第一篇：初二年級(jí)思想政治期中試卷

八年級(jí)思想政治期中試卷得分姓名班級(jí)

一、填空題。（每空2分，共10分）

1．（）權(quán)是首要的人身權(quán)利。

2．公民享有的最起碼的社會(huì)地位和受到他人與社會(huì)最起碼尊重的權(quán)利，這種權(quán)利就是（）。這一權(quán)利表現(xiàn)為（）和（）兩個(gè)方面。

B．不正確，李某雖然有錯(cuò)誤，但是義務(wù)教育階段學(xué)校無(wú)權(quán)開(kāi)除學(xué)生 C．是正確的，學(xué)校的做法符合義務(wù)教育法規(guī)定 D．不正確，學(xué)校做出決定應(yīng)取得李某的同意

6．下列情形中，屬于不合理使用肖像權(quán)的是（）3．公民基本權(quán)利的確認(rèn)書(shū)和保證書(shū)是（）

二、判斷題。（每小題3分，共15分）

1．中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。（）2．公民的義務(wù)分為法定義務(wù)和道德義務(wù)。（）3．生命是我自己的，放棄自己的生命與別人無(wú)關(guān)。（）4．公安人員由于辦案的需要，可以不必出示搜查證即可進(jìn)入公民住宅。（）5．有良好名譽(yù)者不僅可獲得社會(huì)的更多尊重，還可獲得經(jīng)濟(jì)利益。（）

三、單項(xiàng)選擇題。（每小題3分，共24分）

1．公民與人民的區(qū)別是（）

A．人民享有政治權(quán)利，公民不享有政治權(quán)利 B．人民享有的權(quán)利多，公民享有的權(quán)利少。C．人民是政治概念，公民是法律概念。

D．人民參與國(guó)家管理，公民不參與國(guó)家管理。

2．張某趁鄰居外出期間，在鄰居墻上寫(xiě)滿惡毒話語(yǔ)．張某此舉侵犯了他人的（）A．政治自由。B．名譽(yù)權(quán)C．隱私權(quán)D．生命健康權(quán)

3．某學(xué)生家長(zhǎng)未經(jīng)孩子本人的同意，便強(qiáng)行拆閱孩子的信件。家長(zhǎng)的行為屬于（）①侵犯了公民的通信自由②是對(duì)孩子健康成長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的表現(xiàn) ③保護(hù)孩子成長(zhǎng)的舉措④侵犯了公民的隱私權(quán)

A．①②B．②③C．③④D ①④4．下列權(quán)利，未成年人不享有的是（）A．生命健康權(quán)B．勞動(dòng)權(quán)C．受教育權(quán)D．選舉權(quán)和被選舉權(quán) 5．李某是某學(xué)校的初三學(xué)生，因?qū)掖芜`反校規(guī)，學(xué)校決定開(kāi)除該生。學(xué)校的做法

（）A．是正確的，對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生就應(yīng)該嚴(yán)肅處理

A．新聞報(bào)道中使用領(lǐng)導(dǎo)人的肖像

B．公安機(jī)關(guān)為緝拿犯罪分子在報(bào)刊上使用犯罪分子的肖像 C．尋人啟事上使用失蹤者的肖像

D．街頭人物特寫(xiě)攝影，并在電視臺(tái)做廣告

7．勞動(dòng)和受教育（）A．是公民的權(quán)利B．是公民的義務(wù)

C．既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)D．是可以放棄的8．我國(guó)是領(lǐng)導(dǎo)的、以（）A．工人階級(jí)工人聯(lián)盟B．.資產(chǎn)階級(jí)工農(nóng)聯(lián)盟 C．工人階級(jí)工農(nóng)聯(lián)盟D．資產(chǎn)階級(jí)工人聯(lián)盟

四、多項(xiàng)選擇題（每小題4分，共20分）

1．我國(guó)現(xiàn)階段的人民指（）

A．工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者B．社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者 C．維護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者 D．擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者

2．下列屬于侵犯公民姓名權(quán)的有（）A．假冒他人名字簽訂合同

B．兩個(gè)同學(xué)同名同姓，其中一位同學(xué)強(qiáng)令另一位改名 C．假冒有困難的戰(zhàn)士的姓名給其家里寄錢

D．李某以同事田某的名義寫(xiě)信，誣告其單位領(lǐng)導(dǎo)有貪污行為

3．公民的住宅不受侵犯包括（）

A．公民的住宅不得非法侵入B．公民的住宅不得非法搜查

C．公民的住宅不得非法查封

D．任何人，任何機(jī)關(guān)都無(wú)權(quán)對(duì)公民住宅進(jìn)行搜查和查封

4．下列屬于侵害隱私權(quán)的行為是（）A．語(yǔ)文老師批改學(xué)生的日記

B．散布已經(jīng)去世人的隱私，并使其親屬遭受精神痛苦 C．將自己的秘密告訴最好的朋友 D．通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲得別人的秘密

5．我們要忠實(shí)地履行義務(wù)，就要做到（）A．法律鼓勵(lì)做的，我們積極去做B．法律要求做的，我們必須去做 C．法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做 D．做我們能做的事情

五、簡(jiǎn)答題。共11分

1．什么是名譽(yù)權(quán)？它表現(xiàn)為哪兩個(gè)方面？（5分）

2．隱私的具體內(nèi)容是什么？隱私權(quán)的主要內(nèi)容又是什么？（6分）

六、材料分析（20分）

齊某因病到某醫(yī)院就醫(yī)，由該院彩色B超室一位女醫(yī)生給其做露腹檢查，此時(shí)外面有人拿著照相機(jī)進(jìn)來(lái)。幾個(gè)月后，齊某單位有一位同事說(shuō)齊某“出名了，又是錄象又是出畫(huà)片，還問(wèn)齊某得了多少錢。并把這家醫(yī)院的宣傳照片給她看，只見(jiàn)照片上的齊某正露腹躺在病床上接受檢查。齊某遂憤而上告。

請(qǐng)回答：

（1）你知道該醫(yī)院侵犯了齊某的哪些權(quán)利嗎？

（2）如果你是齊某，你該怎么做？

第二篇：初二年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)歷史試卷

云嶺中學(xué)2005—2006學(xué)年初二年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)歷史試卷

（時(shí)間60分鐘滿分100分制卷人：魏麗瓊）

一、選擇題。（每小題1分，共40分，請(qǐng)將正確答案的字母代號(hào)填入題后的表格內(nèi)。）

1、祖國(guó)大陸實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的標(biāo)志是

（）A、人民解放軍占領(lǐng)南京B、新疆和平解放 C、人民解放軍解放海南島D、西藏和平解放

2、以下英雄人物中，在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)的有（）①黃繼光②邱少云③謝晉元④劉胡蘭 A、①②B、②④C、①③④D、①②④

