第一篇：職業(yè)道德教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

公務(wù)員職業(yè)道德教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

參加這次公務(wù)員職業(yè)道德主題教育實(shí)踐活動(dòng)，使我感到：公務(wù)員道德品質(zhì)和職業(yè)能力是加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)、提高依法行政能力和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必備條件。在學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德教育，要注重在道德修養(yǎng)、職業(yè)修養(yǎng)和健全制度三環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)，并使之三位一體，缺一不可。下面是我一些心得體會(huì)。

一、加強(qiáng)公務(wù)員道德修養(yǎng)，提升道德品質(zhì)

道德屬于上層建筑的范疇，是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。它通過(guò)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來(lái)維系，是對(duì)人們的行為進(jìn)行善惡評(píng)價(jià)的心理意識(shí)、原則規(guī)范和行為活動(dòng)的總和。

（一）加強(qiáng)公務(wù)員道德修養(yǎng)要以為人民服務(wù)為核心

道德修養(yǎng)的核心問(wèn)題，即道德建設(shè)的靈魂。它決定并體現(xiàn)著社會(huì)道德建設(shè)的根本性質(zhì)和發(fā)展方向，規(guī)定并制約著道德領(lǐng)域中的種種道德現(xiàn)象。道德建設(shè)核心的問(wèn)題，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)“為什么人服務(wù)”的問(wèn)題。公務(wù)員應(yīng)加強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)意識(shí)，因?yàn)槭谴韲?guó)家在行使行政權(quán)力。權(quán)力是人民賦予的，人民之所以賦予公務(wù)員權(quán)力就是為了更好地實(shí)現(xiàn)人民自身的權(quán)利。這就要求公務(wù)員要把為人民群眾謀取實(shí)實(shí)在在的利益放在第一位，堅(jiān)持把執(zhí)政為民落實(shí)到制定和實(shí)施黨和國(guó)家的方針政策中去，落實(shí)到關(guān)心群眾具體的生產(chǎn)生活上，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

（二）加強(qiáng)公務(wù)員道德修養(yǎng)要以集體主義為原則

在社會(huì)主義道德體系中，集體主義原則是指導(dǎo)人們行為選擇的主導(dǎo)性原則。個(gè)人只是滄海中的一粟，而人民群眾則是汪洋大海。作為個(gè)體的人是離不開(kāi)社會(huì)集體而獨(dú)立存在的。因此，只有將個(gè)人的智慧和力量納入集體實(shí)踐的洪流之中，才能使個(gè)人的能力得到充分的發(fā)揮。社會(huì)主義集體主義原則的根本思想，就是正確處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系，目的是在現(xiàn)實(shí)中追求個(gè)人利益和集體利益的最大和諧發(fā)展。每個(gè)人的正當(dāng)利益是集體利益不可分割的組成部分。兩者是相輔相成的，集體利益的發(fā)展，本身就包含著集體中每個(gè)人利益的增加，而集體中每個(gè)人利益的增加，同樣有利于集體利益的擴(kuò)大。在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，個(gè)人應(yīng)當(dāng)以大局為重，使個(gè)人利益服從集體利益，做到先公后私、先人后己，以國(guó)家、集體利益為重；在處理社會(huì)和個(gè)人關(guān)系時(shí)，愿意多作貢獻(xiàn)，少取報(bào)酬；考慮個(gè)人利益時(shí)，能先集體后個(gè)人，先他人后自己，作出一定的犧牲。

