第一篇:公司內(nèi)部紅頭文件、通知、通告、通報、決定、決議、報告doc(寫寫幫推薦)
XXXX有限公司(通知)
XXXX字〔20XX〕第001號
關于進一步規(guī)范集團日常公文管理的通知
集團各部門及直屬單位:
關于公文管理,集團現(xiàn)行已有規(guī)范。但在實際應用中還需進一步完善。為落實公文管理制度,使集團各類公文處理工作達到規(guī)范化、制度化,流程化,提高公文處理的質量和效率,體現(xiàn)出集團的規(guī)格和對外形象。結合集團實際情況,將對公文管理進行明確。
1、關于公文格式。須按照集團內(nèi)部批準執(zhí)行的模板,任何部門和人員不得改動、調(diào)整公文的模板樣式。公文的樣式、文字行距、邊距、字體、字號、LOGO規(guī)格須與批準執(zhí)行的樣式完全一致。此通知。
XXXXXX有限公司
二○一三年十二月十日
主 題 詞:進一步規(guī)范集團公文管理通知 呈報:XXX
抄送:XXX、XXX共3頁,共?。?份 承辦部門:XXX聯(lián)系人:XXX聯(lián)系電話:XXXX1
第二篇:公司內(nèi)部紅頭文件、通知、通告、通報、決定、決議、報告doc - 副本
深圳市遠通偉業(yè)電子有限公司
通 知
1.今天下班以后,車間人員請到杜金處領取工衣(2件)、工鞋(1雙),杜金做好發(fā)放記錄,利用星期天時間清洗。2.星期一各員工準備一張個人照片用于制作廠牌。
3.在公司工作半年以上免費提供工衣、工鞋和廠牌,未滿半年離職收取以下費用。公司將采取統(tǒng)一扣除工衣(50元/件)工鞋(10元/雙)加 廠牌10元押金(在4月份工資中扣除),離職前須上交以上物品到公司方可結算工資并返還上述押金。
4.從4月20日起,車間統(tǒng)一穿著工衣、工鞋、廠牌(待提供照片制作)上班,如有違反將按10元/次進行處罰。
5.4月18日下午,生產(chǎn)員工吳洪剛不服從上級管理,念在事后認錯態(tài)度良好,公司決定處罰100元以示警告并給予一次改正機會,希望其在以后的工作中吸取此次教訓,努力工作。
2015年 4月18日
第三篇:公司內(nèi)部紅頭文件、通知、通告、通報、決定、決議、報告doc(xiexiebang推薦)
安徽木森網(wǎng)絡科技有限公司
XXXXXXX有限公司(通知)
XX字〔2014〕第001號
NO.MS20140428001
關于五一節(jié)放假的通知
公司各部門員工:
根據(jù)《國務院辦公廳公布2014年放假安排》,結合本公司的實際情況,現(xiàn)將勞動節(jié)放假安排通知如下:
放假時間為5月1日(星期四)、2日(星期五)、3日(星期六),共放假三天,5月4日(星期日)正常上班。請做好工作安排,放假期間保持手機通訊暢通。
特此通知!
XXXXXXXXXXXXXXX有限公司
2014年4月28日
主 題 詞:進一步規(guī)范集團公文管理通知 呈報:總經(jīng)辦
抄送:財務部、技術部、行政部、人事部、研發(fā)部
發(fā)文部門:行政部
第四篇:公司紅頭文件、通知、通告、通報、決定、決議、報告(—新)doc
XXX有限公司(通知)
XXXX字〔20XX〕第00X號
關于進一步規(guī)范集團日常公文管理的通知
集團各部門及直屬單位:
關于公文管理,集團現(xiàn)行已有規(guī)范。但在實際應用中還需進一步完善。為落實公文管理制度,使集團各類公文處理工作達到規(guī)范化、制度化,流程化,提高公文處理的質量和效率,體現(xiàn)出集團的規(guī)格和對外形象。結合集團實際情況,將對公文管理進行明確。
1、關于公文格式。須按照集團內(nèi)部批準執(zhí)行的模板,任何部門和人員不得改動、調(diào)整公文的模板樣式。公文的樣式、文字行距、邊距、字體、字號、LOGO規(guī)格須與批準執(zhí)行的樣式完全一致。
此通知。
XXXXXX有限公司
簽發(fā)人(董事長):
XXXX年XX月XX日
主 題 詞:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XX 呈 報:XXXX 抄 送:XXXX、XXXX、XXXX 共X頁,共印:X份 承辦部門:XXXXX 聯(lián)系人:XXX 聯(lián)系電話:XXXXXXXX
第五篇:決定、通告、通知、通報
一決定的格式
1、標題?!丁痢痢痢陵P于××××的決定》
2、決定的原因和目的。如:目前??,(事實依據(jù))。根據(jù)??,(理論依據(jù)),為了??(目的主旨),現(xiàn)決定??(意圖主旨)。具體??如下:
3、決定的內(nèi)容。對具體事項做出安排的決定要寫清安排的步驟。
4、希望與要求。
5、落款
一般由發(fā)文機關、印章和發(fā)文時間三部分構成。有些決定由會議通過,則把通過時間寫在標題和正文之間,落款處不標時間。
注: 正文部分