3、新中國(guó)建立時(shí)中央人民政府的施政方針是（）A、憲法B、《臨時(shí)約法》C、黨章D、《共同綱領(lǐng)》

4、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次全體會(huì)議召開(kāi)的地點(diǎn)是在（）A、南京B、重慶C、北平D、北京

5、抗美援朝時(shí)候，中國(guó)人民志愿軍總司令是（）A、毛澤東B、彭德懷C、朱德D、毛岸英

6、第一個(gè)五年計(jì)劃的重點(diǎn)是發(fā)展（）A、農(nóng)業(yè)B、商業(yè)C、輕工業(yè)D、重工業(yè)

7、我國(guó)社會(huì)主義制度建立的標(biāo)志是（）A、中華人民共和國(guó)宣告成立B、第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)的召開(kāi) C、三大改造的基本完成D、第一個(gè)五年計(jì)劃的完成

8、“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)在農(nóng)業(yè)上的最主要表現(xiàn)是（）A、大辦鋼鐵B、瞎指揮C、高指標(biāo)D、浮夸風(fēng)

9、以下史實(shí)違背了生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展這一客觀規(guī)律的是

（）

A、整風(fēng)運(yùn)動(dòng)B、反右傾斗爭(zhēng)C、人民公社化運(yùn)動(dòng)D、大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)

10、我國(guó)農(nóng)村人民公社化運(yùn)動(dòng)的高潮出現(xiàn)在（）A、1956年B、1958年C、1960年D、1961年

11、被群眾譽(yù)為“鐵人”的是（）A、王崇倫B、王進(jìn)喜C、雷鋒D、焦裕祿

12、被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住钡目茖W(xué)家是（）A、錢學(xué)森B、錢三強(qiáng)C、錢其琛D、鄧稼先

13、被譽(yù)為“縣委書(shū)記的好榜樣”的是（）A、孔繁森B、王崇倫C、焦裕祿D、王稼祥

14、中共八大二次會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間是（）A、1956年B、1957年C、1958年D、1959年

15、我國(guó)完成調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì)的任務(wù)是在（）A、1961年B、1962年C、1963年D、1965年

16、“文化大革命”**的十年是指（）A、1956年—1966年 B、1965年—1975年C、1966年—1976年 D、1963年—1973年

17、“文化大革命”結(jié)束的標(biāo)志是（）A、九·一三事件B、四五運(yùn)動(dòng)C、毛澤東逝世D、粉碎“四人幫”

18、我國(guó)社會(huì)主義制度基本建立的時(shí)間是（）A、1949年B、1953年C、1954年D、1956年

19、改革開(kāi)放前期，“真理標(biāo)準(zhǔn)”討論所否定的錯(cuò)誤觀點(diǎn)是（）A、“兩個(gè)凡是”論B、“黨內(nèi)產(chǎn)生資產(chǎn)階級(jí)”論 C、“以階段斗爭(zhēng)為綱”論D、“無(wú)產(chǎn)階段專政下繼續(xù)革命”論

20、國(guó)有企業(yè)改革首先從什么開(kāi)始？（）A、改革經(jīng)營(yíng)模式B、擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán) C、推進(jìn)企業(yè)改組聯(lián)合D、建立現(xiàn)代企業(yè)制度

21、我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的主要方式是（）A、土地轉(zhuǎn)歸個(gè)人所有B、實(shí)行人民公社

C、允許土地買賣D、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制

22、我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革首先從什么地方開(kāi)始（）A、農(nóng)村B、城市C、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)D、國(guó)有大中型企業(yè)

23、城市經(jīng)濟(jì)體制改革的重點(diǎn)是（）A、城鎮(zhèn)改革B、國(guó)有企業(yè)改革C、私營(yíng)企業(yè)的改造D、工商業(yè)的改革

24、中國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放政策，是在（）A、中共八大以后B、十年“文化大革命”結(jié)束之初 C、十一屆三中全會(huì)以后 D、深圳、珠海等特區(qū)建立以后

25、第一次提出辦特區(qū)主張的是（）A、鄧小平B、江澤民C、華國(guó)鋒D、葉劍英

26、我國(guó)實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的最終目的是（）A、發(fā)展我國(guó)經(jīng)濟(jì)B、引進(jìn)外國(guó)技術(shù)C、學(xué)習(xí)外國(guó)管理經(jīng)驗(yàn)D、引進(jìn)外國(guó)資金

27、被譽(yù)為“是中華人民共和國(guó)胸前的一枚耀眼的勛章”的城市是（）A、珠海B、深圳C、廈門D、汕頭

28、我國(guó)面積最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū)是（）A、深圳B、上海浦東C、廣州D、海南島

29、我國(guó)發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式是（）A、各級(jí)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)B、法院C、檢察院D、各級(jí)政協(xié) 30、中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系框架的核心是（）A、刑法B、憲法C、民事訴訟法D、行政法

31、實(shí)行改革開(kāi)放必須堅(jiān)持（）A、以階段斗爭(zhēng)為綱B、多、快、好、省的原則 C、四項(xiàng)基本原則D、社會(huì)主義建設(shè)總路線

32、為粉碎“四人幫”奠定群眾基礎(chǔ)的事件是（）A、四五運(yùn)動(dòng)B、一二·九運(yùn)動(dòng)C、五四運(yùn)動(dòng)D、九·一三事件

33、我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革取得突破性進(jìn)展，主要是在（）A、農(nóng)村B、城市C、沿海地區(qū)D、國(guó)營(yíng)企業(yè)

34、西部大開(kāi)發(fā)的根本點(diǎn)是（）A、加速西部經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B、加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè) C、生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和建設(shè)D、穩(wěn)定邊疆

35、我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度居世界（）A、第一位B、第二位C、第五位D、第六位

36、我國(guó)的少數(shù)民族主要分布在（）A、東南和西南B、東南和西北 C、西部地區(qū)和東北 D、西部地區(qū)和東南

37、我國(guó)在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行的政策是（）A、民族區(qū)域自治政策B、行省制度C、民族特區(qū)D、一國(guó)兩制

38、“一國(guó)兩制”中的“兩制”是指（）A、兩種管理制度B、兩種軍事制度C、兩種法律制度D、兩種社會(huì)制度 39、2006年分別是香港回歸周年，澳門回歸周年。（）A、9 7B、9 8C、8 6D、9 640、香港特別行政區(qū)的第一任行政長(zhǎng)官是（）

二、連線題。（共11分）

1、把下列相關(guān)的內(nèi)容連線：

A 1949年9月a土地改革基本完成 B 1949年10月1日b

《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》簽訂 C 1950年10月c中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議召開(kāi) D 1951年5月d開(kāi)國(guó)大典 E 1952年冬e除臺(tái)灣和海上一些島嶼外，全國(guó)領(lǐng)土基本解放

F 1953年7月f全國(guó)開(kāi)展鎮(zhèn)壓反革命運(yùn)動(dòng)