（三）加強(qiáng)公務(wù)員道德修養(yǎng)要以社會(huì)實(shí)踐為根本途徑

馬克思主義強(qiáng)調(diào)，道德修養(yǎng)并不是以往思想家們所說(shuō)的閉門思過(guò)、修身養(yǎng)性，而是與社會(huì)實(shí)踐相聯(lián)系的一種自我完善方式。與實(shí)踐相聯(lián)系，是進(jìn)行道德修養(yǎng)的根本途徑。離開(kāi)了這一根本途徑，任何美妙的道德修養(yǎng)方法都不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的道德品質(zhì)和高尚的道德人格。遠(yuǎn)離或避開(kāi)現(xiàn)實(shí)的書(shū)齋里的“閉門思過(guò)”、“向內(nèi)用功”等修養(yǎng)途徑和方法，與社會(huì)主義道德修養(yǎng)的要求是背道而馳的。道德修養(yǎng)的過(guò)程，實(shí)際上就是把道德知識(shí)、道德理論與道德實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，努力做到學(xué)以致用，身體力行。公務(wù)員道德修養(yǎng)要求把道德原則規(guī)范及其理論知識(shí)運(yùn)用到自己的行為實(shí)踐中去，當(dāng)作自己的行為指南，并在自己的道德實(shí)踐中，變革觀念，更新品質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的需要。道德實(shí)踐過(guò)程是-個(gè)復(fù)雜的、曲折的甚至有反復(fù)的發(fā)展過(guò)程，不可能一蹴而就。需要人們由認(rèn)識(shí)到實(shí)踐，由實(shí)踐再到認(rèn)識(shí)，往復(fù)循環(huán)，不斷地提高，不斷地開(kāi)拓新的道德境界。不參加社會(huì)實(shí)踐，就不能培養(yǎng)出優(yōu)良的道德品質(zhì)和高尚的道德價(jià)格。

二、加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)修養(yǎng)，提高工作能力

公務(wù)員工作能力，就是公務(wù)員做好工作的本領(lǐng)。是公務(wù)員所具備的政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、管理等綜合素質(zhì)在工作實(shí)踐中的表現(xiàn)。一個(gè)公務(wù)員工作能力的高低，直接反映了他的職業(yè)道德水平。要形成職業(yè)道德的良好風(fēng)貌，必須以公務(wù)員良好的工作能力為前提條件。否則，門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)，事難辦，不僅是公務(wù)員個(gè)人的問(wèn)題，還會(huì)造成不良的社會(huì)影響，直接影響黨和政府的形象。

（一）提高工作能力必須勤學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)文化滋養(yǎng)是每個(gè)公務(wù)員不能回避的人生課題。公務(wù)員綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)是文化。文化富足，綜合素質(zhì)就有堅(jiān)實(shí)的支撐。生活中，有人面對(duì)世間萬(wàn)象迷惑不解，失去方向；有人面對(duì)人生困境，精神不振；有人面對(duì)誘惑意志不堅(jiān)，這一切主要緣于文化背囊里空空蕩蕩，缺乏一個(gè)富足的文化家園。如果擁有這樣的家園，就不會(huì)患上空虛、浮躁、“惡搞胡來(lái)”等病癥，就會(huì)內(nèi)心充實(shí)、心態(tài)平和、樂(lè)觀豁達(dá)。

（二）提高工作能力必須善思考。思考，是打開(kāi)能力之門的金鑰匙；思考，是源源不斷供給能力的傳送帶；思考，是一座掘之不盡的能力寶庫(kù)。人類社會(huì)一切偉大的成果，都是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考、探索、實(shí)踐而完成的。

（三）提高工作能力必須勤踐行。踐行，可以創(chuàng)造財(cái)富；踐行，可以提高學(xué)習(xí)質(zhì)量；踐行，可以檢驗(yàn)?zāi)芰Φ母叩?。只有思路，而不“走路”，工作必然“短路”?/p>

總而言之，能力的“根”在讀書(shū)、在思考、在實(shí)踐。因讀書(shū)而充實(shí)，因思考而深刻，因?qū)嵺`而成熟。在閱讀、思考和實(shí)踐的過(guò)程中，使自己的綜合素質(zhì)得到提升，實(shí)實(shí)在在練就一套適應(yīng)新形勢(shì)創(chuàng)業(yè)干事的真本領(lǐng)，為人民干更多的實(shí)事，謀更多的福祉。

三、加強(qiáng)公務(wù)員制度建設(shè)，提高管理效能

俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！甭殬I(yè)道德離不開(kāi)規(guī)章制度的約束，制度約束是規(guī)范管理和服務(wù)的根本內(nèi)容和最終保障。

一要嚴(yán)格公務(wù)員的招考、錄用制度。公務(wù)員的整體素質(zhì)高低直接取決于公務(wù)員的引進(jìn)渠道，近年來(lái)國(guó)家出臺(tái)的公務(wù)員公開(kāi)招考、錄用制度，嚴(yán)格把好公務(wù)員考試關(guān)、錄用關(guān)，堅(jiān)持“任人唯賢”的原則要求，杜絕“任人唯親”、“任人唯權(quán)”、“任人唯錢”，把根本不具備公務(wù)員素質(zhì)的人拒之門外，真正從源頭上提高公務(wù)員的素質(zhì)。

