建議

      將東區(qū)晚上籃球場(chǎng)的燈光延長(zhǎng)的若干建議 熱愛校園,從一花一木做起 剛緩解西區(qū)食堂擁擠方案 關(guān)于校園卡的提案

      關(guān)于學(xué)校機(jī)房網(wǎng)速過慢的提案 關(guān)于校內(nèi)餐館的管理問題 關(guān)于大學(xué)生餐廳飲食的提案 關(guān)于學(xué)校健身房開放問題 關(guān)于校園里節(jié)約用電的提案

      關(guān)于校園里自行車及西區(qū)小吃街的電動(dòng)車的提案 關(guān)于校園內(nèi)風(fēng)景區(qū)優(yōu)化管理的提案 關(guān)于學(xué)校圖書館開閉館時(shí)間問題的提案 所有專業(yè)都應(yīng)該開設(shè)語文課

      關(guān)于引導(dǎo)大學(xué)生參與學(xué)術(shù)類競(jìng)賽的問題 關(guān)于拾到校園卡后的上交問題 關(guān)于優(yōu)化圖書館服務(wù)的問題 關(guān)于開通學(xué)生校車的提議

      關(guān)于使用公共澡堂的局限性的問題 關(guān)于校園生活軟環(huán)境建設(shè)的提議 關(guān)于解決校園交通問題的提案 全面發(fā)展不等于全面平庸 關(guān)于督促學(xué)生上自習(xí)關(guān)于大學(xué)生翹課的提案 關(guān)于增設(shè)浴室吹風(fēng)機(jī)的提案 關(guān)于修遠(yuǎn)二區(qū)座椅質(zhì)量差的問題 關(guān)于校內(nèi)身邊事物的一些改進(jìn) 建議學(xué)生會(huì)組織一個(gè)自律會(huì) 關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)情況的建議

      關(guān)于解決“大學(xué)生作弊”的提案 關(guān)于我們學(xué)習(xí)的一點(diǎn)建議

      關(guān)于明遠(yuǎn),修遠(yuǎn)教學(xué)樓下課后人員擁擠問題 關(guān)于冬季午休時(shí)間的建議 關(guān)于長(zhǎng)安大學(xué)制訂校服的問題 和諧長(zhǎng)大 讓校園更和諧

      郭海萍

      關(guān)于校內(nèi)身邊事物的一些改進(jìn) 劉維棟

      關(guān)于開設(shè)“校長(zhǎng)信箱”的提案 張?jiān)玛?/p>

      關(guān)于學(xué)生公寓頻繁發(fā)生失竊的問題 劉晨敏

      關(guān)于本部學(xué)生浴室開放時(shí)間的問題 李淑花

      就有關(guān)上自習(xí)以及學(xué)校一些設(shè)施

      第五篇:馬曉輝先進(jìn)事跡

      博學(xué)深思,進(jìn)取奉獻(xiàn)

      -------優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡

      單位:新密市劉寨鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 姓名:馬曉輝 2011-5-26

      博學(xué)深思,進(jìn)取奉獻(xiàn)

      馬曉輝,男,現(xiàn)年31歲,漢族,在新密市劉寨鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)任教,中學(xué)英語二級(jí)教師。2002年參加工作,2010年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任我校團(tuán)支部書記兼七年級(jí)段長(zhǎng)。我參加工作9年來,一直站在教學(xué)前線,先后當(dāng)過8年的班主任,連續(xù)擔(dān)任過3年畢業(yè)班班主任工作。

      2009年,擔(dān)任九十班班主任時(shí),帶領(lǐng)的班級(jí)獲得“鄭州市文明班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。

      2010年3月,新密市人事勞動(dòng)局和共青團(tuán)新密市委員會(huì)共同授予“2009新密市新長(zhǎng)征突擊手”榮譽(yù)稱號(hào)。

      2008年3月,新密市人事勞動(dòng)局和共青團(tuán)新密市委員會(huì)共同授予“2007新密市優(yōu)秀團(tuán)干”榮譽(yù)稱號(hào)。