2、A 提出了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的目標(biāo)是在a中共十五大 B明確了“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)的黨的基本路線b中共十四大 C建設(shè)有中國(guó)特色理論作為中國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)化化建設(shè)

c中共十二大 D把鄧小平理論確定為黨的指導(dǎo)思想，并寫(xiě)入黨章是在d中共十三大 E為全國(guó)人民指出了新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)e中共十六大

三、材料分析題。（共17分）

1、閱讀下列材料：（10分）

中國(guó)人從來(lái)就是一個(gè)偉大的勇敢的勤勞的民族，只是在近代落伍了。這種落伍，完全是被外國(guó)帝國(guó)主義和本國(guó)反動(dòng)政府所壓迫和剝削的結(jié)果。??我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，以人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民大革命打倒了內(nèi)外壓迫者，宣布中華人民共和國(guó)成立了。??我們的民族將再也不是一個(gè)被人侮辱的民族了，我們已經(jīng)站起來(lái)了。我們的革命已經(jīng)獲得了世界廣大人民的同情和歡呼，我們的朋友遍及全世界。

——毛澤東：《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議開(kāi)幕詞》 請(qǐng)回答：（1）我國(guó)在近代落伍的原因是什么？（4分）

（2）“我們已經(jīng)站起來(lái)了”表達(dá)了怎樣深刻的意義？（3分）

（3）世界廣大人民歡呼中國(guó)革命的勝利說(shuō)明了什么？（3分）

2、閱讀下列資料：（7分）

14年來(lái)，我們的事業(yè)，就是堅(jiān)持黨的基本路線，通過(guò)改革開(kāi)放，解放和發(fā)展生產(chǎn)力，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，就其引起社會(huì)變革的廣度和深度說(shuō)，是開(kāi)始了一場(chǎng)新的革命。

——江澤民在黨的“十四大”上的報(bào)告 請(qǐng)回答：

1、材料中提及的“改革開(kāi)放”開(kāi)始于哪一年？（2分）

2、材料提及的“黨的基本路線”，其具體內(nèi)容是什么？（5分）

四、識(shí)圖題。（共 7 分）

1、我國(guó)最早的四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)分別是哪兒？（2分）

2、我國(guó)最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū)是哪兒？（1分）

3、我國(guó)對(duì)外開(kāi)放格局是怎樣分步形成的？（2分）

4、對(duì)外開(kāi)放對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有何影響？（2分）

五、簡(jiǎn)答題。（共25 分）

1、“三大改造”的內(nèi)容是什么？它是什么時(shí)候進(jìn)行的？“三大改造”的完成有什么重要?dú)v

史意義？（12分）

2、十一屆三中全會(huì)是什么時(shí)間召開(kāi)的？作出了哪些重要決定？有什么歷史意義？（13分）

中學(xué)2005—2006學(xué)年初二年級(jí)期中檢測(cè)

歷史試卷參考答案

一、選擇題。（每小題1分，共40分）

二、連線題。（共11分）

1Aa2AaBbBbCcCc

DdDdEeEeFf

三、材料分析題。(18分)

1、（1）從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，中英《南京條約》的簽訂到《辛丑條約》的簽訂得出中國(guó)是怎樣一步步地淪為半殖民地半封建社會(huì)，從外國(guó)資本主義的外侵，清政府的腐朽和綜合國(guó)勢(shì)很弱等方面進(jìn)行分析，得出中國(guó)是怎樣落伍的。（4分）（2）表達(dá)了中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，打倒了帝國(guó)主義推翻了三座大山，成立了新中國(guó)，中國(guó)人民從此揚(yáng)眉吐氣。（3分）（3）說(shuō)明世界人民同情和支持中國(guó)革命，也說(shuō)明了中國(guó)革命的勝利，對(duì)世界被壓迫民族和人民爭(zhēng)取解放斗爭(zhēng)的鼓舞。（3分）

2、（1）1978年底。（2分）（2）以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。（5分）

四、識(shí)圖題：（7分）

1、深圳、珠海、汕頭、廈門。（2分）

2、海南島。（1分）

3、經(jīng)沿海到內(nèi)陸，具體格局是；經(jīng)濟(jì)特區(qū)----沿海開(kāi)放城市------沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)----內(nèi)陸。（2分）

4、對(duì)外開(kāi)放極大地促進(jìn)了我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展，給我國(guó)帶來(lái)了資金、先進(jìn)的技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了大批技術(shù)人才和管理人才，有力的促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2分）

五、簡(jiǎn)答題：（25分）

1、三大改造是指國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造。時(shí)間：從1953年到1956年底。歷史意義：生產(chǎn)資料私有制社會(huì)主義改造的基本完成，標(biāo)志著社會(huì)主義制度在我國(guó)初步建立，我國(guó)從此進(jìn)入了社會(huì)主義初級(jí)階段。

2、（1）1978年12月。重新確立了解放思想、實(shí)事求是的正確思想路線；（2）做出了把黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)的戰(zhàn)略決策，提出了實(shí)行改革開(kāi)放的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總方針；（3）撥亂反正。中共十一屆三中全會(huì)實(shí)際形成了以鄧小平為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體，揭開(kāi)了我國(guó)改革開(kāi)放的序幕，實(shí)現(xiàn)了建國(guó)以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折，使我國(guó)進(jìn)入了以改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為主要任務(wù)的歷史新時(shí)期。

第三篇：初二年級(jí)期中工作總結(jié)

初二年級(jí)期中工作總結(jié)

半個(gè)學(xué)期的時(shí)光一瞬即逝，在這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，年級(jí)認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，并認(rèn)真地制定了年級(jí)的管理制度，扎實(shí)推進(jìn)年級(jí)的教育教學(xué)工作，年級(jí)取得了一定的成效，但也存在一些不足，現(xiàn)將半學(xué)期來(lái)的工作做如下小結(jié)：

1.開(kāi)學(xué)之初，為了更好的推進(jìn)年級(jí)的管理工作，進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)初二學(xué)生的各項(xiàng)規(guī)范等。

年級(jí)要求全體班主任參與學(xué)生對(duì)食堂就餐的管理。開(kāi)學(xué)初連續(xù)兩個(gè)星期要求每位班主任每天三頓飯必須到食堂督促學(xué)生對(duì)食堂的衛(wèi)生，食堂的浪費(fèi)加強(qiáng)管理。集中整治后，衛(wèi)生好了，浪費(fèi)少了。

2.半個(gè)月之后，年級(jí)為調(diào)動(dòng)班主任的積極性。對(duì)于每天到食堂就餐、查寢、晚修第三節(jié)課，班主任如能到點(diǎn)值日跟蹤、查巡，實(shí)行加分制，大大的調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性，年級(jí)扣分量減少，取得很好的效果。

3.為了更好的體現(xiàn)年級(jí)管理的特色，年級(jí)在蹲點(diǎn)行政丁校長(zhǎng)的統(tǒng)一布置下，各班有針對(duì)性的開(kāi)展了班級(jí)特色活動(dòng)，班級(jí)特色活動(dòng)的開(kāi)展，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充實(shí)了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，使班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍得到了明顯的改觀，尤其重點(diǎn)班效果更佳。