二要嚴(yán)格公務(wù)員的守紀(jì)、問(wèn)責(zé)制度。“國(guó)無(wú)常強(qiáng)，無(wú)常弱。奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱。”公務(wù)員是“奉法者”，是依法行政的主體，公務(wù)員的能力、素質(zhì)、作風(fēng)等，直接影響依法行政的效果。實(shí)施公務(wù)員法，全面推進(jìn)依法行政，就要針對(duì)存在的問(wèn)題整治機(jī)關(guān)作風(fēng)，努力提高公務(wù)員的素質(zhì)和能力，尤其是要提高依法行政的水平，使廣大公務(wù)員自覺(jué)做到嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力，履行職責(zé)，開(kāi)展工作。通過(guò)啟動(dòng)行政問(wèn)責(zé)，實(shí)施“服務(wù)承諾”、“首問(wèn)負(fù)責(zé)”、“限時(shí)辦結(jié)”等制度，有效地促進(jìn)政府職能的轉(zhuǎn)變，不僅能增強(qiáng)公務(wù)員的服務(wù)意識(shí)，而且能增強(qiáng)公務(wù)員的職業(yè)道德意識(shí)。

三要嚴(yán)格公務(wù)員的年度考核、淘汰制度。要緊緊圍繞貫徹落實(shí)《公務(wù)員法》，進(jìn)一步探索完善以工作實(shí)績(jī)?yōu)楹诵模缘履芮诳?jī)廉為主要內(nèi)容的領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評(píng)價(jià)體系，努力提高干部考核工作的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。同時(shí)，要加大“治庸”力度，力倡勤政，建立干部能上能下、正常退出機(jī)制，增強(qiáng)公務(wù)員的憂患意識(shí)。

加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)，是一項(xiàng)系統(tǒng)、長(zhǎng)期、復(fù)雜的工程，每名公務(wù)員應(yīng)牢記使命與職責(zé)，緊密聯(lián)系崗位實(shí)際，以為人民服務(wù)為核心，身體力行，為建設(shè)“幸福**、和諧**”，推進(jìn)我區(qū)率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、爭(zhēng)當(dāng)全市“率先中的率先”提供保證。

第二篇：職業(yè)道德教育心得體會(huì)

職業(yè)道德教育心得體會(huì)

職業(yè)道德是從事一定職業(yè)的人們?cè)谔囟ǖ墓ぷ骱蛣趧?dòng)崗位上進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)時(shí)從思想到行為應(yīng)當(dāng)遵循的道德規(guī)范。它是人們?cè)诼殬I(yè)生活中的行為指南，它體現(xiàn)于職業(yè)生活的各個(gè)方面，職業(yè)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。從廣義而言，每一個(gè)從事一定職業(yè)的群體，對(duì)各種關(guān)系的處理，必須受到職業(yè)道德的規(guī)范和約束；從狹義而言，每一個(gè)從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中的全過(guò)程，也必須受到職業(yè)道德的規(guī)范和約束。而職業(yè)道德對(duì)職業(yè)活動(dòng)的約束與規(guī)范，可以有效地促成為人(向社會(huì)奉獻(xiàn))與為我(向社會(huì)取得)，權(quán)利與義務(wù)、利益與道德的統(tǒng)一。它有利于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的良性循環(huán)，也有利于社會(huì)生活的有序發(fā)展。也正因?yàn)榇耍h的十四屆六中全會(huì)曾作出《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問(wèn)題的決議》，在指出“全面加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)”的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)指出“當(dāng)前要以加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)為重點(diǎn)”。醫(yī)院醫(yī)保管理人員的職業(yè)道德建設(shè)，事關(guān)醫(yī)院的收入與發(fā)展，因此加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)保管理人員職業(yè)道德建設(shè)，于深化醫(yī)院改革，于建立社會(huì)主義現(xiàn)代化醫(yī)院，于社會(huì)主義兩個(gè)文明建設(shè)，都具有深遠(yuǎn)意義，醫(yī)院醫(yī)保管理人員應(yīng)加強(qiáng)職業(yè)道德訓(xùn)練，提高自己的職業(yè)道德的水準(zhǔn)，應(yīng)從以下幾方面努力。