      2007年3月,中共新密市委組織部和共青團(tuán)新密市委員會(huì)共同授予“2006新密市青年崗位能手”榮譽(yù)稱號(hào)。

      “博學(xué)深思,進(jìn)取奉獻(xiàn)”是我的座右銘。在平凡的工作做出不平凡的成績(jī),是我的目標(biāo)。自2002年畢業(yè)從教以來,我就忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),在9年的教學(xué)生涯中,我時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀的教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己,處處以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。工作上顧全大局,勇挑重?fù)?dān);業(yè)務(wù)上兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)。樹立了牢固的現(xiàn)代教育思想,積極創(chuàng)新,利用現(xiàn)代化手段教育管理學(xué)生,竭力推進(jìn)課堂教學(xué)的素質(zhì)化。建立了現(xiàn)代化新型的師生關(guān)系,為人師表,事事垂范。

      一、熱愛黨的教育事業(yè),忠于職守,教書育人 從教以來,我始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹立了社會(huì)主義榮辱觀。平時(shí)注意學(xué)業(yè)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,并盡最大努力去貫徹、執(zhí)行黨的政策法規(guī)。熱愛教育事業(yè),能遵循教育規(guī)律辦事,既教書育人,以身作則,為人師表,具有良好的師德風(fēng)范和職業(yè)道德。

      二、敬業(yè)愛崗,業(yè)務(wù)精湛,成績(jī)顯著

      默默無聞,任勞任怨,講求實(shí)效是我的一貫作風(fēng)。在普通的教育教學(xué)崗位上,我對(duì)工作滿腔熱情、一絲不茍。教學(xué)中,踏踏實(shí)實(shí)、精益求精,深入鉆研教材,查找大量資料,堅(jiān)持把功夫下在平時(shí),在吃透教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況選擇恰當(dāng)?shù)慕谭?,突破難點(diǎn),突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,在使學(xué)生掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)、提高能力方面采用了行之有效的方法,取得了良好的效果。精心備好每一節(jié)課。同時(shí)虛心向同行請(qǐng)教。逐步使課堂達(dá)到了充實(shí)而不忙亂,有序而不呆板,活潑而不散漫的境界。自己教的省心,學(xué)生聽的盡興。而且能與學(xué)生真誠(chéng)相處,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我既是值得信賴和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,又是親密的好朋友和值得尊敬的師長(zhǎng)。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,同學(xué)們總是喜歡上我的課,為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“示范、討論、評(píng)講、實(shí)踐”四結(jié)合,通過生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)始終位于同年的前列,在中考中也取得了較好的成績(jī)。

      我在工作中善于團(tuán)結(jié)老同志,帶領(lǐng)新同志,勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),虛心向他人學(xué)習(xí),把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也無私傳授給別人。正因?yàn)槌D耆缫坏木礃I(yè)、愛崗、教學(xué)成績(jī)突出,在年終考評(píng)中,多次被評(píng)為優(yōu)秀。

      在教學(xué)之余,我注重吸收教育教學(xué)的新觀念和新方法,逐步形成了自己的獨(dú)出心裁特的教學(xué)思想和教學(xué)模式,該教學(xué)思想和教學(xué)模式在實(shí)踐中得到了學(xué)校及同行的廣泛認(rèn)同。

      三、求真務(wù)實(shí),營(yíng)造和諧和,創(chuàng)建特色

      自任教以來,我連續(xù)8年擔(dān)任班主任。始終堅(jiān)持“德育首位”的原則,注重學(xué)生的思想教育工作,實(shí)事求是,公正嚴(yán)明,作風(fēng)民主,在學(xué)生中威信較高。以“捧著一顆心來,不帶半根草去”為信條和行為準(zhǔn)則,以“一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生”為行業(yè)準(zhǔn)則,關(guān)心、尊重和愛護(hù)學(xué)生,想學(xué)生之所想,積極為學(xué)生排憂解難。堅(jiān)持以德治教,以德育德。立足于全面提高班級(jí)學(xué)生的整體素質(zhì),教教會(huì)學(xué)生做人這個(gè)基本點(diǎn)出發(fā),堅(jiān)持從育人環(huán)境抓起,從學(xué)生行為規(guī)范抓起,從最后一名學(xué)生抓起,以強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的基本論理道德教育和基本文明行為訓(xùn)練為重點(diǎn),完全達(dá)到了“三多一要”和“四到位”的要求。“三多”即多觀察——掌握苗頭、動(dòng)向、脈搏、防患于未然;多分析——排除不利的外部因素、內(nèi)部因素和心理障礙;多指點(diǎn)——指導(dǎo)學(xué)生該怎么做,為什么要這樣做,出現(xiàn)問題應(yīng)怎么處理等;“一要”——要全員管理、全程管理、全面管理?!八牡轿弧敝杆枷牍ぷ鞯轿弧⑷粘;顒?dòng)到位、點(diǎn)滴小事到位,正面教育措施到位。德育工作中爭(zhēng)做“五心”(愛心、誠(chéng)心、耐心、信心、恒心),杜絕“五不”(不歧視、不諷刺、不訓(xùn)斥、不體罰、不放棄)?!拔逍摹苯o學(xué)生營(yíng)造了和諧的環(huán)境,“五不”喚起了學(xué)生的自信。使學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,學(xué)會(huì)做人,努力成人,振作精神,奮發(fā)才。使班級(jí)學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)呈現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、爭(zhēng)上游”的良好趨向,創(chuàng)建了具有培養(yǎng)良好素質(zhì)的特色班級(jí)。