4.為了更好的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效果，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)緊迫感和動(dòng)力感年級(jí)在3月份

初組織了一次月考，月考后年級(jí)及時(shí)做了分析，指出了月考的優(yōu)和憂：優(yōu)體現(xiàn)在重點(diǎn)班成績(jī)可喜可贊，憂體現(xiàn)在普通班成績(jī)不夠盡如人意，面對(duì)月考后的學(xué)生成績(jī)，年級(jí)及時(shí)作出相應(yīng)的工作布置，希望各班班主任和老師要平衡心態(tài)對(duì)待月考的情況，合理地給自己與自己進(jìn)行一下縱向比較，找到自己的存在的差異和問(wèn)題，以便有針對(duì)性及時(shí)調(diào)整好班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)要落實(shí)到實(shí)處，使學(xué)生在學(xué)習(xí)上時(shí)時(shí)危機(jī)感。通過(guò)月考的排位也讓學(xué)生能夠知道自己在全年級(jí)的位置，明白自己到底學(xué)到了什么，這樣有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，年級(jí)老師也能有針對(duì)性的調(diào)整好自己的教學(xué)工作，年級(jí)管理能夠做也能更好得以開(kāi)展。

5.為了加強(qiáng)年級(jí)的班級(jí)管理工作，年級(jí)班主任每周實(shí)施夕會(huì)制度，針對(duì)年級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題、要布置的工作，年級(jí)主任通過(guò)夕會(huì)及時(shí)傳達(dá)布置年級(jí)相關(guān)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整工作方向，措施，使問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。為了加大年級(jí)教師的課改力度，年級(jí)委員會(huì)每天派各學(xué)科組長(zhǎng)對(duì)老師上課進(jìn)行巡查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出，這樣使年級(jí)的課改工作得到很好的落實(shí)。

6.臨近期中，年級(jí)管理也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，其主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：初二作為一個(gè)轉(zhuǎn)型

期，學(xué)生思想浮躁，個(gè)性張揚(yáng)，各班都不同程度地出現(xiàn)一些問(wèn)題學(xué)生，增大了班主任的管理難度。隨之各種問(wèn)題不斷出現(xiàn)，如：打架、逃課厭學(xué)、談戀愛(ài)、上網(wǎng)等等。②由于校園沒(méi)能完全封閉，常有外來(lái)人員來(lái)擾亂年級(jí)秩序，這也加劇了年級(jí)問(wèn)題學(xué)生的違紀(jì)頻繁出現(xiàn)。③開(kāi)學(xué)初學(xué)校收進(jìn)得外來(lái)生，由于這部分學(xué)生很多都是問(wèn)題學(xué)生，這也影響了年級(jí)學(xué)生管理，也加大了年級(jí)及班主任的管理難度。④學(xué)生的日常行為習(xí)慣、儀容儀表也較開(kāi)學(xué)初有所下降，食堂浪費(fèi)有所抬頭，公寓管理也有所松動(dòng)導(dǎo)致以上問(wèn)題的反彈，很大一部分的原因是這一轉(zhuǎn)型期的學(xué)生心理的躁動(dòng)，思想的浮動(dòng)，加之一些問(wèn)題學(xué)生的火上澆油造成的。因此，年級(jí)建議期中考試后，各班應(yīng)根據(jù)期中考試成績(jī)，有針對(duì)性、有目的性對(duì)年級(jí)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行集中整頓，年級(jí)也根據(jù)各班提供的情況進(jìn)行年級(jí)整治，端正年級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為進(jìn)入初三做好一個(gè)良好的鋪墊。

總之，半個(gè)學(xué)期已過(guò)，我們只有展望后半學(xué)期年級(jí)教師在丁校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，將以更飽滿的激情投入到了后期的教學(xué)工作中。期待期末考試取得驕人的成績(jī)。

第四篇：初二年級(jí)語(yǔ)文試卷

茂名市第十九中學(xué)2011----2012學(xué)第二學(xué)期期中考試

初二年級(jí)語(yǔ)文試卷

說(shuō)明：1.本試卷共6頁(yè)，24小題，滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。2.第Ⅰ卷的答案填在答題卡相應(yīng)題號(hào)上，答在試卷上無(wú)效。3.第Ⅱ卷的答案寫(xiě)在答題卷相應(yīng)題號(hào)上，答在試卷上無(wú)效。

第Ⅰ卷（20分）

一、本大題4小題，共8分。

答題提示：第Ⅰ卷的第1－4題讀一遍，答案填在答題卡的相應(yīng)題號(hào)上；第Ⅱ卷的第11題讀兩遍，答案寫(xiě)在答題卷的相應(yīng)位置上。考生可以邊聽(tīng)邊答題，錄音只播放一次。1．聽(tīng)讀詞語(yǔ)，選出讀音正確的一項(xiàng)（）（2分）

A．狼藉 隕落 唾手可得 B．訕笑 荊棘 肆無(wú)忌憚 C．隘口 廝守 文質(zhì)彬彬 D．頹唐 心弦 懵懵懂懂 2．聽(tīng)讀一則短文，選出文中沒(méi)提到的人名的一項(xiàng)（）（2分）

A．朱右 B．柳宗元 C．茅坤 D．蘇詢 聽(tīng)讀一段對(duì)話，回答3—4題。3．選出理解有誤的一項(xiàng)（）（2分）

A．余先生認(rèn)為，他寫(xiě)《借我一生》是想用自己的記憶來(lái)表述自己對(duì)于一個(gè)人生過(guò)程的感受。

B．余先生認(rèn)為，以前人們的人生是靠別人的眼神，別人的說(shuō)三道四組合成的。C.余先生認(rèn)為，選擇是記憶的本質(zhì)。他把在人生中所見(jiàn)過(guò)的一切都寫(xiě)在書(shū)中了。D.余先生認(rèn)為，人生可能有一些非常重要的細(xì)節(jié)，它永遠(yuǎn)地留在自己的心目中，這些細(xì)節(jié)具有非常高的文學(xué)價(jià)值。

4．選出理解有誤的一項(xiàng)（）（2分）

A．余先生的父母都是上海人，但因上海當(dāng)時(shí)的生活費(fèi)用太昂貴，而且又兵荒馬亂，所以他父母無(wú)法再上海組織家庭。B．余先生的童年是在他父親的老家度過(guò)的。