1、不斷強(qiáng)化敬業(yè)精神

敬業(yè)精神的強(qiáng)化，對(duì)醫(yī)保管理人員的職業(yè)道德的提升至關(guān)重要，熱愛(ài)本職，盡心盡職是醫(yī)院職工最為基本的行為要求，這一行為規(guī)范要求醫(yī)院職工忠于職守，鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，勤奮勞動(dòng)，盡心盡力地做好本職工作，盡職盡責(zé)的履行本崗位應(yīng)盡的全部義務(wù)，這些集中為敬業(yè)精神。敬業(yè)精神是職業(yè)道德的核心和靈魂。醫(yī)保管理人員在職業(yè)道德建設(shè)中，應(yīng)該把培育敬業(yè)精神作為首要任務(wù)，中國(guó)共產(chǎn)黨人在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)實(shí)踐中，形成了高度敬業(yè)的傳統(tǒng)，毛澤東同志倡導(dǎo)的“全心全意為人民服務(wù)“既是革命者的人生觀，亦是革命道德的最高升華。

2、不斷提高自律能力

自律能力的提高，對(duì)把握自己，恪守職業(yè)道德頗為有益。醫(yī)保管理人員要提高職業(yè)道德水準(zhǔn)，需要對(duì)自身有嚴(yán)格的要求，我們黨許多老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，之所以能對(duì)廣大群眾產(chǎn)生巨大的感召力和凝聚力，根本原因就在于他們具有挺拔高潔、人呼勞仰的道德風(fēng)范。醫(yī)保管理人員就要加強(qiáng)自我約束和自我完善，這就要求，對(duì)自己要比對(duì)別人更嚴(yán)格，要有“慎獨(dú)“的精神，要有”吾日三省吾身“的勇氣，經(jīng)常開(kāi)展批語(yǔ)與自我批評(píng)，在靈魂中開(kāi)設(shè)道德法庭，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，提高自律能力，還要在職工的精神文明建設(shè)中，在管理和醫(yī)療活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，真正過(guò)好名譽(yù)關(guān)、金錢關(guān)、色情關(guān)和人情關(guān)，要將反面教育，反面人物作為鏡子，經(jīng)常對(duì)照，引以為戒，不蹈覆轍。

3、不斷訓(xùn)練業(yè)務(wù)技能

專業(yè)技能的訓(xùn)練，對(duì)敬業(yè)精神的形成和上升，亦可產(chǎn)生良好的影響。技能的精益求精，是職業(yè)道德、敬業(yè)精神的應(yīng)有成效。職業(yè)道德好，敬業(yè)精神強(qiáng)，必然會(huì)刻苦鉆研，不斷提高自己的職業(yè)技能。列寧曾說(shuō)過(guò)“只有了解人類進(jìn)步創(chuàng)造的一切知識(shí)以豐富自己的頭腦，才能成為共產(chǎn)主義者“。以高度進(jìn)取的精神，奮發(fā)努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)本崗位的業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)，才能將工作做好。不難想象，一個(gè)醫(yī)術(shù)不高的醫(yī)生，何以擔(dān)負(fù)治病救命的責(zé)任?一個(gè)對(duì)知識(shí)了解膚淺的教員，亦難以擔(dān)當(dāng)教書(shū)育人的重任，同樣的道理，一個(gè)對(duì)本專業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能掌握不夠的管理人員，亦不能更好地勝任本職工作。訓(xùn)練業(yè)務(wù)技能，不僅要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，而且要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，金融知識(shí)等，只有這樣，才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)高速發(fā)展的需要，適應(yīng)醫(yī)院管理的需要。

4、不斷健全監(jiān)督機(jī)制

監(jiān)督機(jī)制的健全，可加強(qiáng)外部監(jiān)督，通過(guò)規(guī)范使“軟”變“硬”，促進(jìn)職業(yè)道德的提升，醫(yī)保管理人員的職業(yè)道德建設(shè)是一個(gè)漸進(jìn)和長(zhǎng)期的過(guò)程，更是一個(gè)系統(tǒng)工程，它主要依靠管理人員自身努力，同時(shí)抓住教育培訓(xùn)，考核考評(píng)，監(jiān)督獎(jiǎng)懲等基本環(huán)節(jié)，健全管理機(jī)制，從而形成醫(yī)保管理人員恪守職業(yè)道德的良好氛圍和外部環(huán)境。