決定的正文,一般由開頭、主體、結語三部分構成。開頭部分一般包括決定的緣由、根據(jù)、目的等,其緣由可以是情況的概述,也可以是原因的闡發(fā)。然后用“決定”、“特決定“、“為此決定”、“現(xiàn)決定如下“等習慣用語來承上啟下。
主體部分,寫決定的具體內(nèi)容。內(nèi)容較簡單的決定,可一氣呵成,不分段。大型的決定,可分成幾個部分,部分之下還要分條列項。有些決定在主體部分后還有結語,寫點號召、希望等內(nèi)容。也有的將決定的具體內(nèi)容寫完后就結束。
6.例文:
關于李×違犯學校紀律的處分決定
李×,男,現(xiàn)年28歲,為本校××教研組教師。該同志到校四年來,一直不安心本職工作。經(jīng)同志、領導多次耐心教育,不但不改,還變本加厲。.近幾個月來,曾多次不給學生上課.使學生和教學工作受到嚴重損失。近一個月以來,拒絕上課,還先后兩次毆打熱情關懷耐心幫助他的教師,影響極壞。為維護校
紀,加強對本人的教育,經(jīng)校務委員會通過、報請市教委批準.決定給予李×以×××××處分。
本決定自公布之日起生效。
x×學校(公章)X午×月×日。
7.例子關于對李××同志所犯受賄錯誤的處分決定
李××,男,××××年×月生,漢族,××省××縣人,初中文化,××××年×月參加工作,××××年×月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任學校正處級調(diào)研員,工資為正處級四級×××元。
××××年×月至××××年×月,李××在擔任該校基建辦公室顧問期間,先后收受承包建設該校基建的施工隊賄賂共××××元。其中:
××××年×月×日,李××兩次收受××縣××建筑隊“回扣費” ××××元(其中第一次××××元,第二次××××元)。
××××年×月×月×日,李××又收受××縣××建筑隊包工頭×××的“回扣費” ××××元。
李××的受賄事實,已經(jīng)××市××人民檢察院偵查終結,查明李××已構成受賄罪,但鑒于他在案發(fā)后,能主動坦白交待自己的罪行,并積極退贓,于××××年×月×日決定,對李××免予起訴,責令其具結悔過。李××所退回贓款××××元已依法沒收,上繳國庫。
李××同志身為國家干部、共產(chǎn)黨員,本應遵紀守法,廉潔奉公,但他卻利用工作之便,收受賄賂,觸犯刑律,本應依法懲處,由于他案發(fā)后認罪態(tài)度好,主動坦白交待并退出全部贓款,司法機關已免予起訴,令其具結悔過。為嚴肅紀律,教育其本人及廣大干部,根據(jù)《國家行政機關工作人員貪污賄賂行政處分暫行規(guī)定》第三條、第四條第三款之規(guī)定,經(jīng)研究,決定給予李××同志撤銷其××學校正處級調(diào)研員職務的處分。同時,工資降低兩個等級,由所在單位按主任科員另行分配工作,并建議給予黨紀處分。
××省監(jiān)察廳(章)×年×月×日
7..作業(yè):
某大學秘書系2001級學生李四,入學以來不認真學習,經(jīng)常曠課,奪此打架斗毆。今年11月5日,李四喝醉酒回宿舍開門時,被同宿舍的張三同學不小心撞了一下,李四大打出手,將張三打成重傷。
請根據(jù)上述材料,以學校名義草擬一份處分決定。字數(shù)在500字以內(nèi)。
關于宿舍學生會干部打人事件的處理決定
前段時間發(fā)生的宿舍樓內(nèi)學生會干部打人事件,經(jīng)學生反映之后,系部領導對此事給予了重視,現(xiàn)做出如下處理決定:
系部輔導員在事情發(fā)生之后將兩名同學叫到辦公室,問詢事情經(jīng)過,并讓兩名同學寫事情經(jīng)過的書面材料。系部研究決定:
(1)給予11級打人的學生會干部口頭警告處分并在學生會大會上做深刻檢討,以觀后望;
(2)對于12級學生,由班主任召開班會,向學生說明事情具體情況,并對其本人進行批評教育。
關于對11月2日、3日多起學生打架斗毆事件
處理情況的通報
11月2日、3日,我校發(fā)生了多起學生打架斗毆事件,涉及八年級、九年級共四個班級,涉及人數(shù)眾多:八(1)班:劉偉、盧明貴、李振鵬、曾志剛;八(2)班:張德成、盧海松;八(3)班:李廣、陳盛寶、李斌;九(2)班:楊偉、管小飛、鄒少瑤,總共12人,劉偉、李廣、陳盛寶、楊偉四人還攜帶鐵棍,性質極其惡劣,造成了極壞的社會影響。在此次打架斗毆事件當中,李廣同學頭部受傷,到宜黃縣醫(yī)院檢查、治療,現(xiàn)已出院,總共花費740元。
為嚴肅校紀、整頓校風,經(jīng)學校研究決定,對以上同學和相關班級作出如下處理:
1、所有涉及的12名的同學記大過處理,如下次再參與打架斗毆,學校將通知家長,勒令其退學。
2、劉偉等11位同學承擔檢查、治療費用740元。劉偉、陳盛寶、楊偉、管小飛、鄒少瑤5人每人承擔100元,共500元。盧明貴、李振鵬、曾志剛、張德成、盧海松、李斌6人承擔240元。
3、取消所有涉及到的班級第二次“流動紅旗”評比資格。
希望以上12位同學,能從中吸取教訓,嚴格遵守校紀班規(guī),做一個文明、好學的合格中學生。也希望其他同學引以為戒。
特此通報!