C．余先生的父親認(rèn)為，光在小山村要繼續(xù)完成自己的教育事業(yè)可能性不大，所以后來(lái)回上海居住。

D．余先生不知道自己的生命屬于哪一個(gè)地方，他自己要到老家、到上海借地方居住，這就是他寫(xiě)《借我一生》的立意。

二、本大題2小題，共4分。

5.結(jié)合語(yǔ)境，下列詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A．他觸目傷懷，自然情不能自已。（已：停止。）．B．這“紅的”又苦又澀，真是難以下咽。（紅的：紅薯。）．．C．其他人輕蔑地看著這十五名婦女，訕笑著。（訕笑：譏諷。）．．D．不巧，敵人這時(shí)開(kāi)始了秋季“掃蕩”。（掃蕩：這里指日寇在中國(guó)淪陷區(qū)實(shí)行的“三．．光”政策。）

6.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）

A．為了防止酒駕事件不再發(fā)生，我市加大了巡查整治力度。

B．同學(xué)們?cè)谛薷淖约旱淖魑臅r(shí)，一定要注意找出并改正作文中的錯(cuò)別字。C．中學(xué)生是培養(yǎng)健康情操的重要階段。

D．老王猜測(cè)，眼前這個(gè)年輕人大概有二十三歲左右。

三、本大題4小題，共8分。

7、指出加點(diǎn)字詞意思相同的一項(xiàng)()（3分）

A．軍霸上 / 蒙辭以軍中 ．．B．軍中聞將軍令 / 聞寡人之耳者 ．．C．多務(wù)王竊欣慕，歸念遂息 / 必為有竊疾矣 ．．D．吾妻之美我者，私我也 / 宮婦左右莫不私王 ．．閱讀下面文言文，完成8－10題。

文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?，軍?xì)柳，以備胡。

上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：?天子且至！?軍門都尉曰：?將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔。’?居無(wú)何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：?吾欲入勞軍。?亞夫乃傳言開(kāi)壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：?將軍約，軍中不得驅(qū)馳。?于是天子乃按轡徐行。至營(yíng)，將軍亞夫持兵揖曰：?介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見(jiàn)。?天子為動(dòng)，改容式車。使人稱謝：?皇帝敬勞將軍。?成禮而去。

既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：?嗟呼，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！?稱善者久之。8．選出下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)（）（2分）

A．天子先驅(qū)至，不得入 先驅(qū)：先前的衛(wèi)隊(duì)。．B．將軍約，軍中不得驅(qū)馳 約：規(guī)定。．C．使人稱謝 謝：感謝。．D．曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳 曩：先前。．9．下面加點(diǎn)字與“不聞天子之詔”中的“之”的意義相同的一項(xiàng)是（）（2分）A．介胄之士不拜 B．暮寢而思之 ．． C．已而之細(xì)柳軍 D．稱善者久之 ．．10．選出對(duì)本文理解有誤的一項(xiàng)（）（2分）

A．本課選自《史記·絳侯周勃世家》，作者是西漢的司馬遷。

B．第一段文字先點(diǎn)明背景，把人物置于矛盾沖突之中，為人物展現(xiàn)其性格特點(diǎn)提供了寬闊的舞臺(tái)。

C．第二段是課文的中心段，主要通過(guò)正面描寫(xiě)來(lái)集中表現(xiàn)周亞夫治軍嚴(yán)整、剛正不阿、恪盡職守的“真將軍”特點(diǎn)。

D．課文最后一段借文帝之口將霸上、棘門軍與周亞夫作對(duì)比，進(jìn)一步襯托周亞夫的“真將軍”風(fēng)范。

第Ⅱ卷（100分）

四、本大題4小題，共12分。

11．聽(tīng)下面一則故事，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題。（4分）

(1)中學(xué)生的話強(qiáng)調(diào)的是：。

(2)小伙子理解的意思是：

。12．根據(jù)下面句子的特點(diǎn)，再續(xù)寫(xiě)一句。（2分）

知道“愛(ài)情”的人越來(lái)越多，知道“艾青”的人越來(lái)越少；知道“QQ”的人越來(lái)越多，知道“阿Q”的人越來(lái)越少；知道“就要發(fā)”的人越來(lái)越多，知道“九一八”的人越來(lái)越少；____________

____，____________________

________。13．漢字是中華國(guó)粹，其音形義無(wú)一不美。凝練含蓄，婉轉(zhuǎn)千折，足以讓每一個(gè)接近它的人心曠神怡、渾然忘我。請(qǐng)從“形、義”等方面說(shuō)明賞析“明”字的美感。（2分）．答：明——。14．閱讀名著，按要求填空。（4分）

但不知怎地，我總還時(shí)時(shí)記起他，在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?，他是最使我感激，給我鼓勵(lì)的一個(gè)。有時(shí)我常常想：他的對(duì)于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國(guó)，就是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué)；大而言之，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去。他的性格，在我眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。

他所改正的講義，我曾經(jīng)訂成三厚本，收藏著的，將作為永久的紀(jì)念。不幸7年前遷居的時(shí)候，中途毀壞了一口書(shū)箱，失去半箱書(shū)，恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。責(zé)成運(yùn)送局去找尋，寂無(wú)回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上，書(shū)桌對(duì)面。每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌，似乎正要說(shuō)抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點(diǎn)上一枝煙，再繼續(xù)寫(xiě)些為?正人君子?之流所深惡痛疾的文字。

本文段選自魯迅的回憶性散文《 》，作者對(duì)老師懷念的具體行為是、、。（每個(gè)空的答案不超過(guò)四個(gè)字。）收藏講義、懸掛照相、繼續(xù)寫(xiě)作

五、古詩(shī)文默寫(xiě)、翻譯，本大題2小題，共10分。15．古詩(shī)文默寫(xiě)。（6分，每句1分）

(1)關(guān)河夢(mèng)斷何處？。（《訴衷情》）(2)此生誰(shuí)料，身在滄州。（《訴衷情》）(3)何處望神州？。（《南鄉(xiāng)子》）(4)天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。（《南鄉(xiāng)子》）

(5)《采薇》中直抒胸臆，表現(xiàn)戍卒痛定思痛的無(wú)限悲傷的句子“，！” 16.翻譯下列句子。（4分，每句2分）(1)天子為動(dòng)，改容式車。

譯文：

。(2)其將固可襲而虜也。

譯文：。

六、本大題7小題，共28分。

（一）《背影》選段（13分）

我們過(guò)了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李，行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！

我說(shuō)道：?爸爸，你走吧。?他往車外看了看說(shuō)：?我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。?我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。_我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將把橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱 起橘子走。到那邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō)：?我走了，到那邊來(lái)信！?我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見(jiàn)我，說(shuō)：?進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人。?等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。

17.“我那時(shí)真是聰明過(guò)分”這句話運(yùn)用了哪種修辭手法？怎么理解這句話的意思？（4分）答：。18.文章寫(xiě)父親買橘子爬過(guò)月臺(tái)的“背影”，連用了“攀”“縮”“傾”等動(dòng)詞，有什么作用？（4分）

答：。19.文中父親為給兒子買橘子來(lái)回穿鐵道爬月臺(tái)，舉動(dòng)很艱難，作者卻寫(xiě)他“心里很輕松似的”，應(yīng)如何理解？（5分）

答：。

（二）老師的淚（15分）

初二時(shí)，我竟莫名其妙地喜歡上了我的語(yǔ)文老師。

老師姓楊，愛(ài)穿白色的裙子，她在講臺(tái)上講藍(lán)藍(lán)的天，青青的草，像一片白云飄來(lái)飄去，輕盈極了。

她有一雙大而明亮的眼睛，笑時(shí)，便成了甜甜的彎月…… ?齊玉。?楊老師叫我。我發(fā)怔。

?為什么走神？?她停止講課，走到我面前。

云飄到我眼前……可我仍愣愣的。?我，我喜歡看你的眼睛。?我說(shuō)。同學(xué)們爆發(fā)出哄堂大笑。在笑聲中，她的臉紅紅的，美麗的眼中似乎還有淚水——她剛從師范大學(xué)畢業(yè)呢。

?你——你請(qǐng)出去。?