第三篇：職業(yè)道德教育心得體會(huì)

職業(yè)道德教育心得體會(huì)

職業(yè)道德教育心得體會(huì) 進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高職業(yè)道德素質(zhì)

——“加強(qiáng)業(yè)務(wù)職業(yè)道德教育、穩(wěn)定基礎(chǔ)業(yè)務(wù)”心得體會(huì)及打算 麥蓋提縣氣象局魏寶廣 5月23日

《1－4月全區(qū)地面業(yè)務(wù)運(yùn)行情況通報(bào)和汛期要求》下發(fā)后，令人震驚，短短4個(gè)月的時(shí)間里就發(fā)生重大差錯(cuò)4起，這是一個(gè)不能理解的數(shù)字。但從另一個(gè)角度思考，自己也是一名測(cè)報(bào)人員，也許有一天這樣的事故也可能會(huì)發(fā)生在自己身上，因此這并不是一個(gè)與己無(wú)關(guān)的問(wèn)題，相反地，我認(rèn)為更應(yīng)該從別人身上學(xué)到一點(diǎn)東西為己所用，以別人的失誤

為借鑒，深刻地檢查自身的問(wèn)題，從而使自己在今后的工作中穩(wěn)步前進(jìn)。測(cè)報(bào)工作是一項(xiàng)原則性很強(qiáng)的工作，對(duì)于測(cè)報(bào)規(guī)范和值班工作制度的遵守應(yīng)當(dāng)是每一名測(cè)報(bào)人員最起碼的要求，就如同公民必須遵守法律法規(guī)一樣，測(cè)報(bào)人員也必須按照規(guī)范要求開(kāi)展業(yè)務(wù)工作，決不允許“放水”。人所共知，我們測(cè)報(bào)人員的座右銘是：準(zhǔn)確及時(shí)，寧缺勿造，寧錯(cuò)勿涂。之所以這樣說(shuō)是因?yàn)槲覀兪占臄?shù)據(jù)至關(guān)重要，一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)足以導(dǎo)致一個(gè)錯(cuò)誤的預(yù)報(bào)，一個(gè)錯(cuò)誤的預(yù)報(bào)同樣可以導(dǎo)致一場(chǎng)重大的災(zāi)難。因此保持記錄的準(zhǔn)確及時(shí)尤為重要。當(dāng)然，人非圣人，孰能無(wú)過(guò)，在工作當(dāng)中因疏忽偶而出現(xiàn)錯(cuò)誤也是難免的，不過(guò)出了錯(cuò)再想方設(shè)法巧妙地掩蓋錯(cuò)誤就萬(wàn)萬(wàn)不該了。這是一個(gè)涉及到職業(yè)道德的問(wèn)題，是一種任何人都鄙視和不能認(rèn)同的行為，因此我們要堅(jiān)決杜絕?？v觀自己多年來(lái)的工作經(jīng)歷，錯(cuò)情也出現(xiàn)過(guò)一些，其中一部分是由于理論掌握

得不夠扎實(shí)，規(guī)范記憶得不夠準(zhǔn)確造成的，另一部分卻是因?yàn)槭韬龃笠馑?。每一個(gè)有過(guò)測(cè)報(bào)工作經(jīng)歷的人都會(huì)有這樣的感覺(jué)：要想完全避免疏忽大意造成的錯(cuò)是有一定難度的。因?yàn)槲覀兊墓ぷ饕笫蔷媲缶?，每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)都必須認(rèn)真對(duì)待，反復(fù)思考，這樣一來(lái)反而會(huì)使神經(jīng)高度緊張，懷疑自己的每一步計(jì)算結(jié)果，最后導(dǎo)致出錯(cuò)。但如果完全保持松弛的精神狀態(tài)那也不符合工作要求，因此多年來(lái)我們一直在尋求一種精準(zhǔn)高效的工作方法。