      1、以心換心,換位思考

      農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生,其綜合素質(zhì)要比城里學(xué)校學(xué)生普遍差一些,這是客觀事實(shí),我認(rèn)為,如不放棄教育,每個(gè)學(xué)生都是可造之才。因此,在班級(jí)管理中,始終采用換位思考的方法,以心換心,換來的是學(xué)生的尊重、信任和愛戴。有許多學(xué)生都愿意把不愿講給父母聽的事說給我聽;許多學(xué)生愿意把心中的煩惱向我傾訴,希望我能指點(diǎn)迷津;許多差生在我班中讀書后重拾自尊、自信,努力學(xué)習(xí)。

      2、以身作則,率先垂范

      班主任工作是繁重且瑣碎的,而我卻深深投入其中,不敢有絲毫懈怠。深知言傳身教的作用,平時(shí)要求學(xué)生做到的,就自己先做到。深刻地認(rèn)識(shí)到“教育無小事,處處是教育”的內(nèi)涵,為人師表尤顯重要。因此,不管是在日常生活中,還是在班級(jí)活動(dòng)和課堂教學(xué)中,都能夠以身作則,率先垂范,當(dāng)好學(xué)生各方面學(xué)習(xí)的榜樣。在班級(jí)工作中時(shí)刻注意自身形象,事事從自己做起,以良好的形象做表率潛移默化地影響學(xué)生。也正因?yàn)槿绱税嗉?jí)每一次都能快速形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。

      3、以情感人,嚴(yán)而有理

      通理先通心。在平常與學(xué)生接觸的過程中始終堅(jiān)持友好、平等的態(tài)度,尊重學(xué)生的愛好、個(gè)性和隱私,同時(shí)把熱愛與嚴(yán)格要求結(jié)合起來,做到嚴(yán)出于愛、嚴(yán)寓于愛。對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,以感動(dòng)為先導(dǎo)教育,把動(dòng)之以情和曉之以理結(jié)合起來,做到情理交融,情通理順。在教師的愛有深厚的理性基礎(chǔ)和嚴(yán)有充分理由之后,再促使學(xué)生思想的認(rèn)同和態(tài)度的轉(zhuǎn)化,使教師的嚴(yán)格要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的合理需而被接受,思想工作也就水到渠成了。

      四、重視理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,教育科研成績(jī)顯著 善于積累、精于反思、敢于創(chuàng)新、樂于實(shí)踐。在工作中,我注重教育科學(xué)研究。相信厚積而薄發(fā),因此在教學(xué)之余廣泛閱讀各類教育教學(xué)的書籍,經(jīng)常研究分教育內(nèi)容、教育方法。不斷提高思想覺悟和職業(yè)道德,學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),積累經(jīng)驗(yàn),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn)。以“學(xué)高為師,德高為范”激勵(lì)自己做一名忠于職守,克已奉公,愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教育工作者。時(shí)刻銘記“要給學(xué)生一杯水,教師要有取之不盡的水”。潛心致力教研教改,并能將研究成果應(yīng)用于實(shí)踐之中不斷總結(jié)提高,憑借自身堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ),善于探索和創(chuàng)新。在教育教學(xué)研究中做了大量的工作,并取得了優(yōu)異的成績(jī),碩果累累。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是我作為一名共產(chǎn)黨員對(duì)生命價(jià)值的追求。全心全意為人民服務(wù)是我黨的一貫宗旨,作為一名教育戰(zhàn)線上的共產(chǎn)黨人,長(zhǎng)期以來我都恪守“奉獻(xiàn)不言苦,追求無止境”的人生格言。我知道作為一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員自己所做的這些努力,離優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為此,在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo),繼續(xù)加倍努力,提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)技能水平,為成為一名名副其實(shí)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。

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