我懊喪地走出了教室。她從沒(méi)發(fā)過(guò)火，這一次一定真生氣了。

第二天，楊老師叫我們寫(xiě)周記。我花整整一個(gè)晚上，把心中的苦水傾倒出來(lái)：?美麗的媽媽死了，爸爸根本就不管我，整天就知道玩麻將、賭博，被公安局抓走，判了三年徒刑。我冷了、餓了、怕了、病了，也沒(méi)人知道。那時(shí)我常常一邊哭，一邊看媽媽的相片；可現(xiàn) 在我長(zhǎng)大了，是個(gè)男子漢，我不哭，把淚水咽在心里。我只有恨，恨我爸。我畢竟是個(gè)孩子，需要愛(ài)護(hù)，需要有人聽(tīng)聽(tīng)心里話。我選擇了我的語(yǔ)文老師。因?yàn)椋駤寢尅?

不久后的一天，楊老師把我叫到她的宿舍，我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地走進(jìn)她的房間，只見(jiàn)她眼睛紅紅的。

?原諒老師，好嗎？?

淚水涌出我的眼睛，盡情流淌。在同學(xué)面前，甚至在爸爸面前，我從不流淚，可在她面前我做不到。我哭了，盡情地哭了。

她等我哭完，便為我擦干淚水，輕輕地講了一個(gè)姑娘的故事：

?一個(gè)小姑娘上中學(xué)時(shí)，父母在一次車禍中雙亡，只剩下她孤苦伶仃一個(gè)人。當(dāng)小姑娘絕望時(shí)，是她的老師收養(yǎng)了她，給她生活的勇氣和無(wú)微不至的關(guān)懷。后來(lái)，小姑娘考上了師范大學(xué)，可老師不行了。彌留之際，小姑娘跪在老師的床前，哭著說(shuō)：‘?huà)寢專疫€沒(méi)報(bào)答您呀！’老師卻含笑地說(shuō)了一句：‘給你未來(lái)的學(xué)生吧……’?

楊老師淚水盈盈。

我明白了：?楊老師，你也……?

她擦了擦眼淚，微笑著扶住我的雙肩：?你是個(gè)男子漢，對(duì)嗎？? 我嗚咽著點(diǎn)點(diǎn)頭。

?你恨爸爸，這不好。男子漢不這樣，男子漢是笑著對(duì)待整個(gè)世界，真的。笑一笑，你笑一笑。?

我咧了咧嘴。

?我會(huì)幫助你的——像我的老師一樣。?她眼中突然滾出了淚水，灑落在我的額頭上。?記住你是個(gè)男子漢，做個(gè)樂(lè)觀正直的人！? 我狠狠地點(diǎn)點(diǎn)頭。

在以后的日子里，我覺(jué)得我額上有著圣潔的印跡。我永遠(yuǎn)也忘不了。20．第二、三自然段用了什么描寫(xiě)方法，刻畫(huà)了老師怎樣的特點(diǎn)。（4分）

答：。21．文章中有三處寫(xiě)老師的流淚。請(qǐng)用波浪線在原文中劃出其中兩處，并說(shuō)說(shuō)表現(xiàn)老師當(dāng)時(shí)何樣的心理？（5分）答：（1）。（2）。22．最后一段中“我覺(jué)得我額上有著圣潔的印跡”一句的含義是什么？（3分）

答：。23．請(qǐng)概括這篇文章所表現(xiàn)的主題。（3分）

答：。

七、本大題1小題，共50分。

人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。有童年的歡樂(lè)，有成長(zhǎng)的煩惱；有成功的喜悅，有失敗的痛苦；有團(tuán)聚的溫馨，有離別的惆悵……

24.請(qǐng)你以“ 的滋味”為題，寫(xiě)一篇作文。

要求：把題目補(bǔ)充完整，然后寫(xiě)一篇不少于600字的文章，除詩(shī)歌外，文體不限。

第五篇：初二英語(yǔ)期中試卷

初二英語(yǔ)期中試卷2008．11 第一部分聽(tīng)力

一、聽(tīng)對(duì)話，選擇與對(duì)話內(nèi)容相符的圖片。(每段對(duì)話讀兩遍)(共5分，每小題1分)

1．()2．()3．()4．()5．()二．聽(tīng)對(duì)話或獨(dú)白，根據(jù)對(duì)話或獨(dú)白內(nèi)容，從下列各題所給的選項(xiàng)中，選擇正確答案。對(duì)話或獨(dú)白朗讀兩遍。(共5分，每小題1分)聽(tīng)第一段對(duì)話，回答第6～7小題。6．Where are the two speakers? A．In a classroom． B．In abank． C．In a shop 7．What does the woman want to do? A．To change a sweater． B．To borrow a sweater． C．To wash a sweater．

聽(tīng)第二段對(duì)話，同答第8～10小題。8．How does the man go to Chicago? A．Byair． B．Bytrain． C．By sea． 9．Which meal does the man want to have? A．Breakfast． B．Lunch． C．Supper． 10．HOW soon will the man be at home? A．In two hours． B．In three hours． C．In four hours．

三．聽(tīng)一段獨(dú)自，完成第11．15小題，獨(dú)白朗讀兩遍。(共5分，每小題1分)11．What does the speaker mainly talk about? A．Fun of traveling． B．Improving your study． C．Protecting the environment 12．HOW many Ways has the speaker mentioned in his talk? A．Three． B．Four． C．Five．

13．0n a n0．car day,who can’t come to school in a car? A．Students B．Teachers． C．Students or teachers 14．HOW many liters of water can some toilets waste an hour? A．20－40 B．30－50 C．60—80 15．What does the speaker want to say? A．Use lunch bags while shopping． B．Waste less and save resources． C．Go around and keep healthy．

D．Don’t use cars．

四．聽(tīng)一段短文，根據(jù)短文內(nèi)容完成表格，短文朗讀三遍。．(共10分，每小題2分)

第二部分基礎(chǔ)知識(shí)