對(duì)于工作態(tài)度和責(zé)任心方面，我的體會(huì)是：工作就是工作，工作始終是第一位的，任何其它的事務(wù)都不能超越工作的重要性而越居第一。因此一直以來(lái)都能以高度的責(zé)任感對(duì)待測(cè)報(bào)工作，嚴(yán)格按照規(guī)范要求和值班工作制度上好每一班，從未出現(xiàn)過(guò)重大差錯(cuò)和責(zé)任性事故。當(dāng)然，發(fā)生在別人身上的那些深刻的教訓(xùn)還是對(duì)我產(chǎn)生了警示作用，盡管以前沒(méi)有發(fā)生重大差錯(cuò)和事故，但仍應(yīng)保持

清醒的頭腦，保證今后也不發(fā)生任何差錯(cuò)和事故，這才是真正追求的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我打算從以下方面努力完善自己：

①繼續(xù)加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，反復(fù)通讀、精讀地面觀測(cè)規(guī)范，深刻領(lǐng)會(huì)其思想內(nèi)涵，用其精神實(shí)質(zhì)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。同時(shí)抽時(shí)間學(xué)習(xí)天氣學(xué)原理，將理論和實(shí)踐完美地結(jié)合起來(lái)，使自己的工作能力不斷提升。②加強(qiáng)思想道德建設(shè)，不斷提高自身的職業(yè)道德水平，堅(jiān)決與涂改、偽造等違反職業(yè)道德的行為劃清界線，工作中認(rèn)真仔細(xì)，遵守制度規(guī)范，杜絕各類重大差錯(cuò)和責(zé)任性事故，在測(cè)報(bào)工作中再創(chuàng)佳績(jī)。

第四篇：職業(yè)道德教育心得體會(huì)

職業(yè)道德教育心得體會(huì)

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進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高職業(yè)道德素質(zhì)

——“加強(qiáng)業(yè)務(wù)職業(yè)道德教育、穩(wěn)定基礎(chǔ)業(yè)務(wù)”心得體會(huì)及打算

麥蓋提縣氣象局魏寶廣

2006年5月23日

《1－4月全區(qū)地面業(yè)務(wù)運(yùn)行情況通報(bào)和汛期要求》下發(fā)后，令人震驚，短短4個(gè)月的時(shí)間里就發(fā)生重大差錯(cuò)4起，這是一個(gè)不能理解的數(shù)字。但從另一個(gè)角度思考，自己也是一名測(cè)報(bào)人員，也許有一天這樣的事故也可能會(huì)發(fā)生在自己身上，因此這并不是一個(gè)與己無(wú)關(guān)的問(wèn)題，相反地，我認(rèn)為更應(yīng)該從別人身上學(xué)到一點(diǎn)東西為己所用，以別人的失誤為借鑒，深刻地檢查自身的問(wèn)題，從而使自己在今后的工作中穩(wěn)步前進(jìn)。

測(cè)報(bào)工作是一項(xiàng)原則性很強(qiáng)的工作，對(duì)于測(cè)報(bào)規(guī)范和值班工作制度的遵守應(yīng)當(dāng)是每一名測(cè)報(bào)人員最起碼的要求，就如同公民必須遵守法律法規(guī)一樣，測(cè)報(bào)人員也必須按照規(guī)范要求開(kāi)展業(yè)務(wù)工作，決不允許“放水”。人所共知，我們測(cè)報(bào)人員的座右銘是：準(zhǔn)確及時(shí)，寧缺勿造，寧錯(cuò)勿涂。之所以這樣說(shuō)是因?yàn)槲覀兪占臄?shù)據(jù)至關(guān)重要，一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)足以導(dǎo)致一個(gè)錯(cuò)誤的預(yù)報(bào)，一個(gè)錯(cuò)誤的預(yù)報(bào)同樣可以導(dǎo)致一場(chǎng)重大的災(zāi)難。因此保持記錄的準(zhǔn)確及時(shí)尤為重要。當(dāng)然，人非圣人，孰能無(wú)過(guò)，在工作當(dāng)中因疏忽偶而出現(xiàn)錯(cuò)誤也是難免的，不過(guò)出了錯(cuò)再想方設(shè)法巧妙地掩蓋錯(cuò)誤就萬(wàn)萬(wàn)不該了。這是一個(gè)涉及到職業(yè)道德的問(wèn)題，是一種任何人都鄙視和不能認(rèn)同的行為，因此我們要堅(jiān)決杜絕。