黃陂中學
2009年11月20日
二、通告、通知、通報
通過告知的對象、制發(fā)的時間、目的、作用的不同區(qū)別通報、通告、通知的異同。這三個文種都有溝通情況、傳達信息的作用,但又有區(qū)別:
1.所告知的對象不同。通報是上級機關把工作情況或帶有指導性的經(jīng)驗教訓通報下級單位或部門,無論哪種通報,受文單位只能是制發(fā)機關的所屬單位或部門;通告所告知的對象是全部組織和群眾,它所宣布的規(guī)定條文,具有政策性、法規(guī)性和某種權威性,要求人們遵照執(zhí)行,一般都要張貼或通過電臺、電視臺等新聞媒體大力宣傳;通知一般只通過某種公文交流渠道,傳達至有關部門、單位或人員,它所告知的對象是有限的。
2.制發(fā)的時間不同。通報制發(fā)于事后,往往是對已經(jīng)發(fā)生了的事情進行分析、評價,通報有關單位,從中吸取經(jīng)驗教訓;通告、通知制發(fā)于事前,都有預先發(fā)出消息的意義。
3.目的不同。通報主要是通過典型事例或重要情況的傳達,向全體下屬進行宣傳教育或溝通信息,以指導、推動今后的工作,沒有工作的具體部署與安排;通知主要是通過具體事項的安排,要求下級機關在工作中照此執(zhí)行或辦理;通告公布在一定范圍內(nèi)必須遵守的事項,有著較強的、直接的和具體的約束力。
4.作用不同。通報可以用于獎懲有關單位或人員,通知、通告無此作用。
三、通告
1.寫法一般只由三個部分組成:標題、正文、落款。通告不寫受文者,這與它的性質有關。通告是公布性、周知性的文體,要求登報或張貼讓眾所周知,故不寫受文者。
(1)標題同通知的標題一樣,可以有四種情況。即發(fā)文單位+事由+文種、發(fā)文單位+文種、事由+文種、文種四種。
(2)正文通告的正文一般由三個都份構成。首先是緣由部份,寫出發(fā)通告事項的目的。這部分結束,寫上“現(xiàn)通告如下”領起下文。然后是事項部分,寫發(fā)通告事項的內(nèi)容。最后是結尾部分,常用特此通告作結,但也有的不用。
(3)落款寫上發(fā)文單位和發(fā)文日期。
2.例文:處分何×等學生的通告
為了加強學校德育工作,加強對學生的行為規(guī)范教育,為了嚴明紀律,特對以下違紀學生作出紀律處分。
何×,××班學生。該生一貫自由散漫,無視紀律,愛打架斗毆。今年6月7日下午第二節(jié)課后,何與同學肖××為小事發(fā)生口角,何×遂動手打人,將肖×打得鼻青臉腫,致使肖×因傷曠課兩天。為嚴肅紀律,根據(jù)學校(關于學生紀律的若干補充規(guī)定)第二條,給予何×嚴重警告處分。
張×,×x班學生。該生組織觀念淡薄,不愛學習.無故遲到曠課。本期以來,共遲到21次,曠課7天。此外,該生上課不認真聽講,作業(yè)很少完成。為嚴肅紀律,根據(jù)學校<關于學生紀律的若干補充規(guī)定>。第一條,給予張×嚴重警告處分。
希望以上學生能吸取教訓。認真改過自新,以實際行動爭取撤銷處分,也望全體同學引以為戒,遵守校紀校規(guī),遵守學生自律準則,做一個新時期的合格學生。
××中學教導處×年×月×日
四、通知
1.寫法:一般分為四個部分,即標題、受文者、正文、落款
(1)標題通知的標題有四種寫法。其一,寫明發(fā)文機關、事由和文種,如(xx x學校關于提前放寒假的通知);其二.寫明事由和文種,如‘嚴禁學生私自下河游泳的通知);其三,只寫發(fā)文單位名稱和文種,如(中共中央通知);其四,只寫“通知”二字
(2)受文者受文者即被通知的單位或個人名稱。一般寫在正文的第一行,頂格。也有的寫在正文的末尾,用“此致”過渡,另起一行頂格寫受文者。