一．單選(共18分，每小題1分)。

()1．What______Ben usually ______ on weekends? I usually play soccer．

A．do，do B．does，do C．does does D．do does()2．My mother_____me______milk every day．

A．want，to drink B．wants，drink C．want，drinks D．wants，to drink()3．Is her lifestyle______yours or different? A．the same B．the same as C．the same with D．the same to()4．It’s easy______a healthy lifestyle．

A．to have B．have C．having D．had()5．I like your school in Beijing，but I'm not feeling very___at the moment． A．good B．well C．better D．best()6．What are you doing for vacation? I’m going to Tibet _______aweek． A．on B．to C．for D．with()7．Mary______eats junk food because she doesn’t think it is good to eat it． A．often B．hardly ever C．usually D．a(chǎn)lways()8．Can you come to the party? _______．I have to visit my aunt．

A．Sure B．Yes．I’d love to C．That’s a good idea D．Sorry,I can’t()9．Can I ask you a few questions_______your vacation plans?-Yes． A．in B．to C．with D．a(chǎn)bout()10．How long does it take? It takes about 25 munites_______and l0 minutes_________ A．walk，bybus B．to walk，bybus C．to walk，to bus D．to walk，in bus()11．What’re you doing_______Sunday aftemoon? I’m going to the movie with my brother．

A．in B．on C．a(chǎn)t D．／()12________________? She has a toothache．

A．What’s the matter to her B．What’s the matter with her C．What’s the matter to she D．What’s the matter with she()13._______is the mall? It’s about fifteen minutes’walk．

A．How often B．HOW old C．HOW far D．how()14．The movie star Julia is taking a vacation after she finishes____her last movie．

A．make B．to make C．making D．made()15．Liu Li iS taller than me．

A．a(chǎn)little B．more C．a(chǎn) lot D．a(chǎn)few()16．My mother felt_______ when she heard the wonderful news． A．excited B．exciting C．excite D．excites()17.I always help my mother______my little brother on weekends．

A．babysit B．to babysitting C．babysits D．babysitting()18．______a lot ofvegetables_____good for my health． A．Eat，is B．Eating，is C．Eating，are D．Eat，are 二．完形填空(共12分，每小題1分)A month ago，I realized I hate window—shopping．There was a pair of$230 shoes I really wanted．

But I could only l9 them through the window because I didn’t have the money for them．

I decided to get a part—time job in a store to 20 enough money to buy them．My motheragreed I could take the job，21 wamed：“If your grades start to 22 because of the job，then maybe you should give up．

wasn’t too 23 school，because I am a top student(好學(xué)生)．I could take it． I got that wrong．

I usually wake up at 5 a．m．because my mother 24 early for work and I need the ride to schoo1．So even before I took the job my days were already very 25 ．But work made my life even moreexhausting(筋疲力盡的)．1 would walk into school feeling half-dead.I had no 26 left in my body at all．

One day I kept nodding off(打瞌睡)in class．Teachers asked 27 1’d gone to bed the nightbefore．I didn’t tell them I'd only got four hours of sleep．I stayed 28 until one o’clock doing myhomework．

After school，it was time for work．1 was on my feet for five hours．

was sure that l would be able to balance between sch001 and WOrk．But I feel S029 these days and l’lll beginning to doubt(懷疑)myself．

It is wonderful to eam money and spend it on whatever you want．But maybe no pair of$230 shoes is worth 30 your education over—or your sleep． 19．A．100k at B．100k for C．put on D．pay for 20．A．work B．take C．find D．make 21．A．so B．but C．a(chǎn)nd D．or 22．A．drop B．move C．grow D．pass 23．A．busy with B．a(chǎn)fraid of C．serious about D．worried about 24．A．a(chǎn)rrives B．1eaves C．hurries D．starts 25．A．easy B．busy C．full D．1ong 26．A．problem B．energy C．money D．spirit 27．A．how B．where C．when D．why 28．A．up B．in C．a(chǎn)way D．over 29．A．great B．excited C．tired D．sad 30．A．changing B．getting C．taking D．1osing 三．閱讀理解(共22分，每小題2分)(A)Internet Activities About 63％of American adults go online．That is about l28 million people．Here are the kinds of things they do and the percent of those who Can use the Internet．

根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確答案

31．How many American adults go online? A．80 million． B．63 million． C．128 million． D．200 million． 32．More people use the Intemet to_______________ than do anything else． A．send e—mails B．check the weather C．100k for a product before buying it D．use a search engine to find information 33．The number ofpeople who download music files to their computers is about_______million．

A．5 B．10 C．25 D．40(B)”No man is an island”is a well．known line from John Donne d Devotion．written more than threehundred years ago．Even now people still agree with him．No one can live a completelv isolated life Without other people，life became empty and sad．We all need to have friends．

For some of us，though making friends is not difficult，feeling sheepish(害羞的)，we may not want to make the first move．It is also difficult at times to keep the friends we already have．

There are many books about friendship，but Dale Camegie’s How to Win Friends and Influence People，written in l936，is the most famous．This“how to”book about getting along with other people became a best seller．It was later put into 28 languages．

Dale Carnegie’s advice seems to be simple，but can his advice help you?Do you need to change the way you act?Here is the list of advice from his book： 1．Be friendly and polite．

2．Go out ofyour way to be nice． 3．Remember names． 4．Be open．minded． 5．Listen patiently． 根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確答案

34．The best title for this passage should be”______”．

A．How to Make Friends B．A Famous Book C．About Friendship D．John Donne and Dale Carnegie 35．Some ofus feel it not easy to make friends because __________ A．we are afraid to make bad friends B．we are shy to take the first action C．we feel worried that we won’t be able to keep our friends

D．we feel sure that we already have enough friends 36．The underlined sentence“No one can live a completely isolated life”means

“___________”in this passage． A．No one Can live a hard life B．No one Can live without difficulty C．No one can live alone D．No one can live on an island(C)He is a voung man who seems to have brains in his feet as well as his head．

Brazilian football star Ricardo Kaka’s performances make the point well.He is one of the top scorers in the UEFA Champions League(歐洲冠軍杯)．Kaka helped AC Milan beat Manchester United 3-0．Kaka,in great form，scored a goal．The win took Kaka and AC Milan to the finals of the UEFA cup in 2007．

Like many Brazilian football players，kaka is now world famous．But he is not like most Brazilian players．Most of his pals were once poor．Football made them famous and rich The 26-year—old Kaka is a different kind of star．

He was bom to a rich family and enjoyed a comfortable early life．He joined Sao Paulo club at eight and signed as a professional(職業(yè)的)player at l5．Three years later,he was the best playe in the team “I plan my career(事業(yè))by setting myself goals，”he explained．“My goals drive me，the are what I fight for．”

And his next goal is to help the poor children．“When l was with the national team，we went to playin some of the poorer areas．”He said．“You see children who don’t have enough to eat”．

Kaka believes he can do something．Since November 2004，Kaka has been an Ambassador(大使)Against Hunger for the UN World Food Program 閱讀短文，根據(jù)其內(nèi)容回答問(wèn)題。

37．How old is Kaka? 38．Was Kaka bona to a rich family or a poor family? 39．Was Kaka the best player in his team when he was l8? 40．What is Kaka’S next goal?