縱觀自己多年來(lái)的工作經(jīng)歷，錯(cuò)情也出現(xiàn)過(guò)一些，其中一部分是由于理論掌握得不夠扎實(shí)，規(guī)范記憶得不夠準(zhǔn)確

造成的，另一部分卻是因?yàn)槭韬龃笠馑?。每一個(gè)有過(guò)測(cè)報(bào)工作經(jīng)歷的人都會(huì)有這樣的感覺(jué)：要想完全避免疏忽大意造成的錯(cuò)是有一定難度的。因?yàn)槲覀兊墓ぷ饕笫蔷媲缶?，每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)都必須認(rèn)真對(duì)待，反復(fù)思考，這樣一來(lái)反而會(huì)使神經(jīng)高度緊張，懷疑自己的每一步計(jì)算結(jié)果，最后導(dǎo)致出錯(cuò)。但如果完全保持松弛的精神狀態(tài)那也不符合工作要求，因此多年來(lái)我們一直在尋求一種精準(zhǔn)高效的工作方法。

對(duì)于工作態(tài)度和責(zé)任心方面，我的體會(huì)是：工作就是工作，工作始終是第一位的，任何其它的事務(wù)都不能超越工作的重要性而越居第一。因此一直以來(lái)都能以高度的責(zé)任感對(duì)待測(cè)報(bào)工作，嚴(yán)格按照規(guī)范要求和值班工作制度上好每一班，從未出現(xiàn)過(guò)重大差錯(cuò)和責(zé)任性事故。當(dāng)然，發(fā)生在別人身上的那些深刻的教訓(xùn)還是對(duì)我產(chǎn)生了警示作用，盡管以前沒(méi)有發(fā)生重大差錯(cuò)和事故，但仍應(yīng)保持清醒的頭腦，保證今后也不發(fā)生任

何差錯(cuò)和事故，這才是真正追求的目標(biāo)。

為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我打算從以下方面努力完善自己：

①繼續(xù)加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，反復(fù)通讀、精讀地面觀測(cè)規(guī)范，深刻領(lǐng)會(huì)其思想內(nèi)涵，用其精神實(shí)質(zhì)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。同時(shí)抽時(shí)間學(xué)習(xí)天氣學(xué)原理，將理論和實(shí)踐完美地結(jié)合起來(lái)，使自己的工作能力不斷提升。

②加強(qiáng)思想道德建設(shè)，不斷提高自身的職業(yè)道德水平，堅(jiān)決與涂改、偽造等違反職業(yè)道德的行為劃清界線，工作中認(rèn)真仔細(xì)，遵守制度規(guī)范，杜絕各類重大差錯(cuò)和責(zé)任性事故，在測(cè)報(bào)工作中再創(chuàng)佳績(jī)。

第五篇：市運(yùn)管職業(yè)道德教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

市運(yùn)管職業(yè)道德教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施

方案

市運(yùn)管職業(yè)道德教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案 為認(rèn)真貫徹落實(shí)市交通運(yùn)輸局《關(guān)于在全局開(kāi)展職業(yè)道德主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)管干部職工的忠誠(chéng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和廉潔意識(shí)，經(jīng)研究，決定在全處開(kāi)展職業(yè)道德主題教育實(shí)踐活動(dòng)，并制定如下實(shí)施方案：

一、主要目的

開(kāi)展職業(yè)道德主題教育實(shí)踐活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記“七一”重要講話及黨的十七屆六中全會(huì)精神，以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)運(yùn)管隊(duì)伍建設(shè)的重要舉

措，是促進(jìn)干部職工更好地服務(wù)群眾的必然要求，是提升運(yùn)管服務(wù)發(fā)展能力和本領(lǐng)的現(xiàn)實(shí)需要。通過(guò)開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高運(yùn)管隊(duì)伍職業(yè)道德水平，努力造就一支政治信念堅(jiān)定、精神追求高尚、職業(yè)操守良好、人民群眾滿意的運(yùn)管隊(duì)伍。

二、主要對(duì)象

各科室全體工作人員

三、活動(dòng)主題

根據(jù)市里的統(tǒng)一部署，這次職業(yè)道德主題教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是：熱愛(ài)祖國(guó)、忠于人民，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作，恪盡職守、廉潔奉公。