(3)正文正文一般由三個部分構成。首先是緣由部分。這是通知的開頭,只簡要寫明發(fā)出這個通知的原因和目的。然后是事項部分,寫出通知的內(nèi)容。事項部分既可以分條列項地寫,也可以逐項依次地寫。無論哪種寫法。通知的內(nèi)容都必須寫得條理清楚,明確具體。如果是需要對方辦理的,一定要把應當辦理的事項和要求寫清楚;如果是要讓對方知道的,一定要把告訴的事情寫明白。接著是結尾部分,常用“特此通知”之類習慣語作結。也有不少通知不用習慣性的結束語作結,通知的事項寫完,正文就結束。
(4)落款落款要寫上發(fā)通知的單位的名稱和發(fā)通知的日期。如果在標題中和標題下已經(jīng)反映了這兩項內(nèi)容,后面可不再重復。
2.例文:
關于評選優(yōu)秀青年教師的通知
各處室、組:
我校青年教師占全校教師的一半以上,為了調(diào)動他們的積極性,促進他們的成長,經(jīng)校務會議研究決定,今年五四青年節(jié)要表彰一批優(yōu)秀青年教師:現(xiàn)將評選工作的有關事項通知如下:
一、評選數(shù)額:評選的優(yōu)秀青年教師為全校青年教師總數(shù)的20%.即××人。
二、評選辦法:由各教研組廣泛征求群眾意見,民主討論、推薦。再由校務會在此基礎上最后確定。、三、評選時間
1.X月×日前,各室將所議定的候選人報×副校長,并附對每人的簡短評議意見。
2.X月×日.校務會研究并最后確定具體人員。
四、表彰獎勵:
1.青年優(yōu)秀教師事跡均正式造表入檔。
2.發(fā)給榮譽證書。
3.給予一定的物質獎勵。
附件:優(yōu)秀青年教師條件。
××中學
×年×月×日
五、通報
1.寫法,在結構上大體是由標題、受文單位、正文、落款四部分組成。
(1)標題通報的標題寫作情況同通知、通告,可以有幾種情況。
(2)受文單位一般通報有受文單位。少數(shù)普及性通報,可以不寫受文單位。
(3)正文正文一般由四部分組成。一是引言部分,主要是概括通報的內(nèi)容、性質、作用和要求。如批評性通報的引言可以寫:“現(xiàn)將××通報發(fā)給你們,望從中吸取教訓,引以為戒。"表揚性通報的引言是:“特對××通報表揚,望各單位組織學習’’等。
二是事實部分。表揚性通報寫先進事跡,批評性通報寫錯誤事實。既要把主要事實寫出來,又要寫得精練概括.。
三是分析處理部分。對先進事跡的先進性或錯誤事實的本質,進行恰如其分的分析,有的還要分析出先進事跡的經(jīng)驗或犯錯誤的原因,并且提出處理意見,如表揚性通報還可以寫出給予精神或物質獎勵的決定,批評性通報寫出處分決定。
四是號召或要求部分。提出根據(jù)通報的精神要求人們?nèi)ト绾巫觯蛘咛栒贋閷崿F(xiàn)什么目標奮斗。
有的通報正文部分不寫引言.開門見山直接敘述事實。這也是可以的。
(4)落款寫上發(fā)文機關名稱及發(fā)文日期。
2.例文:關于××同志上課遲到的通報
各處、室、組:
我校青年教師××同志,××年×月×日上午第一節(jié)課遲到,使初二(201)班的物理課耽誤20分鐘。據(jù)查,×X的遲到是因為他前天晚上打牌過度,第二天晚醒所致。
X x同志身為教師,對工作對學生不負責任,其遲到造成的后果是嚴重的,影響是很壞的。經(jīng)學校研究決定,除批評教育,給予適當?shù)男姓幏滞?,并通報全校。希望全校教師從X×同志錯誤中吸取教訓。我們要熱愛教育事業(yè)、熱愛學生,為人師表、嚴守紀律,杜絕類似事情的發(fā)生
X X中學XXXX年XX月XX日