41．What’s Kaka like according to the passage? 四 用所給詞的正確形式填空(共5分，每小題1分)Ihink of,outgoing, have to, plan, get, athletic 1．Jane isn’t very_______．She likes staying at home and read 2．Tim couldn’t join us because he_____help my Dad to wash the car． 3．What do you_________the new movie? 4．I am _______to take my vacation in Hong Kong this weedend 5．Don’t_______stressed out．It's not good for your health 五．完成句子(共10分，每小題2分)1．這個(gè)周末我打算和朋友們一起度過(guò)。

I____________time with my friends this weekend．

2．今天比昨天熱，下午我們?nèi)ズI怎么樣? It’s________today than yesterday．What about_____to the beach this aflemoon? 3．他花了兩個(gè)小時(shí)步行到學(xué)校。

It_______him two hours______walk to schoo1． 4．你最好去看看醫(yī)生。

You______ ______see a doctor． 5．你愿意參加文化俱樂(lè)部嗎? Would you like_______the culture club? 六．句型轉(zhuǎn)換(共10分，每小題2分)1． I hear frolil my sister twice a month．(對(duì)劃線部分提問(wèn))____________________do you hear from your sister? 2．My headache started at 2 o’clock last nigt．(對(duì)劃線部分提問(wèn))____________________your headache start? 3．I think Canada is bigger than the United States．(改為否定句)I__________________ Canada is bigger than the United States．

4．It takes me an hour to walk to the train station．(改為同義句)I___________________an hour to the train station．

5．My father usually drives the car to work．(改為同義句)My father usually________ to work_______ car． 七．左右欄配答語(yǔ)(共8分，每小題1分)()1．How often does he watch TV? A． It’s much smaller than Beiiing．()2．What’S she doing for vacation? B．She is going on the Nov．10m．()3．HOW long does it take? C．It’s about one hour’S drive．()4．What’s the matter? D．He watches TV twice a week．

()5． What do you think of London? E．He sometimes does some reading．()6．When is she going? F 1’m not felling well．I have a cold．()7．How far is it from your home to school? G It takes half an hours．()8．What does he do on weekends? H．She’s going hiking． 八．書(shū)面表達(dá)(共10分)在寒假里，Peter,Jim和Mary都有自己的打算，請(qǐng)你根據(jù)表格內(nèi)容寫(xiě)一篇60—80詞的文章介紹一下他們的假期計(jì)劃。要求：語(yǔ)言通順，表述清楚，句式多樣，語(yǔ)法正確。

參考答案：

第一部分聽(tīng)力 一．E B A F D 二．CAACC 三．CACAB 四．l．33 2．dangerous 3．the school bus 4．get on or off 5．be careful 第二部分基礎(chǔ)知識(shí)

一．BDBAB CBDDB BBCCA AAB 二．ADBADB DBCACD 三．(A)CAC(B)ABC(C)1．He is 26．

2．He was born to a rich family．

3．Yes，he was．

4．His next goal is to help the poor children． 5．He’s kind and warin．hearted．

四．0utgoing，has to，think of,plannin9，get 五．l．a(chǎn)m spending 2．hot，going to the beach 3．takes，to 4．had better 5．to join 六．l．How often 2．Whendid 3．don’t think 4．spend，walking 5．goes，by 七．D H G F A B C E 八．略

聽(tīng)力原文

一、聽(tīng)對(duì)話，選擇與對(duì)話內(nèi)容相符的圖片，每段對(duì)話讀兩遍。1．A：What is your sister going to do when she grows up? B：She hopes to become a nurse．

2．A：Eating more vegetables is good for your health．B：So it is． 3．A：More and more jobs Can be done by robots in the future． B：Maybe．But people are cleverer than the robots all the time 4．A：How’s the weather tomorrow? B：It may be rainy．I'm afraid we can’t go hiking． 5．A：What does the sign mean? B：It says“No touching”．

二、聽(tīng)對(duì)話或獨(dú)自，從下列各題所給的選項(xiàng)中，選擇正確答案。對(duì)話和獨(dú)白朗讀兩遍。聽(tīng)第一段對(duì)話，回答第6～7小題。

M：Morning．madam．What can I do for you? W：I am very sorry．I'd like to change this sweater．

M：What seems to be the problem? W：Well，you see．I got this sweater as a birthday present for a friend of mine，but it’S the wrong sizeM：Oh．you can have a bigger one．But I'm afraid they are not the same price．The difference is$20． W：All right．Here you are． M：Thank you very much．

W：Thank you for your help．

聽(tīng)第二段對(duì)話，回答第8～10小題。

W：Seat l 4A is right here．sir．You may take your seat．1 will put your bag above． M：Thank you，Miss．You’110ffer supper on the plane，won’t you? W：Yes．sir．We’11 bring you a menu shortly after we take off． M：That would be nice．By the way,how long will this flight last? W：It will last three hours．Now it is six o’clock．We’11 arrive in Chicago at nine o’clock．

M：Great!1’11 arrive in Chicago in three hours and in one more hour l’11 be at home．

三．聽(tīng)一段獨(dú)白，完成第11．15小題。獨(dú)白朗讀兩遍。

In most pans of the world，many students help their schools make less pollution．They join”Elwiron—ment Clubs”．In an environment club，people work together to make our environment clean．

Here are some things students often do．

Firstly,no—rubbish lunch．HOW much do you throw away after lunch?Environment clubs ask studentsto bring their lunches in bags that can be used again．Every week they will choose the classes that makethe least rubbish and report them to the whole school!Next，no-car day．On a no-car day,nobody comes to school in a car-neither the students nor the teachers!Cars give pollution to our air,So remember；walk，jump，bike or run．Use your legs!It’s lots offun!Finally,and the most important，tum off the water!Did you know that some toilets can waste twentyto forty liters of water an hour?In a year,that would fill a small river!In environment clubs，studentsmend those broken toilets．

We love our environment．Let’s work together to make it clean． 四．聽(tīng)一段短文，根據(jù)短文內(nèi)容完成表格，短文朗讀三遍。

Millions of children in the United States take school buses to and from school safely each day．Although school buses are the safest way to get them to school，about 33 school-age children die in thetramc accidents which are to do with school buses each year．

Most of those killed are five to seven years old．They are hit in the dangerous area around the bus．either by a passing car or by the school bus itself． Young children are most likely to be hit because they hurry to get on or off the bus，act before theythink and have little experience with traffic．They believe that drivers will see them and will wait for themto cross．And they don’t always stay within the bus driver’s sight．

Therefore，more and more attention has be'en paid to the safety of the schoo1 bus and children are wamed to obey the traffic rules and be careful all the time．