四、主要形式

1、開(kāi)展崗位承諾踐諾活動(dòng)。各科室要結(jié)合自身實(shí)際，牢固樹(shù)立“服務(wù)促發(fā)展，創(chuàng)新展風(fēng)采”的思想，組織開(kāi)展崗位承諾踐諾活動(dòng)，尤其是執(zhí)法一線及行業(yè)管理窗口部門，結(jié)合民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，積極落實(shí)崗位承諾，進(jìn)一步提高運(yùn)政人員的職業(yè)素養(yǎng)，提升運(yùn)管隊(duì)伍形象。

2、開(kāi)展職業(yè)道德教育培訓(xùn)活動(dòng)。要把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為職業(yè)道德建設(shè)的基礎(chǔ)，引導(dǎo)職工樹(shù)立“服務(wù)無(wú)小事”的理念，通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)，提高執(zhí)法一線及行業(yè)管理窗口服務(wù)，不斷加強(qiáng)運(yùn)政服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、禮儀化建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范職工服務(wù)行為，提升服務(wù)水平。

3、開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。以爭(zhēng)做職業(yè)道德模范、爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)道德模范集體為主題，每人精讀一本馬克思主義經(jīng)典著作、一本和自己本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)著作，寫(xiě)一篇較高質(zhì)量的讀書(shū)筆記，進(jìn)行征文評(píng)選。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，推薦我處征文活動(dòng)中的優(yōu)秀作品參加全市主題征文評(píng)選活動(dòng)。

4、開(kāi)展勤政廉政教育。舉辦一次勤政廉政教育專題報(bào)告會(huì)或開(kāi)展一次反腐倡廉警示教育活動(dòng)。

5、舉行宣誓活動(dòng)。為增強(qiáng)運(yùn)管人員凝聚力，結(jié)合工作實(shí)際，在有紀(jì)念意義的場(chǎng)所，組織開(kāi)展宣誓活動(dòng)。由單位主要領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)誓，全處職工參與。

五、時(shí)間安排

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。制定主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案，進(jìn)行動(dòng)員部署。

2、組織實(shí)施階段。結(jié)合運(yùn)管工作實(shí)際，組織開(kāi)展特色鮮明、形式多樣、務(wù)實(shí)管用的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

3、總結(jié)及整改階段。進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，對(duì)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，呈現(xiàn)出的問(wèn)題與不足，有針對(duì)性的研究制定整改方案。

六、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排。成立運(yùn)管處職業(yè)道德主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由處黨政主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，各分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng)。辦公室設(shè)在政工科，陸培華任主任，各科室負(fù)責(zé)人任成員。各科室要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)的意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施扎實(shí)推進(jìn)。要定期召開(kāi)分析總結(jié)協(xié)調(diào)會(huì)，把握動(dòng)態(tài)，研究情況，解決問(wèn)題。

2、注重結(jié)合，推動(dòng)工作。各科室要把主題實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和開(kāi)展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起

來(lái)，把活動(dòng)的切入點(diǎn)放在圍繞中心、服務(wù)大局，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、提升服務(wù)效能上來(lái)。針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)調(diào)查研究，尋求有效辦法，會(huì)辦事、能辦事、辦成事。

3、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)，以各種宣傳形式在全處上下和窗口內(nèi)外形成濃厚的活動(dòng)氛圍，人人自覺(jué)參與，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明服務(wù)標(biāo)兵。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，采取多種形式進(jìn)行宣傳推廣。

4、務(wù)求實(shí)效，善于創(chuàng)新。各科室要始終牢記和踐行一切為人民服務(wù)的宗旨，把公開(kāi)的服務(wù)承諾一一兌現(xiàn)，把群眾反映的意見(jiàn)整改到位。要善于總結(jié)、創(chuàng)新思路，精心設(shè)計(jì)和安排好每一項(xiàng)活動(dòng)、每一項(xiàng)工作，使主題實(shí)踐活動(dòng)不僅內(nèi)容豐富，而且形式新穎；不僅干部職工樂(lè)于參與，而且廣大群眾樂(lè)于接受；不僅氛圍轟轟烈烈，而且效果實(shí)實(shí)在在。